爸爸的话说得对(答案)
语文版二年级下册语文短文阅读练习题及答案

语文版二年级下册语文短文阅读练习题及答案一、阅读爱问的霍金霍(huò)金是世界闻名的科学家。
他小时候特别喜欢问这问那。
一天,霍金又缠(chán)着妈妈问开了。
“妈妈,收音机为什么会说话、会唱歌呢?”霍金摆弄着家里的收音机,(好奇奇妙)地问道。
“妈妈回答不出来呢。
这样吧,你去看看书上是怎样说的。
”妈妈慈(c í)爱地对霍金说。
还有一次,霍金在书上读到“能量”这个词,他问爸爸:“什么是能量呢?”“平时我们感受到的热与光,就是最常见的两种能量,如果想进一步了解它是什么,就需要更多的知识。
”爸爸(拍拍打打)霍金的脑袋说,“许多东西,必须通过自己的学习与思考,才会找到答案。
”霍金听了爸爸的话,点了点头。
从此,探求科学知识的种子,在他幼小的心灵深处扎下了根。
1.文中画横线的词语“闻名”的意思是____。
2.从文中括号内选择合适的词语打“√”。
3.从爸爸妈妈的话中,霍金懂得了什么?(____)(多选)A.多读书,才能懂得更多。
B.通过自己的学习与思考,才能找到答案。
C.不懂得问题爸爸妈妈都会告诉你答案。
二、阅读展示台。
泼水节西双版纳的凤凰花开了,傣族人民迎来了一年一度的泼水节。
这一天,人们提着桶,端着盆,早早地来到了大街上。
大街的两旁早已准备好了清水,清水里有的滴上香水,有的撒上花瓣。
开始泼水了,大家互相追赶,你拿瓢往我衣领里灌,我端盆向你身上泼。
老人、孩子、姑娘、小伙儿,个个身上湿淋淋,人人脸上笑开了花。
清水是吉祥如意的象征,谁身上被泼的水多,就意味着谁得到的幸福多,怎么能不高兴呢!地上铺满了火红的凤凰花瓣,空中回响着欢乐的象脚鼓点。
大家唱着歌,跳着舞,赛起了龙舟,放起了烟火,直到深夜还不肯离去。
1.大街两旁的清水里有的___________,有的_______________。
2.清水是什么的象征?______________3.泼水节时,人们进行了哪些活动?______________三、阅读短文,完成练习。
部编人教版二年级语文下册短文阅读及答案(完美版)

部编人教版二年级语文下册短文阅读及答案(完美版)一、阅读课文片段,回答问题。
“亲爱的爸爸,”露西写道,“你不在,我们很不开心。
以前每天早上你一边刮胡子,一边逗我玩。
还有,家里的台灯坏了,我们修不好。
从早到晚,家里总是很冷清。
”这时,妈妈回来了。
她拍拍露西的肩膀,问:“是在给爸爸写信吗?”“是的。
可是我写得不好。
”露西说着,把纸揉成一团。
“要么,我们一起重新写吧!”说着,妈妈在她身旁坐下来。
露西边说边写:“亲爱的爸爸……”“我们过得挺好。
”妈妈接着露西的话说。
露西写完这一句,想到了小狗希比希。
写道:“太阳闪闪发光。
阳光下,我们的希比希又蹦又跳。
”妈妈说:“请爸爸告诉我们,螺丝刀放在哪儿。
”露西笑了,她记下妈妈的话,接着写道:“这样,我们就能自己修台灯了。
”“还有,下星期天我们去看电影。
”妈妈说。
“啊,太好啦!”露西叫了起来。
“爸爸,我们天天想你。
”露西在信的结尾,画了一大束鲜花。
1.照样子,写词语。
又蹦又跳又(____)又(____)又(____)又(____)2.课文里的主人公是______,他的爸爸_______了,要过____才回来。
短文主要讲了她给国外的爸爸_____的事。
3.文中露西共写了两封信,其中第一封信的内容(乐观悲观),第二封信内容(乐观悲观)。
(用“√”选择正确的选项)4.露西给爸爸写的第一封信中写了(_______)这些内容。
