关于制作陶瓷的作文1000字_小学生作文
景德镇陶瓷制作过程作文
景德镇陶瓷制作过程作文《景德镇陶瓷制作之旅一、泥土的初遇景德镇的陶瓷闻名遐迩，那制作过程可真是充满趣味。
首先得从泥土说起，这可不是普通的泥土。
我去景德镇的时候啊，就到当地的一个泥巴采集点看了看。
那地方有点偏，周围都是小山包，山上的泥土就是制作陶瓷的宝贝。
我瞧见工人师傅拿着小铲子，小心翼翼地从山坡上铲下泥土。
这泥土颜色有点发灰，还夹杂着些细小的沙粒呢。
那些沙粒可不是杂质，是让泥土有独特质感的好东西。
工人跟我说，这种泥土得有一定的湿度，如果太干了，做陶瓷的时候就容易开裂；要是太湿了，根本就捏不成形。
我伸手捏了一把，感觉这泥土凉凉的，湿湿的，还挺细腻。
然后呢，这些泥土被运到作坊里，就开始筛选杂质的环节。
工人把泥土放到一个大筛子里，不断地晃悠着。
这时候，那些大一点的石块还有杂草啥的，就都被筛出去了。
我好奇地看了半天，觉得这就像在大海里捞鱼一样，把不属于鱼群的东西都给挑出去了。
二、造型的诞生泥土整理好了，下一步就是造型。
作坊里的老师傅坐在小凳子上，就像是一个艺术家开始创作自己的杰作。
我在旁边看一个老师傅做碗。
他拿了一团泥，放到一个转盘上，那转盘一转起来，老师傅的手就像有魔法一样。
他先是用手指在泥团的中间按下一个小坑，然后双手慢慢地把泥往上提拉。
那泥在他的手下听话得很，不一会儿，一个碗的雏形就出来了。
我特别惊讶，忍不住问老师傅练了多久。
老师傅笑着说，他从十几岁就开始干这个了，都几十年了。
我这时候才明白啥叫熟能生巧。
他在做碗的过程中，如果发现有一点不平整，就用一个小工具轻轻地刮一刮或者补一补。
我眼睛都不敢眨，生怕错过一个精彩的瞬间。
这个碗大概做了十几分钟，就从一块泥团变成了一个精致的碗形。
旁边的小徒弟们也在认真学着，不过他们的作品就没有老师傅的那么完美了，有的碗壁薄厚不均匀，老师傅就耐心地给他们指出问题。
三、烧制考验接下来就是烧制了。
烧窑是个神秘又重要的环节。
窑炉就像一个大火炉，里面的温度高得吓人。
我和师傅们把做好的陶瓷坯体一件一件小心地放进窑里。
自己制作陶瓷作文感受
自己制作陶瓷作文感受《自己制作陶瓷，真有趣！》前几天，我去参加了一个陶瓷制作活动，那可太有意思啦！老师先给我们讲了怎么做，我就迫不及待地动手啦。
我把陶土放在转盘上，小手沾了沾水，就开始转呀转。
一开始，那陶土总是不听我的话，不是歪了就是扁了。
我着急得都快哭了，可是我没放弃。
后来，慢慢地，我好像找到了感觉。
陶土在我的手里变得越来越听话，我做出了一个小碗的形状。
虽然不像店里卖的那么完美，但是我可喜欢啦！当我把自己做的小碗捧在手里的时候，心里满满的都是成就感。
我觉得自己就像一个小小的艺术家，我决定回家要把它放在最显眼的地方，让每个人都能看到。
这次做陶瓷的经历，让我知道了做事情要有耐心，不能着急，只要坚持就能做好。
我以后还要来做更多的陶瓷作品！《制作陶瓷，好开心！》上个周末，妈妈带我去了一家陶瓷店，让我自己体验做陶瓷。
一进店，我就被那些五颜六色的陶土吸引住了。
我挑了一块我最喜欢的蓝色陶土，准备大显身手。
我坐在小凳子上，学着老师的样子，把陶土放在转盘上。
哎呀，这陶土可真调皮，我怎么都弄不好它。
