2019年第十四期全国BIM技能等级考试
1 / 4 年第十四期“全国技能等级考试”
报名招生简章
为贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强人才工作的决定》精神，落实中央领导在“全国职业教育工作会议”上就加快职业教育发展作出的指示精神，推进高技能人才队伍建设，培养多样化人才、传承技术技能、促进就业创业。国家人力资源和社会保障部教育培训中心与中国图学学会共同商定开展“全国技能等级考试”考评工作。无锡市工业设备安装有限公司作为其中的考点之一，对参加第十四期“全国技能等级考试”的考试进行报名考试和培训招生。
全国技能等级考试证书是由国家人力资源和社会保障颁发的《建模师岗位能力书》、中国图学学会颁发的《全国等级考试等级证书》。证书编号可在中华人民共和国人力资源和社会保障部教育培训网和中国图学学会官网查询。
.招生对象
基本文化程度
一级技能应具有高中或高中以上学历(或其同等学历)。
适用对象
本课程适合企业或工程项目从事或准备从事工作的人群，需要具备建筑信息模型（ ）建模和应用技能，简称技能的人员。适合于增强理论知识系统化学习和基础实操专业知识培训的学员。
考试申报条件
技能一级（具备以下条件之一者可申报本级别）
①达到本技能一级所推荐的培训时间；
②连续从事建模或相关工作年以上者。
考评方法
采用现场技能操作方式，成绩达到分以上（含分）者为合格。
考试费
考试费元人（不包括培训费和资料费），元考试报名费为一次考试费用。考试未通过，再次参加考试，元报名费需重新缴纳。
2 / 4 本考点针对考试申报条件中没有实际操作能力或实际工作经验的考生，提供培训。因考试机位有限，参加培训者优先报名考试，培训相关内容见培训招生简章。
.报考时间
报名时间：年月日止
考试时间：一级年月日上午（星期六）
考试方向：一级（不分专业）
.咨询报名
报名电话：
咨询：
报名地址：无锡市滨湖区经贸路号
报名时间：周一到周五上午：下午：
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年第十四期“全国技能等级考试” 培训招生简章
本考点针对考试申报条件中没有实际操作能力和实际工作经验的考生，提供培训。本次开设考前培训班，周末授课，名师辅导，专业解答。授课教师全部来自项目一线，具有丰富的项目和培训经验，授课内容从易到难步步深入，快速提升学员软件操作技能；随堂练习历年考试真题，课堂练习有相关老师随时指导，课后随时为学员答疑解惑，解决大家的考试焦虑，做好充分的准备工作。
.招生对象
基本文化程度
一级技能应具有高中或高中以上学历(或其同等学历)。
适用对象
本课程适合企业或工程项目从事或准备从事工作的人群，需要具备建筑信息模型（ ）建模和应用技能，简称技能的人员。适合于增强理论知识系统化学习和基础实操专业知识培训的学员。
.课程培训
课程学时
实战班（天）
.班型设置
周末班，每班限额人
.课程价格
学费（不包括考试费）：元（包含培训、教材和讲义等）
一级开班时间：
年月、、、、、日，考前冲刺年月、日
上课地点：
地址：无锡市城市职业技术学院号楼楼电脑房（无锡市惠山区钱藕路号）
.课程内容
在实际项目中的应用方式成果及分析、软件介绍、基本族和体量的创建、编辑、地形和场地的创建、项目设置视图设置等，以往真题精选解读，随堂模拟练习。
第十期全国bim技能等级考试一级试题答案
第十期全国bim技能等级考试一级试题答案
一、单项选择题（每题2分，共20分）
1. BIM技术的核心是什么？
A. 项目管理
B. 信息共享
C. 设计优化
D. 施工模拟
答案：B
2. 下列哪个不是BIM软件的主要功能？
A. 3D建模
B. 碰撞检测
C. 成本估算
D. 材料采购
答案：D
3. BIM技术在建筑行业中的主要优势是什么？
A. 提高设计效率
B. 减少施工成本
C. 提升施工速度
D. 所有选项
答案：D
4. 在BIM中，IFC标准主要用于什么？
