亲子美术活动策划主题方案
亲子美术活动策划方案(7篇)
亲子美术活动策划方案(7篇)亲子美术活动策划方案1风筝作为我国非物质文化遗产之一，在我国有着悠久的历史。
放风筝自古以来就是人们所喜爱的活动，每年阳春三月，更是放飞风筝的时节。
“风筝”作为我校发展的学校课程，日益被学生所喜爱。
我校在近年来举办的风筝特色活动中培养了一批风筝爱好者，提高了广大师生的实践能力，弘扬了民族文化。
为使这项活动继续深入发展，丰富学生的课余生活，学校决定每年的三月份举办风筝节，让学生追逐风筝，嬉戏春风，放飞心情和理想，享受童年和欢乐，传承文明和文化，培养创新精神和实践能力。
一、活动目的：给学生提供一个展示自我的舞台，张扬学生个性，激发学生对科学技术的热爱，培养学生的动手、动脑和审美等综合能力，培养创新精神和创新意识，在实践中增才智，长见识，真正体现学生的主体意识，提高校园生活的乐趣。
同时丰富学生的课外生活，增长课外知识，培养团队精神，活跃我校运动氛围，进一步促进阳光体育活动，使学生德、智、体美能全面发展。
二、活动时间：每年三月份三、活动内容：1、绘画、手抄报比赛——纸上的“风筝节”（1）对象：5年级全体学生（2）要求：每位学生在16开纸上画一画风筝，可以是自己看到的，也可以是想象的。
（3）评选方法：每班推选20份统一安排张贴在各班教室南侧墙裙上。
学校将组织评奖，成绩记入班级考核。
2、板报比赛——多彩的“风筝节”（1）对象：5年级全体学生（2）要求：搜集关于风筝的诗句、名言、谚语、歇后语、风筝的历史、历史故事制作成精美的黑板报。
（3）评选方法：出一期以“多彩的风筝节”为主题的黑板报，学校检查评比，结果记入班级考核。
3、制作比赛——手中的“风筝节”（1）对象：5年级全体学生（2）要求：开展“做一只自己的风筝”活动，在此基础上，各班在准备好2只精品风筝（注意式样、画工不要千篇一律）参加自制风筝展评活动。
（3）评选方法：从参评的风筝中评选一、二、三等奖各2、3、4名。
另根据制作出来的风筝的质量和技巧，评出“精巧奖”；根据作品构思的新颖性、趣味性、实用性，评出“创意奖”。
美术班亲子活动方案
美术班亲子活动方案【活动名称】：快乐画绘亲子乐园【活动时间】：1天【活动地点】：美术班教室【活动目的】：1.增强亲子之间的感情，促进沟通与交流；2.培养孩子的艺术修养和创造力；3.提升家长的艺术欣赏能力和教育意识；4.为孩子们提供创造、想象和表达的空间。
【活动内容】：一、冰破游戏1.制作冰破道具：准备一些装有彩色墨水的水球，并在教室地板上铺上一层塑料布。
2.游戏规则：孩子们和家长分成两队，每队轮流将水球扔在地板上。
孩子只能用脚破水球，家长则只能用手破水球。
看哪队破的水球最多，获胜。
二、创意画展1.每个家庭准备一张大的画纸和水彩笔、颜料等绘画用具。
2.活动开始前，家长和孩子一起商量好画的主题，如动物、自然景观、梦想的彩虹等。
3.活动进行中，家长和孩子围绕主题展开创意创作。
家长可以给孩子提供指导和建议，共同完成一幅作品。
4.活动结束后，每个家庭向其他家庭展示自己的作品，并分享创作的灵感和心得。
三、绘画团体游戏1.家长和孩子坐成一个圆圈，每对家长和孩子共享一张纸和一支笔。
2.按照指定的主题，每组依次进行绘画。
3.绘画时间为15分钟，时间结束后，家长向左传递纸和笔。
4.至少进行5轮，绘画结束后，每个家庭将圆圈上的画作展示出来，并分享作品的创作思路和感受。
四、亲子创作体验1.准备一些小石头、彩色绒线、彩色羊毛等材料。
2.每个家庭根据自己的兴趣和创意，以石头为基础，用线和毛等材料将石头装饰成可爱的小动物或形象。
3.家长和孩子一起动手创作，亲子共同完成一件作品。
4.创作完成后，每个家庭向其他家庭展示自己的作品，并分享创作心得和体会。
【活动准备】：1.室内空间布置：将教室划分为不同的活动区域，并放置绘画用具、装饰材料等。
