中等职业学校学生公约教案
中职生公约相关主题班会
中职生公约相关主题班会第一章：序言中职生公约是中职学校为了规范学生行为、促进学生全面发展而制定的一项行为规范。
学生是学校教育的主体，他们的行为举止直接关系到学校的声誉和学生的成长。
因此，制定公约来明确学生应遵守的规则，对于提高学生文明礼貌、提升学校教育质量具有重要意义。
中职生公约的制定，旨在加强学生的自我管理意识，培养学生的法律意识和道德观念，形成守纪律、讲道德的良好风尚。
同时，公约也是对学生的约束和规范，要求学生在校内遵守公共秩序，遵循规则，增强团队合作精神和集体荣誉感。
第二章：学生权利和义务第一节：学生的权利1. 学生有基本的人身权利和民主权利，包括言论自由、学习自由、出版自由等。
2. 学生有接受教育的权利，包括获得优质的教育、参加学校组织的各类活动等。
3. 学生有参与学校管理的权利，可以参加学生代表大会，对学校的重大决策提出意见和建议。
4. 学生有受到平等对待的权利，不受种族、性别、宗教等因素的歧视。
第二节：学生的义务1. 学生应当尊重教师的权威，遵守学校的纪律和规定。
2. 学生应当认真学习，努力提高自己的综合素质。
3. 学生应当爱护学校财产，珍惜公物，不损坏、乱画、乱贴，并保持和谐的校园环境。
4. 学生应当遵守课堂纪律，不旷课、迟到、早退，不打扰其他同学听课。
5. 学生应当遵守社会公德，尊重他人的合法权益，不进行欺凌、暴力等行为。
第三章：学生纪律第一节：宿舍管理纪律1. 学生应当按时归寝，不在宿舍内违反规定进行宵禁活动。
2. 学生应当保持宿舍的整洁和安静，不乱扔垃圾，不高声喧哗。
3. 学生应当尊重室友，相互帮助，共同维护好宿舍的和谐氛围。
第二节：课堂纪律1. 学生应当按时到达教室，不迟到、早退。
2. 学生应当尊重教师，不打断教师讲课，不进行其他与课程无关的活动。
3. 学生应当遵守课堂纪律，不违反班级纪律制度，不在课堂上吃东西、玩手机等。
第三节：公共秩序纪律1. 学生应当遵守学校规定的上下学路线，不打架斗殴，不在校园内吸烟。
践行中职生公约班会记录(3篇)
第1篇班会时间：2023年X月X日班会地点：XX中职学校多功能厅班会主持：XX班班主任班会记录：XX班班长参会人员：XX班全体同学班会主题：践行中职生公约，争做新时代优秀中职生一、班会背景随着我国社会经济的快速发展，职业教育的重要性日益凸显。
为了引导中职生树立正确的价值观，养成良好的行为习惯，提升自身素质，我校特制定了《中职生公约》。
本次班会旨在通过学习公约内容，使同学们深入了解公约精神，自觉践行公约要求，努力成为新时代优秀中职生。
二、班会流程1. 主持人开场2. 学习公约内容3. 分组讨论4. 代表发言5. 班主任总结6. 班会结束三、班会内容1. 主持人开场班主任首先对同学们的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她强调，践行中职生公约是每位同学的责任和义务，希望大家能够认真对待，积极参与。
2. 学习公约内容班主任带领同学们逐条学习了《中职生公约》的内容，包括爱国守法、明理诚信、团结友爱、勤奋学习、遵规守纪、尊敬师长、团结互助、热爱劳动、勤俭节约、安全文明等十个方面。
她要求同学们认真学习，深刻领会公约精神。
3. 分组讨论为了使同学们更加深入地理解公约内容，班主任将全班同学分为四个小组，每组选出一名组长，负责组织讨论。
讨论主题为：“如何践行中职生公约，争做新时代优秀中职生？”4. 代表发言各小组经过热烈讨论后，每组选出一名代表进行发言。
以下为部分发言内容：（1）第一组代表：我们要从自身做起，遵守纪律，尊敬师长，团结同学，努力学习，不断提升自身素质。
（2）第二组代表：我们要积极参与学校组织的各项活动，培养自己的团队协作能力，为班级和学校争光。
（3）第三组代表：我们要关注社会热点问题，关心国家大事，树立正确的价值观，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
（4）第四组代表：我们要热爱劳动，勤俭节约，养成良好的生活习惯，为构建和谐校园贡献力量。
