2020年部编版五年级语文上册第三单元测试题及参考答案
2020年部编版五年级语文上册第三单元测试题及参考答案姓名：班级：成绩：
一、读拼音，写词语。
（8分）
dīng zhǔ chóu xiè bēng tā chān fú
xī han fā shì jiāo jí tuō yán
二、比一比，组词语。
（8分）
珍（）谎（）泳（）悔（）
诊（）慌（）咏（）诲（）
三、写出同音字（6分）
1.l iàng 原（）车（）重（）
2.beì前（）装（）（）叛
3.láng 新（）走（）（）狗
4.qī夫（）油（）（）惨
四、将下列词语补充完整。
（6分）
（）开（）笑千（）万（）乌云（）（）
（）天（）地飞（）走（）狂风（）（）
五、选词填空。
（5分）
周到周密
1.牛郎把老牛照顾的很（）。
2.这件事他已经做好了（）的安排。
如果……就……无论……都……只要……就……
3.（）对别人说了，您（）会变成一块石头。
4.（）嘴里含着那颗宝石，（）能听懂各种动物说的话。
5.您要记住，（）动物说了什么话，（）不要对别人说。
六、句子练习。
（6分）
1.微弱的星光下，老牛嘴一张一合的，正在说话。
（缩句）
2.地下涌出的洪水，把他们住的村子淹没了。
（改为被字句）
3. 尽管
．．谁也不相信他。
（用加点词说一句话）．．海力布焦急地催促大家，可是
七、根据课文内容填空。
（15分）
1.《猎人海力布》讲述了海力布（）、（）（）的三个故事，赞扬了海力布的品质。
2.《牛郎织女》是一篇，生动地讲述了牛郎与相依为命，以及在它的帮助下遇到并结为夫妻的故事。
3.七夕今宵看碧霄，。
家家乞巧望秋月，。
八、阅读天地。
（16分）
（一）
海力布点点头，跟着小白蛇到了龙宫。
老龙王对海力布十分（感激感恩），要（重谢酬谢）他。
老龙王把他领进宝库，让他自己（选择挑选）珍宝，爱什么就拿什么。
海力布什么珍宝也不要，他对龙王说：“如果您真想给我点东西作（留念纪念），请把您嘴里含着的那颗宝石送给我吧。
”龙王低头想了一会，就把嘴里含的宝石吐出来，送给了海力布。
1.在括号中选择恰当的词语，用“√”标出。
（2分）
2.写出下列词语的反义词。
（2分）
吐——（）低头——（）
3.海力布是个怎样的人？（2分）
（二）
美丽芬芳的花朵令多少人赞叹不已，使多少人流连忘返。
然而，我却喜欢绿叶。
春天，严冬刚过，大地复苏，树木抽出新芽，长出绿叶。
绿叶给人们带来勃勃生机，带来无限欢乐。
夏天，绿满大地的时刻，鲜花布满原野，缀满枝头，十分招人喜爱。
然而，绿叶不争名，不夺（利、力），默默无闻地衬（拖、托）着鲜花，制造着养料，供花的生长，果的成熟。
秋天，无限的劳累使绿叶变黄了，恋恋不舍地从枝条上飘落下来，“零落成泥碾作尘”，
为树木的成长提供养（分、份）。
冬天，它化（作、做）一团火，又在为人们驱除寒冷。
不管有没有人赞美绿叶，它从不计较，（）绿叶是平凡的，但它的精神却十分（）。
我们就是花朵，我们的老师就是绿叶。
我们喜欢花朵，但我们更喜欢有绿叶精神的老师。
1.给短文加上合适的标题，写在文前的“”上。
（1分）
2.将括号里不正确的字划掉。
（2分）
3.从短文中给下面词语找一个意思相近的词语。
（3分）
长出——（）赞美——（）喜欢——（）
4.再读读文中画“”的句子，在括号里填上合适的词。
（2分）
5.作者按________顺序写了绿叶，作者赞美“绿叶”，主要是借赞美绿叶来赞美________。
（2分）
九、习作。
（30分）
题目：的感觉真好！
（提示：要围绕所填内容，突出“感觉真好”，要点明好在哪里，怎么个好法。
）
参考答案一、读拼音，写词语。
（8分）
叮嘱酬谢崩塌搀扶稀罕发誓焦急拖延
二、比一比，组词语。
（8分）
珍（珍贵）谎（谎言）泳（游泳）悔（后悔）诊（诊断）慌（慌张）咏（歌咏）诲（教诲）
三、写出同音字（6分）
1.l iàng 原（谅）车（辆）重（量）
2.beì前（辈）装（备）（背）叛
