苏科版江苏中考物理总复习提纲及典型习题
第１讲测量声现象一．学习目标:1.知道测量结果由数值和单位组成。
2.知道测量长度的基本工具是刻度尺,会用刻度尺测量长度。
3.会用量筒(杯)测量物体的体积。
4.会进行长度及体积的单位换算。
5.知道声音的发生及传播条件；知道声音在空气中的传播速度。
二．知识整理:(一)长度测量:1.单位: 在国际单位制中,长度的基本单位是_______; 常用的还有、、、、和_ 等。
它们之间的换算关系为: 1m = _______Km = _______dm = _______cm = ______ mm = __________nm。
2.工具: 测量长度的基本工具是_________ ,使用它测量物体的长度时要做到：齐：靠：正：准：(二)体积测量:1.在实验室里常用_______________或________________来测物体的体积。
2.用量筒测液体体积时,视线要跟凹形液面的___________部或凸形液面的____________部相平(即平视)。
3._________________叫做误差,它是_________(填“可以”或“不可以”)完全避免的。
(三)声音的产生和传播:1.声音是由于___________________________而产生的。
2.声音的传播需要__________，__________不能传声,声音在空气中的传播速度是_________米/秒。
3.乐音的三要素是指：______ 、______和_______。
____________跟声源的振动的频率有关；______________跟声源的振动幅度有关。
三．例题及巩固练习:1.单位换算(要求写出换算过程)⑴0.56米=____________________=__________厘米;⑵35毫米=____________________=__________米;⑶1.53×106千米=______________=__________毫米;⑷4.76×104微米=______________=__________米。
⑸0.5纳米=_________米=_________毫米=________微米（不写过程）。
2.下列空格中填上合适的单位:⑴某同学身高为1.64________;⑵物理课本一张纸的厚度约为70_______;⑶窗玻璃的厚度为2.5_______;⑷一号干电池的长度约为6_____。
3.如图：使用刻度尺测量物体长度，其中正确的是: ( )A B C D4.如图所示:物体的长度是____________________。
5.单位换算:⑴1.5米3=________升=_________厘米3=__________毫升；⑵360毫升=_______升=___________米3=___________厘米3。
6.如图:是利用量筒测量不规则金属块体积的示意图,水的体积为: _____厘米3,水和金属块的总体积为_____厘米3，金属块的体积为_____厘米3。
这只量筒的最小分度值是_________，可以精确到___________。
第4题图第6题图四．课堂检测：1.在国际单位制中,长度的基本单位是_________，测量长度的基本工具是______________。
比较精密的测量工具还有_________、_________等。
2.在下列数据后面填上适当的单位:⑴ 小王的身高17.8_____;⑵ 圆珠笔管的直径约为0.8_____;3.无线电波在1秒内通过的距离为3×105千米,合_____厘米=_____毫米。
4.地球半径约6370千米=_____________米=___________厘米。
5.如图:被测物体的长度为__________。
其中准确值为________________，估计值为_________________，有______________位有效数字。
6.下列单位换算正确的是: ( )A.32厘米=32×1001=0.32米B.32厘米=32厘米×1001米=0.32米C.32厘米=32×1001米=0.32米D.32厘米=32厘米×1001=0.32厘米 7.某实验小组用同一把最小分度值为厘米的刻度尺测量同一物体的长度，在下列记录的数据中正确的是: ( )A.6.2分米B.6.20分米C.62厘米D.620.0毫米8.把闹钟放在钟罩内,在抽出罩内空气的过程中: ( )A.听到闹钟走时声不变B.听到闹钟走时声越来越小C.听到闹钟走时声时大时小D.听到闹钟走时声越来越大9.用同一把刻度尺三次测量某物体长度的测量结果分别为L 1 = 3.51厘米、L 2 = 3.52厘米、L 3 = 3.52厘米，则该物体长度应记为： ( )A.3.51厘米B.3.52厘米C.3.517厘米第２讲机械运动一．学习目标:1.知道机械运动；知道运动和静止的相对性。
2.知道匀速直线运动。
3.理解速度的概念、公式及其单位。
4.知道平均速度。
二．知识整理:1.机械运动的分类：匀速直线运动直线运动机械运动变速直线运动曲线运动2._____________________叫机械运动；___________________叫参照物。
3.物理学中常用速度来表示物体运动的_____________________。
4.___________________________叫做速度，速度的单位是___________，读作__________________。
5.速度的公式是：______________；式中每个字母分别代表哪个物理量：____________________________________________________________。
6.1米/秒=_____________千米/时; 1千米/时=___________米/秒。
7.____________________________________________叫做匀速直线运动。
8.____________________________________________叫做变速直线运动。
9.在只要求作粗略研究的情况下,可用__________ 表示作变速直线运动的物体运动快慢。
其公式为：__________________。
三．例题及巩固练习:1.运动员在跳伞过程中,选择地面为参照物时他是_________的, 选择降落伞作参照物时他是_____________的。
2.飞机作俯冲飞行时,飞行员说:“大地迎面而来”，这是以______________作参照物的。
3.完成下列单位换算:54千米/时=______________米/秒；20米/秒=_____________千米/时。
4.一辆摩托车在平直的路上行驶，在1秒内经过1米，在二秒内经过2米，在3秒内经过3米,在4秒内经过4米，则对此摩托车运动情况的说法中正确的是: ( )A.一定是匀速直线运动B.一定是变速直线运动C.可能是匀速直线运动也可能是变速直线运动D.以上说法都不对5.在匀速直线运动中,下列关于公式v=S/t的说法中正确的是: ( )A.速度v与路程S成正比B.速度v的大小与路程S、时间t都没有关系C.当速度v一定时,路程S与时间t成反比D.速度v与时间t成反比6.一物体做直线运动,它在前2秒的平均速度是6米/秒,后4秒内的平均速度是3米/秒,则该物体在6秒内的平均速度是: ( )A.3.5米/秒B.3.75米/秒C.4米/秒D.4.5米/秒7.光从太阳到地球所需时间为8分20秒,求：太阳和地球之间的距离。
8.一列长310米的火车,用13米/秒的速度匀速通过一隧道需要1分10秒的时间，求隧道的长度。
四．课堂检测1.两个同学并肩走在林荫路上，若相对于路面或路旁的树木来说两人都是____________的；而相对于其中的一个同学另一个同学是_________的。
2.坐在行驶汽车上的人说路旁的树在向后退，他是以_________ 为参照物的；他又说旁边座位上的乘客是静止的，他又是以_______ 为参照物的。
