幼儿园课件：秋天的颜色精美PPT
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幼儿园《秋天的颜色》PPT课件
2024/1/25
幼儿认知发展
幼儿对周围环境的感知逐 渐敏锐，开始对季节变化 产生好奇。
教育价值
通过引导幼儿观察、感知 秋天的颜色，可以培养他 们的观察力、审美能力和 语言表达能力。
4
教学目标
知识目标
让幼儿了解秋天的季节特 征，认识秋天的颜色。
2024/1/25
能力目标
培养幼儿的观察力、审美 能力和语言表达能力。
情感目标
激发幼儿对大自然的热爱 之情，体验季节变化带来 的美感。
5
教学内容与方法
1 2
教学内容
秋天的颜色、秋天的景物、秋天的活动等。
教学方法
图片展示、故事讲述、实物观察、户外活动等。
3
教学手段
PPT课件、图片、实物等。
2024/1/25
6
02 秋天的颜色概述
2024/1/25
7
秋天颜色的特点
以黄色、橙色和红色 为主色调，营造出温 暖而浓烈的氛围。
光影变化
画家们善于运用光影变化来展现秋天树叶的斑驳和阳光的柔和。
2024/1/25
细节描绘
绘画作品中对秋天细节的描绘非常精细，如树叶的纹理、果实的 饱满等，使观众仿佛能闻到秋天的气息。
16
摄影作品中的秋天颜色
色彩对比
摄影师运用色彩对比来突出秋天的色彩，如红叶与蓝天的对比、黄 叶与绿树的对比等。
构图美感
桂花飘香
02
桂花在秋季时盛开，花朵呈淡黄色或白色，散发出浓郁的香气
。
秋海棠绚烂
03
秋海棠是秋季的另一种代表性花卉，它们的花朵呈现出红色、
粉色、白色等多种颜色，十分绚烂夺目。
14
04 秋天颜色的艺术表现
幼儿认知发展
幼儿对周围环境的感知逐 渐敏锐，开始对季节变化 产生好奇。
教育价值
通过引导幼儿观察、感知 秋天的颜色，可以培养他 们的观察力、审美能力和 语言表达能力。
4
教学目标
知识目标
让幼儿了解秋天的季节特 征，认识秋天的颜色。
2024/1/25
能力目标
培养幼儿的观察力、审美 能力和语言表达能力。
情感目标
激发幼儿对大自然的热爱 之情，体验季节变化带来 的美感。
5
教学内容与方法
1 2
教学内容
秋天的颜色、秋天的景物、秋天的活动等。
教学方法
图片展示、故事讲述、实物观察、户外活动等。
3
教学手段
PPT课件、图片、实物等。
2024/1/25
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02 秋天的颜色概述
2024/1/25
7
秋天颜色的特点
以黄色、橙色和红色 为主色调，营造出温 暖而浓烈的氛围。
光影变化
画家们善于运用光影变化来展现秋天树叶的斑驳和阳光的柔和。
2024/1/25
细节描绘
绘画作品中对秋天细节的描绘非常精细，如树叶的纹理、果实的 饱满等，使观众仿佛能闻到秋天的气息。
16
摄影作品中的秋天颜色
色彩对比
摄影师运用色彩对比来突出秋天的色彩，如红叶与蓝天的对比、黄 叶与绿树的对比等。
构图美感
桂花飘香
02
桂花在秋季时盛开，花朵呈淡黄色或白色，散发出浓郁的香气
。
秋海棠绚烂
03
秋海棠是秋季的另一种代表性花卉，它们的花朵呈现出红色、
粉色、白色等多种颜色，十分绚烂夺目。
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04 秋天颜色的艺术表现
幼儿园中班语言活动主题课件秋天的颜色PPT课件
1.新课导入 2.初读散文 3.散文讲解
4.课堂练习 5.课堂总结
第一部分
新课导入
小朋友们季节，你知道的有哪些？
第二部分
初读散文
我问大地， 大地骄傲地告诉我： “秋天是绚丽多彩的。” 啊！我终于明白了秋天那美丽的颜色！
我问小草， 小草轻轻地告诉我： “秋天是黄色的。” 我问枫叶， 枫叶沙沙地告诉我： “秋天是红色的。”
①你听到诗歌里秋天是什么颜色的？ ②是谁告诉我们秋天是什么颜色的？他们是怎么说的？
第三部分
散文讲解
小草是怎么说的？
引导幼儿说出散文诗的原话。
小草到了秋天会变黄，秋天的小草就是黄色的。
第四部分
课堂练习
1、（我问__，__地告诉我： “秋天是__。”）
让幼儿读出这句话。
2、回忆在散文诗中这 个句式是怎样运用的，
课堂总结
秋天到了，小草经过秋风的吹拂， 变成了了黄色，大地因为有了这 么多的颜色所以变得绚丽多彩。
原来他们都是根据自己的颜色来 告诉我们秋天的颜色的。