3.láng 新（郎）走（廊）（狼）狗
4.qī夫（妻）油（漆）（凄）惨
四、将下列词语补充完整。
（6分）
（眉）开（眼）笑千（真）万（确）乌云（密）（布）
（开）天（辟）地飞（鸟）走（兽）狂风（大）（怒）
五、选词填空。
（4分）
周到周密
1.牛郎把老牛照顾的很（周到）。
2.这件事他已经做好了（周密）的安排。
如果……就……无论……都……只要……就……
3.（如果）对别人说了，您（就）会变成一块石头。
4.（只要）嘴里含着那颗宝石，（就）能听懂各种动物说的话。
5.您要记住，（无论）动物说了什么话，（都）不要对别人说。
六、句子练习。
（6分）
1.微弱的星光下，老牛嘴一张一合的，正在说话。
（缩句）
老牛在说话
2.地下涌出的洪水，把他们住的村子淹没了。
（改为被字句）
他们住的村子被地下涌出的洪水淹没了
3. 尽管
．．海力布焦急地催促大家，可是
．．谁也不相信他。
（用加点词说一句话）尽管天气很冷，可是他依旧按时到校。
七、根据课文内容填空。
（14分）
1.《猎人海力布》讲述了海力布（救小白蛇）、（得宝石）（救乡亲）的三个故事，赞扬了海力布热心助人，舍己为人的品质。
2.《牛郎织女》是一篇民间故事，生动地讲述了牛郎与老牛相依为命，以及在它的帮助下遇到织女并结为夫妻的故事。
3.七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥。
家家乞巧望秋月，穿尽红丝几万条。
八、阅读天地。
（18分）
（一）
海力布点点头，跟着小白蛇到了龙宫。
老龙王对海力布十分（感激√感恩），要（重谢
√酬谢）他。
老龙王把他领进宝库，让他自己（选择挑选√）珍宝，爱什么就拿什么。
海力
布什么珍宝也不要，他对龙王说：“如果您真想给我点东西作（留念纪念√），请把您嘴里
含着的那颗宝石送给我吧。
”龙王低头想了一会，就把嘴里含的宝石吐出来，送给了海力布。
1.在括号中选择恰当的词语，用“√”标出。
2.写出下列词语的反义词。
吐——（吞）低头——（抬头）
3.海力布是个怎样的人？
（二）我爱绿叶
美丽芬芳的花朵令多少人赞叹不已，使多少人流连忘返。
然而，我却喜欢绿叶。
春天，严冬刚过，大地复苏，树木抽出新芽，长出绿叶。
绿叶给人们带来勃勃生机，带来无限欢乐。
夏天，绿满大地的时刻，鲜花布满原野，缀满枝头，十分招人喜爱。
然而，绿叶不争名，不夺（利、力），默默无闻地衬（拖、托）着鲜花，制造着养料，供花的生长，果的成熟。
秋天，无限的劳累使绿叶变黄了，恋恋不舍地从枝条上飘落下来，“零落成泥碾作尘”，为树木的成长提供养（分、份）。
冬天，它化（作、做）一团火，又在为人们驱除寒冷。
不管有没有人赞美绿叶，它从不计较，（虽然）绿叶是平凡的，但它的精神却十分（伟大）。
我们就是花朵，我们的老师就是绿叶。
我们喜欢花朵，但我们更喜欢有绿叶精神的老师。
1.给短文加上合适的标题，写在文前的“”上。
（1分）
2.将括号里不正确的字划掉。
（2分）划掉：力、拖、份、做。
3.从短文中给下面词语找一个意思相近的词语。
（3分）
长出——（抽出）赞美——（赞叹）喜欢——（喜爱）
4.再读读文中画“”的句子，在括号里填上合适的词。
（2分）
5.作者按_时间_顺序写了绿叶，作者赞美“绿叶”，主要是借赞美绿叶来赞美_老师_。
部编版五年级语文上册第三单元评价测试卷(含答案)
第三单元达标测试一、读拼音，写词语。
（8分）chóu xiè（） dīng zhǔ（） bēng tā（）fā shì（） wǎn xiá（） qī zǐ（）xī han（） sǎo zǐ（）二、下列字形和加点字的读音全部正确的一项是（）。
A.说慌诚恳．（kěｎ）B.瞌睡酝酿．（niàng）C.筛选衰．老（shāｉ）D.删瑚依偎．（wèｉ）三、选字填空。
（3分）悔诲侮你这样说话是对他人的（）辱，这很不利于同学间的和睦相处，你应该学着委婉地表达自己的意思，这样才能让别人喜欢你。
你要牢牢记住我对你的教（），不然，你会后（）的。
