外出务工人员语言使用现状调查
外出务工人员语言使用现状调查摘要：本文以四川省邻水县作为调查地，开展了外出务工人员语言使用现状调查。
调查结果表明，不标准的普通话限制了外出务工人员与其他群体的交流及就业，适应工作及打工地生活的需要是邻水县外出务工人员学习、提高普通话水平的主要动因，对乡土社会关系网络的依赖又使得他们对家乡话有所保留。
邻水县外出务工人员对普通话的重要性有着清晰的认识，对家乡话有着深厚的感情，对自己子女的普通话水平要求较高，同时对子女学习家乡话的态度也比较坚决。
关键词：外出务工人员普通话语言使用一、关于调查的说明1.调查的缘起外出务工人群是一个特殊的、不可忽视的庞大群体，他们远离家乡，工作辛苦，双重的文化体验及迁徙的生活方式必然会对他们的语言行为产生一定的影响，并使其有着不同于其他人群的体验和感受。
为切实了解外出务工人员方言与普通话使用现状、态度及其规律，以及务工经历对外出务工人员的影响，我们以四川省邻水县作为调查地，开展了此次外出务工人员语言使用现状调查。
邻水县东临重庆市长寿县，南连重庆渝北区，西靠广安市，北接达州市。
贫困的邻水县外出务工人员较多，绝大部分农民选择外出务工，城镇居民外出务工者也不占少数，且以跨省流动为主，加之邻水县外出务工人员喜欢以“扎堆”的方式在一起工作和生活，生活及工作地点相对集中，找到一个人往往可以牵出另一个，是调查外出务工人员语言使用现状的理想选择。
2.调查的实施本次调查主要采用问卷的形式，并采用“滚雪球”的方式进行电话访谈，且辅以个别深度访谈。
问卷调查分纸质问卷和网络问卷两种，纸质版问卷主要于赶场天在邻水县城区集市发放并回收，以保证样本中既包含农民又囊括城镇居民，同时又考虑到邻水县外出务工人员几乎遍布全国，于是制作了网络问卷，并通过腾讯QQ、微信等社交工具发布在各个邻水县老乡群和讨论组。
鉴于要全面调查似乎不太现实，而温州、广州及惠州是邻水县外出务工人员较多的几个城市，通过身边的亲友便能了解更多的邻水县外出务工人员，调查起来比较容易。
我们采取了“滚雪球”的方式进行电话访谈，对于未填写过问卷的被调查者，由调查员询问并代笔完成调查问卷的填写。
本次调查，共得到调查问卷167份，经核查有126份为有效问卷，有效率为75.45%，另有电话访谈及实地访谈录音资料20份。
二、语言使用1.语言习得和语言能力在“您会说普通话吗”一题的调查中，自报“会说普通话”的比例高达100%，其中仅有一人在“您能否顺利地与同事、朋友、雇主交流？”一题中选择“不能”，仅占总数0.79%，远高于全国能用普通话与人交谈的比例①。
大部分受访者表示在打工前就有一定的普通话基础，同时也有不少自称是在打工后才会的。
在进一步的访谈中，我们了解到：许多外出务工人员的普通话是学生时代在学校学会的，打工的过程使他们成为普通话的熟练使用者，“就像是小学时念课文一样，只不过是没有稿子给读”“在外面干啥都要说普通话嘛，已经习惯张口就是普通话了”；看电视也是他们学习普通话的途径之一，“电视里的人基本都是说的普通话的嘛，听到听到就晓得了”。
也有部分人是在外出打工后，交往对象复杂化导致家乡话已经难以满足与他人沟通的需要。
不会说普通话，在一定程度上受到雇主或打工地居民的歧视，因而不得不在环境的压迫下学会了使用普通话。
与刘玉屏“您觉得打工以来您的老家话有什么变化吗？”的调查结果（40.40%的人表示“有些变味，说得不地道了”，27.78%的人表示“有的意思不会用老家话表达了”，39.90%的人表示“讲老家话时会混入普通话成分”）不同的是，绝大多数接受调查的邻水县外出务工人员均表示自己的方言在打工前后并没有发生什么变化。
在20份录音材料里，仅有1人觉得自己的方言似乎没有以前地道了，而其他19人均认为他们的方言没有受到普通话的影响，他们解释道“我们这些人说的普通话只能说能正常交流，本来就是不标准的”，“四川话和普通话太像了”，“我们出来打工都是亲戚带着一起的，租房子也租在一块儿，天天说着老家话”。
就像翟学伟所言：“在某一大中城市、某一社区、某一工厂企业、某一建筑工地或某一行业中，往往集中了农村某一地区某几个村庄的人群。
”邻水县外出务工人员也像他们一样，喜欢以“扎堆”的方式在一起工作和生活。
某一个人在某一工厂工作较为稳定后，往往希望将自己的亲戚、老乡介绍到这个工厂或附近打工。
