心理健康主题班会PPT课件

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心理健康教育主题班会PPT课件

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嫉妒有害无益
损害别人的利益,又损坏自己的 形象。
干自己的事
埋头沉入自己事业的人, 是没有工夫去嫉妒别人的。
心底无私天地宽
拓宽胸怀,就能较好地防 止嫉妒心理。
将心比心设身处地
收敛自己的不良言行, 将心比心,那么相处就 会减少很多麻烦痛苦。
03
如何进行心态调整
控制怒火
打败沮丧
打倒烦恼
保持快乐的方法
回避 刺激
交往中不被人接纳怎么办? 与父母发生矛盾怎么办?
如何获得友情 如何消除嫉妒
受了委屈怎么办?
你可能会感到愤怒,失望,沮丧,无助。因为你对与世界的信任被破 坏了。
调节自己的情绪,世界 不是你想的那样好。
有效的方法是平静而坚定 地告诉对方你的想法。
你可以找朋友或家人交 谈。
如何消解压力
做做运动
体育是“勇气”,是“乐 趣”,使快乐的人生活更 加甜蜜。
学学绘画
绘画,可以把一些无法用语 言形容的情感吧表达出来, 还能是情绪平静下来。
听听音乐
音乐有疏导和宣泄情绪的 作用,随着音乐舞动可以 使身体得到锻炼和放松。
交往中不被人接纳怎么办?
不要对别人的看法 过于敏感
问自己:我感到别人不 喜欢我的表现。又有什 么证据不支持呢?
还可以问自己:“如 果别人不喜欢我这次 的表现。
脱离现场,远离刺激环境。当 情绪“风暴”已经过去,再回 去对付那种局面。
自我 提示
在心中提示自己要冷静,控制自 己别发火,,想一想发怒的后果。
控制怒火的方法
情感 宣泄
可以把心中的火气发泄在纸面上,写 完后,可以大声朗读以泄心中之气。 也可以一撕了之,来个“仙女散花”,
时间 暂停

悦纳自我——心理健康主题班会课件(共16张PPT).ppt

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悦纳自我的方法
3.尊重自己,成为优秀的人比什么都重要 一个人无论有怎样的缺陷,怎样的不如意,别人可以不爱你, 但你自己决不可以不爱自己;别人可以抛弃你,但有一个人不能 抛弃你,那就是你自己。卡耐基曾说:“不要浪费时间担忧自己与 众不同,你在这世上完全是崭新的,前无古人,也将后无来 者。”所以,你千万不要低估自己。尊重自己,热爱自己,把自 己的禀赋发挥出来比什么都重要。
后来,曼德拉向朋友们解释说,自己年轻时性子很急,脾气暴躁, 正是在狱中学会了控制情绪才活了下来。他的牢狱岁月给了他时间与激 励,使他学会了如何处理自己遭遇苦难的痛苦。他说,感恩与宽容经常 是源自痛苦与磨难的,必须以极大的毅力来训练。他说起获释出狱当天 的心情:“当我走出囚室,迈过通往自由的监狱大门时,我已经清楚,自 己若不能把悲痛与怨恨留在身后,那么我其实仍在狱中。”
计分结果
打“x”记0分,打“√”记1分,总分=( ) 得分为11分以上者,说明很欣赏和接纳自己; 得分在8~11分者,说明比较欣赏和接纳自己; 得分在5~7分者,说明比较否定和排斥自己; 得分在5分以下者,说明非常否定和排斥自己。
自我探索
活动“自我形象设计”
请根据你自己的情况,分别从“现实的 自我形象”和“理想的自我形象”两方面, 从容貌、身材、风度、气质以及未来的职业 等方面进行设计,还可以邀请同学、朋友和 你一起配合,进行表演展示。
悦纳自我
心理健康主题班会
目录
心灵故事
曼德拉的顿悟
南非的民族斗士曼德拉,因为领导反对白人种族隔离政策而入 狱。在他27年的牢狱生涯中,18年的时光是在罗本岛上度过的。当 时尽管曼德拉已经高龄,但是白人统治者依然像对待一般的年轻犯 人一样对他进行残酷的虐待。
经过漫长的煎熬,曼德拉终于出狱,并在1994年成功当选为南 非总统。曼德拉在总统就职典礼上的一个举动震惊了整个世界。

