论十大关系感想
《论十大关系》与《关于正确处理人民内部矛盾的问题》读后感（共5篇）
《论十大关系》与《关于正确处理人民内部矛盾的问题》读后感（共5篇）第一篇：《论十大关系》与《关于正确处理人民内部矛盾的问题》读后感《论十大关系》与《关于正确处理人民内部矛盾的问题》读后感12生科丁颖班何玉琳 201230710303首先，这两篇文章的共同点都是找出中国当时存在的问题，提出解决方案，调动国内外一切积极因素，为社会主义事业服务。
《论十大关系》一文，是毛泽东花一个半月，听取中央政府34部门的工作回报后，在56年5月2号的最高国务会议上做的报告。
从重工业和轻工业，农业的关系，沿海工业和内地工业的关系，经济建设和国防建设的关系，国家，生产单位，个人的关系；中央和地方的关系；汉族和少数民族的关系，革命和反革命的关系；党和非党的关系；中国和外国的关系等十个方面论述当时中国在经济，政治，外交等方面在社会主义改造和建设中主要的问题。
本文应该属于以毛泽东为首的第一代领导集体对中国社会主义的积极探索。
个人觉得毛泽东提出的关于国家政治、经济、军事等等的问题，其本质问题就是发展不平衡，而相应的解决方案就是保持平衡。
而他其中的论述对我们当前的经济建设也是非常有意义的，同时我们也是这样做的。
如西部大开发战略，中部崛起战略，振兴东北老工业基地，和毛泽东的平衡工业布局是多么的相似。
十大关系，亦可谓十大矛盾。
如何解决这些关系，不光是建国初期面临的问题，也是现在将来都存在的问题，而毛泽东在《论十大关系》已给我们指明了基本方向。
它不但适用于过去，也适用于现在和未来。
在国家改革发展、社会主义建设中具有不可估量的价值和意义。
历史是辩证的，人生也是辩证的。
作为大学生，我们也需要处理身边的种种关系。
学习、工作与休闲娱乐关系，必须适当分配时间和精力。
学习工作两不误，两者互相促进，适当的休闲娱乐能够促进学习和工作的效率。
集体利益与个人利益必须权衡，个人价值离不开集体价值。
只有在集体与个人之间寻找交点，通过个人利益调动人的积极性，能够促进集体利益更大更优；而集体利益的扩大与优化，能够提供个人更好的发挥平台。
《论十大关系》读后感
《论十大关系》读后感最近读了毛主席的，这可真是让我大开眼界，感触颇深呐！毛主席在这篇文章里，对我国社会主义建设中涉及的十个重要关系进行了深入的分析和阐述。
这十个关系涵盖了经济、政治、文化等多个领域，展现了他高瞻远瞩的战略眼光和实事求是的工作作风。
就拿经济方面来说吧，毛主席谈到了重工业和轻工业、农业的关系。
这让我想起了小时候在农村的经历。
我们村那时候主要就是种地，大家一门心思都在田地里，想着怎么能多收点粮食。
可后来，附近建了个工厂，专门生产一些简单的农具和生活用品。
一开始，大家还觉得这工厂没啥用，不如多种几亩地实在。
但慢慢地，我们发现，工厂生产的那些农具可比我们自己手工做的好用多了，效率高，还省力。
而且那些生活用品，让我们的生活也方便了不少。
再说农业，以前种地全靠人工，播种、除草、收割，累得不行。
后来有了一些新的农业技术和工具，产量提高了不少。
这让我明白了，重工业的发展能为农业和轻工业提供更好的装备和技术，而农业和轻工业的发展又能为重工业提供市场和资金。
它们之间是相互依存、相互促进的关系，哪一个都不能忽视。
还有沿海工业和内地工业的关系。
我们那虽然是内地，但也能感受到沿海地区工业发展带来的影响。
比如说，沿海地区生产的那些漂亮衣服、新奇的玩具，很快就能通过各种渠道来到我们这里。
这让我们看到了外面世界的精彩，也激发了我们发展本地工业的想法。
