(完整word)2014-2018高考政治考点及分值分布

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2014年山东省高考文科综合政治测试评析 (1)

2014年山东省高考文科综合政治测试评析 (1)

2014年山东省高考文科综合政治测试评析2014年高考山东卷政治试卷结构出现了较大的调整。

这主要表现在:(1)试题在分值增加了16分;(2)选择题数量由9道试题变为12道;(3)取消了选做题。

(一)题型、题量及分值(见下表)全卷政治试题分︱卷选择题和‖卷非选择题两部分。

(二)试题主要特点1、试题视野开阔,引领学生关注社会生活,注重价值观引导。

试题通过有关材料和设问,引导学生关注社会现象,思考社会现实问题。

试题要求学生运用马克思主义的基本观点和方法,观察、辨别、分析复杂的社会现象,培养正确的价值判断和行为选择能力,实现对学生情感、态度、价值观的引领,体现了思想政治学科的教育功能。

例如,第24题通过中央连续11年发布以“三农”为主题的中央一号文件,并对种粮农民实施补贴等政策,引导学生关注三农发展。

第28题以负面清单管理模式为背景,考查学生经济生活知识。

实行负面清单准入管理方式,是我国一项重大而具有深远意义的改革。

第30题通过新农村文化建设出现的新成就,引导学生认识文化建设的重要性。

第31题通过志愿者帮助他人,服务社会的行为,引导学生自觉践行社会主义核心价值观。

第42题中俄罗斯“中国旅游年”,充分显示中国文化开放、创新、多元的魅力等。

试卷广阔的视野、鲜活的素材与不同视角的观察思考,有效引导学生关注国内国际政治、经济、文化生活,国家的大政方针,体现出试题的时代意义与时效性。

2、从试题立意和形式来看,坚持了“以能力立意”的基本指导思想,注重能力考查。

选择题部分选材丰富、信息量大、时政性强,考生做出正确的选择,需要对材料进行认真阅读思考,有利于培养学生比较分析、正确判断的能力。

例如,第25题表1中,例举出部分国家货币对美元的年平均汇率,考生要做出正确选择,就需对表中的数据进行比较分析,通过正确的逻辑推理,在认识到英镑相对于美元贬值的前提下,选择B项。

非选择题部分,引用最新的数据和资料创设问题情景,同时关注社会热点问题,联系党的路线、方针、政策,在此基础上考查学生的知识运用、分析综合及文字表达能力。

2018高考政治全国1卷、2卷、3卷主观题评分细则(最全的)

2018高考政治全国1卷、2卷、3卷主观题评分细则(最全的)

2018年高考文综政治全国1卷评分细则38.阅读材料,完成下列要求。

(14分)近年来,随着经济进一步发展和国家全民健身战略的不断推进,国内掀起了马拉松热。

2011年中国马拉松赛事仅有22场,2017年增长到1100场。

据预测,2020年中国马拉松赛事将达1900场。

马拉松赛事的参与人数多、涉及领域广207年参加马拉松比赛的人次超过500万,覆盖全国234个城市,赛事带动安保、保健、住宿、餐饮、旅行、体育文化等服务业的发展,据测算,2017年全国马拉松主方的直接营业收入超过270亿元,主办城市的间接收入超过1350亿元。

结合材料,运用经济知识分析近年来我国拉松热的驱动因素。

(14分)国标答案:①居民收入增加,消费结构升级推动马拉松赛事的需求上升(4分)②马拉松赛事覆盖面宽,商业价值大,刺激赛事供给(4分)③马拉松赛事带动相关服务业发展,服务业发展又进一步促进赛事(3分)④全民健身战略实施,经济结构转型升级,支持马拉松赛事(3分)评分细则:①答到经济发展、需求方收入提高(2分)/生活水平/消费水平/消费理念提升/质量提升(2分)②答到供给方、马拉松赛事特点 (2分)/参与人数,涉及领域广/带动经济利益,有利可图,带动地方经济发展,提升城市知名度可给(2分)③答到条件保障(1分),带动相关产业发展进而为马拉松赛事提供保障,帮助 (2分)④答到国家支持、全民健身战略实施,(2分)产业结构优化升级 (1分)39.阅读材料,完成下列要求。

