人教版六年级语文下册第1单元试卷(优质)

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部编人教版六年级语文下册《第一单元测试卷》(附答案)

部编人教版六年级语文下册《第一单元测试卷》(附答案)

部编人教版六年级语文下册《第一单园测试卷》(附答案)一、基础训练营(43分)1.给加点字选择正确的读音,画“√”。

(6分)凝然(níng yí)汲水(xījí)刹那间(shàchà)尽管(jǐn jìn)转化(zhuǎn zhuàn)晃动(huàng huǎng)2.我能读拼音,写词语。

(9分)(1) 太阳他有脚啊,轻轻悄悄地nuó yí()了。

(2) XX工业园心木的yāng miáo()有时mò mínɡ í miào()地kū wěi()了。

(3)人都是chì luǒ luǒ()地来到这个世界。

(4)树木经过yī fān()duàn liàn()后,变得那么yōu yǎ()自在,显示出bó bó shēng jī()。

3.补充词语,再根据意思选择词语。

(10分)不知所() 语重心()目不转()()无虚席养()处优惊心动()(1)座位没有空着的,形容观众、听众或出席的人很多。

()(2)形容使人感受很深,震动很大。

()(3)不知道怎么办才好,形容受窘或发急。

()(4)形容注意力集中。

()4.给句子选择正确的解释,打“√”。

(6分)(1)孰为汝多知乎?A.谁说你知识渊博呢?()B.为什么你知道得多呢?()(2)使弈秋诲二人弈。

A.让弈秋教两个学生下棋。

()B.让弈秋和两人下棋。

()(3)孔子不能决也。

A.孔子的态度不坚决。

()B.孔子也不能是怎么回事。

()5.按要求写句子。

(12分)(1)太阳向人们挥挥手,走到西山后面了。

(仿写拟人句)___________________________________________________________(2)一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下。

(缩句)___________________________________________________________(3)无法在这种不确定中汲水生长。

人教版小学六年级下册语文第一单元测试卷(3份)

人教版小学六年级下册语文第一单元测试卷(3份)

人教版小学六年级下册语文第一单元测试卷(3份)1)小学语文第十二册第一单元练习题班级姓名成绩一、看拼音写词语。

(8分)piāomiǎoqìpòhóulonghuīh&oac ute;nghéǎishìchágōngquèb&ag rave;ozào二、填一填,分一分。

(9分)波()壮阔不屈不()神()奕奕气宇()昂如()似渴兴()勃勃舍()为人银()素裹清奇()秀描写人物神情的:_____________________________________________描写自然景物的:_____________________________________________描写品质精神的:_____________________________________________三、照样子填空。

(3分)例:唉呀,廉将军,您这是干什么?1、,一条小鱼被我抓住了!2、,蝙蝠倒挂着睡觉怎么不会掉下来呢?3、,我知道,马上就来。

四、修改病句。

(6分)1、王晶和潘影约定,星期六下午她到她家去打羽毛球。

2、大伙儿选我当组长是对自己的信任。

3、孙杰特别喜爱踢足球和篮球。

五、我们一起来巩固一下本单元学过的课文吧,请填空。

(10分)1、()的桂林山水()的杭州西湖()的黄山、庐山()的长江、黄河()的茅台酒()的龙井茶()的江南丝绸()的景德镇陶瓷2、“1994年年底,寒冬里的南开大学涌动着一股暖流。

”这句话中,“暖流”不是指天气情况,而是指______________________________________________________________________________________。

六、阅读短文,完成练习。

新人教版六年级语文下册一单元试卷附答案(三篇)

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新人教版六年级语文下册一单元试卷(附答案(三篇)目录:新人教版六年级语文下册一单元试卷附答案一新人教版六年级语文下册一单元试题及答案二新人教版六年级语文下册一单元试题及答案一三新人教版六年级语文下册一单元试卷附答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。

(10分)tè shūhónɡ wěi wèi lái jiāo jí(_________)(_________)(_________)(_________)huí yìzhù mínɡ chōnɡ jǐnɡcuǐcàn(_________)(_________)(_________)(_________)二、比一比,再组词。

(10分)租(_________)羞(__________)撒(_________)猬(__________)相(_________)差(__________)馓(_________)谓(__________)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)(____)然无味(____)人不倦不(____)下问不求(____)解一知(____)解别出心(____)如痴如(____)学而不(____)独创一格,与众不同,是词语“_______”的意思。

