高中作文:写作素材:万能课本素材:《廉颇蔺相如列传》
(精选)廉颇蔺相如列传写作材料

《廉颇蔺相如列传》写作材料积累要善于从教材课文中寻找写作素材缘起:俗话说,巧妇难为无米之炊。
有米,是成炊的关键;同样,有素材,是写作的关键。
读万卷书,行万望路,对于身在学校,数理化、史地生需要全面发展的学生来说,无异于天方夜谭。
没素材,写不了文章,多读多写,又不切合学生实际,那么怎样才能很好地解决无米这一问题呢?高考优秀作文的启示:每年高考,都有不少取材于课文的优秀篇章,仅以最近两年高考为例,有些课文始终是考生关注的热点。
写“感情亲疏与认知的关系”这个话题,有人用到了《鸿门宴》《屈原列传》《邹忌讽齐王纳谏》这样的文章,写“相信自己与听取别人的意见”这个话题,有同学又重新搬出了这几篇文章,因为邹忌的妻、妾、客在审美问题上因感情亲疏而影响认知问题,同一篇课文,只要我们从不同的角度去提取,就可以整理出不同的论据材料,只要我们会定向转述。
具体操作训练:我们可以选取内涵丰富的课文,要求学生多角度,多侧面的审读,提炼出不同的观点,定向转述,概括出不同的论据材料。
我们以《廉颇蔺相如列传》这篇课文为例,可以进行如下操作:从赵王的角度提炼观点,概括论据。
观点1.不拘一格用人才。
论据材料:赵王是值得我们赞赏的,他在人才的使用上不拘一格,并没有因为蔺相如出身卑贱而弃之不用,相反委以重任,体现了一代君王的用人之明。
观点2.宽容才能赢得下属的忠心。
论据材料:赵王是大度的,他有容人之量,即使属下讲出要叛逃这样严重的事情,他也原谅了,正因为他对属下的宽容,属下才会对他吐露真情。
从蔺相如的角度提炼观点,概括论据。
观点1.位卑未敢忘忧国。
论据材料:蔺相如的地位是低下的,但位卑未敢忘忧国,国家有难之时,他挺身而出,并且不辱使命。
观点2.智、勇,成功的双翼。
论据材料:完璧归赵,渑池会,蔺相如都成功了,其成功的背后,个人的能力是基础,可以说,智、勇,正是其成功的双翼。
观点3.面子问题。
论据材料:什么面子该争,国家的面子,国家的尊严一定争,渑池会蔺相如针锋相对,争得好;什么面子不该争,为了大局,个人的面手可以不要,因此身为相国蔺相如对廉颇一忍再忍,蔺相如是非分明。
廉颇蔺相如之作文素材

廉颇蔺相如之作文素材廉颇蔺相如之作文素材(通用7篇)廉颇蔺相如之作文素材篇1宽容是一种修养,是一种品质,更是一种美德,廉颇蔺相如作文素材。
宽容不是胆小无能,而是一种海纳百川的大度。
做人要宽容,更要学会宽容。
历史上有个叫蔺相如的臣相,由于护驾有功,所以官职一路上升,引起了大将廉颇的忌妒与不满,便处处与蔺相如作对。
但是蔺相如面对廉颇的无理取闹,只是笑而避之,从而有了"负荆请罪"这个故事。
廉颇对于蔺相如如此宽宏大量,深感惭愧,从此两人便联手,一起为赵国奉命效劳。
所以说,学会宽容,于人于已都有益处。
反观历史上那些善于妒忌的人,遇到一点不满便怨天尤人,这些人纵然学问再好,也难成大器。
周瑜是个卓越的军事家,才能出众,足智多谋,把庞大的东吴水师管理得井井有条。
可是,当他得知了诸葛亮的神机妙算后,虽自知不如,但却不甘落败,于是整天心中盘算着如何打赢诸葛亮,发出了"既生瑜,何生亮"的凄叹后,最终落得个吐血身亡的结局,唉,这又是何苦呢!倘若周瑜能像蔺相如那样宽容大量,我想,他的结局肯定不会是这样!在生活中,我们难免会与别人发生摩擦,当别人不小心踩到你,你应该摆摆手,说声没关系;当别人弄坏了你的东西,向你道歉时,你也应该宽容地付之一笑。