3.某人5分钟步行通过的路程是0.9千米，则此人步行时的速度为______ 米/秒，合_____________千米/时。
若以这样的速度行走半小时可以通过____________米的路程。
4.沪宁高速公路长300千米，若规定汽车的最高速度为120千米/时，那么汽车跑完这条公路需用几小时?5.南京长江大桥，下层铁路桥全长6772米,其中江面正桥长1577米。
一列长300米的火车通过江面正桥用了2分钟，求：⑴这列火车的速度是多少米/秒？⑵以这个速度行驶,通过整个铁路桥要多长时间?第3、4讲质量和密度一.学习目标:1.知道质量及其单位。
2.理解密度的概念、单位及其应用。
3.知道水的密度。
4.会用天平称质量。
5.会用天平和量筒测物质的密度。
二.知识整理:(一)概念部分:1.质量:⑴定义:____________________________________________ 叫做质量。
⑵质量是物体的一种基本属性,它不随物体的_________、__________、__________等的变化而变化。
⑶单位：国际单位制中质量的基本单位是______________，常用的还有__________、___________、___________等。
⑷测量工具：实验室常用__________________测量质量。
2.密度:⑴定义:_________________________________ 叫做这种物质的密度。
⑵公式：密度公式为___________，还可变形为_________和________。
⑶单位：密度的国际单位是_____________，常用的有_____________。
1千克/米3=_______克/厘米3；1克/厘米3=________千克/米3。
⑷水的密度：水的密度是____________________，它表示的物理意义是____________________________________________________。
(二)实验部分:1.质量测量──天平的使用:⑴水平调节: ________________________________________________。
⑵横梁平衡调节：_____________________________________________________________________________________________________。
⑶称量时被测物体放在_______盘，砝码放在_______盘；横梁重新平衡时，被测物体的质量等于___________________________________________________。
苏科版物理中考总复习(考点清单)
第一课声现象1、声音是有物体的振动产生的。
把正在发声的物体叫做声源。
2、声音可以在固体、液体和气体中传播，但不能再真空中传播。
太空中的宇航员不借助替他设备不能听见彼此的谈话，原因是太空是真空，不能传声。
3、Ss声音在介质中是以声波的方式传播的，声音在空气中的传播速度约340m/s，我们听到的回声是声波反射形成的。
4、将点燃的蜡烛放在发声的喇叭前，课观察到的现象是烛焰在晃动，这一现象说明了声音具有能量。
5、音调与声源振动频率有关，声源振动的频率越高，音调越高；根据乐音的音色我们可以区分不同发声体的声音。
6、声音的响度不仅与振幅有关，而且与到声源的距离哟管。
声源的振幅越大，响度越大；响度的单位是分贝，符号是（dB）。
7、乐音是声源做规则振动产生的，可以用响度、音调和音色来描述它的特性。
8、控制噪声的途径有○1在声源处控制，实例：交通工具禁鸣喇叭；○2在传播过程中控制，实例：植树种草或加装隔音设备；○3在人耳处控制，实例：带耳罩式头盔。
9、人耳能听到的声波的频率为20---20000Hz，人们把频率高于20000Hz的声波叫做超声波，超声波具有方向性好，穿透能力强，易于获得较集中的声能的特点。
其利用有：声呐、超声波清洗器、超声波焊接。
把低于20Hz的声音叫做次声波，其特点是可以传得很远，容易绕过障碍物，且无孔不入。
第二课物态变化1、在摄氏问标准中温度的单位是摄氏度（o C）,该温标以通常情况下，冰水混合物的温度作为0度，以标准大气压下水沸腾时的温度作为100度。
2、常用温度计是利用液体的热胀冷缩的性质制成的。
使用温度计前应观察它的量程和分度值，测量液体温度时，应该使温度计的玻璃泡与被测液体充分接触；待温度计示数稳定后再读数，读书时，视线要与温度计中液柱的上表面。
体温计用于测量人的体温，每次使用前，要把水银用力甩回到玻璃泡，原因是体温计的毛细管使得水银留在了玻璃管。
3、物质从液态变为气态叫做汽化，物质从气态变为液态叫做液化；汽化有蒸发和沸腾两种方式。
苏科-中考物理复习概念总复习精要提纲
中考复习初中物理概念总复习提纲第一章声现象一．声音是什么声音是由产生的，停止，发声也停止。
声音靠传播，一般声音在固体中传播速度最，在液体中较，而在气体中较；常温下声音在空气中传播的速度为米/秒。
中不能传声。
声音在传播中碰到障碍物被反射回来的现象叫。
人耳朵能把回声和原声区分开的条件：回声到达人耳的时间比原声晚秒以上人就能听到回声；如果不到秒，回声与原声相混使原声。
二．声音的特征声音的三要素是：①（是指声音的高低，它是由发声体振动的决定的，越大，音调越高）。
②（是指声音的大小，它跟发声体振动的有关，还跟距发声体的远近有关，越大，距发声体越近，越大）。
③（指不同发声体声音特色，不同发声体在音调和响度相同的情况下，是不同的。
）三、噪声从物理学角度讲，噪声是指发声体做时发出的声音；人们用来计量噪声的强弱，为了保护听力应控制噪声不超过；为保证工作和学习，噪声不应过；为保证休息和睡眠，噪声不应超过。
减弱噪声的途径：在处减弱；在中减弱；在人耳处减弱。
四、人耳听不见的声音人的听觉频率范围是。
我们把频率高于的声波叫做超声波；把频率低于的声波叫做次声波。
第二章物态变化一、温度计温度是表示的物理量。
常用温度计是利用原理制成的，温度计的刻度是均匀的。
摄氏温度（t）：是把的温度规定为零度，把一标准大气压下的温度规定为100度。
0度和100度之间分100等分，每一等分是摄氏温度的一个单位，叫做1摄氏度，用表示。
人体的正常体温是。
体温计的测量范围是 --- 分度值是，由于体温计的特殊构造（有很细的缩口）读数时体温计可以，第二次使用时要。
使用温度计时应注意：1、选择量程合适的温度计；2、认清它的分度值和零刻度；3、液体温度时，玻璃泡要被测液体中，不接触，待示数后再读数；4、数时不要从液体中温度计，视线要与液柱相平。
二、熔化和凝固物质从变为叫做熔化，要热；从变为叫做凝固，凝固过程要热。
晶体都有一定熔化温度和凝固温度分别叫做、。
同一种物质的凝固点和熔点，非晶体没有一定的熔点、凝固点。
苏科版初三上册物理复习提纲
苏科版初三上册物理复习提纲②柴油机工作过程：3、汽油机和柴油机的比较：①汽油机的气缸顶部是火花塞；柴油机的气缸顶部是喷油嘴。
②汽油机吸气冲程吸入气缸的是汽油和空气组成的燃料混合物；柴油机吸气冲程吸入气缸的是空气。
③汽油机做功冲程的点火方式是点燃式；柴油机做功冲程的点火方式是压燃式。
④柴油机比汽油及效率高，比较经济，但笨重。
⑤汽油机和柴油机在运转之前都要靠外力辅助启动。
4、热值燃料燃烧，使燃料的化学能转化为内能。
定义：1kg某种燃料完全燃烧放出的热量，叫做这种燃料的热值。
用符号q表示。
单位：固体燃料的热值的单位是焦耳每千克（J/kg）、气体燃料的热值的单位是焦耳每立方米（J/m3）。
热值是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积、是否完全燃烧等无关。
公式：、①Q＝qm m=Q q q=Q mQ——放出的热量——焦耳（J）；q——热值——焦耳每千克（J/kg）；m——燃料质量——千克（kg）。
②Q＝qV V=Q q q=Q VQ——放出的热量——焦耳（J）；q——热值——焦耳每立方米（J/m3）；V——燃料体积——立方米（m3）。