2.材料准备：-冰破游戏所需：水球、墨水、塑料布；-创意画展所需：画纸、水彩笔、颜料等绘画用具；-绘画团体游戏所需：纸、笔；-亲子创作体验所需：小石头、彩色线、彩色羊毛等材料。
3.为每个家庭准备小礼物，作为活动结束后的奖励。
创意美术亲子活动方案
创意美术亲子活动方案一、活动主题：创意美术游戏亲子活动二、活动目标：1. 培养孩子的创造力和审美能力。
2. 加强亲子关系，分享快乐时光。
3. 提升亲子合作能力和团队合作意识。
4. 提供一个交流和表达的平台。
三、活动内容：1. 活动前准备：a. 创意美术材料准备：彩色纸、剪刀、胶水、彩色笔等。
b. 准备各种形状的模板或卡片。
c. 活动场地布置：桌椅摆放整齐，活动区域清理干净。
d. 制作活动宣传海报，邀请亲子参加。
2. 活动安排：a. 介绍活动主题和目标，引导家长和孩子们进入活动氛围。
b. 先让家长和孩子们分别写下自己的创意美术想法，并互相分享。
c. 利用模板或卡片，在彩色纸上画出不同的形状（如星星、心形等）。
d. 家长和孩子们根据自己的创意，利用画出的形状进行拼贴创作，可以制作贺卡、立体画、拼贴画等。
e. 活动期间，提供家长和孩子们一些创意的提示和建议，鼓励他们尝试新的艺术形式。
f. 在活动结束时，组织家长和孩子们进行展示和分享创作成果，互相欣赏和表扬。
四、活动效果及评估：a. 活动效果评估可以从以下几个方面进行：- 家长和孩子们是否积极参与活动，并保持良好的亲子互动。
- 创作作品的多样性和创意性。
- 家长和孩子们的反馈和评价。
b. 可以通过参与者调查问卷或口头反馈等方式，获取参与者对活动的评价和建议。
c. 根据参与者的反馈，及时调整活动内容和形式，提升活动效果。
五、活动宣传：a. 制作活动传单和海报，发放到幼儿园、小学等教育机构。
b. 在社交媒体平台上发布活动信息和宣传海报，吸引亲子家庭关注。
c. 通过家长群、学校通讯等方式传达活动信息。
六、活动延伸：a. 可以组织家长和孩子们参观当地美术馆或艺术展览，拓宽他们的视野。
b. 组织家庭创意美术展示或比赛，邀请专业人士评审和点评，并颁发奖项。
c. 在活动结束后，鼓励家长和孩子们继续进行创意美术的探索和实践。
以上是一个创意美术亲子活动方案的大致框架，具体组织和推进过程中可以根据实际情况进行调整和补充。
幼儿园美术亲子活动方案
幼儿园美术亲子活动方案一、活动名称：亲子美术欣赏之旅二、活动目的：1. 增进亲子之间的情感交流，提高亲子关系质量。
2. 培养幼儿对艺术的欣赏能力和审美素养。
3. 激发幼儿的创造力和想象力。
三、活动时间：每年春季，约为3-4周。
四、活动对象：幼儿园中班及幼儿家长。
五、活动内容：1. 美术欣赏展览a. 到当地美术馆参观览美术作品，了解不同艺术家的创作思想和风格。
b. 通过引导和指导，帮助家长和幼儿理解艺术作品的意义，培养幼儿的艺术观察力和表达能力。
c. 给幼儿提供一些简单的艺术欣赏题目，让他们思考与艺术作品相关的问题。
2. 创意手工活动a. 创设艺术创作工作室，提供丰富多彩的艺术材料和工具，为幼儿和家长提供一个创造和表达自己想法的空间。
b. 组织幼儿和家长进行亲子手工活动，如制作贺卡、画画、折纸、剪纸等。
通过亲子手工活动，增进亲子之间的情感交流和合作意识。
3. 古老传统艺术体验a. 邀请当地传统艺术家来幼儿园，为孩子和家长展示传统艺术的魅力，如中国剪纸、扎染、泥塑等。
b. 引导幼儿和家长亲自动手尝试传统艺术，学习传统艺术的基本技巧和方法。
4. 视觉艺术与音乐结合a. 借助幼儿园教师与音乐教师的合作，将艺术欣赏与音乐结合。
通过音乐，让幼儿更好地感受和理解艺术作品。
b. 组织幼儿和家长进行听觉和视觉的体验活动，如在欣赏画作时配上相应的音乐。
5. 家庭美术展示a. 邀请家长带着幼儿回家一起创作艺术作品，如绘画、雕塑等。
b. 组织幼儿和家长在幼儿园展示自己创作的作品，并进行评选和分享。
六、活动评估：1. 通过家长和幼儿的反馈，评估活动效果。