四、补全本单元出现的词语并完成练习。
（9分）千（）万（）震（）动（）（）开（）笑成家（）（）无（）无（）富丽（）（）1.画“”的词语是属于“千×万×”式的，这样的词语我还知道：、。
画“”的词语是属于“无×无×”式的，这样的词语我还知道：、。
（2分）2.形容人高兴愉快的词语是，形容建筑物华丽雄伟的词语是。
（1分）五、给句中加点的俗语选择意思相近的成语并按要求完成练习。
（7分）欲盖弥彰得过且过畏首畏尾自作自受1.在学习上我们必须分秒必争，不能当．一．天和尚撞．．。
（）．．．．一．天钟2.警察还没说丢了什么东西，他就赶忙说没见过那个钱包，这不是此地无银三百．．．．．．两．嘛。
（）3.他本想陷害别人，结果却伤了自己，真是搬起石头砸自己的脚．．．．．．．．．。
（）4.我们做事不能前怕狼后怕虎．．．．．．，否则只可能一事无成。
（）5.选择其中的一组，说说词语在表达效果上有什么不同。
六、按要求完成句子练习。
（6分）1.将下列词语填入句中横线上，使句子意思最为连贯的一项是（）。
①快乐②思念③祝福④一个东海⑤一片森林⑥一条银河牛郎对织女说：“人生需要，需要，需要。
如果一滴水代表一个祝福，我送你；如果一颗星代表一份快乐，我送你；如果一棵树代表一缕思念，我送你。
五年级上册语文试题-第三单元测试题 部编版 (含答案)
第三单元测试题正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
（2分） 天阶夜色凉如水，卧看牵牛织女星。
二、看拼音，写词语。
（10分）b ào ch óu zh ēn ài d īn ɡ n ín ɡ zh ǔ f ù d ǎo t āx īn l án ɡq īn di ē s ǎo zi ch ēli àn ɡ d ǎi d ú三、给下列加点的字选择正确的读音打“√”。
（3分） 勤恳．（k ěn k ěn ɡ） 筛．子（sh āi s āi ） 牛虻．（m én m én ɡ） 玉簪．（zh ān z ān ） 拗．不过（li ù ni ù） 拽．（zhu ài zh ài ）着 四、判断下列说法对的打“√”，错的打“×”。
（5分） 1.民间故事是在人民群众中间产生、流传的口头创作。
（ ） 2.松迪亚塔是欧洲英雄故事中的一个民族英雄。
（ ）3.我国的四大民间故事是：《牛郎织女》《梁山伯与祝英台》《白蛇传》《孟姜女》（ ）4.猎人海力布救了龙王的女儿，龙王为了报答他，把含在嘴里的一颗宝石送给了他。
（ ）5.民间故事情节夸张，充满幻想，大都表现了人们的美好愿望。
（ ） 五、连线题。
（8分）1.将下列《猎人海力布》故事情节用线连起来。
救龙女劝乡亲听鸟语变石头说秘密永怀念救乡亲得宝石2.把下列有关牛郎织女的诗句与作者连起来。
牵牛出河西，织女处其东林杰《乞巧》天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星杜甫《牵牛织女》如今直上银河去，同到牵牛织女家杜牧《秋夕》七夕今宵看碧霄，牵牛织女渡河桥刘禹锡《浪淘沙》六、填空题。
（29分）1.根据字的意思组词。
（3分）酬：A、主人向客人敬酒。
组词：（）B、报答。
组词：（）C、以诗文互相赠答。
组词：（）D、交际往来。
组词：（）F、（愿望）实现。
部编版五年级上册语文《第三单元检测》(含答案)
第③单元测试卷一、我是小小书法家。
(4分)天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星。
二、下列词语中加点字的读音完全正确的一组是( )。
(2分)A.偎．依(wāi)衰．老(suāi) 珊．瑚(shān)B.拗．不过(ào)罕．见(hǎn)节俭．(jiǎn)C.牺．牲(xī)大嫂．(sǎo)勤恳．(kěn)D.筛．米(shāi) 歹．毒(dǎi)酿．造(liànɡ)三、结合语境写字词。
(3分)1.他再三dīnɡ zhǔ()我不能说huǎnɡ(),而且要牢记自己的shì()言,努力地实践下去,不让自己后huǐ()。
