思政科工作计划

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思政课教学工作计划(通用14篇)

思政课教学工作计划(通用14篇)

思政课教学工作计划(通用14篇)思政课教学工作计划篇1一、指导思想根据学校的教学工作计划要求,深入钻研高效课堂,准确把握课程知识体系,认真探索高效课堂的教学模式和教学方法,从根本上转变教学观念,突出教会学生“学会做人、学会做事、学会合作、学会学习”的育人要求,引导学生确立“尊重、关爱、责任”的最基本的价值观,全面完成教育教学任务。

二、教学目标1、引导学生确立“尊重、关爱、责任”的基本的价值观目标,用学生乐于接受的形式,教育他们要正确认识自我,学会与人交往,追求高雅情趣、品味美好人生,对自己的行为负责,能明辨是非,知法、守法、护法、撑起法律的保护伞。

同时知道人在人格和法律地位上是平等的,不以家境、身体、智能等方面的差异而自傲或自卑。

2、体会和谐的共同生活需要相互尊重、宽容,懂得爱护环境、遵守公共秩序体现着对他人的尊重,尊重不同的文化与习俗。

3.知道礼貌是文明交际的必要前提,掌握基本的交际礼仪和技巧,养成文明礼貌的行为习惯。

4.教学生掌握“自主学习,合作学习,探究学习”的`学习方法。

使全体学生树立起明确的学习目标,养成良好的学习习惯,调动起学生学习思想品德课的积极性。

三、教材分析湘教版七年级上册思想品德教材共包括五个单元十五节内容。

其中第一单元走进中学旨在引导学生在了解、正视自我身心发展问题的基础上,积极主动地展现自我、提升自我,做健康活泼、乐观向上、积极进取的中学生;第二单元在成长的道路上旨在帮助中学生正确认识挫折和逆境,锻炼学生坚强的意志品质,提高化解矛盾、应对挫折的能力,引导中学生养成积极向上的精神品质;第三单元相处之道意在使学生通过了解、体验与自己生活中最切近的人的交往,来理解、领会与人相处的道理,学习、掌握在不断拓展的生活中与人交往的艺术;第四单元树立团队精神意在鼓励中学生在积极参与竞争的同时,体验团队生活,关注集体发展,理解合理竞争,培养团队精神;第五单元走进法律立足于让学生通过对法律的学习,树立一定的法律意识,强化法制观念,强调法律的运用。

思政学科工作计划和目标(优选3篇)

思政学科工作计划和目标(优选3篇)

思政学科工作计划和目标(优选3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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思政课教学工作计划

思政课教学工作计划

思政课教学工作计划思政课教学工作计划时间稍纵即逝,我们又将奔赴下一阶段的教学,是时候静下心来好好写写教学计划了。

那么如何输出一份打动人心的教学计划呢?以下是小编精心整理的思政课教学工作计划,仅供参考,欢迎大家阅读。

思政课教学工作计划篇1一、指导思想认真贯彻学校新课改精神,不断优化课堂教学,构建高效课堂。

紧紧围绕教学督导处工作的具体要求、结合三年级级部的具体情况,积极深入推进新教学模式的形成,打造高效课堂,以新的教育思想和课程理念实施以学校发展为本,以培养学生创新精神和实践能力为重点的素质教育,向课堂要质量,做好九年级政治的复习工作,不断提升教师的教学设计能力和课题研究水平。

全组教师潜心钻研教学,合理分工合作,力争在2015年的中考中打一个“翻身仗”。

二、学情分析(一)学生情况1、本级学生已经进入初三阶段的学习了,已进一步懂得了初中学习生活的基本要求和思路,学生对本门学科的答题规范和答题要领有了一定程度的认识,但是仍不够细致和全面,还需要在深度和广度方面进行进一步的训练和提高。

2、学生的严谨、上进的学风比较缺乏,仍有相当一部分中下游学生学习态度不端正,学习任务不明确,学习方法不得要领,这就要求教师要在本学期教学中做好转后递进工作,缩小两头差距,充实中间力量。