2.“兴趣盎然”的反义词是_______。

3.“囫囵吞枣”的近义词是_______。

四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)因为……所以…… 虽然……但是…… 只有……才……无论……都…… 与其……不如…… 不是……就是……如果……就……1、(_______)你说得对,我们(_______)改正。

2、山上开满了杜鹃花,(______)花朵和叶子,(______)比盆栽的显得有精神。

3、星期天,我和小王总是见面的,(______)我去找她,(______)她来找我。

新人教版六年级语文下册一单元试卷及答案(完美版)

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新人教版六年级语文下册一单元试卷及答案(完美版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。

fèn zhàn shǐ zhōng shān jiàn fèi téngxié shāng xuān gào jìn fàn wán bì二、为加点的字选择正确的读音,打“√”。

蓑.笠(shuō suō)缩.小(suōsuò)膝髁.(kēhuái)茄.蓝(jiāqié)澄.碧(chéng dēng)胭脂.(zhǐ zhī)泼剌.(cìlà)参.差(cēn cān)三、形近字组词。

陷(______)诈(______)跨(______)楷(______)谓(______)沃(______)棚(______)浮(______)挡(______)钮(______)四、把词语补充完整,然后完成句子。

威风(____)(____)(____)头(____)脑(____)咤风云别出心(____)技高一(____)(____)巧成拙(____)(____)有味全神(____)注1.这位老人在战争年代曾经是一位(__________)的人物。

2.这(__________)的设计让我们眼前一亮。

五、选词填空。

鼓励鼓舞1.正是这战斗的声音,曾经(_______)中国人民为新中国的诞生而奋斗。

2.考试失败后,他总是垂头丧气,后来在父母的(_______)下,终于振作起来,重新规划自己的人生一面……一面……虽然……但是……3.这火光(_______)微弱,(_______)对于寻找突破口的部队来说已经足够亮了。

4.五位壮士(_______)向顶峰攀登,(_______)依托大树和岩石向敌人射击。

六、按要求写句子。

1.父亲坚决地对母亲说:“我常对你说,这里的工作非常重要,我不能离开”。

人教版六年级下册语文一单元试卷(完美版)

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人教版六年级下册语文一单元试卷(完美版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音,写词语。

nóng chóu shū jípái huái bō lipiān pìchāi qiān biàn lùn qiū yǐn二、用“√”给加点字选择正确的读音。

吞噬.(sìshì)响彻.(chèqiè)哄.堂大笑(hōng hòng)一钹.(bóbá)演绎.(zéyì)青面獠.牙(láo liáo)三、辨字组词。

俱(______)聊(______)袭(______)栅(______)籍(______)惧(______)仰(______)聋(______)册(______)藉(______)四、把下面的词语补充完整。

(____)然不同见(____)知著死得其(____)司空见(____)从容不(____)无独有(____)五、区分词语的不同,并将合适的词语填入括号中。

突显显示显现表现1.骑马在舞台上没办法(_________),舞台方圆太小,马是无法驰骋的。

2.巨大的马匹被整个省略,但骑马人那种特定和优美的姿态却鲜明地(_________)出来。

3.静,越发能(_________)武艺的高强,越发能(_________)必胜的信心。

4.它的存在,就是为了(_________)人物的英雄气概。

六、按要求写句子。

1.拉车的说:“我家离这儿不远,这就可以支持着回去了。

”(改为转述句)____________________________________2.我知道闰土这个名字。

我知道国土和我仿佛年纪。

(加入关联词,将句子连成一句话)_____________________________________3.用“蜡烛”写一个比喻句和一个拟人句。

(完整版)人教版六年级语文下册第一单元测试卷(含答案)

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人教版六年级语文下册第一单元测试卷(含答案)第一单元 质量检测卷时间:90 分钟满分:100 分题号 一二三四五六七八九十总分得分一、 读拼音,写词语。

(8 分)pái huái línɡ lì jí qǔ shān shān lèi xià ()( )()()kū wěi yī lài kǎo yàn kuánɡ fēnɡ bào yǔ ()() ()()二、选字组词或组句。

