高三英语一轮复习作文专题---修辞格讲座5头韵课件(共24张)
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高三一轮复习人教版英语公开课课件(共24张)
关系副词：when，where，why等 从句中作状语
The days are gone when physical strength was all you needed to make a living.
I didn’t know the reason why he came late.
5．确定关系词的步骤： (1)先找先行词，看先行词指的是什么。 (2)看从句中所缺少的的成分。
7．关系代词as在从句中作主语、宾语和表语。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(1)先行词被such和the same修饰，
缺少宾语
Such books as you bought are useful.
The school is just the same as it was 10 years ago.
缺少表语
注意： such...that...引导结果状语从句。Such…..as… 引导定语从句。 如：They are such lovely children _t_h_a_t___we love them much。 从句不缺少成分
非限定性定语从句(去掉从句, 主句的意义仍然完整)
More exercises:
少主语，指事，非限制性
1．Reading books，________takes the reader to other worlds，is a wonderful way to enjoy life. A．that B．what C．as D．Which
together last year?
when
（2）介词取决于和先行词或动词的固定搭配
Do you know the girl __w__it_h__w_h_o_m_____he was talking ?
The days are gone when physical strength was all you needed to make a living.
I didn’t know the reason why he came late.
5．确定关系词的步骤： (1)先找先行词，看先行词指的是什么。 (2)看从句中所缺少的的成分。
7．关系代词as在从句中作主语、宾语和表语。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
(1)先行词被such和the same修饰，
缺少宾语
Such books as you bought are useful.
The school is just the same as it was 10 years ago.
缺少表语
注意： such...that...引导结果状语从句。Such…..as… 引导定语从句。 如：They are such lovely children _t_h_a_t___we love them much。 从句不缺少成分
非限定性定语从句(去掉从句, 主句的意义仍然完整)
More exercises:
少主语，指事，非限制性
1．Reading books，________takes the reader to other worlds，is a wonderful way to enjoy life. A．that B．what C．as D．Which
together last year?
when
（2）介词取决于和先行词或动词的固定搭配
Do you know the girl __w__it_h__w_h_o_m_____he was talking ?
高三英语一轮复习作文专题---修辞格讲座15 反语PPT优秀课件
感谢观看，欢迎指导！
6. They were, in fact, very fine ladies; not deficient in good-humor when they were pleased, nor in the power of being agreeable when they chose it; but proud and conceited.
1. When people are in trouble, we must leave them alone and not bother them.
(Oscar Wilde: The Devoted Friend)
2. ---It’s rather cold today, isn’t it?
---But the weatherman said it would be warm. He must take his readings in a bathroom!
法律就像蜘蛛网，也许会捕到小苍蝇，却让黄蜂 和大黄蜂逃之夭夭。
Thanks for your attention Any comments are welcome
参考书目
吕煦 实用英语修辞 清华大学出版社 2004年1月第1版 徐鹏 修辞与语用 上海外语教育出版社 2007年6月第1版 冯翠华 英语修辞大全 外语教学与研究出版社 2005年1月第1版 吴平 英汉修辞手段比较 安徽教育出版社 2001年9月第1版 骆世平 英语习语研究 上海外语教育出版社 2006年1月第1版 余立三 英汉修辞比较与翻译 商务印书馆 1985年12月第1版
身无分文流落异国他乡一定时件愉快的事.
8. Barbara, my ex-best friend, came to look after my children. She helped things out and took my things out. She did help!
