上海市四年级语文经典阅读训练(已排版)含答案

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【语文】上海市徐汇区上海小学四年级上册语文阅读训练及答案复习试卷

【语文】上海市徐汇区上海小学四年级上册语文阅读训练及答案复习试卷

【语文】上海市徐汇区上海小学四年级上册语文阅读训练及答案复习试卷一、四年级语文上册阅读理解题复习1.阅读课文片段,回答问题。

如今在海上,每晚和繁星相对,我把它们认得很熟(shú shòu)了。

我躺在舱面上,(仰望观望)天空。

深蓝色的天空里,悬着无数半明半昧的星。

船在动,星也在动,它们是这样低,真是摇摇欲坠呢!(渐渐慢慢)地我的眼睛模糊了,我好像看见无数萤(yín yíng)火虫在我的周围飞舞。

海上的夜是柔和的,是静寂的,是梦幻的。

我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我眨眼,我仿佛听见它们在小声说话。

这时我忘记了一切,在星的怀抱中我微笑着,我沉睡着。

我觉得自己是一个小孩子,现在睡在母亲的怀里了。

(1)选出括号内合适的拼音和词语。

很熟________(shú shòu)(仰望观望)________天空(渐渐慢慢)________地萤________(yín yíng)火虫(2)写出下列词语的近义词。

静寂——________ 模糊——________ 仿佛——________(3)课文使用了许多修辞手法,请举出文中例句:①比喻:________。

②拟人:________。

③排比:________。

(4)结合课文回答下列问题。

①“好像它们就是我的朋友,它们常常在和我谈话一样”,请结合自己童年时代看星星的体会谈谈该句所表达的感情。

②“我望着那许多认识的星,我仿佛看见它们在对我霎眼,我仿佛听见它们在小声说话”,请说说该句所表达的作者的情感。

2.课内阅读。

有一天,盘古醒来了,睁眼一看,周围黑乎乎一片,什么也看不见。

他一使劲翻身坐了起来,只见咔嚓一声,“大鸡蛋”裂开一______缝,一______微光透了进来。

巨人见身边有一______斧头,就拿起斧头,对着眼前的黑暗劈过去。

只听一声巨响,“大鸡蛋”碎了。

轻而清的东西,缓缓上升,变成了天;重而浊的东西,慢慢下降,变成了地。

沪教版小学四年级语文下学期阅读理解课后专项习题(含答案)

沪教版小学四年级语文下学期阅读理解课后专项习题(含答案)

沪教版小学四年级语文下学期阅读理解课后专项习题(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、课外阅读。

太阳花是一种草本植物花。

它的茎是淡红色的,很粗,就靠它吸收地下的养分供花生长。

它的叶子很小很小,弯弯的,就像一个没有熟的小香蕉。

它的花也很小,有红色的、黄色的,还有白色的。

它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。

太阳花的生命力很强。

听爸爸说,太阳花不要根也能栽活。

我起初不相信,拔起一株太阳花剪掉它的根,插进花盆里做实验。

过了几天,我拔起那株花,它的底部已经长出了三四根胡须似的小根。

太阳花还耐旱。

有一次,一连好几天我忘了给月季花和太阳花浇水。

月季花已失去了昔日的娇艳。

太阳花却仍旧精神抖擞,并向月季花微微点头,好像在笑月季花的娇嫩。

太阳花无私地奉献着自己的一切,而它向人们要求的却极少极少。

一捧泥土,一束阳光,它就能开花,就能吐香,就能给大地增添生机。

1.用“”画出文中比喻句,写出用_____________比喻____________。

2.用“”画出第2、3自然段的中心句。

3.仔细读短文,判断选择,对的打“√”,错的打“×”。

(1)太阳花不要根也能栽活,可见它的生命力很强。

(______)(2)太阳花是一种木本植物花。

(______)(3)“它的花既比不上水仙清雅,也不如君子兰高贵,平常极了。

”这句话是说太阳花既比水仙清雅,也比君子兰高贵,平常极了。

(______)4.填空。

(1)短文4个自然段都是围绕_________来写的,其段与段之间的关系是_____________________。

(2)作者写太阳花的样子时,从它的___________、___________、____________三方面来写的。

(3)作者写“太阳花”时,抓住了它的________、__________,同时还通过和水仙、君子兰进行____________,反映它外表的_____________。