①“我们”过得挺好②我们很不开心③家里的台灯坏了④小狗希比希又蹦又跳⑤家里总是很冷清5.从文中可以看出露西是一个 _______________的人。
6.《一封信》这篇短文告诉了我们什么道理?________________________二、阅读下面的文章,按要求回答问题。
一罐蜂蜜一天,嘟嘟熊正在玩耍,看见一个老爷爷背着一个好沉好沉的大筐往前走,嘟嘟熊跑过去对老爷爷说:“老爷爷,我来帮你背。
”嘟嘟熊把老爷爷送回家,老爷爷送给嘟嘟熊一罐蜜。
嘟嘟熊想:“好甜好香的蜜啊!回去我要美美地大吃一顿。
部编人教版六年级下册语文短文阅读基础练习及答案

部编人教版六年级下册语文短文阅读基础练习及答案一、阅读短文,完成练习。
桥(节选)木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。
水,爬上了老汉的胸膛。
最后,只剩下了他和小伙子。
小伙子推了老汉一把,说:“你先走。
”老汉吼道:“少废话,快走。
”他用力把小伙子推上木桥。
突然,那木桥轰的一声塌了。
小伙子被洪水吞没了。
老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。
一片白茫茫的世界。
五天以后。
洪水退了。
一个老太太。
被人搀扶着,来这里祭奠。
她来祭奠两个人。
她丈夫和她儿子。
1.“桥开始发抖,开始痛苦地呻吟”所表达的意思是______;这样写的好处是_______。
2.“一片白茫茫的世界”是怎样的景象?联系上下文,在文中横线上填写合适的话,使其与上下文意思连贯。
3.“老汉似乎要喊什么”,如果浪头没有把他吞没,他有可能会说什么?_________________________4.关于《桥》一课的写作特色,下列说法不正确的一项是()A.构思新颖别致,设置悬念,前后照应。
B.通过心理描写表现人物的精神品质。
C.大量运用比喻、拟人等修辞手法,增强表现力。
5.文章以“桥”为题目,说说你对文题的理解。
__________________________二、阅读短文,回答问题。
想起那年读书时(节选)真的,读书,是件特别好玩的事情。
十来岁,三年级,天不怕地不怕的感觉,不管生疏,常常和同学去串门。
到了别人家里,是安静的,不声不响,微笑,直盯着土屋墙壁上的黑白报纸。
那些报纸,是一些富裕人家不知从哪里弄来的,贴在墙上,给土屋一点美观,不至于到处露着暗灰的墙皮。
有字,可读,真好。
看着看着,身子会趴下,因为,靠底下的一些字,实在是看不清了。
而下面的报纸,往往是更旧一些,泛着黄色,伴随着一丝丝潮潮的味道。
而于我,是温润,是隆重,闪着华丽的光,仿佛是琥珀。
慢慢读完一面墙,真畅快呀。
当时,除了课本之外,再也找不到书可读,偶然在同学家发现这样的“报纸墙”,自是欣喜若狂,也就有了这“串门”的雅好。
2021年冀教版二年级上册语文阅读理解专项水平练习及答案

2021年冀教版二年级上册语文阅读理解专项水平练习及答案一、同步阅读。
黄山奇松黄山风景区不光石头“奇”,松树也很“奇”。
先说“探海松”吧,在天都峰顶,有一棵古老的松树,生长在高高的山峰上,身体向海的那一面倾斜,长长的枝条伸向大海,似乎要到海中探取宝贝。
在玉屏峰上,有一棵古老的松树,已经超过八百岁啦。
它好像一位好客的主人,张开双臂,热情欢迎来自世界各地的游客。
这就是著名的“迎客松”。
“卧龙松”就更有趣了,远远望去,就像一条卧着的巨龙,昂着头,出神地望着远方。