物理意义：酒精的热值是3.0×107J/kg，它表示：1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J。
煤气的热值是3.9×107J/m3，它表示：1m3煤气完全燃烧放出的热量是3.9×107J。
第三节：热机效率影响燃料有效利用的因素：一是燃料很难完全燃烧，二是燃料燃烧放出的热量散失很多，只有一小部分被有效利用。
有效利用燃料的一些方法：把煤磨成粉末状、用空气吹进炉膛（提高燃烧的完全程度）；以较强的气流，将煤粉在炉膛里吹起来燃烧（减少烟气带走的热量）。
热机的效率：热机用来做有用功的那部分能量和完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。
热机的效率是热机性能的一个重要标志，与热机的功率无关。
公式：Q总=Q有用η Q有用= Q总η由于热机在工作过程中总有能量损失，所以热机的效率总小于1。
九年级物理复习提纲苏科版
九年级物理复习提纲苏科版第十三章热和能第一节分子热运动1、扩散现象：定义：不同物质在相互接触时，彼此进入对方的现象。
扩散现象说明：①一切物质的分子都在不停地做无规则的运动；②分子之间有间隙。
固体、液体、气体都能够发生扩散现象，仅仅扩散的快慢不同，气体间扩散速度最快，固体间扩散速度最慢。
汽化、升华等物态变化过程也属于扩散现象。
扩散速度与温度相关，温度越高，分子无规则运动越剧烈，扩散越快。
因为分子的运动跟温度相关，所以这种无规则运动叫做分子的热运动。
2、分子间的作用力：分子间相互作用的引力和斥力是同时存有的。
① 当分子间距离等于r0（r0=10-10m）时，分子间引力和斥力相等，合力为0，对外不显力；② 当分子间距离减小，小于r0时，分子间引力和斥力都增大，但斥力增大得更快，斥力大于引力，分子间作用力表现为斥力；③ 当分子间距离增大，大于r0时，分子间引力和斥力都减小，但斥力减小得更快，引力大于斥力，分子间作用力表现为引力；④ 当分子间距离继续增大，分子间作用力继续减小，当分子间距离大于10 r0时，分子间作用力就变得十分微弱，能够忽略了。
第二节内能1、内能：定义：物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和，叫做物体的内能。
任何物体在任何情况下都有内能。
内能的单位为焦耳（J）。
内能具有不可测量性。
2、影响物体内能大小的因素：①温度：在物体的质量、材料、状态相同时，物体的温度升高，内能增大，温度降低，内能减小；反之，物体的内能增大，温度却不一定升高（例如晶体在熔化的过程中要持续吸热，内能增大，而温度却保持不变），内能减小，温度也不一定降低（例如晶体在凝固的过程中要持续放热，内能减小，而温度却保持不变）。
②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越大，物体的内能越大。
③材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能不同。
④存有状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存有的状态不同时，物体的内能也可能不同。
2022中考物理专项复习提纲-苏版八下
2022中考物理专项复习提纲-苏版八下第六章《欧姆定律》复习提纲一、电压(一)、电压的作用1、电压是形成电流的缘故：电压使电路中的自由电荷定向移动形成了电流。
电源是提供电压的装置。
2、电路中获得连续电流的条件①电路中有电源（或电路两端有电压）②电路是连通的。
注：说电压时，要说“xxx”两端的电压，说电流时，要说通过“xxx”的电流。
3、在明白得电流、电压的概念时，通过观看水流、水压的模拟实验关心我们认识问题，那个地点使用了科学研究方法“类比法”（类比是指由一类事物所具有的属性，能够推出与其类似事物也具有这种属性的摸索和处理问题的方法）(二)、电压的单位1、国际单位：V 常用单位：kV mV 、μV换算关系：1Kv＝1000V 1V＝1000 mV 1 mV＝1000μV2、记住一些电压值：一节干电池1.5V 一节蓄电池2V 家庭电压220V 安全电压不高于36V(三)、电压测量：1、仪器：电压表2、读数时，看清接线柱上标的量程，每大格、每小格电压值3、使用规则：两要、一不①电压表要并联在电路中。
②电流从电压表的“正接线柱”流入，“负接线柱”流出。
否则指针会反偏。
③被测电压不要超过电压表的最大量程。
Ⅰ 危害：被测电压超过电压表的最大量程时，不仅测不出电压值，电压表的指针还会被打弯甚至烧坏电压表。
Ⅱ 选择量程：实验室用电压表有两个量程，0—3V 和0—15V 。
测量时，先选大量程，用开关试触，若被测电压在3V —15V 可 测量 ，若被测电压小于3V 则 换用小的量程，若被测电压大于15V 则换用更大量程的电压表。
(四)、电流表、电压表的比较：(六)、利用电流表、电压表判定电路故障1、电流表示数正常而电压表无示数：“电流表示数正常”说明主电路为通路，“电压表无示数”说明无电流通过电压表，则故障缘故可能是：①电压表损坏；②电压表接触不良；③与电压表并联的用电器短路。
2、电压表有示数而电流表无示数“电压表有示数”说明电路中有电流通过，“电流表无示数”说明没有或几乎没有电流流过电流表，则故障缘故可能是①电流表短路；②和电压表并联的用电器开路，现在电流表所在电路中串联了大电阻（电压表内阻）使电流太小，电流表无明显示数。
苏科版九年级物理下册复习资料(全册共4章)知识梳理+巩固练习.docx
第十五章电功和电热知识梳理:的灯泡，2 2 0 V是, 1 0 0W是，则其正常工作时的电流为电阻是,正常工作1 Omin消耗电能，lKWh的电能能使其正常工作 h,如把灯泡接在1 1 0V的电源上，它的实际功率是 o6、电热器是利用来工作的，其实质是。
7、焦耳定律是探究影响通电导体产生的热量的因素，表达式是,推导公式有 o8、家庭电路由, , , , , , 等组成，各用电器之间都是联，开关和用电器是—联，而且开关一定要与—线连接，熔丝熔断的原因有,。
触电是指人体直接或间接接触了火线。
巩固练习：1、（09江西）我们知道减小能耗就是节约能源.根据所学的物理知识件/V,今年世界自然基金会倡导的“地球一小时”活动就是通过关灯的方式减少通电来减少电能消耗的;生活中还能通过减小用电器的来减少电能消耗.2、（09株洲）如图所示为一环境温度监控电路，用为定值电阻，&为用半导体材料制成的热敏电阻（电阻随温度的升高而变小）。
当环境温度升高时，.——（A）----- .电流表的示数/和电源的功率F的变化情况分别是（）'■ A .A. I变大，F变大B. I变小，P变小J RC. I变小，P变大D. I变大，P变小I --- （==□--- 13、（09常德）如图所示，电源电压U=18V,当滑动变阻器的滑片F移至最左端时，小灯泡L 正常发光，电流表的示数为0.5A；当滑片F移至中点时，电流表的示数变为0.25A。
求：（1）小灯泡的额定功率；（2）滑动变阻器的最大阻值。
r4、(09江苏)下表为一台电烤箱的铭牌，其内部简化电路如图所示，R和七均为电热丝.XX牌电烤箱额定电压220V额定高温挡1100W功率低温挡440W电源频率50Hz求：(1)电烤箱在高温挡正常工作lOmin所消耗的电能；(2)电路中R的阻值；(3)电烤箱在低温挡正常工作时，电路中的电流和R的功率.5、(09江苏)小丽做测量小灯泡电功率的实验(小灯泡标有“2.5V”字样).(1)如图甲所示，小丽所接的实验电路存在连接错误，但只需改动一根导线，即可使电路连接正确.请你在应改动的导线上打“X”，并用笔画线代替导线画出正确的接法.甲乙弟28题图(2)电路连接正确后，闭合开关，发现小灯泡不亮，但电流表有示数.接下来应进行的操作是.A.更换小灯泡B.检查电路是否断路C.移动滑动变阻器滑片，观察小灯泡是否发光(3)实验过程中，当电压表示数为 V时，小灯泡达到额定功率，此时电流表的示数如图乙所示，其值为 A,小灯泡的额定功率为 W.6、(09常德)小洋家买了一辆崭新漂亮的小汽车，她高兴极了，把车的里里外外都观察了个够。
