面试综合分析类回答技巧及案例
法院招考面试题目(3篇)
第1篇一、综合分析类题目1. 题目：随着互联网的发展，越来越多的人选择在线解决纠纷，如在线调解、在线仲裁等。
你认为这对传统司法体系有何影响？如何应对这种变化？解析：本题考查考生对互联网发展趋势对传统司法体系的影响的理解，以及考生如何应对这种变化的策略。
答题要点：（1）互联网的发展为纠纷解决提供了新的途径，有利于提高效率、降低成本。
（2）可能对传统司法体系产生冲击，如降低法院案件数量、影响法官工作压力等。
（3）应加强互联网与司法体系的融合，如建立在线诉讼平台、推进电子证据应用等。
（4）加强法官培训，提高法官运用互联网技术解决纠纷的能力。
2. 题目：近年来，我国司法改革不断深化，你认为司法改革对法院工作有哪些积极意义？同时，你认为在改革过程中可能遇到哪些挑战？解析：本题考查考生对司法改革的理解，以及对改革过程中可能遇到的挑战的预判。
答题要点：（1）司法改革有助于提高司法公正、提高司法效率、加强司法公信力。
（2）可能遇到的挑战：改革过程中可能涉及利益调整，部分人员可能产生抵触情绪；改革措施实施过程中可能出现配套制度不完善、执行不到位等问题。
3. 题目：在司法实践中，如何平衡公正与效率的关系？解析：本题考查考生对司法公正与效率关系的理解，以及如何在实践中平衡二者。
答题要点：（1）公正与效率是司法工作的两个重要目标，二者相辅相成。
（2）在司法实践中，要注重公正，同时提高工作效率。
（3）通过优化审判流程、提高法官素质、加强信息化建设等措施，实现公正与效率的平衡。
二、职业认知类题目1. 题目：作为一名法院工作人员，你认为具备哪些素质才能胜任本职工作？解析：本题考查考生对法院工作人员所需素质的认识。
答题要点：（1）具备扎实的法律功底，熟悉法律法规。
（2）具备良好的职业道德，坚守司法公正。
（3）具备较强的沟通能力、组织协调能力和团队合作精神。
（4）具备良好的心理素质，能够承受工作压力。
2. 题目：你如何看待法院工作的重要性？解析：本题考查考生对法院工作重要性的认识。
2019年公务员面试综合分析能力型面试题及解答寓言篇
2019年公务员面试综合分析能力型面试题及解答寓言篇2019年公务员面试综合分析能力型面试题及解答寓言篇 1、在苍茫的大海上，小海鸥挥着翅膀飞向天空，但每次都失败了，结合你的经历谈谈感受。
【答题要点】(1)这个故事的含义是失败是成功之母，人生之路贵在坚持。
(2)认定目标，坚持不懈，在日常生活中是非常重要的。
举例说明。
(3)作为一名公务员，应正确认识和分析工作中的困难和挫折，以良好的心态加以应对。
2、高速公路是全封闭的，路上有快车、慢车、高速车，为了让高速车跑得快，特意设了快车道。
结合实际谈谈你的看法。
【答题要点】(1)破题：高速公路特意设置快车道，有利于资源充分发挥作用。
(2)在实际生活中，为了充分发挥资源的作用，提高利用资源的效率，往往会对一些特殊资源采取一些特殊的政策。
如我国的经济特区政策等。
(3)但也要注意公平性。
一是不能对其他的资源设定限制条件，二是对其他资源作出合理的补偿。
如我国的西部大开发、振兴东北老工业基地、中部崛起等重大战略。
3、一个渔夫有一根鱼竿和一篓鲜鱼，两个路人，一个要了鲜鱼，一个要了鱼竿，要了鲜鱼的路人很快就将鱼煮熟吃了，不久他就饿死了，而要了鱼竿的路人向大海走去，可是还没到海边他就饿死了，你是怎么理解的?【答题要点】(1)破题：要了鲜鱼的人很快就饿死了，是因为他只考虑当前情况，而没有长远打算。
要了鱼竿的人还没走到海边就饿死了，是因为他虽然有长远打算，但是没考虑到先满足目前的需求。
因此，该故事的含义是应该将长远目标和近期目标有机地结合起来。
(2)长远目标和近期目标的辨证关系。
长远目标是近期目标的指引，没有长远目标，近期目标也就失去了意义。
近期目标可以为长远目标提供阶段性的支持。
不能实现近期目标，满足现阶段的需要，长远目标就成为空中楼阁。
如前苏联。
(3)作为政府的公务员，应妥善地处理好长远目标和近期目标的关系。
如我国的新民主革命、三步走战略等。
4、一种吃小虫的动物，每次都吃完一部分，留下另一部分，每次都不吃完，你是怎么理解的?【答题要点】(1)这个故事的含义是应该未雨绸缪，做好长远计划，有远见。
综合类面试题型及回答
综合类面试题型及回答
CONTENTS
01 基本概念 02 解题思路 03 答题模式 04 真题再现
基本概念
综合分析类面试题目主要考察的是对教育领域的实践和热点新闻的 理解，综合分析类的题目非常容易判断，如：对于xx x问题/现象/观点， 你是怎么看的?这一类还可细分为两个小的类别:教育现象类和教育观点类。
真题再现
题目：现在很多学校的老师认为参与式教学方法并不能达到有效的教学效果,你
怎么看?