A. 数据交换
B. 数据存储
C. 数据分析
D. 数据展示 答案：A
5. BIM技术在施工阶段的主要应用不包括以下哪项？
A. 施工进度模拟
B. 施工安全分析
C. 施工成本控制
D. 施工人员培训
答案：D
二、多项选择题（每题3分，共15分）
6. BIM技术可以应用于以下哪些阶段？
A. 设计阶段
B. 施工阶段
C. 运维阶段
D. 拆除阶段
答案：ABC
7. 以下哪些因素会影响BIM项目的实施？
A. 项目规模
B. 项目预算
C. 项目团队的技能
D. 项目地点
答案：ABC
8. BIM技术在运维阶段的应用包括哪些？
A. 能源管理
B. 设备维护
C. 安全监控
D. 资产管理
答案：ABCD
9. BIM技术在设计阶段可以带来哪些好处？
A. 设计可视化
B. 减少设计变更
C. 提高设计质量
D. 加快设计周期
答案：ABCD
10. 以下哪些是BIM软件的常见类型？
A. 建模软件
B. 分析软件
C. 协同软件
D. 项目管理软件
答案：ABCD
三、判断题（每题1分，共10分）
11. BIM技术可以完全替代传统的2D设计方法。（错误）
12. BIM技术在建筑行业中的主要应用是提高设计效率。（正确）
13. BIM技术只适用于大型建筑项目。（错误）
14. BIM技术可以减少施工过程中的材料浪费。（正确）
1X建筑信息模型BIM职业技能等级证书考评大纲
1 “1+X”建筑信息模型（BIM）职业技能等级证书考评大纲
编制说明
为更好的贯彻住建部《2016-2020 建筑业信息化发展纲要》文件精神，本着积极发挥机构主观能动性，承担更多社会责任的宗旨，廊坊市中科建筑产业化创新研究中心整合多年院校及行业
BIM 资源及经验，向部委提出“1+X”建筑信息模型（BIM）职业技能等级证书考评大纲，组织邀请行业标准编写机构、院校、行业知名企业几十位专家教授组成专项研讨组， 经过多次复议、修改，于 2019 年编写完成本大纲。考评大纲编写委员会于 2019 年 9 月发布
《建筑信息模型（BIM）职业技能等级证书考评大纲》。
建筑信息模型（BIM）职业技能考评是对 BIM 技术应用人员实际工作能力的一种考核，
是人才选拔的过程，也是知识水平和综合素质提高的过程。考试大纲是考试命题的指导性文件，是国家中等专业学校及以上在校学生和工程行业从业人员复习备考的依据。本考试大纲的编制坚持“与我国 BIM 应用的实践相结合，与法律法规、规范标准相结合，与用人企业的实际需求相结合”的编制原则，力求在基本素质测试的基础上，结合工程项目实践，重点测试考生对于
BIM 知识与技术实际应用的能力。
建筑信息模型（BIM）职业技能考评分为初级、中级、高级三个级别，分别为 BIM 建模、
BIM 专业应用和 BIM 综合应用与管理。
BIM 建模的考评不区分专业，要求被考评者熟悉 BIM 的基本概念和内涵、技术特征，能掌握 BIM 软件操作和基本 BIM 建模方法。BIM 建模考核重点在模型创建能力，能够创建建筑工程的基本模型，进行标注、成果输出等应用。
BIM 专业应用的考查在于考核被考评者在专业领域中应用 BIM 知识和技能的水平。按专业领域，本科目的考评分为城乡规划与建筑设计专业应用、结构工程类专业应用、建筑设备类专业应用、建设工程管理类专业应用共四种类型。考查内容为结合专业，应用 BIM 知识与技能的能力。
建筑信息模型(bim)中级职业技能等级证书
建筑信息模型(bim)中级职业技能等级证书
建筑信息模型(BIM)中级职业技能等级证书
一、什么是建筑信息模型(BIM)中级职业技能等级证书？
建筑信息模型(BIM)中级职业技能等级证书是指在建筑信息模型领域具备一定技能和知识，并且通过相关机构认可的证书。持有BIM中级职业技能等级证书的人员，通常具备对建筑信息模型的深入理解和丰富的实践经验，能够在BIM项目中独立或协助完成相关工作。这项证书旨在帮助提升从业人员在建筑信息模型领域的竞争力，并为其职业发展提供更多可能性。