保持心理健康主题班会PPT课件

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正面影响
良好的心理健康状态会对我们的人际关系、家庭和社会产生积极影响。
什么是心理健康
心理健康是指一个人能够正常地适应社会,保持良好的心理状态,并能够有效地控制和管理自己的情绪与行为。它不仅包括情绪稳定、思维清晰,还包括良好的人际交往能力和积极的生活态度。
心理健康的核心在于自我认知、自我调节和自我发展,只有做到这三点,才能更好地应对生活中的各种挑战,保持积极乐观的心态。
常见的心理健康问题
焦虑和抑郁
焦虑和抑郁是目前最常见的心理健康问题,会影响个人的工作和生活。
压力过大
过度的工作压力、学习压力或生活压力可能导致情绪失衡。
自我认知问题
对自我认知不足或不准确会影响人际交往和自我发展。
人际关系困扰
与他人的误解、冲突或隔阂会给心理造成负担。
如何应对焦虑和抑郁
1
认识情绪
了解焦虑和抑郁的症状及成因
如何评估自己的心理健康状态
1
自我认知
密切关注自己的情绪、思维和行为模式。
2
社交表现
评估与他人互动的质量和效果。
3
生活品质
检视日常生活中的满足感和幸福感。
4
功能水平
评估完成日常任务的能力和效率。
5应对能力观察应对压 Nhomakorabea和挑战的能力。
评估自己的心理健康状态需要从多个角度入手,包括自我认知、社交表现、生活品质、功能水平和应对能力等方面。通过观察这些指标,我们可以更好地了解自己的心理健康状况,并采取相应的措施来保持和改善。
保持心理健康
探讨如何提升心理健康,培养积极和平的心态,拥抱生活中的美好事物。
by w k
心理健康的重要性
身心健康
心理健康与身体健康密切相关,良好的心理状态有助于预防疾病,提高生活质量。

心理健康教育主题班会主题班会-完整版课件

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建立良好的人际关系
人际关系的重要性 良好的人际关系有助于提高幸福感、促进个人成长和事业发展。
如何建立良好的人际关系
学会倾听和表达、尊重他人、保持诚信和善良、积极解决冲突。
人际关系中的心理效应
了解和运用首因效应、近因效应、互惠原则等心理效应,提高人际 交往效果。
寻求专业帮助的途径
心理咨询的重要性
在面对严重的心理问题时 ,寻求专业心理咨询是必 要的。
抑郁与情绪低落是一种常见的心 理问题,表现为持续的情绪低落
、兴趣丧失、精力不足等。
长期抑郁可能导致自杀意念和行 为,对个体和社会造成严重危害

应对抑郁与情绪低落的方法包括 心理咨询、药物治疗、运动等, 同时建立良好的社交关系和支持
系统。
人际关系问题
人际关系问题也是常见的心理问题之一,表现为沟通障碍、人际关系紧张、社交恐惧等。
传播心理健康知识
个人有责任传播心理健康知识,帮助身边的人了解和关注心理健康 问题。
积极参与社会支持系统
个人应积极参与社会支持系统,寻求专业帮助和支持,共同维护和 促进心理健康。
感谢您的观看
THANKS
压力与焦虑
压力与焦虑是现代人普遍面临的心理问题,由于学习、工作、家庭等多方面的压力 ,导致人们经常感到焦虑和不安。
长期处于压力和焦虑状态会对身体和心理健康造成严重影响,如失眠、头痛、胃痛 等。
应对压力与焦虑的方法包括放松训练、深呼吸、运动等,同时调整自己的心态,保 持积极乐观的态度。
抑郁与情绪低落
如何保持积极心态
保持好奇心和求知欲、培养乐观的 解释风格、关注自己的情绪和心态 ,并学会调整。
学会应对压力Βιβλιοθήκη 010203

心理健康中小学生主题班会 课件(共26张PPT)

心理健康中小学生主题班会 课件(共26张PPT)
YOUR LOGO
打开心锁
释放情绪
走出阴霾
迎接阳光
2024年中小学生心理健康主题班会
认识自己的情绪:了解自己的情绪并学会识别情绪,可以帮助我们 更好地应对生活中的挑战和困难。
主讲人:XXX
日 期:XXX
YOUR LOGO
打开心锁
释放情绪
走出阴霾
迎接阳光
第一部分 写下你的心里话 第二部分 什么是心理健康 第三部分 学会表达自己的情绪 第四部分 良好的沟通解决问题
心理健康
健康不仅是指身体没有疾
每个人的心就像一棵
病,还要具备良好的心理状 大树一样,需要阳光
态、社会适应良好和有道德。 空气才能茁壮成长。
第二部分 什么是心理健康
乐观 自信
自信 勇敢
独立
乐于 助人

