物物交换策划书4篇
旧物交换活动方案
旧物交换活动方案旧物交换活动方案篇一：物物交换活动策划(2)共青团重庆大学城市科技学院委会环保协会物物交换策划书主办单位：共青团重庆大学城市科技学院委员会协办单位：共青团重庆大学城市科技学院委员会社团部承办单位：共青团重庆大学城市科技学院委员会环保协会目录活动背景 (1)活动展开 (4)活动时间 (5)活动经费 (10)总负责人 (10)申明 (10)一．活动背景（1）基本情况物物交换活动是由重大城科院环保协会定期举办的一项具有协会特色的环保活动。
活动鼓励同学们来到活动现场，利用自己的废弃物品（如塑料瓶等）交换相对应的奖品。
待收集工作完毕后，环保协会会将收集到的废弃物品制作成为精美的手工艺品，最后将这些手工艺品进行环保拍卖，拍卖所得用于协会的进一步发展以及资助其他公益活动，同时部分手工艺品还可用于之后的高校漂流瓶活动。
（2）主要执行对象重庆大学城市科技学院环保协会全部部门（3）近期状况以及社会影响近几年，由环保协会主办的物物交换活动通过与多方的合作以及大力的宣传，已经在学校和社会上造成一定的影响，多家媒体均报道过此活动。
活动内容也从单一的物物交换扩展到物品交换后的具有一定特色的物品处理行为，使得此活动更具有特点及作用。
（4）活动开展原因以及目的动机1.通过发挥废弃物品的剩余价值来实现环保2.通过本活动来收集同学们废弃的塑料瓶以及废弃衣物书籍玩具等3.借由本次活动宣传协会理念，在校内乃至一个地区形成一种良好的讲环保的社会风气4.通过这次活动累计资本，对于协(:旧物交换活动方案)会的进一步发展也大有益处5.为接下来的搞下漂流瓶活动积攒素材6.号召广大同学参与活动中，服务帮助他人，在实践中体会雷锋精神的本质，以提高大学生思想道德素质。
7.资助山区的贫困儿童，代全城科的同学献上一份爱心（5）活动目标。
物品交换使用策划书3篇
物品交换使用策划书3篇篇一《物品交换使用策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高，物品的更新换代也越来越快，许多物品在使用一段时间后就被闲置下来，造成了资源的浪费。
同时，人们也可能有一些暂时需要但又不想购买的物品。
因此，我们策划了本次物品交换使用活动，旨在通过交换，让闲置物品重新发挥作用，实现资源的循环利用，同时也满足人们的不同需求。
二、活动目的1. 促进资源循环利用，减少浪费。
2. 为人们提供一个交流和分享的平台，增进彼此之间的感情。
3. 培养人们的环保意识和节约意识。
三、活动时间与地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]四、活动主体所有愿意参与物品交换的个人或团体。
五、活动流程1. 物品收集阶段（1）通过线上线下宣传，鼓励人们将自己闲置的物品带到活动现场。
（2）对收集到的物品进行分类整理，并登记物品信息。
2. 物品展示阶段（2）在每件物品上标注其基本信息和交换要求。
3. 交换阶段（1）参与者根据自己的需求和喜好，选择自己想要交换的物品。
（2）与物品所有者进行协商，确定交换方式和条件。
（3）完成交换后，双方在交换记录上签字确认。
4. 活动结束阶段（1）对未交换成功的物品进行妥善处理。
六、宣传方案（1）利用社交媒体平台发布活动信息和宣传海报。
（2）在相关网站和论坛上发布活动帖子。
2. 线下宣传（1）在社区、学校、企业等场所张贴活动海报。
（2）发放活动传单。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 宣传费用：[X]元3. 其他费用：[X]元八、注意事项1. 对物品的质量和安全性进行严格把关，确保参与者的人身安全和财产安全。
2. 尊重参与者的意愿和隐私，不得强迫或干涉他人的交换行为。
3. 活动现场安排专人负责秩序维护和物品管理。