2020届高三英语一轮复习---五步规范写作教学课件 (共18张PPT)
实战演练 (2018年全国高考英语卷3书面表达题)
第二节 书面表达（满分25分）
假定你是李华，你的英国朋友Peter 来信询问你校学生体育运动 情况。请给他回信，内容包括：
1. 学校的体育场馆； 2. 主要的运动项目； 3. 你喜欢的项目。 注意：1. 词数100左右。 2. 可以适当增加细节，以使行文连贯。
3 、连词成句： 4 、润色升级： 5、规范誊写：
将上述要点的词或者短语扩展成完整的句子。 ①主语和谓语 ②背景（适当增加时间、地点条件等） ③逻辑关系 ④开头与结尾 ⑤恰当的语篇衔接 ⑥使用高级词汇 ⑦使用丰富的句式
连句成篇，书写美观。
今日作文话题 ：
体育运动
1.Recently, it is said that the new building in my school will be finished by the end of this year. 最近,据说我们学校的新大楼将在年底前完成。
目的 建馆
信息2 学校的体育馆
效果 项目
信息3 主要的运动项目
拓展
②上次你来信询问我校学生体育运动情况。 ③我现在给你一些信息来简单地介绍一下。 ①首先,我们学校已修建了一个非常漂亮的体育馆。
②它现在成了我们学校的标志性建筑。 ①我们可以在这个体育馆进行各种体育活动,例如…
②还有很多大型的体育比赛也在这里举行。
① I am very glad to hear from you. ② In your last letter, you asked me something about the physical exercise in our school. ③ Now I will give you some information to describe the details. ④ At first, a new stadium has been built up in our school. ⑤ It has become the new landmark in our school. ⑥ We can have all kinds of sports in the stadium, such as basketball, football, tennis and running . ⑦ Many sports events and competitions are held here. ⑧ My favorite sport is playing basketball. ⑨ I have learnt how to unite and cooperate with my partners from playing basketball. ⑩In a word, we take much exercise and strengthen our physical fitness.
2025届高三一轮复习：修辞手法效果 课件
本体、喻体、比喻词（“ 是”“成了” “变成”“成为”）
叶子出水很高，像亭亭的舞女 的裙。
那河畔的金柳，是夕阳中的新 娘。 那些细碎的往事，当时只是寻 常，如今却全变成钻石一样晶 莹纯粹的回忆。
借喻 只出现喻体，本体和比喻 词都不出现。 典型形式是“甲代乙”
1.我似乎打了一个寒噤；我就 知道，我们之间已经隔了一层 可悲的厚障壁了。 2.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起 千堆雪。
借代与借喻的区别
比喻具有相似性 借代具有相关性
例1 （2022·全国甲卷）（改编）下列选项中，加点的词语
和文中“槐蝉”所用修辞手法不同的一项是( D ) 国槐在我国不只是一种常见的良木，而且作为一种文化 元素融入传统文化之中。比如被奉为“神树”，种植在敬神 祭祖的社坛周围；作为吉祥的象征，种在庭前屋后。古代社 会，槐树还是三公（太师、太傅、太保）宰辅之位的象征， 并出现了一些由“槐”字构成的具有政治寓意的词，如槐岳 （朝廷高官）、槐蝉（高官显贵）、槐第（三公的宅第）等， 槐树因此也受到读书人的喜爱。
或事物去代替所要表达的人或事物的的一种修辞手法。被代
替的人或事物叫“本体”，用来代替的人或事物叫“借体”。
①特征代本体。红眼睛原知道他家里只有一个老娘。 ②材料代本体。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 ③标志代本体。谁料竟会落在“三道头”之类的手里呢，这 岂不冤枉！ 种 ④人名代著作。我们要多读点鲁迅。 类 ⑤绰号代本人。：芦柴棒，去烧火！ ⑥官 职 代 本 体 。 座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。 ⑦专名代泛称。一千个读者就有一千个哈姆莱特。 ⑧具体代抽象。不拿群众一针一线。 ⑨部分代整体。.谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
比拟：把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。
1、拟人：把物当作人来描写，赋予它们人的思 想感情，让它们具有人的声情笑貌。【一定要 有人的动作、语言、情态或心理】
叶子出水很高，像亭亭的舞女 的裙。
那河畔的金柳，是夕阳中的新 娘。 那些细碎的往事，当时只是寻 常，如今却全变成钻石一样晶 莹纯粹的回忆。
借喻 只出现喻体，本体和比喻 词都不出现。 典型形式是“甲代乙”
1.我似乎打了一个寒噤；我就 知道，我们之间已经隔了一层 可悲的厚障壁了。 2.乱石穿空，惊涛拍岸，卷起 千堆雪。