幼儿说，教师在线的 下面贴上相应的图片。
3、选一张画有水果、蔬菜、 植物的图片，讨论一下，如 何运用上面的句式进行创编？
1、拿出画纸，在上面画出自己认为的秋天的颜色。
2、说一说，自己涂的是什么颜色？ 秋天的什么是这个颜色的？
3、秋天有这么多的颜色，秋天美吗？ 可以用一个什么样的词来说一下？
第五部分
4.课堂练习 5.课堂总结
第一部分
新课导入
小朋友们季节，你知道的有哪些？
第二部分
初读散文
我问大地， 大地骄傲地告诉我： “秋天是绚丽多彩的。” 啊！我终于明白了秋天那美丽的颜色！
我问小草， 小草轻轻地告诉我： “秋天是黄色的。” 我问枫叶， 枫叶沙沙地告诉我： “秋天是红色的。”
①你听到诗歌里秋天是什么颜色的？ ②是谁告诉我们秋天是什么颜色的？他们是怎么说的？
第三部分
散文讲解
小草是怎么说的？
引导幼儿说出散文诗的原话。
小草到了秋天会变黄，秋天的小草就是黄色的。
第四部分
课堂练习
1、（我问__，__地告诉我： “秋天是__。”）
让幼儿读出这句话。
2、回忆在散文诗中这 个句式是怎样运用的，
课堂总结
秋天到了，小草经过秋风的吹拂， 变成了了黄色，大地因为有了这 么多的颜色所以变得绚丽多彩。
原来他们都是根据自己的颜色来 告诉我们秋天的颜色的。
幼儿说，教师在线的 下面贴上相应的图片。
3、选一张画有水果、蔬菜、 植物的图片，讨论一下，如 何运用上面的句式进行创编？
1、拿出画纸，在上面画出自己认为的秋天的颜色。
2、说一说，自己涂的是什么颜色？ 秋天的什么是这个颜色的？
3、秋天有这么多的颜色，秋天美吗？ 可以用一个什么样的词来说一下？
第五部分
秋天的颜色课件PPT
光线运用
运用侧光或逆光，突出秋天的层次感和立体感。
构图技巧
运用黄金分割、对角线等构图方法，使画彩的搭配和对比，如红黄绿色彩的组合和 对比。
2024/1/27
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后期处理增强色彩效果
调整色彩平衡
通过后期处理软件调整色彩平衡，使秋天的色彩更加鲜艳。
增强对比度
提高画面的对比度，使秋天的色彩更加分明。
2024/1/27
柿子的橙红色
柿子是秋季的代表性水果 之一，成熟时呈橙红色， 十分诱人。
葡萄的紫色
葡萄在秋季成熟，颜色由 绿色变为紫色或深红色， 口感也更加甜美。
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2024/1/27
03
CATALOGUE
秋天颜色的成因
10
光照减少的影响
太阳高度角减小
随着季节变化，太阳高度角逐渐减小 ，导致阳光照射到地面的角度变得更 斜，使得光照强度减弱。
光合作用减弱
色素比例变化
随着光照减少，植物叶片中的色素比 例发生变化，使得其他色素（如类胡 萝卜素、花青素等）相对显现，呈现 出秋天的多彩。
由于光照强度减弱，植物叶片中的叶 绿素进行光合作用的能力下降，导致 叶片绿色减淡。
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温度下降的影响
昼夜温差增大
秋季昼夜温差逐渐增大，有利于 植物体内糖分等有机物的积累。
天空呈现出深邃的蓝 色，与地面的暖色调 形成鲜明对比。
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树叶由绿变黄、变红 ，形成丰富多彩的秋 色景观。
4
秋天颜色的意义
象征着成熟和丰收，激发人们 对自然的敬畏和感激之情。
2024/1/27
传递出季节更替的信息，引导 人们关注自然环境的变化。
丰富多彩的秋色为艺术家提供 无尽的创作灵感。
2024年度幼儿园公开课《秋天的颜色》课件pptx
2024/2/3
老师自我介绍，介绍 教学经验和专业背景
4
秋天主题引入
谈论秋天的季节特点，如天气变化、 树叶变色等
引导小朋友分享对秋天的感受和经历
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展示秋天的图片和视频，让小朋友感 受秋天的氛围
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课程目标说明
明确本次课程的学习目标，如 认识秋天的颜色、提高观察能 力等
2024/2/3
幼儿园公开课《秋天的颜色 》课件pptx
2024/2/3
1
目 录
