物联网在学校管理中的应用
物联网技术在智慧校园建设中的应用实践案例分析
物联网技术在智慧校园建设中的应用实践案例分析简介：物联网技术是指通过互联网将各种物体连接起来，并通过传感器、无线通信等技术实现智能化、自动化的管理和控制。
随着物联网技术的不断发展和成熟，智慧校园建设也逐渐成为了各大教育机构的重要目标。
本文将通过分析几个智慧校园建设中的应用实践案例，探讨物联网技术在智慧校园中的应用和效果。
案例一：智能化教室管理系统某高校在智慧校园建设中采用了智能化教室管理系统。
该系统通过安装在教室内的传感器和摄像头，实时监测教室内的人数、温度、湿度等环境指标。
教室内每个学生都佩戴了智能手环，用来记录学生的考勤情况。
当学生进入教室时，传感器会自动检测并记录，无需人工干预。
教室的温度和湿度也能根据环境变化自动调节，保证学生的学习舒适度。
教师和学生可以通过手机或电脑终端实时查看教室的人数和环境情况，提高管理效率和教学质量。
该案例充分展示了物联网技术在智慧校园中的应用。
传感器和摄像头的使用可以实现精确的环境监测和学生考勤，减轻教师的工作负担，提高学生的学习效果。
同时，智能手环的应用也为学生提供了方便快捷的考勤方式，充分利用物联网技术提高了教室管理的智能化水平。
案例二：校园安全管理系统另一所中小学采用了物联网技术进行校园安全管理。
学校在校园内部和周边安装了一系列的监控摄像头，通过自动识别、监测和录像等功能，实现对校园安全的全天候监控。
此外，学校还使用了可穿戴设备，如智能手表和身份识别卡等，方便学生和教职工身份的管理和识别。
当学生离开学校时，系统会自动记录下离校的时间，并向家长发送通知，提高学生离校的安全性。
一旦发生异常或安全事件，系统会自动发出报警并通知相关人员，及时处理问题，确保校园的安全。
这个案例充分利用了物联网技术在智慧校园建设中的优势，提高了校园安全管理的水平。
监控摄像头的使用帮助学校实时监测校园情况，减少了潜在的安全风险。
而可穿戴设备的应用则提供了一种方便、高效的身份管理方式，为学校带来了更多的安全保障。
智慧校园建设中的物联网技术应用
智慧校园建设中的物联网技术应用近年来，智慧校园的建设越来越受到各方面的关注。
物联网技术的应用更是成为了智慧校园建设不可或缺的一部分。
那么，物联网技术在智慧校园建设中有哪些应用呢？智慧校园建设中的物联网技术应用一：安全系统物联网技术可以帮助智慧校园建设更完善的安全系统。
现在，很多学校都已经实现了校园实时监控与管理系统，该系统可以使用物联网技术，通过设备和传感器收集和传输信息，使学校实时监测和管理校园环境。
例如，学校的安防系统可以通过物联网技术与学校的门禁系统和视频监控系统结合，确保学生的安全。
同时，学校还可以通过物联网技术，使用声音和视频检测硬件来识别课室中的不良行为，以及通过感应设备对突然发生的火灾、地震等事件进行快速响应和处理。
智慧校园建设中的物联网技术应用二：校园管理物联网技术在智慧校园建设中还可以促进学校的管理。
例如：学校的能源管理系统、校舍内部监测等信息的监管等等，能更有效地在校园环境中使用资源，以达到减少浪费、提高效率等目的。
因此，在这方面，学校可以通过物联网技术构建智能系统，来管理和监测校内各方面运营的电力使用、光线照射、空气质量等，以实现能源利用的最优化。
另外，学校可以使用计量分组，对学生的行为进行数据采集和分析，检测学校是否达到了对设施和设备的合理使用。
智慧校园建设中的物联网技术应用三：智能化教育智能化教育是目前各国标准中智慧校园建设的重点之一，物联网技术在此方面的应用也是非常的丰富。
例如，现在很多学校都在使用智能化课程，该系统能够通过物联网技术，对于在教室内的学生进行跟踪和分析，以判断学生是否听讲或掌握到学习的核心内容。
同时，这些系统还可以与学生的课程表、考勤、班级管理等学校数据进行结合，使教师和学生的日常工作变得更加高效和智能化。
智慧校园建设中的物联网技术应用四：物联网综合平台针对智慧校园建设中物联网技术的应用而言，因为涉及到的行业非常广泛，所以需要物联网综合平台的支持，以达到统一化管理的目的。
物联网知识：物联网技术在教育领域中的应用案例
物联网知识：物联网技术在教育领域中的应用案例随着物联网技术的不断发展和普及，其在教育领域中的应用逐渐受到重视和关注。
物联网技术为教育带来了诸多便利和创新，使得教育方式变得更加智能、便利、高效。
本文将就物联网技术在教育领域中的应用案例进行探讨。