(12分)根据新时代坚持和发展中国特色社会主义的新形势新实践修改宪法,是党和国家政治生活中的一件大事,2017年9月,中共央政治局会议决定启动宪法修改工作,成立宪法修改小组。

2017年11月,党中央发出征求对修改宪法部分内容意见的通知,首轮征求意见各地区各部门和党外人士共提出2639条修改意见;12月,党中央修宪建议草案稿下发党内一定范围征求意见;同月,习近平总书记主持召开党外人士座谈会,听取意见和建议。

2014年新课标高考考试大纲政治Word版

2014年新课标高考考试大纲政治Word版

政治2014 全国新课标高考政治考试纲领Ⅰ.考试性质一般高等学校招生全国一致考试是合格的高中毕业生和拥有同样学力的考生参加的选拔性考试。

高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面权衡,择优录取。

所以,高考应拥有较高的信度、效度,必需的划分度和适合的难度。

Ⅱ.考试内容政治学科考试内容依据一般高等学校正重生文化素质的要求、依照中华人民共和国教育部2003 年公布的《普通高中课程方案( 实验 ) 》和《一般高中思想政治课程标准( 实验 ) 》的教课内容确定。

政治学科考试应在使考生表现出应有的正确的感情、态度、价值观的同时,侧重考察考生对所学有关课程基础知识、基本技术的掌握程度和综合运用所学知识剖析、解决问题的能力。

一、查核目标与要求1.获取和解读信息·可以从题目的文字表述中获取回答下列问题的有关信息。

·可以迅速、全面、正确地从图、表等形式中获取回答下列问题的有关信息。

·可以正确和完好地理解并整合所获取的有关信息。

2.调换和运用知识·可以依据从题目获取和解读的试题信息,有针对性地调换有关的经济、政治、文化、哲学等方面的知识,并运用这些知识做出必需的判断。

·可以调换和运用自主学习过程中获取的重要时势和有关信息。

·可以显现出检索和采用自己“知识库”中实用知识、基本技术的能力。

3.描绘和阐释事物·可以用简短的语言描绘经济、政治、文化、哲学等学科所波及的基本看法和基本看法。

·可以运用历史的、辩证的看法和方法,剖析、比较和解说有关的政治、经济、文化等现象,认识事物的实质。

·综合阐释或评论有关理论问题和现实问题4.论证和研究问题·依占有关信息,调换和运用有关知识和技术,发现或许提出表现科学精神和创新意识的问题。

·综合使用题目供应的信息、讲堂学习或自主学习获取的知识、方法,提出比较必需的论据,论证和研究问题,得出合理的结论。

2013--2018年高中政治--全国卷考点分布一览表(PDF版)

2013--2018年高中政治--全国卷考点分布一览表(PDF版)
2013---2018 年高中政治全国卷考点一览表(适合 2019 年高考全国卷考生)
一 级 二级 货 币 的 本 质 货 币 的 种 类 与 形式 价 格 的 决 定 与 变动 价 格 价 格 变 动 对 经 济 生 活 的 影响 消 费 及 其 类型 树 立 正 确 的 消 费观 生 产 与 消 费 我 的 本 济 度 国 基 经 制 三级考点 商品的基本属性 货币的产生与本质 货币的基本职能 金属货币与纸币 货币与财富 结算与信用工具 外汇和汇率 价值与价格 价值决定价格 价值规律及其表现形式 供给与需求 ; 影响 ( 均衡 ) 价格的因素 价格变动对消费者的影 响 价格变动对生产的影响 价格变动对需求量的影 响 影响消费的因素 消费类型 消费结构 消费心理 38(2) 消费行为 38 3815 38 38(2) 15、 38(2) 38(2) 14、 38(2) 38(1) 12、 38(1) 13 38 38 12 12 13 38 38(1) 14、15 12 15 13 12 13 15 12 38(2) 38(2) 38(2) 13 15 12 12 12 15 38(2) 13 13 15 12 13 14 12 13
38(1)
消 费
生产决定消费 消费对生产的反作用 发展生产的意义 公有制为主体 国有经济及其主导作用 多种所有制经济共同发 展 现代企业的组织形式 公司的类型 公司的组织形式 公司经营与公司发展
生 产 与 经 济 制 度
15 15 13
企 业 与 劳
生 产 的 微 观 主 体
38(2) 13 38
1
我国公民享有的政治权 利 我国公民必须履行的政 治义务 参政的基本原则和主要 内容 我国的选举制度及选举 方式 16
16 16