不是这边厚了，就是那边薄了。
正当我想要放弃的时候，我看到旁边的一个小朋友做出了一个特别好看的小杯子，我心里想：“他能行，我也能行！”于是，我又重新开始。
这一次，我慢慢地，一点一点地弄。
终于，我的陶土变成了一个花瓶的样子。
虽然有点歪歪扭扭的，但是我觉得它是世界上最漂亮的花瓶。
老师帮我把花瓶放进烤箱里烤好，我就把它带回家啦。
现在，这个花瓶就放在我的书桌上，每次看到它，我都会想起做陶瓷的那一天，心里就特别开心。
我明白了，只要努力，什么事情都能做好！。
陶瓷的制作经历作文
陶瓷的制作经历作文
陶瓷的制作经历。
哎呀，那天早上阳光正好，我走进工作室，一股泥土味扑面而来。
我随手抓了一把陶土，感觉就像抓住了个活泼的小家伙，它在我手里扭来扭去，仿佛要告诉我它的故事。
开始塑形了，这可真是个技术活啊！我左捏捏右揉揉，终于把它整出了个大概形状。
这过程就像跟时间赛跑，得慢慢来，但又不能拖太久，不然陶土就干了。
接下来是烧制，这步骤得小心翼翼的。
我把陶胚放进窑里，点火。
火一烧起来，整个窑里就像个热闹的市场，火光跳跃，好像在给我加油打气。
等了好久好久，终于听到“叮”的一声，窑门打开了。
我迫不及待地冲过去看，哇，我的陶瓷作品出炉了！它们一个个就像经过了时间的洗礼，变得更加美丽和坚韧。
看着这些作品，我心里别提多高兴了，感觉自己就像个魔术师，把一堆泥巴变成了艺术品。
这次做陶瓷的经历真是让我印象深刻。
我知道，每一件作品背后都有故事，都有付出。
我为自己能做出这么棒的作品感到自豪，也对手工艺人的工作更加敬佩了。
关于做陶器的作文
关于做陶器的作文篇一《做陶器：一次趣味十足的“玩泥巴”之旅》我一直对做陶器有着浓厚的兴趣，总觉得那些形态各异的陶器充满着神秘的魅力。
终于有一天，我找到了一个可以体验做陶器的地方。
一进去，那股陶土特有的气息就扑面而来。
桌上摆放着一团团褐色的陶土，像一个个憨厚的小团子。
我挑了一团，软软的，凉凉的，手感还挺特别。
老师先给我简单示范了一下，那双手在陶土上像是在跳舞一样，一会儿就转出个漂亮的碗形。
轮到我自己动手了。
我信心满满地坐在转台前，脚轻轻踩着踏板，转台就开始慢悠悠地转起来。
我把陶土放在正中间，想学着老师做个简单的杯子。
可是这陶土一到我手里就不受控制了，我想把它往上拉成杯壁，结果一边拉得高高的，另一边却还是矮矮地趴在台面上，看起来就像个歪脖子的怪物。
我不禁笑出了声，这可比我想象中难得多啊。
我这人和失败较上劲了，决定重新来。
这次我不敢大意了，慢慢地用手指把陶土往上推，还一边转动着转台。
我的手小心地感受着陶土的每一丝变化。
哎呀，一不小心，手劲大了点，陶土在中间被我戳出了个洞。
我无奈地摇摇头，旁边的几个小朋友看我这样，笑得前俯后仰的。
不过我可没灰心，再重新捏一团来吧。
这次我更加谨慎了，一点点地捏着形状。
我把大拇指按进陶土中间，慢慢地把泥土往外扩，做成了一个厚厚的杯底，然后小心翼翼地把周围的泥土拉起来。
转台嗡嗡地转着，我眼睛死死地盯着我手下的陶土。
经过一番折腾，一个有点歪，但好歹能看出是个杯子形状的陶器在我手下诞生了。
看着这个不完美的作品，我却有一种特别的成就感，毕竟这可是我努力了好久才做出来的。
