大一心理期末测试题及答案
大一心理学考试题及答案
大一心理学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要内容是什么？A. 心理现象B. 生物现象C. 社会现象D. 文化现象答案：A2. 心理学的三大流派是什么？A. 行为主义、认知主义、精神分析B. 行为主义、认知主义、人本主义C. 精神分析、认知主义、人本主义D. 行为主义、精神分析、人本主义答案：B3. 下列哪项不是心理学的研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 演绎法答案：D4. 心理学的创始人是谁？A. 弗洛伊德B. 冯特C. 皮亚杰D. 詹姆斯5. 心理学的主要研究领域包括哪些？A. 认知、情感、行为B. 认知、情感、社会C. 认知、行为、社会D. 情感、行为、社会答案：C6. 心理学研究的基本原则是什么？A. 客观性、系统性、发展性B. 客观性、系统性、可重复性C. 客观性、发展性、可重复性D. 系统性、发展性、可重复性答案：B7. 心理学的学科性质是什么？A. 自然科学B. 社会科学C. 交叉科学D. 应用科学答案：C8. 心理学研究的主要目的是什么？A. 描述心理现象B. 解释心理现象C. 预测心理现象D. 控制心理现象答案：B9. 心理学的主要研究对象是什么？B. 群体C. 社会D. 文化答案：A10. 心理学的主要研究任务是什么？A. 描述、解释、预测、控制B. 描述、解释、预测、应用C. 描述、解释、应用、控制D. 预测、解释、应用、控制答案：A二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 心理学的主要分支学科包括哪些？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 临床心理学D. 教育心理学答案：ABCD2. 心理学的主要研究方法包括哪些？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 案例研究法答案：ABCD3. 心理学的主要理论流派包括哪些？A. 行为主义B. 认知主义C. 精神分析D. 人本主义答案：ABCD4. 心理学的主要研究领域包括哪些？A. 认知心理学B. 情感心理学C. 行为心理学D. 社会心理学答案：ABCD5. 心理学的主要研究任务包括哪些？A. 描述心理现象B. 解释心理现象C. 预测心理现象D. 控制心理现象答案：ABCD三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述心理学的定义及其研究内容。
大学生心理健康教育期末考试试题及答案
大学生心理健康教育期末考试试题及答案一、单选题（共80题，每题1分，共80分）1、当某种焦虑被转移到较为高级的、常人容易理解的、为环境社会所承认及肯定的对象上时，即被称作为（）心理防御机制。
A.升华(正确答案)B.合理化C.否认D.压抑2、学校心理咨询对象不包括（）A.心理正常的大学生(正确答案)B.心理偏常的大学生C. 心理偏常的老师D.心理异常的大学生3、自我意识的结构不包括（）A.自我认知B.自我体验C.自我抑制(正确答案)D.自我调节4、自我意识最原始的形态是（）A.生理自我(正确答案)B.心理自我C.社会自我D.情绪自我5、喜欢活动，体液中血液占优势是（）A. 黏液质B.多血质(正确答案)C.胆汁质D.抑郁质6、荣格认为，当一个人的兴趣和关注点指向外部客体时，就是（）A、内向人格B.外向人格(正确答案)C.情感D.直觉7、（）是个体对自己的学习能力和学习行为影响学业成绩所持有的有效或无效的主观体验。
A.求知欲B.焦虑C.内部动机(正确答案)D.自我效能感8、焦虑水平与学习效率之间呈（）关系A.U型曲线B.倒U型曲线(正确答案)C.正比例D.反比例9、（）是指练习成绩的进步并非总是直线上升，有时会出现暂时停顿的现象。
A.高原现象(正确答案)B.学习定势C.认知失调D.情绪失调10、在学习过程中，情绪失调的表现不包括（）A.学习冷漠症B.学习无助感C.学习倦怠症(正确答案)D.学习焦虑症11、自我意识能够回答以下（）的问题A.“我是谁”(正确答案)B.“我来自哪里”C.“我去往何方”D.“我的理想是什么”12、人格的特质包括稳定性、社会性、独特性、（）A.个性化B.整体性(正确答案)C.灵活性D.发展性13、人格中的（）是个人生来就具有的心理活动的动力特征。