我们这边有着丰富的资源和劳动力，如果能好好利用，也能发展出自己的特色工业。
在国家、生产单位和生产者个人的关系方面，毛主席的观点也让我深有体会。
以前在村里，大家一起干活，收成好了，大家都高兴；收成不好，每个人都发愁。
后来政策变了，鼓励大家自己想办法多挣钱，有些人就搞起了副业，养鸡、养鸭，或者做些小买卖。
这时候，大家的积极性一下子就提高了。
因为自己的努力能直接给自己带来好处，所以干活更有劲了。
中央和地方的关系，这就像一个大家庭里家长和孩子的关系。
家长得有个大方向，管着家里的大事；孩子呢，也得有自己的空间，能按照自己的想法做一些事情。
《论十大关系》心得体会
《论十大关系》心得体会《论十大关系》是毛泽东同志在1956年提出的，它包含了社会主义建设中最基本、最重要的十个关系，它的提出给社会主义建设指明了方向，是马克思主义的一个伟大贡献。
自从我学习了《论十大关系》以后，我深深地感到它在我生活和工作中的重要性。
它在我生活和工作中产生了许多积极的影响，下面我就来谈谈我的一些心得体会。
首先，谈到十大关系的体会，我想先谈谈我在工作中的体会。
工作中的十大关系是指领导和下属的关系、同志之间的关系、下级间的关系、工作和生活的关系、上下级间的关系、任务和工作人员的关系、计划指导和执行的关系、技术人员和非技术人员的关系、群众和干部的关系，以及军民关系。
我在工作时，首先要注意的是领导与下属之间的关系，领导和下属之间的合作关系决定了工作是否能够有条不紊地开展，如果双方之间的沟通和配合不好，就会导致工作不能顺利推进。
其次，我很重视同事间的关系，只有在同事之间建立了和谐、稳定和团结的关系，才能够有效地完成任务。
另外，我也没有忘记我的下属之间的关系，一个事业单位能够持续发展，除了领导能否正确预判趋势，协调资源和担负决策之外，同样重要的是部门之间的团结和协助。
这就需要我在日常工作中，好好维护和促进党群关系、上下级关系、领导干部同群众的关系。
让部门成为一个激励、活力透顶的家园，我们才能够一起朝着既定的目标迈进。
在工作中，领导和下属、同事之间，可以加强团结和配合，增强任务攻关的信心来，关键是要有理论支持和实践指导，这就需要我们认真学习研究《论十大关系》。
同时，更需要加强思考，在思考中探索因果关系、方法论，为实践更加有效的推进打好基础。
其次，谈到十大关系的体会，我想着重谈谈我的家庭关系。
在我的家庭中，我很注重家庭关系的维护，在家庭中也可以运用十大关系来指导。
例如：我与夫妻之间的关系、父母与子女之间的关系、夫妻之间要注意进行平等、尊重和理解，才能够建立起比较健康的婚姻关系。
在父母与子女之间的关系上，父母要注意孩子的身心发展，尊重孩子的个性，帮助孩子健康成长。
论十大关系 读后感
此外，我对“亲疏关系”也有了新的认识。在人际交往中，我们总是需要和各种人打交道，有些人是亲近的朋友，有些人是熟悉的同事，也有些人是陌生的路人。正确处理亲疏关系，能够更好地维护和发展我们的社交圈子，增加人际资源。
论十大关系 读后感
十大关系是人际交往中最重要的关系之一，它涉及到我们的生活、工作、学习等方方面面。《论十大关系》这篇文章，深刻地揭示了十大关系的重要性和相互之间的联系，对于我们正确处理人际关系，提高人际交往能力有着重要的指导意义。
首先，我深刻地体会到了“上下关系”的重要性。在生活中，我们总是处于不同的角色中，有的时候我们是下属，有的时候我们是领导。正确处理上下关系，能够更好地促进工作的开展，提高工作效率。同时，也能够增进彼此之间的信任和理解，形成良好的工作氛围。