这做陶器啊，就像和面粉做馒头一样，看似简单，但实际操作起来，每一个步骤都有讲究。
那天我带着自己做的这个歪杯子回了家，还把它小心翼翼地放在书架上最显眼的位置呢。
篇二《我在陶器世界里的挣扎与欢乐》说起来做陶器，那可真是一段让人哭笑不得的经历。
我到了陶器工作室的时候，里面的气氛很是欢快。
陶器制作的工具摆放得井井有条，到处都是陶土的小天地。
第一次做陶艺作文精选4篇
很多事情，在我们没有经历的时候，我们会心存胆怯，但是当我们真的迎头而上时，会发现一切都没有我们想象的那么困难。所以什么事情，都不要光想，要去做，尤其是孩子，我们更要引导他们去经历，去体验。
经过老师的帮忙和自己的领会，我终于做成了一个杯子。现在只剩下最后一步，就是给杯子贴上图案装饰一下，等三天之后阴干了，就可以涂上颜色放在窑里烧制了。我非常期待我的“大作”早日诞生。
虽然制作过程中，我的动作略显笨拙，作品也不尽完美，但能将一块泥巴做成属于自己的独一无二的作品，也挺有成就感的。这次的陶艺体验让我体会到了动手操作的快乐，感受到了陶艺的魅力，将会成为我童年的一个美好回忆。
这个时候，老师手扶着我的手对花瓶进行最后的加工，随着手指在花瓶上灵巧的上下移动，一个美丽的花瓶展现在我眼前，这可是我的“杰作”啊，虽然外表上有点不规则，但这是我的劳动成果，我为我的劳动成果自豪。
这次的陶艺体验太棒了，下次我一定要再来体验一次这种神奇的感觉。
第一次做陶艺作文2
陶土是不定型的“粘土精灵”，任凭你怎么捏、揉最终都会成一件很有特色的作品。假期里，我就去陶艺馆体验了一下做陶艺的乐趣。
最后，我又用雕刻刀刻出了一个个不同表情的小人脸，并“贴”在小花盆上，小花盆便做好了。老师又让我在小花盆里“种”几朵花，还可以“养”一些小昆虫。于是，我便开始动手做花。我首先卷出一个小小的“玫瑰花蕊”，然后，按顺序一层一层地做好“玫瑰花瓣”，最后，做出“玫瑰花”的“叶子”和“茎”，并把它们粘在一起，一朵含苞欲放的“玫瑰花”便做好了。接着，我又做了两朵“玫瑰花”和两只“小蜗牛”，并把它们放进小花盆，一个完完整整的小花盆便大功告成了。
我们每个人都领到一团属于自己的陶泥，刚拿到手里的感觉硬硬、冰冰、沙沙的感觉。当放着陶泥的转盘开始转动起来，在几秒钟的时间里我的哪团圆不溜秋的陶泥在老师的手上变成了一个火山口形状的陶泥，老师笑着说：“把你的手放上去感受一下”。
制作陶瓷杯的作文
制作陶瓷杯的作文篇一《我的陶瓷杯制作之旅》我一直觉得陶瓷杯是个很神奇的东西，看着那些精美的陶瓷杯，我就想自己也做一个。
于是，我找了个陶艺工作室，开启了我的制作之旅。
一进去工作室，那股泥土的气息就扑面而来。
架子上摆满了各种各样已经做好的陶瓷作品，看得我眼花缭乱。
老师先给我一块陶泥，那陶泥看起来有点像超大号的橡皮泥，但是摸起来又不太一样，滑溜溜还凉凉的。
我学着老师的样子，把陶泥放在转盘上。
刚开始转的时候，我紧张得不行。
转盘飞速地转动，陶泥在我手里就像个调皮的小鬼，根本不听使唤。
我想把它捏成杯子的形状，可它一会儿在这儿鼓个包，一会儿又在那儿凹下去。
我好不容易把底部弄平了，准备往上捏杯身的时候，麻烦又来。
我捏得一边高一边低，就像个歪脖子树。
这时候老师过来帮忙，老师的手就像有魔法一样，轻松就把我的歪脖子杯身纠正过来。