3、学生面临中考,其学习的指向性更加明确,但应对综合性的习题、话题没有建立起大学科意识,对中考的政治考试要求的理解还停留在期中、期末考试的层次。

(二)教材分析1、本学期教材主要研究三个主题,那就是一、承担责任、服务社会;二、了解祖国、爱我中华;三、融入社会、肩负使命;四、满怀希望、迎接明天。

2、本册教材内容难度相对上学期有所增强,知识的理论性、系统性、综合性更加紧密,需要帮助学生从整体上把握教材的知识结构和知识框架,进一步培养能力、提高认识和渗透觉悟。

3、在掌握基础知识的前提下,适度将知识的运用提升到分析身边的人、事、和社会热点的层面。

(三)教学目标:首先在教学指导思想上,严格按照新课程理念,突出体现义务教育阶段政治课程的基础性、普及性和发展性,把“以学生的发展为本”放在首位,从“促进学生的发展”这一根本目的出发,强调构造“学生主动的学习过程”,为学生提供“探究和交流的发展空间”。

2024年思想政治教育工作计划模版(四篇)

2024年思想政治教育工作计划模版(四篇)

2024年思想政治教育工作计划模版为认真学习____,落实“戒虚务实”工作主题,推进我局的思想政治工作,巩固工作成果,以解决实际问题为目标,以开展有益于干部学习____和提升思想认识的教育活动为手段,把握队伍建设的方向,增强干部的责任感和使命感,促进税收各项工作全面提升,结合我局工作实际,现就我局____年思想政治工作提出以下意见:一、工作基本要求以学习____和落实“戒虚务实”为指导,全面落实____年各项工作任务,以学习____为核心,健全工作运行机制,一切从干部需求出发,有针对性的做好思想政治教育工作,搭建各类思想交流的平台,满足和解决干部关切的具体问题,营造风清气正、积极向上的良好氛围,为各项工作开展提供思想和组织保证。

二、工作主要内容(一)认真____学习____。

结合县委开展的“迎庆____,讲文明、树新风”全民素质提升工程,对我局干部职工进行文明素质方面的教育。

紧密结合税收工作实际,对____深入学习,开展集中大讨论座谈活动,对党员、群众提出的意见建议,深入分析科学评议,围绕____提出的新思路、新理念、新举措对照实际工作找差距。

开展“三个率先做表率”主题实践活动,增效创优。

要发挥理论联系实际的马克思主义学风,发挥党员的模范带头作用,争做学习、传达、运用____的表率,运用好落实好____,做到在思想上增强坚定性,在行动上增强自觉性,在工作上增强创造性。

用____指导思想推动工作开展。

(二)推进思想作风教育。

以开展“向最美乡村医生居马泰”学习活动为契机,大力开展全面素质提升工程,开展“五个一”活动和“四德教育”,进一步净化思想。

认真落实自治区“十项规定”和自治州“十二项规定”,在工作中落实“戒虚务实”,改进工作作风,加强班子的作风建设,深入实际调研,提升学习能力,关心干部听取群众意见,解决干部合理诉求和意愿。

开展“走企业、访个体、转作风、树形象”活动,以优良的党风促政风,以扎实的工作作风提升地税部门行业风尚,达到转变作风、提振精神、促进工作的目的。

大学思政教师工作计划通用5篇

大学思政教师工作计划通用5篇

大学思政教师工作计划通用5篇大学思政教师工作计划精选篇1为了认真贯彻落实学校的工作计划,使本学期的各方面工作能够更好的开展,本人结合自身的实际情况,特制定以下工作计划。

一、思想政治方面1. 加强政治理论学习,提高自身素质认真学习党的路线、方针和政策,保持正确的思想政治方向。

关心国家大事,经常和老师们共同探讨学习体会,提高自己的思想政治觉悟。

热爱自己的事业,关心爱护每一个学生,让学生把学校看成一个温暖的大家庭,把老师看成妈妈一样。

对学生一视同仁,一切从学生的实际出发,让每一个学生在学校中都能健康快乐的成长。

2.加强学习交流,提高师德修养本学期,我将通过网络、刊物等渠道,搜集名师的事迹材料,认真学习体会他人优秀的教育经验,在名师的引领下,进一步用爱心、耐心去呵护每一颗幼小的心灵。