借代与借喻的区别
比喻具有相似性 借代具有相关性
例1 （2022·全国甲卷）（改编）下列选项中，加点的词语
和文中“槐蝉”所用修辞手法不同的一项是( D ) 国槐在我国不只是一种常见的良木，而且作为一种文化 元素融入传统文化之中。比如被奉为“神树”，种植在敬神 祭祖的社坛周围；作为吉祥的象征，种在庭前屋后。古代社 会，槐树还是三公（太师、太傅、太保）宰辅之位的象征， 并出现了一些由“槐”字构成的具有政治寓意的词，如槐岳 （朝廷高官）、槐蝉（高官显贵）、槐第（三公的宅第）等， 槐树因此也受到读书人的喜爱。
或事物去代替所要表达的人或事物的的一种修辞手法。被代
替的人或事物叫“本体”，用来代替的人或事物叫“借体”。
①特征代本体。红眼睛原知道他家里只有一个老娘。 ②材料代本体。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。 ③标志代本体。谁料竟会落在“三道头”之类的手里呢，这 岂不冤枉！ 种 ④人名代著作。我们要多读点鲁迅。 类 ⑤绰号代本人。：芦柴棒，去烧火！ ⑥官 职 代 本 体 。 座中泣下谁最多，江州司马青衫湿。 ⑦专名代泛称。一千个读者就有一千个哈姆莱特。 ⑧具体代抽象。不拿群众一针一线。 ⑨部分代整体。.谈笑间，樯橹灰飞烟灭。
比拟：把甲事物模拟作乙事物来写的修辞方式。
1、拟人：把物当作人来描写，赋予它们人的思 想感情，让它们具有人的声情笑貌。【一定要 有人的动作、语言、情态或心理】
高三英语一轮复习作文专题修辞格讲座20强调PPT幻灯片(25页)
conceivable. 注：也可以在“the+最高级形容词+名词”后接
alive, in existence，以加强语气。例如： He is the greatest poet alive today. Today I have seen the largest library in
existence.
He is frequently asking clever questions.
You are always coming late to work.
14.all that…表示强调。例如：
All that you need to do is to press the button.
I’ll do all I can to help you.
高三英语一轮复习作文专题修辞格讲 座20 强调教学PPT-（25页）-PPT执教课件 【推荐 】
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II．句法5个手段
1.“it is…that”强调句型可以强调句子的主语、
宾语或状语。例如： 陈述句Tom lost his PDA at the bus
stop可以变成3个强调句。即： It was Tom that/who lost his PDA at
the bus stop. It was his PDA that Tom lost at the
bus stop. It was at the bus stop that Tom lost
Hale Waihona Puke 高三英语一轮复习作文专题修辞格讲 座20 强调教学PPT-（25页）-PPT执教课件 【推荐 】
alive, in existence，以加强语气。例如： He is the greatest poet alive today. Today I have seen the largest library in
existence.
He is frequently asking clever questions.
You are always coming late to work.
14.all that…表示强调。例如：
All that you need to do is to press the button.
I’ll do all I can to help you.
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II．句法5个手段
1.“it is…that”强调句型可以强调句子的主语、
宾语或状语。例如： 陈述句Tom lost his PDA at the bus
stop可以变成3个强调句。即： It was Tom that/who lost his PDA at
the bus stop. It was his PDA that Tom lost at the
bus stop. It was at the bus stop that Tom lost
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高三英语一轮复习作文专题---修辞格讲座20 强调优秀课件(共25张)【完美版】
to meet you.
7.little后跟动词think, believe, suppose, imagine, guess, realize, know, suspect, understand等，表示强烈否定，其意义为not at all。例如：
He little knew that the police were about to arrest him.
He can manage the most complex movement, much more this simple trick.
高三英语一轮复习作文专题---修辞格 讲座20 强调优秀课件（共25张）【完美版】
注：此时let alone，not to speak of, not to
英语强调语气表达法
Practice makes perfect.