【示范】： 各位考官，我不赞同题目中这些老师的看法，我认为参与式教学可以鼓励学生参与到教学中，是一种合作 式的教学方法。 第一，对于学生而言，可以激发学生的积极主动创造性，从而培养学生有独立的思考能力，在未来的生活 中可以独当一面。 第二，对于老师而言，在参与式教学中可以通过观察学生来了解自己的教育教学方法，理解自己的教育教 学方法，思考探索新的教学方式，提高自己的授课水平。 第三，对于课改而言，提供了新的教学思路。有利于改变我们的应试倾向，更快实现素质改革这一目的。 所以我认为参与式教学方法本身是好的。因为在教学过程中出现了一些矫枉过正的现象，可能导致效果不 如之前，在之后，一方面要灵活掌握各种方法，利用班级教学、小组讨论、网络教学等各种方式填充到教学方 式中。另一方面，要注重适度原则，无论采用什么方式发挥好老师在课堂中的主导责任，由老师掌握课堂，把 握好教学目的，检测好教学效果。我的答题结束。
论证观点
从学生方面，……； 从家长方面，……； 从学校方面，……； 从社会方面/因为从正面来说，
落实观点
所以，对于我即将从事 教师行业而言，我将以 此为鉴，从中汲取经验 和智慧，不断促进自身 的教师专业发展。
真题再现
结构化面试之综合分析(观点类)答题技巧
2015公务员结构化面试之综合分析（观点类）答题技巧河南公务员考试群 2在公务员结构化面试中，有一类试题主要考查考生对名言警句的认识和理解，我们称之为综合分析态度观点类的题目。
对于这类题目，很多考生往往会束手无策，特别是对于一些古语的认识和理解，由于本身积累不够，可能完全不知道古语的意思，面对这样的试题，只能无从下手。
其实态度观点类题目的答题思路只是在社会现象类题目的答题思路上稍作引申，因此在扎实掌握了社会现象类答题思路的基础上，态度观点这种类型的题目难度并不大。
其基本解题思路为就话论话--就话论理--就话论人。
【例题】拿破仑说：“不想当将军的士兵不是好士兵”。
孙中山先生说：“年轻人要立志做大事，不要立志做大官”。
你怎么看这是一道典型的态度观点类的综合分析题，题干中涉及了两个观点，这两个观点均出自伟人之口。
并且两个观点从表面看是互相矛盾的，但是仔细分析会发现其实两者在本质上是共通的，都是在谈论人生观和价值观的问题。
考生在答题时应分别从两者的合理性方面着手，首先谈谈自己对这句话的理解，之后分析两者所蕴含的道理，最后点明这两句话对自己实际工作的帮助。
答题解析示例如下：【就话论话】在我看来，两个观点并不矛盾，其实讲的都是一个人的人生观和价值观的辩证关系。
第一个观点强调的是年轻人不但要立志，而且要立大志，要志存高远，这样才有奋斗的目标和方向，才会产生奋斗的动力。
一个没有志向的人，定是一个庸庸碌碌过一生的人。
第二个观点则是要求基层工作者有个良好的自我定位，也是告诫年轻人对权力的欲望不要太重，不要为了权力而不择手段。
【就话论理】通过以上论断可以看到，这两种观点表面对立，实际统一。
扎实工作，立大志、做大事是一个人对自己的基础和志向两个方面的同一种要求的体现。
无论是想“当将军”，还是“做大事”，都是一种人生的选择，但是他们都要求年轻人要树立高远的目标，珍惜当下，努力奋斗，成就自己的事业和人生。
【就话论人】作为基层工作者，要从小事做起，夯实基础，从身边的事做起，立足于本职岗位，求真务实、踏实工作。
县事业单位面试题目(3篇)
第1篇一、综合分析类1. 随着科技的快速发展，人工智能逐渐成为人们生活的一部分。
你认为人工智能对人们生活的影响是积极的还是消极的？请结合实际案例谈谈你的观点。
