幼儿故事分享我是一名平凡的幼儿教师

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幼儿教师:我的教育故事

幼儿教师:我的教育故事

幼儿教师:我的教育故事我,一名平凡的幼儿教师,工作#年来恪守“爱心”、“热心”、“真心”的教育信念,把“爱”的阳光洒向每一个孩子。

“孩子需要爱,尤其是当他不值得爱的时候。

”作为教师我们更要关爱他、理解他、包容他,让他们真正感受到老师对他的疼爱。

本学期,我带的是小二班,我们班有一名“特殊”的孩子叫“大泰”。

虽然他的年龄与班上其他幼儿相仿,但发育明显滞后,过分依恋老师和保育员阿姨,喜欢揪着教师衣角时不时还用嘴巴舔舔老师的手,凡事也不愿意自己动手去做。

吐字不清楚,不能清楚表达自己的意愿,老师组织教学活动时,他要么一声不吭,要么嘴里不停地说着谁也听不懂的话,声音还特大。

每次有情绪时哭声能惊动整个教学楼,这时的他他便会自由散漫地往户外跑来发泄。

户外活动游戏时他不合群,远离集体,独来独往,到处跑,甚至还会跑到其他班级的游戏区域扰乱,不管教师怎么说,他也不予理睬,我行我素。

幼小的他既没有安全意识,更没有自我保护能力,经常乱跑离开老师的视线,经常对班上的幼儿进行出奇不备的攻击,每天都会听到小朋友们的告状“老师,XXX的尿尿到我身上了、“老师,XXX又推我了”、“老师,XXX把我的书撕坏了……”真的让老师感到心累。