4. 如遇不可抗力因素导致活动无法正常进行，应及时通知参与者并做好解释工作。
篇二《物品交换使用策划书》一、活动背景在现代社会中，人们常常拥有一些闲置物品，这些物品可能占据着空间却未被充分利用。
班级物品交换活动策划书3篇
班级物品交换活动策划书3篇篇一《班级物品交换活动策划书》一、活动主题：“分享与收获，环保与节约”二、活动目的：通过举办班级物品交换活动，为同学们提供一个交流和分享的平台，促进资源的合理利用，培养环保意识和节约习惯。
三、活动时间：[具体日期]四、活动地点：班级教室五、参与人员：全班同学六、活动准备：1. 宣传委员提前一周在班级内宣传活动，鼓励同学们积极参与。
2. 生活委员负责收集同学们的闲置物品，并进行分类整理。
3. 组织委员负责安排活动现场的布置，包括桌椅摆放、物品展示区等。
4. 文艺委员负责准备活动所需的音乐和道具。
5. 班委提前准备好活动所需的标签、纸条等物品。
七、活动流程：1. 活动开场（1）主持人介绍活动的目的和流程。
（2）播放轻松愉快的音乐，营造活动氛围。
2. 物品展示（1）将同学们带来的闲置物品分类摆放在展示区，每件物品上贴上标签，注明物品名称、原主人和交换条件。
（2）同学们可以自由参观展示区，了解物品信息。
3. 交换环节（1）同学们根据自己的需求和兴趣，选择想要交换的物品，并与原主人进行协商。
（2）双方达成一致后，在纸条上写下自己的名字和联系方式，交给原主人。
（3）原主人将纸条贴在物品上，表示该物品已经被交换。
4. 互动环节（1）设置一些小游戏，如猜谜语、抢答等，增加活动的趣味性。
（2）获胜者可以获得一份小礼品。
5. 活动结束（2）同学们帮忙清理活动现场，恢复教室整洁。
八、注意事项：1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 交换物品时要尊重原主人的意愿，不得强行交换。
3. 活动结束后，及时清理现场，保持教室整洁。
九、活动预算：1. 标签、纸条等物品：[X]元2. 小礼品：[X]元3. 其他费用：[X]元十、活动效果评估：1. 通过同学们的参与度和反馈，评估活动的效果。
2. 收集同学们对活动的意见和建议，以便今后改进。
篇二《班级物品交换活动策划书》一、活动主题：“分享与收获，环保与节约”二、活动目的：1. 通过物品交换，提高物品的利用率，减少浪费，培养学生的环保意识和节约习惯。
礼物交换活动策划书3篇
礼物交换活动策划书3篇篇一《礼物交换活动策划书》一、活动主题“分享快乐，传递温暖”二、活动目的1. 通过礼物交换活动，让参与者体验分享的快乐，增进彼此之间的感情。
2. 提供一个交流平台，让参与者结交更多的朋友，拓展社交圈子。
3. 鼓励参与者发挥创意，准备有特色的礼物，提高参与者的动手能力和创造力。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、参与人员[具体参与人员]六、活动准备1. 宣传推广制作宣传海报，张贴在学校、社区等场所。
利用社交媒体平台发布活动信息，吸引更多的人参与。
邀请朋友、同学、同事等参加活动。
2. 礼物准备参与者各自准备一份礼物，礼物的价值不限，但要有一定的纪念意义或实用性。
礼物可以是自己制作的手工艺品、书籍、CD、饰品等，也可以是购买的商品。
3. 场地布置活动现场布置成一个温馨、浪漫的氛围，摆放一些鲜花、气球等装饰品。
设置一个礼物交换区，将参与者的礼物摆放整齐。
4. 工作人员安排安排主持人、摄影师、后勤人员等，确保活动的顺利进行。
七、活动流程1. 签到入场参与者在活动现场签到，领取活动号码牌。
将自己准备的礼物交给工作人员，工作人员将礼物编号并放置在礼物交换区。
2. 开场致辞主持人致辞，介绍活动的目的、流程和注意事项。
邀请嘉宾发言，分享自己的礼物故事或心得体会。
