《心理学》期末测试

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心理学期末考试试题及答案

心理学期末考试试题及答案1、人脑不仅反映当前所看到、听到的事物，还能反映过去经历过的事物和想象出来从未见到过的事物，这说明人脑对现实的反映具有什么特点（）A、客观真实性B、系统整体性C、抽象概括性D、间接创造性E、主观能动性(正确答案)2、情绪由哪三个要素相互作用而形成的（）A、环境、心境、生理变化B、情景、心境、条件反射C、情景、刺激、生理过程D、认知、反应、结果评价E、情景、认知、生理变化(正确答案)3、以精神分析理论为基础的疗法是（）A、自由联想疗法(正确答案)B、森田疗法C、询者中心疗法D、系统脱敏疗法E、支持疗法4、办事见异思迁，虎头蛇尾的人，其意志活动缺乏（）A、自觉性B、果断性C、坚韧性(正确答案)D、自制性E、独立性5、激情的特点是（）A、持久且强烈B、持久且微弱C、积极且短暂D、短暂且爆发(正确答案)E、积极且稳定6、不影响病人遵医行为的因素是（）A、病人的经济状况(正确答案)B、病人的人口统计学特点C、医患关系D、疾病严重程度E、治疗计划特点7、与肿瘤有密切关系的行为是（）A、A型B、B型C、C型(正确答案)D、D型E、E型8、下列疾病中，哪个不属于心身疾病（）A、十二指肠溃疡B、抑郁症(正确答案)C、癌症D、糖尿病E、支气管哮喘9、心理发展的原动力是（）A、意识活动B、前意识活动C、潜意识活动(正确答案)D、前意识与潜意识活动E、以上都不是10、弗洛伊德认为正常人的心理活动大部分是在哪一层次运行（）A、意识活动B、前意识活动C、潜意识活动(正确答案)D、前意识与潜意识活动E、以上都不是11、应用心理学的方法影响或改变病人的感受、认识、情感和行为，调整个体与环境之间的平衡，称之为（）A、心理诊断B、心理治疗(正确答案)C、心理卫生D、心理咨询E、心理适应12、建立医患关系的原则是（）A、疾病性质和病人年龄B、疾病性质和病人的人格特征(正确答案)C、疾病病程和病人的经济状况D、病人的文化程度和情绪反应E、病人的社会地位和经济状况13、心理学的研究对象是人的（）A、心理活动和行为(正确答案)B、情绪和行为C、心理活动和观念D、智力和观念E、智力和情绪14、一女性，55岁。

大学心理学期末考试试题及答案解析

大学《心理学》考试试题及答案解析班别_________ 姓名___________ 成绩_____________要求：1、本卷考试形式为闭卷，考试时间为两小时。

2、考生不得将装订成册的试卷拆散，不得将试卷或答题卡带出考场。

3、考生只允许在密封线以外答题，答在密封线以内的将不予评分。

4、考生答题时一律使用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔（制图、制表等除外）。

5、考生禁止携带手机、耳麦等通讯器材。

否则，视为为作弊。

6、不可以使用普通计算器等计算工具。

一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）1、物质需要主要指个体对衣、食、住、行的需要，这种需要是人们生存的基础。

个体这种需要指向社会的______，并且以占有这些产品来获得满足。

2、人们在追求物质需要的同时也表现出某种______，如向往整洁、雅静的住房，入时的衣着，音质优美的音响系统等。

3、精神需要的满足也离不开一定的______，如满足阅读的需要不能没有报纸、杂志、书籍以及图书馆等物质条件，满足艺术欣赏的需要，不能没有乐器、表演者的服饰及表演场地等。

4、人的需要包括不同的层次，而且这些需要都由低层次向高层次发展的。

层次越低的需要强度越大，人们优先满足较低层次的需要，再依次满足______的需要。

5、马斯洛把需要分为五个层次，即______、安全需要、归属与爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要。

6、人的需要从低到高有一定层次性，但不是______的。

7、需要的满足过程是______的。

当较低级需要满足后，就向高层次发展。

这七个层次需要不可能完全满足，层次越高，越难满足，满足的百分比越少。

8、人的行为是由______决定的。

同一时期内，个体可能存在多种需要但只有一种占支配地位。

优势需要在不断变动的。

9、各层次需要互相依赖，彼此重叠。

______需要发展后，低层次的需要依然存在，只是对人行为影响的比重降低而已。

10、不同层次需要的发展与个体年龄增长相适应，也与社会的经济与文化______有关。

哈尔滨电大《心理学》期末考试

1.记忆一篇文章，常常是首尾易记、中间易忘，对这种现象的解释符合遗忘原因的
A.提取失败理论
B.衰退理论
C.干扰理论
【答案】:C
2.意志是人类特有的高级心理活动过程。

