八年级政治上册第三课男生女生课件人教版

3、和自已喜欢的男孩儿单独相处时，要 善于保护自已。
和自已喜欢的男孩儿单独相处时，要 善于保护自已。真正的好朋友绝不会提出 非分的要求。如果对方没有做到这一点， 一定要理智地拒绝，绝不能顺水推舟，或 因冲动、好奇而做出悔恨终生的事。
选择拒绝，虽是一种策略，但如果方式不当， 太生硬，也许就在你说不的时候对方已经受 到了深深的伤害，你也从此失去了一位好朋 友；女生尤其要注意不能出言不逊，伤害男 生。选择接受，虽然可以保护对方的自尊心， 然而草率的接受往往又会对双方的学习、生 活带来严重的负面影响，造成双方的心理压 力。看来要正确处理好这件事情，做到既不 伤害对方自尊，又要保持同学间的友谊，确 实需要一些小小的技巧，让我们掌握好与异 性同学交往的尺度，慎重对待,理智处理.并在 与异性相处时,我们还要学会保护好自己.让青 春的风铃，伴我们成功的穿越青春的花季雨 季。
她应该怎么做?
在异性交往时，应注意保持平常心， 异性的相互吸引是正常的现象，不要 把注意力过份地放在一两位异性同学 身上，要与全体同学自然、顺畅、正 常的交往，要把视线重点放在学业上。
有一天，晶晶在课本中发现了一位同班男同学写 给她的纸条，大意是说他很喜欢她，愿意和她做 个好朋友，而且强调只是同学间的友谊。最后还 有一句英文：“I LOVE YOU,DON’T YOU?”看到它， 晶晶既兴奋又害怕，她的心如揣了小鹿，怦怦乱 跳，脸上像火烤一样，可一想到平日里老师和家 长关于严禁早恋的三令五申，又怕……她不知所 措了。
为什么早恋绝大多数难以持久？
心理生理角度分析
（1）中学生思想上尚未定型。中学生由于世界观尚 未形成，对世界，社会，人生的看法比较幼稚，片 面，个人的思想道德品质在今后的人生道路上还有 很大的变化，感情很难维持长久。
（2）中学生思想尚未成熟。中学生的心理仍处在发 展阶段，他们好自以为是，易冲动，情感不稳定， 自制力差。因此，在恋爱时极易感情用事，做出 “越轨”的事情来。
对材料中分席与合席所产生的不同结果，你有什么看法？
我们都有过这种体验：有异性参加的活动，较之只有同性参加的 活动，我们一般会感到更愉快，活动的积极性会更高，往往玩得 更起劲，干得更出色。这就是心理学上的“异性效应”。当有异 性参加活动时，异性间心理接近的需要就得到了满足，于是，彼 此间就获得了不同程度的愉悦感，激发起内在的积极性和创造力。
我是女生 漂亮的女生 我是女生
爱哭的女生
我是女生 奇怪的女生
悄悄地，青春正迈着轻盈的步伐向我们走来，跨进青春的门 槛，我们迎来了一个多姿多彩多梦的季节，一段绚丽美好的 年华。健壮的身体，丰富的情感，多彩的梦想……“成长” 给我们带来了几许惊喜，几多烦恼。一个小女用俏皮的歌声， 唱出了自己青春的感受与烦恼，这样的感受，你经历过吗？ 你是一个什么样的男生和女生呢？ 你是如何认识和评价自己 的性别角色呢？
男生的优点
女生的优点
开朗、坚强、勇敢、宽厚、富 有责任感，在女孩子遇到困难 的时候，愿意挺身而出，帮助 女孩子解决她们所不能解决的 问题，好问好想。
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女孩子温柔、细腻， 善解人意善于关心他 人，乐于奉献，勤奋 刻苦、专心用功、责 任感比较强，认真踏 实。
