小学数学四年级上册《大数的大小比较》习题

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(压轴题)小学数学四年级上册第一单元大数的认识 单元测试题(含答案解析)(2)

(压轴题)小学数学四年级上册第一单元大数的认识 单元测试题(含答案解析)(2)

(压轴题)小学数学四年级上册第一单元大数的认识单元测试题(含答案解析)(2)一、选择题1.在85后添加()个0,这个数就是八千五百万A. 4B. 5C. 6D. 72.下列各数中,一个“零”也不读的是()A. 808008B. 800808C. 88800D. 8000080 3.500050005000中从左数起,第二个“5”表示()。

A. 5个亿B. 5个千万C. 5个百万4.关于式子37□1698<3756361,□里最大能填()A. 6B. 5C. 45.下面四个数中,一个0也不读出来的是()A. 90000900B. 90090000C. 90009000D. 90000009 6.读下面各数时,一个零也不用读出来的是()。

A. 23068594B. 750046032000C. 600098007540D. 1804623000 7.下面各数中,一个零都不读出来的是()。

A. 3000300B. 3000030C. 3300008.下列各数中,比78万小的数是()。

A. 784500B. 7709000C. 7798090D. 78455 9.下面各数中,只读一个“零”的数是()。

A. 600606B. 66600C. 60060010.在3和7中间加()个0,这个数读作三十亿零七。

A. 9B. 8C. 711.用2、4、6、8、0组成最小的五位数是()。

A. 24680B. 86420C. 2046812.由4个百万、3个千和7个一组成的数是()。

A. 四位数B. 五位数C. 六位数D. 七位数二、填空题13.650000=________万 20500000=________万8000000000=________亿2056000≈________万14.2068457620是________位数,它的最高位是________位,“8”在________位上,省略“亿”后面的尾数约是________亿。

【小学数学】北师大版四年级上册数学一课一练 .大数的大小比较 (含解析)

【小学数学】北师大版四年级上册数学一课一练 .大数的大小比较 (含解析)

四年级上册数学一课一练大数的大小比较一、单选题>()>5105000.A 5110000B 5051000C 50150002某科研项目每次的实验费单位:元用达五位数,该科研项目每次的实验费用至少是()。

A 1万元B 10万元C 99999元3下面各数中,最大的数是()A 507309B 507039C 507903D 5079304下面各数中,最大的一个是()A 784880B 788480C 780480D 788048E 708884F 780048二、判断题5六位数都比五位数大.()6所有的六位数都比1000000小,所有的七位数都比999999大.()7俩个数相比,最高位上的数越大,这个数就越大。

()三、填空题8在横线上填上>、=或<.63454________64534 7000000________70万9填上“>”、“<”或“=”.(1)10001________9999(2)58899________5910210把6908000、6800090、6900800、60800900 各数按从大到小的顺序排列是:________>________>________>________11在横线上填上“>”、“<”、“=”.100万________1000000 46万________46000112在横线上填上“<”“>”或“=”.100万________1000000 49万________489000四、解答题年1月,黄叔叔在银行买了三年期的国债20210元,年利率为%。

到期后用所得的利息能买一台如图所示的洗衣机吗?五、综合题14在横线上填上“>”、“<”或“=”。

(1)3659709________366 万(2)800×16________80×160(3)64×7________440(4)480 公顷________5 平方千米参考答案一、单选题1【答案】A【解析】【解答】5150000>5110000>5105000故答案为:A。

2020年人教版数学四年级上册 比较大小 数的改写-测试卷

2020年人教版数学四年级上册 比较大小  数的改写-测试卷

强化训练2020年人教版数学四年级上册一、大数的认识1.亿以内数的认识——比较大小数的改写海选初战一、填空乐园1.把20456270十万位上的数字与十位上的数字对调所得到的数是( ),比较对调前后两个数的大小( )>( )。