2. 近年来，我国政府高度重视生态文明建设，提出了一系列政策措施。
请你谈谈你对生态文明建设的重要性和如何实现生态文明建设的看法。
3. 在当前疫情防控常态化背景下，我国政府采取了一系列措施保障人民群众的生命安全和身体健康。
请你谈谈你对疫情防控工作的认识，以及如何在疫情防控中发挥自己的作用。
4. 随着互联网的普及，网络谣言对社会的危害日益严重。
请你谈谈网络谣言的危害及如何防范网络谣言的传播。
5. 近年来，我国政府高度重视脱贫攻坚工作，取得了显著成效。
请你谈谈你对脱贫攻坚工作的认识，以及如何为脱贫攻坚工作贡献力量。
二、计划组织类1. 作为单位的一名工作人员，单位计划组织一次“文明出行，绿色出行”主题活动。
请你结合实际，谈谈你如何组织这次活动。
2. 单位计划开展一次“关爱留守儿童”活动，请你谈谈你如何制定活动方案，确保活动顺利进行。
3. 单位计划开展一次“廉政文化进机关”活动，请你谈谈你如何组织这次活动，提高单位员工的廉政意识。
4. 作为单位的一名工作人员，单位计划组织一次“健康知识讲座”，请你谈谈你如何制定讲座内容，确保讲座的实用性。
5. 单位计划开展一次“青年志愿者服务活动”，请你谈谈你如何组织这次活动，激发单位青年的志愿服务热情。
三、人际关系类1. 作为单位的一名工作人员，你发现同事在工作中存在一些不足，但同事并不接受你的意见。
请你谈谈你如何处理这种情况。
2. 单位组织一次团队活动，你发现团队成员之间存在矛盾，请你谈谈你如何化解矛盾，确保团队和谐。
3. 在工作中，你发现领导对你的工作安排存在误解，请你谈谈你如何与领导沟通，消除误解。
4. 作为单位的一名工作人员，你发现同事在工作中存在违规行为，请你谈谈你如何处理这种情况。
5. 在工作中，你发现同事之间存在竞争关系，请你谈谈你如何处理这种竞争关系，促进团队和谐。
综合分析类面试题及案例
综合分析类面试题及案例智能性（综合分析问题），社会热点考察目标：在回答此类问题时，要保持辨证思维方式，时刻看到事物的正反两面。
“有原理讲原理，需表态先表态”，结合事例，阐明观点答题步骤：（1）承认这种情况确实存在。
（2）分析这种情况产生的原因。
（3）提出解决方案。
（4）联系实际。
（从自身出发，公务员的角度）1．改革开放以来，伴随着经济和社会发展对人才的普遍重视和对人才需求的急剧增长，却出现了国内人才向外流，西部人才向东流，北部人才向南流的现象，请你谈谈这个问题的看法。
善于抓住问题的实质与要害，从不同的地域、人文、经济等因素出发，全面、中肯的分析人才的择业走向。
能拓展思路，提出人才培养与社会发展实现良性循环的积极措施。
要有一定的见解。
思路清晰，条理性强。
2．俗话说，多个朋友多条路，对此你是什么看法？（1）考虑到事物正反方面，考生应先阐明一般原理，客观来说，朋友应该是多多益善的。
（2）这其实也反映了一个人的交际能力和社会活动能力。
但朋友的互帮互助，是在真诚交往基础上，以心才能换心。
这是正面部分（3）而另一方面，不否认有些朋友只是出于利益关系而存在，是在特定条件下的一种情感交换，是一种有条件的情感投资，它不能算是真正的朋友，也就不存在困难时一方对另一方的帮助和理解了。
这种朋友当然不是越多越好了。
3．有人说公务员应该对上负责，又有人说公务员应该对下负责，你是怎么看的？①我认为这两个观点都有道理，只不过看问题的角度不同。
②公务员应该对上负责是由公务员的组织性和纪律性决定的，就是说公务员应该服从上级的指挥，遵守党的政策、方针。
对党和国家负责。
③公务员应该对下负责是由公务员的宗旨决定的，作为一名公务员要全心全意为人民服务。
