一个紧张而又充实的学期就要过去了
幼儿园大班教师演讲稿（精选9篇）
幼儿园大班教师演讲稿（精选9篇）幼儿园大班教师篇1时间飞逝，转眼间，紧张而又充实的一年又过去了，虽然我在这个工作岗位上刚刚起步，但在这短短的时光中，在与孩子们的朝夕相处中我渐渐成长，并深刻的体会到了这份工作的纯真与美好。
新的学期又开始了，为了能够更好的工作，现制定如下：一工作态度1、对工作作到主动、积极、蹋实，上班做到不迟到，不早退，按时指定各种计划，认真准备和组织好班级的教学活动，活动后认真分析做好反思。
2、对孩子有爱心、耐心，能细心观察幼儿，努力做到对每个孩子因材施教，跟孩子们建立一种平等、尊重、信任的关系，视孩子为自己的孩子。
二教育工作重点1、注重环境创设，丰富区域活动材料，科学合理的安排和组织孩子们的一日生活，充分调动孩子们的积极性，让他们感到充实、愉快、有意义。
2、根据本班孩子的现状制定教育目标，教育内容的选择要符合孩子们的兴趣，并来源于生活。
充分利用各种教具来调动孩子们获取知识的兴趣，并关注个体差异，使每个孩子都能得到发展。
3、认真做好家园互动，及时向每个家长反馈幼儿在园表现，了解幼儿在家状况。
为家长传递新的教育理念，并从家长那里捕捉新的教育信息，使家长能真正成为我的合作伙伴，共同关注孩子的健康成长。
三、学习重点由于我工作时间短，缺乏工作经验，所以在平时要加强自身素质和专业水平的提高，深入认真的学习《幼儿园教育指导纲要》及相关理论知识，转换教育机制，转变教育理念，积极主动向经验丰富的教师学习，逐渐向专业化教师队伍靠拢。
以上是我本学期的工作计划，我相信经过我自己的努力，会给孩子们带来无限的欢乐，并得到家长和领导的肯定，再今后的工作中，我要不断积累工作经验，以饱满的热情去迎接新的挑战。
幼儿园大班教师演讲稿篇2在我的记忆中，还深刻的留着孩童时期，老师那无微不至的关怀如父亲的宽容、母亲的慈爱，让我感受到了无限的温暖;老师那循循善诱的言语，一步步指引我走向成功的彼岸。
自那时起，我暗下决心，我要做一名幼儿教师，做一名人见人爱的好老师，做一名影响孩子一生的好老师。
大班个人总结2022(8篇)
大班个人总结2022（8篇）在不知不觉中，一个紧张而又充实的学期就要过去了，回顾这一学期，忙碌而又愉快。
我与余老师、阿姨在共同的努力配合下积极的完成了园领导布置的各项工作，在此将本学期班级个人工作总结如下：一、班级常规管理孩子通过三年的学习、生活，他们的自我服务能力进一步增强了。
幼儿的学习习惯，幼儿之间的合作能力培养，都有了进一步的提高。
这学期，我积极关注个别"特殊幼儿"，在处理的方法和教育方面继续改善。
如：1、每天在放学前推选明日的值日生，激励幼儿遵守班级常规。
2、对于个别"特殊幼儿"，继续开展"好朋友手牵手"的活动，让好的孩子影响和带动他们，共同进步；其次，与家长进行沟通，家园共育。
班级常规有了明显改善。
二、班级环境创设在班级环境创设方面，我们根据主题的变化而实施，在每一个主题开始时，老师、孩子、家长都会一起收集资料，我们会根据孩子的兴趣和需要把收集的部分资料布置在主题墙上。
在活动中，我们也会把孩子的作品，如剪纸、绘画、折纸等布置在主题上。
其次，我和孩子一起制作，从孩子的活动中获取题材。
加强幼儿参与的同时，考虑墙饰的美观，因此，我们会对主题墙版块的设计进行适当的修饰。
对于成品过多的问题，我们积极想对策，与幼儿一起想象，并听孩子的想法，与孩子一起制作。