2.牛lánɡ()与织女结了hūn(),过着甜蜜的生活。
四、比一比下面的词语,再选词填空。
(4分)A.孤掌难鸣B.一个巴掌拍不响1.俗话说(),能力再强的人,当他()的时候,也需要别人的帮助。
A.直言不讳B.打开天窗说亮话2.班队会上,王小明()地指出了我的缺点,我欣然接受,并立即改正,老师高兴地说:“同学们之间就需要这种()的做法。
”五、将下列词语补充完整,并完成练习。
(6分)千()万确()气冲冲无拘无()相()为命恋恋不()飞禽走()1.选择上面的词语填空。
(1)今天他要去美国了,离开祖国真有点儿。
(2)你说的话,我在那里真的看到了鳄鱼!2.用“相()为命”造句:六、下列说法中错误的一项是( )。
(2分)A.“尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。
”这句话前后之间是因果关系。
B.“人们世世代代纪念海力布”和“人们世世代代把海力布纪念”的意思一样。
C.“两个孩子听她这么说,就偎在她怀里,叫一声‘妈妈’,回过头来又叫一声‘爸爸’。
”这句话中“偎”说明织女和孩子的感情很深厚。
D.“海力布听到这个消息,大吃一惊。
”这句话中“这个消息”指当天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被洪水淹没。
七、按要求完成句子练习。
(6分)1.用关联词把下面的句子合并成一句话。
海力布说出了鸟儿的秘密。
2020年五年级上册语文试题 - 第3单元测评卷 人教部编版 (含答案)
2020年（部编版）五年级上册语文第三单元检测(时间：90分钟满分：100分)题号一二三四五六七八九十总分得分积累运用(50分)一、用“√”选出括号里加点字的正确读音。
(6分)1．以前母亲一直叮．(tīnɡdīnɡ√)嘱我做人要诚实，不能说谎．(huǎnɡ√huānɡ)话，我后悔．(huǐ√měi)当初没听母亲的话。
2．每天放牛，他总是挑．(tiāo√tiǎo)最好的草地，让牛吃又肥又嫩的青草。
3．奶奶勤劳节俭．(jiǎn√jiān)了一辈子，看着她日渐衰．(shuāi√shuái)老的脸庞，我的眼匣湿润了。
4．父亲从地里摘了一大筐．(kuānɡ√ɡuānɡ)西瓜回来了，我依偎．(wēi√wèi)在母亲的怀里，坐在山头，看着父亲归来。
二、按要求完成下列词语练习。
(21分)1．看拼音，写词语。
(5分)(1)他在寒冷的北风中瑟瑟发抖，手脚都dòng jiāng了。
(2)小女孩对这次的事情hòu huǐ极了。
她fā shì以后再也不shuō huǎng了。
(3)鸡鸭牛马这些城里hǎn j iàn的动物，在乡下可就不足为奇了。
2．辨字组词。
(12分) ⎩⎪⎨⎪⎧库（ 车库 ）裤（ 衣裤 ） ⎩⎪⎨⎪⎧延（ 延长 ）廷（ 宫廷 ） ⎩⎪⎨⎪⎧叮（ 叮嘱 ）订（ 订购 ） ⎩⎪⎨⎪⎧郎（ 牛郎 ）朗（ 朗读 ） ⎩⎪⎨⎪⎧酿（ 酿酒 ）浪（ 浪花 ） ⎩⎪⎨⎪⎧趟（ 一趟 ）淌（ 流淌 ）3．根据句子的意思写词语。
(4分)(1)会飞的鸟类和会走的兽类。
( 飞禽走兽 )(2)的的确确是真实的。
形容非常确实，不容争辩。
( 千真万确 )(3)虽然很美好，但还有缺陷。
( 美中不足 )(4)不受任何约束，形容自由自在。
( 无拘无束 )三、在句子的括号里填上恰当的关联词，并用关联词造句。
(6分)1．( 尽管 )海力布焦急地催促大家，可是谁( 也 )不相信。
尽管是小事，我们也要把它做得尽善尽美。
部编版语文五年级上册 第三单元测试卷 (含答案)
部编版五年级语文上册第三单元测试时间：60分钟满分：100分一、看拼音写词语。
(8分)望着天边五彩的yún xiá()，我却仍在jiāo jí()地等待，想起昨晚爸爸的dīng zhǔ()，不由得hòu huǐ()万分。
我低下头暗暗fā shì()：下次再也不说huǎng huà()了。
