苏教版一年级数学下册期末计算总复习1
苏教版一年级下册数学期末复习(全册知识点汇总资料)
苏教版一年级下册数学全册知识点第一单元20以内的退位减十几减9的计算方法：（1）平十减；（2）破十减；（3）想加算减。
其中“想加算减”不仅快捷，而且有助于体会加、减法之间的关系。
十几减8的计算方法：（1）平十减；（2）破十减；（3）想加算减。
其中“想加算减”最常用。
十几减7的计算方法：与十几减9、8的计算方法相同，可以用平十减、破十减、想加算减法。
十几减6、5、4、3、2：计算十几减6、5、4、3、2时，可以像计算十几减9、8、7一样，用破十减、平十减和想加算减法来计算。
第二单元：认识图形（二）1.能认识长方形、正方形、三角形和圆；2.知道用长方体画出长方形；正方体画出正方形；三棱柱画出三角形；圆柱画出圆【课本16至20页的内容务必掌握】第三单元：认识100以内的数1.会1个1个地数：1,2,3,4,5,6……2个2个地数：2,4,6,8,10,12,14......3个3个地数：3,6,9,12,15,18,21......4个4个地数：4,8,12,16,20,24,28......5个5个地数：5,10,15,20,25,30,35......10个10个地数：10,20,30,40,50,60......【备注：加的必须掌握】2.课本24页的例2及“想想做做”的第1、2、4、5题；第28页的第1、2两题；3.68前面的一个数是（67），后面的一个数是（69）；4.百数表对于百数表，孩子们需要知道： （1）后面一个数比前面一个数大1； （2）下面一个数比上面一个数大10.【即除去每一行的最后一个数后，横着看十位上的数字是一样的，竖着看个位上的数字是一样的】（3）能利用以上规律在不看表格的情况下解决下面的问题：5. “多一些”：只多几个； “少一些”：只少几个. “多得多”：多得较多； “少得多”：少得较多.例如：1. 小芳：我拍了50下；小明：我拍的比你少一些。
小明可能拍了多少下？2. 苹果有40个；梨的个数比苹果少得多。
(完整word版)苏教版数学一年级下册期末知识点全
第一单元20以内的退位减法主要内容：一、计算1．十几减92．十几减8、73．十几减6、5、4、3、2计算方法：例：13－9〔1〕平十法先算13－3=10，再算10－6=4；〔2〕破十法先算10－9=1，再算1＋3=4；〔3〕想加算减★因为〔4〕＋9=13，所以13－9=4。
二、解决问题1．从一个数中去掉一局部，求剩余的实际问题，用减法。
〔一上已经学过〕如：原来有14份报纸，卖了8份，还剩多少份？2．两个局部数，求总数的实际问题，用加法。
〔一上已经学过〕如：桃树有9棵，梨树有8棵，桃树和梨树一共有多少棵？3．从总数中去掉其中的一局部，求另一局部的实际问题，用减法。
如：一共有13个气球，其中花气球有8个，白气球有多少个？易错题：1．在〔〕里填适宜的数。
14－〔〕=512－9=〔〕－1016－8=2＋〔〕11－〔〕=9－〔〕2.〔〕里最大能填几。
9＋〔〕<158＋〔〕<18〔〕－9<212－〔〕>33．树上原来有15只小鸟，第一次飞走了6只，第二次飞走了4只。
〔1〕两次一共飞走了多少只小鸟？〔2〕现在树上还剩多少只小鸟？4．饲养场里有16只牛，8只羊，9只兔。
〔1〕羊和兔一共有多少只？〔2〕母牛有9只，公牛有多少只？教室里原有14个小朋友，第一次走了一些小朋友，第二次又走了一些小朋友，现在教室里还剩5个小朋友，两次一共走了几个小朋友？6.第二单元认识图形主要内容：一、认识长方形、正方形、三角形和圆1．通过观察、操作等各种活动，直观认识长方形、正方形、三角形和圆，知道这些图形的名称。
2．通过画、折、摆等各种活动，初步体会长方形、正方形、三角形和圆的一些特征。
〔1〕长方形有两条长边和两条短边，两条长边长度相等，相对的两条短边长度相等。
〔2〕正方形的四条边的长度都相等。
〔3〕三角形有三条边。
〔4〕钉子板上不可能围出圆。
在钉子板上围出正方形、长方形和三角形根据要求画图形1．利用物体画图形。
苏教版一年级数学下册期末总复习4课时教案
3.复习元角分