【答案】:正确
3.美国心理学家沙洛维和梅耶提出了情绪智力，以色列心理学家巴荣提出了“情商”概念。

【答案】:正确
4.人在高度集中注意时，身体其他的运动不会停止，还会一直进行下去。

【答案】:错误
5.定势对问题解决只能起到妨碍作用。

【答案】:错误
6.短时记忆的遗忘主要是由信息干扰引起的。

【答案】:正确
7.学生在专心听讲时，会一动不动地注视着老师讲课的内容，这属于注意外部表现中的
A.适应性运动
B.生理运动的变化
C.无关运动的停止
【答案】:C
8.空间知觉是人脑对事物的顺序性和延续性的反映。

【答案】:正确
9.一个人良好品德的形成，最重要的是（）
A. 丰富道德情感
B.养成良好道德行为习惯
C.增强道德意志
【答案】:B
10.“爱屋及乌”生动地体现了情感的感染功能。

【答案】:错误
11.注意不是一个独立的心理过程，而是心理活动的一种组织特性。

【答案】:正确
12.在实际进行的思维活动中，分析和综。

《心理学》期末考试试卷及参考答案

《心理学》期末考试试卷本试卷满分100分，考试时间120分钟。

题号题分得分一40二10一、单项选择题（在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分）1．客观现实中有花、草、树、木，人脑中才能有花、草、树、木。

这说明（）A．脑是心理的器官 B．心理是脑的机能C．人的心理来源于客观现实 D．人的心理具有社会性2．“入芝兰之室，久而不闻其香”这是一种（）现象。

A．错觉 B．感觉对比 C．感觉适应 D．感觉后像3．有的人能把识记过的内容长久地保持在记忆中，而有的人却能很快地将其遗忘。

这是指记忆的（）。

A．敏捷性 B．持久性 C．准确性 D．准备性4．教师在制作课件时将重点部分用彩色加以突出，这是利用了知觉的（）特性。

A．选择性 B．理解性 C．整体性 D．恒常性5．直观形象的材料比词的材料容易识记，这是因为（）影响识记的效果。

A．识记的目的 B．对材料的理解C．识记材料的数量 D．识记材料的性质6．我们闻到一种花香味，知道它是茉莉花的香味，这是（）A．感觉 B．知觉 C．想象 D．思维7．我们看了鲁迅先生的《孔乙已》而在头脑中产生“穿长衫站着喝酒”的人物形象的心理过程叫做（）A．无意想象 B．幻想 C．再造想象 D．创造想象8．“喜者见之则喜，忧者见之而忧”这是受一个人的（）的影响所致。

A．激情 B．心境 C．热情 D．应激三10四25五159．某人对“笔”的用途总是只想到写字，很难想到它的其他用途，这在心理学上称之为了（）A．迁移 B．功能固着 C．认知风格 D．原形启发10．王某在英语测验中取得了高分，他将成功归因于自己很努力，这种归因具有的特性是（）A．内部－稳定－可控的 B．内部－不稳定―不可控的C．外部－稳定－可控的 D．外部－不稳定－不可控的11．因为当选为“数学课代表”，小明更加努力学习数学。

这种学习动机属于（）A．外部动机 B．认知内驱力C．附属内驱力 D．自我提高内驱力12．心理学的研究证实，学习动机强度与学习效率的关系是（）A．强度越大，效率越好 B．强度越大，效率越好C．强度与效率呈Ｕ型曲线关系 D．强度与效率呈倒Ｕ型曲线关系13．研究表明，学习的熟练程度达到（）时，记忆的效果最好。

《心理学》期末试题及答案

《心理学》期末试题及答案一、名词解释1. 心理学：心理学是研究心理现象及其规律的科学，包括人的感觉、知觉、记忆、思维、情感、意志和行为等心理过程，以及个性、能力、兴趣等心理特性。

2. 感觉：感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的个别属性的反映，如视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉等。