同时，也加强区域与区域之间的联系。
三、家园联系方面在家园联系方面，我及时把幼儿在园的情况发在幼儿园的网址上，与家长沟通交流。
其次，我也及时张贴家长园地的咨询，做好合理的家长工作。
但是，期间也存在了一些问题，如：在幼儿园网站上的照片及内容，做的还不够精美、细致；家长园地的内容还不够新颖、及时。
在下学期这方面的工作有待于提高。
四、备课、上课1、认真备课、提高备课效率和质量。
其次，及时写好课后反思和游戏反思。
2、精心选择恰当的教学内容、设计合理的活动教学方案，与师傅进行探讨和研究。
遇到不懂得地方有困难的地方我及时虚心的请教，获得了很多收获。
紧张忙碌而充实的一学期转瞬即逝
紧张忙碌而充实的一学期转瞬即逝，回想一学期的工作，有收获的欣慰，也有付出的辛苦．看到自己的努力有了令人感动的回报，甚感幸福！还算顺利，在此对这一学期的工作做如下总结：本学期我担任的是八年十六班的班主任工作。
在班级管理方面，以思想品德教育为核心。
继续把加强道德教育、纪律教育、法制教育、安全教育和行为习惯教育作为重点，在原有基础上，通过大胆的尝试和改革，班级凝聚力强，同学们团结，热情，有良好的班风学生在各个方面都有了明显的进步。
（一）增强对学生行为规范的管理，培养学生良好的习惯1、定期评选了优秀团员，优秀中层干部，最受欢迎男孩，女孩等．各类榜样的力量是无穷的，让十几岁的孩子，身边有学习的榜样。
２、进行班级综合考评：考评项目为考勤、课堂纪律、值日、课间操、仪表容貌、背诵、文明礼貌、卫生意识、遵纪守法等。
健全班级的量化考核表，做到每周一小结，每月一大结。
月月表彰，力争每天进步一点点。
根据班级的情况，设置了四十多个不同的岗位，并起了孩子们喜欢的名字：如，负责讲台的，叫台长；负责开门的，叫锁长；负责协调关系的，叫外交部长．．．．．．孩子们在各自岗位上尽职尽责，愉快的尽自己的力量为班级建设做贡献．减轻了班干部的负担，锻炼了更多孩子的能力．在体验中孩子们能力有了提高，互相更理解，更乐于合作了．（二）加强学生学习方法指导1、加强学习方法的指导，提高学习效率是班主任经常的一项工作，也是差生转化的中心，本学期召开学习方法研讨会，学习方法交流会各两次．大多数学生已经形成有效的学习策略，课前预习，认真上课，课后及时复习，反复复习，适当练习。
根据需要针对每科的具体情况，对具体科目的学习方法给予全方位的指导，2、在加强科学用脑的思想教育方面也下了很多工夫．教学生学会个人心理调适，科学的休息法，记（转载自第一范文网，请保留此标记。
）忆法，科学的身体煅炼，营养搭配等以提高效率。
3 组织互帮学习小组，让学生教学生，培养合作团结意识，学生成绩提高显著．４培养读书习惯．每周一节读书交流会，锻炼口才，开阔视野．班级读书气氛浓厚．（三）加强班级管理1、把握每个学生的思想，学习，生活的动态。
幼儿园大班2024期末总结范文(5篇)
幼儿园大班2024期末总结范文时间过得真快，转眼之间，一个学期很快就过去了，我们大班的幼儿也即将离开幼儿园，升入小学，成为一年级的小学生，开始新的学习和生活。
幼儿经过一年的幼儿园学习和生活，各方面的能力都有了不同程度的提高，现将本学期的工作从以下几个方面作一个总结。