但他却不愿意接受批评,对于自己行为造成的不良后果没有丝毫歉意,甚至还会做鬼脸。

1-一副得意的样子。

开学初,“大泰”这样我行我素的行为,牵扯了班上老师大量的精力,班里正常的教育教学活动受到了严重的干扰,安全隐患时时存在,班上其他幼儿家长意见纷纷。

面对着一边是群体,一边是“特殊”的个体,我感到了任教以来从未有过的心累。

如果只站在班级其他幼儿及家长的角度,或者老师怎么轻松怎么做。

我完全可以让保育员阿姨一对一的看管他。

但每当我将要做出这样的决定时还是犹豫了,我深知一个优秀的幼教工作者应该是以“理解与宽容”去接纳每一个幼儿,不使他们失去最佳的受教育时机。

我要把特别的爱给特别的孩子,有一句话说得好“孩子需要爱,尤其是在他不值得爱的时候”。

我是一名平凡的幼儿教师演讲稿

我是一名平凡的幼儿教师演讲稿

我是一名平凡的幼儿教师亲爱的同事们、家长们、可爱的小朋友们:大家好!我是一名幼儿教师,一名在幼儿园这片沃土上默默耕耘的普通人。

今天,我想和大家分享一下我的故事,我的感悟,以及我对于这份职业的热爱。

记得刚成为一名幼儿教师的时候,我满怀憧憬,带着对未来的无限期待,踏进了幼儿园。

那时的我,还是一个对幼儿教育知之甚少的新手。

但自从那天起,我就深深地爱上了这个职业,爱上了这群可爱的小天使。

一、用心灌溉,静待花开在幼儿园,我每天都要面对一群充满好奇心、活泼可爱的小朋友。

他们或哭或笑,或闹或静,每一个表情都让我感到生活的美好。

作为一名幼儿教师,我深知自己的责任重大,我要用心去关爱每一个孩子,用心去引导他们成长。

二、以身作则,传递正能量在幼儿园,我不仅是孩子们的老师,更是他们的朋友和榜样。

我知道,孩子们的眼睛是雪亮的,他们会模仿我的言行举止,所以我时刻提醒自己,要以身作则,传递正能量。

有一次,班上有个小朋友摔倒了,其他孩子都在旁边看着,没有人敢去扶他。

我立刻走过去,扶起那个孩子,关切地询问他有没有受伤。

这时,其他孩子也纷纷围了过来,开始关心那个摔倒的孩子。

我告诉他们,关爱他人是一种美德,我们要学会在别人需要帮助的时候伸出援手。

从那以后,孩子们变得更加有爱心,班级氛围也变得更加和谐。

三、不断创新,提升教育质量作为一名幼儿教师,我深知教育创新的重要性。

在这个快速发展的时代,我们要不断学习新知识,创新教育方法,提升教育质量。

为了激发孩子们的学习兴趣,我尝试了各种教学方法,如情境教学、游戏教学等。

我还利用多媒体手段,让孩子们在轻松愉快的氛围中学习。

这些创新的做法,让孩子们的学习效果大大提升,也让他们更加热爱学习。

四、感恩遇见,珍惜当下亲爱的同事们、家长们、可爱的小朋友们,我是一名平凡的幼儿教师,但我在做着不平凡的事业。

我会继续努力,用我的爱心、耐心和责任心,陪伴孩子们成长,为他们奠定坚实的基础。

让我们携手共进,为幼儿教育事业献出我们的一份力量,让每一个孩子都能在阳光下茁壮成长!谢谢大家!我是一名平凡的幼儿教师亲爱的同事们、家长们、可爱的小朋友们:其实,成为一名幼儿教师之前,我也曾迷茫过,不知道自己究竟能在这片小小的土地上播撒下怎样的种子。