康 心
孤独
撒谎 攀比


叛逆


暴躁
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第三部分
打开心锁
释放情绪生心理健康主题班会
第一部分 写下你的心里话
1、你在班级里过得开心吗? 2、你在学校/班级里是否遇到了烦心事?(请写下来,或许我能帮你) 3、X年级到X年级你有哪些进步?还有哪些不足? 4、在班级管理方面,你认为高老师做得怎么样?还有哪些可以改进的地方? 5、简要评价一下现在的班级? 6、你认为咱们班现在还存在哪些问题亟待解决? 7、你是否有好的建议?
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第二部分
打开心锁
释放情绪
走出阴霾
迎接阳光
2024年中小学生心理健康主题班会
认识自己的情绪:了解自己的情绪并学会识别情绪,可以帮助我们 更好地应对生活中的挑战和困难。
第二部分 什么是心理健康

《心理健康教育主题班会》ppt班会课件

《心理健康教育主题班会》ppt班会课件
志愿服务活动
开展志愿服务活动,让同学们一起参与社会公益 事业,增强社会责任感和公民意识,同时也能增 进同学之间的友谊。
06
总结回顾与展望未来
关键知识点总结回顾
心理健康教育重要性
常见心理问题识别与应对
强调对学生情感、思维和行为的培养与引 导,促进学生身心健康发展。
总结焦虑、抑郁等常见心理问题,及自我 调适和寻求帮助的方法。
避免使用攻击性语言和语气。
尊重他人
尊重他人是有效沟通的基础,要 尊重对方的观点和立场,不要轻 易打断别人的发言,避免强行推
销自己的观点。
增进同学间友谊活动设计
1 2 3
团队合作游戏
通过设计团队合作游戏,让同学们在游戏中互相 协作、互相配合,增进彼此之间的了解和信任。
分享交流会
组织分享交流会,让同学们分享自己的兴趣爱好 、学习经验和成长故事,增进彼此之间的了解和 认识。
《心理健康教育主题班会》 ppt班会课件
汇报人: 日期:
目录
• 引言 • 心理健康标准与自我认知 • 情绪管理与调节技巧 • 压力应对与心理韧性培养 • 人际交往与沟通技巧提升 • 总结回顾与展望未来
01
引言
班会背景和目的
背景
当前学生面临诸多压力,如学业 、人际关系等,需要关注心理健 康。
目的
正念冥想
关注当下,减轻焦虑和压力。
艺术疗法
通过绘画、音乐等方式宣泄情绪,实现自我 疗愈。
04
压力应对与心理韧性培养
压力来源及影响分析
学习压力
来自课业负担、考试、成 绩等方面的压力,可能导 致焦虑、抑郁等情绪问题 。
人际关系压力
与同学、老师、家长之间 的关系问题,可能产生孤 独、自卑等心理问题。

心理健康教育主题班会 PPT课件

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BACK
• 在平常的生活、学习中,我们每个人都要注意培养自己健康
的心理素质,要能够做到: • • • (1)具有良好的心理品质,预防心理障碍的发生; (2)开发自己的各种潜能,提高工作和生活质量; (3)激发自己的非智力因素,尝试创造性的学习和工作;

• •
(4)提高自己人际交往的能力,增强自己的社会适应性;
节毫不隐瞒,公安人员问什么答什么。最
后,他以自杀结束了自己的人生。 • 刘华山教授说,尽管许多学校都建立了心
理咨询室、测量室,但这个不久前发生的
例子,仍在告诫我们,心理健康是需要更 深入研究与认识的。
1.对现实的正确认识。看问题能持客观的态度。 2.自知、自尊与自我接纳。能现实地评价自己,不过分地显示自己也不刻意 地取悦别人。既接纳自己的优点也接纳自己的缺点。一个人如果连自己都不喜欢, 又怎么谈得上喜欢别人。 3.自我调控的能力。能调节自己的行为,既能克制自己的冲动,又能调动自 己的身心力量,在实践中实现自己的更高级目标。 4.与人建立亲密关系的能力。关心他人,善于合作,不为了满足自己的需要 而苛求于人。这种人有知心的朋友,有亲密的家人。而不健康的人,人际关系紧 张,处处利用他人,以达到自己的目的。 5.人格结构的稳定与协调。这种稳定与协调包括理想与现实差距的调适,包 括认知与情感的协调。 6.生活热情与工作效率。人人都会有苦恼,但心理健康的人能从生活与工作 中寻得快乐。
中 学 生 为 什 么 要 培 养 良 好 的 心 理
–(1) 思维具有更多的抽象概括性,辩证思维开 始形成。
• (2)思维的独立性和批判性更加鲜明,思维的片面
性有所改善。
• (1) 自我评价能力进一步提高。 (2) 人生观的初
步形成。 (3) 理想的初步形成。 (4) 社会性的发 展——社会交往大大扩展。