一、教育教学工作本学期是孩子们在幼儿园的最后一个学期，开学初我们就明确了本学期的教学重点工作，根据幼儿园《教育指导纲要》、《幼儿园教育教学计划》，综合本班幼儿的实际情况，制定出每周的具体教育教学计划，每周认真填写周计划表，每天按计划进行教育教学，在教学过程中注意多学科的整合。
大班幼儿的学习能力比较强，吸收新的知识比较快，所以在教学过程中我们经常采用操作、探索、讨论等教学形式，这样能较好地激发幼儿的积极性和主动性，通过一系列的活动孩子们在认知、情感、动手操作等方面的能力都得到了一定发展。
二、保育工作本学期我们积极做好卫生保健工作，搞好班级卫生、个人卫生工作，对活动室、午睡室，幼儿用品等按要求进行定期消毒、清洗、爆晒，认真做好消毒记录。
在幼儿的日常生活环节中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯，督促他们注意个人卫生，对生病的孩子多留心，提醒他们喝水、吃药，发现幼儿有异常情况及时进行处理并记录。
平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动，并在体育活动中渗透安全教育，让幼儿掌握一些基本的自我保护意识。
坚持让幼儿每天记录天气情况，并教会幼儿能根据气温的变化及时地增减衣服。
三、科研活动的开展本学期开展了丰富多彩的科研活动，春天我们带领幼儿来到田间地头采摘野菜，观察小麦、笋林，在饲养角饲养各种小动物，并和孩子们亲手捉来了小鸡饲养。
夏初带领幼儿在种植园里种瓜、点豆，采摘蚕豆。
在自然角，我们带领幼儿进行了，《我是这样长大的》、《我们的根一样吗》、《根是怎样和水的》等科学小试验，并设计了各种表格让幼儿把在平时活动中观察到的结果进行记录。
四、环境创设结合季节，节日的变换，我们对班级的环境进行了积极的创设，教师和幼儿共同创设了《我爱幼儿园》《我们爱祖国》《纸朋友》《你了解钱吗》等墙饰，在创设材料的选择上充分利用废旧材料和农村自然材料，注重让孩子参与到其中，让他们亲手去制作。
紧张而充实的一学期即将结束什么事情难忘,写一段话
紧张而充实的一学期即将结束什么事情难忘,写一
段话
人生在世,不计其数的大事小事奇事怪事很多,就像宇宙里的星星怎么数也数不清,但有一件事却使我难忘.
记得这学期刚一开学,老师安排我去当检查卫生的值周生.这一天,我按照老师的要求去检查各班内有没有纸屑、桌椅有没有码放整齐、门框有没有土……当我检查到五年级四班的时候,我看到一位同学面目狰狞,瞪着眼,抡起扫把,打向垃圾桶,打一下,两下他好像还不解气,就好像《西游记》里面的孙悟空在除妖降魔,把垃圾桶当成了白骨精.我看到这番景象,心想：这位同学怎么这么粗鲁,还不礼貌,不爱护集体财产.我要管一管他,不能让他这么狂妄下去,也是为了大家,也尽了我的职责.想到这,我的气不打一处来,皱起眉头,提高嗓门,对他说：“同学,你要是值日生,就好好地做值日,爱护集体财产,别把垃圾桶当玩意.如果不是,这样我要给你们班扣分!”他听了我的话,不服气地白了我一眼,冲我嚷嚷道：“我愿意打垃圾桶就打,我愿意干什么就干什么,用不着你来管!哼!”说完他又狠狠地踢了一脚垃圾桶.我很气愤,心想：我们学校怎么有这样的同学,我一定要让他改掉这个坏毛病,如果我不能让他改掉这个坏毛病话,我会让他们班主任或家长帮他改掉.我和他争吵的同时,也招来很多同学围观,我刚开始想给他点面子,可是见他这样的态度,就生气地对他说：“你要是再踢垃圾桶,我就告诉你班主任了!”周围的同学也劝他不要再踢垃圾桶了.他这才
不踢垃圾桶了.
