人教版《生活中的透镜》教学课件1

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人教教材ppt《生活中的透镜》优质课件1

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4.历史上东西方香文化交流不可谓不繁盛。隋唐时期，许多波斯商人以贩卖香药为职业，收售由西域经海上运来的香药；同时，许多朝鲜留学生来到中国，将中国的香文化传入朝鲜，再由朝鲜传入日本。
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5.中国传统香道讲究香品的品质、器物的精美、程序的考究，直至精神境界的提升；西方自从香水出现以后，人们慢慢习惯使用香水掩盖体味，彰显个性和品味，直至成为身份地位的象征。
•
8.造成中西方用香差异的一个很重要因素，也是许多其他文化差异的内在因素之一，就是各自传统信仰的不同。西方多信仰基督教，其次是伊斯兰教，二者与香的传播关系并不大；
感谢观看，欢迎指导！
第五章第二节生活中的透镜
照相机
一、照相机主要由哪几部分组成？
按钮
镜头
底片机壳
照相机的原理
胶卷——光屏 A
B’
A’
B
镜头——凸透镜
原理:
u>2f且f<v<2f
1.照相机的镜头相当于一个凸透镜，胶卷相当于屏幕。 2.照相机成像的特点：倒立、缩小的实像。 3.物体离镜头_较__远_，像离镜头_较__近__。
生活中的照相机——数码相机
数码相机用图像传感器替代胶片，把光信号变成电信号，再变成数字信号，由相机内的存储器保存。
1.若要拍半身像，该如何调节人到相机的距离和镜头到胶卷的距离。人离镜头近一点，镜头离胶卷远一点。
所用的知识点：物体离焦点越近，像越大，像距也越大。 2.若要拍全身像，该如何调节人到相机的距离和镜头到胶卷的距离。人离镜头远一点，镜头离胶卷近一点。

生活中的透镜ppt1 人教版优质课件优质课件

异侧
投影仪倒立放大实像
异侧
放大镜正立
放大虚像
同侧
在凸透镜成像中，物体移动时，实像和虚像怎样判断呢？
规律 (1)当所成的像是实像时: 物、像异侧
(2)当所成的像是虚像时: 物、像同侧
实
像
在光屏上能成像
虚像
知识巩固
凸透镜
1.下列不属于透镜在日常生活中应用的是（ D）。
A 照相机 B.放大镜 C.投影仪 D.潜望镜
7 、每个行业都是这样：很多当年的第一名都已销声匿迹，曾经默默无闻的，却成了领军人。真正的事业拼得都不是快功。成功大多是慢火细熬出来的。你可以不是第一，但一定要最后一个放弃。
1 、世上诸般美好事物中，有两者最公平，那就是青春与梦想，它不分尊卑，人人都可享有。 16 、如果青春是醺人欲醉的海风，那么自信就是这和风前行的路标;如果青春是巍峨入云的高耸，那么拼搏就是这山脉层层拔高的动力;如果青春是高歌奋进的谱曲，那么坚强就是这旋律奏响的最强音! 6 、经历过人生的风风雨雨，才能够丰富自己的阅历，理解人生的真谛。 13 、不断进取，勇于面对一切困难，努力克服它，战胜它，这是生存的法则。相反，逃避是懦夫的作为，最终只能带来更多的危机。 2 、人生就是一个历程，我们既要追求结果的成功，更要注重过程的精彩。 4 、不要把成功想得太遥远，有时候，它离我们很近，只是由于我们的疏忽而与它失之交臂。 7 、对生命而言，接纳才是最好的温柔，不论是接纳一个人的出现，还是，接纳一个人的从此不见。 16 、成功之本取决于人的心理素质、人生态度和才能资质。除了这些还要具有高远的志向和实现目标的专心致志的毅力。特别是专注于一的精神，更有利于助人成功。 2 、成功如同谷仓内的金表，早已存在于我们周围，散布于人生的每个角落，只要执著地去寻找，就一定能找到。 8 、拼一分高一分，一分成就终生。 18 、成功的目标是一种动力，可以促使我们继续前进。不要被面前的雾迷住了眼睛，即使出现了再大的困难，那也是暂时的障碍，以乐观的态度对待，成功就在雾的后面。 14 、在这个世界上，取得成功的人是那些努力寻找他们想要机会的人，如果找不到机会，他们就去创造机会。 6 、骨宜刚，气宜柔，志宜大，胆宜小，心宜虚，言宜实，慧宜增，福宜惜，虑不远，忧亦近。 1 、没有人能给你光明，除了你自己。人的一生，总是失意的时候多，得意的时候少，无论失意还是得意，都要淡定。失意的时候要坦然，得意的时候要淡然。如果说挫折是生命的财富，那么创伤就是前进的动力。谁的人生也不会一帆风顺，以淡然的心态去面对暂时的失败，成功也只是个时间问题。