情绪管理-心理健康教育主题班会 课件(共33张PPT)

情绪管理-心理健康教育主题班会 课件(共33张PPT)
红耳赤,有时甚至动起手来,
小洁是初一年级的学生。有几次,她回答 问题时都答错了,有个同学悄悄地说她是 个笨学生。小洁听到后非常伤心,她担心 别的同学也这样看自己,变得很敏感,心 情忧郁,吃不下饭,睡不着觉,还经常头
痛。
下面看看假如是你,你会怎么做?
中午,期中考试成绩发下来了,李华考得很 不好,想到回家要挨妈妈的批评,他心里非常 难过,也很懊恼。邻座王强考得不错,他不禁 喜形于色,大声地对周围同学说:“我妈说了, 如果这次考好了,就给我买全套的《网球王子》 光碟,到时候,我借给你们看看。” 李华听 到这话,一声不响地走出教室……
活动:
调节情绪,我有高招 1、写出你近期最烦恼的一件事(不署名)。 2、根据你学到的知识为同学们解决烦恼。
学以致用
思考:下面所用的各是什么调节情绪的方法? ◆ 当我不开心时,会找朋友去打球或看电影。 ——转移注意 ◆ 当我心情郁闷的时候,会选择去郊游。 ——转移注意 ◆ 当我被朋友误解时,会找人诉说。 ——合理发泄 ◆当我受到委屈时,会痛快地哭一场。 ——合理发泄
分享快乐,分担忧愁
情绪寄语
➢ 快乐是一天,不快乐也是一天, ➢ 为什么不天天快乐呢?
➢ 愿大家天天快乐 让欢乐陪伴终生
放飞好心情
下课
心理健康教育主题班会
阅读完这个故事后,同学们想想李秀才为什么能够高中?而张秀才为何落第?两种 情绪分别产生了怎样的结果?
总结
情绪与个人的态度是紧密相连的。
对同样一件事,人们会因所持的人生态度不同而有不同的感受。要想积极地对待生活, 应该改变自己的观念,使自己能够以乐观的态度去看待问题、思考问题。
我们发现:
原来情绪与一个人的态度有关,当面对同一个问题, 我们的态度不同我们情绪也会不同,心情也会不同。 不难发现保持积极乐观的态度的同学,往往会有更多 的积极健康的情绪表现。 • 现在请同学们一起看下面的一个小故事:
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2019/10/26
13
Or 女孩
老妇?
2019/10/26
14
2019/10/26
你 能 看 到 几 张 脸 ?
15
人类微表情
他 们 真 的 在 笑 吗 ?
2019/10/26
16
青少年主要的心理问题有:
1、恋爱问题
2、不良行为习惯问题
3、学习问题
17
一、青春期生理、心理的一些变化
二、什么是早恋 三、早恋的特点和危害 四、如何避免早恋
对别人的发言不能起哄 积极参与 认真思考
你的意见呢???
2019/10/26
4
在你眼中
2019/10/26
5
很多人眼中的心理学:
学心理的人能看透人的想法 我心理没病,不需要学习心理课 心理咨询能帮人解决所有心理困扰 去心理咨询很丢人 学了心理学就能当心理咨询师或心理医生了
大多数的烦恼都是对过去和未来的烦恼, 剩下的通过宣泄可以至少减少一半。
人的气质是相对稳定的,但也可以找方法 改变。
人的表情和下意识的行为比言语更能反映 一个人的想法。
2019/10/26
2
欢迎步入心理学的世界
2019/10/26
3
心理课规范:
相互尊重 学会倾听:别人发言时要静下来听人说,
你有没有经历过这些...
对某一个场景、人或事件似曾相识。甚至能预 感到接下来将要发生的事
如果房子的一扇窗户破了没有修,其他的窗户 也会很快被打破
你买了一件黄色的衣服,却发现街上突然出现 了很多穿黄色的衣服的人
2019/10/26
1
你相信吗?
眼见不一定为实,也有可能是错觉。
思考问题的角度不同,看到的结果往往不 同。
(4)青春期由于生长发育迅速、活动量增加,均使营养的需要 增加,因此膳食中的蛋白质、维生素、矿物质的量均应充足。在 避免过分控制饮食、要适当增加进食量,以利于注意个人卫生。卫生巾和护垫每2 到3小时就要换,保持清爽!最好穿纯棉 的内裤,因为透气性强!最好是白色!因 为没有染色!内衣选择适合自己尺寸的! 不要太紧,不然影响正常发育!睡觉时要 把内衣脱掉,胸部才放松!有利于促进血 液循环!不要害羞,这是很正常的发育! 要挺起胸哦!要不然时间长了,就变成虎 背了!这个时候你要保持与异性的距离哦! 千万不能冲动哦!对性也不要太好奇哦! 在自己不能为自己做的事情负责的情况下 你可不能为了满足你的好奇心去尝试哦!