在阅读完《论十大关系》后，我深刻地认识到，正确处理人际关系对于我们的生活和工作至关重要。我们需要处理十大关系，才能更好地融入社会，提高自己的综合素质。
总的来说，《论十大关系》这篇文章，对于我们正确处理人际关系，提高人际交往能力有着重要的指导意义。我相信通过不断地学习和实践，我们一定能够更好地处理十大关系，取得更好的社交效果。
论十大关系读后感
论十大关系读后感《十大关系》是著名华人哲学家林语堂先生所著的一本哲学书籍，曾被誉为华人哲学史上的经典之作。
它以“十大关系”为主题，讲述了人类生活、文化、哲学、社会等方方面面的关系，探索了人与人、人与自然、人与社会，以及人与自我的关系，阐释了人生的意义，引领读者走向一个深刻、广阔的哲学世界。
读完《十大关系》，我深受启发。
林语堂先生以娓娓道来的语言，为我们呈现了一个个关系的并列，从而点明了人类生存的万物关系和哲学思考的万维世界。
他以儒家、道家、佛家等多种思想流派作为构架，展开了对文化、历史、宗教、哲学等方面的探索，给我们带来了思想的革新和文化的重新认识。
通过阅读《十大关系》，我感觉到自己的思想和认识得到了新的升华。
我意识到人类之所以能够生存、发展、繁衍，是因为我们很好地处理了诸多关系。
这些关系既是相互联系的，也是互相制约的。
它们包括：人与人的关系、人与自然的关系、人与社会的关系、人与知识的关系、思维与言语的关系、物质与精神的关系、得与失的关系、因果与缘分的关系、目标与手段的关系、本我与超我的关系。
这些关系把我们与内在世界、外在世界以及上帝的关系有机地联系在了一起，彼此间相互依存、相互影响、相互交织。
而我们在不断地教育和培养自己的同时，也在不断地塑造和维护这些关系。
《十大关系》强调了人类与人类之间的相处之道，让我们理性地对待人际关系，更好地处理个体与团体的关系。
它也提醒我们在面对自然环境和生态问题时，需要保持敬畏之心，恢复与自然的和谐关系。
在社会关系方面，它称呼我们要客观理性看待社会现实，掌握社交技巧，建立良好的人际关系网络。
当战胜困难的时候，我们应该了解各种适应策略和有力的推动力量以及中也有天命的支配。
这些关系的处理，其中还掺杂了我们对人生意义的探寻、对目的意义的寻找，对思想启示的思考、对超越自我和幸福愉悦的的渴望等。
《十大关系》是一部重要的哲学著作，它新颖的思想内容，深刻的内涵，精神的高度都为我们打开了一个广阔的哲理世界，使我们走向轻松、自由、创新的思考境界。
论十大关系阅读心得（精选6篇）
论十大关系阅读心得（精选6篇）一、心得体会的写作方法(一)简略写出自己阅读过的书籍或文章的内容，然后写出自己的意见或感想。
明确的说，就是应用自己的话语，把读过的东西，浓缩成简略的文字，然后加以评论，重点的是（着重）提出自己的看法或意见。
(二)将自己阅读过的文字，以写作技巧的观点来评论它的优劣得失、意义内涵，看看它给人的感受如何，效果如何。
(三)应用原文做导引，然后发表自己的意见。
比如我们可以引用书中的一句话做为引导，然后发表见解。
(四)先发表自己的意见或感想，然后引用读过的文章来做印证。
(五)将读过的东西，把最受感触、最重要的部分做为中心来写；也可以把自己当做书中的「主角」来写；也可以采用书信的方式来写；更可以采用向老师或同学报告的方式来写。
二、论十大关系阅读心得（精选6篇）语言类读书心得同数学札记相近；体会是指将学习的东西运用到实践中去，通过实践反思学习内容并记录下来的文字，近似于经验总结。
以下是小编帮大家整理的论十大关系阅读心得（精选6篇），希望能够帮助到大家。
论十大关系阅读心得11956年，我国社会主义改造基本完成。
国际方面，在2月召开的苏共第20次代表大会上，赫鲁晓夫作了《关于个人崇拜及其后果》的“密秘报告”全盘否定了斯大林。