④从本质而言对上负责和对下负责是统一的，因为党的宗旨就是全心全意为人民服务。
坚持三个代表重要思想就是立党为公，执政为民。
执行党的政策方针就是等于为人民服务，而另一方面全心全意为人民服务就体现了党的遗志。
综合分析题答题技巧
综合分析题答题技巧事业单位在公职人员结构化面试考试中，综合分析题出现几率最大，也是考生普遍认为较难回答的一类题型。
中公教育事业单位面试研发团队为广大考生总结了如下答题技巧：一、熟练掌握、答题思路提出观点——论证观点——落实观点。
(一)言简意赅、提出观点1.时政类题目：用一、两句话，简明扼要的说明中的内容反映了什么问题，是政治、经济、文化、卫生、教育等哪个领域的具体问题;2. 哲理类题目：用词语、成语、俗语等关键词或关键句说明中的启示、道理。
(二)分析证明、论证观点1.时政类题目：分析事件产生的主客观原因、事件背景、利弊影响等。
2.哲理类题目：道理论证，用古今中外名人的名言警句以及人们公认的定理、公式等来证明论点;如证明性格和读书的关系时，可以引用培根的话“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，辩论修辞之学使人善变，凡有所学，皆成性格。
”事例论证来证明启示。
自己或他人的事例。
道理和事例论证两者可以集合使用。
(三)建议启示、落实观点1时政类题目：建议内容根据不同主体具体可行。
2.哲理类题目：题目启示，对自己或者其他领域的影响。
二、迅速判断、考查重点(一)看题干，可以确保答题方向的正确性，答题内容的充实度;(二)看问题，确定答题架构。
问题问建议，重点在回答建议;原因重点说原因;问看法，论证观点和落实观点都可以谈，详略比例根据自己对哪个部分理解更深入，重点多做阐述。
三、简列提纲、构思思路简单提纲列法，是指列出每部分思路的关键词，而非作答该题目要说的每一句话。
例题：现今北京、杭州、温州、石家庄等地重拳治理“中国式过马路”，对不遵守交通规则的行人和非机动车辆采取罚款的措施。
请你谈谈对行人和非机动车辆罚款这种行为的认识。
四、层次清晰、语言流畅使用逻辑引导词，使答题内容听起来更清晰、更条理，如：第一、第二、第三;一方面，另一方面;首先、其次、再次、最后。
等。
语言流畅，无口语。
中公教育专家认为，考生要避免过于追求语言的华丽而忽视了最基本的流畅性。
事业单位面试综合分析题技巧
事业单位面试—综合分析题技巧【导语】面试的综合分析模块是大家比拟头痛的局部，考生常常出现无话可说的尬尴情境。
其实，只要大家找对了答题的方法，那么考生在面试考试中一定会取得好的成绩。
今天就为大家介绍两种方法。
第一种方法：主体分析法。
所谓的主体分析法就是我们在分析问题时可以从宏观、中观、微观这三个维度去扩展和分析，具体来说宏观方面主要指的是国家和社会这一大的层面，如国家的政策方针、文化传统、社会气氛等;中观方面主要包括相关机构、组织和部门，如行政体制、监管主体、政府部门等;微观层面主要指个人、家庭和企业等。
下面我们来看一下在具体的题目中如何灵活运用主体分析法。
如2021年浙江事业单位面试真题：深圳一公务员对从湖南赶来照顾媳妇和孙子的父母实施家庭暴力，引起社会关注，你如何对待?这是一道典型的综合分析之社会现象类试题。
按照我们社会现象类的思路，第一步是扣题，就是从其产生的社会背景等方面对这一问题进展表态：近年来我国在选拔各级领导干部和基层公务人员的过程中，一直坚持“德才兼备、以德为先〞的原那么。
保障整个公务员队伍具备良好的道德素养，保持思想上的先进性。