3. 互动游戏设计一些互动游戏，让参与者更好地了解彼此，增加活动的趣味性。
游戏获胜者可以获得一份小礼品。
4. 礼物交换参与者按照号码牌的顺序，依次上台选择一份礼物。
选择礼物后，参与者可以与礼物的提供者进行交流，了解礼物的意义和背后的故事。
5. 自由交流参与者可以自由交流，分享自己的礼物故事或心得体会。
可以互相交换联系方式，以便日后继续交流。
6. 活动结束参与者合影留念，活动结束。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 场地布置费用：[X]元3. 互动游戏奖品费用：[X]元4. 摄影费用：[X]元5. 其他费用：[X]元九、注意事项1. 参与者需要在活动规定的时间内到达现场，迟到者将无法参与礼物交换环节。
物品互换活动方案策划书3篇
物品互换活动方案策划书3篇篇一物品互换活动方案策划书一、活动主题“物物交换，共度欢乐时光”二、活动目的1. 提供一个平台，让参与者可以交换自己不再需要的物品，实现资源的再利用。
2. 增进参与者之间的交流，促进社区内的互动和合作。
3. 推广环保理念，鼓励人们减少浪费，关注可持续发展。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、活动对象[具体参与对象]五、活动宣传1. 在社区公告栏、社交媒体平台等发布活动通知，宣传活动主题、目的、时间、地点和参与方式。
2. 制作宣传海报，张贴在社区显著位置，吸引更多人的关注。
3. 邀请社区居民中的意见领袖、志愿者等帮忙宣传，提高活动的知晓度。
六、活动流程1. 报名登记：活动前，参与者需在指定时间内通过线上或线下方式报名，并填写个人信息和所需交换的物品信息。
2. 物品准备：参与者将自己准备交换的物品进行清洁、整理，并在活动现场进行展示。
3. 现场活动：活动当天，参与者将自己的物品带到活动现场，按照类别进行摆放。
现场设置交流区，供参与者互相交流、了解彼此的物品。
参与者可以选择与其他参与者进行物品交换，也可以选择用现金购买自己心仪的物品。
活动现场提供饮用水和小吃，供参与者享用。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[场地金额]2. 宣传费用：[宣传金额]3. 现场布置费用：[布置金额]4. 其他费用：[其他金额]八、注意事项1. 活动现场需安排专人负责秩序维护和物品管理。
2. 参与者需遵守活动现场的规定，不得随意破坏公共设施和环境。
3. 活动结束后，组织者需督促参与者清理好个人物品和现场垃圾。
4. 如遇不可抗力因素，活动将延期举行，组织者将提前通知参与者。
篇二物品互换活动方案策划书一、活动主题“分享好物，绿色生活”二、活动目的1. 提供一个平台，让参与者互相交流和分享自己的物品。
2. 促进资源的再利用，减少浪费。
3. 增强社区居民之间的互动和联系。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[具体地点]五、活动对象社区居民六、活动内容1. 宣传推广：通过社区公告、社交媒体等渠道宣传活动，吸引居民参与。
物物交换策划书范文4篇
物物交换范文1一、活动背景为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强人们的经济意识，特此举办“物物交换，以书会友，闲置互利”大型活动，以使大家感受到经济现象中的乐趣，体会低碳新主张，品味优质新生活。
二、活动主题物物交换，以书会友，闲置互利三、活动时间20xx 年10 月19 日早上9 点至11 点四、活动地点合川区青少年活动中心广场五、活动参加人员团区委领导、活动中心周边小学及小区部分学生及其家长六、活动流程（1 ）物品收集现场收集，物主把书籍拿到活动现场，由工作人员进行相关登记。