这样的就业模式使得家乡话在邻水外出务工人群中仍然起着密切乡邻关系的作用。
但外出务工经历的确给他们的家乡话也带来了些许变化。
根据录音材料分析，大多自报会说普通话的外出务工人员所说的普通话实际上属于地方普通话――川普，带着浓浓的四川口音，甚至有的“普通话”只能算是新派方言，有着一口较为标准普通话的外出务工人员仅占少数，且多为年轻人。
调查结果显示：“适应生活环境的需要使得大多数农民工愿意学习打工地的方言。
”与之不同的是，多数邻水县外出务工人员并没有学习打工地方言的意愿，他们补充道“这个太难了”，“没有必要嘛，能听懂一些日常用语就已经很得行了”。
但他们也表示，在潜移默化中学到了一些当地方言，对于简单的句子能够听懂大意，甚至能够简单地说上一些日常用语。
对于其他地区的方言，他们常常是在开玩笑时偶尔使用一些同事的家乡话，以达到娱乐和拉近彼此距离的目的。
2.语言认同邻水县外出务工人员对普通话的重要性有着清晰的认识，他们对普通话的各项评价都很高，尤其是普通话的社会功能，并且在行为倾向上已表现出较高的学习和使用普通话的积极性。
他们对家乡话有着深厚的感情，并且希望子女也会说，但对家乡话的地位评价相对较低。
普通话是邻水县外出务工人员在外工作时使用最多的一种表达方式，家乡话次之，极少有使用打工地方言的现象，普通话与方言并存使用。
在与同事（非同乡）和雇主交流时，99.20%选择全部使用普通话。
家庭内部和同乡的交流仍然以方言为主，也有不少使用普通话的现象。
在与长辈、同辈、晚辈和老乡的交流中，使用普通话的概率分别为26.98%、33.33%、34.92%、20.63%。
在访谈中，明确表示自己在跟同乡交流时会根据对方说普通话还是方言来决定自己说什么话（以自报会说普通话为前提）所占比例高达100%，其中一个接受调查者说道：“如果是个熟悉的老乡，那我肯定会用四川话，要是不熟悉或者不认识的人，那就得看情况了，他说普通话我就说普通话，他要是说四川话那我肯定就跟他说四川话。
”由上表可见，邻水县外出务工人员对家乡话的情感评价很高，“亲切”指标的平均分值尤为突出，“好听”指标也较普通话稍高，他们对家乡话有着特殊的情感认同。
而他们对普通话的社会功用高度肯定，“有用”是他们对普通话最突出的感受。
其对于普通话的总体评价已明显高于家乡话，可见普通话在邻水县外出务工人群中已经深入人心且占据了重要的位置。
在“您对于学习普通话的态度是什么？”一题中，38.1%选择了“喜爱并有兴趣参加培训”，50.79%选择了“没有感觉但有必要学习”，另有11.11%表示“无所谓”，而“感到被迫厌烦”“感到害怕”等选项无人选择。
在访谈中，我们了解到，大多数的邻水县外出务工人员愿意参加普通话培训以提高自己的普通话水平，但受访人群中没有一人知道参与普通话培训的方式。
邻水县外出务工人员普遍对子女的普通话水平要求较高，74.6%的人希望自己子女的普通话能达到标准熟练的水平，24.60%的人仅要求子女能使用普通话与他人正常交流，而选择“无要求”项的仅占0.79%。
与之对应的是，他们对自己子女传承家乡话的态度比较坚决，整体愿望比较强烈。
在“您认为您的孩子一定要回说家乡话吗？”一题中，49.21%的人选择了“一定要会说”，选择“希望会说”的占36.51%，有14.29%的人选择“无所谓”，而“不希望会说”的选项无人选择。
三、结语不标准的普通话限制了外出务工人员与其他群体的交流及就业，适应工作及打工地生活的需要是邻水县外出务工人员学习、提高普通话水平的主要动因，对乡土社会关系网络的依赖使得他们的家乡话有相当保留。
外出务工的经历对邻水县外出务工人员的普通话及家乡话都产生了一定的影响。
调查结果显示，他们对普通话的重要性有着清晰的认识，对家乡话有着深厚的感情。
对普通话的积极使用，使外出务工人员普通话水平的提高表现得较为明显，“扎堆”的工作和生活方式使得打工经历对家乡话的影响较小。
外出务工人员本身对自己所说的家乡话的变化感受并不深刻，但外出务工经历的确给他们的家乡话也带来了些许变化。
邻水县外出务工人员对自己子女普通话水平要求较高，同时对子女传承家乡话的态度也较为坚决。
通过调查发现，许多外出务工人员的普通话是学生时代在学校学会的，因此国家大力推广普通话，首先应加强义务教育阶段的普通话教育，提高中小学教师的普通话水平。