二、BIM中级职业技能等级证书的重要性
1. 产业需求：随着建筑行业的发展，建筑信息模型技术越来越受到重视。具备BIM中级职业技能等级证书的从业人员，在就业和职业晋升方面将更有竞争力。
2. 提升专业水平：获得BIM中级职业技能等级证书代表着从业人员在BIM技术领域的专业水平得到认可，有助于提升个人在行业中的地位。
3. 探索发展机会：持有BIM中级职业技能等级证书的人员，会获得更多的工作机会和发展空间。他们有可能在项目中承担更多的责任，并且获得相应的回报。
三、如何获得BIM中级职业技能等级证书
1. 相关培训：针对BIM中级职业技能等级证书的培训通常由专业机构或认证培训机构提供。通过系统学习相关的理论知识和实践技能，有助于备考和通过相关考试。
2. 考试认证：获得BIM中级职业技能等级证书需要通过相应的考试认证。考试通常包括理论知识考核和实际操作考核，考生需要全面掌握BIM技术和在实际项目中的应用。
3. 学习资料：除了参加培训班之外，学习资料也是备考的重要辅助。包括教材、在线课程、模拟试题等，都可以帮助考生更好地备考。
四、我的个人观点
作为BIM领域的从业人员，我深刻理解获得BIM中级职业技能等级证书的重要性。在不断变革的建筑行业中，BIM技术已经成为一种基本技能，而持有BIM中级职业技能等级证书是展现个人专业水平和职业竞争力的有效方式。我计划通过系统学习和认真备考，争取尽快获得这一重要证书，以推动个人职业发展和行业进步。
bim职业技能等级标准
BIM（Building Information Modeling，建筑信息模型）职业技能等级标准是对BIM专业人士技能和能力的量化评估体系。这个体系将BIM专业人士分为四个等级：初级、中级、高级和特级。每个等级都有相应的技能要求和职责。
以下是一个简化的BIM职业技能等级标准：
1. 初级BIM专员：
- 了解BIM的基本概念和原理；
- 掌握BIM软件（如Revit、ArchiCAD等）的基本操作；
- 能够阅读和理解图纸，进行简单的建模、修改和分析；
- 参与项目协调和沟通，为项目团队提供技术支持。
2. 中级BIM专员：
- 熟练掌握BIM软件的操作和应用，如建模、修改、分析和协作；
- 熟悉建筑施工流程和建筑术语；
- 能够进行项目进度、成本和质量的监控；
- 具备一定的团队领导和协调能力，负责管理项目中的BIM技术应用。
3. 高级BIM专员：
- 熟练掌握各类BIM软件，具备跨软件协同能力；
- 具备项目全生命周期的BIM应用经验，能够独立负责项目；
- 能够进行复杂建筑模型的建模、分析和优化；
- 具备丰富的团队协调和项目管理经验，能够指导并培训初级和中级BIM专员；
- 熟悉相关法律法规和行业标准。
4. 特级BIM专员：
- 在高级BIM专员的基础上，具备丰富的行业经验和技术专长；
- 能够针对复杂项目进行战略规划和技术指导；
- 具备创新和研发能力，能够推动BIM技术的发展和应用；
- 在行业内有较高的声誉和影响力，担任技术顾问或专家角色。
“1+X”建筑信息模型(BIM)职业技能等级标准
“1+X”建筑信息模型（BIM）职业技能等级标准
2.1 总则、术语与基本规定
2.1.1 总则
①为适应当前建筑行业的变革和发展,满足社会对建筑信息模型(BIM)技能人员的迫切需求,提升建筑信息模型(BIM)职业技能水平,结合国际工程建设信息化人才培养方式和经验,统一建筑信息模型(BIM)职业技能基本要求,制定本标准。
②本标准适用于国家中等专业学校及以上在校学生和工程行业从业人员建筑信息模型(BIM)职能技能考核的相关活动。
③建筑信息模型(BIM)职业技能考核与评价,除应符合本标准外,尚应符合国家和行业现行有关标准的要求。
2.1.2 术语
(1)建筑信息模型Building Information Model,Building Information
Modeling,Building Information Management(BIM)