这件事我回家告诉了妈妈,妈妈说：“你做得对.爱护公物是每个人的责任.看到不文明的行为能够勇敢地进行制止,你真棒!”听了妈妈的话,我心里美滋滋的.。
那一次真紧张作文 一学期就要结束了
那一次真紧张作文一学期就要结束了那是我们学校组织的一场演讲比赛。
比赛前几天，老师找到我说：“这次演讲比赛，咱班就靠你啦！”我一听，心里“咯噔”一下，紧张得不行。
我结结巴巴地说：“老……老师，我能行吗？”老师拍拍我的肩膀，笑着说：“相信你，一定行！”回到家，我赶紧开始准备。
一会儿翻翻书，一会儿写写稿子，一会儿又对着镜子练习。
“哎呀，这句说得不顺溜，重来！”“这个动作不好看，再改改！”我一边嘟囔，一边忙得像只小蜜蜂。
比赛的日子终于到了。
我早早来到学校，看到校园里到处张灯结彩，好多同学在台下说说笑笑。
我的心却像揣了只小兔子，“砰砰”地跳个不停。
“这么多人，我要是忘词了可咋办呀！”我暗暗发愁。
“下面有请三年级二班的小涵同学上台演讲！”主持人的声音传来，我深吸一口气，硬着头皮走上台。
台下那么多双眼睛盯着我，我的腿都有点发软了。
“别紧张，别紧张！”我在心里给自己打气。
我张开嘴，声音却像蚊子哼哼：“大……大家好……”这时，我看到台下的老师冲我点点头，眼神里满是鼓励。
我的心慢慢定了下来，声音也渐渐大了起来。
讲着讲着，突然，我的大脑一片空白，糟糕，忘词啦！我站在台上，脸一下子红到了脖子根，汗水也“唰”地流了下来。
“完了完了，这下要出丑了！”我急得直跺脚。
这时，台下传来一阵掌声，原来是同学们在给我加油呢。
看着他们信任的目光，我的脑子突然灵光一闪，想起了后面的内容。
终于讲完了，我长长地舒了一口气，像卸下了千斤重担。
走下舞台，好朋友小明跑过来，一把抱住我：“哇，你太棒啦！”我不好意思地挠挠头：“刚才忘词了，好险啊！”这次演讲比赛，虽然过程很紧张，但是也让我收获了很多。
我明白了，只要勇敢面对，就没有克服不了的困难。
小伙伴们，你们说对吗？我觉得呀，以后再遇到这样的事情，我一定不会像这次这么紧张啦，我会更加自信、更加勇敢地去迎接挑战！。
2024教师工作总结(5篇)
2024教师工作总结时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。
在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。
看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。
为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结：一、政治思想本来在政治思想方面忠诚于____教育事业,能认真贯彻执行____教育方针。
严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习《幼儿园教育指导纲要》,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。
对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。
二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。
我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。
本人在本学期报名参加学前教育专业的大专远程教育学习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。
三、教育保育开学初,我根据本班幼儿的实际情况、《幼儿园教育工作计划》、《幼儿园教育指导纲要》认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。
在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。
在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。
在班级中开展了图书角、手工角、医院、棋苑等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。
为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。
每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。