黄山的“奇松”还有很多,像“龙爪松”“黑庞松”“孔雀松”……那些叫不出名字但造型奇特的松树,正等着你去给它们取名字呢!1.用“”画出文中的一个比喻句。
2.短文介绍了黄山松的特点是_____________。
3.短文主要介绍了哪些黄山松树?_____________________二、阅读短文,回答问题。
秋风吹呀吹,树叶都在悄悄说话。
梧桐叶在风中瑟瑟发抖说:“落吧,落吧,快到土地妈妈的怀里去吧,那儿多温暖。
”他们说着纷纷飘落地面。
银杏叶说:“飞吧,飞吧,让我们去做一次快活的飞行!”他们真的飞起来了,像一只只金黄的蝴蝶。
樟树的叶子又浓又密,他们也在低声商量:“落,还是不落?”老树干听了难过地说:“你们离开了我,我多么孤单呀!”樟树叶想起了火热的夏天,树干不断送来清甜的汁水,现在怎么能抛开树干呢?于是,他们都留了下来。
冬天,北风刮,大雪飘,樟树叶紧紧抱住树干,在冰天雪地里显出一团苍翠的绿色。
春天来了,树上发了新叶,那些老樟树叶子对树干说:“我们陪伴你度过了冬天,现在让新叶来和你做伴吧!”说着从树上飘落下来。
老树干点点头说:“______________。
”1.短文一共_____个自然段,_________叶、_______叶和_______叶都在悄悄说话。
2.“抛”字我不认识,可以用_______查字法,先查________部,再查______画。
查字典后我知道这个字念“pāo”。
2022年普通高等学校招生全国统一考试语文试题(上海卷)及答案

2022年普通高等学校招生全国统一考试(上海卷)语文试题一、积累应用10分1.默写。
(5分)(1)推此志也,。
(司马迁《屈原列传》)(2),凌万顷之茫然。
(苏轼《赤壁赋》)(3)杜甫《登高》中“,”一联由眼前之景联想到沦落他乡、年老多病的处境。
【答案】(1)与日月争光可也(2)纵一苇之所如赤壁赋或前赤壁赋(3)万里悲秋常作客百年多病独登台2.选择题。
(5分)(1)将下列编号的语句依次填入空白处,语意连贯的一项是()(2分)创新是数字劳动的重要推动力,。
,,,提供更高价值的产品和服务,持续创新创造成为必然要求。
①信息的流动速度实在太快②及时深入地洞悉顾客需求和期望③它包括对产品、系统、流程、营销和人的持续改善④有价值的技术和创意转瞬即逝A.③④①②B.③④②①C.④③②①D.③①④②(2)学校组织“《红楼梦》演出季”活动,某学生小组改编“宝玉挨打”的情节参加演出,他们力求台词符合原著中人物的身份与性格。
以下台词最恰当的一项是()(3分)A.黛玉对宝玉说:早就对你说过,你真是执迷不悟啊!B.宝钗对宝玉说:这次活该你挨打,就是自食其果!C.贾母对贾政说:你想想,你父亲是怎么管教你的?D.王夫人对贾政说:我现在就死给你看,一了百了!【答案】(1)D (2分)(2)C(3分)二、阅读70分(一)阅读下文,完成第3—7题。
(16分)材料一:①对于经济学是不是科学,学界争论颇多。
达尔文曾这样解释科学:“科学就是整理事实,从中发现规律,作出结论。
”科学的本质取决于研究方法。
判断经济学是科学的主要依据在于它在对经济现象和规律的探索过程中运用了自然科学的研究方法。
②首先,经济学和其他自然科学一样采用实证方法,超脱了价值判断,以客观态度研究经济现象。
在十九世纪之前,经济学是以道德学说的面目出现的。
十九世纪中期之后,英国经济学家西尼尔和法国经济学家萨伊等努力使经济学摆脱价值判断,成为一门实证科学,走上了科学化之路。
现在,实证经济学已成为经济学的主流。
从爸爸身上得到的启示作文