2. 评估活动对幼儿和家长的艺术欣赏能力和创造力的影响程度。
3. 评估活动对亲子关系的提升情况。
七、注意事项：1. 活动过程中，要确保幼儿和家长的安全与健康。
2. 需要提前准备艺术相关的材料和工具。
3. 活动组织者应做好活动的前期宣传和筹备工作。
4. 活动结束后，要做好整理和总结工作，为以后类似活动的开展提供经验和借鉴。
美术生亲子活动方案
美术生亲子活动方案活动目标美术生亲子活动方案的目标是促进亲子关系，激发孩子的创造力和想象力，培养美术兴趣和艺术审美能力。
通过亲子参与艺术活动，增强家庭的凝聚力和美术生活的分享与交流。
活动内容1. 绘画比赛邀请家长和孩子一起参加绘画比赛，可以根据不同年龄段设置不同主题，如动物、植物、自由创作等。
设置一等奖、二等奖和优秀奖，以鼓励孩子们参与并发挥创造力。
2. 美术展览亲子美术展览是一个让孩子们展示自己作品的机会，家长可以提前准备一些纸板和画框，给孩子们的作品进行装裱和展示。
在展览会上，孩子们可以向家长和其他孩子展示自己的作品，并进行交流和分享。
3. 创意手工通过创意手工活动，可以培养孩子的动手能力和创造力。
家长和孩子们一起制作手工艺品，如剪纸、折纸、拼图等。
可以根据孩子的年龄和能力设置不同的手工项目，让他们发挥自己的想象力和创造力。
4. 美术游戏美术游戏是一种既有趣又能锻炼孩子们美术技巧的活动。
可以设置一些游戏规则，如速画比赛、色彩搭配游戏等。
在游戏中，孩子们可以学习和训练自己的美术技能，同时也可以体验到游戏的乐趣和竞争的刺激。
5. 艺术教育讲座邀请专业美术老师或艺术家来进行艺术教育讲座，向家长介绍基本的绘画技巧和艺术知识，帮助家长了解如何培养孩子的美术兴趣和艺术审美能力。
同时，在讲座中也可以和家长们进行互动和交流，解答他们的问题。
活动安排时间活动的时间可以根据家长和孩子们的时间安排进行调整，可以选择周末或假期进行活动，确保家长和孩子们都能有足够的时间参与。
地点活动的地点可以选择在家庭中、学校或艺术教育机构。
根据实际情况选择最适合的地点进行活动。
参与人员活动邀请家长和孩子们一同参与，可以邀请其他家庭一同参与，增加互动和交流的机会。
活动效果评估为了评估活动的效果，可以进行以下方式的评估：1.采集家长和孩子们的意见和反馈，了解他们对活动的满意度和改进的建议。
2.观察孩子们在活动中的参与度和表现，了解他们的创造力和想象力的发展情况。
亲子小美术馆活动方案
亲子小美术馆活动方案活动背景随着现代社会竞争的加剧，家庭时间越来越少，亲子关系也逐渐疏远。
为了增强亲子之间的情感交流，培养孩子的创造力和想象力，我们计划开设亲子小美术馆活动。
通过这个活动，希望能够让父母和孩子一起参与艺术创作，享受亲子时光，提高彼此的理解和沟通能力。
活动目标1.增强亲子之间的情感交流，加强亲子关系。
2.激发孩子的创造力和想象力。
3.提高父母和孩子的艺术欣赏能力。
4.培养孩子的审美能力和艺术素养。
活动内容1. 绘画工作坊在活动的第一部分，将组织一个绘画工作坊。
父母和孩子可以自由选择自己感兴趣的主题进行绘画创作。
我们会提供绘画材料和指导，帮助父母和孩子们完成他们的作品。
这个环节旨在培养孩子的创造力和想象力，同时也为父母和孩子提供一个共同的艺术创作平台。
2. 艺术游戏在活动的第二部分，我们将组织一些有趣的艺术游戏。
这些游戏将结合艺术知识和亲子互动，既能够增加父母和孩子之间的互动和沟通，又能够提高他们对艺术的理解和欣赏能力。
比如，可以进行艺术猜谜游戏、艺术拼图等，让父母和孩子们在游戏中学习和欣赏艺术作品。
3. 展览参观在活动的最后一部分，我们将安排参观当地的艺术展览。
这次参观将为父母和孩子们提供一个了解现代艺术的机会，让他们亲自接触和欣赏优秀的艺术作品。
同时，我们还准备了一份小册子，介绍展览中的艺术家和作品，供父母和孩子们参考和借鉴。