2018高考政治全国1卷、2卷评分细则及阅卷启示(附近6年国1卷评分细则)

2018高考政治全国1卷、2卷评分细则及阅卷启示(附近6年国1卷评分细则)

2018高考政治全国1卷、2卷评分细则及阅卷启示(附近6年国1卷评分细则)B:民主集中制、反映最广大人民的根本利益、民主决策、民主立法、三统一(党的领导,依法治国,人民当家作主的统一) 2分A+B 4分④ A:全国人大的性质 2分人大与人民的关系、人大审议通过宪法修正案B:通过法定程序把党的意志上升为国家意志,全国人大行使立法权2分A+B 3分40.阅读材料,完成下列要求。

(26分)2018年是改革开放40周年,我国改革开始于农村,安徽省凤阳县小岗村是我国农村改革的主要发源地。

我国农村改革始是在党的领导下进行的。

材料一1978年冬,小岗村的18户村民以“敢为天下”的精神,在一纸大包干的“秘密契约”上按下鲜红的手印,拉开了中国农村改革的序幕,改革如同释放了魔力,次年,小岗村迎来大丰收,粮食总产达133万斤,一举结束20余年吃国家救济粮的历史,并首次归还国家贷款800元,进入新时代,小岗村大力推进土地“三权分置”改革,完成土地承包经营权确权登记颁证工作;成立集体资产股份合作社并发放股权证,实现了村民从“户户包田”到“人人持股”的转变217年,小岗村集体收入突破820万元,农民人均收入比2012年增长70%以上。

材料二为发展农村生产力,满足广大农民摆脱贫困、过上富裕生活的期盼,党中央先后出台了一系列关于农业改革发展的文件,如1982年发布《全国农村工作会议纪要》,明确肯定“包干到户”等形式的责任制的社会主义性质;1991年颁发《中共中央关于进一步加强农业和农村工作的决定》,把以家庭联产承包经营为主的责任制和统分结合的双层经营体制确立为我国农村的一项基本经营制度;2016年制定《关于完善农村土地所有权承包权经营权分置办法的意见》,推进“三权分置”改革;2018年出台《中共中央国务院关于实施乡村振兴战略的意见》,指导农村改革发展不断深入。

(1)小岗村的改革发展实践证明,唯改革才有出路,改革要常讲常新,运用生产力和生产关系的辩证关系原理加以说明。

2014年山东文综政治部分分析

2014年山东文综政治部分分析

枣庄市第一中学艺术部
亲爱的同学们:
2014年的高考已经结束,你们的高三生活已经到来,衷心的祝福你们!愿你们能在明年的六月开辟一个新时代,创造新的奇迹!
为了让同学们对高三,特别是文综(政治、历史、地理)的学习有一个清醒的认识,今天特地跟同学们分享一下2014年的高考文综试卷。

山东高考文综试卷主要考察地理、历史、政治三部分内容。

分为第一卷和第二卷两部分(总分300分)。

第一卷为必做题,由35道选择题构成(总分140分),其中地理12个(12 4=48分),历史11个(11*4=44分),政治12个(12*4=48分),政治为24—35题。