2.把整万的数改写成用“万”作单位的数,只要去掉末尾( )个0,再加上一个( )字即可。

3.写出大于9997而小于10003的整数:( )。

4.由9个万、6个十万、4个百万组成的数是( ),读作( ),改写成以“万”为单位的数是( )。

5.把29100000改写成以“万”为单位的数是( ),把这个数千万位上的数字与十万位上的数字对调后与原数比较( )<( ),相差( )。

6.在○里填上“>”“<”或“=”。

(1) 427万○4270000 (2)33400○24300(3) 99999○100000 (4)9万○398700(5) 98500○129876 (6) 3603000○4036033(7)八千九百二十万零六○九百八十万九千六百八十二二、判断快车1. 80000米=8万米。

( )2.7个百万比700万小。

( )3.一个数首位数字越大,这个数越大。

( )三、选择超市1.把143200000改写成以“万”为单位的数是( )。

A.14320万B.1432万C.14320 D. 14322. 46050000吨与( )的重量相等。

A.460吨+5万吨B.460万吨+5万吨C.4600万吨+5万吨D.4万吨+605万吨3.用0,1,2,3组成的四位数中,从大到小排列,处在第2位的数是( )。

A. 3210B.2310C.3201D.3012四、把下列各数改写成以“万”为单位的数1.世界总人口约为6420000000人。

改写:_________2.全国陆地面积约为9600000平方公里。

改写:_________3.某地区大约有小学生4230000人。

改写:_________4.非洲总人口为850600000人。

部编人教版小学数学四年级上册《大数的认识》专项练习

部编人教版小学数学四年级上册《大数的认识》专项练习

《大数的认识》专项练习第1关易错通关1.填空题(1)写出算盘上的数。

()()(2)十九亿六千八百万写作(),把这个数改写成用“万”作单位的数是,省略“亿”后面的尾数大约是()。

(3)500050050是()位数,从右起第一个5表示(),第二个5表示(),第三个5表示()。

(4)把310980、3200、32万、310890这四个数按从大到小的顺序排列。

(5)用3个5和6个0组成的不读零的数是()。

2.判断题。

(1)百万位上的5表示的数是百位上的5表示的数的100倍。

()(2)最小的自然数是0,最大的自然数是9999亿。

()(3)与“十万”相邻的两个计数单位分别是百万位和万位。

()(4)把9080000千克改写成用“万”作单位的数是908千克。

()3.选择题。

(1)下面各数中,()是近似数。

A.小明身高140厘米B.芳芳的体重是35千克C.四(1)班有45人D.全校有近700人(2)2345□789≈2345万,方框中可填()。

A.5B.8C.0~4D.5~9(3)在6和5中间添()个0,这个数才能成为六亿零五。

A.6B.7C.8D.94.读出或写出下面横线上的数。

(1)我国第一条沙漠高速公路——榆靖高速公路,全长134174米。

(2)2018年第一季度,某省社会消费品零售总额784000000000,跨境电子商务进出口五亿二千万元,市场采购出口十一亿八千万元。

5.把下面各数改写成用“万”或“亿”作单位的数。

59940000=()万14000000=()万307000000000=()亿5012000000000=()亿第2关难点通关6.在圆圈里填上“>”“<”或“=”。

298600○289000 最大的六位数○1000000一亿○最小的九位数 79018万○8亿7.在方框里填上最大的数。

872453>87□453 3538□600○3538万59104□2<5910435 80□543≈81万8.方框里可以填哪些数?写在横线上。

(典型题)小学数学四年级上册第一单元大数的认识 单元测试题(答案解析)(1)

(典型题)小学数学四年级上册第一单元大数的认识 单元测试题(答案解析)(1)

