《认识更大的数》单元常见题型大全 (6)
认识更大的数练习册答案
认识更大的数练习册答案认识更大的数是数学学习中的一个重要环节，它帮助我们更好地理解数字的规模和概念。
以下是一些练习题以及它们的答案，以帮助学生加深对大数的认识。
练习题一：比较大小1. 比较以下两个数的大小：3,000 和 2,999。
2. 判断以下数是否大于10,000：5,678。
3. 比较100,000和1,000,000的大小。
答案：1. 3,000 大于 2,999。
2. 5,678 小于 10,000。
3. 100,000 小于 1,000,000。
练习题二：四舍五入1. 将数字4,567四舍五入到最近的千位。
2. 将数字9,876,543四舍五入到最近的百万位。
答案：1. 4,567 四舍五入到最近的千位是 5,000。
2. 9,876,543 四舍五入到最近的百万位是 10,000,000。
练习题三：数位识别1. 在数字1,234,567中，识别出各个数位上的数字。
2. 指出数字5,678,901中的百万位和千位上的数字。
答案：1. 数字1,234,567的数位分别是：1（百万位）、2（十万位）、3（万位）、4（千位）、5（百位）、6（十位）、7（个位）。
2. 数字5,678,901中的百万位是 6，千位是 8。
练习题四：数的读写1. 将数字9,999,999读作中文。
2. 将“一千零二十三万四千五百六十七”写为数字。
答案：1. 9,999,999 读作“九百九十九万九千九百九十九”。
2. “一千零二十三万四千五百六十七” 写为数字是 10,234,567。
练习题五：数的运算1. 计算 1,000,000 + 2,000,000。
2. 计算 5,000,000 - 1,200,000。
答案：1. 1,000,000 + 2,000,000 = 3,000,000。
2. 5,000,000 - 1,200,000 = 3,800,000。
结束语：通过这些练习题，我们不仅加深了对大数的认识，还锻炼了我们进行数位识别、读写和基本运算的能力。
北师大版四年级上册数学 第1章《认识更大的数》单元测评必刷卷(解析版)
北师大版四年级上册数学单元测评必刷卷第1章《认识更大的数》测试时间：90分钟满分：100分+30分A 卷基础训练（100 分）一、选择题（每题1.5分，共21分）1．（2021·辽宁四年级期中）下面各数中，一个零也不读的是（），所有零都读的是（）。
A．808000，8080808 B．8080000，8080808 C．8080808，8080000【答案】A【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，分别读出各数再作选择。
【详解】A．808000读作：八十万八千；8080808读作：八百零八万零八百零八；B．8080000读作：八百零八万；8080808读作：八百零八万零八百零八；C．8080808读作：八百零八万零八百零八；8080000读作：八百零八万。
故答案为：A【点睛】本题是考查整数的读法，分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。
2．（2021·安徽六安市·）下面各数中（）是准确数。
A．明明身高约135厘米B．某市大约有650万人C．实验小学共有图书58129本【答案】C【分析】与实际完全符合的数称为准确数，与实际接近的数称为近似数。
【详解】A．明明身高约135厘米，即很接近135厘米，是近似数；B．某市大约有650万人，即很接近650万人，是近似数；C．实验小学共有图书58129本，即实际有58129本书，是准确数。
故答案为：C。
【点睛】本题主要考查学生对准确数和近似数概念的正确理解和灵活运用。
3．（2021·四川四年级期末）一亿零三百二十万这个数写作（）。
A．10320 B．100320 C．10320000 D．103200000【答案】D【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪个数位上一个单位也没有，就在那个数位写0。
4．（2021·福建）十亿里有（）个一百万。
A．10 B．100 C．1000 D．10000【答案】C【分析】每相邻的两个计数单位间的进率都是十，即百万和千万之间的进率是十，千万和亿之间的进率是十，亿和十亿之间的进率是十，则百万和亿之间的进率是1000，据此解答即可。