2024/2/3
• 课程引入 • 秋天颜色概述 • 秋天颜色感知活动 • 秋天颜色应用与创意 • 课程总结与回顾 • 延伸活动与家庭作业
2
01 课程引入
2024/2/3
3
问候与自我介绍
热情问候所有小朋友 和家长
邀请小朋友做简短的 自我介绍，增进彼此 了解
果实雕刻
利用秋天丰收的果实如南瓜、苹果 等，进行雕刻创作，展现独特的艺
使用秋天颜色的毛线、纸条等材料 ，编织出可爱的小动物、花朵等手 工作品。
17
绘画创作：以秋天为主题进行绘画
风景画
描绘秋天的山林、田野、湖泊等 自然景色，展现秋天的壮丽与多
彩。
静物画
以秋天的果实、树叶、花卉等为 素材，进行静物绘画创作，表现
引导幼儿运用不同的绘画技法和色彩搭 鼓励幼儿互相欣赏作品，分享绘画心得
配，表现秋天的丰富色彩和层次感。
和感受。
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04 秋天颜色应用与 创意
2024/2/3
15
秋天颜色在生活中的运用
家居装饰
使用橙色、黄色、棕色等 秋天颜色的布料、墙纸、 家具等，打造温馨舒适的 家居氛围。
幼儿园秋天的颜色课件
秋天的色彩给人们带来视觉上 的享受，让人们感受到大自然 的魅力。
2024/1/30
五彩斑斓的秋色可以激发孩子 们的创造力和想象力，培养他 们的审美情趣。
通过观察和感受秋天的色彩， 可以帮助孩子们认识自然规律 和季节变化，增加他们的自然 科学知识。
6
02
幼儿园里的秋天
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幼儿园秋天的景象
赛等，增进亲子关系的同时，也让孩子们在生活中发现和欣赏秋天的美
。
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THANK YOU
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3
布艺手工
运用秋天的色彩，选择合适的布料进行裁剪、缝 制，制作出如抱枕、桌布等布艺品。
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05
感受秋天的颜色
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欣赏秋天的美景
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树叶飘落
01
秋天树叶由绿变黄、变红，飘落的树叶像蝴蝶一样翩翩起舞，
给大地铺上了一层色彩斑斓的地毯。
菊花盛开
02
秋天的菊花竞相开放，黄的、白的、紫的……争奇斗艳，为秋天
8
孩子们眼中的秋天
五彩斑斓
在孩子们的眼中，秋天是五彩斑斓的 ，树叶变成了黄色、红色、橙色等多 种颜色，构成了一幅美丽的画卷。
收获的季节
孩子们通过采摘果实等活动，了解到 秋天是收获的季节，感受到劳动的艰 辛和收获的喜悦。
快乐的游戏
秋天凉爽的天气适合户外活动，孩子 们可以在落叶中玩耍、捉迷藏、扔沙 包等游戏，享受秋天的快乐。
叶等。
动物创意画
以秋天的动物为主题，如松鼠、 大雁等，运用秋天的色彩进行绘
画创作。
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中班完整《秋天的颜色》PPT课件
我问大地： 大地骄傲地告诉我：“秋天是绚丽多彩
的。”
啊， 我终于明白
秋天那 美丽的颜色！
.
6
秋天的颜色
秋天是一幅美丽的图画，美在哪呢？
我乘上一片落叶做的小船，要去看看美丽
的秋天。
我问小草：
小草轻轻地告诉我：“秋天是黄色的。”
我问枫叶：
ห้องสมุดไป่ตู้
枫叶沙沙地告诉我：“秋天是红色的。”
我问白菊：
白菊微笑地告诉我：“秋天是白色的。”
秋天是绚丽多彩我终于明白秋天那美丽的颜色
秋我天问是小一草幅：美丽的图画，美在哪呢？ 我的小乘秋草上天轻一。轻片地落告叶诉做我的：小“船秋，天要是去黄看色看的美。丽”
我问枫叶： 枫叶沙沙地告诉我：“秋天是 红色的。”
我问菊花： 白菊花悄悄地告诉我：“秋天是白色 的。”
我问松树： 松树大声地告诉我： “秋天是绿色的。
我问松树：
松树大声地告诉我：“秋天是绿色的。”
我问大地：
大地骄傲地告诉我：“秋天是绚丽多彩
的。”
啊！我终于明白了秋天. 是那美丽的颜色。
7
谢谢！
.