人教版初中物理生活中的透镜_精品课件1

人教版初中物理生活中的透镜_精品课件 1
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课堂小结：
比较远 1、照相机：物体离镜头
，
像是缩小、倒立的实像。
比较近 2、投影仪：物体离镜头
，
像是放大、倒立的实像。
很近 3、放大镜：物体离镜头
，
像是放大、正立的虚像。
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【解答】人应该远离相机，同时使胶片靠近镜头。
【例2】晓晨同学在校门前给全班同学照集体像，发现两边的两个同学照不上，请帮助他解决这个问题。
【分析】若使两个同学的像再进入底片内，全班同学的像就要缩小了。
根据凸透镜成像时，物距增大，像距变小，像也变小的规律进行调节。只要晓晨向后退一些增大物距，同时缩短镜头与胶片的距离来减小像距，就可以把全班同学都照进去了。
.
.
成像特点：
1.放大镜成的正立，放大，虚像。 2.像和物体在放大镜的同一侧。 3.放大镜离物体越近，像越小。 4.放大镜离物体越远，像越大。
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生活中的放大镜
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4．实像和虚像
实像：由实际光线会聚而成的,能呈现在光屏上。物体和像分别在凸透镜的两侧（物像异侧）实像既能呈现在光屏，又可用眼睛观察
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生活中的透镜(公开课)人教PPT课件

放大镜的像
18
随堂练习
如图所示是照相机的成像示意图，以下说法中正确的是 ()
A.照相机使用的是凸透镜 B.照相机使用的是凹透镜 C.所成的像是正立、缩小的实像 D.所成的像是倒立、缩小的虚像【解析】选A.照相机使用的是凸透镜，所成的像是倒立、缩小的实像.故选A.
19
在“探究凸透镜成像规律”的过程中，小明同学观察到了如图所示的实验现象.下列光学仪器的成像规律与实验现象的成像规律相同的是( )
正立、放大的像.故选A.
25
如图为上海航拍照片——世博会中国馆，在航空摄影时，照相机的胶片上所成的像是( )
A.正立缩小的虚像
B.倒立放大的实像
C.倒立等大的实像
放大镜：利用凸透镜能成__正__立_、__放__大_、__虚__像_。
17
实像和虚像
实像：是实际光线会聚而形成的,能呈现在光屏上. 例如：
小孔成像．
A
B
A’
B
’
照相机的像
B
‘
A AB
‘ 投影仪的像
虚像：是反射光线或折射光线的反向延长线相交而形成的,不能呈现在光屏上. 例如:
平面镜成像
“眼睛受骗”
24
夏天的早晨，在野外经常看到如图所示树叶上有晶莹剔透的露珠，透过露珠可以看到清晰的叶脉，则叶片上的露珠所起的作用与下列光学仪器的工作原理相似的是( )
A．放大镜
B．照相机
C．投影仪
D．平面镜
【解析】选A. 透过露珠可以看到清晰的叶脉，透过露珠看到
的叶脉是一个正立、放大的像.放大镜看物体看到的也是一个
片的像出现在投影仪前方的屏幕上
问：我们在屏幕上要
看到正立的像投影片应该怎么放?