另外，许多外出务工人员有参加普通话培训以提高自己的普通话水平的意愿，但极少有人知道参与普通话培训的方式，他们学习普通话还是以自发为主，缺乏政府与相关部门的关注和推动。
地方政府在开展外出务工人员的专项培训时，应把普通话的学习纳入其中，增强普通话的通用能力。
本文在写作过程中得到李琼老师的悉心指导，在此表示感谢。
（本文为大学生创新训练计划项目[项目编号：cx15048]。
）注释：①中国语言文字使用情况调查领导小组办公室《中国语言文字使用情况调查资料》，语文出版社，2006.参考文献：[1]付义荣.也谈人口流动与普通话普及[J].语言文字应用，2010，（2）：73-81.[2]刘玉屏.农民工语言再社会化实证研究[J].语言文字应用，2010，（2）：63-72.[3]游汝杰，邹嘉彦.社会语言学教程[M].上海：复旦大学出版社，2004.（邹芳张萍陈思萌陕西西安陕西师范大学文学院710119）。
关于外来务工人员家庭普通话情况调查报告正稿
关于农村外来务工人员家庭普通话情况调查报告奉化市莼湖镇中心小学五4班沈栩帆（执笔）沈逸涛吴雨指导教师：浙江省奉化市莼湖镇中心小学王勇一、调查的背景随着社会的发展，越来越多的外来务工到沿海地区的乡镇打工，我们的家乡莼湖也有很多来自全国各地来外来务工人员，据统计,我们学校就有43%来自外省市的外来务工的同学。
而这些外来务工人员居无定所，整体素质不够高，整天忙于工作，普通话的基础不够好，在家很少用普通话交流，甚至也有不用普通话交流的，因此缺少对于推广普通话的意识。
普通话，看似很平凡，可其中的作用却是很大的，它可称之为人与人之间的信息桥梁，普通话是现代汉语的标准语。
以北京语音为标准音，以北方话为基础方言以典型规范的现代白话文著作为语法规范。
它是文字改革的一个重要的组成部分。
还是全民族共同了解、共同使用的民族共同语。
1955年现代汉语规范问题学术会议规定：普通话是现代汉语的标准语。
只有用普通话，来自全国各地的人可以正常的交流，人与人之间的沟通就不再是个问题，因此推广普通话已经成了一件迫在眉睫的大事。
根据这样的背景，我们五（4）班成立了以沈栩帆、沈逸涛、吴雨为成员的调查小组进行对于农村外来务工人员佳通普通话情况的调查，从而进行分析，。
二、调查内容和方法调查对象：莼湖镇中心小学五年级外来务工家庭。
调查方法：1．问卷调查法我们小组自编了两份问卷，分别给家长、孩子填写，问卷采用选择题的方式，共发出问卷30份，收回30份。
2．走访法调查组成员各自走访几位外地务工人员家庭从而了解普通话水平情况。
三、调查的结果和分析（一）调查的结果1.性别：男19 女112.在家用什么语言交流？普通话：8 家乡话：11 有时家乡话有时普通话：113 .喜欢用什么语言交流？普通话：17 家乡话：6 有时家乡话有时普通话：74.你认为家里说普通话困难吗？不困难：26 困难：45.你的普通话标准吗？标准：14 一般：15 不太好：1 不标准：06.你的父母能听懂你的普通话吗？能：27 有点听不懂：1 几句话：2 不能：07.你觉得普通话难吗？不难：25 一般：5 难：08.你觉得在家和父母交流用普通话重要吗？重要：14 不太重要：12 不重要：2 无所谓：29.与人交往的时候，你选择用什么话来交流？普通话：24 有时普通话有时家乡话：5 家乡话：110.你觉得全国各地推广普通话有必要吗？有必要：29 没有必要：0 无所谓：1（二）调查结果的分析1．四、建议和体会附：调查问卷外来务工人员家庭普通话水平调查问卷（家长）您好！我是莼湖镇中心小学五（4）班的学生，为了更好地了解外来务工人员家庭普通话水平的现状，并制定有效策略，展开此次调查活动。
武汉市外来务工人员语言使用现况原因分析
（ ３ ） 个人职 业
普 通 话 、 武 汉 话 的使 用 能 力 与个 人 职 业 也 有 关 系 ， 职 业的影 响力主要作用于外 来务工人 员工作后语言 的学习 。 外 出 工 作 后 ， 工 作 中是 否 需 要 与 其 他 外 地 人 或 武 汉 本 地 人
用 普通 话 、家 乡 话 、 武 汉 话 的 人 所 占 比例 分 别 为 ６ ２ ． ６ ％ 、
妇的水平 最差。公司普通 职员在具体 企事业单位 工作 ，受