在班级工作中如有不懂的地方,及时虚心的向周围的老师请教。

时刻注意自己的言谈举止,严格要求自己,做到言传身教、为人师表。

二、教育教学方面1.认真学习教育教学理论二十一世纪是信息时代,科技知识不断更新,新的理念不断涌现,学习成为我们现代社会生活的重要方式之一。

教师从事着教书育人的重要工作,更需要不断学习。

在工作中,我会继续认真学习教育教学理论,认真研究课程标准,研究学法和教法,研究教材重点与难点,做到理论指导实践,实践充实理论,把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中。

认真贯彻国家基础教育工作会议的精神,以基础教育课程改革为契机,全面推进素质教育,深化教育改革。

以培养学生的创新意识和实践能力为重点,深化课堂教学改革。

2.努力提高学生成绩要提高学习成绩,学困生是关键,我准备根据具体情况,有针对性地采取多种方式帮助、提高学困生的学习成绩。

3.充分发挥家长的作用多与家长沟通,与家长建立良好的关系,认真听取家长的意见或建议,满足家长的合理需求,努力缩短家长和老师之间的距离。

充分调动家长的积极性,使他们成为学校教育的坚实后盾。

建立“家校联系册”,使家、校双方随时了解孩子的表现,以利于对学生进行及时教育。

2024年思政司工作计划

2024年思政司工作计划

2024年思政司工作计划
以下是一个2024年思政司工作计划的简要示例,具体的计划内容应根据思政司的实际情况和工作重点进行调整:
2024年思政司工作计划
1.立足核心任务:
•深入贯彻党的教育方针,紧密结合学校实际,聚焦培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.加强师资队伍建设:
•提高思政课教师专业水平,推动教学方法和手段的创新,促进思政课程更好地融入学生的学习生活。

3.深化课程改革:
•根据社会变革和学科发展,深化思政课程的内容和形式改革,增加实践环节,提高课程吸引力和实际效果。

4.强化学科交叉融合:
•推动思政课程与其他学科的交叉融合,促进跨学科综合素养的培养,拓展学生的知识视野。

5.积极开展思政活动:
•举办主题鲜明、富有创意的思政活动,如讲座、研讨会、读书会等,增强学生的思想政治觉悟。

6.推动科研创新:
•支持教师开展思政领域的科研项目,提高团队的学术水平,促进学科建设。

7.加强网络宣传:
•利用互联网和新媒体平台,积极开展思政工作的宣传,提高社会对思政工作的关注度和认同感。

8.加强学生思想引领:
•设立心理健康辅导中心,关注学生心理健康,及时解决学生在学习和生活中的问题,提高学生的思想品德水平。

9.加强党风廉政建设:
•加强党风廉政建设,通过思政教育引导教职工保持良好的工作作风和职业操守。

10.社会服务与合作:
•积极参与社会服务和合作项目,拓宽思政工作的影响力,服务社会发展。

以上计划是一个示例,具体的工作计划应结合思政司的实际情况、学校的发展方向和国家政策进行制定。

小学思政课教学工作计划范文(15篇)

小学思政课教学工作计划范文(15篇)

小学思政课教学工作计划范文(15篇)小学思政课教学工作计划 1一、班级基本状况本年级学生都来自不同的单位,受到不同的家庭教育,身体素质各不相同,学习习惯不同,卫生习惯也不同,因此,学生的健康成绩有很大的差异,为了上好健康教育,课增强学生的健康意识,使他们养成良好卫生习惯和学习习惯,使每个学生的身体素质都有不同程度的提高,特制定本学期的教学计划。