一、物联网技术在课堂教学中的应用1.1智能互动课堂智能互动课堂是一种基于物联网技术的课堂教学方式，其通过课堂环境中的各种传感器，实现了学生的面部表情、身体动作、声音等多种数据的采集和分析，从而实现了教学实时互动、学生智能评估、课堂实时反馈等多种功能。
智能互动课堂不仅可以提高课堂教学的效率和质量，还可以帮助学生更好地理解和掌握授课内容，从而提高学生的学习兴趣和主动性。
1.2智能考勤系统智能考勤系统是一种基于物联网技术的考勤方式，其通过学生身份识别技术、RFID技术、人脸识别技术等多种技术手段实现了学生考勤数据的自动采集和管理。
与传统考勤方式相比，智能考勤系统不仅可以减轻教师和学生的工作负担，还可以提高考勤数据的准确性、实时性和安全性，从而为学校的管理和教学提供更加科学、便捷、高效的考勤服务。
1.3智能教学平台智能教学平台是一种基于物联网技术的教学平台，其通过智能设备、云计算、大数据等多种技术手段，实现了在线授课、自适应学习、智能评估、资源共享等多种功能。
智能教学平台不仅可以拓展课堂教学的时间和空间，还可以帮助学生更加深入地理解和掌握授课内容，增强课堂教学的互动性和趣味性，从而提高学生的学习效果和成绩。
二、物联网技术在实验教学中的应用2.1智能实验室智能实验室是一种基于物联网技术的实验教学方式，其通过各种传感器、智能设备等物联网技术手段，实现了实验数据的自动采集、实验过程的实时监控和管理，从而提高了实验教学的效率和质量。
智能实验室不仅可以减少实验教学中的误差和风险，还可以帮助学生更好地理解实验原理和掌握实验技能。
2.2虚拟实验平台虚拟实验平台是一种基于物联网技术的实验教学方式，其通过虚拟仿真技术，实现了实验环境的模拟和重现，从而实现了无需实验器材和场地的实验教学。
物联网在智慧校园中的应用
物联网在智慧校园中的应用随着信息科技的不断发展和普及，物联网作为其中的重要一环，正在逐渐渗透到各个领域。
在教育领域，物联网的应用为智慧校园的构建带来了巨大的机遇和挑战。
本文将探讨物联网在智慧校园中的应用，并分析其对教育的影响。
1. 智能设备与教学物联网技术的应用使得智慧校园中的设备变得智能化。
比如，带有传感器的交互式白板可以实现自动调节画面亮度和色彩，根据学生的操作习惯进行个性化的调整。
智能投影仪可以自动识别并调整图像的形状和大小，提供更加清晰的教学效果。
这些智能设备有效地提高了教学过程中的互动性和效率，为学生提供了更好的学习体验。
2. 校园安全与监控物联网技术的应用在智慧校园的安全方面发挥着重要作用。
通过安装传感器和监控设备，可以实时监测校园内的各项活动。
比如，安装在教室门口的传感器可以检测到有无学生进出，并记录下他们的时间和身份。
校园监控系统可以实现对校园内的人员和物品进行实时监控，保障师生的安全。
此外，通过物联网技术，学校可以实现对消防设备、电力设备等的智能管理，提高校园的安全水平。
3. 管理与运营物联网技术的应用可以帮助学校更加高效地管理和运营。
比如，通过智能门禁系统，可以精确地掌握学生的进出时间，提高学生的出勤率和管理效率。
通过安装在教室中的温度传感器，可以实时监测温度和湿度的变化，调控空调和供暖设备的使用，提升学生的学习环境。
此外，学校还可以通过物联网技术收集学生的学习数据，进行数据分析和挖掘，为教学改革提供有力的支持。
4. 学生学习与生活物联网技术的应用还可以提升学生的学习和生活体验。
比如，通过智能校园卡，学生可以实现线上缴费、自助选课等功能，方便快捷。
通过在宿舍中安装智能家居设备，学生可以实现对灯光、温度等的智能控制，提高生活质量。
此外，通过智能图书馆系统，学生可以方便地查找和借阅图书，拓宽知识面。
这些应用不仅提高了学生的学习效果，也提升了其生活品质。
5. 教师教学与管理物联网技术的应用也对教师的教学和管理起到了积极的推动作用。
物联网技术在校园网管理中的应用
进行智能化管理。
在校园网中应用物联网，首先离不开的就是教学，在教学
中合理使用物联网技术，不仅能够实现教学的智能化，使学生
学习更加方便，还能使教师的教学更加轻松。对于学校的课堂
教学而言，应用物联网技术进行课堂的管理，学生在进入教室
时，可以应用物联网技术的智能化识别功能对学生进行识别，
然后对进入教室的学生进行记录，做到智能化签到，之后可以
减轻了工作人员的工作量。物联网技术还应用于很多的行业 的应用。在学校的教学管理中可以应用物联网技术对学生的
中，这些行业通过物联网技术的应用实现了智能化发展。
出勤进行管理，应用物联网技术改善学校图书馆的图书管理
物联网技术在校园网管理中的应用策略