A.性格B.自我体验C.气质(正确答案)D.自我调控系统14、易怒、动作激烈，体液中黄胆汁占优势属于（）气质类型。
A.多血质B.黏液质C.胆汁质(正确答案)D.情绪自我15、食物吃到嘴里，引起唾液分泌增加，这是自然的生理反应，不需要学习，这种反应叫做（）A. 无条件反射(正确答案)B.泛化C.消退D.条件反射16、（）提出了尝试一错误学习理论A、托尔曼B.桑代克(正确答案)C.斯金纳D.苛勒17、当环境中某种刺激增加而行为反应出现的概率也增加时，这种刺激就是（）。
大学生心理健康教育期末考试题及答案
大学生心理健康教育测试题一、单项选择题1.大学生常见的情绪障碍不包括（）。
A.焦虑症B.抑郁症C.疑病症D.精神分裂症2.大学生维护心理健康的基本原则和要求是（）。
A.健全自我意识B.意志坚定C.人格健全D.自我统合3.具有感染性的、较微弱而持久的情绪体验是（）。
A.心境B.情绪C.情感D.感情4.（）是指人根据道德规范来评价社会现象时所体验到的情感。
A.理智感B.道德感C.情操D.美感5.下列说法中错误的是（）。
A.爱，不是一种单纯的行为，是我们生活中的一种气候，一种需要我们终身学习、发现和不断前进的活动。
B.成熟的爱情是以自爱为基础。
C.知道自己需要怎样的爱，并且具有给予爱的能力但不一定要具有拒绝爱的能力。
D.选择与自己心理特点相配的恋人。
6.（）已成为决定大学生学习效果及其日后职业生涯发展的基本素质。
A.远大理想B.自主学习能力C.持之以恒的毅力D.知识迁移能力7.（）是指由于一些客观条件的限制和认识上的偏差，认为自己在某个方面或某几个方面都不如别人，从而产生轻视自己、失去信心、畏缩的一种情绪体验。
A.习得性无助B.妒忌C.自卑D.害羞8.（）性的能量重新涌现出来，男女均从与异性的接触中寻求乐趣。
A.生殖期B.肛欲期C. 性器期D.潜伏期9.有些大学生在求职择业过程中过于怯懦，属于（）。
A.情绪问题B.自我认知缺失C.人际交往困难D.心理失衡10.大学生喜欢在公共的场合以各种方式表现自己，期望赢的周围人，尤其是老师和异性的赞许，但若身边的“对手”很强大，大学生很容易受挫。
这种挫折是由（）引起的。
A.动机冲突B.角色转换不适应C.自由与自律的冲突D.自尊与自卑的冲突二、多项选择题1.进行自我心理保健的基本要求包括（）。
A.自我意识良好B.社会功能良好C.社会支持良好D.价值观合理2.大学生自我意识发展存在的主要问题包括（）。
A.现实自我与理想自我矛盾突出B.过分依赖C.自卑过强D.过度沉溺于自我反省3.下列属于人格基本特点的是（）。
大学生心理健康教育期末考试试题及答案
大学生心理健康教育期末考试试题及答案一、单选题(共80题，每题1分，共80分)1、当某种焦虑被转移到较为高级的、常人容易理解的、为环境社会所承认及肯定 的对象上时,即被称作为()心理防御机制。
A.升华、B.合理化C.否认D.压抑2、学校心理咨询对象不包括()A.心理正常的大学生(正场答案)B.心理偏常的大学生C.心理偏常的老师D.心理异常的大学生3、自我意识的结构不包括()A.自我认知B.自我体验C.自我抑制(H二”)D.自我调节4、自我意识最原始的形态是()A.生理自我(山―)B.心理自我C.社会自我D.情绪自我B.有效的自我控制（「二C.实践经验D.接纳自己的优缺点39“吾日三省吾身”体现了哪种认识自我的训练策略？（）A.通过自我反省认识自我（A而答东）B.通过社会比较认识自我C.通过他人反馈认识自我D.通过实践经验认识自我40“焦点效应”体现了个体的哪种自我意识发展偏差？（）A.过于追求完美B.过度自卑C.自负D.自我中心（卜―）41.下列关于情绪的说法正确的是？（）A.情绪是指人对客观事物是否符合其需要所产生的态度体验。
（「确笞案）B.情绪的构成包括四个方面：主观体验，生理唤醒，外部表现，行为反馈。
C.情绪的生理唤醒是一种内部的生理反应过程，由人的自主神经支配，受人的意识控制。
D.对遭遇苦难的人表示同情反应了情绪的生理唤醒。
42眉开眼笑属于情绪的哪种成分？（）A.主观体验B.生理唤醒C.外部表现（」「；）D.行为反馈.完成任务时会感到喜悦；观看精彩比赛时会感到兴奋；美好期望落空时会感到 失落。