[人教版]《生活中的透镜》课件1

光圈环：控制进入镜头的光的多少
快门洪山：嘴中学控詹振亚制曝光时间
生活中的透镜——照相机（原理）.AVI 生活中的透镜——照相机（视频）.wmv
凸透镜成像的规律及应用
物距（u） u＞2f
倒立或正
立
倒立
像的性质放大或实像或
缩小虚像
缩小实像
像距（ v） f＜v＜2f
u＝2f 倒立等大实像 f＜u＜2f 倒立放大实像
小透镜、大应用
人［教名版师生课活堂中教的学透］镜［P人PT教课版件］1《生活中的透镜》课件1（完整版PP T)
应用
照相机眼睛
测焦距
投影仪幻灯机
放大镜老花镜
［名师课堂教学］［人教版］《生活中的透镜》课件1（完整版PP T)
透过放大镜看物体.flv
［名师课堂教学］［人教版］《生活中的透镜》课件1（完整版PP T)
［名师课堂教学］［人教版］《生活中的透镜》课件1（完整版PP T)
u＝2f 倒立等大实像 f＜u＜2f 倒立放大实像
v＝2f v＞2f
u＝f u＜f
不成像、得到一束平行光正立放大虚像
应用
照相机眼睛
投影仪幻灯机
生活中的透镜——放大镜.AVI
水滴（凸透镜成像）.wmv
观察：老爷爷眼睛怎么了？
•
老花（远视）眼镜：凸透镜
［名师课堂教学］［人教版］《生活中的透镜》课件1（完整版PP T)
1
2
3
4
生活中的透镜——投影仪.wmV
投影仪的结构.swf
(
屏像
)
反光镜的作用

物理人教版《生活中的透镜》_PPT

平面镜成像
“眼睛受骗”
放大镜的像
【获奖课件ppt】物理人教版《生活中的透镜》_ppt 1-课件分析下载
用放大镜看下列哪些量不能被放大（C ） A、线段的长度。 B、园圈的面积。 C、角度的大小。 D、报纸上的字。
下列器材中哪个用到凸透镜的放大
作用（ B ）
A、潜望镜．
B、体温计。
C、平面镜。
A'
幕
上
B
A
怎
么
办
？
要
天花板
使
A'
像
看起
屏幕
来
是
B'
正
的怎
A
B 物体倒放
么
办
？
投影仪的原理
B‘
A‘
AB
投影仪的镜头相当于一个凸透镜，屏幕相当于光屏
投影仪成像的原理: 成倒立.放大的实像
平面镜的作用: 改变光的传播方向
投影仪的使用
. . .. .
2F F O F 2F
若想使投影出的像变大？
胶卷相当于光屏，形成被照物体的像。
1、调焦环是调节什么？调节镜头到胶片的距离。调焦环
是相机上控制镜头伸缩的装置。
2、光圈和快门分别控制什么？光圈是相机镜头中控制光通量的装置。
快门是相机中控制暴光时间长短的装置。 3、快门和光圈共同控制什么？共同控制暴光量。
生活中的照相机——数码相机
数码相机用图象传感器替代胶片，把光信号变成电信号，再变成数字信号，由相机内的存储器保存。
【获奖课件ppt】物理人教版《生活中的透镜》_ppt 1-课件分析下载
照
A
相
B’

初中物理人教版《生活中的透镜》优质PPT1

13．如图所示是一张在湖边拍摄的照片。因为湖水平静，岸上景物与
湖中倒影在照片上十分相似。下D列关于照相机的使用及真实景物与它在
湖中的倒影的区别正确的是(
)
A.为了使拍摄的像更大，应将镜头远离景物
B．在底片上所成的像是倒立、缩小的虚像
C．倒影中物体的高度比真实物体略大一些
D．倒影比真实景物略暗一些
凸透
•
3.散文阅读中，重点要注意引导学生树立几种意识：首先是整体意识，要尽可能地细读全文，充分感知全文，了解文本的内容和情感基调，把握文章主旨；其次是题干意识，要明确题目问的是什么，是怎么问的，也即命题指向哪里
•
4.有人把散文阅读的基本步骤归纳为八句话：先读原文晓大意，再审题目作标记，文题对照定范围，抓住关键再提取，提取之后需整合，经过验证再确立，语言转换不可少，答案简洁又明晰。
8．如图所示，能正确表示照相机成像原理的是( D )
9．如图所示，把人参泡在酒中，通过酒瓶看见的是人参放大的虚像，
这时的瓶和酒相当于一个( A )
A.凸透镜 B．凹透镜
C.凸面镜 D．凹面镜
D
10．下列关于生活中光学元件的说法正确的是( ) A．利用照相机拍照时，成正立、缩小的虚像 B．用凸透镜做放大镜时，成正立、放大的实像 C．投影仪是利用凹透镜来成像的 D．幻灯机成倒立、放大的实像
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_倒__立___(填“倒立”或“正立”)的。
2．(8分)如图所示，纸筒A的一端蒙上一层半透明纸，纸筒B的一端嵌
上一个凸透镜，两纸筒套在一起组成一个模型照相机。这个模型照相机
凸透镜