（1）人民币的单位有哪些？元、角、分之间有怎样的关系？
（2）做期末复习第6题。
请学生说一说每栏的意思，再独立列式计算，完成填空。
谁能说一说每件物品可以怎样付钱、找钱？
小结：付出的钱-所买商品的价钱=找回的钱
三、
回顾
交流
收获
提升
这节课复习了哪些内容？现在你对这些有哪些认识？
2.补充问题并口头列式。
（1）桃树上原有45个桃，采下30个，？
（2）桃树上原有45个桃，采下一些后还剩9个，？
（3）从桃树上采下35个桃，还剩10个，？
三、
回顾
交流
收获
提升
通过两位数加、减整十数和一位数的复习，你能说说口算方法有什么联系和不同？你是怎么发现算法的联系和区别的？
还解决了怎样的问题？解决问题的对比让你有哪些体会？
小结：相同数位要对齐；
从个位算起；
个位满十要向十位进1，个位不够减的要从十位退1；
……
2.复习第12题。
（1）比一比，看谁算得又对又快。限时2分钟。
（2）交换批改，统计正确率。
（3）师生共同分析错误原因。
3.提升思维。
（1）出示45+2□，当个位上是哪些数的时候，这个算式是不进位加法？当个位上是哪些数的时候，这个算式是进位加法？
（2）看口算卡片抢答。
37+2= 45-3= 37+20= 45-30=
37+8= 45-8= 76-40= 53-6=
58+4= 62-4= 30+42= 65+4=
4.做期末复习第9题。
（1）限时3分钟完成。
（2）同桌交换批改，了解全班口算正确率。
苏教版一年级下册数学期末复习
个位相加 减，进位 与退位。
我 会 判 断！
1，你真了不起！
2、86-4=46
( ×)
对了，你真了不起！
３、34+５=84
(× )
对了，你真了不起！
4、73-8=75
（ ×）
对了，你真了不起！
看谁算得 又对又快
24+ 3=27 40+58=98 50+26=76 76- 8=68 96- 4=92 98-70=28 72-50=22 97- 7=90 62+ 8=70 69+30=99 67+ 9=76 70- 5=65 51- 7=44 90- 6=84 46+ 4=50
100以内的加法和减法 整理复习（一）
口算
20以内的退位减法
两位数加一位数 两位数减一位数 两位数加减整十数
100以内的加法和减法
100以内的加法和减法
1、两位数加一位数
25+3= 28 不进位加法 44+5= 49
25+8= 33 进位加法 78+2= 80
2、两位数减一位数
47-5= 42 不退位减法 38-4= 34
43-8-30= 5 35
50+27-9=68 77
想一想，根据条件填数。
1、3 56789 + 5（填 入 数 字 后 变成进位加法）
5、6、7、8、9
最小填几
2、7 01234 - 4（ 填 入 数 字 后变成退位减法）
0、1、2、3
最大填几
点击（括号里面 的字，你会有收 获。
可以填哪些数？
（1）、31+ 9 =4 0
对了，你真了不起！
新苏教小学一数学下册期末总复习
新苏教小学一数学下册期末总复习一、整数的加减运算整数的加法和减法是数学中最基本的计算，小学一年级学习的整数的加减法是对正整数的运算。
在运算整数加减法时，我们需要注意以下几点：1.同号相加减：同号的两个整数相加或相减，结果的正负号与加减数相同。
–例：3+5=8–例：−4−2=−62.异号相加减：异号的两个整数相加或相减，结果的正负号取绝对值较大的数的符号。
–例：3+(−5)=−2–例：−4+2=−23.加法的逆元和减法：一个整数与其负数相加，结果为0。
减法可以看作是加法的逆运算。
–例：4+(−4)=0–例：5−7=5+(−7)=−2二、分数的加减运算小学一年级开始学习分数的概念和加减法。
在分数的加减法中，我们需要注意以下几点：1.分数的相等：对于两个分数，若它们的分子和分母之比相等，则这两个分数相等。
–例：$\\frac{1}{2} = \\frac{2}{4}$2.分数的通分：给定两个分数，要进行加减运算，需要先将它们化为相同分母的分数。
–例：$\\frac{1}{2} + \\frac{1}{3} = \\frac{3}{6} + \\frac{2}{6} = \\frac{5}{6}$3.分数的加减法：分数的加减法就是将相同分母的分数的分子相加减，并保持分母不变。