沪教版小学四年级语文上册阅读与理解课后专项习题(含答案)

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沪教版小学四年级语文上册阅读与理解课后专项习题(含答案)班级:_____________ 姓名:_____________一、阅读下文,回答问题种辣椒常识课上,老师对植物的讲解,把我带到植物世界里。

听完课,我动了心,决心种点什么,仔细观察它的生长过程。

回到家,我找到了两个花盆,满心欢喜地种下了辣椒籽。

下种后,我每天都要给它浇些水,盼望种子早些发芽。

一天中午,弟弟告诉我花盆里出小苗了,我飞一样地跑到窗台前,只见一棵小嫩芽拱出土,又过了两天,好几棵小芽出来了。

小芽越来越多,我给小辣椒间苗,把太密的小苗小心翼翼地拔掉了一些。

到了盛夏,每株辣椒已有半尺多高了,它们的茎上都缀满了欲放的花苞,几天后,一朵朵雪白的小花,先后开放了。

大约又过了四五天,辣椒就开始结果了,出现了青绿的椭圆形的小辣椒,一个个缀在茎上,真惹人喜爱。

秋风吹进窗来,带进一股香气,辣椒开始由青变红,看上去更让人喜爱。

一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。

收获的时节到了,我满怀欣喜地把成熟的辣椒一个一个摘下,竟收了小半筐。

我看着筐里的辣椒,心想:这多有意思呀!知识来源于实践,而实践又必须付出辛勤的劳动,这难道不是真理吗?1.找出文章中点明中心的句子____________________________________________2.把文章分成三段,并写出段意。

_____________________________________________3.读下面句子,在括号里写出各运用了什么修辞手法。

①小辣椒挂在枝头对我微笑,感谢我对它们的辛勤培育。

(_____)②我飞一样地跑到窗台前。

(_____)二、阅读理解蜡烛里的秘密①我是前段时间来到石板镇的。

小镇老是停电,得准备蜡烛。

②我一连找了三家杂货铺,店主都同样告诉我:“没有。

”我很纳闷..,一个镇子,怎么连卖蜡烛的都没有?③小镇上有四间杂货铺,我打算到剩余的那家去碰碰运气。

四年级沪教版语文下册阅读理解专项真题含答案

四年级沪教版语文下册阅读理解专项真题含答案

四年级沪教版语文下册阅读理解专项真题含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读短文,完成练习。

一碗馄饨①那天,她跟妈妈又吵架了,一气之下,她转身向外跑去。

②她走了很长时间,看到前面有个面摊,这才感觉到肚子饿了。

可是,她摸遍了身上的口袋,连一个硬币也没有。

③面摊的主人是一个看上去很和蔼的老婆婆,看到她站在那里,就问:“孩子,你是不是要吃面?”“可是……可是我忘了带钱。

”她有些不好意思地回答。

“没关系,我请你吃。

”④老婆婆端来一碗馄饨和一碟小菜。

她满怀感激,刚吃了几口,眼泪就掉了下来,纷纷落在碗里。

“你怎么了?”老婆婆关切地问。

“我没事,我只是很感激您!”她忙擦眼泪,对面摊主人说,“我们不认识,而您却对我这么好,愿意煮馄饨给我吃。

可是我妈妈,我跟她吵架,她竟然对我大吼,还叫我不要再回去!”⑤老婆婆听了,平静地说道:“孩子,你怎么会这么想呢?你想想看,我只不过煮了一碗馄饨给你吃,你就这么感激我,那你妈妈煮了十多年的饭给你吃,你怎么不感激呢?你怎么还要跟她吵架?”⑥女孩愣住了。