幼儿园班主任工作总结10篇
《幼儿园班主任工作总结》幼儿园班主任工作总结（一）：时间飞逝，转眼间，一个紧张而又充实的学期又过去了。
回顾这学期，忙碌而愉快的工作在我班两位老师的团结协作下，取得了较好的成绩。
本学期我认真做好各项工作，用心完成园里布置的各项任务。
回顾忙碌、紧张的一学期，那点点滴滴，都记录着我们大二班这一个学期来，所有的欢笑，所有的快乐，以及所有为了执著而付出的努力。
让我们重拾那走过的每一程，在本学期学习生活过程中，幼儿在各个方面有了很大的进步，在某些方面还存在着不足，以下是我对本班这学期的工作总结：一、安全工作1、把安全教育融入幼儿的日常生活中加强对幼儿的安全教育，提高他们的安全意识。
幼儿年纪小，还不能很好地辨别是非，要确保幼儿的安全，光靠老师的整天提醒，肯定是不够的，针对大班幼儿的年龄特点，我们开展了相关活动，并在活动中渗透有关的安全知识，如让幼儿明白110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，懂得不玩耍尖利的物品，拿尖的物品时尖的那头要朝地面等，使幼儿掌握一些自我保护的技能；在游戏活动前，向他们提出明确的活动要求，活动时，进行适时的提醒。
提高幼儿的保护潜力。
平时，还注意认真检查幼儿有无携带不安全物品，如：别针，小珠子，项链等之类的物品。
发现后我们及时妥善处理，排除一切不安全因素。
我们透过幼儿在实际生活中碰到的、见到的、听到的，并透过各种途径搜集一些有关安全方面的信息、图片资料等，让孩子们观察讨论，谈谈自己的看法，讨论并总结应当注意些什么。
写字时，有的孩子不知不觉会把铅笔咬在嘴里。
我们在提醒幼儿不把铅笔咬在嘴里玩的同时，给幼儿说明铅笔的作用并教给他们正确使用铅笔的方法。
孩子在生活中，经常会碰上突如其来的事情，除了稳定他们的情绪外，我们还即时教会孩子紧急处理事情的办法，杜绝安全隐患，让幼儿信赖老师。
2、为幼儿带给简单愉快的安全环境。
幼儿的安全和健康是关系到家庭幸福的大事，作为班主任，就要从保护孩子生命的高度出发，提高自己岗位的安全意识和应对潜力，力求以每桩小事做起，耐心细致周到，及时发现不安全隐患，做到防患于未然，为孩子创设一个安全和健康的发展环境，做好幼儿的每日生活。
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一个紧张而又充实的学期就要过去了，加加班的宝贝们就要升中班了，一下子觉得小宝贝们你们长大了，回顾这一学期，忙碌而愉快的工作中有喜也有忧，本学期我认真的做好各项工作，积极完成园里布置的各项任务。
所谓德高为师，身正是范，师德是一个教师的灵魂，从一开始选择教师这个职业以来，我就深刻地知道必须严格要求自己，认真参加每次教师培训，不断地充实自己，敢于解剖自己分析自己正视自己认真查找自己的缺点和不足，从而不断的提高自己自身的素质和修养，在工作中不早退不迟到，坚持100%出勤，准时参加园领导组织的各项会议认真领会会议精神，虚心像有经验的教师请教和学习，做到团结同事，关爱孩子。
我记得有人曾经说过一句话：当一个教师他要得到学生的信任很难，而当一个幼儿教师更难，他需要的不仅是孩子的信任还有家长的信任，当时自己就深知幼教这条路是艰难的，但是既然自己选择了这一条路我就必须坚持，哪怕这条路有多崎岖有多坎坷，我用自己的行动证明自己坚持下来了，从同事们一开始的不信任到家长们信任的表情，我知道我的努力没有白费，我的付出是值得的！我觉得自己一直努力着，看着孩子们快乐而充实的度过每一天，我从心里感到安慰，虽然自己还有很多很多需要改进的地方，但是我相信，一分耕耘一分收获，只要自己全心全意的付出了，那么我就一定能得到孩子和家长的信任。
教育教学工作：（一）提高幼儿身体素质，培养健康体格这学期，能，培养了幼儿的意志品质。
使幼儿体质提高了，生病率降低了。
（二）重视幼儿自理能力的培养，提高自我保护意识，，对幼儿自我保护方面进行了重点的培养。
首先，我利用了谈话的方式，与幼儿进行了交流，让他们知道为什么不能动电源、开关、热饭，起火时如何逃生等；其次，在户外活动前，对幼儿提出活动要求，活动中不断提醒他们注意安全，活动后进行小结，找出不足，增强了幼儿的安全、自我保护意识。
（三）提高教育活动质量，促进幼儿全面发展本学期中，（四）培养幼儿大胆自信的能力上学期，我发现班上有些幼儿胆小，不自信。
这学期，我在这方面也作了重点培养。
在讲的方面，我多鼓励幼儿，对个别发音不准确的幼儿进行随时指导，利用进餐准备时间，（五）抓住幼儿的兴趣，培养人才我班幼儿兴趣比较广泛，针对这一特点，