第二卷为主观题,由必做题和选做题构成,总分160分,其中必做题140分,选做题20分,这里同学们需要注意:选做题指的是地理三选一,历史三选一,政治没有选做题,而不是可以不做。

地理(27+15+10=52分),历史(24+22+10=56分),政治(18+20+14=52分)。

从分值上看,三科的地位一样,都占100分。

下面同学们来看一下14年高考题的政治部分。

2018年高考政治考纲解读及知识整理

2018年高考政治考纲解读及知识整理

2018年高考政治考点解读与梳理【适用于高中文科生】为便于指导高三学生进行高考政治系统复习,夯实教材基础知识,构建板块、模块知识体系,有效理解考纲考点,全面把握高考方向,依据高考政治考试大纲,特对《经济生活》、《政治生活》、《文化生活》、《生活与哲学》四个必修模块的考点知识进行解读梳理。

第二篇:知识归纳与整理第一部分经济生活第一单元生活与消费考点1:货币的本质一、商品的基本属性【特别提示】1.有使用价值的东西不一定有价值,有价值的东西一定有使用价值。

2.判断一种物品是否属于商品的方法:(1)定义法,凡是商品都是用于交换的劳动产品。

(2)属性法,使用价值和价值是商品的两个基本属性。

凡是商品都有使用价值和价值,但并非有使用价值的物品都是商品。

(3)根据所处的具体环节来判断。

劳动产品只有处于流通领域才是商品,一旦离开流通领域而进入消费领域,劳动产品就不再是商品。

3.假冒伪劣产品不是商品,因为它们不具有该产品作为商品时应该具有的使用价值。

4.密切关注商品价值实现的过程及其重要意义。

商品价值的实现过程就是商品的使用价值被消费者接纳的过程,就是商品生产经营者获得经济效益的过程,也是接受市场检验的过程。

二、货币的本质1.货币的产生、含义和本质:货币是商品交换发展到一定阶段的产物。

货币是从商品世界中分离出来固定地充当一般等价物的商品。

货币的本质是一般等价物。

2.货币与一般等价物的区别与联系(1)区别:一般等价物比货币出现得早,不固定;货币出现得晚,能够固定地充当一般等价物。

(2)联系:货币的本质是一般等价物,二者都是商品,都有使用价值和价值。

【特别提示】金银饰品不是货币,金银纪念币是货币①金银从商品中分离出来固定地充当一般等价物成为货币,但金银饰品不可以成为货币。

②金银纪念币是货币。

金银纪念币是由国家发行的,是一种法定货币,纸币也是由国家发行、强制使用的,但金银纪念币相对于一般纸币而言,又具有其特殊性,其既是国家法定货币,又具有一般商品的属性。

2014年高考真题(政治)全国卷 纯Word版解析可编辑

2014年高考真题(政治)全国卷 纯Word版解析可编辑

2014·全国卷(政治)24.A1[2014·全国卷] 2013年某县的橙子大获丰收,但成熟时间较往年推迟,错过了在春节前上市的最佳时机,造成滞销。

后来,在当地政府的帮助下,橙子滞销问题得到了解决,实现了“惊险一跃”。

经济学之所以把上述过程称为“惊险一跃”,是因为() A.商品价值的实现存在不确定性B.货币流通手段的作用不易发挥C.商品使用价值很容易被损耗D.商品价值难以用货币表现24.A[解析] 本题考查商品交换。

材料中的“惊险一跃”指的是产品销售的困难,A 项符合题意。

只要有商品流通,货币的流通手段就能够得以发挥,B项错误。

商品使用价值的损耗与“惊险一跃”(即销售)没有直接关系,排除。

商品流通条件下,商品价值都是用货币表现的,D项错误。

25.A3[2014·全国卷] 从国际经验看,当一国的人均国内生产总值达到5000~10 000美元时,消费偏好和消费结构会发生变化。

2013年,我国人均国内生产总值已超过6700美元,这意味着我国居民()A.食品消费支出占比增加B.服装消费支出占比增加C.旅游消费支出占比增加D.家电维修支出占比增加25.C[解析] 本题考查消费结构的相关知识。