8
(课件)幼儿园秋天的颜色课件资料讲解
将黑芝麻加入大米粥中，煮熟后加入适量蜂 蜜，具有滋阴、润燥、养血、补肾的作用。
将排骨和莲藕一起炖煮，加入适量调味品， 具有清热、润肺、补虚的作用。
06
秋天的服装搭配
幼儿服装搭配
舒适性
幼儿活泼好动，选择宽松、透气的棉质、牛仔等面料，避免过紧或过于复杂的款式。
保暖性
秋天早晚温差大，选择具有一定保暖性能的面料，如针织、棉质等。
思念与离别
02
秋天是季节交替的时刻，红色和黄色的树叶也常常被用来象征
思念与离别。
健康与活力
03
秋天的颜色丰富多样，这些颜色也代表着健康与活力。
02
秋天的自然景观
树叶的颜色
黄色
银杏、白杨、柳树等；
褐色
松树、榕树、樟树等；
红色
枫树、漆树、橡树等；
橙色
栾树、柿树、胡桃等。
果实的颜色
红色
苹果、枣子、石榴等；
青少年服装搭配
1 2
时尚性
青少年处于成长期，开始关注时尚潮流，可以 选择一些流行元素，如宽松款卫衣、棒球服等 。
功能性
青少年处于运动期，选择具有良好透气性、快 干性的面料，以及适合运动的款式。
3
色彩选择
可以尝试一些鲜艳的色彩，如亮黄、橙色、绿 色等，展现青少年的活力。
THANK YOU.
色彩搭配
以温暖、柔和的色调为主，如米黄、浅蓝、淡粉等，营造温馨、舒适的氛围。
儿童服装搭配
01
个性化
儿童逐渐开始关注自己的外表，可以选择具有设计感、独特风格的衣
服，展现个性。
02
耐穿性
选择质量较好、耐穿耐洗的衣物，以满足儿童高强度的活动需求。
03
幼儿园教材幼儿园语言《秋天的颜色》课件
教学目标与要求
知识目标
掌握课文中出现的秋天相关词汇和表达方 式；了解秋天的季节特征和自然景象。
教学难点
如何引导幼儿深入观察和感受秋天的景色 ；如何帮助幼儿将所学词汇和表达方式运 用于实际语言交流中。
能力目标
能够运用所学词汇和表达方式描述秋天的 景色；能够通过观察、想象和表达，培养 幼儿的语言组织能力和口头表达能力。
鼓励幼儿自由创作，运用所学画材表现自己眼中的秋天。
举办小型画展或手工制作展示
鼓励幼儿介绍自己的创作思路和表现手法，提高口语 表达能力和自信心。
组织幼儿将自己创作的秋天主题作品进行展示，相互 欣赏和交流。
将展示活动延伸至家庭，邀请家长参与，共同欣赏和 评价幼儿的创作成果。
06
跨学科整合与拓展活动建议
幼儿园教材幼儿园语言《 秋天的颜色》课件
目录
• 课程介绍与目标 • 秋天景象与色彩表现 • 语言技巧与表达能力训练 • 创意写作与想象力培养 • 艺术鉴赏与审美能力提升 • 跨学科整合与拓展活动建议
01
课程介绍与目标
教材背景及特点
幼儿园语言教材是专为幼儿设计的语言学习 材料，旨在通过生动有趣的内容，激发幼儿 对语言的兴趣，提高其语言表达能力。
话故事。
组织幼儿分享自己的作品，互相 学习和欣赏。
角色扮演游戏设计
设计与秋天相关的角色扮演游戏，如“秋天的精灵”、“树叶舞会”等 。
准备游戏道具和服装，营造游戏氛围。
引导幼儿参与游戏，通过角色扮演感受秋天的气息和色彩。
05
艺术鉴赏与审美能力提升
欣赏名家画作中秋天元素
欣赏梵高的《秋天的麦田》、莫奈的《 秋天的干草堆》等名家画作，引导幼儿
朗读、背诵和复述练习
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
1、感受诗歌行仿编单句散文诗。
小草轻轻地告诉我：“秋天是黄色的。” 枫叶沙沙地告诉我：“秋天是红色的。” 白菊花悄悄地告诉我：“秋天是白色的。” 松树大声地告诉我：“秋天是绿色的。” 大地骄傲地告诉我：“秋天是绚丽多彩的。”
谢谢观赏
设计意图： 在秋景迷人的季节里，孩子们运用自 己的感观发现秋天的变化，并感受到秋天五 颜六色、多姿多彩的。从多角度引导幼儿感 受秋天的变化，以及颜色的绚丽多彩。重复 的句式让幼儿更加便于记忆和理解。同时， 通过仿编活动，可以发展幼儿的观察力、语 言表达能力和思维能力，还能提高幼儿与同 伴之间交流的能力，促进幼儿社会性的发展。