９ ５ ． ４ ％ 、ｌ ４ ． ２ ％ 。 各种 语 言使 用 能 力 明显 不 平 衡 ， 大 部 分 人 公 司 要 求 和 工 作 环 境 的影 响 。 武 汉 有 些 公 司 在 招 聘 员 工 时 家 乡 话 的使 用 能 力 明显 高 于 普 通 话 和 武 汉 话 使 用 能 力 。这 把 普 通 话 作 为 一 个 重 要 的 标 准 ，甚 至 要 求 员 工 会 武 汉 话 ，
况作 出原 因分析
关键词：武汉
外来务工人员
语言使用
原因
一
、
引言
说 的 语 言 情 况 来 看 ，最 早 学会 的 语 言 是 家 乡 话 和 父 母 经 常
武汉 市外来 务工人 员语 言使用情况调 查研究项 目以问 使 用 的语 言 ， 它们 的 比例 都 在 ９ ０ ％ 以 上 ；另 一 方 面 ，对 于 外 卷调查 为主、实地访谈 为辅的形式对 武汉市外来 务工人 员 来人 员来 说，武汉市不 是 自己生长 的城 市 ，武汉 话对这些
（ 一 ）普 通 话 ห้องสมุดไป่ตู้ 家 乡话 、 武 汉 话使 用 能 力
１ ． 影 响语 言 能 力 的 因素
语言文字现状调查(外来务工人员)
平凉市国家通用语言文字使用现状调查问卷统计表
外来务工人员
一、被调查者的基本信息表
表3：调查对象文化程度分布情况
二、语言使用与用语管理现状
1. 被调查者的语言基础
表4
2. 被调查者的语言能力
表5
表6 - 2 -
3. 被调查者的语言习惯
表7
4. 被调查者的职业用语（在以下场合最常说的话）
表8
表9
- 3 -
表10
表11
表12
表13
表14 - 4 -
5.被调查者的语言态度
表15
6.被调查者对本单位用语管理的评价
- 5 -
表17
7.被调查者对国家语言文字法律法规的知晓率
表18
- 6 -
三、文字使用与用字管理现状
1.被调查者的文字基础
表19
2.被调查者的文字能力
表20
- 7 -
3.被调查者的文字习惯
表21
- 8 -
表22
5.被调查者对本单位用字管理的评价
表23
6.被调查者对本单位用字环境的评价
表24
- 9 -
7.被调查者对城市用字的评价
表25
四、社会用字调查表
1.党政机关用字现状
表26
2.学校用字现状
- 10 -
表27
3广播电视用字现状
表28
4.公共服务行业用字现状
表29
- 11 -。
在武汉农民工家乡话和普通话使用现状的调查
在武汉农民工家乡话和普通话使用现状的调查摘要：作者对农民工离开家乡前后使用方言和普通话的情况进行了调查，发现外出务工之前农民工的语言比较简单，进武汉务工后农民工使用普通话和家乡话两种语言变体，他们对普通话接受程度很好，对于自己的家乡话在情感上的认同感仍旧很强，但忠诚度不高。
作者认为提高农民工语言能力，促进和谐社会建设；“推普”和“方言”齐头并进是重要任务。
关键词：在汉农民工家乡话普通话使用情况一、引言农民工遍布武汉市的各个行业，主要从事建筑业、住宿和餐饮业、批发与零售业、制造业、居民服务和其他服务业。
农民工群体应武汉经济建设和城市化建设需求产生，身份特殊，数量庞大，是一个不容忽视的特殊群体。
从农村走向武汉，农民工用自己的辛勤劳动建设和美化着武汉，身份和地位却很低微，经常被城里人看不起，被城里人嘲笑，拖欠农民工工资的事情时有发生。
农民工不仅饱受经济上的不平等待遇，而且要承受巨大的精神压力。
在职业选择方面，农民工即使有技术、有文化也只能从事市民不愿意干的肮脏危险工作。
目前国家正关注农民工的物质生活状况，出台各种政策切实解决农民工的实际问题，如农民工的医疗、子女教育等问题，但是对农民工的精神生活，尤其是对农民工的语言文化生活关注，还处于刚起步阶段。
农民工的语言问题日益凸显。
进城后由于生活和就业等需求，他们的语言经历着前所未有的变化，在家乡时，农民工也许只是在电视等媒体中听到过普通话，进城务工后，农民工同时使用普通话和家乡话两种语言。
他们在什么语境下使用家乡话，在什么语境下使用普通话，家乡话与普通话的矛盾如何解决？关注农民工的语言状况，了解语言障碍给农民工带来的问题，对解决农民工遇到的语言问题给予切实有效的建议，促进和谐社会的建设，是本调查研究所希望带来的一个效应［１］。
二、现状调查此次调查主要考察两方面内容：一是外出务工之前在家乡时，在汉农民工家乡话和普通话的使用情况；二是外出务工之后在武汉时，在汉农民工普通话和家乡话的使用情况。
关于外企员工半中半英说话方式的调查报告