人生如此短暂匆忙,我们又何必把每天的时间都浪费在这些无谓的摩擦之中呢?天地如此宽广,比天地更宽广的应该是人的心!学会宽容吧!做人如果能够宽容一点,那么我们的生活便会变得更加和谐美好!廉颇蔺相如之作文素材篇2天空有无尽的湛蓝,但仍为白云留出了些许空间,于是,蓝天满足了白云,白云点缀了蓝天;海洋有怒吼的波涛,但仍为游鱼留下了些许空间,于是,海水养育了游鱼,游鱼丰富了海洋。
谁说,竞争激烈的现代社会,充斥的都是勾心斗角、尔虞我诈?我想,彰显自己并且承托别人才是立足社会的双赢大智慧。
这不禁让我想起了一位睿智的老果农。
他数十年如一日的研究果树新品种,他终于研究成功了。
廉颇蔺相如列传

《廉颇蔺相如列传》素材挖掘与写作运用素材挖掘:【素材清单】《廉颇蔺相如列传》主要讲了完璧归、渑池之会、赵负荆请罪等故事。
记叙廉颇、蔺相如西抗强秦,为赵国的安全和尊严所做出的贡献;同时也写了他们二人为维护赵国的利益,彼此搞好团结的事迹。
【写作素材】1、蔺相如因为“完璧归赵”“渑池之会”有功而被封为上卿,位在廉颇之上,廉颇很不服气,扬言要当面羞辱蔺相如。
蔺相如得知后,尽量回避、容让,不与廉颇发生冲突。
蔺相如的门客以为他畏惧廉颇,然而蔺相如说:“秦国不敢侵略我们赵国,是因为有我和廉将军。
我对廉将军容忍、退让,是把国家的危难放在前面,把个人的私仇放在后面啊!”这话传到廉颇耳中,廉颇很觉惭愧,便袒衣露体,负荆登门谢罪,说:“我粗野低贱,志量浅狭,开罪于相国,相国能如此宽容,我死不足以赎罪。
”于是将相重归于好,成了生死之交。
2、当第一次与秦王交锋的时候,蔺相如以其临危不乱、处变不惊的镇定和智慧,从秦王手里巧妙地夺回璧玉,并派人机智地送回赵国。
然后,蔺相如又凭借其凛然不可侵犯的正气和视死如归的勇敢精神,向秦王郑重表示,“请就汤镬”。
在渑池会上,当秦王不肯为赵王击缶时,蔺相如先是柔中带刚,不卑不亢,“跪请秦王”,遭到秦王拒绝后,又以五步之内“颈血溅大王”的拼命之势逼使秦王乖乖就范。
最后,当秦之群臣提出“请以赵十五城为秦王寿”辱赵时,蔺相如棋高一着,智胜一筹,对之以“秦之咸阳为赵王寿”,将秦之威风扫得一干二净。
在这两场外交斗争中,蔺相如的勇敢和智慧就像鸟的两只翅膀,助他穿云破雾,翱翔长空。
同时,蔺相如忍让的气度,更让人佩服。
虽廉颇一再地挑衅,一再地恶语相加,可是他“先国家之急而后私仇”的境界,包容了这一切,避开了这一切。
这绝不是怯弱。
试想若没有蔺相如的忍让大度,“将相和”又如何会成为佳话美谈?试想蔺相如若与廉颇针锋相对,寸利必争,赵国何以得存?3、全凭肝胆固金汤,豪气真堪慑虎狼。
完璧终教归赵国,奉盆那肯屈秦五。
威加函谷风云壮,功在常山日月光。
l廉颇蔺相如蔺相如做事果断作文

l廉颇蔺相如蔺相如做事果断作文话说在很久很久以前,有一个国家叫做赵国。
这个国家里有两个人,一个叫廉颇,一个叫蔺相如。
他们都是赵国的大臣,但是性格却大不相同。
廉颇是个非常果断的人,他觉得做事情就要雷厉风行,不能拖泥带水。
而蔺相如则恰恰相反,他觉得做事要三思而后行,不能轻率决定。