我是一名幼儿教师

我是一名幼儿教师

我是一名幼儿教师作为一名幼儿教师,我承担着培养和教育孩子们的重要责任。

我深知幼儿教育的重要性,因此努力创造一个愉快、富有挑战和有益的学习环境,以帮助幼儿发展他们的社交、认知和技能能力。

一、我的教学理念在我的教学工作中,我始终秉持着以下教学理念:以幼儿为中心、综合发展和个性化教育。

我相信每个孩子都是独一无二的,他们具有不同的兴趣、需求和学习风格。

因此,我通过提供多样化的学习活动和资源,满足每个孩子的需求,激发他们的学习兴趣,促进他们在各个发展领域的全面成长。

二、创造积极的学习氛围为了创造积极的学习氛围,我注重培养孩子们的自信心和积极态度。

我鼓励他们在学习中尝试、失败和再次尝试,相信每个孩子都能取得成功。

此外,我关注每个孩子的情感需求,尊重他们的感受和思想,帮助他们建立良好的社交关系,培养友善和合作的态度。

三、通过游戏和互动学习幼儿时期是孩子们最重要的学习时期之一。

因此,我在教学过程中注重通过游戏和互动学习的方式来激发他们的兴趣和好奇心。

我设计各种有趣的游戏和活动,让孩子们通过亲身体验和探索来掌握知识和技能。

我相信,幼儿通过积极参与和互动学习,能够更好地理解和掌握所学内容。

四、与家长合作作为幼儿教师,我深知家长是孩子教育的重要伙伴。

因此,我积极与家长进行沟通和合作。

我定期与家长举行家长会,分享孩子在学校的表现和进展。

我也会鼓励家长参与到孩子的学习活动中,提供家庭作业的支持和指导。

通过家校合作,我相信能够更好地帮助孩子们发展他们的潜力和能力。

五、持续专业发展作为一名幼儿教师,我深知自身教育水平的重要性。

因此,我不断积累专业知识,参加教育培训和研讨会,以保持专业竞争力并提高自己的教育教学水平。

我努力追求最新的教育理论和最佳实践,并将其应用于我的课堂教学中,以更好地满足孩子们的学习需求。

结语作为一名幼儿教师,我致力于创造一个充满爱心和关怀的学习环境,培养每个孩子在各个领域的全面发展。

通过关注每个孩子的需求和特点,我努力激发他们的学习兴趣和自信心,引导他们成为快乐、积极和有成就感的学习者。

我是幼儿教师

我是幼儿教师

我是幼儿教师作为一名幼儿教师,我每天都与一群活泼可爱的小朋友一起度过时光。

这些无拘无束的小精灵们给予我无穷的快乐与挑战,让我身心俱疲,但同时也是我无比充实和幸福的职业。

幼儿教育对于孩子们的成长发展起着关键作用。

在他们的黄金年龄,通过幼儿教育的引导和影响,他们可以拥有全方位的发展,建立起健康的人格和良好的行为习惯。

在我的教学过程中,我注重培养幼儿的各方面能力。

不仅仅是知识,更重要的是思维能力、语言表达能力、社交能力等,这些都会在他们未来的成长中起到重要的作用。

为了激发他们的学习兴趣和能动性,我注重课堂的设计和引导。

通过游戏和故事,我帮助孩子们建立起积极的学习态度和团队意识。

幼儿教育需要有创造力和耐心。

我相信每个孩子是独立而特别的个体,他们有着与众不同的思维方式和天赋。

因此,在我的教学中,我尽量给予每个孩子充足的时间和空间去探索和表达自己。

我鼓励他们发散思维,勇敢尝试,帮助他们形成自信从容的品格。

例如,在绘画时,我将鼓励他们不拘泥于简单的模仿,而是鼓励他们发挥想象力,创造独特的作品。

除了课堂教学,我更看重幼儿的全面发展。

我认为幼儿阶段的教育不仅仅是给予他们知识,更是培养他们的情感和品德素养。

在我的教学中,我注重培养幼儿的团队合作精神和友善交往能力。

通过小组活动和角色扮演,我帮助孩子们学会分享、合作和尊重他人。

我相信这些品质对于他们未来的生活和学习至关重要。

作为幼儿教师,我也要不断地学习和成长。

教育是一个不断变化和进步的领域,我需要与时俱进,不断更新自己的教学理念和方法。

我参加各种教育研讨会和培训课程,寻找新的灵感和观点,为自己的教学注入新的活力。

幸福不仅来自于我的工作,也来自于孩子们的成长。

每当看到孩子们在我的指导下获得进步,看到他们自信满满地站在讲台上讲故事,看到他们在游戏中发挥想象力,我就感到无比自豪和满足。

作为一名幼儿教师,我所扮演的角色是独特而重要的。

我是孩子们的引路人,是他们成长道路上的一位导师和朋友。

幼儿教师我的教育故事演讲稿三篇

幼儿教师我的教育故事演讲稿三篇

幼儿教师我的教育故事演讲稿三篇幼儿老师我的教育故事演讲稿篇1由于年少时的选择,我从事了幼教事业。

不经意间,十多年的时间在平凡和安静中悄然逝去,没有留下什么骄人的成果,没有作出什么惊人的壮举,但直到今日,我依旧还坚守在这里。

我不敢说非常喜爱这份工作,我更不敢说为之付出了多少,但正是在这平凡和朴实中,我用实际行动诠释着一个一般幼儿老师存在的价值!随着学前教育的不断进展,对幼儿老师的要求也越来越高,当代老师专业进展的一个重要趋势是就是促使“阅历型”老师向“专业化”老师的转化,幼儿老师的专业水准已成为确定教育质量的关键因素。

私下里常听同行埋怨,如今的幼儿老师实在不好当!确实,面对烦琐的工作性质,面对压力四伏的工作气氛,有时,我真得感到心力交瘁,我自问,成天忙劳碌碌究竟是为了什么?当别人靠在沙发上看电视的时候,我却在电脑前查资料、打打算、写文章;当别人休息天领着孩子逛公园、吃汉堡的时候,我却在给自己充电…或许在我们的人生之路上,每个人都渴望胜利与卓越,每个人都企盼美好和欢乐。

然而,往往事以愿违,这就要取决于我们的心态和观念,即如何看待人生,如何看待现实中的胜利得失,如何去衡量美好欢乐等等。

而另一方面取决于我们的基本操作力量,即我们是否有足够的力量去猎取我们盼望得到的东西;所以,今日我既然已经做了一名幼儿老师,就要拥有一颗平常心,然后尽我的所能,担当好自己的工作角色。