建筑信息模型(BIM)是指在建设工程及设施的规划、设计、施工以及运营维护阶段全寿命周期创建和管理建筑信息的过程,全过程应用三维、实时、动态的模型涵盖了几何信息、空间信息、地理信息、各种建筑组件的性质信息及工料信息。
(2)建筑信息模型(BIM)软件BIM software
对建筑信息模型进行创建、使用、管理的软件,简称BIM软件。
(3)建筑信息模型(BIM)职业技能BIM vocational skills
通过使用各类建筑信息模型(BIM)软件,创建、应用与管理适用于建设工程及设施规划、设计、施工及运维所需的三维数字模型的技术能力的统称(以下简称“BIM职业技能”)。
2.1.3 基本规定
①本标准面向国家中等专业学校及以上在校学生和工程行业从业人员。
②职业技能考核评价的结果分为合格、不合格,合格后可获得相应的建筑信息模型(BIM)职业技能等级证书。 ③本标准BIM软件应符合职业技能等级考核评价的要求,相关方应根据职业技能要求选用具备相应功能的BIM软件。
全国bim技能等级考试一级证书
全国bim技能等级考试一级证书
全国BIM技能等级考试一级证书是一种由中国建设部主管的BIM技能等级考试所颁发的证书。BIM，即建筑信息模型，是一种基于数字化技术的建筑设计和施工管理方法。BIM技能等级考试旨在评估个人在BIM技术方面的能力和水平，提供一个统一的认证标准。
获得全国BIM技能等级考试一级证书需要考生参加相应的考试，并在考试中取得合格的成绩。该证书的颁发标志着考生在BIM技术方面具备了一定的基础知识和应用能力。以下是关于全国BIM技能等级考试一级证书的一些相关信息：
1. 考试内容，全国BIM技能等级考试一级证书的考试内容通常包括BIM基础知识、BIM软件的使用、BIM协同设计、BIM模型管理等方面的知识和技能。
2. 考试形式，一级证书考试一般采用笔试和机试相结合的形式。笔试主要测试考生对BIM理论知识的掌握，机试则侧重于考察考生在实际操作中的技能应用能力。
3. 考试要求，考生需要具备一定的BIM基础知识，熟悉BIM软件的使用方法，了解BIM协同工作流程和模型管理的基本原则。
4. 考试准备，为了取得一级证书，考生可以通过参加培训班、自学教材、参考相关资料等方式进行考试准备。此外，还可以通过参与实际项目的BIM工作来提升实践能力。
5. 证书认可，全国BIM技能等级考试一级证书是在中国范围内广泛认可的BIM技能证书。持有该证书可以在BIM行业中证明个人的专业能力，提升就业竞争力。
总之，全国BIM技能等级考试一级证书是一种能够评估个人在BIM技术方面能力和水平的认证证书。获得该证书需要通过一系列的考试，考察考生在BIM基础知识、软件应用、协同设计和模型管理等方面的能力。持有该证书可以为个人在BIM行业中的发展提供有力的支持。
建筑信息模型(bim)职业技能等级标准
建筑信息模型(bim)职业技能等级标准
建筑信息模型（BIM）职业技能等级标准主要包括以下内容：
1. 初级BIM专员：需要了解BIM的基本概念和原理，掌握BIM软件（如Revit、ArchiCAD等）的基本操作，能够阅读和理解图纸，进行简单的建模、修改和分析。此外，还需要参与项目协调和沟通，为项目团队提供技术支持。
2. 中级BIM专员：需要熟练掌握BIM软件的操作和应用，如建模、修改、分析和协作。还需要熟悉建筑施工流程和建筑术语，能够进行项目进度、成本和质量的监控。此外，应具备一定的团队领导和协调能力，负责管理项目中的BIM技术应用。
此外，BIM技能等级标准还包括一些具体的技能要求和知识水平要求。比如在知识要求方面，要求技能人员了解BIM的基本概念、原理以及相关的法律、法规和标准；在技能要求方面，要求技能人员能够熟练使用BIM软件进行建模、分析和优化等操作。
以上内容仅供参考，建议查阅《建筑信息模型（BIM）职业技能等级标准》以获取更准确的信息。
全国BIM等级考试一~三级考试大纲
BIM技能等级考评大纲
全国BIM技能等级考评工作指导委员会 制定
全国BIM技能等级考评工作指导委员会