关于外企员工半中半英说话方式的调查报告第一篇：关于外企员工半中半英说话方式的调查报告关于外企员工半中半英说话方式的调查报告一、调查背景与目的目前英语是世界上最通用的语言，也是被广泛使用的语言之一。
越来越多的外企进驻中国市场，提供了更广阔的就业空间和更优厚的报酬与待遇，学好英语除了应付各种考试，更成为就业与升职的重要指标。
作为一名外企的员工，我发现在日常交流中，经常出现这样的现象：同事们在用中文交谈的时候，不时地夹杂着一些英文单词，即一种半中半英、中英混杂的说话方式。
这种现象在外资企业非常普遍。
语言是人类最重要的交际工具，大家学习英语的大方向是不错的，但“半中半英”的说话方式已经成为摆在企业内部乃至社会面前的现实问题。
因此，对语言这种特殊工具的规范问题的探讨和研究，将有助于我们把握交流的工具，有助于创造良好的沟通方式。
二、调查过程本人于 2007 年 12 月 3 日至 12 月 15 日对美国慧亚公司的 50 名在职中方员工对“半中半英”的交流现象，以问卷调查的形式进行了初步调查和研究。
调查问卷共发50 份，收回49 份，其中有效问卷47 份。
三、调查结果与分析英语的强势在外企处处得以体现。
作为外企员工的我们，平时接触大量的英文资料和英文技术文件，加之外企工作效率高，日常交流少，大多靠收发邮件沟通，也大多采用英文。
有的公司只使用英文操作系统，如果收发邮件是中文的，也许会出现乱码，耽误工作。
因此，我们不得不长时间、大范围的使用英文。
然而，英文水平提高了，可中文却越来越差，有时候我们竟然无法用中文准确表达一些意思，只好改用一些英文单词来实现沟通。
对慧亚公司50 名在职中方员工的调查显示，人们对说话经常中文夹杂着英语单词的现象的看法大相径庭：45％的人“反感” ，20％的人“无所谓” ，还有 29％的人“支持” 。
从结果中不难看出，大部分人们对“半中半英”的说话方式还是持反对意见的。
本人在外企工作超过10 年，发现外企的中方员工在说话时习惯在说中文的同时夹杂着英文单词一起说的现象普遍存在。
外来务工人员调查报告（5篇）
外来务工人员调查报告外来务工人员调查报告(5篇)随着个人的素质不断提高，越来越多的事务都会使用到报告，我们在写报告的时候要注意语言要准确、简洁。
那么报告应该怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的外来务工人员调查报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
外来务工人员调查报告1调查人：***调查日期： 20xx年9月—20xx年10月调查地点：**************************小学关键词：外来务工人员子女学校教育家庭教育一、调查的背景和目的据国家统计局的有关资料显示，中国目前有超过1亿的农民在城市打工。
这个数字每年还要新增3000万左右，随同父母进入城市的儿童有近20xx万。
流动儿童已成为社会的一个特殊群体。
刚结束的中国流动儿童状况的抽样调查显示，有近1／4的流动儿童因认为受歧视而自卑,认为城里人看不起他们，一些民工子女已经出现了一些心理问题，关注其健康成长已刻不容缓。
*************小学全校共有学生343人，其中外来务工人员子女有193人，约占全校学生的56%，是学校在校生的主流，研究其教育问题是该校教育面对的主要问题。
通过此次调查的主要目的是希望了解当前民工子女的基本状况，简要分析其特点，为社会、学校及家庭寻找合理的教育对策提供帮助。
二、调查内容和方法（一）调查内容本人于20xx年10月份对（3—5）年级的191名外来务工子女的生活状况、人际交往、课堂参与情况进行了问卷调查。
（二）调查方法1.采用问卷调查法。
本人自编问卷调查内容共34项，为选择题，共发出问卷190份，收回190份，收回率达100%。