《认识更大的数》单元常见题型大全 覆盖本单元所有题型 (6)
《认识更大的数》单元常见题型大全——四年级数学，覆盖本单元所有题型1.万､十万､百万､千万……这些都是( )｡A.数位 B.位数 C.计数单位2.一个十位数,它的最高位是( ),它的计数单位是( )｡3.208351509是由2个( )､8个( )､3个( )､5个( )､1个( )､5个( )､和9个( )组成｡4.一个八位数最高位上是8,最低位上是1,万位上是6,其余各位上都是0,这个数是( ),读作( ),四舍五入到万位约是( )｡5.一个数由35个万,40个千,32个一组成,这个数是( )｡6.在5和7中间添( )个0，这个数才能成为五千亿零七7.三千二百万零四千五百零七写作32004507｡( )四千八百万零五写作:48000005｡ ( )8.下面各数,读数时只读一个零的是( )｡①93000006②9030600 ③930060009.用3个2，3个0组成一个只读出一个零的六位数是（）。
10.比较大小｡527023○4969200 160000000○16亿180÷12○180÷15 150×2○15×2011.把50900000改写成以“万”作单位的数是( ),把12.九亿五千万八千写作( ),省略亿后面尾数的近似数是( ).13.最大的五位数比最小的四位数多( )｡(1)99000(2)989999 (3)9990014.6□2897≈63万,那么里□填( )15.49（）000≈50万，（）里最小要填（），最大能填（）。
16.AB396≈9万,当A是( )时,B可填( ),当A是( )时,B可填( ).17.一个数，由“四舍”后得近似数3万，这个数的千位上的数最大只能是（）。
18.万级上的数位有( );亿级上的计数单位有__________________｡19.从个位起,第( )位是万位,第六位是( )位,第( )位是千万位｡20.321065这个数的最高位是( )位,千位上是( ),表示( )个( ),省略万位后面的尾数,这个数约是( )万｡四十万里有( )个一万,( )十万;八个一万是( ),七个十万是( )｡21.由4个千万､六个万和三个百组成的数是40600300( )22.一个数,由74个百亿、31个十万组成，这个数是( )23.在5和8之间添( )个0,这个数才能成为五千万零八｡A､4B､5 C､6 D､724.七亿零四十五万零九写作( )｡三千六百零一万零六百写作( )｡十九万六千写作: ( )25.下面各数，只读一个零的是（）。
北师大版四年级上册数学第一单元 认识更大的数 测试卷及答案解析
北师大版四年级上册数学第一单元认识更大的数测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.用三个7和三个0组成的六位数，读数时，一个0也不读出来，这个数是（）。
A.777000B.700077C.7070702.在下面的数中只读一个零的数是（）。
A.50005000B.55000000C.500000053.一个数的亿位、百万位、十万位上的数字都是6，其余各位上的数字都是0，这个数是（）。
A.600600606B.660000066C.6066000004.下面各数中，只读一个零的是（）。
A.70800630B.78006300C.780000635.火车每小时行（）。
A.120米B.120千米C.120厘米6.用计算器计算的过程中，发现已经输入的数据不正确，可按（）键清除。
A. B. C.二.判断题(共6题，共12分)1.用计算器计算时不用考虑运算顺序，只需按照从左往右的顺序依次计算。
（）2.33这个数中的两个“3”都表示是3个十。
（）3.计算器的改错键是CE。
（）4.4296307≈430万。
（）5.如果算盘上只拨两个珠来表示一个三位数，能表示出的最大的数是550。
（）6.含有个级和万级的数中，最小的是五位数。
（）三.填空题(共6题，共28分)1.1028000读作：（）四舍五入到“万位”约是：（）。
2.比较两个多位数的大小，首先比较它们的（），（）多的数就大。
如果（）相同，左起第（）位上的数大的那个数就（）；左起第一位上的数若相同，就比较左起第（）位上的数，以此类推。
3.35619006是一个（）位数，这个数读作（），它是由（）个千万、（）个百万、（）个十万、1个（）、9个（）和（）个一组成的。