从爸爸身上得到的启示作文
爸爸在我的成长道路上给了我很多启示。
有时候,他的言行可能不是很明显,但当我面临困难或者面临抉择的时候,我总能在他曾经的言行中找到答案。
下面我想和大家分享几个我从爸爸身上得到的启示。
第一个启示是:勇敢面对挑战。
在我年少的时候,我曾遇到过很多挑战,例如在学校里表现不佳、遇到学习困难、面对人际关系的问题等等。
每次我都会向爸爸寻求帮助,他总是鼓励我要勇敢面对问题,不要退缩。
虽然挑战很艰难,但是只有经过这些挑战,我们才能更加成熟、更有经验,并且走向更好的未来。
第二个启示是:遵循自己的信念。
我记得爸爸曾经告诉我,不要追随别人的梦想,而是要找到自己的信仰,并心怀信念地跟随自己的梦想。
爸爸相信,成功的人都是有自己独特的信念和追求的。
因为只有遵循自己的信念,才能不被别人左右,不迷失自我,发掘出自己的潜力。
第三个启示是:拥有关爱和同情。
我发现爸爸总是非常关心我的思想和情感,他总是很耐心地倾听我的述说,帮我解决烦恼。
我曾有时犯了错误,爸爸也不会责怪我,而是鼓励我从错误中吸取经验、重新开始。
因此,我深刻地体会到了父爱的神奇力量,深深感受到父爱对一个人成长的影响。
在我成长的路上,我总会从爸爸身上得到启示,这些启示让我在烦恼和迷茫的时候找到了路。
我相信,无论是在哪儿,我们都要时刻铭记父母的教诲,并以此为指引,沉稳前行,才能不断地不断进步成长。
2020最新统编四年级语文下册课外阅读专项全能训练-含答案

2020最新统编四年级语文下册课外阅读专项全能训练1. 阅读短文回答问题。
一位母亲与家长会第一次参加家长合,幼儿园的老师说:"你的儿子有多动症,在板発上连三分钟都坐不了,你最好带他去医院看一看。
"回家的路上,儿子问地老师都说了些什么。
她鼻子一酸,差点儿流下泪来。
因为全班30位小朋友,唯有他表现最差;唯有对他,老师表现出不屑。
然而,她还是告诉了她的儿子,"老师表扬你了,说宝宝原来在板発上坐不了一分钟,现在能坐三分钟了,其他的妈妈那非常羡慕妈妈,因为全班只有宝宝进步了。
”那天晚上,她儿子破天荒地吃了两碗米饭,并且没让她喂。
儿子上小学了。
家长会上老师说()全班50名同学()这次数学考试()你儿子排第49名()我们怀疑他智力上有些障碍()你最好能带他去医院查一查()回去的路上,她流下了泪。
然而,当她回到家里,却对坐在桌前的儿子说:"老师对你充满信心。
他说了,你并不是个笨孩子,只要能细心些,会超过你的同桌,这次你的同桌排在第21名。
”说这话时,她发现,儿子暗淡的眼神一下子充满了光,沮丧的脸也一下子舒展开来。
她甚至发现,儿子温顺得让她吃惊,好像长大了许多。
第二天上学时,他去得比平时都要早。
孩子上了初中,又一次家长会。
她坐在儿子的座位上,等着老师点她儿子的名字,因为每次家长会,她儿子的名字在差生的行列中总是被点到。
然而,这次却出乎她的预料,直到结束,都没听到。
她有些不习惯。
临别,去问老师,老师告诉她:"按你儿子现在的成绩,考重点高中有点危险。
"她怀着惊喜的心情走出校门,此时她发现儿子在等她。
路上她扶着儿子的肩膀,心里有一种说不出的甜蜜,她告诉儿子:"班主任对你非常满意,他说了,只要你努力,很有希望考上重点高中。
"高中毕业了。
一个第一批大学录取通知书下达的日子,学校打电话让她儿子到学校去一趟。
她有一种预感,她儿子被淸华录取了,因为在报考时,她和儿子说过,她相信他能考取这所学校。
爸爸妈妈挠我痒痒作文

爸爸妈妈挠我痒痒作文
叫睡懒觉的孩子起床,每个家长都有自己的“独门绝技。