顾 问：
主 任：
副主任：
委 员：
办公室主任：
办公室副主任：
助 理：
法 律 顾 问：
《BIM技能等级考评大纲》编辑委员会
专家顾问：
主 编：
编 委：
技术支持：
说 明
建筑信息模型(Building Information Modeling, 简称BIM)就是以三维数字技术为基础，集成了建筑设计、建造、运维全过程各种相关信息得工程数据模型，并能对这些信息得详尽表达。BIM就是一种应用于设计、建造、管理得数字化方法。BIM技术正在推动着建筑工程设计、建造、运维管理等多方面得变革，将在CAD技术基础上广泛推广应用。BIM技术作为一种新得技能，有着越来越大得社会需求，正在成为我国就业中得新亮点。在此背景下，中国图学学会本着更好地服务于社会得宗旨，适时开展BIM技能等级培训与考评工作。为了对该技能培训提供科学、规范得依据，组织了国内有关专家，制定了《BIM技能等级考评大纲》（以下简称《大纲》）。
1．本《大纲》以规范、引领与提高现阶段BIM从业人员所需技能水平与要求为目标，在充分考虑经济发展、科技进步与产业结构变化影响得基础上，对BIM技能得工作范围、技能要求与知识水平做了明确规定。
2．本《大纲》得制定参照了有关技术规程得要求，既保证了《大纲》体系得规范化，又体现了以就业为导向、以就业技能为核心得特点，同时也使其具有根据科技发展进行调整得灵活性与实用性，符合培训、鉴定与就业工作得需要。
3．本《大纲》将BIM技能分为三级，一级为BIM建模师；二级为BIM高级建模师；三级为BIM应用设计师。BIM技能一级相当于BIM初级应用水平，不区分专业，能掌握BIM软件操作与基本BIM建模方法；二级根据设计对象得不同，分为建筑、结构、设备三个专业，能创建达到各专业设计要求得专业BIM模型；三级根据应用专业得不同，分为建筑、结构、设备设计专业以及施工、造价管理专业，能进行BIM技术得综合应用。
建筑信息模型技术员国家职业技能标准
1 建筑信息模型技术员 国家职业技能标准
(征求意见稿)
1 职业概况
1.1 职业名称
建筑信息模型技术员
1.2 职业编码
4-04-05-04
1.3 职业定义
利用计算机软件进行工程实践过程中的模拟建造，以改进其全过程中工程工
序的技术人员。
1.4 职业技能等级
本职业共设五个等级，分别为：五级/初级工、四级/中级工、三级/高级工、
二级/技师、一级/高级技师。
本职业五级/初级工、四级/中级工、一级/高级技师不分方向；三级/高级
工、二级/技师分为建筑工程、机电工程、装饰装修工程、市政工程、公路工程、
铁路工程六个方向。
1.5 职业环境条件
室内，室外，采光和照明良好的场所，配置计算机及建筑信息模型软件。
1.6 职业能力特征
具有一定的逻辑思维和计算能力，具有一定的学习、沟通、分析和解决问题
的能力。
1.7 普通受教育程度
高中毕业(或同等学力)。
1.8 培训参考学时
五级/初级工 40 标准学时， 四级/中级工 60 标准学时， 三级/高级工 80
标准学时， 二级/技师 60 标准学时， 一级/高级技师 40 标准学时。
1.9 职业技能鉴定要求 1.9.1 申报条件
——取得五级培训学时证明， 并具备以下条件之一者， 可申报五级/初级工：
(1) 本职业学徒期满。
(2) 具有中等职业学校本专业或相关专业 ① 毕业证书(含尚未取得毕业证书
的在校应届毕业生)，或具有经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职
业学校本专业或相关专业毕业证书(含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生)。
(3) 具有大专及以上本专业或相关专业 ② 毕业证书，累计从事本职业或相关
专业工作1 年(含)以上。
——取得四级培训学时证明， 并具备以下条件之一者， 可申报四级/中级工：
(1) 取得本职业五级/初级工职业资格证书后，累计从事本职业或相关职业