4.比一比，在横线上填上“＞”“＜”或“＝”。
540608________546008 1亿________ 99999999608000000________608亿 360000________36万5.看一看，写一写。
《认识更大的数》单元常见题型大全 覆盖本单元所有题型 (6)
《认识更大的数》单元常见题型大全——四年级数学1.读出80400030时,应读出( )个零｡①1个②2个③3个④一个零也不读出1030507中有( )个零可以读出来｡2.9□8484≈100万,那么□里填( )3.130□672≈130万,□里最大应填( )｡240□890≈241万,□里最小应填( )｡9□8750000≈10亿，□里最小填（）。
4.比较下面每组中两个数的大小。
142800( )148020 9284( )40700 8040( )8万5.1280000=( )万 28000000000=( )亿6.由20个亿､30个千万､45个千组成的数是( ),省略万后面的尾数,它的近似数是( ).7.9000+400+20+8=( )。
3个千万､5个万､6个百和2个十组成的数是( ),这个数读作( )｡8.一个数由23个亿､605个万和78个一组成,这个数写作( )｡9.最小的四位数是( ),如果它的后面再加一个0所得的数比原数多( )｡10.省略万后面的尾数约等于4万的数是( )｡A､49060 B､39060 C､5106011.下列各数中,十万位上是2的数是( ) A､5728500 B､13825784 C､5721300012.马跑得足够快时，能达到每小时69000多米；箭鱼游得快时，每小时的速度将近119000米。
这两个数都是近似数。
（）13.1234567是( )位数,最高位是( )位,数字2在( )位上,它表示( )个( )｡14.从0､2､4､6､8中选出四个数字能组成的最小的四位数是( )｡15.在□里填上适当的数｡45□1026490≈46亿(填最小的数)8729□3000009≈8729亿(填最大的数)16.四舍五入近似值为8万,这个数最大是( )｡A､79999 B､84999 C､8000017.把900008,90898, 90988,900089,90098按从小到大的顺序排列是:( )18.2AB6651787≈29亿,当A是( )时,B可填( ),当A是( )时,B可填( ).19.判断:个、十、百、千、万位都是计数单位。
六 认识更大的数(单元复习)
2021——2022学年度第一学期冀教版四年级数学六认识更大的数（单元复习）一、计算器1.认识常用的计算器。
计算器的构造:一般由两部分构成:显示屏和键盘。
2.常用键功能介绍。
ON/CE——开关、清屏键,按下该键开机,使用过程中按下该键,清除屏幕显示内容。
CE——清除键,仅消去当前显示的数据。
012……——数字键。
+-×÷=——运算符号与等号键。
3.计算方法。
用计算器计算时,先开机,再按数字键输入第一个数,接着按相应的运算符号键,接着输入第二个数,最后按等号键,结果就会显示在屏幕上。
4.用计算器探索规律。
(1)角谷猜想。
角谷猜想又称为3n+1猜想,是指对于每一个自然数,如果它是单数,则对它乘3再加1;如果它是双数,则对它除以2,如此循环,最终都能够得到1。
(2)有趣的数字陷阱。
任意取三个互不相同的数字,组成一个最大的三位数和一个最小的三位数;用最大数减去最小数,得到一个新的三位数;用新三位数中各个数位上的数字,组成一个最大三位数和一个最小三位数,重复上面的运算,结果总是495。
(3)探索其他规律。
例如:计算66666×66667。
思路分析:这道题计算很复杂,我们可以把问题简单化,从简单类似题型算起,找出规律,再根据规律推出复杂计算的结果。
通过计算发现:6×7=42,66×67=4422,666×667=444222……小贴士:计算器体积小,便于携带,计算迅速、准确。
易错点:把关机键与清除键混淆。
例如:判断:计算器的清除键是OFF。
( )正解:✕错因:本题错在对关机键的功能了解不够准确,关机键的功能是关闭计算机。
温馨提示:借助计算器来探索一些计算规律,通过计算规律可以不用计算直接得出结果。
易错举例:计算:3000-128×6=错解:3000-128×6=17232正解:3000-128×6=2232错因:本题错在用计算器计算时,是按从左到右的顺序依次输入数万级个级亿级万级个级。