为了突出要表达的意思，可以使用多种 手法，如词法手段，句法手段，甚至修辞格 等。
仔细体悟下文提炼总结的英语强调语气 的表达法，仔细观察其用法和结构，并且有 意用之于说与写中去。
I.词法16个手段 1.do加强肯定句中一般现在时和一般过去时的实意动
Little did he think that the truth would come to light soon.
8.not后接half, nearly, possibly表示强烈否定。 例如：
My task is not half done.
There are not nearly enough people here to do the job.
表示强烈的否定和肯定，前者用于否定句后，后者 用于肯定句后，常译为“更不必说”。例如：
He can’t sing, still less dance.
7.little后跟动词think, believe, suppose, imagine, guess, realize, know, suspect, understand等，表示强烈否定，其意义为not at all。例如：
He little knew that the police were about to arrest him.
He can manage the most complex movement, much more this simple trick.
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注：此时let alone，not to speak of, not to
英语强调语气表达法
Practice makes perfect.
为了突出要表达的意思，可以使用多种 手法，如词法手段，句法手段，甚至修辞格 等。
仔细体悟下文提炼总结的英语强调语气 的表达法，仔细观察其用法和结构，并且有 意用之于说与写中去。
I.词法16个手段 1.do加强肯定句中一般现在时和一般过去时的实意动
Little did he think that the truth would come to light soon.
8.not后接half, nearly, possibly表示强烈否定。 例如：
My task is not half done.
There are not nearly enough people here to do the job.
表示强烈的否定和肯定，前者用于否定句后，后者 用于肯定句后，常译为“更不必说”。例如：
He can’t sing, still less dance.
高三英语一轮复习应用文写作讲解专项课件
2、语言水平欠缺导致语言本身的语用失误 This way have a big problem. I’m honored to write this letter.
3、模板套句影响，不知变通 I’m writing to tell you. You should
4、母语影响，无法进行符合英语礼节的交际导致社交语用失误。 It’s wrong to divide...
I would appreciate it if you could put me on the right track. Looking forward to your reply. (117w)
Yours sincerely Li Hua
（2023.6全国卷英语）假定你是李华，外教Ryan准备将学生 随机分为两人一组，让大家课后练习口语，你认为这样分组存 在问题。请你给外教写一封邮件，内容包括： 1. 说明问题； 2. 提出建议。 注意： 1. 写作词数应为80个左右； 2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
应用文：书信体
2024届温州一模+2023.6英语高考
Shirley Hu
试题分析
培养学生解决问题的思维能力
（2023.11温州一模）假定你是李华，在外刊阅读中遇到了困难，尝试一 些方法后仍未达到预期效果，请你给外教 Marcus 写一封邮件寻求帮助， 内容包括:1. 尝试方法; 2. 请求指导。
缺乏动力： lack motivation
英语水平不均衡 unbalanced English levels/proficiency/ability
阻碍进步：prevent students from making progress/hinder the progress
3、模板套句影响，不知变通 I’m writing to tell you. You should
4、母语影响，无法进行符合英语礼节的交际导致社交语用失误。 It’s wrong to divide...