苏科版中考物理复习提纲
初三物理总复习提纲（九年级上）第十一章简单机械和功1．杠杆：一根硬棒，在力的作用下如果能绕着转动，这根硬棒就是杠杆。
其五要素：支点:杠杆绕着其的点，用字母O表示；动力：使杠杆的力，用字母F1表示；阻力：杠杆转动的力，用字母F2表示；动力臂：从支点到的垂直距离，用字母L1表示；阻力臂：从支点到的垂直距离，用字母L2表示；2．杠杆处于静止状态或匀速转动，我们就说处于平衡状态。
在“探究杠杆平衡条件”的实验中:做三次实验是为了寻找杠杆平衡的普遍规律。
根据杠杆平衡条件可知，当时，使用杠杆是费力的，下列提供的杠杆中属于费力杠杆的是（只填序号），使用费力杠杆的优点是。
属于省力杠杆。
属于等臂杠杆的是。
（A）撬棒（B）抽水机手柄（C）独轮车（D）钢丝钳（E）开汽水的起子（F）镊子（G）理发剪刀（H）道钉撬（I）缝纫机踏板（J）天平（K）钓鱼杆（L）定滑轮（M）铡刀（N）剪铁皮的剪刀（O）筷子3．省力杠杆一定是动力臂_____阻力臂的杠杆，当动力臂为阻力臂的5倍时，杠杆平衡后动力是阻力的_____倍，杠杆转动时动力移动距离是阻力作用点移动距离的_____倍4．定滑轮实质上是一个杠杆，使用定滑轮不省，但可以改变，动滑轮实质上是一个杠杆，使用动滑轮可以，但不能改变。
5．动滑轮和定滑轮组合在一起叫，使用它吊重物时，既能，又可以改变，若不计动滑轮自重及摩擦，动滑轮由几股绳子承担，所用的力就是，若吊起动滑轮的绳子的股数为n，物重为G，则所用的力F可写成公式。
6．做功的两个必要条件是：一是物体要受到，二是物体要在上通过一定的。
公式：W=Fs。
单位：焦耳简称焦，符号 J7．功率是表示的物理量，物体在所做的功叫功率，公式为。
在国际单位制中，功率的单位是，用符号表示。
其他单位之间换算关系为：1kW=103W 1MW=106W 某机器的功率为1.25KW，则表示。
8．在物理学中将功与功的比值叫机械效率，其表达式为。
因为摩擦、机械自重不可避免，所以功总是存在的，因此，任何机械的机械效率总是 100％。
中考物理基础知识(苏科版)
第一单元测量运动声【复习要点】1．声音是由于物体产生的，正在发声的物体叫做．声源发出的声音以的形式传向远处，声音的传播需要，声音在不能传播，声音传播的过程就是和的传播过程．2．声音在空气中的传播速度大约是m/s，声音在其他物质中的传播速度与在空气中的传播速度相比是（偏大／偏小／相同）．3．声音在传播过程中遇到障碍物时要反射回来，传到人耳时产生回声，回声与原声相隔s 以上时才能被区分开．我们感觉在教室里正常说话的声音比在操场上正常说话的声音响，是因为教室里的．4．声音的三个要素是：、和音色，它们分别取决于物体振动的、和振动物体本身的结构特点5．响度大于dB或振动的波形（有／无）规律的声音是噪声，一切影响人们工作、学习和生活的声音都是噪声．减弱噪声可以从处、以及人耳处着手．6．频率低于20Hz的声音称为，该声音超过一定强度会给人体带来伤害；但由于它可以，且可以绕过障碍物，所以常用它来预报和监测等．7．超声波是频率高于Hz的声占，它的用途有、、、、、．8．人们感觉迎面开来火车的汽笛声比较，当火车驶过身边的一刹那，汽笛声突然变了，这一现象叫做声音的效应．一切波都有这种效应．9．1m= dm= cm= mm= µm= nm= Å，1 l.y.（光年）=9.46×1012．10．测量长度的基本工具是、、，正确使用刻度尺要做到：一看和．判断测量工具是否满足测量要求；二要放置，刻度尺的紧靠被测物体；三要在读数时让视线与尺；四要读出和并记下单位，还要考虑物体的起点足否对准了“0”刻度线．11．遇到不能直接测量的长度要用间接测量，如测一张纸的厚度可用法，地图上一段曲线长度的测量可借助棉线用法，测量乒乓球直径可借助三角板用法．12．在国际单位制中，时间的主单位是，1h= min= s．13．一个物体相对于另一个物体的叫做机械运动，这里的另一物体就是我们假定为的物体，叫做参照物．选择的参照物不同，物体的运动状态可能会不同，我们应当选择的参照物来研究物体的运动情况．14．速度是表示物体的物理量，用公式就可以得出物体在内通过的路程．在国际单位制中，速度的单位是，1m/s= km/h．15．的直线运动叫做匀速直线运动．做匀速直线运动的物体在相等时间内通过的路程（相等/不相等），并且速度的大小与运动的路程和时间（有/无）关．做变速直线运动的物体在相等时间内通过的路程（相等/不相等），平均速度只能用来表示物体运动的大致快慢，数值与某段时间和某段路程（有/无）关．16．用手拨动伸出桌面的刻度尺时，刻度尺伸出桌面越长．声音的越；拨动的力度越大，声音的越．17．如图所示的秒表，大表盘指针运动一周量度的时间是，分度值是；小表盘指针运动一周量度的时间是，分度值是．画出记录时间为4 min50 s时两指针的位置．第二单元光【复习要点】1．自身的物体叫光源．月亮（是/不是）光源．是颜料的三原色．光能使周围变得明亮、温暖，能使胶片感光，说明光具有．2．在光的色散实验中，温度计放在红光外侧时，温度计示数会，这种具有效应的不可见光叫．将涂有荧光物质的纸条放在紫光外侧，发现纸条会，这种能使荧光物质发光的不可见光叫做．它还有作用，医院、饭店常常要用到它3．光在中传播得最快，其速度为m/s．光在中沿直线传播，小孔成像、影子的形成都验证了这一原理．4．光线射到物体表面时，有一部分会被物体的现象叫做光的反射．这时，反射光线、入射光线和法线在同一内；反射光线和入射光线分居在两侧；反射角与入射角．镜面反射和漫反射中的每一条光线都遵循光的，并且光路是可逆的．5．能被人看见，但不能在屏幕上呈现的像叫像，能呈现在光屏上的像称为像．平面镜所成的像是（虚/实）像，像和物体大小，它们的连线跟镜面，它们到镜面的距离．平面镜所成的像与物体关于对称．平面镜常用来，还可以用来．6．光从一种介质斜射入另一种介质中时，在两种介质叫界面处，光的传播方向一般会发生变化，这就是．这时，折射光线、入射光线和法线在同一内；折射光线与入射光线分居在两侧．当光从空气斜射入水或玻璃等其他透明物质时，折射角比入射角；当光从水或玻璃等其他透明物质斜射入空气时，折射角比入射角．光从一种物质垂直射入另一种物质中时，传播方向（会/不会）发生改变．7．中间厚、边缘薄的透镜叫透镜，这种透镜对光有作用，可以来做、、等．中间薄、边缘厚的透镜叫透镜，这种透镜对光有作用，可以来做等．8．在下表填写凸透镜的成像规律．物距u相距v像的性质应用u > 2fv = 2f幻灯机不能成像平行光源u < f由表可知，u = 2f处，是的分界点；u = f处，是的分界点．9．当物体沿着凸透镜的主光轴移动，在光屏上成实像时，像与物体移动的方向是的，可概括为：物近，像，像；反之，物远，像，像．10．照相机的镜头相当于一个，来自物体的光经镜头在胶片上形成一个、的像．11．眼睛是心灵的窗户，眼睛的晶状体相当于镜，物体通过晶状体所成的像是像．常见的视力缺陷分为近视眼和远视眼，前者是物体的像落在视网膜，要佩戴镜来矫正；后者是物体的像落在视网膜，要佩戴镜来矫正．12．在观察凸透镜成像的实验中．⑴说出一种简易可行的判断透镜是否为凸透镜的方法：．⑵已有的器材有凸透镜、光屏、蜡烛、火柴，还需要的器材是．⑶实验前，将凸透镜正对太阳光，在凸透镜另一侧的白纸上找到一个最小、最亮的光斑，测出凸透镜到白纸间的距离，此距离的长度既为凸透镜的近似值．⑷实验时，将凸透镜、蜡烛、光屏依次放光具座上，点燃蜡烛，调整凸透镜和光屏的高度，使它们的中心与烛焰的中心大致在，目的是．⑸实验表明：物体到透镜的距离大于凸透镜的2倍焦距时，成的实像；物体到透镜的距离在2倍焦距和1倍焦距之间时，成的实像．第三单元物质的物理属性【复习要点】1．质量是物体所含，物体的质量是物体的一个基本属性．