⑦女孩匆匆吃完了馄饨,开始往家走去,当她走到家附近时,一眼看到疲惫不堪的母亲正在路口四处张望。

一看到女孩,母亲的脸上立即露出了喜色:“赶快过来吧,饭早就做好了,你再不回来吃,菜都要凉了!”⑧这时,女孩的眼泪又开始掉了下来!⑨有时候,我们会对别人给予的小恩小惠,却对自己的亲人一辈子的恩情。

1.请选择恰当的词语填入第⑨段的横线处。

(填序号)A.视而不见 B.感激不尽2.下列对本文的主要内容表述最准确的一项是()。

A.本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后离家出走,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨的故事B.本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后离家出走,在一位老婆婆的开导下,真正体会到母爱的伟大故事C.本文记叙了女孩与妈妈发生争吵后,一位老婆婆给她煮了一碗馄饨,让她感受到陌生人的关爱的故事3.第⑦段中描写母亲神态的词语是________,从中我体会到了_________。

四年级沪教版语文下学期阅读理解专项真题含答案

四年级沪教版语文下学期阅读理解专项真题含答案

四年级沪教版语文下学期阅读理解专项真题含答案班级:__________ 姓名:__________一、课内阅读。

海上日出(节选)天空还是一片浅蓝,颜色很浅。

转眼间天边出现了一道红霞,慢慢地在扩大它的范围,加强它的亮光。

我知道太阳要从天边升起来了,便不转眼地望着那里。

果然,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的小半边脸,红是真红,却没有亮光。

太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面,颜色红得非常可爱。

一刹那间,这个深红的圆东西,忽然发出了夺目的亮光,射得人眼睛发痛,它旁边的云片也突然有了光彩。

1.从文中找出下列词语的近义词。

转瞬间—(_____)重担—(_____)2.太阳出来时,颜色经过了哪些变化?从文中找出相应的语句。

__________________________________________________________3.文中画线句子采用了____的修辞手法。

4.你能用一句话来夸赞这美丽的景象吗?__________________________________________________________二、开心阅读。

“真的,它现在要开花了!”这个母亲慢慢开始相信,她的孩子会好起来。

她记起最近这孩子讲话时,要比以前愉快得多,而且最近几天她也能自己爬起来,直直地坐在床上,用兴奋的眼光望着这一粒豌豆所形成的小花。

一星期以后,小女孩第一次能够坐一整个钟头。

她快乐地坐在温暖的太阳光里。

窗子打开了,她面前是一朵盛开的、紫色的豌豆花。

小姑娘低下头来,轻轻地吻了一下它柔嫩的叶子。

这一天简直像一个节日。

1.在选段中找出下列词语的近义词。

信任——(___________)暖和——(___________)娇嫩——(___________)2.对“这一天简直像一个节日”这句话理解正确的一项是()A.节日里总是鲜花盛开,现在豌豆花开了,所以说“简直像一个节日”。