5. 班主任总结班主任对同学们的发言表示肯定，并指出，践行中职生公约需要我们从以下几个方面入手：（1）树立正确的价值观，增强“四个自信”。
学公约-做优秀中职生
学《中等职业学校学生公约》争当优秀中职学生班会教案（16农医3班）班会课目的：１、引导学生认识公约的重要性,自觉遵守公约要求,践行公约；2、要求学生牢记公约内容,能熟记公约细则；３、引导学生在熟记公约条款的基础上,能够熟练应用公约，用公约约束自己的言行,从自我做起践行公约。
班会课重点：引导学生认识公约的重要性，熟记公约条款,践行公约。
班会课过程：第一部分公约的重要性引导学生看图片,没有规矩不成方圆，没有规范就没有秩序，学生结合图片谈谈感想。
在巴黎圣母院，有一个提醒,中文提醒的告示“请保持安静”,而其他国家并没有这种待遇,这是专门给在公众场合爱热闹的中国人看的,在美国的珍珠港，有一个中文告示“垃圾桶在此”，这是专门提醒那些没有耐心找到垃圾桶的中国人看的,而其他国家的游客没有这种待遇。
讲文明,树新风,需要我们每一个人去行动,每人进步一小步，我们的文明就进步一大步。
我们作为中等职业学校学生，日常学习生活中理应遵守《学生公约》,践行公约，做一名合格的中职生。
第二部分公约在我心中一、爱祖国,有梦想。
遵守宪法,维护国格；服务人民，奉献社会；立志高远,报效祖国。
不参加非法聚会,不信谣传谣,不胸无目标。
教师引导学生看图片,说明祖国的重要性,作为学生要热爱祖国,热爱人民，热爱中国共产党,了解国情，自己维护国家荣誉。
二、爱学习,有专长。
崇尚科学，追求真知;勤学苦练，增长本领；不懂就问,不会就学。
不自甘愚昧,不浅尝辄止,不知难而退。
结合图片，教师讲解,作为学生,我们要做到上课注意听讲,心中要有抱负，努力学习，有一技之长,用自己所学报效祖国和人民。
三、爱劳动，图自强。
尊重劳动，崇尚创造；艰苦奋斗，勤俭节约;从小做起,笃实力行。
不好逸恶劳，不奢侈浪费，不眼高手低。
教师结合图片说明，劳动最光荣,作为学生,我们在家应该做己所能及的家务活，理解父母的艰辛，养成良好的节约习惯，不好逸恶劳,不奢侈浪费,不眼高手低。
四、讲文明,重修养。
中等职业学校学生公约主题班会教案三篇
中等职业学校学生公约主题班会教案三篇志存高远，服务人民，奉献社会。
热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.爱学习，有专长。
崇尚科学，追求真知;勤学苦练，精益求精;不会就学，不懂就问。
3.爱劳动，图自强。
尊重劳动，勇于创造;艰苦奋斗，勤俭节约;从我做起，脚踏实地。
4.讲文明，重修养。
尊师孝亲，友善待人;诚实守信，言行一致;知错就改，见贤思齐。
5.遵法纪，守规章。
遵守法律，依法做事;遵守校纪，依纪行为;遵守行规，依规行事。
6.辨美丑，立形象。
情趣健康，向善向美;仪容整洁，衣着得体;举止文明，落落大方。
7.强体魄，保健康。
按时作息，坚持锻炼;讲究卫生，保持清洁;珍爱生命，注意安全。
8.树自信，勇担当。
自尊自信，乐观向上;珍惜青春，不怕挫折;敬业乐群，勇担责任。
二、活动设计：1、自测：你是一个文明的人吗? 说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C” 得1分。
分数为30-24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。
举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人!分数为22-16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人!分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系较差，是个比较不受欢迎的人。