3. 记忆：记忆是指个体对其经验的识记、保持和再现的过程，包括识记、保持、回忆和再认四个基本环节。

4. 情绪：情绪是一种主观的、短暂的、强烈的、伴随着生理变化和特定表情的心理状态，通常与特定的刺激事件或情境有关。

5. 自我效能感：自我效能感是个体对自己能否成功完成特定任务的信念和判断，它是影响个体行为选择、努力程度和坚持性的重要因素。

二、填空题1. 心理学的主要研究方法包括观察法、实验法、______法和个案研究法。

（调查法）2. 马斯洛的需求层次理论中，最低层次的需求是______需求。

（生理需求）3. 根据艾宾浩斯的记忆遗忘曲线，遗忘的速度在学习后的最初阶段最快，然后逐渐______。

（减慢）4. 班杜拉的社会学习理论强调，人们可以通过______和模仿来学习新的行为。

（观察）5. 人格特质理论认为，人的性格可以被概括为五个基本特质，即开放性、责任感、外向性、宜人性和______。

（神经质性）三、单项选择题1. 下列哪种记忆类型主要负责短期信息的存储和处理？（A）A. 工作记忆B. 长时记忆C. 感觉记忆D. 短时记忆2. 下列哪位心理学家提出了“条件反射”理论？（C）A. 斯金纳B. 马斯洛C. 巴甫洛夫D. 弗洛伊德3. 在阿龙森的从众实验中，当实验者故意给出错误答案时，参与者最可能表现出哪种行为？（B）A. 反从众B. 从众C. 独立思考D. 不确定4. 下列哪种情绪属于基本情绪？（A）A. 喜悦B. 害羞C. 羞耻D. 内疚5. 下列哪种心理防御机制是弗洛伊德提出的？（D）A. 合理化B. 投射C. 反抗D. 否认四、多项选择题1. 下列哪些是心理学的主要分支领域？（ABCD）A. 社会心理学B. 发展心理学C. 教育心理学D. 临床心理学E. 生物化学2. 下列哪些因素可能影响个体的认知发展？（ABC）A. 生理成熟B. 教育环境C. 社会文化D. 遗传基因E. 经济状况3. 下列哪些是积极心理学关注的研究领域？（ABCD）A. 幸福感B. 乐观主义C. 自我实现D. 个人优势E. 心理疾病4. 下列哪些是影响人格发展的因素？（ABCDE）A. 遗传基因B. 家庭环境C. 学校教育D. 社会文化E. 个体经历5. 下列哪些是情绪的功能？（ABCD）A. 适应功能B. 信号功能C. 动机功能D. 组织功能E. 创新功能五、判断题1. 感觉和知觉是两个相互独立的心理过程。

精选2020年大学《心理学》期末考核题库完整版358题(含标准答案)

2020年大学《心理学》期末考试题库358题(含参考答案)一、选择题1．性格结构可以从以下几个方面加以分析（）。

A.对现实的态度方面的特征B.意志方面的特征C.情绪方面的特征D.理智方面的特征E.神经活动方面的特征标准答案：A|B|C|D2．自我意识在个体发展中有什么作用？答案:1、自我意识是认识外界客观事物的条件。

2、自我意识是人的自觉性、自控力的前提。

3、自我意识是改造自身主观因素的途径，它使人不断自我监督、自我修养、自我完善。

标准答案：1、自我意识是认识外界客观事物的条件。

2、自我意识是人的自觉性、自控力的前提。

3、自我意识是改造自身主观因素的途径，它使人不断自我监督、自我修养、自我完善。

3．马斯洛认为，最高层次的需要是归属和爱的需要。

标准答案：04．科学心理学诞生于1905年。

标准答案：05．记忆的良好品质表现为( )。

A.识记的敏捷性B.记忆的精确性C.保持的持久性D.记忆的准备性E.记忆的有序性标准答案：A|B|C|D6．心理学家荣格把人的性格分为（）。

A.内向型B.外向型C.理智型D.情绪型E.意志型标准答案：A|B7．下列心理活动中，属于个性倾向性的有（）。

A.需要B.情绪C.兴趣D.动机E.能力标准答案：A|C|D8．情绪与情感的成分包括（）。

A.外部刺激B.主观体验C.生理唤醒D.冲动行为E.外部表现标准答案：B|C|E9．学校心理健康教育实施的专门渠道包括（）：A.心理健康教育课程B.个体心理咨询C.团体心理辅导D.各科教学E.团队活动标准答案：A|B|C10．在气质类型中，多血质是最好的一种标准答案：011．记忆过程包括哪几个环节？()A.识记B.保持C.再认D.重现E.比较标准答案：A|B|C|D12．IQ为118属于智力优秀水平。

标准答案：0。

《心理学》期末考试试卷附答案

《心理学》期末考试试卷附答案心理学期末考试试卷附答案第一部分：选择题1. 以下哪个是心理学的定义？- A. 研究人类心理活动的科学- B. 研究人类生理活动的科学- C. 研究社会行为的科学- D. 研究动物行为的科学- 答案：A2. 心理学的研究对象主要包括以下哪些方面？- A. 人类情绪和行为- B. 动物情绪和行为- C. 社会行为和人际关系- D. 所有以上选项- 答案：D3. 哪个分支是心理学的基础？- A. 认知心理学- B. 社会心理学- C. 发展心理学- D. 生理心理学- 答案：D4. 下列哪个是研究人类个体差异的心理学分支？- A. 人格心理学- B. 发展心理学- C. 认知心理学- D. 社会心理学- 答案：A5. 心理学的主要研究方法包括以下哪些？- A. 观察法- B. 实验法- C. 访谈法- D. 所有以上选项- 答案：D第二部分：简答题请回答以下问题，并用简洁的语言作出回答。