”我家的绝技就是爸爸妈妈挠我痒痒
今天是星期一,新的一周开始了,又到了该起床上学的时间了,可是我还像星期六、星期天一样睡懒觉。
任由爸爸叫我多少次我都还在呼呼大睡。
这时,妈妈推开门进来,看见我还躺着,心想:“肖××这个大懒虫,这个点上学要迟到了,还不起床。
”
妈妈走到床边,一把掀开被子,开始挠我痒痒。
我最怕的就是挠痒痒了。
我此时睁开眼睛开始在床上边滚边笑,一下就清醒了。
这时爸爸也进来了,见我没起床,便也开始挠我痒痒了。
爸爸边挠边说:“叫你不起床,叫你不起床。
”我边笑边求饶道:“爸爸,不要挠了,好痒啊,我再也不睡懒觉了。
”这时爸爸才停手,叫我:“快点穿衣服,起床吃早饭上学了,再不快点就要迟到了。
”
我揉揉眼睛,不情愿地下了床,每天为了叫我起床,爸爸妈妈想尽了办法,最后还是挠痒痒最管用,可难为爸爸妈妈了。
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爸爸的话说得对
我有一个坏习惯,做完作业从不检查,马虎了事,因此常出差错。
‖
有一次,写完语文作业,我把本子一推,就要出去玩。
爸爸问我:“作业检查过了吗?”我漫不经心的回答:“不用检查,保证没错!”爸爸无可奈何地摇了摇头说:“不要那么自信,慎重点好,学习不能有一点马虎!”
听了爸爸的话,我不大高兴。
这时妹妹挤眉弄眼地走过来,从桌子上拿过我的本子插嘴道:“我看看……”话没说完,她就叫了起来:“哎呀!”接着又是一阵咯咯的笑声。
看着妹妹的样子,我急忙跑过去问:“怎么啦?怎么啦?”妹妹笑得前俯后仰,差一点把我的本子给撕了。
我一把抢过本子睁大眼睛看了半天,也没有看出个啥名堂。
这时妹妹忍住笑,指着其中的一行字,对我眨了眨眼。
我一看恍然大悟。
哦!原来,我把恶狠狠的“狠”字上面多加了一点写成了“狼”字,难怪妹妹笑得那样厉害呢!我惭愧得脸直发热,那么简单的一个字,竟然写错了,我抱怨自己不该不听爸爸的话。
‖从那以后,我养成了做完作业认真检查的好习惯,从此,学习成绩提高了,我深感爸爸的话说得对。
‖
1、用“√”画出带点多音字的正确读音。
①差.错(chāi chā)②马虎了.事(le liǎo)③好.习惯(hǎo hào)
2、联系上下文解释词语。
①漫不经心:
②恍然大悟:
③无可奈何:
3、从原文中找出下列词语的近义词。
羞愧()郑重()埋怨()
4、短文用“||”在每段后面已标出来,请写出每段的段意:
第一段:
第二段:
第三段:
5、回答问题:在事情发展过程中,“我”的心理活动发生了怎样的变化?
6、写出短文的中心思想。
《爸爸的话说得对》答案
1、用“√”画出带点多音字的正确读音。
①差.错(chāi chā√)②马虎了.事(le liǎo√)③好.习惯(hǎo√hào)
2、联系上下文解释词语。
①漫不经心:指随随便便,不把事情放在心上。
②恍然大悟:形容一下子明白过来。
③无可奈何:指丝毫没有办法,无法可想。
3、从原文中找出下列词语的近义词。
羞愧(惭愧)郑重(慎重)埋怨(抱怨)
4、给短文分段,用“||”在每段后面标出来,并写出第二段段意:
第一段:我有一个坏习惯,做完作业从不检查。
第二段:有一次,写完语文作业,爸爸叫我细心检查,我不当一回事,妹妹指出我错误的地方,我惭愧得脸直发热。
第三段:从那以后,我养成了做完作业认真检查的好习惯。
5、回答问题。
在事情发展过程中,“我”的心理活动发生了怎样的变化?
睁大眼睛看了半天——一看恍然大悟——惭愧得脸直发热
6、写出短文的中心思想。
从小要养成认真检查的好习惯。