世界是由男女两性组成的。男生女生 由于生理方面的构造决定了两性各有 其特点和优点，男生女生的优点和性 格可以互为补充，互为映衬，构成社 会最美妙的图画。
请诊断病情并开出处方
一、观看下页图中的漫画，并思考： (1)漫画描述了男女生交往中的 怎样的场景？
(2)漫画方式恰当吗？哪些是恰 当的，哪些是不恰当的？
பைடு நூலகம்
1、小强和女生谈话时总是脸红，眼睛不知 要做到自然大方 、 克服害羞心理、增强自信心 看往哪，手也不知放到哪。 2、小华长得较胖，小杰经常取笑她是“肥猪” 相互尊重，自尊自爱 3、星期天晚上，小明和小红相约去歌厅听歌 注意交往的时间、场合 4、为了讨论下周值周劳动安排,班长(男生)
heliathus
从认知方式上看：女性的阅读能力强，注意力 易集中、稳定，靠书本与课堂听讲获得知识的能力 略比男生强，但在解决实际问题的能力上比男生稍 逊一筹。从记忆方式上看：女性擅长机械记忆，男 生较注重理解记忆。从思维方式上看：女生往往擅 长形象思维，因而较喜欢语文、外语、地理、历史 等学科；男生擅长抽象逻辑思维，因而更喜欢数学、 物理、化学等学科。观察方式上看：女生观察力强， 情感细腻，易发现一些细枝末节；而男生思路广阔， 擅长客观而科学地观察。从知识的运用上看：女生 善于将知识分门别类，加以归纳、整理、巩固、消 化，模仿能力强；男生能创造性地运用知识，发现 问题、解决问题的能力强。
请副班长(女生)中午到小树林进行讨论
常常独自在一块活动
既要主动热情，又要注意交往的方式场合
5、同学们在进行郊游活动，两位男女同学却
男女生交往要掌握分寸，保持适当的距离
异性交往的原则
一、要互相尊重，又要自重自爱。
二、要开放自己，又要掌握分寸。 三、要主动热情，又要注意交往的 方式、场合、时间和频率。 四、真诚相待，自然大方地进行交往， 建立纯洁的友情。
（3）过早的恋爱还会引起心理变态。陷入早恋误区者整天处 在强大的舆论压力下，怕同学讥笑，怕家长批评……这就必 然导致神经紧张，吃不下饭，睡不好觉，烦躁不安，心率过 快，神经衰弱，不但身心受到损伤，还有形成脱离集体的倾 向。
社会角度分析
（1）经济尚未独立。中学生的经济来源依赖于父母或他 人，自己还不能独立。 （2） 事业上尚未定向。中学时代是打基础的时期，将来 从事何种事业，还未定向。大量事实证明，中学生恋爱后， 感情往往被对方所牵制，学习容易分心，从而导致成绩下 降。
参考方案:一是拒绝。（1）玲玲将纸条交给老师，让 老师批评教育这位男生。（2）当众找到这位男生，严 肃拒绝他。（3）把这件事告诉同学，闹得满城风雨。 （4）把这件事告诉父母，寻求帮助。（5）找恰当的 时机，委婉的表明自己的态度，拒绝这位男生。二是 接受，偷偷地与这位男生开始单独交往。
女孩儿收到了男孩儿的一封信，眼前立刻浮现出 男孩儿的笑容、眼神，还有男孩儿运动时矫健的 身姿……这一切都令她陶醉。其实，就阿关注他 一样，他也早就开始默默的关注她了…… 他们的感情可以进一步发展吗？
1 他们的生理和心理成熟了吗？ 2 他们有能力承担相应的责任吗？ 3 他们在经济上能够独立吗？ 4 他们有足够的时间和精力吗？ 5 进一步发展感情会影响他们的学业吗？
6 老师、父母、同学对此事如何人评价？
7 他们该如何处理这份感情呢？
早恋的利弊
想一想：早恋有好处吗？