把收集到的书籍进行编号、贴标签，标明价格区间（如1 号，张三，150******20 ，5 —元10）；（2 ）按物品及书籍价格做出不同价位的分类（1价-5格元区区间，有5-10元区，10-20元区，20-30元区，30-40元区，40-50元区。
出于保管的安全问题，原则上我们不受理估价50 元以上的贵重物品）；（3 ）把不同价位的物品、书籍进行分类摆放，由摊点值班人员负责各部分物品的交换；（4 ）物品或书籍在交换时如出现较大差价，我们会及时联系物主，征求物主意见是否进行交换，如物主双方完全自愿，可不计差价。
（5 ）交换方式物物交换物主拿物品与代销人员交换，代销人员开出单据，物主拿单据到统计处交换发票，再拿统计处的发票到代销人员处领取交换的书籍，交换完成。
七、活动现场布置设置一个摊点，在地上铺1 块大的胶布（用于摆放书籍），旁边摆放1 张桌子、2张椅子，张贴一张大海报，悬挂一些装饰用的气球或彩带。
如有条件的话还可以播放一些背景音乐，并安排2 位宣传员在现场用喊话器进行适当的宣传，以招来更多的参与者。
八、注意事项交换原则物物等价交换（尽量做到价值相当，但不能保证完全等价）。
物物交换策划书范文2一、活动背景同学生活中有很多闲置但仍旧较新的电子产品、书籍杂志、生活用品等物品，造成了资源的极大浪费当今社会，低碳生活已经成为一种潮流，低碳旅游、低碳交通、低碳建筑等引起了整个社会的关注，低碳生活是现在最提倡的生活方式，其中以低碳生活为核心繁衍了多种低碳方式，比如物物交换等在网上兴起。
物品交换活动策划书3篇
物品交换活动策划书3篇篇一《物品交换活动策划书》一、活动主题“以物易物，共享美好”二、活动目的通过物品交换活动，为参与者提供一个交流与分享的平台，促进资源的合理利用，培养环保意识和节约意识，同时也增进人与人之间的沟通和互动。
三、活动主体所有感兴趣的人员四、活动时间及地点[具体活动时间][具体活动地点]五、活动准备1. 宣传推广：通过海报、社交媒体等多种渠道进行活动宣传，吸引更多人参与。
2. 场地布置：准备足够的桌椅，划分好交换区域和展示区域。
3. 收集物品：提前收集一些物品作为初始交换资源。
六、活动流程1. 签到入场：参与者在入口处签到，领取活动参与券。
2. 物品展示：参与者将自己带来的物品放置在指定区域进行展示。
3. 自由交换：参与者在交换区域内自由浏览其他物品，与物品主人进行协商交换。
4. 互动环节：设置一些互动小游戏或抽奖活动，增加活动的趣味性和参与度。
5. 结束环节：活动结束后，参与者可以选择带走交换到的物品或继续留在现场展示。
七、注意事项1. 确保参与者所带物品的合法性和安全性。
2. 活动现场安排专人负责秩序维护和物品管理。
3. 提醒参与者公平合理地进行交换，避免纠纷。
4. 对未交换成功的物品，可提供后续处理建议。
通过本次物品交换活动，希望能够让大家体验到交换的乐趣，感受到资源共享的意义，同时也为构建一个更加和谐、环保的社会贡献一份力量。
篇二《物品交换活动策划书》一、活动主题“以物易物，共享美好”二、活动目的通过物品交换活动，为大家提供一个交流与分享的平台，让闲置物品重新获得价值，促进资源的合理利用，同时也增进参与者之间的沟通和友谊。
三、活动主体全体人员四、活动时间及地点[具体时间]、[具体地点]五、活动准备1. 宣传推广：通过海报、社交媒体等多种渠道对活动进行宣传，吸引更多人参与。
2. 场地布置：准备足够的桌椅，划分好交换区域。
3. 收集物品：提前收集部分物品，作为活动的起始资源。
六、活动流程1. 参与者签到，领取活动参与券。
个人闲置物品交策划书3篇
个人闲置物品交策划书3篇篇一《个人闲置物品交换策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高和消费观念的变化，越来越多的个人拥有大量闲置物品，这些物品占用空间且长期闲置浪费资源。
同时，人们也常常有对其他物品的需求。