它不随物体的、、、的变化而改变．2．在国际单位制中，质量的单位是，符号是．3．请完成下列单位换算：（1）0.5 t = kg；（2）300mg = g；（3）7.5×105g = kg；（4）11.3g/cm3 = kg/m3．4．使用托盘天平时．应把天平放在上，把放在标尺左端的零刻线处，然后调节横梁右端的使指针指在分度盘的处，这就表示天平的横梁了．5．在体积相同的情况下，不同种类物质的一般不同，用物理量表示物质的这种特性．6．水的密度是kg/m3，它表示：．7．实心铜球和实心铝球的体积相同，质量大一些的是球；若两个实心金属球的质量相同，体积大些的是球．8．某宇航员在月球上采到质量为10kg的石块，回到地球上以后．石块质量的变化情况是（变大／变小／不变）．9．量筒和量杯是测量的仪器，也可以用它来测量．读数时，应使观察视线与相平．10．通常人们所说的“铁比棉花重”，其实质是．飞机机身用铝合金而不用钢铁制造，是因为铝合金的比钢铁小．11．一块冰熔化成水后，质量（变大／变小／不变下同），体积，密度．12．物质的物理属性除密度、比热容外，还包括：颜色、、、、、、、等．第四单元力运动与力【复习要点】1．力是一个物体对另一个物体的，物体间力的作用是．2．力的作用效果：一是使物体发生；二是使物体的．3．影响力的作用效果的重要因素有三个，分别是力的、和作用点，它们被称为力的三要素．力的三个因素中只要有一个发生改变，力的作用效果将．4．力的三要素可以用力的示意图来表示．画力的示意图时，要注意线段的表示力的作用点，线段的表示力的大小，箭头的指向表示力的方向，而且要在箭头附近标上力的名称和大小．5．测量力的仪器叫，常用的测量力的仪器是．6．物体由于地球的而受到的力叫做重力．在地面附近的所有物体都受到重力的作用，重力的施力物体是．7．重力的大小与物体的质量成．质量为1 kg的物体受到的重力是N，即：G = mg 懈．其中g= ，是重力与质量的比值，近似计算时常取g =10 N/kg．重力的方向总是．8．滑动摩擦力的大小与接触面的程度、的大小有关．接触面越粗糙、压力越大，滑动摩擦力就．注意：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小无关．滑动摩擦力的方向与物体相对运动的方向，即滑动摩擦力总是物体相对运动的．9．增大有益摩擦的主要方法有：增大，把弄得粗糙些；将动变为动．减小有害摩擦的方法有：减小压力，使接触面一些(如：加剂)；用动代替动(如：使用等)．10．一切物体在不受作用的时候，总保持或状态，这就是牛顿第一运动定律，通常又叫做定律．11．物体保持状态或状态的性质，叫做物体的惯性．惯性是一切物体的固有属性，即不论物体是否，怎样运动以及是否受物体都具有惯性．惯性只与物体的有关，而与其他无关．12．在两个力的作用下，如果物体保持或状态，我们就说这两个力是平衡的．二力平衡的条件是：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反，且在同一条直线上（即、、、）．13．物体受到一个力或几个力的作时，但这些力不满足平衡力的条件，我们就说这个物体受到非平衡力的作用．物体在非平衡力的作用下，它的运动状态要．所以说，力是改变物体的原因．第五单元压强浮力【复习要点】1．作用在物体表面上的力叫做压力．压力实际上属于力．压力的方向总是受力物体表面的，压力的作用点是在．2．物体上受到的压力叫做压强，压强是用来表示的物理量，公式：p = FS，单位是帕斯卡，简称．符号，1 Pa=1 N／m2．3．液体内部向都有压强；在液体内部同一深度，液体向各个方向的压强大小；液体内部的压强随液体的增加而增大；液体内部的压强还与液体的有关，即：压强p与液体的密度ρ和深度h成．测量液体压强的仪器是．4．大气压是由于大气层受作用而产牛的．最早测量大气压的实验是由意大利科学家完成的，他测出的大气压的值相当于cm高的水银柱产生的压强，即：1 atm（标准大气压）= 760 mmHg= Pa．测量大气压的仪器叫做．5．大气压随海拔高度变化而变化．一般离海平面越高．大气压越．研究表明，大气压与海拔高度之间有一定的关系，根据这个关系，人们可以根据大气压估算当地的．6．不仅大气有压强，在密闭容器里的气体也有压强，一定量的气体压强大小与气体的、有关．在流体中，流速越大的地方，压强．7．浸在液体（或气体）中的物体受到的液体（或气体）的托的力叫做浮力．浮力的方向总是的．8．浸在液体里的物体受到的浮力，浮力的大小等于（阿基米德原理不仅适用于液体．还适用于气体），其表达式为：F浮= G排= = ．9．浸在液体中的物体，如果浮力它的重力，物体就上浮；如果浮力它的重力，物体就下沉；如果浮力它的重力，浸没在液体中的物体就悬浮．（对于实心均质物体，如果ρ物ρ液，物体就上浮，静止时物体漂浮在液面；如果ρ物ρ液，物体就下沉，静止时物体沉在容器底部；如果ρ物ρ液，物体就悬浮）应用：轮船是利用工作的；潜水艇是靠改变实现上浮和下潜的；气球和飞艇等都是利用产生的浮力升入高空的．10．浮力的汁算：阿基米德原理法：F浮= G排= m排g = ρ液gV排；二力平衡法：F浮= G（重力和浮力平衡）；称重法：F浮= G- F′（三力平衡法）．第六单元简单机械功和能【复习要点】1．杠杆处于或的状态，杠杆平衡．杠杆的平衡条件可用公式表示为．2．常见的杠杆大致可分成三类：一类是省力杠杆，其动力臂阻力臂，使用时动力阻力，如：；一类是费力杠杆，其动力臂阻力臂，使用时动力阻力，如：；还有一类是等臂杠杆，其动力臂阻力臂，使用时动力阻力，如：．3．使用定滑轮可以，但不能，实质是杠杆；使用动滑轮能够，但不能，实质是一个动力臂是阻力臂的杠杆；常常将它们组合在一起使用，称为，它既能又能．4．力学中规定，功等于，写成公式就是W= ．在国际单位制中，功的单位是，简称，符号是．5．对物体做功的两个必要条件是：、．6．物理学中，用功率这个物理量来描述物体做功的，物体在完成的叫做功率，功率的计算公式是．7．功率的国际单位是，简称，符号为．8．利用任何机械做功时，对机械所做的功等于机械克服所做的功，也就是使用任何机械都不能．9．使用机械时，所做跟的比值叫做机械效率，写成公式就是．10．使用机械做功时，由于不可避免，所以总功（大于／等于／小于，下同）有用功，因此，机械效率总是100％．11．一个物体如果能对另一个物体，这个物体就具有能量．物体能够做多少功，就说它具有多少能量．能量的单位和功的单位相同，国际单位制中，能量的单位也是．12．物体由于而具有的能叫做动能，物体动能的大小与物体的和有关，物体的越大，越大，物体的动能就越大．13．物体由于而具有的能叫做重力势能，物体势能大小与物体的和有关，物体的越大，被举得越，这个物体的重力势能越大．14．物体由于发生而具有的能叫做弹性势能，弹性势能的大小与有关．15．动能和势能统称为，物体的动能和势能是可以相互转化的，如果没有等阻力，在动能和势能的相互转化中，机械能的总量．第七单元热现象内能【复习要点】1．测量物体温度的仪器叫，常用温度计是利用的性质来测量温度的．2．物质由液态变为气态叫，液体汽化时要．汽化有两种方式，和．3．物质由气态变为液态叫，气体液化时要．液化有两种方式，和．4．物质由固态变为液态叫，固体熔化时要；物质有液态变为固态叫，液体凝固时要．晶体熔化和凝固都有一定的温度，叫做和；非晶体没有和．5．物质有固态直接变为气态叫，固体升华时要．物质由气态直接变为固态叫，气体凝华时要．6．物质是由组成的，分子在永不停息地做，分子间存在着相互作用的和．不同的物质在相互接触时，彼此进入对方的现象叫做．7．物体内所有分子的动能和势能的总和叫做物体的．物体内能的变化与物体的变化有关，温度，内能．8．单位质量的某种物质叫做这种物质的比热容．比热容是物质的一种属性．比热容的国际单位是．水的比热容是，水结冰后，比热容（变化／不变）．9．物体在热传递过程中转移的多少叫做热量，用符号表示，热量的单位与能量的单位相同，也是．物体吸热或放热的计算公式为：，公式中Δt的含义是．