帝国主义乘机掀起、制度的狂风恶浪。
国际共产主义运动处境困难。
在国内，三大改造的基本完成标志着社会主义制度的基本确立，我国人民面临着全面建设社会主义的新任务。
虽然阶级斗争还在一定范围内存在，但人民内部矛盾在我国政治生活中普遍地、大量地存在并占居主要地位。
就是在这样的国内外环境下，以苏联的经验教训为戒鉴，总结自己的经验，探索一条适合中国情况的建设社会主义道路的任务，已经提到了中国共产党面前。
1956年2月后，毛泽东用了两个多月的时间先后听取了中央34个部委的汇报，汇报的内容主要是有关经济建设问题的调查研究。
关于正确处理十大关系的思想，就是在这个基础上，经过中央政治局的几次讨论，由毛泽东集中概括出来的。
《论十大关系》心得体会范文（精选6篇）
《论十大关系》心得体会范文（精选6篇）一、写读后感的注意事项①写读后感绝不是对原文的抄录或简单地复述，不能脱离原文任意发挥，应以写“体会”为主。
②要写得有真情实感。
应是发自内心深处的感受，绝非“检讨书”或“保证书”。
③要写出独特的新鲜感受，力求有新意的见解来吸引读者或感染读者。
④注意不要写成流水账。
二、论十大关系的读后感（精选6篇）读后感就是读书笔记，是一种常用的应用文体，也是应用写作研究的文体之一。
简单来说就是看完书后的感触。
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《论十大关系》心得体会1作为一名高中政治教师，反复品读党史经典名篇是必做的功课，每次学习都有新的收获。
《论十大关系》是指导早期社会主义建设的重要著作。
毛泽东同志运用矛盾分析法分析指导当时社会主义建设面临的主要问题，努力把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务。
它标志着中国开始摆脱苏联模式的桎梏，走上了自主探索社会主义建设的道路。
当前，中国特色社会主义进入新时代，《论十大关系》中蕴含的唯物辩证思维以及科学方法论，在今天依然具有重要的现实指导意义。
《论十大关系》是立足于中国社会主义建设的客观现实之上的，每一对关系的论述都体现了一个最基本的马克思主义唯物辩证法思想：实事求是。
所以，我们要在学习中，把中国特色社会主义理论体系转化为坚定的政治信念，做到理论联系实际、学以致用。
把学习理论同研究解决人民群众最关心、最直接、最现实的利益问题相结合，切实把学习成效转化为解决问题的实际能力。
《论十大关系》是中国共产党在执政之初关于发展问题的开创性探索，奠定了中国共产党发展理论的重要思想基础。
通过《论十大关系》的学习，我们要坚定以创新发展理念来解决科学发展的动力问题；以协调发展理念来解决科学发展的协调和平衡；以绿色发展理念来解决发展过程中产生的生态问题；以开放发展理念来解决科学发展的宽度和厚度；以共享发展理念来扎实推动共同富裕的逐步实现。
论十大关系的读书心得
论十大关系的读书心得在读完中国古代经典《孟子》后，我深感十大关系对人类社会的重要性。
孟子强调人与人之间的关系，认为它们决定了社会的和谐与秩序。
在这篇论文中，我将分享我对十大关系的理解和读书心得。
首先，孟子所说的十大关系包括君臣、父子、夫妻、兄弟、朋友、丈夫、师生、长幼、朋友和国与国之间的关系。
这些关系涵盖了人类社会的方方面面，直接或间接地影响着每个人的生活和行为。
在读《孟子》时，我深刻地意识到这些关系是相互依存的。
没有人能够在孤立的环境中生存和发展。
君臣关系代表了国家和政府的组织结构，它需要君主和臣民相互合作，共同维护社会秩序。