工作。在学校的校园安全管理工作中，也可以应用物联网技术
在教学中应用物联网技术
将这些签到信息上传到教师的信息端，让教师对学生的出勤
率有明确的了解。智能化识别签到，一方面减少了教师的工作
基金项目：江苏省现代教育技术研究重点课题（2015-R-43110）
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居生活的智能化，为人们提供一个良好的居住环境。在快递运 系统，识别来者的体温状况、个人信息以及行踪轨迹等，进一
送过程中，应用物联网技术对快递进行智能定位、跟踪和管 步加强校园的安全管理。
理，使快递效率更高。在轨道交通行业中，使用物联网技术的
总体来说，物联网技术在校园网管理中的应用有很多优
智能检票系统可代替以往的人工检票，大大提高了工作效率， 势，学校需要采取措施加强物联网技术在校园网管理工作中
联网技术的发展现状，提出物联网技术在校园网管理中的应 况，在网络端能够查到图书的库存以及图书应该摆放的位置，
用策略。
但是到位置找那本书的时候却找不到，造成这种情况的具体
物联网在高校校园的应用
物联网在高校校园的应用随着科技的不断进步，物联网已经渐渐走入我们的生活之中，而在高校校园中，物联网的应用也越来越广泛。
它们可以在不同的方面给师生带来诸多便利和创新，有效提高学校管理和教学质量。
本篇文章将深入探讨物联网在高校校园的应用。
1.智能化的门禁系统在现代高校校园，门禁系统已经成为了必不可少的设备。
而物联网技术的应用，使得门禁系统变得更加智能化。
通过使用智能门禁卡或学生本人的指纹、人脸识别等技术，学校可以更好地控制学生和来访者的进入校园的权限。
与此同时，门禁系统还可以通过应用程序和其他硬件联动，实现本地化自动化状态监测和赋予权限功能等。
2.强大的校园安全系统高校校园中，安全是重中之重。
在物联网技术应用的支持下，高校安全系统可以更加智能、高效地保障校园的安全。
物联网技术可以通过将红外线传感器、摄像头、警报器等安装在校园内的安全设施上，使得设备之间能够进行无缝连接。
同时，校园内的学生、教师和管理人员也可以通过手机APP和设备联动来监控学校安全并发出警报。
3.智慧化的楼宇管理在物联网技术的支持下，楼宇能够自动化管理，即把可联网的设备和传感器连接在一起，实现多个设备的联动。
例如，利用传感器将学生宿舍和实验室等房间连在一起，自动化完成室内门的开关和房间的温度调节。
学生和管理人员也可以通过手机APP在线查询有关房间的使用情况和管理细节。
4.智慧化的课堂如今，越来越多的高校在普及网络课程和远程教学的同时，也将更多的关注点放在了智慧化课堂上。
物联网技术可以帮助高校实现更加智能化的课堂管理，例如，学生的出勤、课程成绩等信息，都可以通过物联网技术实现在线管理与跟踪。
同时，教学设备和教师课堂活动的记录也会实现无缝管理与跟踪。
5.基于物联网的智能化教学平台在物联网支持下，高校教学活动可以实现在线管理和统计，并且学生在线学习的资料也能够得到更好地推广和应用。
智能化的教学平台可以融合各种多媒体技术，并且通过云存储将学生的学习资料保存在云端，使学生不仅可以节省资料存储和管理成本，同时也可以更方便地浏览、使用资料。
物联网在智慧校园中的应用分析
物联网在智慧校园中的应用分析随着社会的发展和科技的进步，物联网技术已经开始逐渐应用到许多领域之中，包括教育领域。
随着智慧校园的发展，物联网技术也逐渐应用到智慧校园之中，为学校的管理和教学提供了更多的可能性。
下面将从学生管理、教学管理和校园安全几个方面对物联网在智慧校园中的应用进行分析。
一、学生管理在智慧校园中，学生管理是其中非常重要的一个方面，物联网技术可以为学生管理提供更好的支持。
例如，学校可以利用物联网技术追踪学生在校园内的位置，保证学生在校期间的安全。
另外，学校也可以引入物联网技术记录学生的出勤率、作业情况等，这可以大大方便教师进行教学管理，同时也能帮助学生掌握自己的学习情况。
在智慧校园中，物联网技术可以为教学管理提供更加完善的支持。
例如，在一些国际学校和艺术学校中，学生需要练习弹奏乐器，学校可以通过物联网技术捕捉他们的乐器演奏，以便教师可以监控学生的进步，并提供更好的建议。
此外，在学校的实验室中也可以利用物联网技术监控设备的运转情况，这可以大大提高实验室的效率。
在教学管理方面，物联网技术提供了更多的可能性，使教学管理变得更加高效和智能化。
三、校园安全校园安全是学校管理中一个非常重要的方面。
物联网技术可以为校园安全提供更好的支持。