10．热值是燃料的一种属性．酒精的热值是3.0×107J/kg，物理意义是．一杯酒精用去一半，它的热值（变大／变小／不变）．燃料燃烧放热的计算公式是．11．改变物体内能可以通过和两种方式来进行．这两种方式改变物体内能是的，实质是内能的和内能和机械能的．12．汽油机的一个工作循环由、、、、四个冲程组成．在压缩冲程中，能转化为能；在做功冲程中，能转化为能．汽油机完成一个工作循环时，活塞往复运动次，曲轴旋转圈，对外做功次．第八单元 电路 欧姆定律【复习要点】1．电路就是用导线把 、 、 等元件连接起来组成的 路径．2．连接电路时应注意：连接过程中，开关必须是 的；闭合开关前，滑动变阻器处于阻值 的位置．3．电路的状态：接通的电路叫做 ；某一处断开的电路叫做 ；导线直接接在电源两极，电流不经过用电器就直接构成通路的电路叫做 ．4．电学的三个基本量． 5．电学的三个基本工具．物理量电流(强度)I 电压U 电阻R 定义(含义)单位及换算测量工具或方法影响因素相互联系 6．两种最基本的电路．电 路串 联 电 路 并 联 电 路 示意图结构特点 (1)电路元件 连接起来；(2)电流只有 条路径；(3)电路中只需 个开关控制，且开关的位置对电路 影响． (1)电路元件 连接起来；(2)干路电流在分支点处分成 条(或多条)支路；(3)各元件可以 工作，互不干扰；(4)干路开关控制 ，支路开关只控制 ．电 流电 压电 阻7．欧姆定律：导体中的电流跟这段导体两端的电压成 ，跟导体的电阻成 ，其数学表达式为 ．该定律反映的是 和 的I 、U 、R 三者的关系．伏安法测电阻电路图8．伏安法测电阻的实验原理是 ；请在虚线框中画出它的实验原理图．9．容易导电的物体叫 ，常见的有 、 、 等；不容易导电的物体叫 ，常见的有 、 、 等；但两者在一定的条件下 相互转化．导电能力介于两者之间的物体叫 ，当温度降得很低时，某些物质的电阻会完全消失，这种现象叫 ，这种物体 ．名称 电流表 电压表 滑动变阻器 符号 接法 要求 注意 事项第九单元电功和电热【复习要点】1．所做的功叫电功，用字母表示．电流做功的过程，就是能转变为能的过程．电流做多少功，就有多少电能转化成其他形式的能．2．电功的定义式W = ；只有电阻性元件的电路中，电功计算式还有W = = ．电功的国际单位：，还常用（）做电功的单位，1 kW·h=J．测量电功（消耗的电能）的仪表是．3．电功率是电流在内做的功，它是描述电流做功的物理量．4．电功率的定义式：P = ，电功率大小的决定因素是和，其表达式是P = ；在只有电阻性元件的电路中，电功的计算式还有P = P = ．电功率的国际单位是，用符号表示，常用单位是，换算关系是．5．伏安法测定小灯泡电功率的实验原是，请在虚线框内画出它的实验电路图．6．用电器正常作时的电压叫，用电器在额定电压下的功率叫．用电器工作时的电压叫，用电器在实际电压下的功率叫．⑴U实U额时，P实P额，用电器处于正常工作状态；⑵U实U额时，P实P额，用电器不能正常工作；⑶U实U额时，P实P额，用电器寿命简短，且容易烧坏．7．电流通过导体产生的热量跟通过导体的成正比，跟导体的成正比，跟通电成正比，这个规律叫做，数学表达式为Q=．电流通过导体做功W，在只有电阻性元件的电路中，电能全部转化为内能，则：Q W= =．在有非电阻性元件的电路中，电路除转化为内能外还转化成其他形式的能，则：Q W．8．电流热效应的应用：常见的电热器有、、等，其核心部件是由、的合金丝绕制成的发热体．电流热效应的危害：电路中接触处的发热、处的发热都是引发电器火灾的主要原因．9．家庭电路中、、、插座和家用电器等组成．10．家庭电路中一些元件的作用及使用注意事项．⑴灯、用电器、插座（串／并）联；开关与被控制的灯是（串／并）联；开关断开，切断的是（火／零）线．⑵电能表是记录用户消耗的多少，电能表应该在总电路上．⑶熔断器（保险丝）的作用：当电路中发生或由于连接用电器功率过大而时，能电路起到保护作用．熔断器应联在控制电路中．熔断器的工作原理是利用，其材料特点是电阻率、熔点．（现在常用的是空气开关，它除了具有短路和过载时的断路保护作用外，还具有发生漏电时自动断开电路的作用）⑷插座用于给可移动的用电器供电，对于三孔插座，其左孔接线，右孔接线，另一孔接线．⑸测电笔是辨别的工具，使用时应将笔尖金属体与接触，手与笔尾金属体接触，若氖管发光，表明接触的是线．11．家庭电路中电流过大的原因：⑴；⑵．12．触电事故是由于人体直接或间接跟线接触，有一定强度的电流通过人体所造成的．安全用电的原则是：不要低压带电体；不要高压带电体；不要用电器；不要绝缘体．第十单元电磁现象【复习要点】1．简单的磁现象：磁体能吸引、、等物质的性质叫磁性，具有磁性的物质叫．磁体上磁性最强的部分叫，任何磁体只有两个磁极、．磁极间存在相互作用，同名磁极相互，异名磁极相互．使原来没有的物体获得磁性的过程叫．2．磁场：磁体周围空间存在，磁场的基本性质是它对放人其中的磁体产生的作用，磁体间的相互作用都是通过而发生的．在磁场中某一点，小磁针静止时极所指的方向就是该点的磁场方向．物理学家用来形象地描述空间的情况．磁体周同磁感线都是从磁体的极出来，回到磁体的极．3．地磁场：地球周围空间存在着磁场，叫．磁针指南北就是因为受到的作用．4．电流的磁场：实验说明通电导线和磁体一样周围也存在，即电流的磁场；电流的磁场方向跟方向有关．通电螺线管外部的磁场和的磁场相似，通电螺线管的极性跟电流方向的关系可用来判断：用右手握住螺线管，让四指弯向螺线管中，则大拇指所指的那端就是螺线管的．5．电磁铁：内部带有的通电螺线管叫电磁铁．电磁铁的优点是：⑴磁性的有无可由来控制；⑵磁性的强弱可由来控制；⑶磁的极性可由来控制．电磁继电器实质上是一个由控制的开关．6．磁场对电流的作用：通电导体在磁场中要受到的作用；通电导体在磁场中的受力方向跟方向和方向有关．电动机就是利用能在中受力转动的原理制成的，它把能转化成为能．7．电磁感应：电路里的一部分导体在磁场中做运动时导体中就产生电流，这种现象叫现象，产生的电流叫．这种现象是由英国物理学家通过实验发现的．导体中感应电流的方向跟的方向和的方向有关．在电磁感应现象中，能转化成能．发电机就是利用现象制成的，发电机线圈中产生的是电．第十一单元现代通信能量与能源【复习要点】1．信息传播的五次巨大变革：→→→→．2．波的基本特征是：波长、、频率和；周期和频率的关系为：．3．根据λ=VT=V／f可知：频率越高的电磁波，波长越．4．电磁波（能／不能）在真空中传播，电磁波在真空中的传播速度为m/s，能对电磁波起屏蔽作用，光是波．5．微波的性质与相近，沿直线传播，不能沿地球表面绕射．因此，远距离进行微波通信，需要通过地面上的或来实现．6．卫星通信是通过实现的，光纤通信通过在中传输信号．7．从无线电波、微波到光波，传递信息所用电磁波的频率越来越．频率越高的电磁波，相同时间内可传递的信息就越．8．能源是指能为人类提供的物质资源．一次能源是指可以从自然界的能源；二次能源是指不能从自然界直接获取，必须通过消耗才能获取的能源．9．一次能源可分为能源和能源．10．不可再生能源是指一旦消耗就不可以在短期内从自然界得到补充的能源，例、．可再生能源是指可以从自然界里源源不断得到的能源，例、、、．11．核能是指原子核发生变化时所释放出的能量，获取核能的两个途径是和．质量较大的原子核分裂成两个或两个以上中等质量核的过程叫．两个较轻的原子核结合成一个较重的原子核时，也能释放出核能，叫，又称反应．12．地球上大多数能量都来源于．太阳能不仅包括直接投射地球表面上的太阳能，而且还包括由它所引起的、、等能源．13．太阳能是由于太阳内部的大量氢原子核发生所产生的．14．能量转化的基本规律是：能量即不会，也不会，它只会从，或者从．而在转化和转移的过程中，能的保持不变，这就是能量转化和守恒定律．能量的转化和转移是有的，能量经转化后，可利用的能，只可能(减少／增加)．。
苏科版中考物理一轮复习必背重点知识点复习提纲(附常见物理量计算公式物理学史)