–例：$\\frac{3}{5} - \\frac{1}{5} = \\frac{3-1}{5} =\\frac{2}{5}$三、长度单位换算小学一年级学习长度单位换算，常见的长度单位换算关系如下：1.1米（m）= 10分米（dm）= 100厘米（cm）= 1000毫米（mm）2.1千米（km）= 1000米（m）在进行长度单位的换算时，可以利用上述换算关系进行换算计算。
四、面积的计算小学一年级学习面积的概念和计算方法。
面积是指图形所覆盖的二维区域的大小。
常见的计算面积的方法包括：1.矩形面积的计算：矩形的面积等于底边长度乘以高。
–例：矩形的长为3厘米，宽为2厘米，面积为$3 \\times 2 = 6$平方厘米。
新苏教版数学一年级教案的下册期末总总结学习复习计划知识总结汇总附期末测学习的试题含答案
苏教版数学一年级下册期末总复习知识汇总〔附期末测试卷含答案)〔附期末测试卷〕苏教版一年级下册期末知识点归纳第一单元 20 以内的退位减法1、十几减几的计算方法（1〕点数法（2〕破十法（3〕平十法（4〕想加算减法第二单元认识图形〔二〕1、认识图形2、通过立体图形画出平面图形用长方体能画出长方形用正方体能画出正方形用三棱柱能画出三角形用圆柱能画出圆第三单元：认识100 以内的数1、认识计数单位在数位顺序表中，从右边起，第一位是个位，计数单位是“一〔个〕〞；第二位是十位，计数单位是“十〞；第三位是百位，计数单位是“百〞。
2、100 以内数的组成一个两位数，十位上是几就有几个十，个位上是几就有几个一。
3、100 以内数的读法读数要从最高位读起，百位上是几就读几百，十位上是几就读几十，个位上是几就是几。
末尾的0 不读。
4、100 以内数的写法写数要从最高位写起，有几个百就在百位上写几，有几个十就在十位上写几，有几个一就在个位上写几。
除最高位外，哪一位上一个计数单位也没有，就写0 占位。
5、100 以内数的大小的比拟(1)先比拟十位，十位上的数大的，这个数就大。
(2)十位相同再比拟个位，个位上的数大的，这个数就大。
6、百数表7、用语言来描述数的大小关系两数相差很少，用“多一些〞“少一些〞描述；两数相差很多，用“多得多〞“少得多〞描述。
第四、六单元100 以内的加法和减法1、整十数加、减整十数先把整十数看成以“十〞为计数单位的数，再相加、减，得几就是几十。
2、两位数加一位数、整十数把相同数位上的数相加，即个位上的数和个位上的数相加，十位上的数和十位上的数相加。
个位相加不满十，十位的数不变；个位相加满十，要向十位进1。
3、两位数减一位数、整十数把相同数位上的数相减，即个位上的数和个位上的数相减，十位上的数和十位上的数相减。
个位够减，十位上的数不变；个位不够减，要从十位上退1〔作十〕。
4、两位数加两位数笔算加法时要注意（1〕相同数位对齐，即个位和个位对齐，十位和十位对齐；（2〕从个位加起；〔 3〕个位相加10，要向十位1。
苏教版2022-2023扬州市育才小学一年级数学下册期末复习试卷(一)及答案
一年级数学下册期末复习试卷（一）（答题时间：60分钟）一、算一算。
（共28分）1.直接写得数。
（共20分，每题1分）5＋34＝ 40＋25＝ 25＋6＝ 14－9＋40＝18＋60＝ 60－20＝ 51－7＝（）－73＝960－9＝ 3＋66＝ 4＋56＝（）＋40＝9146＋7＝ 75－50＝ 36－4＝ 52－（）＝665－8＝ 40＋60＝ 30＋8＝ 4角＋6角＝（）元2.列竖式计算。
（共8分，每题2分）38＋56＝ 52－47＝ 5＋68＝ 90－36＝二、填一填。
（共34分，每空1分）1.看图写一写。
2.下面左边的计数器上表示的数是（），再添上2个十是（），在下面右边的计数器上画出这个数。
（）个十和（）个一合起来是（）。
3.找规律填一填，画一画。
（1）（），98,96,94，（）。
（2）10，13，（），19（）。
（3）90,81,72，（），（）。
（4）○□□△○□□△（）。