在老师的指导下，我的陶瓷杯才渐渐有了个杯子的样子。
接下来就是给杯子弄个把手。
这看似简单的把手，我做的时候可费劲了。
我捏了个小小的把手，想粘上去。
可是我没掌握好力度，刚粘上去，把手就掉下来了，还在杯子上留下了一个丑丑的痕迹。
我忍不住嘟囔，这陶瓷杯咋这么难伺候呢。
我重新做了个把手，小心翼翼地把它黏在杯子上，这次总算是固定住了。
看着这个虽然不是特别完美但毕竟是自己亲手做的陶瓷杯，我还是挺得意的。
这趟制作陶瓷杯之旅可真不容易，不过就像一场有趣的冒险，充满了各种意想不到的状况和乐趣。
篇二《陶瓷杯诞生记》做陶瓷杯这件事，就像一场闹剧般开始了。
我在朋友的怂恿下，一头扎进了陶瓷制作的世界。
一到达工作室，看着那些白花花的陶泥，我满脑子都是我即将做好的超级酷的陶瓷杯。
我跃跃欲试地坐在工作台前，以前看别人做觉得超级简单，不就是把泥搓一搓、捏一捏嘛。
可等我真的上手，才知道自己太天真。
我捏着陶泥时，发现它有自己的小脾气。
就好比我想把陶泥擀平来做杯子的底部，那泥却老是黏在擀面杖上，像是在和我赌气。
我用力把它扯下来，结果弄得一团糟。
传统文化作文小学精选《做陶瓷》7篇
传统文化作文小学精选《做陶瓷》7篇陶艺是我国传统文化之一，陶艺制作也是特别的需要技巧。
今日小编就为大家整理了关于做陶瓷的作文，仅供参考学习，一起来看看吧!做陶瓷：篇1今年，我又多了一门兴趣班，就是陶艺。
我对这门兴趣班很感兴趣，拿着一大团黑泥巴摆弄去来，摆弄去。
至于为什么这么喜欢，还要追究到暑假里的一次展览。
那天，妈妈带我去南宋官窑，那里正在展出一批陶瓷艺术品。
我左瞧瞧，右看看，赞叹不已。
那一只小碗，青绿中透着淡白，那一层晶莹剔透而又圆滑的，为它披上了一层神秘的轻纱衣;这一只大瓶，青色的外衣下它更是美丽非凡。
于是，我回家后要求妈妈给我报一个陶艺班。
妈妈禁不住我的软磨硬泡，于是答应了。
我开始学“玩”泥巴。
我们拉坯，我的板上的坯一个接一个多起来，拉了许久。
我一边休息，一边端详着这一只只小碗，小瓶，总觉得有什么不妥。
于是，便小心翼翼地拿出了几个，认为不好或不正的，便向泥桶里扔去。
当旁人惊讶之时，我的板上又多了几个坯。
就这样，我越拉越多，越拉越好，越拉越精。
还有一次，我们修坯。
我拿起刻刀，一下，两下，三下……。
把那原本疙里疙瘩不平的坯的底，修得十分平滑，那已泛黄的表面，又重新揭开了面纱，露出了白色。
“咔!”一不小心，我修破了一个口子，我不慌不忙，立马把它浸入水中。
一会儿后，我拿起来，削掉了它的一层边，它又从罐子变身为了大碗，再经过一番精雕细琢，一件美丽的作品就出现在眼前。
当然喽，我可是花了不少时间的，我也从中学到了，做任何一件事情，都要认真、细致，而且还要会随机应变，相信你们也行!做陶瓷：篇2我们家有一匹陶瓷工艺马，这匹陶瓷马是我爸爸参加作文竞赛得来的我们一家可喜欢它了。