通过一段时间的学习，孩子们还认识了1、2、3 4 5 这几个数字，并能用手指表示出来，认识了圆形、方形、长方形。
会说出与这两种形状一样的物体，学会了区分大小、多少。
孩子们对英语更是让人刮目相看！从单词到到句子，从数来宝到歌曲，孩子们都能得心应口，特别是数来宝和英文歌曲，虽然他们不是很懂什么意思，但看他们有模有样的热情劲，真高兴。
孩子生活自理能力较弱，在这方面老师花费了大量的时间和精力来培养幼儿的一日生活常规的培养上，如：手把手的教给孩子穿、脱衣服的方法，手把手的带孩子入厕、洗手，鼓励孩子自己动手、认真进餐。
同时在常规的培养上，
老师仔细观察，坚持统一的原则和一贯要求的原则，使孩子慢慢的形成一种较自觉的行为。
所有常规一也都从开始的一点都不会到现在的什么都自己搞定。
同时，我也加强对孩子的文明礼貌的教育，在日常生活中，我们灌输一些简单的礼貌用语给孩子，使孩子从小接受文明的熏陶。
一个良好的习惯可以让人受益一生。
我们不仅仅是注重培养孩子们良好的生活卫生习惯，更注重对孩子行为习惯、语言习惯、思维习惯等方面的培养。
言传重于身教，我时刻注意着自己的一言一行，为孩子们起到良好的榜样作用，同时加强了常规培养，为孩子今后的学习，生活打下良好基础。
因为孩子年龄小，大多数都是独生子女，语言表达不清楚，更是缺乏与人交往和沟通的经验，我在游戏活动和课堂活动中更注重为幼儿营造一个想说、敢说、愿意说的语言环境，让班上的每一个孩子都有表达的机会。
同时，我培养了孩子们认真听故事的良好兴趣。
现在，我班的孩子们在语言表达能力方面都有了不同程度的提高，能用较标准的普通话讲出很多短语，会正确的回答简单的问题，培养了孩子的情感意识，例如：喜欢小朋友，能主动找小朋友说话，玩游戏，并学会了谦让、与人分享。
喜欢老师，遇到困难能主动找老师帮忙解决。
特别是几个较胆小的幼儿家长高兴地说：“孩子现在变得大方了，在路上看到叔叔阿姨都会主动问好。
”
家长工作：
在平常的日常工作中，我热情、诚恳、主动地和家长沟通。
及时反映幼儿在院的情况与表现，了解幼儿在家的情况，以便有针对性地进行教育，争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。
认真办好《家园共育》栏目，让家长通过这栏目了解班上的情况，畅所欲言地说出自己的建议。
利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式，以了解家长的心声，检查自己的工作是否让家长满意。
安全工作：
将安全工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿（特别是较特殊的幼儿）；认真做好晨检工作，做到一看、二问、三检查；严格使用接送制度；当天常清点人数，注意幼儿上厕所，拿毛巾、茶杯的安全，防止意外发生；老师经常反复叮嘱幼儿注意安全，加强幼儿的常规及安全意识教育，强化幼儿自我保护的意识和能力；及时发现班上的不安全隐患，班上的消毒、危险品应放置在幼儿够不着的地方；玩具用品等要经常清洗、消毒；随时注意幼儿的情绪及精神状态，发现情况及与家长联系。
总之，我的工作就是这么繁琐。
但是我有决心把自己的工作做好，看到每位孩子在我们这温馨、快乐的班级生活中健康的成长，就是我最大的心愿。
我也知道，一个人的能力、精力都是有限的。
在工作中，能否齐心协力、共同协
作，对班级工作的好坏往往起着决定的作用，只有大家团结一心、取长补短、共同努力，才能战胜一切困难。
但每个人都有自己的兴趣爱好，工作上有不同的方法，看问题有不同的见解。
天天相处难免会有一些小误会，摩擦或矛盾。
当问题出现时，我首先会虚心，抱着“有则改之，无则加勉”的态度接受。
碰到困难也总是有商有量，即使有不同的意见，我也会在适
当的时间和地点，诚恳地提出自己的看法，尽可能求大同存小异。
当然，有了喜讯我也会一起分享。
利用空余时间学习互帮助，相互探讨，逐步更新教育观念，提高自身的教育技能。
针对自己的不足，在以后的教学过程中加强自身学习，不仅在地观念上得到转变，还要体现在教育实践中。
积极发挥班长传、帮、带的作用，并和两位老师齐心合力，对孩子再多一点爱心、多些耐心，使每个孩子在各方面得到更大的进步。
抓好班级常规工作，使得有更好的班风班貌。
将着重培养孩子的自主意识，进一步消除孩子的依赖心理，进一步加强家园共育。
我会不断反思，不断进取，不会因为挫折而失去信心，更加努力争取在各方面都有更大的进步。