第一、面对现实,正确熟悉自己。

只有对自己有着正确深刻的熟悉,如明白自身的独特、爱好、优缺点、工作力量及所担负的角色等,才能树立正确的人生观、价值观,从实际需要动身,客观评价自我,为自己设定的目标与个人的学识力量、精力想吻合,才能扬长避短,在工作中发挥自己的独特优势,沉着面对挫折,缓解工作压力。

其次,勇于转变自我。

作为现代的幼儿老师,应与时俱进,准时吸纳新思想、新学问、新信息,懂得不断自我成长、自我更新,不断充电,提高力量,主动地适应时代的进展,辩证地分析利弊,把压力变为工作动力。

爱在幼教 平凡中闪光演讲稿

爱在幼教 平凡中闪光演讲稿

爱在幼教平凡中闪光演讲稿亲爱的同事们:大家好!今天,我带着满心的感慨站在这里,分享我的教育故事。

我的演讲题目是:在平凡岗位上,让爱闪光。

几年前,因个人原因我曾离开教师岗位,但内心深处对教育事业的热爱从未减退。

我梦想着重返讲台,与孩子们一起成长。

幸运的是,我以一名幼儿教师的身份,在xx幼儿园重新开启了我的教育生涯。

当我满怀喜悦地走进孩子们的世界,我才意识到幼教工作的不易。

面对的是一群需要细心呵护的孩子,我的工作不再是简单的教学,而是融合保育与教育的复杂任务。

起初,我心中充满了不安,担心自己不能胜任。

然而,园长的鼓励让我坚定了信心:只要热爱工作、关爱孩子,就一定能做好。

我决心成为一名孩子们爱戴、家长信任的幼儿教师。

为了提升自己,我不断学习幼儿教育知识,向经验丰富的教师请教。

我深知,只有深入孩子们的心灵,才能赢得他们的信任。

在xx 幼儿园,我被这个充满敬业精神和活力的团队深深感染。

去年装修期间,我们利用业余时间布置教室。

尽管园长考虑到我的家庭情况,不让我加班,但看到大家的高涨热情,我也决心与团队共进退。

由于对新工作不太熟悉,加上家庭的重担,我曾一度身心俱疲,甚至患上了急性胃炎。

但即使在病中,我也坚持工作,不愿给团队增加负担。

记得有一次,我因病疲惫不堪,女儿在家尝试煎蛋,不慎打翻了油锅。

当我听到她的哭声,心中充满了愧疚和爱怜。

我紧紧拥抱她,告诉她,是妈妈没有照顾好她。

尽管面临种种困难,我始终坚持不让个人问题影响工作。

我们团队的每一位教师都以无私的爱投入到工作中,无论是照顾孩子的日常生活,还是安抚他们的情绪,我们都全力以赴。

在这样的团队中,我逐渐成长为一名孩子们喜欢、家长放心的老师。

在教学中,我是孩子们的引导者;在游戏中,我是他们的伙伴。

那些曾哭闹着不愿来园的孩子,现在已离不开我。

今年六一前夕,我母亲病重的消息让我心如刀割。

我多么想留在她身边,但考虑到幼儿园的工作和那些需要我的孩子们,我选择了坚守岗位。

我在工作日用爱心照顾孩子,休息日则赶往沈阳陪伴母亲。

幼儿教师演讲稿爱在平凡中闪光

幼儿教师演讲稿爱在平凡中闪光

幼儿教师演讲稿爱在平凡中闪光尊敬的各位领导、亲爱的同事们:大家好!今天,我非常荣幸能够在这里与大家分享作为一名幼儿教师的心得体会。

我是一名普通的幼儿教师,但我深知,我所从事的工作意义重大,使命光荣。

今天,我想和大家聊聊“爱在平凡中闪光”,这是我们幼儿教师的信仰,也是我们前行的动力。

首先,我想说的是,爱是幼儿教师的初心。

作为一名幼儿教师,我们肩负着培养祖国未来花朵的重任。

我们的初心就是爱,对每一个孩子的爱,对这份职业的爱。

我们愿意用我们的爱心、耐心和责任心去呵护每一个孩子,让他们在成长的道路上感受到温暖和关怀。

我们愿意用我们的智慧和力量,为每一个孩子的未来打下坚实的基础。