这天,赵王给他们分配了一个任务,让他们去和秦国谈判。
廉颇一听,立马拍案而起:“好!就这么办!我马上出发!”他觉得自己的主意最好,所以一点也不犹豫。
蔺相如却皱起了眉头:“大王,我们真的要这么着急吗?我觉得我们应该先调查一下秦国的情况,再做决定。
”他觉得这样做更稳妥一些。
赵王听了两人的意见,心里也有点纠结。
他想了一会儿,终于下定决心:“那好吧,你们各自准备一下,明天一起去秦国吧。
”第二天,廉颇和蔺相如都准备好了,他们来到了秦国。
这时候,秦国的国王正好在宫里休息。
廉颇看到这个机会,立刻冲了进去:“秦王!我们赵国派我来谈判了!”蔺相如却慢悠悠地跟在后面:“秦王陛下,我是赵国的蔺相如,也是来谈判的。
”秦王听到他们的名字,有些惊讶:“哦?原来是蔺相如啊!久仰久仰!”他对蔺相如的态度明显比对廉颇要客气很多。
蔺相如心里明白,这是秦王故意示好。
于是他趁机说:“秦王陛下,其实我们这次来是想和您达成一个和平协议的。
”秦王听了,眼睛一亮:“哦?那太好了!我们一直都想要和赵国保持友好关系呢!”廉颇在一旁看得气得直跺脚:“哼!这个蔺相如真是胆小怕事!”可是,就在这时,突然发生了一件意想不到的事情。
原来,秦王在和蔺相如说话的时候,不小心把手中的玉玦掉到了地上。
玉玦摔得粉碎,秦王心疼得不得了。
蔺相如见状,赶紧上前安慰:“秦王陛下,这玉玦虽然碎了,但是它曾经是您的宝物。
您不必太过伤心。
”秦王听了蔺相如的话,心里感动极了:“嗯,你说得对。
我刚才太激动了,对不起啊!”就这样,蔺相如用他的智慧和果断化解了一场危机,让赵国和秦国达成了和平协议。
而廉颇虽然性格果断,但是在这个关键时刻却显得有些力不从心。
廉颇蔺相如列传作文素材

《廉颇蔺相如列传》之作文素材拓展一、从蔺相如方面1.位卑未敢忘忧国2.好马还要伯乐荐3.口才也是才4.勇敢加智慧,无往而不胜5、在个人私利面前要顾全大局6、忍得一时之羞,守得一片晴空二、从廉颇方面•1.知错能改,善莫大焉•2.不要以出身论人•3、为人要谦虚三、从蔺相如和廉颇两方面同时着想•1、二人同心,其利断金。
•2、团结(合作)才有力量。
•3、家和不被外人欺。
•4、军事和外交同样重要,文武之道,一张一弛四、从赵王方面着想•1、领导者要知人善任,赏罚分明,要不拘一格,打破论资排辈的旧规矩五、从缪贤方面着想•1、甘当伯乐,为国荐才•2、心底无私,为国荐才,为国分忧,不计个人安危的可贵品质。
文段示例:•1. 蔺相如的忍让之气度,使我们佩服。
虽廉颇一再地挑衅,一再地恶语相加,可是他的“先国家之急而后私仇”的境界,包容了这一切,避开了这一切。
这决不是怯弱。
试想若没有蔺相如的忍让大度,“将相和”又如何会成为佳话美谈;试想蔺相如若与廉颇争锋相对,寸利必争,国何以得存?(适用话题:忍让、气度)•2、斯宾诺莎说:“人心不是靠武力,而是靠爱和大度、宽容去征服的。
”真正的智者从来都是胸怀宽广,有着宰相肚里能撑船的气魄和度量,所以他们不会对他人有意或无意的过错耿耿于怀,斤斤计较,更不会以牙还牙地去进行所谓的报复,所以他们永远有着亮堂堂的心灵世界,并能照亮身边的人正确的前进的方向。
•蔺相如面对廉颇的几次挑衅,他选择的不是以牙还牙,而是引车避匿,只因为他时刻牢记“以先国家之急而后私仇也”,从而以德报怨赢得流芳百世的将相和。