4.2个2个地数，38后面的一个数是（），60前面的一个数是（）。
5.不计算，在○里填“＞”“＜”或“＝”。
83－6○83－60 67－10○77－2055－8○45＋8 37＋40○30＋476.十位上是4的两位数中，最小的双数是（）。
7.跳绳比赛，亮亮跳了58下，丽丽跳了40下，丽丽至少再跳（）下才能超过亮亮。
8.在计数器上拨6颗珠可以表示出不同的两位数，最大是（），最小是（）。
9.请根据百数表填写右边框里缺少的数。
（）10.小明带的钱正好可以买一架38元的玩具飞机。
他带了（）张10元、张5元和（）张1元。
11.亮亮有30张邮票，送给明明8张后，两人的邮票一样多。
原来（）的邮票多，多（）张。
12.两根一样长的电线，第一根用去后剩下20米，第二根用去后剩下32米，第（）根电线用去的多，多用（）米。
三、选一选。
（在正确答案右边的里画“√”）（共5分，每题1分）1.兰兰做了85道口算，亮亮做的比她少得多，亮亮可能做了多少道？76 90 372.用（）积木不能画出正方形。
苏教版一年级数学下册计算专项复习讲义专题09 100以内的竖式计算(不进位、不退位)(学生版+解析)
2022-2023学年苏教版一年级数学下册计算专项复习讲义专题09 100以内的竖式计算（不进位、不退位）一、笔算1、两位数加一位数不进位加法2、两位数加两位数不进位加法二、笔算加法注意事项1、个位和个位上的数对齐；2、十位和十位上的数对齐；3、从个位算起．典型例题 看图列算式个位：个位填7十位：十位填3个位：个位填7十位：十位填6名师学堂：看图列算式题，需要仔细观察图片信息，根据已知图片信息、数据信息，分别去求小乌龟、小浣熊、花了多少钱，小蚂蚁27元能买什么花： 小乌龟：22426+=（元） 小浣熊：221436+=（元）小蚂蚁：因为27225=+，所以小蚂蚁买了一支玫瑰花和一支郁金香花．重点：掌握两位数加一位数、加两位数的列竖式的计算方法； 难点：掌握两位数加一位数、加两位数的列竖式的计算算理； 易错点：列竖式计算相应数位需要对齐，从个位加起．【典例分析01】（2022秋•沁阳市期末）A ．32﹣15B ．32+15C ．32+15+32【思路引导】求比一个数多几的数是多少，用加法计算。
我买一枝菊花和一枝郁金香，我花了多少钱？我买一枝郁金香和一枝百合花，我花了多少钱？我花了27元，你们猜我可能买了什么花？【规范解答】解：32+15＝47（个） 故选：B 。
【考点评析】解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息，弄清条件和问题，然后再选择合适的方法列式、解答。
【变式训练01】（2022秋•讷河市期末）育红学校开展了小学生“作业积分换礼物”活动，30分可以换一个棒棒糖，40分可以换一个笔记本，50积分可以换一个毛绒玩具。
小亮积了33分，小龙积了46分，小雨比小亮多积了14分，小雨积了 分，小雨的积分可以换 。
【变式训练02】（2022秋•井研县期末）比65多23的数是 ，比75少54的数是 ． 【变式训练03】（2023春•隆回县期中）书店有一批《365夜故事》书，5天卖出了42本，还剩20本，这批《365夜故事》书原来有多少本？一、列竖式计算1、两位数加一位数不进位减法2、两位数加两位数不进位减法35-2=33个位：个位填3十位：十位填3——3 3二、笔算减法注意事项 1、个位和个位上的数对齐； 2、十位和十位上的数对齐； 3、从个位算起．典型例题 列竖式计算：6442-=_______．名师学堂：列竖式计算两位数减两位的计算，需要注意数位要对齐，养成从个位开始减的好习惯．重点：掌握列竖式计算两位数减一位数、两位数减两位数不退位减法的算理； 难点：从图文信息中提取用减法解决实际问题； 易错点：竖式计算中十位相减为0时，这个0不用写．【典例分析02】（2022秋•平桥区期末）计算86﹣3□时，要使差的十位上的数字是4，□里可以填（ ）35-32=3十位：十位上的0不用写！个位：个位填33—A．0～6 B．7～9 C．0～9【思路引导】86﹣3□，要使差的十位上的数字是4，也就是减数的个位上的数大于6，所以□里可以填7、8、9。