当我抬起头时，却发现爸爸已xiào xī xī()地站在我面前。
爸爸原谅了我。
我瞬间觉得满血fù huó()，扑进他的怀里。
二、下列每组加点字读音，完全正确的打“√”，错误的用“____”画出并改正在括号里。
(4分)1.猎．物(liè)酬．谢(chóu)狂风怒号．(hào) ()2.崩塌．(tā)床铺．(pū)晃．晃荡荡(huàng) ()3.嫂．子(sǎo)淹没．(méi)珊瑚礁．(jiāo) ()4.石缝．(fèng)陷．坑(xiàn)千真．万确(zhēng) ()三、词语盘点。
(4分)1. 下列词语书写完全正确的一项是 ()(1分)A. 振天动地振兴中华振奋人心B. 成天成夜成家立业成心成意C. 眉开颜笑喜笑颜开笑逐颜开D. 无拘无束无牵无挂无忧无虑2. 用“感”分别组词，填在下面句中的括号里。
(3分)这次意外，他能幸免，多亏了及时救他的陌生人。
他满怀()之情，登门去()那位好人，并()地说：“谢谢您，您是我的救命恩人。
”四、按要求完成句子。
(8分)1. 人人都遵守交通规则，我们的安全和事故就有了保障。
(修改病句)(2分)________________________________________________________________________2. 他们俩手拉着．．山头，回到．．草房。
(用连续动词写句子)(2分)．．树林，翻过．．手，穿过________________________________________________________________________3. 牛郎听完织女的话，就说：“姑娘，既然天上没什么好，你就不用回去了。
部编版语文五年级上册第三单元检测(含答案)
人教部编版语文五年级上学期第三单元测试(考试时间:90分)1．下面对王母的说法错误的一项是( )A. 王母，冷酷无情。
B. 王母同情牛郎和织女，因此每年七月七让他们见一面。
C. 设置王母这个人物，是为了反衬牛郎织女的反抗精神。
2．写出加下划线词语的近义词。
(1)牛郎照看那头牛挺周到。
________(2)姑娘听得出了神，又同情他，又爱惜他，就把自己的情形也告诉了他。
________ ________(3)织女的身子老在机房里，手老在梭子上，劳累不用说，自由也没有了，等于关在监狱里，实在难受。
________ ________3．填写同音字。
【liàng】车________ 光________ 【qī】________子 ________负【shā】________衣泥________ 【yǒng】歌________ 游________【sǎo】大________ ________地4．比一比，再组词。
捡________ 喂________ 衰________ 删________ 礁________俭________ 偎________ 哀________ 珊________ 瞧________5．选择画线字正确的拼音。
节俭(qiǎn jiǎn)________ 依偎(wēi wèi)________ 衰老(suāi shuāi)________泰山(tài qín)________ 珊瑚(sān shān)________ 暗礁(jiāo qiáo)________竹筐(kuāng kāng)________ 执拗(ào niù)________6．填写同音字。
【liàng】车( ) 光( ) 【qī】( )子 ( )负【shā】( )衣泥( ) yǒng】歌( ) 游( )【sǎo】大( ) ( )地7．牛郎织女相见的时候是()帮他们搭桥?A．喜鹊B．麻雀C．黄莺D．杜鹃8．下列不是．．描写牛郎织女的诗句的是()。
部编版五年级上册语文第三单元检测试卷(含答案)
部编版五年级上册语文第三单元测试卷一、积累与运用1．补全本单元出现的词语，并完成练习。
千____万____ 震____动____ ____开____笑成家________ 无____无____ 富丽________（1）把下面的四字词语补充完整。