父子关系代表了家庭的基本单元，父母需要关心和教育子女，子女则要尊敬和孝顺父母。
夫妻关系代表了婚姻和伴侣关系，需要夫妻双方的相互理解和支持。
兄弟关系代表了兄弟姐妹之间的亲情，需要相互照顾和关爱。
朋友关系代表了友情的力量，朋友们可以互相帮助和支持，在困难时刻给予彼此鼓励和希望。
丈夫关系代表了师生之间的关系，老师需要教导和指导学生，学生则要虚心接受并尊敬老师。
长幼关系代表了尊敬年长者的传统，年长者要关心和照顾年幼者。
朋友关系代表了国与国之间的关系，需要相互尊重和合作。
读完《孟子》后，我深感十大关系的重要性和复杂性。
这些关系不仅仅是个体与个体之间的关联，更是社会和文明的基石。
每个人都应该在这些关系中找到平衡点，建立和谐的人际关系。
我们需要学会尊重和理解他人，关心和帮助他人，以实现共同的利益和目标。
此外，在读书过程中，我还发现了孟子对于关系的理解和实践，对于现代社会仍然具有指导意义。
例如，孔子提出“仁者爱人”，强调爱与关系的重要性。
这个观点对于我们今天来说同样适用，我们应该培养爱心，关心他人，并建立亲密和稳固的关系。
总之，读完《孟子》后，我对十大关系有了更深入的理解。
这些关系构成了我们的社会和文明的基础，直接或间接影响着我们的生活和行为。
通过尊重、关心和支持他人，我们可以建立和谐的人际关系，促进社会的繁荣与发展。
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石河子大学公共必修课《中国近现代史》课程论文
题目：读《论十大关系》有感
学院：农学院
专业：植物保护
学号：2011512131
姓名：石峰
读《论十大关系》有感
之前早就听过《论十大关系》，主要是由于它的作者，致使一听到，就有种如雷贯耳的感觉。
还曾一度以为这是一本很厚的书，这次终于在老师布置要看政治书做作业的情况下，上网上找了个电子版的读了一下，一万多字，也就算是一篇稍长的文章吧。
建国初期毛泽东的《论十大关系》为共产主义的中国指明了方向。
它是一篇在毛泽东思想发展史上、中华人民共和国建设史上极为重要的著作。
《论十大关系》全面地阐述了他的建设思想。
主要有以下两个方面：一、调动一切积极因素进行社会主义现代化建设的思想。
他在《论十大关系》中指出“提出这十个问题，都是围绕着一个基本方针，就是要把国内外一切积极因素调动起来，为社会主义事业服务。
”二、适当地安排国民经济，提出按“农、轻、重”的顺序发展国民经济的思想。
提出我国要“适当地调整重工业和农业、轻工业的投资比例，更多地发展农业、轻工业”。
文章讨论了沿海工业内地工业的关系、经济建设和国防建设的关系。
提出要好好地利用和发展沿海工业，不能离开经济建设来片面地强调国防建设。
首先我知道了这“论十大关系”都论的是哪“十大关系”：1，重工业和轻工业农业关系；2，沿海工业和内地工业关系；3，经济建设和国防建设关系；4，国家、生产单位和生产者个人的关系；5，中央和地方的关系；6，汉族和少数民族的关系；7，党和非党的关系；8，革命和反革命的关系；9是非关系；10，中国和外国的关系。
也从中了解这《论十大关系》是1956年2月后，毛泽东用了两个多月的时间先后听取了中央34个部委有关经济建设问题的调查研究的汇报。
也就是是在这个基础之上，经过中央政治局的几次讨论，继而集中概括出来的。
这“十大关系”也算是“十大矛盾”，是在生产资料私有制的社会主义改造不断取得胜利的形势下，中共中央对从1953年执行第一个五年计划算起，３年多的社会主义建设实践经验进行总结，并对于苏联经济建设中的一些缺点和错误经验教训为戒鉴，从而形成自己的社会主义建设的基本方针。