(适用话题:宽容、度量、胸怀)•3、“真的猛士,敢于直面惨淡的人生,敢于正视淋漓的鲜血”。
勇气是人前进的基石,带着勇气上路,你将所向披靡。
蔺相如只身赴秦,安之若素,面对威严的秦王,挑衅的大臣,他依然故我、大气凛然,让人佩服。
•4、蔺相如“智斗秦王、完璧归赵”是勇,“先国家而后私仇”更是大勇,这“大勇”赢得了“赵国安定、维系尊严”的机遇;廉颇勇拒来犯之敌是勇,“负荆请罪、勇于改过”更是大勇,正是这“大勇”赢得了“将相合欢、共卫赵国”的机遇。
廉颇蔺相如列传写作材料(大全)

廉颇蔺相如列传写作材料(大全)第一篇:廉颇蔺相如列传写作材料(大全)《廉颇蔺相如列传》写作材料积累要善于从教材课文中寻找写作素材每年高考,都有不少取材于课文的优秀篇章,同一篇课文,只要我们从不同的角度去提取,就可以整理出不同的论据材料,只要我们会定向转述。
具体操作训练:我们可以选取内涵丰富的课文,要求学生多角度,多侧面的审读,提炼出不同的观点,定向转述,概括出不同的论据材料。
我们以《廉颇蔺相如列传》这篇课文为例,可以进行如下操作:从赵王的角度提炼观点,概括论据。
观点1 不拘一格用人才。
论据材料:赵王是值得我们赞赏的,他在人才的使用上不拘一格,并没有因为蔺相如出身卑贱而弃之不用,相反委以重任,体现了一代君王的用人之明。
观点2 宽容才能赢得下属的忠心。
论据材料:赵王是大度的,他有容人之量,即使属下讲出要叛逃这样重女的事情,他也原谅了,正因为他对属下的宽容,属下才会对他吐露真情。
从蔺相如的角度提炼观点,概括论据。
观点1位卑未敢忘忧国。
论据材料:蔺相如的地位是低下的,但位卑未敢忘忧国,国家有难之时,他挺身而出,并且不辱使命。
观点2 智、勇,成功的双翼。
论据材料:完璧归赵,渑池会,蔺相如都成功了,其成功的背后,个人的能力是基础,可以说,智、勇,正是其成功的双翼。
观点3面子问题。
论据材料:什么面子该争,国家的面子,国家的尊严一定争,渑池会蔺相如针锋相对,争得好;什么面子不该争,为了大局,个人的面手可以不要,因此身为相国蔺相如对廉颇一忍再忍,蔺相如是非分明。
当然缪贤的为国举贤,甘做人梯,廉颇的忠心报国,知错就该,也都可以提炼成很好的论据。
一、立意角度①任用人才不能论资排辈——从蔺相如被破格提拔②要提倡顾全大局——蔺相如“引车避匿”的启示③知错认错真丈夫——赞廉颇“负荆请罪” ④时势造英雄——蔺相如“完璧归赵”新解⑤大智出大勇——秦王蔺相如强弱辨⑥千里马常有而伯乐不常有———举荐贤才,功不可没⑦合作就是力量——从双方角度二、话题举隅爱国、忍让、宽容、诚信、表现与沉默、双赢的智慧、和等三、文段示例1、渑池之会,廉颇与王计划,连立新君的话都敢说,说明了廉颇是一个忠君爱国的有勇有谋的大将;令秦王击缶,怒斥秦大臣,则展示了蔺相如的的无限的爱国与忠勇。
廉颇蔺相如作文素材(精选14篇)

廉颇蔺相如作文素材(精选14篇)廉颇蔺相如作文素材篇1廉颇是赵国的杰出将领。
赵惠文王十六年,廉颇任赵国的大将,领兵攻打齐国,大败齐军,夺取了阳晋,被封为上卿,凭着他的勇气闻名于诸侯。
蔺相如是赵国人,是赵国宦官头领缪贤的门客。
赵惠文王时,得到楚国的和氏璧。
秦昭王知道了这事,派人送给赵王一封信,表示愿意拿十五座城请求换这块璧。