（2）画横线的词语是属于“千×万×"式的，这样的词语我还知道：、。
画波浪线的词语是属于“无×无×”式的，这样的词语我还知道：、。
（3）上面词语中，形容人高兴愉快的词语是，形容建筑物华丽雄伟的词语是。
2．判断下列说法是否正确，用“正确”“错误”表示。
（1）《乞巧》是唐代诗人林杰的一首诗。
（2）《猎人海力布》是一个神话故事，赞扬了海力布的高尚品质。
（3）“生物、动物、虎、东北虎”的排列顺序是正确的。
（4）“这不是老牛说的织女吗？”和“这是老牛说的织女”这两句话的意思一样。
（5）句子：牛咧开嘴，笑嘻嘻的，好像明白他的意思。
这是个比喻句。
（6）词语“狂风怒号”里面有一个多音字。
3．在横线上填上合适的关联词。
（1）嘴里含着那颗宝石，能听懂各种动物说的话。
（2）海力布牺牲自己，不愿乡亲们受到伤害。
（3）天上富丽堂皇，没有自由，她不喜欢。
（4）织女愿意留在人间，被王母娘娘抓回了天上。
4．按要求将词语分类。
唠叨推敲嘀咕瞻仰溜达端详打量徘徊琢磨蹒跚吩咐浏览（1）表示看的：（2）表示想的：（3）表示说的：（4）表示走的：5．根据课文内容填空。
（1）猎人海力布只要龙王嘴里含的宝石，是因为。
他明明知道，要是把鸟儿的话说出来，自己就会变成石头，是因为。
所以我们要学习海力布身上的精神品质。
（2）织女和王母娘娘之间的实力相差很大，可最终王母娘娘还是做出了让步，这是因为，说明了。
（3）唐代诗人林杰描写民间七夕乞巧盛况的古诗《乞巧》中诗句“，”。
描写了当时家家乞巧的盛况。
（4）《将相和》一课以两国的矛盾为背景，记叙了、、三个故事，写出了将相之间由到的过程。
部编版语文五年级上册《第三单元综合检测》含答案
人教部编版语文五年级上学期第三单元测试一、积累运用。
(40分)1.看拼音写词语。
(12分)chóu xiè chí yán shā yī fā shì yì lùn wǎn xiá( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.补充成语，并选择其中一个词语写一句话。
(6分)千真( )确眉开( )笑无( )无束震天( )地相( )为命爱理( )理狂风怒( ) 乌云( )布造句: 3.照样子连一连，并说说左右两边的词语在表达上有什么不同。
(8分)鼻子都气歪了畏首畏尾前怕狼后怕虎沁水思源一个巴掌拍不响直言不讳打开天窗说亮话气急败坏吃水不忘挖井人孤掌难鸣左边的词语:右边的词语:4.体会句子表达的感情,将正确答案填在括号里。
(6分)欣喜伤感叹息恐惧钦佩(1)什么时候才能离开天上,到人间去看看呢? ( )(2)鸟儿在空中鸣叫,好像在为我祝贺;花儿在阳光下盛开,好像在为我祝福。
( )(3)漆黑的小路上,传来了一阵沉重的皮鞋声,我的心剧烈地跳动起来。
( )5.把诗句补充完整。
(8分)乞巧【】, 。
家家乞巧望秋月, 。
二、阅读理解。
(30分)1.阅读课文片段，回答问题。
(13分)牛郎跟着男孩赶回家，只见梭放在织了半截的布匹上，灶上的饭正冒着热气，女孩坐在门前哭。
他决定上天去追，把织女救回来。
可是怎么能上天呢?他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗?他赶紧披上牛皮，找出两个筐，一个筐里放一个孩子，挑起来就往外跑。
一出屋门，他就飞起来了，耳边风呼呼地直响。
飞了一会儿，望见妻子和老太婆了，他就喊“我来了”，两个孩子也连声叫“妈妈”。
越飞越近，眼看就要赶上了，王母娘娘拔下头上的玉簪往背后一划，糟了，牛郎的前边忽然出现了一条天河。
天河很宽，波浪很大，牛郎飞不过去了。
从此以后，牛郎在天河的这边，织女在天河的那边，只能远远地望着，不能住在一块耳了。
部编版五年级上册语文第三单元测试卷及答案共4套
部编版五年级上册语文第三单元测试卷及答案共4套第三单元达标测试一、用“√”给加点字选择正确的读音。