学校可以通过物联网技术及时发现和处理校园安全事件，如火灾、水灾等，从而在最短的时间内及时采取措施，保证学生和教职员工的安全。
此外，学校还可以利用物联网技术监控校园的出入口，防止非法人员进入学校，进一步加强校园的安全。
总之，物联网技术在智慧校园中的应用越来越广泛，为学校的管理和教学提供了非常有益的支持。
通过运用物联网技术，学校可以更好地管理学生，提高教学效率，同时也可以加强校园的安全，提高校园管理的效率。
相信未来，在物联网技术的不断更新和发展下，智慧校园将会变得更加智能化和高效化。
物联网知识：物联网技术在智慧校园中的应用
物联网知识：物联网技术在智慧校园中的应用随着科技的不断发展，物联网技术在各个领域得到了广泛应用，尤其是在智慧校园中，物联网技术为学校带来了更加智能化的管理模式和学习方式。
智慧校园是指利用各种现代科技手段来改善教学、管理和服务过程，它在不断地与时俱进，尤其是在物联网技术的发展下，更加智能化，实现了信息快速传递、数据实时监测和分析、可视化决策等功能。
下面我们来看一下物联网技术在智慧校园中的应用。
首先，物联网技术可以用于学生出入管理。
学校利用物联网技术，可以在学生卡、身份证等媒介上绑定学生的基本信息和考勤信息，通过感应器和识别系统，实现对学生出入的自动识别和管理，在确保学生出入安全的同时，能够方便“一卡通”制度的推行，提高教学效率和管理效率。
其次，物联网技术可以用于校内设备管理。
学校可以通过物联网技术实现教室、实验室、图书馆等设施的实时监测，包括温度、湿度、氧气含量、噪音等参数的实时监测和数据采集，减少设备的损坏和维修，提高设施的使用效率和可靠性。
再次，物联网技术可以用于智能教室建设。
学校可以通过在教室内部安装传感器，实现对教室内环境的智能控制，包括灯光、温度、噪音等的智能控制，使得学生在一个更加舒适的环境中学习，提高学生的学习效果和营养。
此外，物联网技术还可以用于学习过程的智能化。
学校可以通过物联网技术，实现学生的在线学习、在线测试和在线作业提交，实现学生的自主学习和多元评价，提高整个教学过程的质量。
物联网技术也可以用于学习资源的共享，包括课件、教材、教案等资源的整合和共享，实现信息的快速传递和分发。
总的来说，物联网技术在智慧校园中的应用，不仅仅是简单的技术应用，更是一种引领教育发展的理念和思想。
智慧校园需要学校和教育工作者不断地创新和探索，达到真正意义上的智慧化，让学生受益于更加优质的教育资源和服务。
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物联网在学校管理中的应用
摘要：物联网是互联网的延伸和扩展，强调物品的互联，是通过各种信息传感设备将各种物件互为连通而形成的网络。
从阐释物联网的内涵出发，探讨物联网在学生管理、课堂教学环境管理、图书馆管理、教学仪器设备管理等方面的应用。
关键词：物联网；学校管理；应用
the application of the internet of things in shool management
wang yongping
shanxi normal university, linfen, 041004, china abstract: the internet of things is a kind of extended network of the internet. the internet of things aims at connecting all the things in real world by means of various information devices to form a united network. based on the understanding of the connotation of the internet of things, this paper explores its application prospects in the school management, and mainly focuses on how to utilize the internet of things to manage students, to manage instructional environment in classroom, to manage the library, to manage instructional instruments and equipment.