I would appreciate it if you could put me on the right track. Looking forward to your reply. (117w)
Yours sincerely Li Hua
（2023.6全国卷英语）假定你是李华，外教Ryan准备将学生 随机分为两人一组，让大家课后练习口语，你认为这样分组存 在问题。请你给外教写一封邮件，内容包括： 1. 说明问题； 2. 提出建议。 注意： 1. 写作词数应为80个左右； 2. 请按如下格式在答题卡的相应位置作答。
应用文：书信体
2024届温州一模+2023.6英语高考
Shirley Hu
试题分析
培养学生解决问题的思维能力
（2023.11温州一模）假定你是李华，在外刊阅读中遇到了困难，尝试一 些方法后仍未达到预期效果，请你给外教 Marcus 写一封邮件寻求帮助， 内容包括:1. 尝试方法; 2. 请求指导。
缺乏动力： lack motivation
英语水平不均衡 unbalanced English levels/proficiency/ability
阻碍进步：prevent students from making progress/hinder the progress
高三第一轮复习《修辞》指导教学课件
袭人擎到的，却是一枝桃花，题着“武陵别景”四字，那一面旧诗写着道是： 桃红又是一年春。 全诗如下：谢枋得,宋末元初人 寻得桃源好避秦，桃红又见一年春。花飞莫遣随流水，怕有渔郎来问津。
第一句是说，封建大家庭没落后，袭人只得另寻归宿，而她嫁给蒋玉涵又好比两 度春风。最后两句是说见此景而向渔郎问津桃源，寓意消息为外人所知。正好蒋玉涵 在酒席上得知袭人是宝玉的侍妾，如此看来，似乎还是蒋玉涵寻上袭人的。又有脂批 透露袭人在临去前曾对宝玉说“好歹留着麝月”，从这句上看来，袭人显然不是自己 愿意去的，也不会是贾府逐她，究竟这其中有什么隐情？袭人究竟怎么了？不知曹公 那一枝生花妙笔，又要写出何等文章来，只可惜我们是无缘拜读了，也难以揣测。
文采精华，见之忘俗。”是一个“才自精明志自高”、有远见、有抱负、有 生
作为的女子，她敢说敢为、办事练达。她对贾府面临的大厦将倾的危局颇有 于
感触，治理大观园，兴利除弊，富有改革精神；无所畏惧，维护尊严，决断 末
果敢。但这一切最终都无济于事，根据文中潜在的蛛丝马迹，隐含其将来的 世
命运只能说远嫁他乡。这些隐含信息就寄附在杏花上。
香菱抽到的是一根并蒂花。 香菱：并蒂花。 点评：联春绕瑞。 诗句：连理枝头花正开。 批注：无语。 酒令：共贺三杯，大家陪饮一杯。
香菱"连理枝头花正开"句（六十三回） 这一句是香菱掣出的。 签上画一根并蒂花，题着"联春绕瑞"。 此句出自宋·朱淑贞 《惜春》（一作《落花》）诗："连理枝头花正开，妒花风 雨便相摧。愿教青帝长为主,莫遣纷纷落翠苔。"仅从花签上 的诗句看，这里似暗示香菱将有婚姻喜事。但实际花签的用 意却在原诗的后几句。"妒花风雨便相摧"，正点出香菱在妒 妇夏金桂摧残下，备受欺 凌折磨的遭遇。后两句则暗寓香菱 终归得不到"青帝"的保护，只能"莲枯藕败"，"纷纷落翠苔"。 连理枝：枝干连生在一起的花木。常用比喻恩爱夫妻。 唐·白居易《长恨歌》："在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 "
第一句是说，封建大家庭没落后，袭人只得另寻归宿，而她嫁给蒋玉涵又好比两 度春风。最后两句是说见此景而向渔郎问津桃源，寓意消息为外人所知。正好蒋玉涵 在酒席上得知袭人是宝玉的侍妾，如此看来，似乎还是蒋玉涵寻上袭人的。又有脂批 透露袭人在临去前曾对宝玉说“好歹留着麝月”，从这句上看来，袭人显然不是自己 愿意去的，也不会是贾府逐她，究竟这其中有什么隐情？袭人究竟怎么了？不知曹公 那一枝生花妙笔，又要写出何等文章来，只可惜我们是无缘拜读了，也难以揣测。
文采精华，见之忘俗。”是一个“才自精明志自高”、有远见、有抱负、有 生
作为的女子，她敢说敢为、办事练达。她对贾府面临的大厦将倾的危局颇有 于
感触，治理大观园，兴利除弊，富有改革精神；无所畏惧，维护尊严，决断 末
果敢。但这一切最终都无济于事，根据文中潜在的蛛丝马迹，隐含其将来的 世
命运只能说远嫁他乡。这些隐含信息就寄附在杏花上。
香菱抽到的是一根并蒂花。 香菱：并蒂花。 点评：联春绕瑞。 诗句：连理枝头花正开。 批注：无语。 酒令：共贺三杯，大家陪饮一杯。
香菱"连理枝头花正开"句（六十三回） 这一句是香菱掣出的。 签上画一根并蒂花，题着"联春绕瑞"。 此句出自宋·朱淑贞 《惜春》（一作《落花》）诗："连理枝头花正开，妒花风 雨便相摧。愿教青帝长为主,莫遣纷纷落翠苔。"仅从花签上 的诗句看，这里似暗示香菱将有婚姻喜事。但实际花签的用 意却在原诗的后几句。"妒花风雨便相摧"，正点出香菱在妒 妇夏金桂摧残下，备受欺 凌折磨的遭遇。后两句则暗寓香菱 终归得不到"青帝"的保护，只能"莲枯藕败"，"纷纷落翠苔"。 连理枝：枝干连生在一起的花木。常用比喻恩爱夫妻。 唐·白居易《长恨歌》："在天愿作比翼鸟，在地愿为连理枝。 "