衰．（suāi shuāi）老拗．（niù yòu）不过筛．（shāi sāi）选依偎．（wèi wēi）酿．（liáng niàng）造报酬．（chou zhōu）崩塌．（tā tān）嫂．（sǎo shǎo）子二、读句子，找出其中的错别字并改正。
1.老师一再叮属我们，过马路要注意安全。
改为2.读了《牛朗织女》的故事，我深受感动。
改为3.乡亲们都很后诲没有早点听从海力布的建议。
改为4.他以为自己的慌话编得很成功，其实妈妈早就看出了破绽。
改为三、把下列四字词语补充完整，并按要求完成练习。
富丽（）（）（）（）冲冲无（）无（）（）开（）笑自（）自（）大（）一（）（）万（）倾（）大（）乌（）密（）1.上面词语中，描写神态的有、、。
2.与画“”词语的格式一致的词语还有、。
3.形容建筑物华丽雄伟，也形容场面华丽而盛大的词语是。
四、按要求写句子。
1.她喜欢人间的生活：跟牛郎一块儿干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看门前小溪的水活泼地流过去，她喜欢；听晓风晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
（仿写句子）我喜欢：，我喜欢；我喜欢；，我喜欢；我喜欢。
2.有人说，每年农历七月初七夜里，在葡萄架下边能听到牛郎织女在鹊桥上的亲密谈话，想象下，牛郎织女会说些什么。
（发挥想象写句子）五、口语交际。
学习了本单元的民间故事，你是否想起了父母或其他长辈给你讲的民间故事？请用优美的文字描述当时的情景与你的心情。
六、阅读短文，完成练习。
少爷喝墨水从前，一户有钱人家为了培养出一个读书人来光宗耀祖，就把家中的独生儿子送进一家私塾，几年过去了，这个有钱人家的少爷斗大的字还认不得几个。
一天，他家来了一个有学问的客人。
他父亲把客人请到客厅，两个人喝茶聊天。
少爷听说来了一位有学问的客人，想见一见。
可是又一想：在有学问的人面前不能显得自己没有学问。
2020年人教【部编版】五年级上语文第三单元测试题(含答案)
部编版五上语文第三单元测试题一、拼音写字(13分)1．(10分)拼音写词。
chóu xièzhēn bǎo tīng dǒng dīng zhǔbēng tājiāo jífā shìhuǎng huà chí yán hòu huǐ2．(3分)我国的民间故事蕴含着宝贵的精神财富，你还读过哪些民间故事？试举出三例。
二、填空题(20分)3．(5分)读下面一段话，选择合适的关联词填在对应的空格里。
无论……都……尽管……可是……只有……才……如果……就……只要……就……龙王为答谢海力布送给他的那颗宝石真的非常神奇，（）把宝石含在嘴里，（）能知道各种动物说了什么话。
但是（）海力布听到了什么，（）不能对别人说，否则他就会变成石头。
有一次，他听到鸟儿说大山要崩塌，大地要被洪水淹没，便立刻劝大家赶紧搬到别处去。
（）他焦急地催促大家，（）谁也不相信他。
他想，（）他不把事情说清楚，乡亲们（）一定不肯搬走，灾难就会随时降临。
（）说出真相，牺牲他自己，（）能救乡亲们。
于是他说出了真相，变成了一块大石头。
4．(6分)根据所给意思，把相应词语的序号填在括号里。
A.相依为命B.恋恋不舍C.美中不足D.眉开眼笑E.勤勤恳恳F.爱理不理(1)比喻对人冷漠，没礼貌。
（）(2)指工作勤奋，一丝不苟。
（）(3)形容高兴愉快的样子。
（）(4)大体很好，但还有不足。
（）(5)形容非常留恋，舍不得离开。
（）(6)泛指互相依靠，谁也离不开谁。
（）5．(4分)写出下列句子主要运用的描写方法。
(1)织女对两个可爱的儿女只喊了一句:“快去找爸爸！”(2)那头衰老的牛说话时，眼眶里满是眼泪。
(3)可是怎么能上天呢？他忽然想起老牛临死前说的话，这不正是紧急事吗？(4)他赶紧披上牛皮，找出两个筐，一个筐里放一个孩子，挑起来就往外跑。
6．(5分)把下面带有动物名称的成语补充完整。