2.程序：A 问卷B 材料整理、分析三、调查的结果和分析（一）问卷调查结果1.外来务工人员子女的生活状况你家居住的房子是属于A、自己的 0%B、租用的` 90.5%C、寄居亲友家中9.5%家庭住房面积A、30平方米以下 19%B、40平方米以下 42.8%C、50平方米以上 38.2%父母月收入A、八百元以下 33%B、二千元以下 43%C、二千元以上 20%父母经常干活到晚上A、5-7点 52%B、8-10点 28%C、10—12点 20%父母文化程度A、文盲 4%B、小学 42%C、初中 38%D、高中 16%E、大学 0%父母更喜欢A、女孩 0%B、男孩 5%C、无所谓 95%你的家庭准备流动吗A、随时准备流动 19%B、长期在这里 23%C、不知道 58%父母对你读书的要求A、读完初中 15%B、读完高中 55%C、考上大学 30%父母对你的学习的好坏A、从来不过问 0%B、经常过问 57%C、偶尔过问 43%你犯了错误父母采用的教育方法A、一顿打骂 5%B、放任不管 0%C、耐心教导 95%在休息日，你在父母工作中A、充当小帮手 25%B、跟己无关 32%C、有时帮忙 43%双亲负担兄妹的教育费用A、丝毫不成问题 38%B、感到困难 23%C、勉强可以 39%2.外来务工人员子女的人际交往状况在放学的路上，你A、经常玩耍 0%B、浏览风景 9%C、不留意，径直回家 91%你有几个最要好的同学或朋友A、1个 4%B、2个 9%C、3个以上 87%在平时与同学关系A、互帮互助 91%B、独来独往，毫不搭界 9%C、有时要打架骂人 0%你对教室内的公物A、认真保管 85%B、不闻不问 15%C、当作玩具玩耍 0%你自己东西没带，要用时你对同学的东西会采取什么态度A、向同学借，并及时归还 100%B、借了不还 0%C、私自拿取 0%被人说了坏话，你会采取A、不管它 80%B、独自难过 20%C、立即报复 0%你认为同学对你的态度A、很友好 90%B、看不起你 0%C、不好也不坏，一般 10%看到同学打架，你会A、劝架 100%B、不理睬 0%C、喊“加油” 0%和同学在一起，你认为自己是A、其中的领导者 0%B、其中一员 95%C、多余的 5%与老师的关系A、好 65%B、一般 30%C、差 5%与父母亲沟通A、好 62%B、一般 38%C、差 0%与其他亲戚关系A、好 48%B、一般 47%C、不好 5%3.外来务工人员子女的学习情况对学习的信心A、没有信心的 0%B、很有信心 71%C、信心不大 29%当众说话会A、紧张或脸红 43%B、泰然自若 57%最喜欢的学科A语数英 68%B其他学科 32%认为在学校中自己各方面表现A、很好 38%B、一般 57%C、几乎处处不如别人 5%刚转入本校时，你的学习状态外来务工人员调查报告2一、外来务工人员工作状况研究外来务工人员又称作“农民工”、“民工”、“进城务工人员”，产生于20世纪80年代，是中国现代化进程中特有的现象。
农村外出务工情况调查报告
农村外出务工情况调查报告随着我国经济的快速发展和城镇化的不断推进，农村外出务工人员已经成为城市经济社会发展的重要力量。
本报告通过对农村外出务工情况的深入调查和分析，旨在揭示这一群体的生活现状、收入水平、子女教育等问题，并提出相应的建议和措施。
一、引言农村外出务工人员，是指离开户籍所在地的农村地区，到城市从事非农产业劳动的农村居民。
这一现象的出现，既有经济因素，也有社会因素。
本报告力求通过真实案例和数据，全面展现农村外出务工人员的生存状态。
二、农村外出务工者的生活状态（一）工作环境农村外出务工者多集中在劳动密集型行业，如建筑、制造、服务等。
他们通常从事体力劳动，工作环境相对较差。
以建筑工人为例，他们在高空作业、高温作业等恶劣条件下工作，安全隐患较多。
案例：李师傅，45岁，来自河北农村，在北京市某建筑工地从事钢筋工工作。
他的日常工作是在高空作业，没有任何防护措施。
李师傅表示，虽然收入尚可，但工作环境让他感到担忧。
（二）生活条件农村外出务工者的生活条件普遍较差。
他们通常居住在集体宿舍或租赁的民房中，空间狭小，设施简陋。
此外，由于工作性质，他们往往无法享受到城市居民的生活便利。
案例：王女士，30岁，来自四川农村，在广东某电子厂工作。
她与五位同事共同租住在一间不足20平方米的民房中，生活条件极为拥挤。
（三）社交圈子农村外出务工者在城市中往往形成封闭的社交圈子，与当地居民交流较少。
他们通常与同乡、同事交往，难以融入当地社会。
案例：赵先生，40岁，来自河南农村，在浙江某服装厂工作。
他表示，除了与同事和同乡交往外，很少与其他人交流，感觉自己与城市居民存在较大差距。
三、农村外出务工者的收入水平（一）收入来源农村外出务工者的收入主要来源于工资。
根据行业、地区和个人技能的不同，收入水平有所差异。