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高三英语一轮复习作文专题---修辞格 讲座5 头韵课 件（共2 4张）
高三英语一轮复习作文专题---修辞格 讲座5 头韵课 件（共2 4张）
Practice 2 Put the following into Chinese
6.All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。 7.Care killed the cat. 忧虑伤身。 8.Death pays all debts. 一死百了。 9.Fortune favors fools. 憨有憨福。 10.Many men, many minds. 一死百了。
修辞格：头韵
Alliteration
Enjoy Chinese verses
1.迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。(杜甫) 2.浮名浮利何济，堪留恋处，轮回仓猝。 (王安石) 3.静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔 首踟蹰。(诗经) 4.伶俐；荏苒；淋漓；流利； 慷慨；吩咐； 辗转；踢踏；踊跃等等。
IV.英语成对词类似汉语的双声
black and blue青一块紫一块
bread and butter涂黄油的面包；生计 bed and board食宿；夫妻关系
cut and carve精雕细刻 first and foremost首先 fast and furious风驰电掣
II.英语谚语和名言警句常用此法
When wine sinks, words swim.酒下肚，话糊涂。 A fair face may hide a foul heart.金玉其外，败
絮其中。 Practice makes a perfect.熟能生巧。 Many a little makes a mickle.积少成多。 His bark is worse than his bite.刀子嘴，豆腐心。
--- Alfred Tennyson
高三英语一轮复习作文专题---修辞格 讲座5 头韵课 件（共2 4张）
Practice 1
1.Penny wise, pound foolish.小事聪明，大事糊涂。 2.Spare the rod, spoil the child. 孩子打不成器 3.Clear head, clever hands, and clean habit.
Defination
汉语双声 双声是指两个汉字的声母相同。
英语头韵
在词的开头重复相同的元音或辅音，蕴含 了语言的音乐美和结构美，使得语言声情并茂、 音义一体，具有很强的表现力和感染力。例如：
·Time and tide wait for no man. ·Next to health, heart, home, happiness for mobile Americans depends on the automobiles.
5.as clear as crystal(水晶) 一清二楚 6.as dull as ditchwater(沟里的水) 十分乏味
7.as different as chalk and cheese 天壤之别
高三英语一轮复习作文专题---修辞格 讲座5 头韵课 件（共2 4张）
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
高三英语一轮复习作文专题---修辞格 讲座5 头韵课 件（共2 4张）
英语头韵是中古英语诗歌的残留，来源于 拉丁语诗歌，现在蒙古语、维吾尔语、哈萨克 语等语言的诗歌也有押头韵的。
Don’t drink and drive. He left me first and I left him forever. Business is booming in this big world.
头脑清楚，手脚干净，习惯良好
4.Without wisdom, wealth is worthless.
没有智慧，财富也成垃圾。
5.Stuff today and starve tomorrow.
今天撑破肚，明天勒紧裤。
高三英语一轮复习作文专题---修辞格 讲座5 头韵课 件（共2 4张）
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Enjoy English examples
1. Scandals and scares, booms and busts made 1987 a period of tumult.. 2. Round the rocks runs the river. 3. The US trade policy is seen as inconsistent, incoherent, and incomprehensible.