最新四年级上册语文阅读与理解课后练习题(含答案)沪教版

最新四年级上册语文阅读与理解课后练习题(含答案)沪教版

最新四年级上册语文阅读与理解课后练习题(含答案)沪教版班级:_____________ 姓名:_____________一、阅读短文,完成练习。

猎人海力布从前有一个猎人,名叫海力布。

他热心帮助别人,每次..把..打猎回来,总是猎物分给大家,自己只留下很少..的一份,大家都非常敬爱他。

有一天,海力布在深山里打猎,从一只老鹰嘴里救了一条小白蛇。

原来这条小白蛇是龙王的女儿,龙王为了报答海力布,把嘴里含着的一颗宝石送给了海力布,并告诉他只要嘴里含着那颗宝石,就能听懂深山里各种动物说的话。

海力布想,珍宝我倒不在乎,但能听懂动物的话,对猎人来说,可太有用了。

临别前。

龙王告诫他不要将鸟兽的话告诉别人,否则他就会变成石头。

.就这样过了几年,一天,海力布又像平常一样去深山打猎。

从一群鸟的谈话中得知今天晚上这里的大山要崩塌,洪水要淹没这里的村庄。

海力布听到这个消息后,就急忙去催大家搬走。

可无论海力布怎样劝说,但乡亲们不明原因,仍不肯搬走,他急得掉下了眼泪。

海力布知道着急是没有用的,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的,再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。

要救乡亲们,只有牺牲自己,海力布为了救乡亲们,违背了龙王的忠告,把这件事的原委全告诉了乡亲们,海力布刚一说完,就变成了石头。

乡亲们见海力布变成了石头,都非常后悔,含着泪水往很远的地方走去。

他们走在路上,忽然听见一声惊天动地的巨响,大山崩塌了,洪水淹没了村庄。

人们世世代代纪念海力布,据说现在还能找到那块叫“海力布”的石头呢。

1.阅读故事,说说故事的起因、经过和结果。

起因:_____________________________________经过:_____________________________________结果:_____________________________________2.仔细阅读第1自然段中画线的句子,从加点的三个词语中你体会到了什么?___________________________________________________________3.文中哪里让你很感动,请用“”画出来。

沪教版四年级语文下册阅读理解真题含答案

沪教版四年级语文下册阅读理解真题含答案

沪教版四年级语文下册阅读理解真题含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读课内文段,完成练习。

细细的溪水,流着山草和野花的香味,流着月光。

灰白色的鹅卵石布满河床。

哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都抱着一个月亮!哦,阿妈,白天你在溪里洗衣裳,而我,用树叶做小船,运载许多新鲜的花瓣……哦,阿妈,我们到溪边去吧,去看看小水塘,看看水塘里的月亮看看我采过野花的地方。

啊,我和阿妈走月亮……1.“走月亮”的意思是_______________________,文段中写的是“我”和阿妈在____________________走月亮。

2.作者描写了月光下的哪些景物?__________________________________________________3.品味句子并回答问题。

(1)细细的溪水流.着山草和野花的香味,流.着月光。

从句中的两个“流”字可以感受到 _____________________________(2)“每个小水塘都抱着一个月亮”中“抱”能换成“映”吗?为什么?______________________________________________________________4.文段中的“我和阿妈走月亮”在课文中共出现了几次?你觉得这样呈现的好处是什么?_______________________________________________________________二、阅读理解改变人生的批注①达尔科夫孩提时代是个生性极为胆怯、害羞的男孩。