这体现了情绪的哪种成分？（）A.主观体验（正/答案）B.生理唤醒C.外部表现D.行为反馈43 .通过声调、节奏变化来表达的外部表情是？（）A.面部表情B.姿态表情C.语调表情1‘冷D.手势表情45.小明在期中考试中取得了优异的成绩，他非常高兴，对学习充满了自信，在之 后的学习里更加的努力，这表明了情绪的什么功能？（）A.信号功能B.动机功能（正除答案）C.组织功能D.健康功能46.小雪看了一部感人的爱情片之后，被男女主之间的爱情感动得痛哭流涕，之后 又看了一部搞笑的综艺节目，被里面的情节逗得哈哈大笑。
大学心理学期末考试试题附答案解析
大学《心理学》考试试题及答案解析班别_________ 姓名___________ 成绩_____________要求：1、本卷考试形式为闭卷，考试时间为两小时。
2、考生不得将装订成册的试卷拆散，不得将试卷或答题卡带出考场。
3、考生只允许在密封线以外答题，答在密封线以内的将不予评分。
4、考生答题时一律使用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔（制图、制表等除外）。
5、考生禁止携带手机、耳麦等通讯器材。
否则，视为为作弊。
6、不可以使用普通计算器等计算工具。
一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）1、脑的一部分。
位于大脑的后下方，颅后窝内，延髓和脑桥的______。
2、小脑表面有许多大致平行的浅沟，沟间为一个叶片。
表面的灰质为小脑皮层、深部为白质，也称髓质。
白质内有数对核团，称______。
3、小脑是运动的重要调节中枢，有大量的传入和传出联系。
大脑皮质发向肌肉的运动信息和执行运动时来自肌肉和关节等的信息，都可传入______。
4、小脑经常对这两种传来的神经冲动进行整合，并通过传出纤维调整和纠正各有关肌肉的运动，使随意运动保持协调。
此外，小脑在维持______上也起着重要作用。
5、原始的小脑出现在圆口类的七鳃鳗。
在大多数鱼类，小脑还不发达，体积小，表面光滑，它只是横跨在第四脑室上方的一小块凸起的______。
6、软骨鱼纲中的鲨鱼______较大，表面甚至出现沟裂。
两栖类，表面也缺乏沟回。
少数在海中洄游的龟类小脑的体积在整个脑中占有较大的比重。
7、爬行类的小脑内部开始出现神经核团，这标志着小脑联系增多。
______的小脑非常发达，在种系发生上显得突出。
8、它的小脑体积大，表面沟回紧凑，位于______的新小脑部分特别发达，接受来自脊髓的传入纤维和来自上位脑结构的投射纤系也更核亦随之发达。
9、小脑通过它与大脑、脑干和______之间丰富的传入和传出联系，参与躯体平衡和肌肉张力（肌紧张）得调节，以及随意运动的协调。
小脑就像一个大的调节器。
大一心理考试题和答案
大一心理考试题和答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学的创始人是（）。
A. 弗洛伊德B. 冯特C. 斯金纳D. 华生答案：B2. 心理学研究的三个主要领域是（）。
A. 生物学、认知、社会B. 认知、情感、行为C. 个体、群体、社会D. 行为、社会、文化答案：A3. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的？（）A. 加德纳B. 戈尔曼C. 斯滕伯格D. 班杜拉答案：B4. 以下哪项不是自我效能感的影响因素？（）A. 成就经验B. 替代经验C. 口头劝说D. 情绪状态答案：D5. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？（）A. 皮亚杰B. 马斯洛C. 费斯廷格D. 罗杰斯答案：C6. 根据埃里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要任务是（）。
A. 获得自主性B. 获得亲密感C. 获得勤奋感D. 获得自我同一性答案：D7. 以下哪项不是学习动机的类型？（）A. 内在动机B. 外在动机C. 社会动机D. 认知动机答案：C8. 根据弗洛伊德的心理分析理论，人类行为的主要动力是（）。
A. 潜意识B. 自我C. 超我D. 本我答案：D9. 以下哪项不是压力的应对策略？（）A. 问题解决B. 情绪聚焦C. 认知重构D. 逃避行为答案：D10. 根据卡尔·罗杰斯的理论，促进个体自我实现的关键因素是（）。