然而,爱并不只是口头上的承诺,而是需要我们实实在在地去践行。

在日常工作中,我们需要关注每一个孩子的成长,关心他们的生活和学习,倾听他们的声音,理解他们的需求。

我们需要关注每一个班级的管理,关心每一个家庭的沟通,处理好各种突发情况。

这些看似平凡的工作,却需要我们付出大量的时间和精力,但我们从未抱怨,因为我们知道,这就是我们的使命,这就是我们的责任。

其次,爱是幼儿教师的坚守。

幼儿教育是一项充满挑战的工作,我们需要面对各种困难和压力。

但是,我们从未放弃过,因为我们知道,只有坚守才能赢得信任,只有付出才能收获成功。

我们愿意用我们的真诚、热情和毅力去感染每一个孩子,让他们感受到爱的力量。

我们愿意用我们的专业、智慧和经验去引导每一个家庭,让他们感受到教育的价值。

在这个过程中,我们也会收获很多。

我们收获了孩子们的成长和进步,收获了家长们的信任和感激,更收获了自我价值的实现和提升。

这些都是我们坚守的动力,也是我们前行的力量。

最后,我想说的是,爱在平凡中闪光。

我们的工作看似平凡,但却有着不平凡的意义。

我们的付出看似微不足道,但却有着深远的影响。

正是因为有了我们的坚守和奉献,才有了孩子们的快乐成长,才有了家庭的和睦幸福。

我们的工作虽然平凡,但我们的爱却能够照亮每一个孩子的人生道路。

关于幼儿教师故事演讲稿10篇

关于幼儿教师故事演讲稿10篇

关于幼儿教师故事演讲稿10篇关于幼儿教师故事演讲稿10篇幼儿教师故事演讲稿要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的幼儿教师故事演讲稿样本能让你事半功倍,下面分享关于幼儿教师故事演讲稿10篇,供你选择借鉴。

幼儿教师故事演讲稿(精选篇1)尊敬的各位领导,同学们,老师们:大家好!在幼儿园这片净土,宁静、美丽。

我象一个无忧无虑的弄潮儿在这纯真的爱河里倘徉。

心中感悟:童心,如金子般的珍贵。

我是个热爱生活的人,大自然中一片新绿,朵朵雏红尚且令我激动不已,更何况这群天真无邪的小宝贝!在我的心目中,孩子们的眼最真,情最美,心最善。

一届届幼儿交替着,我的春夏秋冬也在轮回。

每天的工作是平凡的,甚至是琐碎的,但我从郑欣宜的微笑、严峻初的善言、沈镓骆的憨态、叶记的好奇心和童心筑起孩子心中最美的风景。

每天听着孩子们一声声稚嫩的问候,对着一张张可爱的笑脸。

抚摸着孩子们的小脑袋,心中涌起千般感触。

从今天起,我再一次成为了孩子们的老师,我仅仅做个好老师吗?孩子们稚嫩的笑声感染了我,我很快就融入其中,和孩子们每一次活动每一次交流,我都尽量用心体会,依然为自己能从事这份太阳底下最光辉的职业而感到自豪。

每当午睡时,我把目光投向熟睡中的孩子们。

红扑扑的脸蛋,时而努起小嘴,时而呓呓梦语,带着几分天真,几分稚气。

我亲昵地摸摸这个、又亲亲那个,周围一片静寂。

偶尔听到孩子们均匀而清澈的鼾声。

此时,望着进入甜美梦乡的孩子们,我总觉得自己跟孩子们已经产生了一种无法言语的情感,我越来越舍不得离开这些可爱的小家伙了。

十五年来,我从老师姐姐变成了老师阿姨、老师妈妈,等我老了,我将会变成老师奶奶,到那时,我满头银丝,戴着老花镜,笑眯眯的给他们讲“小红帽”的故事,而孩子们就象小鸟一样围在我身边,听完了摇着我的手央求我再讲一个,那是副多么美丽而温馨的画面啊!我作为一名老师,我也许永远享受不到鲜花簇拥的非凡风光,但是有一种非凡是可以完全由我自己来创造来把握的,那就是把我的能量发挥到极致。