他几乎没有什么朋友,对什么事都缺乏自信心。

那是1965年10月的一天,他的中学女教师露丝•布劳奇在班上布置作业。

学生们阅读了《杀死一只模仿鸟》一文。

现在,老师要求他们接着那篇小说的最后一章写续文。

②达尔科夫写完了续篇,交了上去。

今天他无法回忆起他写的那续篇有什么独到之处,或者究竟老师布劳奇给的评分是多少。

四年级语文阅读训练40篇(经典版)带答案解析

四年级语文阅读训练40篇(经典版)带答案解析
她说“不敢”两字的时候,那种敬畏的神情使我肃然,她所敬畏的是什么呢?是尊贵古老的卖米行业?还是“举头三尺有神明”?
她的脸,十年后的今天,如果再遇到,我未必能辨认,但我每次遇见那些为所欲为的人,就会想起她——为什么其他的人竟无所畏惧呢!
(1)“有些人”指的是谁?他们为什么让“我”难忘?请用简洁的语言概括。
(2)关于短文,下列说法正确的一项是()。
A.“我”对女老师印象深刻是因为她连“挖”字都不会写
B.“我”很快乐和自豪是因为同学不会写的字“我”会写
C.“我”刚开始对米店的胖女人不信任,担心她收了钱不会送米
D.米店的胖女人不敢把米送到陌生人的营地里
(3)对画线部分①理解正确的一项是()。
A.女老师很不起眼,没有其他学者威严高贵
故答案为:(1)1、衣(纺织)2、食(餐饮)3、住(建筑)4、行(交通)(2)①正确、②错误、③正确
【点评】(1)此题考查在理解材料的基础上筛选相关信息并加以概括的能力。(2)此题考查学生对材料内容的理解的能力。
2.阅读短文,回答问题。
黄果树瀑布
黄果树瀑布,真是一部大自然的杰作!
刚进入黄果树风景区,我们便听到“哗哗"的声音从远处飘来,就像是微风拂过树梢,渐近渐响,最后像潮水般涌上来,盖过了人喧马嘶,天地间就只存下一片喧嚣的水声了。
黄果树瀑布虽不如庐山瀑布那样长,但远比它宽,所以显得气势非凡,雄伟壮观。瀑布从岩壁上直泻下来,如雷声轰鸣,山回谷应。坐在下面,仿佛置身于一个圆形的乐池里。四周乐声奏鸣,人就像漂浮在一片声浪之中,每个细胞都灌满了活力。
我们久久地坐着,任凉丝丝的飞珠扑上火热的脸庞,打湿薄薄的衣衫。聆听着訇然作响的瀑布声,只觉得胸膛在扩展,就像张开的山谷,让瀑布飞流直下,挟来大自然无限的生机。
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2第三篇:最美的名字(14分)①在一次作文课中,老师让同学们以‚名字的故事‛为题做口头作文。

结果,一个最拙(chú zhuō)于表达的女生摘走了‚最美的名字‛的桂冠。

②这个女生名叫秦沫沫,她为大家讲述了自己名字的(要领由来)――③我本来叫秦玲玲,两岁那年发烧住进唐山市儿童医院,不幸遇上了大地震。

陪床的妈妈被坍下来的一块楼板夺去了性命。

我和两个阿姨被埋在了废墟下面。

一开始,我不停地哭闹,喊着要妈妈,但很快就哭不动了――我渴呀!两个阿姨轮流抱着我,她们看我渴得快死了,就试着往我的嘴里滴了些尿液,可我说什么也不肯咽(yàn yè),全都吐了出来。

‚这孩子的命怕是保不住了。

‛一个阿姨伤心地说。

④‚是啊,(即使但是)有一滴水润润这可怜的小嘴巴也行啊!‛另一个阿姨也绝望地说。

⑤突然,这个阿姨被自己的话提醒了,她俯下身子对着我的小嘴喂了一点唾沫,另一个阿姨也在冒烟的口腔中艰难地积存了一点唾沫喂给了我……六十多个小时过去了,(1)我们竟然被(解放解救)出来。

为了记住我是怎样活过来的,我这个‚吃唾沫‛的孩子从此改名叫‚秦沫沫‛。

⑥没有雕饰,没有渲染,甚至没有必要的描摹,但(2)我们全怔住了。

那一刻,我们一遍遍在心底默念着‚秦沫沫‛这个非同寻常的名字,忘情于一种比甘露更为无私的滋润,感动于一种比乳汁更为伟大的喂哺……1、用“________”画出括号内加点字的正确读音和用得恰当的词。

(3分)2、联系上下文,用自己的话说说下列带点词的意思。

(2分)绝望:________________________________非同寻常:________________________________3、短文中有两个“我们”,(3分)其中第(1)处的“我们”指的是___________;第(2)处的“我们”指的是___________,我认为这个名字是“最美的名字”是因为____________________。

4、这篇短文主要写了什么?(2分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ 5、请你对短文的“阿姨”说几句话。

(2分)_______________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________3第四篇:塞翁失马(12分)①从前,有位老汉住在与胡人相邻的边塞地区,来来往往的过客都尊称他为‚塞翁‛。