北师大版四年级上册数学第一单元 认识更大的数 测试卷及答案(基础+提升)
北师大版四年级上册数学第一单元认识更大的数测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.一个三位数，百位上的数字是最小的质数，十位上的数字是最小的偶数，个数上的数字是最小的合数，这个数是（）。
A.204B.224C.1242.下面各数中，只读一个零的数是（）。
A.30580010B.7109880C.107200D.503703.在5.072亿这个数中，“7”表示（）。
A.70B.7个十分之一C.700万 D.7000万4.在1和7中间添（）个0，这个数是一亿零七。
A.6B.7C.85.有一个六位数，它的最高位是（）。
A.千万位B.百万位C.十万位D.万位6.由3个千和3个十组成的数是（）。
A.3003B.3030C.3300D.30003二.判断题(共6题，共12分)1.读数时，看到连续的几个0，都只读一个零。
（）2.706070008这个数读数时读三个零。
（）3.读数时，每级末尾不管有几个“0”，都只读一个“零”。
（）4.最大的七位数加1大于10000000。
（）5.读11011000时，一个零也不读。
（）6.在计算器上按出39×180后,再按“+”键,屏幕上显示的是计算出的积。
（）三.填空题(共6题，共25分)1.在850076800这个数中，5在________位上，万位上的数是________，四舍五入到万位是________。
2.一部小说有二百三十九万五千字，这个数写作（），把它四舍五入到万位约是（）。
3.省略“万”位后面的位数，求近似数。
（1）□里可以填哪些数字？写在下面的横线上。
6□4000≈60万29□5000≈300万 49□200≈50万 2□3600≈25万（2）□里最大能填几？2□571≈3万 17□285≈17万699□368≈700万 3□6090≈32万4.一个数由6个百万，9个万和3个百和6个一组成，这个数写作________，读作________。
5.读出下面横线上的数。
【考点题型归纳】北师大版小学数学四年级上册-第一单元 认识更大的数(含答案)
班级：姓名：亲爱的同学，在做练习的时候一定要认真审题，完成题目后，记得养成认真检查的好习惯。
祝你轻松完成本次练习！期末考名列前茅！【心得记录卡】亲爱的同学，在完成本专项练习后，你收获了什么？掌握了哪些新本领呢？在这里记录一下你的收获吧！年月日姓名：年级：四年级上第一单元认识更大的数考点题型归纳考点题型一：读“0”与不读“0”。
要点： 1、先分级，每级末尾的0不读。
2、其他数位不管有多少个0，都只读1个0。
练习一：1．下面数中，一个0也不读出来的是（）。
A．70000700 B．7007000 C．70000007 D．700070002．下面各数中，只读一个零的是（）。
A．6030025 B．80100 C．50066094 D．20097803．下面的数中，只读两个零的是（）。
A．6606606 B．600606 C．6000006 D．66000004．下面各数，读数时只读一个“0”的是（）。
A．102070 B．1020700 C．10027005．下面四个数中，一个0也不读出来的是（）。
A．30000200 B．30020000 C．30002000 D．300020000 6．下面的数中，，只读出两个零的数是（）。
A．75000090 B．70500900 C．68000050 D．300050057．在56后面添上六个“0”，这个数读作：（）。
A．五十六万B．五百六十万C．五千六百万8．下面各数，一个零也不读出来的数是（）。
A．850400 B．8054000 C．805400 D．8005409．下面的数中，只读一个零的数是（）。
A．600000 B．600606 C．60006 D．60600010．10306007能读（）个零。
A．1 B．2 C．3 D．411．在下面的数中只读一个零的数是（）。
A．8800000 B．800808 C．80000008 D．8000800012．用8，8，8，8，0，0这六个数字组成一个读两个“0”的数是（）。
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《认识更大的数》单元常见题型大全