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幼儿故事分享
提交人:首钢长钢幼儿园代毓
我是一名平凡的幼儿教师,在幼儿教育这片沃土上勤奋耕耘了十四个春秋,在这十四年里我信守自己的诺言,用心为孩子编织着爱的摇篮,陪伴着他们走过快乐的童年。

二十七年来的工作中有快乐也有悲哀,有甜蜜也有心痛,有委屈也有自豪,我真真正正领会了一名幼师工作者的人生五味。

记得我刚参加工作时,当时教的是一群三四岁什么也不懂得的小班幼儿。

我上课时,我以极大的耐心尽量讲课有声有色,本想吸引孩子们,可他们有的东张西望,有的趴在地上,有的交头接耳说话,有的要求我帮他系扣子……,我的心一下子凉了,难到这就是我向往的工作吗?我犹豫了、后悔了、抱怨了,真有"入错门.选错行"的感叹,当我把目光扫向孩子们时,从他们的眼睛里,我明白了一个道理,任何事情都需要一个开拓者,我何不做这开拓之人呢?就这样我打消了我的犹豫、我的后悔、抱怨,把全部的爱和心血都洒向了孩子们。

每天和孩子们朝夕相处,时光如流水般一样快!转眼间,我在这里工作二十年,成绩令人可喜。

因工作需要我又调到现在的幼儿园,初到这里时,由于对人和环境的不熟悉,所以感觉是放不开,再加上我们园长还要听我们的课,真是有点紧张,好像一切都要从零开始了,慢慢地我就像孩子一样适应了现在的环境。

没有了开始的约束,没有了焦虑不安,一切也都正常起来,。

有一次早晨我在外边接待孩子时,看见一位家长把孩子送到门口时总是与孩子拥抱一个或是亲一下脸蛋才会走,这时的孩子也总是开心的往教室里边走去。

我想,这种爱的表达可否给我班上的孩子们呢?有了这种想法,我开始试着去拥抱他们。

在深情地拥抱了一个孩子后,他所表现出来的那种受宠,那份满足以及旁边的孩子看过后“抱抱我、抱抱我”的呼声让我惊喜,叹服拥抱的力量与神奇!是啊,天下哪位母亲没有深情地拥抱过自己的孩子,作为一名幼儿教师像妈妈一样去拥抱班上的孩子,该是件多么容易做到的事情,这种深情的拥抱传递着太多爱的信息:接纳、包容、关爱、信任、鼓励。

这些信息足以一天天加深老师与孩子们的感情。

在这以后,我开始有意识地去拥抱他们,告诉他们老师爱他,看着被我拥抱过孩子的脸上挂着幸福骄傲的神情,快乐的感觉快要洋溢出来。

而我也因为他们的快乐而笑容满面。

是啊,老师爱孩子,孩子敬老师,我的工作目标是:为了孩子的一切,为了一切的孩子,一切为了孩子。

有人说,有付出就会有收获,我也在收获着,收获着颗颗闪亮的童心。

现在我深深地理解了自己的职责,也深深地爱上了我的工作。

你要问我,我赋予她多大的激情与魄力?开拓多深的智慧与潜能?我可以自豪地告诉你:我爱幼教之心比山高、比海深。

我渴望、我相信我带过的孩子有一个美好的未来。

我循循善诱地教导着,呕心沥血地爱护着,坚定沉着地等待着……。

在此期间,我还收获了孩子们对我的肯定;家长们对我的肯定;在教学上各位老师及领导对我的肯定,在我的成长中离不开各位老师及领导的培养和信任,我可以坚定的告诉各位
家长、各位老师及领导,我不会令你们失望,我会不断努力,不断学习,让孩子们不断接受新的知识。

你们看,我不是正在努力地去做我的幼教工作,更加努力地去编写我的人生故事,我的故事就是能让孩子舒心、家长放心、社会满意,我要为之而努力奋斗下去。

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