(典型题)小学数学四年级上册第一单元大数的认识单元测试题(答案解析)(1)一、选择题1.在67后面添()个0,这个数是六千七百万。

A. 4B. 5C. 6D. 72.在“19□789≈19万”中,□里最大可填()。

A. 5B. 4C. 93.下面说法正确的是()A. 个位、十位、百位、千位……是计数单位。

B. 最小的自然数是1。

C. 604000是由6个十万和4个千组成的。

4.在47□438≈48万中,□里可以填的数是()。

A. 5~9B. 0~5C. 0~4D. 1~4 5.今年国庆节,永定土楼共接待国内外游客约394300人次,这个数中的两个“3”分别表示()。

A. 3个十万和3个百B. 3个百万和3个百C. 3个十万和3个千D. 3个百万和3个千6.一个数由9个百万和67个一组成,这个数是()A. 9067000B. 9006700C. 90000677.2016年广州国际马拉松赛全部项目报名人数首次达到107417人,创下了广马历年报名人数新高,把横线的数据,省略万位后面的尾数,正确的是()A. 10万B. 11万C. 107万8.关于式子37□1698<3756361,□里最大能填()A. 6B. 5C. 49.下面各数,()一个零也不读。

A. 30047000B. 34007000C. 340007010.读下面各数时,一个零也不用读出来的是()。

A. 23068594B. 750046032000C. 600098007540D. 1804623000 11.下面各数最接近85万的数是()。

A. 85001B. 850100C. 85001012.一个数省略最高位后面的尾数后近似数是3000,这个数最小是()。

A. 2900B. 3001C. 2451二、填空题13.7064000是由7个________,6个________和4个________组成的。

这个数读作________。

人教版数学四年级上册第一单元《大数的认识》测试卷试题(含答案)

人教版数学四年级上册第一单元《大数的认识》测试卷试题(含答案)

人教版数学四年级上册第一单元《大数的认识》测试卷试题一、填空。

1.10个十亿是(),10个()是十亿;()个百万是一亿。

2.由6个十亿,2个亿,3个十万和5个1组成的数是(),这个数读作()。

3.下面算盘上拨出的数是多少?写一写,读一读。

4.2013年初以来,我国发生大范围持续雾霾天气,通过四舍五入估计约有6亿人受影响。

受影响的最多有()人,最少有()人。

5.用0、0、0、0、1、3、5、8、9九个数字,按要求组成九位数。

(1)约等于10亿的最小九位数()。

(2)约等于9亿的最大九位数()。

二、选择。

(1)()是计数单位,()是数位。

①亿级②亿③亿位(2)最大的六位数比最小的六位数大()。

①100000 ② 1 ③899999(3)5150000>()>5105000。

①5110000 ②5051000 ③5015000(4)25600000元=()。

①256万元②2560元③2560万元(5)读3000205这个数时,要读()个零。

① 2 ② 3 ③4三、解答。

1.用0、0、0、2、4、5、9这七个数字按要求组成七位数。

2.省略“万”位后面的位数,求近似数。

(1)□里可以填哪些数字?写在下面的横线上。

6□4000≈60万 29□5000≈300万 49□200≈50万 2□3600≈25万(2)□里最大能填几?2□571≈3万 17□285≈17万 699□368≈700万 3□6090≈32万3.先用计算器计算前三道算式的结果,再按照规律写出后三道算式及其结果。

4.1亿粒米有多重?(1)1000粒米约重25克,1亿粒米大约有多重?(2)我国大约有13亿人,如果每人每天节约1粒米,全国一天节约的大米约多少克?(3)如果一人一天吃500克大米,这些节省下来的大米约够一人吃多少年?(一年按365天计算,可以用计算器算一算,结果可保留整数。