——四年级数学
1.判断:最高位是百万位的是七位数｡( )
2.万级包含( )､( )､( )､和( )这四个数位｡
3.在386620这个数中,“3”表示( )｡A: 3000 B:
30000 C:300000
4.一个数是由6个百万､7个万和8个一组成,这个数写作( )｡
5.一个数,由59个万、89个百万组成，这个数是( )
6.在9和8中间添( )个0，这个数才能成为九千万零八
7.据统计,2006年烟台市“爱心捐款”活动捐款总额达到八千六百
零八万五千六百元,这个捐款数写作( )元｡
8.找朋友。
9.用0、0、0、7、2、4、5这七个数字按要求组成七位数。
（写一个
即可）
（1）、只读一个零的数___________________（2）、读两个零的数___________________
（3）、读三个零的数___________________（4）、一个零也不读的数___________________
10.在○里填上“>”“<”或“=”｡94537○94536 5万米
○50000米 10000万○1亿 380万○38000000
11.把8953700000改写成用万作单位的数是_________,四舍五入
到亿位约是________｡
12.10760000=( )万;4899200≈ ( )万｡1100000=__万,
608880000≈___亿｡3570620≈( )万,10439010000≈( )亿｡
3600000000=( )亿58051≈( )万｡4010000=( )万
2740090≈( )万 1880000=( )万83967908≈( )万
3019456110≈( )亿
13.最大的五位数与最小的六位数相差100｡( )
14.2□11091041≈27亿,那么里□填( )
15.在49□438≈50万的括号里填上合适的数。
（）A、
0～4 B、0～5 C、5～9
16.5AB0074529≈56亿,当A是( )时,B可填( ),当A是( )
时,B可填( ).
17.一个数的近似数是20亿,这个数最大是( ),最小是
( )?
18.(5)1999年我国国民经济增长7.8
19.一个数从右边起,每( )位为一级,第五位是( )位,百万位
是从右边起第( )位｡
20.判断:万级的计数单位有万位和十万位｡ ( )
21.在4678020中,6在( )位,表示( ),2在( ),表示( )
｡
22.一个七位数,最高位上的数是4,万位上是6,其余各位都是0,
这个数是( ),改写成以万作单位的数是( )｡
23.一个数,由13个十亿、72个十万组成，这个数是( )
24.在8和3中间添( )个0，这个数才能成为八万零三
25.据2001年统计,我国海洋交通运输业等的产值约为
247400000000元,这个数读作( )元｡
26.下面各数中，一个零也不读的数是： ( ) A、620900
B、809000
C、700600
27.用1、3、6、9、0、0、0七个数字，按要求写出七位数。
(1)一个0也不读的数有( ) (2)只读一个0的数有( )
(3)只读两个0的数有( ) (4)三个0都读的数有( ) (5)
最小的七位数是( )，省略万位后面的尾数约（）万，最大的七位数是( )。
(6)在组成的七位数中，最大的三个数
( )> ( )>( )。
28.把下面各数按从大到小的顺序排列． 50040 540000
500004
29.估计2050年世界人口将达到9300000000人;把2050年世界人
口数改写成用“亿”作单位的数是( )亿｡
30.914768050读作( ),用“万”作单位的近似数是( )万,
省略“亿”后面的尾数约是( )亿｡
31.最大四位数和最小五位数的差是( ),和是( )｡
32.□4581≈3万,那么里□填( )
33.54□223约等于55万，□中只能填5。
（）
34.AB265≈5万,当A是( )时,B可填( ),当A是( )时,B
可填( ).
35.一个数的近似数是65万,这个数最大是( ),最小是
( )?
36.下列叙述中的各数，哪些是准确数？哪些是近似数？
（1）教室里有24张课桌；（2）小明的身高为1.57m；（3）某本书的定价是4.50元；（4）月球与地球之间的平均距离大约是38万千米；（5）美国一家猫粮制作公司称：“在美国共有8500万只猫咪，百分之22的猫主人都选择猫咪爱看的频道。
”。