A. 自我效能B. 自我接纳C. 无条件积极关注D. 自我实现答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 以下哪些因素会影响个体的心理健康？（）A. 遗传B. 环境C. 社会支持D. 个人经历答案：ABCD12. 以下哪些是情绪调节的策略？（）A. 认知重评B. 表达抑制C. 问题解决D. 寻求社会支持答案：ABD13. 以下哪些是人际关系中常见的沟通障碍？（）A. 选择性知觉B. 刻板印象C. 缺乏反馈D. 过度自我中心答案：ABCD14. 以下哪些是常见的心理治疗方法？（）A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 行为主义疗法答案：ABCD15. 以下哪些是影响决策的因素？（）A. 启发式B. 情绪状态C. 社会影响D. 风险偏好答案：ABCD三、判断题（每题2分，共10分）16. 弗洛伊德认为，人类行为的主要动力是潜意识。
大学生心理测试题及答案
大学生心理测试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 当你感到焦虑时，你通常会采取以下哪种方式来缓解？A. 听音乐B. 与朋友聊天C. 进行运动D. 独自静坐答案：ABCD（根据个人情况选择最适合自己的方式）2. 以下哪种情况最可能让你感到压力？A. 考试临近B. 人际关系紧张C. 工作量过大D. 所有以上情况答案：D（压力源可能来自多个方面）3. 你如何看待自己的未来？A. 充满希望B. 有些不确定C. 感到迷茫D. 没有太多考虑答案：ABCD（不同人对未来的看法可能不同）4. 当你遇到困难时，你倾向于：A. 寻求帮助B. 自己解决C. 避免问题D. 感到无助答案：ABCD（根据个人性格和习惯选择）5. 你认为自己是一个：A. 乐观的人B. 悲观的人C. 现实主义者D. 情绪多变的人答案：ABCD（个人性格特点不同）6. 你通常如何安排自己的学习时间？A. 有计划地安排B. 按需调整C. 随机应变D. 没有固定安排答案：ABCD（学习安排方式因人而异）7. 以下哪种情况最可能让你感到快乐？A. 获得好成绩B. 与朋友相聚C. 完成一项挑战D. 所有以上情况答案：D（快乐来源可能多样）8. 你认为自己最需要改进的是：A. 学习效率B. 人际交往C. 时间管理D. 自我控制答案：ABCD（个人需要改进的方面不同）9. 当你感到孤独时，你通常会：A. 寻求社交B. 沉浸在自己的世界C. 通过工作或学习分散注意力D. 反思自我答案：ABCD（不同人应对孤独的方式不同）10. 你如何看待自己的专业？A. 非常热爱B. 一般般C. 不太满意D. 没有太多感觉答案：ABCD（对专业的态度可能不同）二、简答题（每题5分，共30分）1. 描述一下你最近一次感到压力的情境，并说明你是如何应对的。
答案：（根据个人经历回答，例如：最近一次感到压力是在准备期末考试时，我通过制定详细的复习计划，并与同学讨论难题来应对。
大学心理期末考试题及答案
大学心理期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪项不是弗洛伊德的心理结构理论中的组成部分？A. 本我B. 自我C. 超我D. 潜意识答案：D2. 认知行为疗法主要针对以下哪个方面？A. 情绪B. 行为C. 认知D. 所有以上选项答案：D3. 在心理学中，流体智力和晶体智力的概念是由谁提出的？A. 卡尔·荣格B. 让·皮亚杰C. 雷蒙德·卡特尔D. 亚伯拉罕·马斯洛答案：C4. 下列哪项不是情绪调节的策略？A. 问题解决B. 表达抑制C. 认知重评D. 社会支持答案：A5. 根据埃里克·埃里克森的心理社会发展理论，青少年期的主要危机是什么？A. 信任与不信任B. 自主性与羞愧和怀疑C. 同一性与角色困惑D. 亲密与孤独答案：C6. 哪种学习理论认为学习是通过观察他人的行为和后果来实现的？A. 经典条件作用B. 操作性条件作用C. 社会学习理论D. 认知发展理论答案：C7. 下列哪项不是心理测量学中的信度类型？A. 平行形式信度B. 分半信度C. 重测信度D. 难度信度答案：D8. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是什么？A. 安全需求B. 社交需求C. 自我实现需求D. 生理需求答案：C9. 在心理治疗中，哪种技术涉及咨询师通过反映和解释来访者的话语来促进洞察？A. 行为修正B. 认知重塑C. 情感聚焦疗法D. 镜射答案：D10. 下列哪项不是压力的生理反应？A. 心跳加速B. 血压升高C. 肌肉紧张D. 食欲增加答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述弗洛伊德的无意识理论及其对人类行为的影响。