)5.算一算:222222222×555555555。

人教版四年级上册数学第1单元: 《大数的认识》作业练习题

人教版四年级上册数学第1单元: 《大数的认识》作业练习题

人教版四年级上册数学第1单元:《大数的认识》作业练习题第1课时亿以内数的认识一、填一填。

1.一(个)、十、百、千……等都是(),每相邻两个计数单位间的进率都是()。

2.从个位起向左数,第()位是十万位,第()位是千万位。

3.十万里面有()个一万,一百万里面有()个十万,一千万里面有()个一百万,一亿里面有()个一千万。

4. 367908是()位数,它的最高位是()位。

5.一个数的最高位是万位,这个数是()位数。

6.从个位起,第()位是万位,计数单位是();第八位是()位,计数单位是();第九位是()位,计数单位是()。

7.一个数,它的最高位是千万位,这个数是()位数。

二、选择正确答案的序号填在括号里。

1.一(个)、十、百、千、万……都是()。

A.数位 B.个级的计数单位 C.计数单位 D.万级的计数单位2.由8、0、6、2、0、5组成的最小的六位数是()。

A.200568 B.200658 C.200865 D.2006853. 300个四万是()。

A.1200万 B.12万 C.120万 D.12000万4.最小的八位数是()。

A.10000000 B.10000001 C.11111111 D.99999999三、仔细思考填一填。

1.在76后面添上()个0,这个数就变成七十六万。

2.在9后面添上()个0,这个数就变成九千万。

3. 3026754中“2”在()位上,表示:()。

4. 2950004中“2”在()位上,表示:()。

第2课时亿以内数的读法一、先说出下面每一个数是几位数,再读出来。

3┆2680 读作: 164┆5800 读作:520┆5000 读作: 47┆0050 读作:3060┆0900 读作: 10┆4070 读作:120┆0605 读作: 9030┆0500 读作:二、选一选。

1.下面的四个数中,一个零也不读出来的是()。

A、6000600B、6006000C、6000006D、60000602.在下列数中,()读作三千零二十万六千零九十九。

人教版四年级数学上册第一章《大数的认识》考卷

人教版四年级数学上册第一章《大数的认识》考卷

人教版四年级数学上册第一章《大数的认识》考题卷一、单选题(共5小题,共15分)1.下面()是计算器的四则运算键。

A. +、-、×、÷B. 7、8、9、4C. M+ 、M-D. ON/C、OFF、%2. 2060308000读作()A. 二十万六千三百万八千B. 二十亿六百三十万八百C. 二十亿六千三百万八千D. 二十亿六千零三十万八千3.最大的六位数和最小的六位数相差()A. 1B. 100000C. 8999994.2 8700000≈2亿,横线上最小可填( )A. 0B. 4C. 55.用三个4、两个0组成下面的五位数,一个“零”都不读出来的数是()A. 40404B. 44004C. 44400D. 40044二、判断题(共5小题,共15分)6.606006006这个数里的4个6所表示的意义是一样的。

()7.6050800读作六百零五万零八百()8.67519415=6751万。

()9.8□46<8544,□里最大可以填5。

()10.第三比第二多。

()三、填空题(共5小题,共26分)11.在日常生活和生产中,我们经常会用到比万大的数,一万一万地数,10个一万是十万。

十万十万地数,从六十万数到一百万,怎样数?每相邻两个计数单位之间有什么关系?(1)六十万、________万、________万、________万、一百万.(2)每相邻两个计数单位之间的进率是________.12.今年温州市常住人口约9170000人,改写成以万作单位是________万人。

13.台湾自古以来就是我国神圣不可侵犯的领土,它的面积约为三万五千七百六十平方千米,写作________平方千米。

改写成用“万”作单位的数是________平方千米,省略万位后面尾数是________平方千米。

14.在7和6中间添________个0,这个数才能成为七亿零六.15. 700000070007 这个数的正确读法是________70007007 这个数的正确读法是________7000700070 这个数的正确读法是________700070007000 这个数的正确读法是________四、解答题(共2小题,共16分)16.把下面各数改写成以“万”为单位的数.(1)23500000 (2)38650017.如图,是太阳系八大行星与太阳之间的距离。

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新四年级上册
《大数的大小比较》习题
一、基础过关
1.认真思考,正确填空。

(1)比较两个数或几个数的大小时,位数多的()位数少的;位数相同时,从最高位比起,最高位上的数大,这个数就();如果最高位上的数相同,就比较下一位,依次进行直到比较出大小为止。