(5 分)(缓 援) ( )弓缴 ( )慢 (曰 日) ( ):非然也。

红( ) (俱 具) 虽与之( )学。

( )有 (挨 矣) 弗若之( )? ()打(致 到)迟()专心()志三、按要求写句子。

(8 分)1. 这个故事曾经有人讲过。

(改变词序使句意不变)2. 中国加入 WTO ,我们怎能不感到无比自豪呢?(改为陈述句)3. 改革开放后,我国人民的生活水平不断改善。

(修改病句)姓 名 班级座位号………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题… ..............................4.我在上海大世界的露天剧场里看杂技表演。

(缩句)5.话使我感动。

(扩句)6.造句。

座无虚席一会儿……一会儿……一会儿……四、填空。

(12 分)1.人非,?2.一鼓作气,,。

3.,天下物无全美。

4.种树者必培其根,。

5.操千曲而后晓声,。

6.我生,万事。

7.这个成语现在用来比喻一味模仿别人,不仅学不到本事,反而把原来的本事也丢掉了。

8.《桃花心木》这篇课文不是单纯地写树木,而是借树木的生长,比喻五、说出下列句子运用了什么修辞手法。

(4 分)1.燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。

()2.过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了。

最新人教版六年级语文下册一单元试卷及答案(完美版)

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最新人教版六年级语文下册一单元试卷及答案(完美版)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟一、看拼音写词语。

páo xiào jǔ sànɡjiǎn yuèdǐ yùpāi shèyī jīn yōu yǎbào yuàn xiōng yǒng péng pài二、给加点的字选择正确的读音,用“√”表示。

斗.室(dǒu dòu)笨拙.(zhuózhuō)外宾.(bīng bīn)豁.口(huōhuò)叉.腿(chāchǎ)魁梧.(wúwǔ)俨.然(yán yǎn)模.样(múmó)三、比一比,再组词。

宵(______)醋(______)眨(______)饺(______)拌(______)销(______)腊(______)泛(______)较(______)伴(______)四、补充词语,并完成练习。

(____)空见(____)无(____)有(____)不可思(____)悬(____)结(____)(____)箱(____)柜(____)而不舍用其中一个赞美“科学精神”的词语说一句话:___________________五、选择近义词填空(每个词语只能使用一次)。

A.骤然 B.颓然 C.陡然 D.恍然1.女歌手的眼睛模糊起来,(______)倒下昏迷了过去。

2.队伍(_____)停了下来,大家感到莫名其妙。

3.看他一副(______)的模样,好像还没睡醒。

4.一场暴雨(______)降临,令人猝不及防。

六、把下列句子改成“把”字句和“被”字句。

1.垃圾填没了船与船之间的空隙。

改成“把”字句:_________________________________________改成“被”字句:___________________________________________2.一大滴松脂从树上滴下来,正好包住了苍蝇和蜘蛛。

新人教版六年级语文下册一单元试卷(附参考答案)

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新人教版六年级语文下册一单元试卷(附参考答案)班级:姓名:分数:考试时间:90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音,写词语。

(10分)kānɡkǎi làn yònɡtiān yáhuǐhuàijiànɡyóu ɡuǒzhe héǎi bènɡtiào二、比一比,再组词。

(10分)虑(______)抵(_____)咀(_____)糟(______)燥(______)虎(______)低(_____)沮(_____)遭(______)澡(______)三、把成语补充完整,并按要求填空。

(15分)一知(________)应接不(_____)千(_____)万(_____)众(_____)拱月(_________)置信同(_____)协(_____)理直(________)负荆请(_____)失(_____)落(_____)四、选择恰当的关联词语填空。

(10分)因为……所以即使……也不是……而是如果……就①这些设想________实现了,________是遥远的事情了。

②________不加节制地开采,地球上的矿物资源________会越来越少。

③拿矿物资源来说,它________上帝的恩赐,________经过几百万年,甚至几亿年的地质变化才形成的。

④________人们随意毁坏自然资源,________造成了一系列生态灾难,给人类生存带来了严重的威胁。

五、按要求写句子。

(15分)1.唱的是什么。

听者会露出会心的微笑。

(用恰当的关联词合并成一句话)___________________________________________________2.人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?(改为陈述句)___________________________________________________3.王老师对我说:“我要去开会,你帮我把书放到办公室去。

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小学语文第十二册第一单元测试卷六()班姓名:成绩:
(同学们,这可是你六年级的第一次语文月考哟,祝你成功!)
第一部分:基础知识积累与运用(30分)
一、看拼音写汉字。