当然以上这是官方的解说，百度出来的读后感也都是这样成筐成筐的。
我看过之后有两大不解，第一就是在1956年做出的我国社会主义建设的经验报告与
提出的调动一切积极因素为社会主义建设事业服务的基本方针，并在“重工业和轻工业农业”、“沿海工业和内地工业”、“经济建设和国防建设”“国家、生产单位和生产者个人”等关系中多次提到要以“经济建设为中心”，为什么到了1966年，事隔十年，就开始以阶级斗争为主了呢？是我们国家形势越来越越发展得非阶级斗争不可呢？还是其他的什么原因呢？要是非阶级斗争不可，为什么到了1978年，也算是十年后，又开始改革开放了呢？是毛泽东思想出问题了吗？
其次在“中央和地方的关系”中，原文说到“中央和地方的关系也是一个矛盾。
解决这个矛盾，目前要注意的是，应当在巩固中央统一领导的前提下，扩大一点地方的权力，给地方更多的独立性，让地方办更多的事情。
这对我们建设强大的社会主义国家比较有利。
我们的国家这样大，人口这样多，情况这样复杂，有中央和地方两个积极性，比只有一个积极性好得多。
我们不能像苏联那样，把什么都集中到中央，把地方卡得死死的，一点机动权也没有。
”这段话再简单明了不过，只要不违背党中央的统一领导之下，各地方各部门机构就应该有更多的自由来发挥自己的能动作用，更好地推动建设发展。
这十个关系的提出是毛主席用马克思主义的唯物世界观为指导的，毛主席和我们的党一直都是马克思、列宁主义的忠实拥护者，但是毛主席又不是很盲目的去学习马列主义。
毛主席是深刻的分析了我国的国情，再用马列理论和我国的国情相结合，然后走出一条属于我们中国的路。
就拿当年毛主席的农村包围城市的革命政策来说，那就是由列宁领导的城市包围农村政策的一个中国国情化。
毛主席对于工业之间的关系的分析是很有利于当时的我国工业发展的，我国在建国以后，一味的进行了重工业方面的建设，但是那也是国家的需要，我国那时候还是面临着美帝国主义的威胁，我们必须要建立稳固的国防，才能够保卫新兴的社会主义政权。
但也正是因为我们对重工业的重视，而导致了轻、农之间的发展相对滞后。
轻工、农业是人民生活的保障，只有轻工业及农业的发展，人民的物质生活才能跟的上去，这也才能符合我国社会的社会性质，才能够安定民心。
沿海地区从帝国主义的入侵后，沿海的经济发展也很迅速，不管是已经灭亡了的满清政府、还是共和政府、还是军阀政府、还是国民政府，都有约百分之七十在沿海，只有百分之三十在内地，他们的经济命脉都在沿海地区，这是历史上形成的一种不合理的状况。
沿海地区的发展关系着当时的国家的发展，但是自从
我党上台以后，我国的经济重心开始了调整，这样的调整，既是为了国家的利益，也是为了东西部地区人民的利益，社会主义社会要求的是公平，国家让沿海和内地的工业一起发展，这样才能够让国家的整个工业得到平衡和安全，才能保障我们国家的繁荣。
经济建设离不开国防建设，只有稳固的国防，才能保证经济的建设。
而国防的建设也离不开经济的建设，没有雄厚的经济做后盾，国防如何加强。
经济建设和国防建设关系密切，密不可分。
毛主席对于这二者的关系，很好的运用了马克思的关于事物之间的关系的原理，来分析和解决这两者的关系。
经济建设不可松懈，但是国防建设自然也是头等大事，尤其是在那个国际社会两大阵营对立的时期，台湾的老蒋对大陆还在觊觎的时候，这两者的关系更要处理好，稍有不慎，内则伤己，外则受欺。
对于国家和工厂、合作社的关系，工厂、合作社和生产者个人、农民的关系，毛主席强调这两种关系都要处理好。