由管理型政府全面向效劳型政府转变，在此过程中却出现了题目中提到的公务员实施家庭暴力的情况，其影响是十分恶劣的。
第二步是分析其影响：按照主体分析法我们可以从微观、中观、宏观几个层面展开。
1、微观方面主要是对个人，对家庭，对人民群众的不利影响：它伤害了人民的感情，伤透了亲人的心，损害了群众的利益;2、中观方面主要是从政府角度，严重损害了公务员在人民心目中的形象和地位;3、宏观方面就是从整个社会和国家来说：如果处理不恰当会使影响扩大，危害党群、干群关系，影响了政府的良好形象，降低了政府的公信力。
第三步分析原因：我们同样遵循从微观到宏观的原那么，1、从微观上也就是这位深圳公务员自身来分析：文中的这位公务员动手殴打自己的父母，实施家庭暴力，反映其思想道德素养低下，缺乏尊老爱幼的传统美德。
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综合分析类面试题几乎成为了公考必考题型，甚至在有些地方公务员考试综合分析题在同一场考试中会出现两道或是更多。
尽管“综合分析类面试题”已是公务员等公职考生中的“老面孔”，但仍然有很多考生面试综合分析类面试题时也会明显感觉到吃力。
从综合分析类面试题特点出发，解读了其解题核心思路。
一、掌握答题思路
综合分析类面试题种类繁多，题目五花八门，但是核心的答题思路均为六个字：“点题——破题——解题”。
“点题”阶段要求考生能够充分了解题目所指内容，能够透过现象看本质，一针见血地提出题目所指的实质性的问题。
例如：2009年2月14日国家公务员深圳海关面试，“现在一些网络词汇如“雷人”、“PK”等很流行，甚至出现在一些中小学生的作文中，对此你怎么看?”。
这道题就不仅仅要求考生针对网络语言而谈，而要进一步认识到此现象是随之社会发展进步而出现的新生事物，从而要谈谈对新生事物的看法。
“破题”阶段要求考生需要对题目从多角度、多层次进行分析。
考生可使用主体分析法进行分析，即分别从：个人、国家、社会三个角度进行分析。
“解题”阶段是对整个答案的总结及升华，考生可联系自身情况表态，说明作为一名公务员应怎样办。
在做答综合分析类面试题时掌握好答题思路是答好题目的关键所在。
二、了解时事热点
综合分析类面试题中常常会涉及到当下的时事热点，这就需要考生不仅仅要掌握答题思路，更需要考生对于热点的了解，这种了解不仅仅是浅层地知道事情，而应该要对热点进行有效的筛选和分析。
在筛选热点时，考生首先要对于试题的深入分析：涉及到哪些热点?可以归为几类话题?以及热点出题的角度是什么?热点产生的背景是什么?有了对于过往试题的深入的了解，为热点话题的甄选做好了扎实的准备。
在分析热点时，要求考生要透过热点话题的内容与表象，抓住事件的本质，用全面的、辩证的、发展的眼光来看待问题。
考生可针对每一个热点多查阅一些评论，了解不同人的不同意见拓宽思路，但是同时也要考生要以一名公务员的身份来鉴别评论的正确性。
总之，综合分析类面试题题目多而繁杂，对考生能力素质要求也比较高。
考生首先需要扎实地掌握答题思路，其次也要了解当下的时事热点，才能在作答时候做到有备无患。
结构化面试只要考生在考前有一个充分的准备，面试成绩是可以迅速提高的。
但要想在面试中取得好成绩，就必须对结构化面试的各种题型及其解题思路有一个清晰的把握，下面我们将分别对这四类题型的解题思路做一个总体的梳理。
这部分是综合分析类的讲解。
一、综合分析模块的题型特点及重要性
以综合分析能力为主要载体的综合分析题是公务员面试考试题型中的重要组成部分，也是历年省考结构化面试中最常考的一类题型。