(3分)
Yōu yǎ zhēng zhēng rì shàng bó bó xián qì
()()生机()()
二、给加点字选择正确读间画横线。

鼻涕(dì tì)汝(nǜ rǔ)辈养尊处(chǔ chù)优屏(píng bǐng)住呼吸空(kōng kòng)地汲(jí xī)水
三、把下面词语补充完整。

(3分)
专心()无()无故再接()
惊心()莫名()()图治
四、将各组词语中加点字意思相同的归类。

(2分)
1、①名义②莫名其妙③不可名状
()和()加点字意思相同。

2、①座无虚席②不虚此行③虚度光阴
()和()加点字意思相同。

五、用线连接相对应的内容。

(4分)
朱自清《顶碗少年》说明“人与动物应和谐相处”沈石溪《匆匆》阐明“团结就是力量”的人生道理
丰子恺《最后一头战象》蕴含“失败乃成功之母”的哲理
赵丽宏《手指》说明时间飞逝,应珍惜时间。

六、词句积累。

1、补充名句再写一句类似的名句(3分)
悠悠天宇旷,
独在异乡为异客,
一而鼓,
,万事成蹉跎。

孔夫子搬家——
2、仿写句子。

(2分)
过去的日子如轻烟,被微风吹散了;
过去的日子如,
过去的日子如,
3、时间来去匆匆,请写一句你平时积累的或创作的关于珍惜时间的名言送
给你的同学。

注意字体写工整些哟!(2分)
4、选出句序对调后意思不变的一项。

()(1分)
1、人不犯我,我不犯人。

1、我为人人,人人为我
2、我不犯人,人不犯我。

2、人人为我,我为人人
1、屡战屡败,屡败屡战 1、艳若桃李,冷若冰霜
2、屡败屡战,屡战屡败 2、冷若冰霜,艳若桃李
七、情境反应。

(3分)
妇女节这天,我会亲手制作一个贺卡送给我的老师(或妈妈),并对她说:
第二部分阅读积累与运用(30分)
(一)阅读《桃花心木》回答下面的问题。

乡下老家屋旁。

有一块非常大的空地,租给人家种桃花心木的树苗。

桃花心木是一种特别的树,树形优美,高大而笔直,从前老家林场种了许多,已长成几丈高的一片树林。

所以当我看到桃花心木仅及膝盖的树苗,有点难以相信自己的眼睛。

种桃花心木苗的是一个个子很高的人,他弯腰种树的时候,感觉就像插秧一样。

树苗种下以后,他常来浇水,奇怪的是,他来的并没有规律,有时隔三天,有时隔五天,有时十几天才来一次;浇水的量也不一定,有时浇得多,有时浇得少。

我住在乡下时,天天都会在桃花心木苗旁的小路上散步,种树苗的人(偶尔偶然)会来家里喝茶。

他有时早上来,有时下午来,时间也不一定。

我越来越奇怪。

更奇怪的是,桃花心木苗有时莫名其妙地枯萎了。

所以,他来的时候总会带几株树苗来补种。

我起先以为他太懒,有时隔那么久才给树浇水。

但是,懒人怎么知道有几棵树会枯萎呢?
后来我以为他太忙,才会做什么事都不按规律。

但是,忙人怎么可能做事那么从从容容?
我忍不住问他,到底应该什么时间来?多久浇一次水?桃花心木为什么无(原缘)无故会枯萎?如果你每天来浇水,桃花心木苗该不会枯萎吧?
种树的人笑了,他说:“种树不是种菜或种稻子,种树是百年的基业,不像青菜几个星期就可以收成。

所以,树木自己要学会在土里找水源。

我浇水只是模仿老天下雨,老天下雨是算不准的,它几天下一次?上午或下午?一次下多少?如果无法在这种不确定中汲水生长,树苗自然就枯萎了。

但是,在不确定中找到水源、拼命扎(zhá zhā)根,长成百年的大树就不成问题了。


种树人语重心长地说:“如果我每天都来浇水,每天定时浇一定的量,树苗就会养成依赖的心,根就会浮在地表上,无法深入地下,一旦我停止浇水,树苗会枯萎得更多。

幸而存活的树苗,遇到狂风暴雨,也会一吹就倒。


他的一番话,使我非常感动。

不只是树,人也是一样,在不确定中生活,能比较经得起生活的考验,会锻(练炼)出一颗独立自主的心。

在不确定中,深化了对环境的感受与情感的感知,就能学会把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么优雅自在,显示出勃勃生机。