毛主席运用马克思关于经济原理的劳动生产率来阐述工人的积极性问题，直接切中了这一问题的要害，工厂要发展，最重要的就是要能够调动百姓的生产积极性，积极性提高，劳动生产率才能上去，工厂和工人都能得到好处，在合作社和农民之间的关系也是这个理。
再者，毛主席用统一性和独立性是对立的统一来进一步阐明工厂和国家的关系，工厂内部的权利问题。
统一与独立的提出也是毛主席运用马克思理论的体现，这样的处理方法，既不损害国家的利益，也不会损害到工厂、合作社和生产者个人、农民之间的关系。
中央和地方的关系也是一个矛盾，在关于中央和地方关系的问题上，毛主席运用了马克思的唯物主义的整体与部分之间的关系，整体具有部分所没有的功能，但是部分也有各自的用处。
中央管理地方靠的是自己的行政命令，但是对于地方，也应该让他们自己有自己的自主权利，这样让各个地方根据自身的情况，制定属于自己的方针政策，而不是一直套搬中央政策，那样只会浪费地方的各种资源，结果可能会适得其反。
汉族和少数民族的关系，我国的历史文化是所有的民族一起创造的，因而我们要团结好各族人民，不管是汉族还是其他的少数民族，在这个问题上，我国的政策是好的，我们的政策是比较稳当的，是比较得到少数民族赞成的。
毛主席运
用马克思的重点论与两点论思想来说明这两者的关系，在民族关系上，我们着重反对大汉族主义，地方民族主义也要反对，但是那一般不是重点，我们对于汉族和少数民族要一样对待，不管是政策还是权利方面，都要讲究公平。
党和非党的关系，我国奉行政治协商制度，我们允许其他的党派存在，他们可以为国家的发展建言献策，监督我执政党，为我国的社会主义建设出谋划策，毛主席很赞同几个党的存在，各党派和中共始终是长期共存，互相监督。
一起为国家的发展奉献自己的力量。
革命和反革命的关系，毛主席运用矛盾的双方的关系来说明，反革命是消极因素，破坏因素，是积极因素的反对力量。
毛主席认为反革命可以转变，但是有些死心塌地的反革命不会转变。
但是，在我国的条件下，他们中间的大多数将来会有不同程度的转变。
由于我们采取了正确的政策，现在就有不少反革命被改造成不反革命了，有些人还会做一些有益的事。
是非关系，党内党外都要分清是非。
毛主席认为我们对待犯了错误的人，要认识到这是一个重要的问题。
处理这个问题的正确态度应当是，对于犯错误的同志，采取“惩前毖后，治病救人”的方针，帮助他们改正错误，允许他们继续革命。
而且毛主席还以以王明为首的教条主义者当权的时候为例子，还有斯大林作风中不好的一面。
认识到我党和别人存在的问题，引以为戒，为我党的更好的建设奠定更好的基础。
中国和外国的关系，毛主席运用马克思的辩证法思想，用普遍与特殊的原理来说明我国和外国的关系，我国是社会主义国家，国情与别国不同，我们在进行我国的建设的时候，是要学习别国的有益经验，但是也不可全盘搬来，要站在我国的国情之上，用我国的特殊国情来取别国的经验，那样才能够建设更好的社会主义国家。
最后在读到“中国与外国”的关系中，也受到了一些启迪，每个民族都有它的长处，不然它为什么能存在?为什么能发展?同时，每个民族也都有它的短处。
毛主席的这篇对于我国那时候的主要关系的分析，可谓是一针见血，说到了主要点子上，更主要的是，毛主席以科学的马克思主义来分析了我国当时的问题，并且提出了很合理的解决办法。
但是令人惋惜的是，当时的某些领导人并没有按照
这个方案来执行，最终偏离了科学的马克思主义道路，致使我国遭受了十年的浩劫。
应当承认，任何事物都有其优点和缺点。
一个民族是这样，那么作为一个单个的人，更是如此，我们在不能妄自菲薄的同时，更不能盲目自信，要充分地认清自己的能力，要学会扬长避短和取长补短，这样才有助于个人的发展。