此外，部分农村外出务工者通过从事兼职、经营小生意等方式增加收入。
案例：张女士，28岁，来自湖南农村，在上海市从事家政服务。
她的月收入为8000元，除了工资外，她还通过兼职赚取额外收入。
农民工语言使用与语言态度调查
二、 农民工的语言使用 （一 ） 语言习得和语言能力 !, 打工后语言能力普遍增强，除家乡话人人都 会外， 绝大多数人能够兼用普通话， 有的还学会包括 （义乌话 ） 本地方言 在内的其他汉语方言， 绝大多数成 为双方言人。 !-+ 位调查对象中，会说两种以上方言（包括方 言与普通话 ） 的双方言人有 !-! 人， 占 -", *"’ 。 只会 其中 % 位女性以前从未离开 家乡话的农民工仅 . 人， 过家乡， 家乡话以外兼 / 位男性年龄均在 *& 岁以上。 其 用的语言变体按使用人数依次为： 普通话 !-! 人， 他汉语方言 0% 人， 本地方言 !! 人， 英语 . 人。
*##&3 "
农民工语言使用与语言态度调查
—— — 以浙江省义乌市为个案
!刘玉屏
$ 内容提要 % 打工行为在农民工由单方言人或潜在的双方言人变为现实的双方言人过程中起到 重要作用； 普通话是其打工期间使用最多的交际语， 且已渗透进家庭内部； 场合的正式性程度、 与交 际对象的关系及行业性质是影响农民工社交场合语言使用的几个因素；农民工既高度认同普通话， 又愿意保持家乡话， 语言态度比较开放， 语言认同与主流趋势相一致。 $ 关键词 % 农民工； 语言使用； 语言态度 （!&"’ ( ） $ 作者简介 % 刘玉屏 ， 女， 中央民族大学国际教育学院副教授， 绍兴文理学院副教授， 社 （北京 会语言学博士。 !###)! ） 本文是教育部人文社会科学 *##+ 年度规划基金项目 《 语言生活变迁与正在发生的方言接触 （项目批准号： —— — 浙江省农民工语言使用调查研究 》 的阶段性成果。 #+,-+.##*&am
部分农民工表示打工后口音有些变化， 不如从前 标准了， 这主要是一些年龄较小和打工时间较长的农 “家乡话程度 ” “个别音 民工。在 调查中， 自报家乡话 不准 ” 的有 ($ 人， 其中打工时间在三年以上者 (% 人， 年龄在 (% 岁以下者 $’ 人，两位 )% 岁以上的农民工 打工时间都在 !’ 年以上。为进一步了解打工经历与 “您觉得打工以 家乡话变化之间的关系， 我们设置了 来您的家乡话有变化吗 ”一题，结果 )%& )%* 的人表 “口音有些改变了 ” “有的意思用 示 ， $+& +#* 的人表示 家乡话不会说了 ” 。家乡话程度弱化的主要原因是疏 “在这边没 于使用， 来自山东湮城的段某告诉调查员： 人跟我讲家乡话， 老不说都有点忘了。 ” 与家乡话程度弱化形成对照的是， 农民工的普通 “普通话程度 ” 话程度普遍得到提高。在 的调查中， 自 “能熟练交谈且发音准确 ” “能熟练交谈但个别音 报 和 “基本能交谈但方 自报 不准 ” 两项者合计达 #’& (’* ， “基本不 只有 (& ,)* 的人自报 音较重 ” 的占 !%& !%* ， 会说 ” 。为验证打工生活对农民工普通话使用的影 “您觉得打工以来您的普通话有变化 响， 我们设置了 “比以前说得多了 ” 吗” 一题， 结果 #!& ’#* 的人表示 ， “比以前说得好了 ” 。 +,& $’* 的人表示 $& 大多愿意学习当地方言，但实际水平却比较 低。 适应生活环境的需要使得农民工大多愿意学习 本地方言。在 “您希望您的本地方言达到什么程度 ” “能熟练地使 的调查中，选择“能流利准确地使用 ” 、 “能进行一般交际 ” 表 用” 和 的人加起来占 ,)& $+* ， “能听懂就行 ” 示 的占 $"& $+* ， 只有 !’& )’* 的人表 “没有什么要求 ” 示 。不过， 由于义乌话与普通话和其 他汉语方言的沟通度较低， 学习难度较大， 实际上学 “完全能听懂 ” “基本能 会义乌话的农民工却很少。 和 “能听懂一些日 听懂 ”义乌话的加起来只占 #& ,"* ， “能熟练交谈但个别音不准 ” 常用语 ”的占 (#& #"* ， “会说一些日 “基本能交谈 ” 和 的加起来只占 $& %$* ， “基本听不懂 ” “完全听不 常用语 ” 的占 !(& !(* ， 而 和 “基本不会说 ” “完全不会说 ” 懂” 的占 ,$& ,(* ， 和 的 加起来占 #)& #,* 。 （三 ） 各种场合的语言使用 !& 家乡话是农民工家庭内部的主要谈话用语， 但普通话已渗透进打工者家庭。三代人纵向比较， 家 乡话的使用呈下降趋势，普通话的使用呈上升趋势， 详见下表：