塞翁生性直爽,为人处世的方法与众不同。

②有一天,塞翁家的马不知什么原因,在放牧时竟迷了路,回不来了。

邻居们得知这一消息以后,纷纷表示惋惜。

可是塞翁却不以为然,他反而释怀地劝慰大伙儿:‚丢了马,当然是件坏事,但谁知道它会不会带来好的结果呢?‛③果然,没过几个月,那匹迷途的老马又从塞外跑了回来,并且还带回了一匹胡人骑的骏马。

于是,邻居们又一齐来向塞翁贺喜,并夸他在丢马时有远见。

然而,这时的塞翁却忧心忡忡地说:‚唉,谁知道这件事会不会给我带我灾祸呢?‛④塞翁家平添了一匹胡人骑的骏马,使他的儿子喜不自禁,于是就天天骑马兜风,乐此不疲。

终于有一天,儿子因得意忘形,竟从飞驰的马背上掉了下来,摔伤了一条腿,造成了终生残疾。

善良的邻居们闻讯后赶紧前来慰问,而塞翁却还是那句老话:‚谁知道它会不会带来好的结果呢?‛⑤又过了一年,胡人大举人侵中原,边塞形势骤然吃紧,身强力壮的青年都被征去当了兵,结果十有八九都在战场上送了命。

而塞翁的儿子因为是个跛腿,免服兵役,所以他们父子得以避免了这场生离死别的灾难。

⑥这个故事在世代相传的过程中,渐渐地浓缩成了一句成语:‚塞翁失马,焉知非福。

‛它说明人世间的好事与坏事都不是绝对的,在一定的条件下,坏事可以引出好的结果,好事也可能会引出坏的结果。

1、根据上下文理解词语。

(2分)(1)释怀:________________________________________________(2)忧心忡忡:____________________________________________2、给带点字选择正确的读音。

(4分)边塞(sài sâ)相邻(lín ling)喜不自禁(jīn jin) 乐此不疲(píbǐ)3、用“_____”在短文中画出表达塞翁性格的句子。

(2分)4、用“=====”在短文中画出这个寓言说明的道理。

(2分)5、读了这个故事,我的感受是:____________________________(2分)4第五篇:自信(17分)美国著名心理医生基恩博士常跟病人讲起他小时候经历过的一件触动心灵的故事:①一天,几个白人小孩正在公园里玩。

这时,一位卖氢气球的老人推着货车进了公园。

白人小孩一窝蜂地跑了过去,每人买一个,非常高兴地追逐着放飞在天空中的色彩艳丽的氢气球。

②在公园的一个角落里躺着一个皮肤很黑的小男孩,他羡慕地看着白人小孩在嬉笑,他不敢过去和他们一起玩。

因为自卑。

③白人小孩的身影消失后,他才怯生生地走到老人的货车旁,用略带恳求的语气问道:‚您可以卖一个气球给我吗?‛老人用慈祥的目光打量了他一下,温和地说:‚当然可以。

你要一个什么颜色的?‛④小孩鼓起勇气回答说:‚我要一个黑色的。

‛脸上写满沧桑的老人惊异地看了看小孩,立即给了他一个氢气球。

⑤小孩开心地拿过气球,小手一松,黑气球在微风中冉冉升起,在蓝天白云的映衬下形成了一道别样的风景。

⑥老人一边眯着眼睛看着气球上升,一边用手轻轻地拍了拍小孩的后脑勺子,说:‚记住,气球能不能上升,不是因为客观存在的颜色、形状,而是气球内充满了氢气;一个人的成败不是因为种族、出身,关键是你的心中有没有自信。