【测一测】 (1)你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说(2)升国旗时，你能敬礼、肃穆，行注目礼吗? A.能 B.有时 C.不能(3)进老师的办公室，你先敲门、喊报告吗? A.是 B.有时 C.不(4)你在家经常做一些力所能及的小事，比如洗碗，叠被子?A.是B.有时C.不(5)瞻仰烈士陵园时，你能保持肃穆吗? A.能 B.一会儿 C.不能 (6)离开宿舍时，你会关好门窗，熄灯再走人吗? A.会 B.有时 C.不会(7)在公共场所购物购票时，你能按顺序排队吗? A.能 B.有时 C.不能 (8)你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗? A.能 B.有时 C.不能(9)在学校或在街上遇见外国人，你会好奇地盯着他们看，对他们指手画脚吗?A.不会 B.有 C.会 (10)如有同学生病了，你会主动帮助他到医务室看病吗?A.会B.有时 C.不会三、反思：我们身边还有哪些不符合《公约》的言行? 你觉得应该怎么做?大家发言四、总结：纪律和礼貌是我们平时学习，生活中是缺一不可的，每天我们走在校园里见到老师，同学要互相打招呼，我们不能总在《中等职业学生公约》来约束我们，这样是很难进步的所以我们要学会自控，从被动变为主动，自觉地遵守《中等职业学生公约》我们要通过《中等职业学生公约》提高自身素质，做一个自尊，自爱，自强的人，有纪律意识，对自己，对班级，对社会都要有强烈的责任感。
《中等职业学校学生公约》主题班会
中等职业学校学生公约主题班会一、主题班会的中等职业学校为学生提供了实施职业技术培训和综合素质教育的机会。
为了加强学生的自律和规范行为，建立良好的学校氛围，促进学生全面发展，本校决定开展“中等职业学校学生公约”主题班会。
二、主题班会的目标1.引导学生理解学校公约的重要性和意义。
2.培养学生自律的意识，建立正确的学校行为准则。
3.加强师生之间的沟通和互动，促进学生的发展。
4.培养学生的责任感和团队意识，培养良好的品德和健康的行为习惯。
三、主题班会的活动内容1.介绍学校公约的重要性和实施原则。
–学校公约的定义和作用–具体规定的意义和目的–公约的实施原则和标准2.分析学校公约的内容和要求。
–详细解读公约中的各项规定–强调遵守公约的重要性和后果–解答学生对公约条款的疑问和建议3.引导学生制定个人行为计划。
–让学生思考自己在学校中的行为表现–分析潜在的改进点和问题–帮助学生制定具体的行为改进计划4.探讨学生之间的相互关系和合作精神。
–强调团队合作的重要性–切实加强学生之间的互帮互助–鼓励学生在学习和生活中相互支持和促进5.举办学生公约签署仪式。
–正式签署学校公约的承诺书–学生代表发表宣言，表达对公约的支持和遵守–通过仪式的方式拉近学生与学校之间的关系四、主题班会的开展方式1.时间：主题班会将在每学期开始的第一周（或适宜的时间）进行。
2.地点：校会议室或适合大规模活动的场所。
3.分工：–班主任组织并主持班会的开展。
–学生干部协助班主任组织学生的参与。
–学生代表发言和对签署公约进行监督和推动。
4.形式：–主题班会以主题演讲、小组讨论、互动游戏等形式开展。
–班会的形式应丰富多样，既有正式的仪式感，又有互动交流的环节。
五、主题班会的评估和1.班会结束后，班主任和学生干部对班会的开展进行评估。
2.对班会效果进行，对学生的表现进行鼓励和肯定。
3.班主任通过正式渠道向学校反馈班会的效果和学生的反馈意见。
4.根据和反馈的意见，不断改进和完善主题班会的内容和形式。
(精选班会)《中等职业学校学生公约》主题班会
19
知识抢答赛
20
单选题 每题5分，答对给分，答错不给分
1
2
3
4
5
6
78910 Nhomakorabea21
多选题
每题10分，答对给分，答错不给分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11 12
22
判断题 每题5分，答对给分，答错不给分
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
26
单选题
B
每题5分，答对给分，答错不给分