(2)最小的四位数是(),最大的四位数是(),最小的六位数是(),最大的六位数是()。

(3)比较2 468 000和908 600的大小,因为2 468 000是()位数,908 600是()位数,所以2 468 000()908 600。

(4)比较769 823和768 932,因为这两个数的位数(),而且()位和()位上的数相同,所以要比较()位上的数,又因为9 000>(),所以,769823()768 932。

二、综合训练
1.比较大小。

(在里填上“>”、“<”或“=”)
1 010 001 999 999 247 900 249 700
258 300 258 301 542 700 547 200
830 025 820 035 1 000 000 999 999
43 625 43 627 640 870 640 780
2.判断正误。

(1)比较两个数的大小,只要看它们最高位上的数哪个大,最高位上的数大的那个数一定大。

()
(2)两个自然数的位数不同,位数少的一定小。

()
(3)9999>10000。

()
(4)最大的三位数与最小的两位数的和是199。

()
(5)一千万是最小的八位数。

()
3.把下面每组中最大的数圈出来。

(1)1 607 000 020 378 643937 893 030
(2)129 000 130 000 109 674 1 113 040
(3)3 050 000 3 060 000 4 000 006 4 060 000
4.按从小到大的顺序排列下面各数。

(1)
(2)
三、拓展应用
1.感受七大洲的面积。

认真阅读右表,想一想,你对七大洲的知识了解多少,向你的同学说一说。

然后按照面积从大到小的顺序排列,七大洲的排序依次为洲、洲、洲、洲、洲、洲、洲。

洲名面积(平方千米)
亚洲44 000 000
非洲30 290 000
北美洲24 220 000
南美洲18 000 000
大洋洲8 970 000
欧洲10 000 000
南极洲14 000 000
2.下面里最大可填几?
34 800>345 800 3 584 000< 584 000
5670 000> 670 000 630 000>6 9 988
参考答案
一、基础过关
1.认真思考,正确填空。

(1)比较两个数或几个数的大小时,位数多的(大于)位数少的;位数相同时,从最高位比起,最高位上的数大,这个数就(大);如果最高位上的数相同,就比较下一位,依次进行直到比较出大小为止。

(2)最小四位数是(1 000),最大四位数是(9 999),最小六位数是(100 000),最大的六位数是(999 999 )。

(3)比较2 468 000和908 600的大小,因为2 468 000是(七)位数,908 600是(六)位数,所以2 468 000( > )908 600。

(4)比较769 823和768 932,因为这两个数的位数(相同),而且(十万)位和(万)位上的数相同,所以要比较(千)位上的数,又因为9 000>( 8 000 ),所以,769823( > )768 932。

二、综合训练
1.比较大小。

(在里填上“>”、“<”或“=”)
1 010 001> 999 999 247 900<249 700
258 300 < 258 301 542 700<547 200
830 025 > 820 035 1 000 000 > 999 999
43 625 < 43 627 640 870>640 780
2.判断正误。

(1)比较两个数的大小,只要看它们最高位上的数哪个大,最高位上的数大的那个数一定大。

(×)
(2)两个自然数的位数不同,位数少的一定小。

(√ )
(3)9999>10000。

(×)
(4)最大的三位数与最小的两位数的和是199。

(×)
(5)一千万是最小的八位数。

(√)
3.把下面每组中最大的数圈出来。

(1)1 607 000 020
(2)1 113 040
(3)4 060 000
4.按从小到大的顺序排列下面各数。

(1)6 000 840<6 008 400<6 080 400<6 800 400
(2)400 270<407 200<427 000<472 000
三、拓展应用
1.感受七大洲的面积。

认真阅读右表,想一想,你对七大洲的知识了解多少,向你的同学说一说。

然后按照面积从大到小的顺序排列,七大洲的排序依次为亚洲、非洲、北美洲、洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲。

2.下面里最大可填几?
9 9 4 2。

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