key words: the internet of things; school management;
application
1 物联网的内涵
1999年，美国麻省理工学院最先提出了“物联网”的概念，2005年，国际电信联盟(itu)发布的《itu互联网报告2005：物联网》，进一步扩展了物联网的概念。
物联网是互联网的延伸和扩展，它是“物物相连的互联网”，“它通过射频识别(rfid)装置、红外感应器、激光扫描器、全球定位系统等信息传感设备，按照约定的协议，把任何物品与互联网相连，进行信息交换和通信，以实现智能化识别、定位、监控和管理。
”2010年在上海开幕的中国国际物联网大会指出，物联网将成为万亿元级的新兴产业，全世界接入物联网的终端到2020年将会达到500亿。
物联网将为人类提供一个全新的、智能化的工作与生活环境，物联网的价值体现在各行业的广泛应用之中，目前，教育领域中应用物联网的研究尚处于起步阶段，笔者认为物联网的应用将给教育带来极大的变革。
2 物联网在学生管理中的应用
物联网在学生管理方面的应用，主要体现在学生安全管理和学生生活管理两个方面。
2.1 利用物联网保障学生安全
近年来，校园安全事件屡有发生，然而，校方要负责照顾的学生
人数众多，往往无法随时照顾到每个学生，所以，教育部门希望借助物联网技术来加强学校安全管理。
在台湾，教育部门于2008年实施了“校园安全应用rfid协助学生安全建置计划”。
台中特殊教育学校和逢甲大学合作进行了学生体温异常管理、学生行踪通知、访客机制管理以及危险区域管理4项实践，希望对特殊教育学校的安全维护做出重大变革。
该项目以该校高职部一、二年级共30名学生为实验对象，采用阿丹电子公司主动式433mhz rfid读取器及具有温度感测功能的腕带式标签(如图1所示)，在实验学校的大楼入口、教室、地下室以及楼顶等地点架设了约30个rfid读取器，每个学生佩戴rfid标签，其主要系统功能架构如图2所示。
(1)学生所佩戴的腕带式标签，可以自动感测到学生的体温，并且可以将学生的体温异常情况通知给教师，以便及时作出处理。
(2)系统依据采集到的rfid信息，对学生的出勤情况加以统计，以便教师通过网络查询到学生的所在位置与出勤情况。
(3)当有陌生人进入校园中的管制区域时，rfid系统就会感测到，将会向陌生访客发出语音警告，同时会向学校安保人员发出通知信息。
(4)当学生到了地下室、楼顶等有危险隐患的区域时，系统会向学生发出声音警示，并且会将此情况通知给学校的安保人员，同时该系统还可以配合学校视频监视系统进行现场监视，便于管理人员进行协调指挥。
2.2 利用物联网方便学生生活
学生群体的手机普及率很高，同时学生又是信息应用最容易接受的群体。
利用手机多卡合一的功能，将饭卡、学生证、借书证、门禁卡等多卡合而为一，这一应用不仅能够为用户提供传统的手机通信服务，还可以通过手机实现身份识别、信息交互和购物支付等多种服务。
我校实施的“校园手机一卡通”工程，在原有手机sim卡芯片中集成无线射频(rf)模块，学生使用这种特制的rfid-sim卡刷卡后即可完成门禁、考勤、借书、上网、用水、食堂消费、银行转账、车辆进出等校园活动，极大地方便了师生员工的工作、学习和生活。
3 物联网在课堂教学环境管理中的应用
学习环境对学生的学习效率影响很大，日常的教学设施、教学环境会产生大量噪音，美国、英国等国家针对噪音对学习的影响进行了大量的研究，研究表明噪音不仅会对学生的听力、注意力、阅读计算能力等产生影响，而且也会影响师生交流，进而影响学生的整体学业成绩，对于那些听力有障碍或者用非母语学习的学生更是如此，教师也会由于提高声音而损伤声带。