活动时间和地点活动时间：2021年7月10日（周六）上午9点至下午5点活动地点：XX市中心艺术馆活动准备为了确保活动的顺利进行，我们需要进行以下准备工作：1.确定活动所需的绘画材料和工具，并提前购买和准备好。
2.设计艺术游戏的规则和题目，并准备相关物品。
3.联系当地的艺术展览馆，预约参观时间，并了解展览的内容和安排。
4.准备小册子，介绍展览中的艺术家和作品。
活动宣传为了吸引更多的家庭参与活动，我们将进行以下宣传工作：1.制作活动海报，张贴在学校、社区和商业区。
大班美术亲子活动方案
大班美术亲子活动方案一、活动宗旨大班美术亲子活动旨在促进家长与幼儿之间的亲子关系，通过参与美术活动增进亲子之间的情感交流，激发孩子对艺术的兴趣，培养他们的创造力和想象力。
二、活动时间安排•活动日期：每月第一个周末•活动时间：上午10:00-12:00•活动地点：学校美术教室三、活动内容1.开场介绍（10分钟）–介绍本次活动的主题和内容–引导家长和孩子为活动做好准备2.学习环节（40分钟）–给孩子们介绍基本的绘画技巧和材料使用方法–带领孩子们完成一幅简单的绘画作品–家长可以与孩子一起参与绘画，共同完成作品3.互动游戏（20分钟）–设计一些有趣的绘画游戏，增进家长和孩子之间的互动–通过游戏加深亲子之间的情感交流4.作品展示（20分钟）–让孩子们展示他们的作品，并向大家分享创作过程和心得体会–家长可以与孩子共同展示作品，分享彼此的艺术感悟5.总结与反思（10分钟）–总结本次活动的收获和体会–鼓励家长和孩子在日常生活中多多进行艺术创作和互动四、活动后续为了持续促进家长与幼儿之间的亲子关系，学校将定期举办类似的美术亲子活动，吸引更多家庭参与。
同时，学校还将提供一些简单的家庭绘画任务，鼓励家长和孩子在家中共同创作，进一步拓展亲子间的互动空间。
五、活动目标本次大班美术亲子活动的主要目标是： - 促进家长与幼儿之间的亲子关系 - 激发孩子对艺术的兴趣 - 培养孩子的创造力和想象力 - 提升家长对孩子教育的参与感和主动性通过这些目标的达成，学校希望能够为家长与孩子营造一个良好的共处环境，共同成长，共同进步。
六、总结大班美术亲子活动方案的制定并不仅仅是为了让孩子们学会绘画，更重要的是要在绘画的过程中促进亲子关系的增进，让家长在陪伴孩子的过程中发现成长的快乐。
希望通过这样的活动，更多的家庭能够真切感受到亲子之间的情感和传递，共同成长，营造和谐幸福的家庭氛围。
以上便是本次大班美术亲子活动方案的具体安排，希望能够得到家长和孩子们的积极参与和支持。
大班美术亲子活动方案
大班美术亲子活动方案亲子活动对于孩子的成长和发展非常重要，通过亲子活动可以促进亲子之间的互动和沟通，增强孩子的情感和亲子关系。
而美术活动作为一种创造性的艺术形式，不仅可以促进孩子的想象力和创造力，还可以培养孩子的观察力和专注力。
因此，组织大班的美术亲子活动对于孩子的发展和成长具有重要意义。
下面是一份1200字以上的大班美术亲子活动方案。
活动名称：《快乐绘画之旅》活动目的：1.促进亲子之间的情感交流和沟通。
2.培养孩子的想象力和创造力。
3.提高孩子的观察力和专注力。
4.增强孩子对美术的兴趣和热爱。
活动内容：活动时间：每周六上午10:00-12:00活动地点：学校美术室活动材料：画纸、颜料、画笔、油画棒等绘画工具。
活动流程：1.活动开始前，准备好所需的绘画材料，并将画纸等分发给每个家庭。
2.活动组织者向家长和孩子介绍活动的目的和内容，提醒家长与孩子共同参与活动，互相合作完成绘画。
3.介绍绘画主题：让孩子们选择自己喜欢的动物进行绘画。
可以提供一些动物的图片供孩子们参考，并鼓励他们发挥自己的想象力和创造力，创作出自己独特的动物形象。
4.活动组织者和美术老师向家长和孩子示范如何进行绘画：从简单的线条开始，逐步添加细节和颜色，让孩子们了解绘画的基本技巧。
5.家长和孩子开始进行绘画，可以根据孩子的年龄和能力选择不同的绘画方式，例如幼儿可以使用手指或刷子涂抹颜料，而大一些的孩子可以使用画笔进行细致的描绘。