因此，组织个人闲置物品交换活动具有重要意义。
二、活动目的1. 为个人提供一个处理闲置物品的平台，实现资源的再利用。
2. 促进人与人之间的交流与互动，增强社区氛围。
3. 培养人们的环保意识和节约意识。
三、活动时间与地点时间：[具体活动时间]地点：[详细活动地点]四、活动参与人员面向所有有闲置物品交换需求的个人。
五、活动流程1. 宣传阶段通过线上线下多种渠道进行活动宣传，吸引参与者。
2. 物品收集与登记参与者在规定时间内将闲置物品带到指定地点，工作人员进行登记和分类。
3. 交换环节设置交换区域，参与者根据自己的需求和意愿进行物品交换。
可以采取直接交换、协商交换等多种方式。
4. 自由交流提供交流空间，让参与者分享物品背后的故事或交流生活经验等。
5. 活动结束对未交换成功的物品进行妥善处理，如捐赠等。
六、活动准备1. 准备足够的场地和展示设施。
2. 安排工作人员负责登记、引导等工作。
3. 准备宣传资料和标识牌等。
七、注意事项1. 对物品的质量和安全性进行检查，确保交换的物品符合基本要求。
2. 维护活动现场的秩序和安全。
3. 尊重参与者的意愿和选择，不强制交换。
八、活动效果评估1. 统计参与人数和交换成功的物品数量。
2. 收集参与者的反馈意见，改进活动方案。
篇二《个人闲置物品交策划书》一、活动背景随着人们生活水平的提高和消费观念的变化，个人闲置物品的数量不断增加。
这些闲置物品占用空间，同时也造成了资源的浪费。
为了更好地利用这些闲置资源，促进物品的流通和再利用，我们计划举办一次个人闲置物品交换活动。
二、活动目的1. 为个人提供一个处理闲置物品的平台，减少资源浪费。
2. 促进社区居民之间的交流与互动，增强社区凝聚力。
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物物交换策划书4篇物物交换策划书范文1 一、活动背景为了弘扬中华民族勤俭节约的传统美德，增强人们的经济意识，特此举办“物物交换，以书会友，闲置互利”大型活动，以使大家感受到经济现象中的乐趣，体会低碳新主张，品味优质新生活。
二、活动主题物物交换，以书会友，闲置互利三、活动时间20xx年10月19日早上9点至11点四、活动地点合川区青少年活动中心广场五、活动参加人员团区委领导、活动中心周边小学及小区部分学生及其家长六、活动流程（1）物品收集现场收集，物主把书籍拿到活动现场，由工作人员进行相关登记。
把收集到的书籍进行编号、贴标签，标明价格区间（如1号，张三， 150******20，5—10元）；（2）按物品及书籍价格做出不同价位的分类(价格区间有：1-5元区，5-10元区，10-20元区，20-30元区，30-40元区，40-50元区。
出于保管的安全问题，原则上我们不受理估价50元以上的贵重物品)；（3）把不同价位的物品、书籍进行分类摆放，由摊点值班人员负责各部分物品的交换；（4）物品或书籍在交换时如出现较大差价，我们会及时联系物主，征求物主意见是否进行交换，如物主双方完全自愿，可不计差价。
（5）交换方式：物物交换：物主拿物品与代销人员交换，代销人员开出单据，物主拿单据到统计处交换发票，再拿统计处的发票到代销人员处领取交换的书籍，交换完成。
七、活动现场布置：设置一个摊点，在地上铺1块大的胶布（用于摆放书籍），旁边摆放 1张桌子、2张椅子，张贴一张大海报，悬挂一些装饰用的气球或彩带。
如有条件的话还可以播放一些背景音乐，并安排2位宣传员在现场用喊话器进行适当的宣传，以招来更多的参与者。
八、注意事项交换原则：物物等价交换（尽量做到价值相当，但不能保证完全等价）。
物物交换策划书范文2 一、活动背景：1.同学生活中有很多闲置但仍旧较新的电子产品、书籍杂志、生活用品等物品，造成了资源的极大浪费2.当今社会，低碳生活已经成为一种潮流，低碳旅游、低碳交通、低碳建筑等引起了整个社会的关注，低碳生活是现在最提倡的生活方式，其中以低碳生活为核心繁衍了多种低碳方式，比如物物交换等在上兴起。