赵王同大将军廉颇等大臣商议:想把璧给秦国,恐怕不能得到秦国的城,白白地受骗;想不给,就担忧秦国发兵打来。
计策定不下,想找一个能够出使答复秦国的人,也没找到。
宦官头领缪贤说:“我的门客蔺相如可以出使。
”赵王问:“你怎么知道他能够胜任呢?”缪贤回答说:“我曾经犯过罪,私下打算逃亡燕国。
我的门客蔺相如阻止我,说:‘您怎么知道燕王会收容您呢?’我告诉他说:‘我曾跟随大王同燕王在边境上会过面。
燕王背地里握着我的手,说:愿意和你交个朋友。
凭此而晓得他,所以打算前往。
’蔺相如对我说:‘那时赵国强而燕国弱,而且您又受赵王宠爱,所以燕王要同你结友。
现在您是要背叛赵国去投奔燕国,燕国畏怕赵国,势必不敢收留您,而会把您捆绑起来送回赵国的。
您不如袒露身体伏在刑具上请求恕罪,或许能得到赦免。
’我听从了他的计策。
幸运得很,大王也赦免了我。
我私下认为,这个人是个勇士,有智谋,适宜担任这个差使。
”于是赵王召见蔺相如,问相如说:“秦王要拿十五座城来换我的和氏璧,可不可给?”相如说:“秦国强而赵国弱,不可不答应。
”赵王说:“要是拿了我的璧,不给我们城怎么办?”相如说:“秦国用城来换璧,要是赵国不答应,理亏在赵国;赵国给了璧,要是秦国不给赵国城,理亏在秦国。
权衡这两种对策,宁可答应他,而让秦国担负理亏的责任。
”赵王问:“谁可出使呢?”相如说:“大王果真没有合适的人,我愿意捧璧前往出使。
等城给了赵国,我就把璧留给秦国;如果城不给,我保证完整无缺地把璧送回赵国。
”赵王于是就派蔺相如捧护宝璧西行到秦国去。
秦王高坐在章台宫里接见蔺相如。
【素材】《史记—廉颇蔺相如列传》

廉颇蔺相如列传廉颇蔺相如列传,出自西汉司马迁所著《史记》卷八十一。
战国末,强秦采取远交近攻、各个击破的战略,积极对外扩张。
赵国实力比秦稍弱。
本篇为合传,以廉颇、蔺相如为主,并记述了赵奢父子及李牧的主要事迹。
价值连城、完璧归赵、渑池之会、布衣之交、负荆请罪、刎颈之交、怒发冲冠、白璧微瑕等成语均出自本篇。
原文廉颇者,赵之良将也。
赵惠文王十六年,廉颇为赵将,伐齐,大破之,取阳晋,拜为上卿,以勇气闻于诸侯。
蔺相如者,赵人也。
为赵宦者令缪(miào)贤舍人。
赵惠文王时,得楚和氏璧。
秦昭王闻之,使人遗(wèi)赵王书,愿以十五城请易璧。
赵王与大将军廉颇诸大臣谋:欲予秦,秦城恐不可得,徒见欺;欲勿予,即患秦兵之来。
计未定,求人可使报秦者,未得。
宦者令缪贤曰:“臣舍人蔺相如可使。
”王问:“何以知之?”对曰“臣尝有罪,窃计欲亡走燕。
臣舍人相如止臣曰:‘君何以知燕王?’臣语曰,臣尝从大王与燕王会境上,燕王私握臣手曰,‘愿结友’,以此知之,故欲往。
相如谓臣曰:‘夫赵强而燕弱,而君幸于赵王,故燕王欲结于君。
今君乃亡赵走燕,燕畏赵,其势必不敢留君,而束君归赵矣。
君不如肉袒伏斧质请罪,则幸得脱矣。
’臣从其计,大王亦幸赦臣。
臣窃以为其人勇士,有智谋,宜可使。
”于是王召,见问蔺相如曰:“秦王以十五城请易寡人之璧,可予不(fǒu)?”相如曰:“秦强而赵弱,不可不许。
”王曰:“取吾璧,不予我城,奈何?”相如曰:“秦以城求璧而赵不许,曲在赵;赵予璧而秦不予赵城,曲在秦。
均之二策,宁许以负秦曲。
”王曰:“谁可使者?”相如曰:“王必无人,臣愿奉璧往使。
城入赵而璧留秦;城不入,臣请完璧归赵。