22
卫生保健知识(1)
(1)要教育青少年了解自己生理、心理上的特点,使他们懂得 青春期的一些生理心理变化是正常现象,要珍爱自己、保护自己。
(2)要合理安排生活,养成良好的卫生习惯,避免沾染吸烟、 酗酒等不良习惯,以增进健康。
(3)青春期前后的女青年要注意卫生,保持会阴部的清洁卫 生,月经期要淋浴,或局部擦洗,切忌盆浴。要用清洁、柔软、 吸水性强的消毒卫生纸垫,月经带、内裤要勤洗勤换。月经期注 意防寒保暖,不宜参加剧烈的运动和重体力劳动。
中学生和异性交往,是适应社会、认识世界 和自身的一种必不可少的方式,对于完善自 身、取长补短是有益的。
但是,如果这种交往过密,出现了早恋,则 会造成严重的后果。
30
中学生谈恋爱算早吗?
31
引入
目前,由中学生恋爱引发的各种问题 已经相当严重,家庭及教育部门对此 十分担忧,现在的中学生恋爱则掺入 了很多的因争风吃醋引发的打架斗殴 等违纪违法活动,甚至还涉及到怀孕 堕胎等严重的社会道德问题。
18
一、青春期的特点
青春期是指人体从童年向成年过渡的 人生关键时期。一般是从10岁到20岁。 在这一时期,人的生理和心理都会发 生显著的变化
19
青春期的身体变化:
1、身高突增; 2、生殖器官迅速发育,女子来月经等。 此时,女性卵巢已开始发育,有排卵并有分
泌雌激素的功能;此时第二性征开始出现; 女性子宫内膜开始发生周期性的变化而出现
月经;由于此期卵巢及女性生殖器官尚未完 全发育成熟, 因而往往容易受内、外各种因素的影响而 使月经失调。
20
青 春青期春期是是人人生生道道路路上上极极为为重要的时期, 重要青的少年时处期在,长身体,长知识,形成观 青少点年、信处念在和长世身界体观,的关键阶段,从单 长知纯识的生,理形成成熟观逐点渐、过渡到社会性成熟。 信念和世界观的关键阶段, 从单纯的生理成熟逐渐过 渡到社会性成熟。
24
青春期的心理变化:
1、有了独立意识,但又有较强的 依赖性。
25
2、有时出现莫名的忧郁、烦恼, 又不愿和家长老师、诉说;
妈妈回来了!赶紧 把日记藏起来!
26
3、有时会出现逆反心理;
哼,我偏偏不 这样做!
27
4、喜欢交朋友,对 异性感到好奇,渴望 得到异性的欣赏。
28
2019/10/26
29
2019/10/26
6
心理课学什么:
了解自我,接纳自我 人际交往 社会适应 情绪管理 习惯、人格、品质培养 幸福未来
2019/10/26
7
心理健康十大标准
1.具有充分的适应力; 2.充分地了解自己,并对自己能力做出适度评价; 3.生活的目标切合实际; 4.不脱离现实环境; 5.能保持人格的完整与和谐; 6.善于从经验中学习; 7.能保持良好的人际关系; 8.能适度地发泄情绪和控制情绪; 9.在不违背集体利益的前提下,能有限度地发挥个性; 10.在不违背社会规范的前提下,能恰当地满足个人的基 本需求。
2019/10/26
8
学习心理课的意义
更好的成长、发展 更好的学习和生活 发现幸福,感受幸福
2019/10/26
9
神奇的心理图片(欣赏)
2019/10/26
10
2019/10/26
你 看 到 的 图 片 是
平 面
还 是
11
你能看出A和B其实是一个颜色吗?
2019/10/26
12
逃 跑 的 点
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月经是女性子宫内膜在卵巢分泌的性激素作用下周 期性剥脱出血的一种生理现象。女孩到了青春期, 卵巢发育开始排卵并分泌雌激素与孕激素,作用于 子宫内膜,使内膜呈增生期变化,排卵后内膜受雌 激素与孕激素的作用呈分泌期变化,随着排卵开始 脱落,血管破裂出血,血液从阴道流出。由于这种 变化是周期性的,每月一次,称为月经。月经是健 康妇女生理的正常现象。
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