种树人不再来了,桃花心木也不会枯萎了。

1、划掉文中不当的字或拼音。

(2分)
2、写出下面各词的近义词和反义词。

(2分)
近义词:语重心长()依赖()
反义词:从从容容()勃勃生机()
3、作者觉得种树人很奇怪,主要表现在哪几方面?请用横线在文段中划出来。

(2分)
4、用文段中的词语或语句作答:(2分)
种树人“不按规律”办事使种出的桃花心木长势很好,因为他要给树木创造一个“不确定的”的环境,不定时定量地浇水只是
让树木在不确定中找到水源,学会独立自主。

如果种树人每天定时定量地浇水,树木就。

5、作者由树联想到人,这是一种借()喻()的写法。

那你想
到了什么,请把你的感悟写下来。

(3分)
6、假如你是其中的一棵将要枯死的树苗,听了种树人的一番话,你会怎样
想的?又会怎样做的?请发挥想象,写在下面横线上。

(2分)
(二)阅读下面文段,完成下列习题。

托斯卡尼尼是举世闻名的指挥家。

他到过很多地方,指挥过无数的乐团,也风过无数的达官显贵。

八十岁时,儿子好(hǎo h ào)奇地问他:“您觉得您一生做过最重要的事是什么?”
托斯卡尼尼回答说:“我现在正在做的事,就是我一生中最重要的事。

不管是在指挥一个交响乐团,或是在剥一个橘子。


在我当总医师时,有一个室友,他才开始刷牙,又离开浴室去挑上班要穿的衣服,而嘴里还满是泡沫。

接着,他又忙着整理桌上的资料,还一边说今天有哪些事要办。

不消说,他的日子总是过得匆忙无趣。

在医学院教书,我发现有几个学生上课都不看我,他们一直忙着抄笔记。

他们很努力、很认真地写,但我从不认为他们是“好学生”,因为他们对考试的兴趣远超过对学习的兴趣。

他们或许能从笔记中得到考试时所需要的知识,但他们无法全然地了解。

片片断断地抄下来,知道的也只是片片断断,当他们把我的话写下来,我已经又讲了其他的东西,他们将一再错过。

你必须全心全意地融入,尽你所能地投入,仿佛此时此地世上只有此人唯有此事……然后才会有真正的了解。

这必须变成你的人生态度,变成你的生活方式,
无论你是在上课、吃饭、聊天、跳舞、画画……
有人问凡·高:你的画里面哪一张是最好的?他说:就是我现在正在画的这一张。

几天之后那个人再问。

凡·高说:我已告诉过你,就是我现在正在画的这一张!
是的,你现在正在做的事,就是你生命中最重要的事——即使是在剥(bō
bāo)一个橘子。

1、在选择正确的读音打上“∨”(2分)
2、文中划横线的句子你能用一个什么词来形容这种学习状态?(2分)
3、作者为什么说他的室友日子总是过得匆忙无趣?(2分)
4、托斯卡尼尼认为自己一生中做过最重要的事是
5、请为短文加上一个恰当的题目,并写上横线上。

(2分)
6、文中所提到的医学院的学生作者不认为他们是“好学生”,你同意作者的看法吗?为什么?你认为怎样学习的学生才是一个好学生?(3分)
7、谈谈你对文中最后一段话的理解。

(3分)
8、读了本文段你想到了什么,请把你想说的话写下来。

(2分)
第三部分:习作(40分)
一、小练笔(5分)
假如班主任到你家家访,你将怎样接待,请展开想象,用几句话写出来字数在80-100字左右。

二、下面有两道习作题,请任选一题,根据提示与要求,写一篇
不少于400字的习作。

(35分)
题一:每个人总有难忘的第一次,在你的成长过程中,经历了哪些印象深刻的第一次?选取最深刻的一个“第一次”写下来,写的时
候要写清楚“第一次”经过,还要说出当时自己的真实感受或受到的启示。

题目自定。

题二:题目:今天没有家庭作业
要求:语句通顺,有条理,表达出自己的真情实感。

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