远远看去它膘肥体壮、栩栩如生可精神!它长长的脖子上长着一个酷酷的脑袋，脑袋上有着一双炯炯有神的眼睛，正在注视前方，三角形的耳朵竖了起来，仿佛在聆听四周的动静，更绝的是：它的两只前蹄支撑身体和保持平衡，它的身子肥壮，鬃毛随风飘扬身后的尾巴扬了起来……看着这匹骏马，我不禁幻想了起来，我幻想着这匹骏马驮着我在一望无际的大草原上自由的奔驰，呼吸着新鲜的空气，迎接草原上的风，看草原上的风景，让草原上的风吹抚我的头发……我喜欢这匹陶瓷工艺马，不仅因为它漂亮，更是因为它能�笃鹞椅蘧〉幕孟�做陶瓷：篇3陶瓷上的花纹绚烂多彩被它吸引的目光如星星般闪烁风风雨雨，人间一生倘若如陶瓷般一摔即粉阳光总在风雨后，请相信有彩虹风雨人生怎能如陶瓷般摔吧，尽情的摔吧因为我知道摔打过后，我会因伤痕更美丽我不是陶瓷我不要过陶瓷人生做陶瓷：篇4今天是我第一次去上陶瓷课，我们来到蜗牛艺术中心，坐电梯到四楼以后，再往上走一楼就到了。
做陶瓷作文1000字范文
篇一:《学做陶艺作文850字》学做陶艺作文850字学做陶艺作文850字——今天，学校组织我们到南沙参加社会实践——学做陶艺。
我怀着既激动又好奇的心情跟着老师排队下了车。
站在门口，映入眼帘的是四个红色大字“陶艺中心”，在阳光的照射下，闪射出金色的光芒。
再往里一走，里面什么也没有，一大片空旷的地方，我误以为走错了地方。
接着，老师带我们上楼梯，把我们带到一个专作陶艺的地方。
只见里面摆满了琳琅满目的陶艺作品，有造型古典优雅的花瓶，有精细别致的画作，有小巧玲珑的陶瓷应有尽有，无所不有，各式各样，美不胜收。
再往里走，摆满了一排排桌子，我们找位置坐了下来。
{做陶瓷作文1000字}.首先，我们要学的是利用机器做出一个花瓶。
我们以五人小组为单位，在老师的指导下进行。
机器呈圆形状，正中间放着一块泥，当按起开关时，它便会旋转起来。
这时你只需用两只手捧住那块泥，使泥旋转成碗状，接着，再用两只大拇指往中间用力地按下去，让机器旋转就可以了，那位老师说的倒是简单，可真正做起来就难了，毕竟我们是外行人嘛，我在心底嘀咕着。
我们五个人废了九牛二虎之力，也没能把用大拇指按下去的那一步做好，还总把辛辛苦苦做好的第一步给搞砸了，最后还弄得衣服上满是泥，手就像在泥沼中浸过似的，真是赔了夫人又折兵啊！接着，我们要用一块泥捏出自己喜欢的模型，捏完再去烧制。
这下倒把我难住了，想破脑壳也不知道要捏什么。
只见跟我同组的其他五个同学都开动了，只有我在那迟迟未动手。
在最后关头，我决定做一个水晶球，首先，我要捏一个圆球，再捏一个底座，再把球放在底座上，就大功告成了。
最好玩最有趣的莫过于给陶瓷品涂上颜色了，我拿到的是一个兔子形状的笔筒。
一看到它，我就爱不释手地把玩起它来，观察着要给它上什么颜色。
刚开始，我还很耐心，但当老师提醒我们时间快到的时候，我就变得很紧张，心想糟糕，还有一大半呢。
这该如何是好呢。
经过思想斗争，我做下了一个震重的决定。
唉，算了，死马当活马医吧，拼了。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
关于制作陶瓷的作文1000字_小学生作文
关于制作陶瓷的作文1000字
学艺之味
今天，在老师的带领下，我们来到了盼望已久的瓷都——景德镇，参加陶瓷制作实践活动。
一路上，同学们有说有笑，就连晕车的李国彬都活蹦乱跳的。
“耶，终于到了！”同学们像离了弦的箭一样，冲下了车。
呀，瓷都果真名不虚传啊！连路灯都是陶瓷做的。
我们好奇地走进了陶瓷学院。