3、参加各种集会时，应该 A、小声说话 B、按时到达，认真听讲 C、不感兴趣的事，不听也可以
27
单选题
C
每题5分，答对给分，答错不给分
4、同学之间有了矛盾，解决不好应该
A、私下解决
B、各走各的
C、请老师家长帮助解决
28
单选题
A
每题5分，答对给分，答错不给分
37
多选题
BC
每题10分，答对给分，答错不给分
4、中学生尊敬老师就要： A、听从老师的教导，老师所讲的话都要接 受 B、尊重老师的劳动，上好每一堂课 C、遇到老师要行礼 D、在任何情况下，都要让老师走在自己的 前面
38
多选题
BCD
每题10分，答对给分，答错不给分
5、当同学做错事后，应该： A、帮助隐瞒，争取大错化小，小错化了 B、“金无足赤，人无完人”，不必去计较 C、帮助同学认识错误的思想根源及危害 D、帮助同学以实际行动改正错误
中职学生公约实施方案
中职学生公约实施方案
为了规范中职学生的行为，加强学校管理，提高学生的素质和自律意识，制定中职学生公约实施方案。
一、公约内容。
1. 尊重师长，团结同学，文明礼貌，积极向上。
2. 遵守学校规章制度，不迟到、早退、旷课，不逃课，不在校外打架斗殴。
3. 珍惜学习机会，努力学习，不抄袭、作弊，不传播不良信息。
4. 爱护校园环境，不乱扔垃圾，不涂鸦，不损坏学校设施。
5. 注重个人形象，穿着整洁，不穿校服进校。
二、实施措施。
1. 学校将在新生入学时向学生宣读公约内容，并要求学生签署承诺书。
2. 每学期学校将对学生进行一次公约教育，加强学生的自律意识和法制观念。
3. 学校将建立学生奖惩制度，对遵守公约的学生进行表彰奖励，对违反公约的学生进行批评教育和纪律处分。
4. 学校将加强对学生的管理和监督，建立学生档案，记录学生的表现和行为，及时发现问题并进行处理。
三、落实效果。
1. 学生公约的实施将有助于提高学生的自律意识，增强学生的责任感和集体荣誉感。
2. 学生公约的实施将有助于改善学校的教育环境，提高教学质量，促进学校的
和谐发展。
3. 学生公约的实施将有助于培养学生良好的行为习惯和社会责任感，为学生的
成长和发展打下良好的基础。
四、总结。
中职学生公约的实施是学校管理的重要举措，需要全体师生的共同努力和配合。
学校将不断完善公约内容，加强宣传教育，不断提高学生的素质和自律意识，为学生的成长和发展提供良好的环境和条件。
希望全体师生能够共同遵守学生公约，共同营造一个和谐、文明的学习生活环境。
中等职业学校学生公约主题班会教案
中等职业学校学生公约主题班会教案一、教学目标1.了解学生公约的意义和重要性；2.理解在校园中遵守公约的必要性；3.能够自觉遵守学生公约，树立正确的职业道德和价值观。
二、教学内容1. 学生公约的定义和重要性•学生公约的定义•学生公约的重要性2. 学生公约的内容•学生基本权利和义务•学生的学习、生活和行为规范3. 学生公约在学校中的应用•学校的管理体制和学生公约•学生公约的具体实施4. 学生公约的贯彻实施•如何自觉遵守学生公约•如何对违反学生公约的行为进行处理三、教学过程1. 导入环节本节课的主题是学生公约，我们来看一下这幅图，想一想它想要表达什么意思？（出示一幅图）这是一张漫画，你们看完以后，可以说一说这张漫画的意义和对学生公约的启示。
（学生回答）漫画的意义是告诉我们，作为学生，我们对学校、对自己的行为有责任，需要在遵守学校规定的基础上，自觉遵守学生公约，以更好地完成学习任务。
对于学生公约的一些规定，你们有什么想说的吗？（学生回答）2. 学生公约的定义和重要性学生公约是学校为了规范学生行为、保障学生权利而起草的规定。
同时，学生公约也具有非常重要的意义。
其中，学生公约的意义有：1.培养学生的自我约束意识，增强学生的责任感和荣誉感；2.维护学校的正常教育管理秩序，净化学校文化氛围；3.加强学校与学生之间的沟通和交流，建立良好的师生关系；4.增强学生的集体意识和团队精神，促进学生共同进步。
3. 学生公约的内容接下来，我们先看一下学生公约的内容。
学生公约包括学生基本权利和义务，学生的学习、生活和行为规范。