6.在绘画过程中，家长可以与孩子进行互动和交流，帮助孩子表达自己的想法和感受，并鼓励孩子尝试不同的绘画方式和效果。
7.绘画完成后，家长和孩子可以互相观赏彼此的作品，并进行简单的讨论和评价，鼓励孩子对自己的作品进行思考和反思。
8.活动结束时，可以将孩子们的作品展示在墙上，让他们感受到自己的成果和进步，并举办小型的绘画展览，邀请其他家长和孩子前来观赏。
活动评估：在活动结束后，可以通过以下方式对活动进行评估：1.采集家长和孩子的反馈意见，了解他们对活动的评价和建议。
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亲子美术活动策划主题方案1
为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子"从小讲究卫生，保护环境"的意识，传递共建"延安是我家，环保靠大家"的理念，结合我班特色课，制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下：
一、亲子绘画主题
"美丽家园快乐成长"
二、活动对象
各班幼儿和家长
三、活动目标
通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。
四、活动准备
1、油画棒、水彩笔、水粉
2、剪刀、胶棒
3、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴
4.、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等
5、各类适合活动的音乐。
五、活动细则
1、参赛画纸规格：a4、a3纸。
作品正面右下角必须贴上参赛卡。
2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等。
3、幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规则。
4、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以"勤俭节约，变废为宝"为主。
5、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作。
6、由于活动室较小，家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。
7、幼儿和家长可随时进入，但是要在四十分钟内完成作品，这样可让其他小朋友继续进入活动场地。
亲子美术活动策划主题方案2
为了营造活泼向上的校园文化，让幼儿感受一个快乐的童年生活，我们可以通过绘画的方式来表达表现自己的快乐童年，从而让孩子感受美好的生活，体验绘画所带来的美感。
而每个孩子都有自己的童年梦想，本次活动以“童心·同梦”为主题，鼓励孩子、家长用彩笔展现美丽童年，铸就亲子共同梦想。
现安排如下：
一、活动时间
20_年6月12日(星期五)上午8：30——10：00
二、活动地点
幼儿园大门口(如遇下雨多功能厅)
三、参与对象
中班组部分幼儿及家长
四、活动形式
以班级为单位，每班一大幅画，亲子共同作画
五、绘画主题
童心·同梦
六、活动目标
让家长和孩子在共同的创作过程中放飞童心，梦想未来。
在感受艺术美的同时，使亲子间情感的交融更加亲密，使家园教育更加快乐、和谐。
七、活动要求
1、绘画内容要结合主题，现场作画。
2、作品是幼儿和家长共同完成。
3、画面要整洁，布局要合理，颜色搭配协调。
八、活动准备
白色长布每班一条，颜料、调色盆、颜料笔、铅笔等。
九、活动流程
1、各班教师交代介绍活动。
2、幼儿、家长作画，教师巡回指导。
3、作品完成后整理画具，幼儿介绍自己的作品。
4、作品展示与欣赏：“童心·同梦”亲子绘画作品，展示在幼儿园过道内，老师、家长、孩子一起欣赏。
亲子美术活动策划主题方案3