”赵王于是遂遣相如奉璧西入秦。
秦王坐章台见相如。
相如奉璧奏秦王。
秦王大喜,传以示美人及左右,左右皆呼万岁。
相如视秦王无意偿赵城,乃前曰:“璧有瑕,请指示王。
”王授璧。
相如因持璧却立,倚柱,怒发上冲冠,谓秦王曰:“大王欲得璧,使人发书至赵王,赵王悉召群臣议,皆曰:‘秦贪,负其强,以空言求璧,偿城恐不可得。
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《廉颇蔺相如列传》
蔺相如奉命出使秦国,面对秦王毫无惧色,进退有仪,不卑不亢,最终取得了外交胜利。
渑池之会,秦王以鼓瑟为名羞辱赵王,蔺相如以死相逼,跪请秦王击缶,秦王无奈击缶。
蔺相如接连升官,地位高过了大将廉颇,廉颇欲羞辱蔺相如。
蔺相如顾及国家利益,处处避让廉颇。
廉颇认识到自己的错误,到蔺相如府上负荆请罪。
【多向解读】
1.小不忍则乱大谋。
忍让并非懦弱,并非无能,而恰恰是自信、坚强和识大体的表现。
试想,如果蔺相如没有忍让,“将相和”又怎么会成为佳话美谈?
2.双赢的智慧。
在秦廷上,蔺相如竟敢怒叱秦王,侮辱群臣,这是何等英勇!可是,面对廉颇,贵为上卿的蔺相如竟然“引车避匿”,这又是何等“窝囊”!然而,正是蔺相如的主动退让感动了廉颇,迎来了“将相和”的局面。
其实蔺相如的“让”,又何尝不是一种“争”?他既争得了国家的强盛,又争得了个人高风亮节的美名,这不能不说是一种双赢的智慧。
3.关键时刻,需要冷静与智慧。
凭蔺相如“位在廉颇之上”的官职,不一定斗不过廉颇,但是,他深知“两虎共斗,其势不俱生”的道理,于己于国都不利。
关键时刻,他冷静思考,做出智慧的让步,最后“将相和”,共图国之大业。
战国时代,赵惠文王因蔺相如外交有功,拜蔺相如为上卿,官位在大将廉颇之上。
廉颇因此很不服气,扬言要当面侮辱蔺相如。
蔺相如知道后,不和廉颇计较,处处避让廉颇,上朝时假称有病,以便回避。
有一次,蔺相如乘车外出,远远看见廉颇骑着高头大马迎面而来,急忙叫手下人把车驶到小巷里避开。
蔺相如的门客以为蔺相如害怕廉颇,非常气愤。
蔺相如说:“像秦王那样的虎狼之人,我都敢在朝堂上斥责他,侮辱他的臣子,难道我就单独害怕廉将军吗?我只是想,强暴的秦国之所以不敢对赵国用兵,正是因为有廉将军和我两个人在啊。
我对廉将军一再退让,正是以国家利益为重,把私人恩怨抛在脑后啊!”此话传到了廉颇的耳中,廉颇被蔺相如宽广的胸怀深深感动,更觉得十分惭愧。
于是廉颇脱掉上衣,在背上绑了一根荆条,到蔺相如家请罪,并真诚地说:“我是个粗陋浅薄之人,真想不到您对我如此宽容。
”蔺相如亲自解下他背上的荆条,请他坐下。
两人坦诚畅叙,从此誓同生死,成为至交。
【多向解读】
1.宽容。
宽容是一种博大的胸怀。
正是蔺相如这种宽容的品质,挽救了一个大将,更挽救了一个国家。
他用自己的宽容谱写了一曲“将相交欢”的和谐之曲。
2.敢于面对。
当廉颇得知蔺相如的良苦用心之后,深感惭愧。
他背上荆条,登门请罪,表现出他敢于直面错误,坦诚直率
的性格。
一个人犯错并不可怕,可怕的是为了掩盖一个错误而不惜去犯更多的错误。
3.以退为进。
面对廉颇咄咄逼人的攻势,蔺相如采取了“以退为进”的方法,不和廉颇正面接触,而是从国家的角度来考虑问题,看似后退,实为前进,恰到好处地化解了矛盾。