我们可以在教室里布置传感器以监测教室中各方位的噪音情况，当噪音过大时就发出警报信息通知相关人员进行处理，比如可以在桌脚垫上毛毡以降低噪音。
光线会对师生的视力产生影响，可以在教室里安装光线传感器，随时根据室内光线亮度调整教室内的灯光亮度和计算机屏幕的亮度，
还可以根据室外阳光强度调整窗帘的高度。
利用传感器还可以根据教室里的温度、湿度、二氧化碳浓度等自动调节空调、排气扇等的运转。
另外，学生还可以在教室里利用计算机等设备读取本地或异地嵌入了传感器的物体的数据，来开展研究性学习。
总而言之，物联网能够为学生提供舒适的学习环境、便捷的学习资源，以方便学生的学习。
4 物联网在图书馆管理中的应用
物联网是一个智能化的网络，由于无线传感网、rfid等智能技术的大量使用，使图书馆呈现出智能化的管理与服务。
图书馆可以利用rfid电子标签将文献信息与读者信息结合起来，这样图书馆就可以通过rfid标签获知读者利用文献的统计信息及其阅读偏好，进而根据读者的阅读喜好，向其提供个人文献定制服务，或者根据读者利用文献的情况，实现读者知识结构咨询、阅读习惯跟踪等服务。
自助还书机可以对贴有rfid标签的图书进行扫描、识别和归还等处理，利用自助还书机可以帮助用户进行自助式的续借、还书等操作，从而避免排队现象的发生，甚至还可以实现“放回即还、拿走即借”。
我们也可以将rfid标签嵌入图书馆内所有建筑(楼梯等)、设备(书架等)、馆藏，以及用户的借阅证等当中，进而实现对图书馆所有物理对象的定位、查找、追踪等服务。
图书馆还可以将rfid卡与读者手机sim卡相结合，进而实现手机查询、借阅等个性化服务，从而使读者可以在任何地点、任何时间获取自
己想要的资源。
5 物联网在教学仪器设备管理中的应用
物联网中的rfid、无线传感网等智能化技术可以使设备数据采集流程简化，增加信息的透明度，使得教学仪器设备的管理越来越系统化、规范化。
5.1 设备清点
管理部门在教学仪器设备购入时就为每台仪器设备分配一个
rfid电子标签，该标签具有唯一识别码，内部存储了仪器设备的基本信息，这些信息可以由阅读器利用射频信号进行无线读取。
管理人员在进行设备清点时，只要拿着读写器，在实验室内巡视，阅读器就可以批量读取设备信息，无须对仪器设备进行搬移来扫描条形码，大大提高了清点效率。
5.2 设备动态管理
我们可以对rfid标签中存储的信息不受次数限制地进行修改，从设备购入开始，即将设备的在用、维修、报废等状态及时地在标签中予以更新，使仪器设备实际状态与管理系统中的状态始终保持一致，进而实现仪器设备的全过程动态管理，为学校的投资决策、设备更新等提供依据，提高仪器设备管理效率。
5.3 设备防盗
我们可以赋予每个设备标签不同的权限，并且在每个实验室安装rfid门禁系统，当某个仪器设备要被带出实验室时，如果系统未授
予该设备标签出库权限，系统就会发出违规出库警报。
5.4 大型仪器设备共享
通过仪器设备标签与大型仪器设备共享平台连接，就可以实现仪器设备与共享平台相连，潜在的用户可以通过该平台获取设备的基本信息、当前状态等，进而使用该设备完成自己的研究工作。
6 结束语
物联网要在教育领域获得广泛的应用，目前仍有许多问题需要解决，如费用问题、信息安全问题等，然而，物联网在教育领域中的广泛应用是大势所趋，我们应满怀信心，迎接物联网时代的到来。
参考文献
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[3] “教育部”学童安全之特殊学校rfid应用
[eb/ol]., 2011-05-23
[4] 杨亦.设备管理系统的研究与开发[d].南京：东南大学，2004。