‛⑦当时,孩子对老人的话并不在意,也没有领会,后来渐渐长大了,老人的这席话在他的脑海里越来越深,至今难忘。

⑧那个黑人小孩便是基恩。

1、写出下列词语的近义词。

(5分)温和()惊异()别样()冉冉()在意()2、找出最能体现那个黑人小孩“自卑”的词语。

(2分)()3、“孩子对老人的话并不在意。

”老人的话指的是什么?用“_______”划出来。

(2分)4、画线部分可以用()这个成语代替。

(2分)5、请写出四个与“打量”意思相同的词语。

(4分)()6、读了这个故事,你受到了什么启发?(2分)5第六篇:爱书如命的人(25分)①在鲁迅的全部生活中,书籍占着十分重要的地位。

他被人称为‚爱书如命‛的人。

②幼年时期的鲁迅,随着识字渐渐多起来,就开始攒钱买书。

过年时,大人给了他‚押岁钱‛,他总舍不得随便花零花,一点一点攒起来买书看。

成年以后,鲁迅阅读的范围更加广泛了,他对于买不到的稀有的好书,就新自动手,一笔一画地把它抄下来。

显然,抄书使他得益匪浅。

鲁迅的记忆力那么好,读过的书能够经久不忘,这与他抄书的爱好是密切相关的。

在鲁迅博物馆里,陈列着一盒修书的工具,鲁迅就是用这些极其平常的东西进行修书,使得他的书历久常新,没有一册书里有污损,也没有一册书是破散的。

③鲁迅读过的书浩如烟海。

他购置的书,仅据《鲁迅日记》上的‚书帐‛统计,从1912年到1936年,就有9000多册。

他收藏的书,总是捆扎保存得井井有条。

鲁迅一生清贫,最大的财产就是他的这些宝贵的藏书了。

1.写出下列词语的近义词和反义词。

(8分)(1)平常:近义词( ) 反义词( )(2)清贫:近义词( ) 反义词( )(3)破散:近义词( ) 反义词( )(4)爱好:近义词( ) 反义词( )2.据意写词(词语在文章中找)。

(5分)(1)形容(读过的书)很多。

( ) (2)经过了很长时间也不会忘记。

( ) (3)得到的收益很大。

( ) (4)经过了很长时间还是新的。

( ) (5)形容非常有条理。

( )3.照要求填空。

(1) 这篇文章的中心句是:(2分)_____________________________________________________________________这句话的意思是:_________________________________________________________________________(2)写出短文中相互照应的句子:(2分)________________________________________________________________ 和__________________________________________________________________(3)抄书使鲁迅“得益匪浅”,具体表现在:(2分)_________________________________________________________鲁迅的书“历久常新”。

表现在:_________________________________4.读第二节,用“︱”给这节文字分层,再分别写出层意与节意。

(3分)层意:_________________________________________________________________________ 节意:_________________________________________________________________________6第八篇:洪水(12分)①我家门前有条小河,河的周围是方圆几十里的田坝。

小河上搭了几架木桥,还建了一丈多高的石拱桥。

咋夜下了一场滂沱大雨,天刚亮,就听见有人大喊:‚水,好大的水呀!‛我忙开门出去一看,全都变了。

②几架木桥不见,几百斤重的桥墩石被水冲走了,洪水翻过石桥顶,宽宽的田坝变成了一片黄汤。

③原来清清流淌的小河,如今变成了凶猛的虎,呼啸着横冲直撞,张着血盆大口,像要把一切都吞没似的。

那一股股红潮,从河底钻出来,咆哮着,吐着白沫,沉重地扑打两岸。

肥沃的泥土和茂盛的禾苗被一卷而光。

两岸的人们含着凄酸的泪,愁苦着脸,像一个个木头雕成的呆子,无言地对视着。

忽然,一位老大娘哭喊起来:‚老天爷,你为什么不长眼睛呀?‛④唉,庄稼,一季汗水和心血浇灌出来的庄稼,就这样被洪水吞食了。

是老天爷不长眼睛吗?难道真是老天爷无眼吗?⑤回头看看吧:山上光秃秃的,表层的泥土被水冲走了,现出了‚骨头‛。

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