苏科版中考物理一轮复习必背重点知识点复习提纲一、声现象1、声音的产生条件、声音的传播条件、声音的速度2、乐音的三特性3、减弱噪声的途径4、可听声、超声波、次声波的频率范围5、超声波的特点与应用二、物态变化1、温度的含义、温度计的原理、温度计的使用注意点2、汽化：蒸发（快慢的影响因素）、沸腾（条件和特点）液化：自然现象（“白气”、“雾”、“露”）、使气体液化的两种方法3、熔化：晶体、非晶体的熔化图像特点凝固：一般生成固体颗粒、大固体、大冰块4、升华：由固体直接变为气体（干冰）凝华：由气体直接变为固体（窗花、雾凇、霜）三、光现象1、光源、光速、光的三原色、光的色散实验的结论2、红外线、紫外线的显著效应3、原理1：光沿直线传播（小孔成像、影子、皮影戏、日晷）4、原理2：光的反射定律（内容、镜面反射和漫反射、凸面镜和凹面镜）平面镜成像特点、应用四、光的折射1、光发生折射的条件、折射规律2、凸透镜、凹透镜的辨识、对光线传播路径的改变作用、特殊光路的画图3、凸透镜成像规律的记忆、成实像与虚像时的口诀、【“f”、“2f”、“4f”、“10f”的应用】4、近视眼、远视眼的成像原理图与矫正5、望远镜、显微镜的物镜、目镜的成像原理五、物体的运动1、刻度尺、秒表的使用，长度、时间的单位换算2、关于误差的处理方法——多次测量求平均值3、参照物的选择、运动的相对性4、利用S-t图、v-t图辨识物体的运动状态，求解物体的运动速度、路程5、平均速度的计算、光年的含义六、物质的物理属性1、质量的含义、测量、天平的使用2、密度：计算公式；实验题中密度的测量和误差分析；固、液、气三种状态下密度数值与计量单位的特点。
（注意密度与温度的关系、水在4℃前后的膨胀性质、装在瓶子中的气体密度的特殊性）3、物质的物理属性名词：熔点、沸点、密度、硬度、导电性、导热性、透光性、延展性、溶解性、挥发性、吸附性、磁性、耐腐蚀性七、从粒子到宇宙1、分子动理论的内容（分子间有间隙、分子在永不停息的做无规则运动、分子间存在相互作用的引力和斥力）、扩散现象（不同物质相互接触，分子彼此进入对方空隙的现象）、酒精与水的混合实验2、电子的发现、原子核式模型的建立、分子电子大小的数量级、微观物质大小级别的辨别八、力1、力的概念、力的作用效果、力的测量、弹簧测力计的工作原理和使用注意事项2、力的三要素、力的示意图（受力分析图）3、重力的计算、方向、重心的寻找方法4、弹力的影响因素、弹性绳/弹簧的特殊分析题型5、摩擦力的产生条件、方向的辨别6、静摩擦力大小的辨别、影响因素7、滑动摩擦力的影响因素、增大有益摩擦减小有害摩擦的方法九、力与运动1、探究阻力对物体运动的影响、牛顿第一定律的内容及应用2、惯性、惯性的影响因素、惯性的利用和惯性现象地防止3、二力平衡的条件、实验过程十、压强浮力1、压强的物理意义、计算公式、单位、增大/减小压强的方法2、固体压强的一般计算公式、粗细均匀的柱状固体产生压强的计算公式3、液体压强的一般计算公式、装在粗细均匀的柱状容器中的液体产生的压强的计算公式、液体压强的探究实验4、首次证明大气压存在的实验、首次测量出大气压数值的实验、标准大气压值、大气压的与高度的关系5、沸点与气压的关系、流体压强大小与流速的关系6、浮力的产生因素、浮力的方向7、阿基米德原理内容、公式、变形公式8、物体的浮沉条件、对应的计算公式9、浮力在生活中的应用十一、简单机械功1、杠杆类型的辨识、杠杆五要素的辨识与画图、杠杆平衡条件的使用与分析2、定动滑轮的特点、滑轮组的计算3、做功的必要因素、计算公式、单位、功的原理4、其他简单机械：斜面的有关计算5、功率的物理意义、计算公式、单位6、机械效率的含义、有关能量转化的各种效率的计算方式十二、机械能内能1、动能/重力势能/弹性势能的影响因素、探究实验；动能与势能统称为机械能；机械能守恒的分析应用2、内能的含义、改变物体内能的方法3、比热容的应用、比热容的实验（注意吸收热量与加热时间之间的联系关系）4、热值的物理意义、热值的探究实验、计算题型5、机械能与内能的相互转化、热机四个冲程的辨识与对应的能量转化、热机关于转速做功次数的计算十三、电路初探1、电源充放电时的能量转化形式2、串并联电路的辨识、串并联电路分别具有的特点3、常用电流、电压参数的记忆；电流表、电压表的使用注意事项、量程、分度值4、有关单刀双掷开关的电路设计、常见电路的电路设计（楼梯灯、声光控等、吹风机、电冰箱……）十四、欧姆定律1、决定电阻大小的因素、超导体导体半导体绝缘体的性质、半导体的利用、超导体的利用2、滑动变阻器的工作原理与接法、电阻箱的读数、电位器的连接方法3、串并联电阻的特点4、欧姆定律的内容、表达式、欧姆定律两组探究实验所对操作步骤、滑动变阻器的作用（涉及变阻器量程的选择）、每组实验中的特点前提条件、实验记录表格的设计5、伏安法测定值电阻阻值的实验、实验过程进行多次测量的目的、非常规法的测量实验有关的电路设计、完成步骤、表达式的书写十五、电功电热1、电能表的读数、电能表常数的相关计算、电能表允许的最大电功率、“千瓦时”与“J”的单位换算2、探究电流做功的影响因素实验、结论、公式3、电功率的计算、常见用电器额定功率常数的记忆、关于灯泡的额定功率、实际功率、实际发光功率的理解4、探究电流做功产生热量的影响因素实验、结论（焦耳定律）、公式5、家庭电路的组成、用电器之间的连接方式、测电笔的工作原理与作用、保险丝的安装与工作原理、电路中电流过大的原因、漏电保护器与空气断路器的工作原理、校验电路的理解（九下P24）十六、电磁转换1、磁极间的相互作用通过磁场进行、磁极间的相互作用规律、磁场的基本性质、磁感线（模型法）、地理南北极与地磁南北极与小磁针指向的关系、磁偏角的发现2、电流的磁效应、奥斯特实验内容结论与图像、安培右手定则、通电螺线管磁性强弱与磁极方向的影响因素、涉及电磁继电器的动态电路问题3、电动机的工作原理与原理图、换向器的作用、自制直流电动机模型的处理方式与原理4、发电机的工作原理与原理图、电磁感应的内容、产生感应电流的条件、交流电的频率和周期十七、电磁波1、语言、符号、图像是人类特有的三种信息2、波的传播速度与波长、频率的关系；波的频率和周期的关系3、电磁波的在空间内传播的周期性变化的电磁场、传播不需要介质4、电磁波谱【按波长有小到大/频率由高到低排列】：γ射线、X射线、紫外线、可见光、红外线、微波、无线电波5、现代“信息高速公路”的两大支柱：卫星通讯、光纤通讯6、地球同步卫星的绕转周期24h、三颗同步卫星可覆盖地球7、光纤不导电、不会产生电磁感应现象，不怕潮湿、耐腐蚀、能量损耗低，信息容量大十八、能源1、能源的分类（九下P83）2、核能的获取：重核的裂变（核电站、核潜艇、原子弹）和轻核的聚变（太阳、氢弹）3、太阳能的三种利用途径：光热转换（热水器）、光电转换（太阳能电池）、光化转换（光合作用）4、能量守恒定律（总量不变！）、能量转移和转化的方向性5、能源的转化效率：%100⨯=输入的总能量输出的有用能量η中考物理常见物理量温度T 单位℃1. 人体正常体温：36.5～37.5℃2. 人体舒适温度：20～25℃3. 正常洗澡水温度：略高于人体体温，38～45℃4. 江苏夏天最高温度：37～40℃5. 江苏冬天最低温度：－5～－10℃6. 冰箱冷冻室室温度为-5℃～-18℃7. 冰箱保鲜室的温度是4℃～10℃长度L 单位换算：nm m mm 963101010m 1===μ,cm dm 10010m 1== 1. 分子直径：10-10m （小于1nm ） 2. PM2.5直径：μm3. 头发直径/一张纸厚：50-100μm4. 跳一次绳高：5cm5. 一支笔/一本书长：20cm6. 课桌高：0.8m7. 一个中学生高：1.6m 8. 一层楼高：3m9. 修正带长度:几m 到十几m速度v 单位换算：h km s m /6.3/1= 1. 人步行：1.1-1.3m/s=4-5km/h 2. 骑车速度：5m/s=18km/h 3. 汽车速度：15-30m/s=60-120km/h4. 声速：340m/s5. 