倡导低碳生活，节约资源，绿色消费观，节约型消费理念，在生活中真正践行低碳生活，是当代大学生应有的素质。
二、活动目的：通过举办物物交换的活动，不仅为全全校同学提供一个交流、沟通的平台，让全校同学体验货币出现之前的以物换物的交易方式，而且使闲置物品实现效益最大化，实现无尽所用、环保节约、循环利用的良好环境效益，在学校倡导一种绿色、节约型消费理念，引导全校同学在日常生活中养成低碳生活、低碳社会的意识。
三、活动主题：物物交换、“换”回低碳生活四、活动时间：20xx年3月日——20xx年3月日五、活动对象：四川农业大学全校同学六、活动主、承办方：主办单位：承办单位：七、活动流程：1.20xx年3月日——20xx年3月日，由生活治保部成员携带宣传单到二区和三区部分宿舍宣传活动具体内容，在此之前联系宣传部同学帮助制作三张海报和一块展板，为活动做好宣传准备，同时在二区杏苑餐厅侧门和学校食堂广播组织宣传；2.20xx年3月日——20xx年3月日（建议在周末举行），在二区杏苑餐厅侧门进行物物交换活动；（交易规则见附表一）八、活动注意事项：1、加强前期的宣传活动，避免活动参与度不高的问题；2、在物物交换活动之前和进行时，对交易物品做好分类、统计、记录等工作，避免交易过程混乱，物品遗失；3、在活动开始之前借好场地，准备好相关硬件设备以及会场的布置；4、在交易过程中很可能产生现场混乱，应安排专人对交易过程引导、协调和对现场秩序的维持；九、经费预算：十、负责人及联系方式：附表一：交换规则（一）交换物品：1、个人不再需要或者使用率低的适合交换的课程参考书籍、文学杂志等书籍；2、U盘、鼠标、音响等数码电子产品；3、工艺品、饰品；4、家具小用品；（二）交易原则：1、公平自愿原则2、个人需要原则3、交换自由原则物物交换策划书范文3 一、活动背景：陆院的生活即将告一段落，在陆院的欢声笑语，感慨唏嘘却是我们永恒的回忆，而回忆是需要载体的。
因此，我们打算在电商班，由全体师生参与物物交换活动，付出一份物品，收获一份物品，一个故事和一份美好人生回忆。
活动中我们记录每份物品和故事，做成“物语心语”记事本，给每个同学送上一份,让我们带着这份标志友情的记事本迈入新生活。
以此来分享不一样的人生经历，巩固我们电商班全体同学之间的友情，留下一份弥足珍贵的回忆。
二、活动目标，意义：总结一年的陆院生活，巩固学生之间友情，丰富学生生活，留下珍贵回忆，不留下遗憾。
三、资源需要：1、电商教室；2、擅长拍照人员一至二名；3、相机一个；4、擅长文档制作人员一名；5、全体同学各奉献一份物品；6、主持人二至四名。
活动现场记录物物交换人员一名。
四、活动开展：地点：电商教室；参与人员：全体同学及队长。
1、活动前期准备。
五一节前通知全体同学将在五月中下旬开展“物物交换”活动；学生开始准备好交换的物品，并用信纸写好与物品相关的一个故事，或他的来龙去脉等等；准备好物品的同学，通知相关人员，拍照人员拍好相片，文档制作人员将其存好档；五月中下旬将物品收齐，由文档制作人员整理好67个故事（即67张附有故事的信纸每张复印66份），加67张照片（大概2至4张A4纸复印66份）制作成“物语心语”记事本。
2、活动开始流程：1、主持人登场活动开始；2、同学自由上场通过故事介绍自己的物品，若有场下同学喜欢该故事或物品，可举手示意，该同学将物品给场下同学就实现了“物物交换”，若场下无人举手待定，若多人举手，由持有物品同学给他们出题决定胜出的获得该物品；3、记录员记录好交换活动情况；4、大概5-8个物品展出后，插入一个精品节目（歌、舞、魔术形式不限）；5、67份物品展出完后，待定的同学自己决定将物品赠与任一同学；6、队长作为最后压轴的第67位出场展示自己的物品，分享自己的故事；7、67份物品展出完，找到自己的新主人后，向每位同学发制作好的“物语心语”记录本；8、以队歌结束活动。