人教版《生活中的透镜》精美课件1

光的折射正立虚像
随堂练习
1、平面镜的作用是什么？
改变光的传播方向
2、物体在凸透镜的一二倍焦距之间处，成倒立、放大、实像。
人教版物理八年级上册5.2生活中的透镜(共1 9张PPT )
人教版物理八年级上册5.2生活中的透镜(共1 9张PPT )
3、这张投影片在大屏幕上显示的是？
Ｆ
Ｆ
Ｆ
人教版物理八年级上册5.2生活中的透镜(共1 9张PPT )
√
人教版《物生理活八中年的级透上镜册5》.精2生美活课中件的1透镜(共1 9张PPT )
u>2f
f<u<2f
人教版《物生理活八中年的级透上镜册5》.精2生美活课中件的1透镜(共1 9张PPT )
u<f
倒立、缩小、实像像物在透镜的两侧
摄像机、照相机、监视头
倒立、放大、实像像物在透镜的两侧
幻灯机、投影仪、电影机
2、照相时物体在凸透镜的二倍焦距,像以外
是倒、立的缩小像
实
人教版物理八年级上册5.2生活中的透镜(共1 9张PPT )
二、投影仪
主要构造：镜头、投影片、聚光镜、光源、反光镜
人教版物理八年级上册5.2生活中的透镜(共1 9张PPT )
人教版物理八年级上册5.2生活中的透镜(共1 9张PPT )
倒立放大实像
倒立放大实像
人教版《物生理活八中年的级透上镜册5》.精2生美活课中件的1透镜(共1 9张PPT )
光的直线传播光的反射光的折射
倒立实像
正立虚像正立虚像
光的折射倒立实像
人教版《物生理活八中年的级透上镜册5》.精2生美活课中件的1透镜(共1 9张PPT )