收入增加会导致食品、服装等基本生活资料的消费占比下降,排除A、B两项。

收入增加,享受资料的消费占比会增加,C项符合题意。

家电维修支出和家电的使用频率、家电质量、售后服务、坏旧家电的处置方式有关,所以,收入增加人们的家电维修支出占比未必增加,排除D项。

26.C1[2014·全国卷] 党的十八大报告指出:“必须深化收入分配制度改革,……提高居民收入在国民收入分配中的比重,提高劳动报酬在初次分配中的比重。

”下列措施中有助于“提高劳动报酬在初次分配中的比重”的是()A.加大财政转移支付力度B.调高国有企业利润上缴比例C.提高最低生活保障标准D.建立健全工资正常增长机制26.D[解析] 本题考查收入分配公平。

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价格变动的影响
15
民族区域自治制度
汇率
通货紧缩
我国政治制度
加快转变经济发张方式
16
财政收入的来源
经济基础与上层建筑
民主管理
政府债券
基层民主与公民权利
17
城市居民自治
立法与公民权利
全国人大常委会
公民权利、政府职能
政府职责
18
联合国的宗旨和作用
我国监督体系及政府职能
民族
我国外交政策
国际关系、国际新秩序
19
实现人生价值
40
文化传承
生产力与生产关系
社会历史的主体
文化的作用
优秀传统文化提建议
开放性试题
二、考试内容分值分布
模块
年份
考察内容分布情况
分值统计
必修一经济生活
2014
12—14、16、38(2)
30
2015
12—15、38(2)
30
2016
12—15、38(2)
30
2017
12—14、16、38
30
19、39(2)
14
2017
19、40(1)(3)
18
2018
19—20、40(2)
18
必修四生活与哲学
2014
20—23、39(2)
28
2015
16、21—23、39(2)
26
2016
20—23、39(1)
28
2017
20—23、40(2)
28
2018
21—23、40(1)(3)
28
文化多样性
外交政策
文化创新
文化的作用、文化自信
文化交流与传播
20
实践、辩证法
社会主义核心价值观
认识论
矛盾
文化传承、文化与ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ济的关系
21
联系的特点
意识的能动性
矛盾观
认识论
哲学与时代精神、理论创新
22
认识的反复性与无限性
价值判断与价值选择
唯物史观
联系观
矛盾分析法
23
价值观的导向作用
联系的普遍性和多样性
矛盾观和联系观
唯物论、联系的多样性
价值观
38
政府行政审批改革
依法行政
当代国际社会
转变经济发展方式
消费、价格变动的影响、经济持续健康发展
市场机制的作用
财政赤字与财政支出
发展对外经济
企业经营
39
文化创新的作用
传统美德与核心价值观
价值观
全国人大常委会的职权
社会主义民主政治
意识的能动作用
认识论
中国特色社会主义
文化的继承和发展
2018
12—15、38
30
必修二政治生活
2014
15、17—18、38(1)
24
2015
17—19、38(1)
24
2016
16—18、38(1)
24
2017
15、17—18、39
24
2018
16—18、39
24
必修三文化生活
2014
19、39(1)(3)
18
2015
20、39(1)(3)
20
2016
2014——2018年高考全国Ⅰ卷政治考点分布
一、历年高考考点分布
年份
题号
2014
2015
2016
2017
2018
12
储蓄利息的计算
替代品与互补商品
互补商品
互补商品
劳动生产率与价值量
13
影响消费的因素
市场经济相关知识
融资
基本经济制度、宏观调控
企业的经营与发展
14
企业的经营
宏观调控
价格与供给
国内生产总值
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