光速/电磁波速=3×108m/s质量m 单位换算：mg g kg t 9631010101=== 1. 一枚邮票：50mg 2. 一枚硬币：5g 3. 一个鸡蛋：50g4. 苹果/课本：200-300g5. 一只鸡/鸭：2-3kg6. 一个中学生：50-60kg7. 教室空气质量：200-300kg8. 大象质量：2-3t体积V 单位换算：3633310101cm dm m ==，3333101011cm mL dm L === 1. 矿泉水容积：500ml2. 大瓶可乐/热水瓶：2-3L3. 人体体积：50dm 3=0.05m 3密度ρ 单位换算：333/100.1/1m kg cm g ⨯=1. 水/人的密度：1×103kg/m 32. 冰的密度：0.9×103kg/m 33. 酒精的密度：0.8×103kg/m 3重力G 单位N两只鸡蛋：1N 苹果：2N 一个中学生：600N压强P 单位Pa1. 一个标准大气压：1.0×105Pa=760mm 高汞柱2. 人双脚站在地上对地面的压强：20000Pa 左右比热容c 单位℃⋅kg J /1. 水的比热容：4.2×103J/kg ·℃2. 冰的比热容：2.1×103J/kg ·℃电流I 单位A1. 电子手表和电子计算器的电流都是μA 级2. 小灯泡/白炽灯的电流：150mA3. 电冰箱：1A4. 电饭煲/挂式空调：5A5. 柜式空调：10A电压U 单位V1. 一节干电池的电压：1.5V2. 一节蓄电池的电压：2V3. 家庭电路电压：220V4. 人体的安全电压：不高于36V功/电功W 单位换算：J h kW 6106.31⨯=⋅ 1. 把两个鸡蛋举高1m ，做功1J功率/电功率P 单位换算：W kW 3101= 1. 人跳绳的功率：40-60W2. 人骑车的功率：60-80W3. 人爬楼的功率：100-300W4. 电子表／计算器：mW5. 日光灯/白炽灯：40W6. 电风扇:60W7. 电冰箱：100W8. 电视/电脑：150W9. 洗衣机/电吹风：600W 10. 电饭锅/电水壶：800W11. 微波炉/电熨斗/挂式空调：1000W 12. 电热水器/取暖器：2000W中考物理公式指南凸透镜的成像规律：【速度】速度v ，路程s ，时间t ……ts v =【密度】密度ρ，质量m ，体积V (V)m =ρ 【重力】重力G ，质量m ，重力系数g ……mg G =【固体压强】压强p ，压力F ，受力面积S ……SF p =【液体压强】液体压强p ，液体密度ρ,深度h ……gh p ρ=【浮力】浮力F 浮，液体密度ρ液，排开液体的体积V 排排液排浮V G F g ρ==若物体悬浮／漂浮……物浮G F =【杠杆】动力F １，阻力F ２ ，动力臂L ２，阻力臂L ２ (2)211L F L F =【滑轮组】绳子段数为n ，滑轮重G 动 拉力F ，拉力移动的距离s 物重G ，物体上升的高度h 拉力的速度v 1，物体的速度v 221nv v nh s ==nFGFs Gh ==η不计绳重及摩擦时：nG G F 动+=G-nF G =动动G G G +=η【功和功率】Fv tWP Pt Gh Fs W =====【机械效率】（水平）（竖直）有用有用fs W Gh W ==%100⨯=总有用W W η【斜面】斜面长度s ，高度h ，拉力F ，物重G ，摩擦力fGh W =有用fsW =额外fsGh Fs W +==总sGh Fs f -=%100⨯=Fs Gh η【热量】热量Q ，质量m ，比热容c ，温度差Δt ，热值qVqQ mq Q t cm Q ==∆=热效率%100⨯=放吸Q Q η 功能效率%100⨯=放有用Q W η【串并联电路的特征】 串联212121R R R I I I U U U +===+=总总总总总１：：U R R R U U R R R U R R U U 21222112121+=+==并联212121R 1R 1R 1I I I U U U +=+===总总总２１２１总＋：：R R R R R R R I I 1221==【欧姆定律】 纯电阻电路下成立I U I U R RIU RU I ∆∆====【电功和电热】RtI Q UI tWP UIt Pt W 2=====电热电功率电功【纯电阻】纯电阻遵循欧姆定律，把消耗的电能W 完全转化为内能QRU R I UI t W P tRU Rt I UIt Pt Q W 2222========= 【电动机】正常转动时不遵循欧姆定律，电能W 转化为内能Q 和机械能W 机Q-W W Rt I Q UIt W 2===机转化的机械能放出的热量消耗的电能热机热机械功率热功率电功率P -P P R I P UI P 2===PP WW 机机电动机效率==η被卡住时遵循欧姆定律，电能转化为内能Q W Rt I Q UIt W IUR 2===放出的热量消耗的电能＝物理学史1、马德宝半球实验，有力证明了大气压的存在；托里拆利实验，首先测出了大气压的数值2、首先通过实验得到电流与电阻、电压定量关系（即欧姆定律）；通过实验最先精确确定电流的热量跟电流、电阻的关系（即焦耳定律）3、发现电流磁效应（首先揭示了电与磁有联系）奥斯特4、电磁感应现象的发现（进一步揭示电与磁的联系）法拉第5、阿基米德原理（F浮=G排）、杠杆平衡条件（杠杆原理）阿基米德6、判定通电螺线管的极性跟电流方向的关系的法则（即安培定则）安培7、电子的发现汤姆孙8、原子核式模型的建立卢瑟福9、白炽灯泡的发明爱迪生10、小孔成像最早记载于《墨经》11、光的色散、牛顿第一定律牛顿12、早期电话的发明贝尔13、电报机的发明，打开电信世界大门莫尔斯14、预言了电磁波的存在、建立了电磁场理论麦克斯韦15、用实验证实了电磁波的存在赫兹16、运动的物体不受外力将匀速前进（力不是维持物体运动的原因）伽利略17、发现地磁偏角沈括18、裂桶实验、帕斯卡原理帕斯卡19、日心说哥白尼。
苏科版物理中考复习(全)
第一章《声现象》一、复习提醒：1、通过实验探究，认识声音的产生和传播：声音的产生；声音的传播；声速；声波的反射；回声2、乐音的三要素：音调；响度；音色3、噪声的危害和控制：噪声的来源；噪声的危害；噪声的防治4、声的利用：超声波；次声波；超声波在生产、生活、科学技术中的一些应用二、知识回顾：1、声音是由于物体而产生的，停止发声也就停止。
2、声音是一种机械波，我们把它叫做，能够传播声音的物质称为介质，声音可以在、和中传播，但不能在中传播；我们通常听到的声音是通过传播的。
声音能使物体振动，能粉碎体内小石，这些都表明声具有，声音传递信息。
（能或不能）3、乐音的三个特性分别是响度、和．女同学的声音较尖细，是指她声音的较高．4、音调是指声音的，音调的高低决定于声源振动的，声源振动的越大，声音的音调越高。
5、声音振动的快慢常用每秒振动的次数——频率表示。
频率的单位为，例如：某音叉每分钟振动3000次，其频率为 Hz。
6、是指声音的强弱，指声源振动的幅度；振幅越大声音的越大。
7、人们听到的声音的大小不仅跟振幅有关还与有关。
8、音调高的声音其响度不一定大，同理响度大的声音音调也不一定高。
即使在音调和响度相同的情况下，我们也能分辨出不同发声体发出的声音靠的是。
9、声音在15℃空气中传播速度是，声音在不同的介质中传播速度不同，其中在中最快，在液体中次之，在中最慢。
在一个充满水的长自来水管的一端敲击一下，在另一端可以听到次声音，第一次是在传播的，最后一次是在传播的。
10、当代社会的四大污染是指固体废物污染、水污染、大气污染和。
11、从物理学角度看：乐音是指物体而产生的声音，其波形是有规律的；噪声是指无规则振动而产生的声音，波形是的。
从环保角度看，凡是影响人们正常学习、工作和休息的声音或人们在某些场合“不需要的声音”都属于。
12、人们用分贝为单位来表示声音的强弱。
人耳刚刚能听到的声音为。
不同级别的声音对人们的影响不同。
为了保证人的正常睡眠，应控制噪声不超过50dB；为了保证工作和学习，应控制噪声不超过70dB；为了保证听力不受损伤，应控制噪声不超过。