二、教学要求1、让学生了解眼保健操对于保护视力的`作用。

2、增强儿童“我是小学生了”的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。

3、使学生明白坐、立行的正确姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体的健康发育。

4、通过教学,使学生在列队做到快、静、齐。

5、通过教学,让学生重视保护眼睛视力,养成正确的姿势,做到“三个一”。

6、通过教学,使学生明白饮食与健康的重要性。

7、通过教学,让学生了解安全知识,增强自我保护意识。

8、通过教学,让学生了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。

三、实施目标的具体措施为了到达以上目标,圆满完成这一学期的教学任务,让学生真正有所得,有所获,我制定了以下几条措施:1.认真备好每一节课,做到有教案上课。

2.采取多种教学手段,吸引学生参与到课堂教学中来。

3.列举超多事实例子,与课堂教学相结合。

4.争取每堂课小结时,让学生说说自己的想法或感受。

四、教学进度第1周:手的卫生(1课时)第2周:刷牙(1课时)第3周:教室要清洁(1课时)第4周:早睡早起习惯好(1课时)第5周:正确的坐、立、行姿势(1课时)第6周:用眼卫生“六要”“六不要”认真做好眼保健操(1课时)第7周:快乐的课间十分钟(1课时)第8周:早餐要吃好(1课时)第9周:不吃变质的食物(1课时)第10周:少吃零食不偏食(1课时)第11周:不喝生水.碘缺乏病和地方性氟中毒病(2课时)第13周:水果与健康(1课时)第14周:膳食要合理(1课时)第15周:家庭安全(1课时)第16周:小学生防火自救安全教育(一)(1课时)第17周:小学生防火自救安全教育(二)(1课时)第18周:小学生防火自救安全教育(三)(1课时)第19周:了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。

中心校思政工作计划

中心校思政工作计划

中心校思政工作计划一、计划背景中心校作为学校的核心,承担着培养学生全面发展的重要任务。

思想政治工作在中心校尤为重要,它不仅关乎学生的思想品德,还关系到学校的整体教育教学水平。

因此,制定并执行一份有效的中心校思政工作计划,对于提高中心校的思政工作质量和水平具有重要意义。

二、计划目标1.提高学生的思想品质。

通过思政工作,培养学生正确的价值观、世界观和人生观,使其具备健全的道德伦理素养和社会责任感。

2.促进学生的学业发展。

通过思政工作,引导学生树立正确的学习态度和方法,提高学生的学习能力和综合素质。

3.增强学生的社会责任感。

通过思政工作,培养学生关心国家、社会发展的意识,激发学生参与社会实践的热情,提高学生的社会责任感和创新思维能力。

三、计划内容1. 加强思政课教学•优化思政课的教学内容。

结合学生的实际情况和社会热点话题,设计富有针对性和吸引力的思政课教学内容,增强学生的学习兴趣和参与性。

•强化思政课的教学方法。

采用多样化的教学方式,如案例分析、小组讨论、互动探讨等,激发学生的思考和创新能力,提高课堂效果。

•提升思政课教师的专业素养。

加强思政课教师的培训和学习,提高教师的教学水平和理论造诣,增强教师的思政教育能力。

2. 拓宽思政活动渠道•注重思政活动的多样性。

组织丰富多样的思政活动,如讲座、辩论赛、读书分享会等,以不同形式和内容满足学生的需求,增加思政活动的吸引力和影响力。

•加强思政活动的跨学科性。

与其他学科结合,开展跨学科思政活动,增强学科之间的联系,提高学生的综合素质和学科交叉能力。

3. 打造良好的思政教育环境•加强思政教育资源建设。

投入更多的人力、物力和财力,建设先进的思政教育资源,如思政教育基地、数字化教学资源平台等,提供更好的教育环境和条件。

•建立有效的思政教育管理机制。

制定并落实思政教育相关的规章制度,建立学生思政档案和评价体系,健全学校思政工作评估机制,保障思政工作的科学性和有效性。

四、计划实施1.明确责任分工根据计划内容,明确思政工作的责任人员和各项工作的责任分工,确保计划的顺利实施。

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1、3月份开展文明礼貌教育月活动;组织学生开展学习雷锋活动;召开文明礼貌教育主题班会。

2、4月份组织辅导员、班主任培训。

3、5月份开展法制安全教育、诚信教育。

4、6月份协助学生科做好对毕业生毕业教育工作;安排辅导员、班主任考核工作。

5、7月份做好学生工作目标考核及其它有关工作。

6、8月份做好接待新生的筹备工作;做好军训的各项准备工作。

7、9月份开展新生入学教育及军训工作。

8、10月份开展爱国主义、民族团结教育。

9、11月份开展感恩教育。

10、12月份筹备内蒙教育厅四项工作检查事宜。

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