1. 什么是经典条件作用？- 答案：经典条件作用是一种研究形式，通过重复将一个无条件刺激与一个有条件刺激相结合，使无条件刺激能够触发条件反射。

2. 什么是认知失调理论？- 答案：认知失调理论是心理学中的一种理论，指出当个体的行为与其持有的信念、态度或价值观相冲突时，会产生一种不舒适的心理状态，即认知失调。

3. 请简要解释孟德尔的遗传学定律。

- 答案：孟德尔的遗传学定律是一组关于遗传物质传递规律的法则。

包括基因的随机分离定律和因子独立分配定律。

基因的随机分离定律指出在有性繁殖中，父本的两个基因在生殖细胞形成过程中随机分离，保证了基因的多样性。

因子独立分配定律指出在自然界的某个群体中，每个个体的遗传因子是独立且随机地由父代遗传给子代。

4. 请解释自我实现需求是什么？- 答案：自我实现需求是人类在满足了生理需求和安全需求之后，对于实现自己潜能、追求个人成长和达到自我价值的需求。

这一层次的需求强调个体发展和实现自己的目标和潜力，追求个人成就和满足创造力。

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期末测试
1、以下说法中错误的是
A.华生是行为主义心理学派的代表
B.冯特、铁钦纳是结构主义的代表
C.韦特海默是机能心理学派的代表
D.弗洛伊德是精神分析学派的代表
C
2、认为心理学的目的是研究有机体适应环境过程中心理的功能的
心理学流派是。

A.机能主义
B.行为主义
C.精神分析
D.结构主义
A
3、认为心理学的目的是揭示刺激和反应之间的确立关系的派别是
__________。

A.功能主义
B.完形主义
C.行为主义
D.人本主义
C
4、某次小孩哭闹时，家长给予糖果，小孩停止哭闹，重复几次后，一旦小孩哭闹，家长就给予糖果，根据行为主义理论，家长给糖果
的行为得到了__________。

A.消退
B.负强化
C.惩罚
D.正强化
B
5、后识记的材料对先前学习的材料造成的干扰被称为___________。

A.侧抑制
B.超限抑制
C.前摄抑制
D.倒摄抑制
D
6、艾宾浩斯遗忘曲线表明，遗忘速度是___________。

A.先慢后快
B.逐渐加快
C.先快后慢
D.前后一样
C
7、研究表明短时记忆的容量是＿＿个组块。

A.5±2
B.9±2
C.3±2
D.7±2
D
8、某5岁小孩在斯坦福—比奈量表智力测验中智商为120，他的智力年龄为___________。

A.6岁
B.5岁
C.7岁
D.8岁
A
9、奥尔波特认为，是指能代表一个人的性格的核心成分。

A.中心特质
B.表面特质
C.首要特质
D.根源特质
A
10、艾森克的人格结构模型又被称为。

A.“大五”模型
B.“大七”模型
C.“大九”模型
D.“大三”模型
D
11、下列人物___________是人本主义取向的心理学家。

A.弗洛伊德
B.罗杰斯
C.华生
D.马斯洛
B、D
12、记忆的三个过程是 ___________。

A.编码
B.存储
C.提取
D.组块
A、B、C
13、发散思维的特征为___________ 。

A.敏感性
B.变通性
C.流畅性
D.独特性
B、C、D
14、人的整个睡眠过程可以分为五个阶段，研究发现，若
在时将人唤醒，大部分的人都说他正在做梦。

A.轻睡阶段
B.过渡阶段
C.REM阶段
D.快速眼动阶段
C、D
15、吉尔福特认为智力的维度可以区分为
A.智力活动产品
B.智力活动内容
C.智力操作
D.智力活动强度
A、B、C
16、心理是人脑对客观现实的客观反映。

错
17、心理学家班杜拉认为，儿童通过观察学习而习得新行为。

对
18、对于困难或复杂的任务，有中等程度的动机水平，做事的效率最高。

错
19、凡是能引起个体动机的外部刺激，称为诱因。

对
20、爸爸因为小明打了妹妹而取消给小明零花钱，这是对小明的正惩罚。

错
21、过度学习就是超任务量的学习，次数越多越好。

错
22、根据记忆的内容，可以把记忆分为感觉记忆、短时记忆和长时记忆。

错
23、识记材料的系列位置效应可以用倒摄抑制和前摄抑制来解释。

错
24、比西量表的不能比较不同年龄的儿童的智力。

错
25、弗洛伊德认为，本我遵循现实原则，使自我适应现实条件，从而调节、控制或延迟自我欲望的满足。

错。