院里的老师把我们带到了彩绘室，向我们介绍之后，给我们一人发了一个盘子、一支粗和一支细的两支毛笔，让我们在盘子后面写名字，正面画画。
我心里可乐坏了。
嘿嘿，写毛笔字，这可太容易了。
于是赶紧拿起细毛笔，沾了点颜料写了起来，不写不知道，一写才发现在瓷器上写字可不像在纸上那样容易！由于瓷器很滑，很难沾上颜料，我废了九牛二虎之力才写完。
快下课了，画还没画呢，画什么呢？我绞尽脑汁，颤颤抖抖地画了一颗树，就交了上去。
接着，我们来到捏塑室。
每张桌子上摆着一排像是方向盘似的东西，还可以转动呢！老师告诉我们那是转盘，是帮助我们塑像用的，还给我们每人发了一团瓷泥。
我不知道捏什么好，回头一看，看到展示柜里的一个小雪人。
我想：哈哈，不如来做一个小博士头吧！我从泥上取下来一半，裹成个小球儿，再做一双眼睛、嘴巴和鼻子，搭在小圆球上，最后把剩下的泥做成一顶小帽子，戴在小圆球上。
哈哈，杰作完成！
最后，我们来到拉坯室。
看见一个个大盆里装有一个转盘，边上还有几个按钮和一个操纵开关。
如果操纵时用脚往前踩，转盘就飞快地转起来，往后踩就慢慢地地转动着。
我叫来李子琦、徐寅文一组，徐寅文负责和瓷泥，李子琦操纵转盘，我负责护着泥巴。
第一次拉坯开始了，我两只手护着泥巴，李子琦开始操作开关，转盘的速度慢慢地快了起来。
突然“嗖”一声，泥巴如同一个不听话的小孩一样，挣脱开了我的手向四周飞了出去。
我赶紧去捡起来，放回转盘中。
可回头看看坐在一旁的李子琦，早已成为“大花猫”了，我不由得哈哈大笑起来。
李子琦不服气地说：“你怎么这样啊？我跟你换换，你来操控我来固定。
”我说：“换就换，看你有什么能耐。
”我右脚一蹬，转盘飞快地转了起来，开始还行，到后来操控不住了，泥巴又飞了，我脸上也“挂彩”了。
看看周围的同学，有的手臂上刻了“纹身”，有的脸上像画了妆似的，还有的像刚染过头发一样，全白了。
再看着柜子里一件件精美的作品，我心想：“叔叔阿姨们多有本领！每一件作品不知要付出多少智慧与艰辛啊！”
我们一直沉浸在欢乐中，泥巴还在我们身上亲热着，这次的实践活动真是让我受益匪浅！
关于军训的故事的作文200字
今天，我们的高教官身体不适，临时来了一位新教官。
我们到中心广场集合，排好六列横队，新教官让我们练起步走。
我们走得不太整齐，走过去，走回来，走过去，走回来，来回走了三次。
第三次走回来，他又叫我们步伐整齐些，我们大声回答：“知道了”。
他说了一声：“啊！”我们又回答一句：“知道了”“啊！”他说了三次“啊”，我们也回答了三次“知道了”。
新教官是故意的，还是“耳背”呢宁他一定是故意的。
让我们记住他说的话，后来，他又故意让女生说了40遍。
记一次联欢会作文400字
◎胡馨月
我们班的联欢会历来都是最有趣的，这次更加令人难忘。
“叮零零……”一阵清脆悦耳的上课铃声拉响了。
班级里张灯结彩，联欢会场被大家装扮得格外迷人，黑板上写着“庆祝联欢会”五个大字。
同学们个个喜气洋洋，欢声笑语使整个会场充满了浓浓的节日气氛。
在一片热烈的掌声中，联欢会缓缓拉开了帷幕。
首先上台表演的是我们班的“小小舞蹈家”——徐瑞晨。
音乐响起，她随着乐曲翩翩起舞，舞姿优美、大方，赢得了同学们的一片掌声。
紧接着是我们班著名笑星——孙苏讲笑话，惹得同学们捧腹大笑，联欢会场顿时活跃起来。