高三英语一轮复习作文专题---修辞格 讲座5 头韵课 件（共2 4张）
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III.一些习语也利用头韵来增加表 现力
as busy as a bee as green as grass as proud as a peacock as slow as a snail as blind as a bat as good as gold as dead as a doornail
I.英语诗歌大量使用头韵
·Suddenly the sky turned gray, The day, Which had been bitter and chill, Grew soft and still.
---Melville Cane ·I slip, I slide, I gloom, I glance. Among my skimming swallows.
高三英语一轮复习作文专题---修辞格 讲座5 头韵课 件（共2 4张）
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Practice 3
1.as hungry as a haw(山楂) 饥肠辘辘 2.as fit as a fiddle(小提琴) 非常健康
3.as cool as a cucumber 非常冷静 4.as thick as thieves 亲密无间
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Practice 2 Put the following into Chinese
6.All roads lead to Rome. 条条大路通罗马。 7.Care killed the cat. 忧虑伤身。 8.Death pays all debts. 一死百了。 9.Fortune favors fools. 憨有憨福。 10.Many men, many minds. 一死百了。
修辞格：头韵
Alliteration
Enjoy Chinese verses
1.迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子， 沙暖睡鸳鸯。(杜甫) 2.浮名浮利何济，堪留恋处，轮回仓猝。 (王安石) 3.静女其姝，俟我于城隅。爱而不见，搔 首踟蹰。(诗经) 4.伶俐；荏苒；淋漓；流利； 慷慨；吩咐； 辗转；踢踏；踊跃等等。
IV.英语成对词类似汉语的双声
black and blue青一块紫一块
bread and butter涂黄油的面包；生计 bed and board食宿；夫妻关系
cut and carve精雕细刻 first and foremost首先 fast and furious风驰电掣
II.英语谚语和名言警句常用此法
When wine sinks, words swim.酒下肚，话糊涂。 A fair face may hide a foul heart.金玉其外，败
絮其中。 Practice makes a perfect.熟能生巧。 Many a little makes a mickle.积少成多。 His bark is worse than his bite.刀子嘴，豆腐心。
--- Alfred Tennyson
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Practice 1
1.Penny wise, pound foolish.小事聪明，大事糊涂。 2.Spare the rod, spoil the child. 孩子打不成器 3.Clear head, clever hands, and clean habit.
Defination
汉语双声 双声是指两个汉字的声母相同。
英语头韵
在词的开头重复相同的元音或辅音，蕴含 了语言的音乐美和结构美，使得语言声情并茂、 音义一体，具有很强的表现力和感染力。例如：
·Time and tide wait for no man. ·Next to health, heart, home, happiness for mobile Americans depends on the automobiles.
5.as clear as crystal(水晶) 一清二楚 6.as dull as ditchwater(沟里的水) 十分乏味
7.as different as chalk and cheese 天壤之别
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ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
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英语头韵是中古英语诗歌的残留，来源于 拉丁语诗歌，现在蒙古语、维吾尔语、哈萨克 语等语言的诗歌也有押头韵的。
Don’t drink and drive. He left me first and I left him forever. Business is booming in this big world.
头脑清楚，手脚干净，习惯良好
4.Without wisdom, wealth is worthless.
没有智慧，财富也成垃圾。
5.Stuff today and starve tomorrow.
今天撑破肚，明天勒紧裤。
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Enjoy English examples
1. Scandals and scares, booms and busts made 1987 a period of tumult.. 2. Round the rocks runs the river. 3. The US trade policy is seen as inconsistent, incoherent, and incomprehensible.
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III.一些习语也利用头韵来增加表 现力
as busy as a bee as green as grass as proud as a peacock as slow as a snail as blind as a bat as good as gold as dead as a doornail
I.英语诗歌大量使用头韵
·Suddenly the sky turned gray, The day, Which had been bitter and chill, Grew soft and still.
---Melville Cane ·I slip, I slide, I gloom, I glance. Among my skimming swallows.
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Practice 3
1.as hungry as a haw(山楂) 饥肠辘辘 2.as fit as a fiddle(小提琴) 非常健康
3.as cool as a cucumber 非常冷静 4.as thick as thieves 亲密无间