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5.2 生活中的透镜—2020年秋人教版八年级物理上册习题训练课件(共 34张PP T)
课堂导练
【点拨】放大镜成的是正立、放大的虚像。
【答案】B
5.2 生活中的透镜—2020年秋人教版八年级物理上册习题训练课件(共 34张PP T)
5.2 生活中的透镜—2020年秋人教版八年级物理上册习题训练课件(共 34张PP T)
5.2 生活中的透镜—2020年秋人教版八年级物理上册习题训练课件(共 34张PP T)
人教版
八年级上
第五章透镜及其应用
第2节生活中的透镜
5.2 生活中的透镜—2020年秋人教版八年级物理上册习题训练课件(共 34张PP T)
习题链接
提示：点击进入习题1 倒立；缩Fra bibliotek；实 7 见习题
课堂导练
2．一个最简单的照相机由以下几部分组成： (1)镜头：相当于一个_凸__透__镜___。 (2)胶卷：相当于__光__屏____，用来记录照相机所成的像。 (3)光圈：用来控制进光__面__积____的大小。 (4)快门：用来控制曝光___时__间___的长短。
课堂导练
3．(中考•自贡)外出旅游，照相机是我们必备的工具，它能记录我们沿途所见的美丽风光，在照相机构造中有一个关键的成像光学元件，它相当于一个( D ) A．反光镜 B．凹面镜 C．平面镜 D．凸透镜
5.2 生活中的透镜—2020年秋人教版八年级物理上册习题训练课件(共 34张PP T)
5.2 生活中的透镜—2020年秋人教版八年级物理上册习题训练课件(共 34张PP T)
课堂导练
7 ．放大镜是利用凸透镜成 ___正__立_____ 、 ___放__大_____ 的 ___虚___像的原理制成的。使用放大镜时，放大镜应置于___物__体___和__眼__睛____之间。
5.2 生活中的透镜—2020年秋人教版八年级物理上册习题训练课件(共 34张PP T)
5.2 生活中的透镜—2020年秋人教版八年级物理上册习题训练课件(共 34张PP T)
课堂导练
11．(中考·济宁)小希对下列光学成像实例进行了分析，判断正确的是( ) ①针孔照相机内所成的像；②潜望镜中看到的景物的像；③放大镜看到的物体的像；④幻灯机屏幕上所成的像；⑤照相机中所成的像。 A．反射成像的有②③⑤ B．折射成像的有①③⑤ C．属于实像的是①④⑤ D．属于虚像的是②③④
2 见习题
8B
3D 4 倒立；放大；实 5 见习题 6 凸透；倒着；实
9B 10 见习题 11 C 12 见习题
答案呈现
习题链接
13 凸；缩小；变小 17 C
14 人脸；缩小
18 凸透；实
15 D
19 见习题
16 A
20 C
答案呈现
21 见习题
课堂导练
1 ．照相机是利用凸透镜成 __倒__立____ 、 __缩__小____ 的 ___实_____像的原理制成的。生活中的摄像头、摄像机与照相机的工作原理相同。
5.2 生活中的透镜—2020年秋人教版八年级物理上册习题训练课件(共 34张PP T)
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课堂导练
【点拨】针孔照相机内所成的像是由于光的直线传播成的实像，潜望镜中看到的景物的像是由于反射成的虚像，放大镜看到的物体的像是由于光的折射成的虚像，幻灯机屏幕上所成的像是由于光的折射成的实像，照相机中所成的像是由于光的折射成的实像。
5.2 生活中的透镜—2020年秋人教版八年级物理上册习题训练课件(共 34张PP T)
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课堂导练
8．(中考·江西)如图所示，是王爷爷小孙女的照片，王爷爷用放大镜贴近照片所看到的像是( )
5.2 生活中的透镜—2020年秋人教版八年级物理上册习题训练课件(共 34张PP T)
课堂导练
4．投影仪是利用凸透镜成____倒__立____、___放__大_____的__实____ 像的原理制成的。生活中的幻灯机、电影放映机与投影仪的工作原理相同。
课堂导练
5．投影仪由以下几部分组成： (1)镜头：相当于一个__凸__透__镜__。 (2)屏幕：相当于___光__屏___，用来承接投影仪所成的像。 (3)平面镜：用来改变光的__传__播__方__向______。
5.2 生活中的透镜—2020年秋人教版八年级物理上册习题训练课件(共 34张PP T)
课堂导练
6．如图所示是幻灯机的工作原理图。幻灯机的镜头相当于一个___凸__透___镜；为了使观众看到正立的像，幻灯片要__倒__着____(填“顺着”或“倒着”)插入；用强光照射幻灯片，幻灯片上的画面在屏幕上形成___实___(填“实 ”或“虚”)像。
课堂导练
9．(中考•郴州)同学们在用温度计测量烧杯中水的温度时，从侧面可以观察到温度计插入水中的部分变大了，下列设备中应用了这一光学原理的是( ) A．照相机 B．放大镜 C．投影仪 D．平面镜
5.2 生活中的透镜—2020年秋人教版八年级物理上册习题训练课件(共 34张PP T)
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课堂导练
【点拨】放大镜成的是正立、放大的虚像。
【答案】B
5.2 生活中的透镜—2020年秋人教版八年级物理上册习题训练课件(共 34张PP T)
5.2 生活中的透镜—2020年秋人教版八年级物理上册习题训练课件(共 34张PP T)
课堂导练
10 ．实像是由 __实__际__光__线______ 会聚而成的， ___能_____( 填 “ 能 ” 或 “ 不能 ”) 呈现在光屏上。虚像是由 __实__际__光__线__的__反__向__延__长__线________ 相交而成的， ___不__能___(填“能”或“不能”)呈现在光屏上。