其中，基本权利和义务包括：1.享有受教育的权利；2.受到平等、公正待遇的权利；3.遵守公德、校纪、班规的义务；4.爱护公共财物的义务；5.维护学校荣誉和形象、文明上网的义务。
而学生的学习、生活和行为规范包括：1.课堂上认真听课，积极作答，自觉完成作业；2.良好的卫生习惯，保持整洁、文明、秩序的环境；3.遵守班级、宿舍、食堂、教室等公共场所的秩序；4.现场禁止抽烟、吃零食等行为；5.处理好学生间的人际关系，避免恶性竞争和欺凌。
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《中等职业学校学生公约》主题班会教案
16高职幼师一班翟婷婷
一、了解《中等职业学校学生公约》内容
1.爱祖国，有梦想。
志存高远，服务人民，奉献社会。
热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党。
2.爱学习，有专长。
崇尚科学，追求真知；勤学苦练，精益求精；不会就学，不懂就问。
3.爱劳动，图自强。
尊重劳动，勇于创造；艰苦奋斗，勤俭节约；从我做起，脚踏实地。
4.讲文明，重修养。
尊师孝亲，友善待人；诚实守信，言行一致；知错就改，见贤思齐。
5.遵法纪，守规章。
遵守法律，依法做事；遵守校纪，依纪行为；遵守行规，依规行事。
6.辨美丑，立形象。
情趣健康，向善向美；仪容整洁，衣着得体；举止文明，落落大方。
7.强体魄，保健康。
按时作息，坚持锻炼；讲究卫生，保持清洁；珍爱生命，注意安全。
8.树自信，勇担当。
自尊自信，乐观向上；珍惜青春，不怕挫折；敬业乐群，勇担责任。
二、活动设计：
1、自测：你是一个文明的人吗？说明：选择“A”得3分，选择“B”得2分，选择“C” 得1分。
分数为30－24 分：你是个讲文明，懂礼貌的人。
举止言谈文明，与老师、父母、同学相处融洽，人际关系好，是个受欢迎的人！分数为22－16分：一般情况下，你是个文明的人，但有时可能没有认真对待一些事情，特别是一些小事，人际关系一般，是个比较受欢迎的人！分数为14—10分：许多情况下，你是个不文明的人，人际关系较差，是个比较不受欢迎的人。
【测一测】（1）你平时说脏话吗? A.不说 B.很少说 C.常说（2）升国旗时，你能敬礼、肃穆，行注目礼吗？ A.能 B.有时 C.不能（3）进老师的办公室，
你先敲门、喊报告吗？ A.是 B.有时 C.不（4）你在家经常做一些力所能及的小事，比如洗碗，叠被子？A.是 B.有时 C.不（5）瞻仰烈士陵园时，你能保持肃穆吗？ A.能 B.一会儿 C.不能（6）离开宿舍时，你会关好门窗，熄灯再走人吗？ A.会 B.有时 C.不会（7）在公共场所购物购票时，你能按顺序排队吗？ A.能 B.有时 C.不能（8）你能按时独立完成作业，不抄袭别人作业吗？
A.能
B.有时
C.不能（9）在学校或在街上遇见外国人，你会好奇地盯着他们看，对他们指手画脚吗？A.不会 B.有 C.会（10）如有同学生病了，你会主动帮助他到医务室看病吗？A.会 B.有时 C.不会
三、反思：我们身边还有哪些不符合《公约》的言行？
你觉得应该怎么做？
大家发言
四、总结：
纪律和礼貌是我们平时学习，生活中是缺一不可的，每天我们走在校园里见到老师，同学要互相打招呼，我们不能总在《中等职业学生公约》来约束我们，这样是很难进步的所以我们要学会自控，从被动变为主动，自觉地遵守《中等职业学生公约》我们要通过《中等职业学生公约》提高自身素质，做一个自尊，自爱，自强的人，有纪律意识，对自己，对班级，对社会都要有强烈的责任感。
在学习上我们要独立思考，独立解题，独立完成作业；我们上课要自觉，自觉完成自己的事，好好预习复习，上课认真听讲，按时完成作业。
我们每个人都应该严格按《中等职业学生公约》来要求自己的一言一举；比如说走进学校要讲礼貌，我们要讲卫生，走在美丽的校园里发现有废纸主动捡起扔到垃圾箱里，校园就是我们的家，我们随时保护它。
在公共场合要注意形象，做一个文明人；我们在升旗时要注意庄严要对国旗遵重。
如果我们每个人都按《中等职业学生公约》来要求自己的话我们都会成为一个有理想，有道理，有文化，遵重纪律的人我们将成为一个真正的学生。