大家热情高涨，纷纷登台献艺，展示自己的艺术才华。
后面的相声表演和我的诗朗诵也得到了同学们的掌声。
可是，“强中自有强中手”，比我们这几个节目更胜一筹的是张一昕的诗朗诵。
这个节目真特别，张一昕的爸爸把我们班级发生的事情用优美的诗句写了下来，张一昕声情并茂地朗读出来。
一首动情的诗，把联欢会推向了新的高潮！
放学了，同学们恋恋不舍地离开了学校。
可是，联欢会上的欢歌笑语，仍然萦绕在大家耳边，久久不能散去。
春游400字作文（一）
春天的一个早晨，晴空万里，天上飘着朵朵白云。
我决定和妈妈一起去郊外游玩。
我们来到郊外，只见农田里绿油油的麦苗泛起层层波浪。
黄灿灿的油菜花开了，一望无边，多美啊！那绿油油的小草也从大地中偷偷地露出了小脑袋，仿佛给大地母亲穿上了一件绿衣裳。
柳树在春风中摆动着她那细长的手臂，好像在翩翩起舞呢！清澈见底的小河水欢快地流淌着，你听，“叮咚、叮咚……”不正是春天的交响曲吗？那青山连绵起伏，山上长着一颗颗小树，她们在风中“哗啦、哗啦……”地唱着歌，好像在欢迎我们的到来。
婀娜多姿、漫山遍野的野花争芳斗艳，红的似火、粉的似霞、白的似雪、黄的似金……引来了不少的蝴蝶和蜜蜂，美丽的小蝴蝶一会儿闻闻这朵花，一会儿闻闻那朵花，都快被熏醉了。
小蜜蜂呢，在花丛中不停地穿梭，忙着采集花蜜……
看着眼前这令人陶醉的美景，我不禁在心里感叹，春天真美！大自然真美！我们的祖国真美！
春游400字作文（二）
一个春天的早上，老师组织我们去西湖公园春游。
一走进西湖大门，我就看见道两旁都种着树，树身上披着绿色的衣装。
树丛中有许多花，有红的、白的、紫的、黄的，各种花争奇斗艳，漂亮极了！
西湖好大，一眼望不到边。
湖水很深，湖水清澈，被风一吹，就像老爷爷脸上的皱纹。
湖中央有个美丽的小岛，岛的四周种了许多柳树，柳叶下垂随风飘动，像妈妈的长头发。
湖面上还漂着几只小船。
吃完点心喝完水，老师又带我们来到西湖广场。
只看见广场十分宽阔，广场是用方石板铺成的。
广场中央还有一个鲜花盛开的花圃。
我们开始放风筝了，在天空中的风筝有的像老鹰、有的像蝴蝶，有的还甩着长长的尾巴，有的奇形怪状，怎么看也叫不出名子来，很精彩！
真倒霉，我的风筝线打死结了，只能在旁边看着别人放风筝。
不过，我还是喜欢这次春游的。
春游400字作文（三）
今天是星期六，我们全家去梅花山游玩，三月初的梅花山简直是梅花的世界，难怪有人说南京的梅花是“百梅之首”。
刚进梅园大门，就感到一阵阵大自然的气息，抬眼远望，层层叠叠的梅花高低错落。
我们沿着小路往前走，身边梅树环绕，树上的花很多，有的开得正旺，如同成千上万只蝴蝶栖息枝头；有的含苞待放，怯生生地掩面偷视来往的游人；还有的依然是花骨朵儿。
它们有的粉红，有的洁白，有的淡黄，有的嫩绿，汇成一片美丽的“梅海”。
这时，我的目光被一棵梅树吸引住了。
它的花儿是肉色的，花蕊是金黄色的，将开未开，美丽极了！它旁边的一棵梅树花已凋谢，花瓣落了一地，我不禁想起了“黛玉葬花”时，花飞花落的动人景象。
忽然，一阵和煦的春风吹来，风中还带着梅花那淡淡的幽香，花香若隐若现，令人回味无穷……
这就是美丽的梅花山！春游黑鱼湖作文春游宝塔山作文关于写春游的作文550字。