五、经费预算：一份记录本=0.1元附有故事的A4纸*66张+（2-4）张0.1元附有照片的A4纸* +1张封面=7.1元/本；总经费=7.1元/本*66本=468.6元。
六、注意细节：1、督促同学备好自己的一份物品；2、布置好场地，如67件物品的摆放问题。
七、活动负责人：物物交换策划书范文4 一、活动主题：物物交换，“换回低碳生活”二、活动目的：弘扬勤俭节约的精神，丰富校园生活，增强同学们的经济意识，特此举办“物物交换，换回低碳生活”活动。
以使同学们树立正确的消费观，倡导低碳生活，节约资源。
把闲置物品实现效益最大化。
让同学们在生活中真正践行低碳生活。
三、活动时间：20xx年10月12-13日下午4点-下午6点四、活动对象：南华工商学院金融系全体学生五、活动流程20xx年9月28日通知各班班长前来开会。
告知活动内容、流程及规则。
并且联系系学生会宣传部帮忙制作海报，粘贴在展板上。
20xx 年10月12-13日在宿舍2栋楼下举行活动。
六、活动注意事项1、加强前期的宣传活动，避免活动参与度不高的问题。
2、在物物交换活动之前和进行时，对交易物品做好分类、统计、记录等工作，避免交易过程混乱，物品遗失。
3、在活动开始之前借好场地，准备好相关硬件设备以及会场的布置。
4、在交易过程中很可能产生现场混乱，应安排专人对交易过程中进行引导、协调和对现场秩序的维持。
七、活动经费附表一：1、个人不再需要或者使用率低的适合交换的课程参考书籍、文学杂志等书籍。
2、物品收集：第一阶段，把人员分为5个小组，一组3人。
到各宿舍宣传并收集物品。
第二阶段，现场收集，由物主把物品、书籍拿到活动现场，由工作人员进行相关登记。
3、物品收集、登记工作：（1）把收集到的物品和书籍进行编号、贴标签，表明价格区间（事先让物品提供者进行估价，给出一个大概的价格及浮动价格范围）（2）把收集到的物品、书籍进行登记，在登记表上写明姓名，年级和班级专业、联系方式，并简单备注物品的价格区间（如：1号，张三，12级会电1班，696666,5-10元）（3）按物品和书籍价格作出不同价格的分类，其中价格区间有：1-5元区、5-10元区、10-20元区、20-30元区、30-40元区、40-50元区，出于保管的安全问题，原则上我们不受理估价50元以上的贵重物品。
（4）筛选整理物品，淘汰不适合交换的物品返还物主。
（5）本次活动的物品尽量避免贴身衣物5、现场布置租借一个帐篷（可悬挂一些装饰用的气球或彩带），在帐篷内摆上桌子（用于摆放物品、书籍）帐篷旁边放一个展板，展板上为宣传海报，如有条件可以播放一些音乐。
6、交换过程（1）把不同价位的物品、书籍进行分类摆放，由摊点值班人员负责各部分物品的交换；（2）物品或书籍在交换时如出现较大差价，我们会及时联系物主，征求物主意见是否进行交换，如双方完全自愿，可不计差价。
（3）交换方式物=物交换，物主拿物品与代销人员交换，代销人员开除单据，物主拿单据到统计处交换发票，再拿统计处的发票到代销人员处领取交换的物品、书籍，交换完成。
（4）在活动前期把物品交上来的物主，可于活动当天现场来挑选自己想要的东西。
在活动当天把物品交上来的物主，可以直接在现场挑选、交换自己想要的东西。
（5）特别说明：参加本活动的物主必须是完全自愿的，原因如下：①本活动极有可能帮物主换到喜欢满意的东西，②本活动不确保所有物主都能换到满意的东西③活动结束后，不能保证物主能拿回自己的东西（主要是针对物品交换出去之后，物主反悔的现象）④交换原则：物物等价交换（尽量做到价值相当）7、后期：（1）收拾场地，交还桌椅，打扫场地（2）对物品、书籍作出统计工作（3）对于未交换成功的物品、书籍，可直接联系归还物主。
（4）对于交换成功的物品、书籍，物主可在剩余的其他物品中，任意挑选一样自己喜欢的东西。