所谓综合分析就是从整体上把握事物，把事物视为多层次、多方面、多阶段相互联系的统一体，对各部分和各要素进行周密的分析，把有内在联系的要素归结起来，从整体上真正认识客观事物。
考察综合分析能力的目的一是考察考生的思维能力，即考生思维的高度、深度和广度;二是考察考生的社会责任感，作为一名准公务员将来所要承担的是管理国家事务的重任，因此必须要有高度的社会责任感，要家事、国事、天下事，事事关心;三是考察考生解决问题的能力，在工作中，很多时候需要公务员针对不同的问题提出对策、做出决策，既要能够化解矛盾又要能解决深层次的问题，要能一击即中，准确抓住事物的本质，从而把大事化小、小事化了，这时候就需要公务员具备一定的解决问题能力。
二、综合分析类题型答题思路
第一、宏观点题：从宏观上(国内的大环境、大政策、大趋势)阐述题目中反映出来的现象的背景、影响和表现。
第二、微观破题：聚焦到题目中的具体现象，并表明自己的观点。
第三、分层论证：运用分析方法分析原因。
第四、对策总结：从宏观和微观层面提出解决措施，并结合自身表态。
三、真题解析
【例题】：结合本单位，谈一谈如何做到“以人为本”?
【解题思路】：宏观点题-微观破题—分层论证-对策总结
【参考答案】“以人为本”源自中国《管子》。
古代的“以人为本”是中华民族文化之精华。
现时代的“以人为本”是中国特色社会主义理论体系的最新成果。
以人为本也是党的十六大以来突出强调的重要思想和基本要求，党的十七大中明确指出：科学发展观的核心是以人为本。
可以说以人为本是我们党和政府执政的基本理念。
以人为本是指一切从人民群众的根本出发，以人民群众的根本利益为出发点和落脚点。
做到一切为了人民，一切依靠人民。
其概念的提出为构建人本主义的社会价值提供有力支撑。
首先，以人为本是贯彻我们党的宗旨的具体表现。
要做到全心全意为人民服务，就要把人民群众的根本利益放在第一位，要急人民之所急，想人民之所想，忧人民之所忧。
改革开放三十年以来，我党涌现了一大批这样的先进党员，比如说小岗村的村委书记沈浩，作为一名村委书记，他心怀百姓、扎根基层，用自己短暂的生命书写了一曲新形势下党员干部爱民为民的赞歌。
其次，以人为本是贯彻科学发展观的基本要求。
随着我国的快速发展，我国的经济水平和综合国力有了极大的提升，但是在取得最大成就的同时我们也暴露出了一些在发展过程中存在的突出问题，如：一味追求经济效益而忽视了其他方面的全面发展，片面追求GDP的增长，忽视了老百姓的福祉。
在这种情况下，科学发展观应运而生，而要贯彻科学发展观就要做到人的全面发展。
再次，以人为本是科学发展观的核心，是中国共产党执政治国的重要理念。
党中央提出以人为本以来，得到广大干部和群众一致拥护。
最近抗震救灾的伟大实践，集中地验证了“以人为本”的真理性，有力地显示了这一口号指导、动员、激励、团结人们去克服艰难险阻、夺取胜利的巨大作用。
综上，以人为本是我们在工作中的一杆标尺，是我们前进的不竭动力。
我认为，结合本单位的情况，要做到以人为本就要做到“为民，便民，惠民”。
首先，全单位上下要深刻学习科学发展观，牢固树立以人为本的思想，做到从思想上以人为本。
其次，简化办事流程，推出便民服务，提高办事效率，给人民群众提供便捷、高效的服务，做到流程上以人为本。
最后，要做到以人为本根本上是要为人民办好事、办实事，我们要听民意、察民心、观民情，为老百姓解决实际困难，给老百姓带来实惠。
总之，如果我有幸成为一名公务员，我会把以人为本作为我的工作追求，扎根基层、服务百姓，用实际行动践行做一个对社会有用的人的承诺。