小学数学苏教版(2014秋)一年级下册期末-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】比49大1的数是______；和90相邻的数是______和______。
【答案】50 89 91【分析】此题考查的是数的顺序.【解答】比49大1的数是49+1=50；由…88、89、90、91…可知，和90相邻的数是89和91。
故此题的答案是50，89，91.2.【答题】在54、28、37、99这四个数中，个位上是7的数是______，和100最接近的数是______。
【答案】37 99【分析】此题考查的是整数数位的认识，数的顺序.【解答】在54、28、37、99这四个数中，个位上是7的数是37；根据数的顺序可以判断，四个数中，和100最接近的数是99。
故此题的答案是37，99.3.【答题】一个书包66元，如果都付10元一张的人民币，至少要付______张；如果都付20元一张的人民币，至少要付______张.【答案】7 4【分析】此题考查的是人民币的计算.付的钱数要大于或等于66元，据此解答.【解答】10+10+10+10+10+10+10=70（元），所以如果都付10元一张的人民币，至少要付7张；20+20+20+20=80（元），所以如果都付20元一张的人民币，至少要付4张.故此题的答案是7，4.4.【答题】在计数器上用6颗珠子可以表示不同的两位数，其中最大的两位数是______，最小的两位数是______.【答案】60 15【分析】用6颗珠子在计数器上表示最大的两位数，就要使十位上的珠子最多，个位的珠子最少，即十位上放6颗珠子，个位上不放珠子；表示最小的两位数，就要使十位上的珠子最少，个位的珠子最多，即十位上放1颗珠子，个位上放5颗珠子.据此解答.【解答】由分析可知，在计数器上用6颗珠子可以表示不同的两位数，其中最大的两位数是60，最小的两位数是15.故此题的答案是60，15.5.【答题】小军有两张5元、两张1元和两张5角，正好够买一个笔记本，这个笔记本的价钱是______元。
苏教版2024年一年级下册数学期末试卷
苏教版2024年一年级下册数学期末试卷一年级下册数学期末试卷 1一、口算：19+32-10= 34+25-25= 100-15-15=13+46+15= 94-62-22= 76-40+37=二、用你喜欢的方法写出计算过程：(2种方法)46+37= 73-58=———————————————————————————————————————————————————————————————————————————三、填空：1、一件上衣48元，全用10元的人民币付款，至少要付( )张10元的人民币。
2、( )的加倍是40， ( )对半平分是40。
3、小胖用一张100元买一只12元的足球、一块37元的滑板，找零( )元。
4、比最小的三位数小13的数( ),比最大的一位数多36的数( )。
5、一个两位数，十位上的数比个位上的数大4，个位上的数比1小，这个数是( )。
6、38里有（）个十和（）个一。
7、一个两位数，个位上的数是6，十位上的数比个位上的数多2，这个数是( )8、88左边的8在( )位，表示( )个( )，右边的8在( )位，表示( )个( )。
它们相差( )。
9、一个数它的个位和十位上的数字和是9,这个数可能是( )、( )、( )。
一个数它的个位数字比十位数字大2，这个数可能是( )、( )、( )。
一个数它的十位数字比个位数字大3，这个数可能是( )、( )、( )。
一个数它的十位数字比个位数字少1，这个数可能是( )、( )、( )。
10、一个足球36元,小明说：我带的钱证书够买一个足球,我最多带了( )张十元?小红说：我买足球的钱全是10元,我付了( )张十元.11、个位是3的两位数有( )个。
其中最大的`数是( )，最小的数是( )。
十位是5的两位数有( )个，其中最大的数是( )。
最小的数是( )。
12、用一张50元，可以换成( )张10元;也可以换成( )张5元;还可以换成( )张20元和( )张10元。