农民外出务工情况调查报告2023
农民外出务工情况调查报告农民外出务工情况调查报告2023在经济发展迅速的今天，报告的使用频率呈上升趋势，我们在写报告的时候要避免篇幅过长。
那么你真正懂得怎么写好报告吗？下面是小编为大家收集的农民外出务工情况调查报告2023，希望对大家有所帮助。
农民外出务工情况调查报告20231农民工是中国历史上的新生人群，是当代中国城镇化、工业化的直接产物，是一个特殊的群体。
他们一方面是农民，一方面是工人。
出则为工，入则为农，生活于城市之中、落户于乡村之内。
大多数农民工都具有两面性，一面还保留着朴实、憨厚、真诚、勤劳的“土农民”风范，同时又接触到城市文化、习惯的熏陶，具有积极向上，学习先进文化知识的“洋思想”。
他们在为城市建设做出特殊贡献的同时，增加了收入，拓展了眼界，转变了观念，既富了“口袋”，又富了“脑袋”。
据我镇x年底劳务经济摸底情况显示，我镇有5000余名农民外出务工经商，占全镇总人口的31.8%，年均务工经商收入达6500万元左右。
外出务工农民的行业种类有哪些?文化及年龄结构情况如何?农民外出务工经商给农村带来了哪些影响?如何正确引导农民外出务工?对以上问题，不少人不甚了解。
日前，借村委换届下乡工作之机，带着上述问题，笔者对本镇几个村的农民外出务工情况作了一次调查。
一、外出务工农民的比例，年龄、文化结构及行业类型1、外出务工农民的比例为验证劳务经济摸底关于全镇外出务工人数的准确性，我对农田村及周边的五一、银米、新喜、国庆等五个村的总人口及外出务工的人数进行了详细地调查。
经调查，这五个村共有1740户，6496人，外出务工20xx人，占五村总人口的31.6%。
这个数字与劳务经济摸底统计的数字基本吻合。
2、外出务工农民的年龄和文化结构从对五个村的调查显示，在外出务工的20xx人中，高中、中专文化的41人，占外出人数的2%,初中文化的892人,占43.5%,小学文化的771人,占37.6%,文盲346人,占16.9%。
农民工语言使用情况研究综述
农民工语言使用情况研究综述摘要：近几年来，关于农民工的社会语言学研究发展迅速。
本文立足于《语言文字应用》期刊上近十年有关农民工语言使用的文章，分析在语言接触这一大的语言背景下，农民工语言使用中的一些问题。
关键词：农民工研究现状存在问题随着我国城乡二元体制的逐渐解体，越来越多的农民离开农村离开土地，到城市打工生活，他们被称为“农民工”、“进城务工人员”等等。
广义的农民工，既包括跨地区外出进城务工人员，也包括在县城内第二、三产业就业的农村劳动力；狭义的农民工，一般指跨地区外出进城的务工人员。
本文涉及到的“农民工”，使用的是狭义的概念。
一、研究现状农民工大量进城，从最初的“离土不离乡”的农村劳动力转移就业模式转变为“离土又离乡”的进城就业务工新模式。
农民离开熟悉的家园，到生活方式和人际关系等都完全陌生的都市里工作生活，这对农民工和都市来说，都会面临许多新问题，而农民工进入都市后的语言生活即为其中的问题之一，因而也就成为了社会语言学研究者的研究课题。
对农民工语言生活状况的关注，主要集中在普通话和方言方面，具体涉及语言使用、语言能力、语言态度等方面。
1、语言使用农民工进城首先面对的就是语言交流问题。
外地口音成为进城务工人员寻找工作的障碍之一。
尽快学会和说普通话成为非常重要的问题。
付义荣的《关于农民工语言研究的回顾与反思》（2012）一文中说道，在语言使用方面，农民工改变了进城前使用单一方言的语言交际模式，呈现出分场合、分对象的家乡话和普通话分工并用的状态。
农民工在进城务工之前主要使用方言与人交流。
进城后，普通话作为外部交流工具，而方言成为内部交流工具。
他们的家乡话主要是在和家人、朋友交谈时使用，而普通话主要是在单位或公共场所与人交谈时使用。
研究农民工语言使用的论文还有付义荣的《新生代农民工的语言使用与社会认同——兼与老一代农民工的比较分析》（2015）等等文章，这些文章对不同地域的农民工使用语言的现象和特点进行了描述和分析，其中也夹杂着一些语言态度的问题。