1、可以使你学会如何大方的与异性相处，解除青春 期对异性的好奇与困惑，释放心中的压抑感，与异 性交往是整个人生中人际交往不可替代的一部分。 2、同样，初恋的恋人之间也可以创造出更好的学 习氛围，爱情的激励可以使你目标更远，努力更 多，学习更勤奋，处事更有责任感。
3、既有同性朋友又有异性朋友的中学生，往往性格比 较开朗，为人诚恳热情，乐于帮助同学，自制力也比 较强；而那些只在同性同学中交朋友的人，往往缺乏 健全的情感体验，不具备与异性沟通的社交能力，社 交范围和生活圈子也比较狭小，人格发展不甚完善。
那么，早恋的弊端呢？
爱情是最开怀地笑，最伤心地哭。 第一次的爱更是如此，它既然是如此甜 蜜的烦恼，有时就不免会与你的学习、 生活相冲突，比如：
它是无花果 没有璀璨的花 只有酸涩的果 生活中 没有这一笔 显得单调 有了这一笔 又显得沉重 这有与没有之间 不妨让它朦胧去 留做一片温馨美丽的回忆
• 这些分析都告诉我们要正确处理男女生之 间的情感
• 异性同学之间的交往要注意掌握一定的分 寸,不要超越同学关爱的界限,否则,会使双方 脱离正常轨道,陷入早恋,造成心理压力,影响 双方的学业及未来的发展. • 另一方面,交往不及会造成自我封闭,缺乏与 异性交往的能力,对自己性格的全面发展和 交往能力的培养是很不利的
寻求替 代型
寻求地 位型
提高自我修养 ……
冲动或 报复型
理智处理，对自己负责 ……
……
从以上分析我们不难发现，早恋更侧重自我体 验，并没有目的性，它完全不同于成年男女间 的恋爱，两者虽然在形式上均表现为异性相吸， 但有质的区别，恋爱是以责任为基础，以情感 为纽带，以共同生活为目的，相伴终生、生死 与共的情感，其目的性是十分明确的。早恋绝 大多数会无果而终的事实也恰恰说明了这一点。
2、情感诊断室：中学生恋爱原因分析 误解型 只是对异性有好感， 而自认为或被认为是 恋爱 得不到父母、同学的 理解和温暖，从而寻 求补偿和安慰，寻找 倾诉的对象 为了向同伴炫耀，满 足个人的虚荣心，或 者看到别人有了异性 朋友面盲目效仿 正常的男女同学之间 的交往被误解后出于 报复或一时冲动而有 意向恋爱发展 学会区分好感和爱 情： 爱情具有排他性，好感 不排他…… 主动与父母沟通 ……
1、上课分心，心里念念不忘对方的倩影；吵架后，郁郁 寡欢，干什么都提不起精神。这样一来准会耽误学业， 弄不好还会影响你与周边人的交往；。 2、要是你性格内向，心思细腻，很可能有时会想不开 而做出一些过激的行为来。对于处于青春期的你们来 说，大家的思想、行为还尚未稳定，各种可能都会发 生，所以才更令人担心，更引人关注。
早恋语录
早恋 带刺的玫瑰 布满你无法看 到的刺 千万别去触摸 小心伤了自己
早恋 成熟的果园 满是诱人的红 刚进果园抱住 就咬 走到深处 好的还在后面
早恋 一条大河 深不见底的大河 掉进去 很难再爬上来
落霞如歌· 诗歌】早恋
早恋 是水做的爱情 遇热便要蒸发 它 走不过夏季 容貌的诱惑和欺骗 年少的向往和幼稚 使得丘比特的金箭 终要化为铅 维纳斯的合欢带 终要截成段
在同学们的帮助和努力下，小雅 终于改变了羞怯内向的性格，开 始跟男同学说话，有时还一起玩 耍。她发现自己特别喜欢看隔壁 班的体育委员打篮球，有时候脑 海里会不由自主浮现那个男孩的 身影。 小雅这是怎么啦？这正常吗？