通过“画春天”亲子活动，让幼儿接触大自然，欣赏春天美景，感受春天的变化，提升幼儿对美好事物的向往和感知，体验艺术活动的美好过程，充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。
同时也让幼儿丰富的想象力和创作力得到充分的发挥。
一、亲子绘画主题
“画春天”
二、活动时间
20_年x月x日
三、活动对象
各班幼儿和家长
四、活动细则
1、参赛画纸规格：A3或A4大小的图画纸。
作品正面右下角必须贴上参赛卡(由幼儿园统一粘贴)。
2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等。
五、活动奖项
每个班级分别评选一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。
上交作品时间：20_年x月
亲子美术活动策划主题方案4
为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感，体验自由表达和亲子创作的快乐，培养孩子"从小讲究卫生，保护环境"的意识，传递共建"延安是我家，环保靠大家"的理念，结合我班特色课，制定我班庆六一"亲子美工"活动方案如下：
一、亲子绘画主题
"美丽家园快乐成长"
二、活动对象
各班幼儿和家长
三、活动目标
通过开展庆祝"六一"系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥。
四、活动准备
油画棒、水彩笔、水粉;剪刀、胶棒;硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴;一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等;各类适合活动的音乐。
五、活动细则
1、参赛画纸规格：a4、a3纸。
2、参赛作品由幼儿与家长共同完成，作品形式不限，材料不限，可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等。
3、幼儿可以凭票进入活动场地，进入时需看活动规则。
4、进入活动后幼儿可自主选择材料，但是需以"勤俭节约，变废为宝"为主。
5、进入活动场地家长把手机调为静音，不随意走动，以免影响幼儿操作。
6、由于活动室较小，家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。
7、幼儿和家长可随时进入，但是要在四十分钟内完成作品，这样可让其他小朋友继续进入活动场地。
8、家长可在颁奖时间带领幼儿到大厅进行颁奖(按年级段分别评选一等奖6名，二等奖8名，三等奖10名)。
亲子美术活动策划主题方案5
为了更好的在幼儿园、家庭中传播交通安全知识，提升家庭及幼儿交通安全意识，幼儿园结合中国关心下一代工作委员会公益文化中心及中国美术家协会少儿美术艺术委员会组织的“梦想之车”全国儿童安全主题绘画大赛活动，将在幼儿园开展“大手拉小手，安全伴我行”亲子绘画比赛活动。
活动具体事项如下：
一、主题
“大手拉小手，安全伴我行”
二、作品征集时间
20_年x月x日——20_年x月x日
三、参赛对象
中大班幼儿及家长
四、作品的收集
以班级为单位进行收集
五、参赛作品要求
1、活动形式为亲子绘画，中大班幼儿可以和父母共同完成作品创意。
2、绘画尺寸A3纸(即两张A4纸大小)。
蜡笔画、水彩画、油画棒等不限。
3、作品内容力求展示童趣，发挥儿童对交通安全、环保、未来生活、遨游太空的创作想象力，鼓励原创。
4、绘画主题建议：“过马路请走斑马线”“不要在马路上玩耍”“不要攀爬马路栏杆”“打雷时不要躲在大树下”“不能独自去河边玩耍”“不去摸断了的电线”等。
5、参赛作品需在绘画的背面注明幼儿园名称、儿童、家长名称、联系电话，以便被评为优秀作品后报送全国参赛时统一打印幼儿作品名称。