答案：弗洛伊德认为无意识是心理结构中最为重要的部分，它包含了被压抑的欲望、恐惧和冲突。
无意识中的这些内容可以通过梦境、口误、自由联想等方式表现出来，并且对人类行为产生深远影响，包括决策、情感反应和心理障碍的形成。
2. 描述皮亚杰的认知发展阶段，并解释每个阶段的主要特点。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大一心理期末测试题及答案
一、选择题
1. 心理学是研究人类行为和心理过程的科学，它的研究对象主要包括（ A ）。
A. 个体的心理行为和心理活动
B. 个体的生物特征和遗传基因
C. 社会环境对个体的影响
D. 个体的物质生活和社会地位
2. 下列对大一新生心理适应过程的描述中，不正确的是（ D ）。
A. 大一新生需要适应新的学习环境和学习任务
B. 大一新生面临生活方式和社交圈的改变
C. 大一新生需要适应大学的自主学习和自我管理
D. 大一新生无需面对任何心理适应问题
3. 下列哪项不是减轻大学生学习压力的有效方法（ C ）。
A. 设置合理的学习目标
B. 建立良好的学习习惯
C. 不断推迟学习任务，等到最后时刻再抱佛脚
D. 寻求适当的帮助和支持
4. 在应对大学生活中的压力时，积极的心理适应方式包括以下哪些（ B ）？
A. 逃避问题、否认现实
B. 寻求社会支持、积极应对
C. 封闭自我、孤独悲观
D. 全面否定自我
5. 下列哪个选项不属于常见的情绪和心理问题（ D ）。
A. 焦虑和紧张
B. 抑郁和低落
C. 自卑和不自信
D. 肌肉酸痛和胃痛
二、填空题
6. 大学生活中常见的心理危机事件之一是（学业压力）。
7. 以下四个答案中，不属于学习动机的是（创造力）。
8. 良好的学习方法包括（制定明确的学习计划和合理的学习安排）。
9. 具有积极心理适应特征的大学生通常具备（自信、乐观、自律）这三个特点。
10. 大一新生适应学校和生活环境最关键的因素之一是（处理人际
关系）。
三、简答题
11. 请简要阐述大学生心理健康教育的重要性及其开展方式。
答案：大学生心理健康教育对于促进学生全面发展和提高心理素质
十分重要。
开展心理健康教育可以帮助大学生认识和理解自己的心理
状态，提供应对压力和解决问题的策略，使他们更好地适应大学生活。
心理健康教育可以通过课堂教学、心理讲座、咨询服务等多种方式进行，既注重理论知识的传授，又强调实践技巧的培养，以达到全面促
进大学生心理健康的目标。
12. 请简要阐述大学生面对心理问题时的常见表现和应对策略。
答案：大学生面对心理问题常表现为情绪波动、学习压力大、人际
关系不良、身心疲劳等。
应对策略包括：建立良好的心理品质，培养
乐观自信的心态，合理安排学习和生活，适时寻求社会支持和专业帮助，采取积极有效的解压方式，如参加体育锻炼、放松训练、保持良
好的作息等。
四、问答题
13. 大学生如何应对学业压力？请列举至少三种方法。
答案：大学生应对学业压力的方法包括：
- 制定合理的学习计划，提前预习、复习，合理安排学习时间和任务。
- 建立良好的学习习惯，保持专注和高效的学习状态，避免拖延和
浪费时间。
- 寻找学习伙伴或加入学习小组，相互鼓励和监督，分享学习资源
和经验。
- 积极寻求帮助和支持，向老师、同学、辅导员等寻求学习指导和
心理支持。
- 参加一些放松和娱乐活动，缓解学习压力，保持身心健康。
14. 请简要介绍大学生心理咨询的作用和流程。
答案：大学生心理咨询是指通过专业的心理学方法和技巧，帮助大
学生解决心理问题，提高心理健康水平的服务。
心理咨询的作用包括：提供情感支持，解决心理疑惑，改善心理状态，帮助建立积极的心理
调适能力。
心理咨询的流程通常包括：面谈预约、问题诊断和分析、
建立良好的咨询关系、制定个性化的咨询方案、实施心理干预、评估
效果和结束咨询等步骤。
以上是大一心理期末测试题的题目和答案，希望对你有帮助。
如果
还有其他问题，请继续提问。