2006年4月全国高等教育自学考试《心理学》试题及答案
全国2006年4月高等教育自学考试心理学(含答案)
全国2006年4月高等教育自学考试心理学试题课程代码：00031一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．心理学是一门科学，其准确的属性是( C )A．自然科学B．社会科学C．兼有自然科学与社会科学的性质D．思维科学2．表情是情感表达的一种方式，也是人们交往的一种手段。
它可分为( D )A．言语表情、面部表情、身段表情B．言语表情、身段表情、语调表情C．言语表情、语调表情、面部表情D．面部表情、身段表情、语调表情3．对流体智力和晶体智力在人的一生中发展变化趋势的正确描述是( B )A．流体智力一直处于不断上升的趋势，晶体智力则经历一个倒U形变化趋势B．流体智力经历一个倒U形变化趋势，晶体智力处于不断上升的趋势C．流体智力保持不变，晶体智力经历一个倒U形变化趋势D．晶体智力保持不变，流体智力经历一个倒U形变化趋势4．在催眠状态下，有些被催眠者可能会根据催眠者的指示，去做那些在一般情况下依据社会准则不能做的事情，该催眠状态下的心理特征是( C )A．感觉麻痹B．感觉扭曲或幻觉C．解除抑制D．对催眠经验的记忆消失5．下列哪一项不是．．群体的功能( D )A．给成员以归属感B．使成员具有认同感C．使成员获得社会性支持D．满足成员的自我实现需要6．经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去缩小，而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标，这种解决问题的方法称为( C )A．手段—目的分析法B．逆向工作法浙00031# 心理学试题第 1 页共6 页C．爬山法D．算法式7．身体残疾的人可以通过自己的努力，以事业的成功赢得别人的尊重，这种人运用的心理防御机制是( C )A．反向B．转移C．补偿D．文饰8．当两个强度相差较大的声音同时到达耳朵相混合时，我们只能感受到其中的一个较强的声音。
自考心理学试题及答案
自考心理学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学是研究什么的学科？A. 人类行为B. 人类心理活动C. 人类行为和心理活动D. 人类心理疾病答案：C2. 弗洛伊德是以下哪个心理学派别的创始人？A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学D. 人本主义心理学答案：C3. 以下哪项不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 社会心理学C. 神经心理学D. 遗传学答案：D4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的？A. 阿布拉罕·马斯洛B. 莱昂·费斯汀格C. 卡尔·罗杰斯D. 弗洛伊德答案：B5. 以下哪个选项不是情绪的基本类型？A. 快乐B. 悲伤C. 愤怒D. 好奇答案：D6. 根据艾宾浩斯遗忘曲线，遗忘的进程是怎样的？A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 无规律答案：A7. 以下哪个选项是自我效能理论的提出者？A. 班杜拉B. 马斯洛C. 罗杰斯D. 弗洛伊德答案：A8. 以下哪个不是人格特质理论？A. 五大人格特质理论B. 弗洛伊德的本我、自我、超我理论C. 艾森克的人格维度理论D. 荣格的集体无意识理论答案：D9. 以下哪个选项是学习理论中的经典条件作用？A. 巴甫洛夫的狗实验B. 斯金纳的鸽子实验C. 班杜拉的观察学习D. 托尔曼的迷宫实验答案：A10. 以下哪个选项是社会心理学研究的内容？A. 认知过程B. 情绪调节C. 群体行为D. 记忆过程答案：C二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理学的主要研究方法。
答案：心理学的主要研究方法包括观察法、实验法、调查法、案例研究法和相关研究法。
观察法是通过观察个体的行为来收集数据；实验法通过控制变量来测试假设；调查法通过问卷或访谈来收集大量数据；案例研究法深入研究个别案例；相关研究法分析变量之间的关系。
2. 解释什么是自我概念，并说明它对个体行为的影响。
答案：自我概念是个体对自己存在、特性和能力的认知和评价。
2006年4月新疆维吾尔自治区高等教育自学考试
2006年4月新疆维吾尔自治区高等教育自学考试教师资格《心理学》试卷一、单项选择题(本大题共30小题，每小题1分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1. 心理学研究的基本原则是（）。
A．客观性原则、系统性原则、实验性原则 B．实验性原则、客观性原则、发展性原则 C．系统性原则、发展性原则、实验性原则 D．客观性原则、发展性原则、系统性原则2. 神经系统的基本活动方式是（）。
A．反射 B．反应 C．兴奋 D．抑制3. 心理学源于（）。
A．宗教 B．哲学 C．社会学 D．生理学4. 由活动的目的任务或活动的结果所引起的兴趣叫（）。
A．物质兴趣 B．精神兴趣 C．直接兴趣 D．间接兴趣5. 个性就是（）。
A．个性倾向性 B．心理特征 C．气质 D．一个人整个的心理面貌6. 开朗、活泼、善交际、反应敏捷的气质类型是（）。
A．胆汁质 B．多血质 C．粘液质 D．抑郁质7. 在感知、记忆、想象和思维等认识过程中表现出来的性格特征是（）。
A．性格的态度特征 B．性格的意志特征 C．性格的情绪特征 D．性格的理智特征8. 学生上课时，对教师讲课“视而不见，听而不闻”，这说明学生（）。
A．没有注意任何事情 B．注意力差C．注意的中心不在教师讲课上 D．注意力集中9. 热爱真理，解放思想，有强烈的求知欲是（）。
A．理智感 B．美感 C．道德感 D．自豪感10. 以感知过的事物形象为内容的记忆是（）。
A．形象记忆 B．情景记忆 C．逻辑记忆 D．运动记忆11. 蓝色的墙围会使狭小的房间有扩大感，这种现象是（）。
A．感觉适应 B．感觉对比 C．联觉 D．错觉12. 强烈、短暂、爆发式的情绪状态是（）。
A．心境 B．激情 C．应激 D．热情13. 艾宾浩斯的遗忘曲线表明了遗忘的进程是（）。
A．先快后慢 B．先慢后快 C．前后一致 D．相互作用14. 保持时间约在0.25—2秒内的记忆是（）。
自考心理学考试题库及答案
自考心理学考试题库及答案一、单项选择题1. 心理学是研究（）的科学。
A. 心理现象B. 生理现象C. 社会现象D. 自然现象答案：A2. 心理学的主要研究方法是（）。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案：D3. 心理学之父是（）。
A. 弗洛伊德B. 冯特C. 詹姆斯D. 斯金纳答案：B4. 心理学的三大流派是（）。
A. 行为主义、精神分析、认知主义B. 行为主义、认知主义、人本主义C. 精神分析、认知主义、人本主义D. 行为主义、精神分析、人本主义答案：B5. 人的心理活动包括（）。
A. 认知、情感、意志B. 认知、情感、行为C. 认知、意志、行为D. 情感、意志、行为答案：A二、多项选择题1. 心理学的主要研究领域包括（）。
A. 生理心理学B. 发展心理学C. 社会心理学D. 临床心理学答案：ABCD2. 心理学的主要研究方法包括（）。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 个案研究法答案：ABCD3. 心理学的主要理论包括（）。
A. 行为主义理论B. 精神分析理论C. 认知理论D. 人本主义理论答案：ABCD4. 心理学的主要应用领域包括（）。
A. 教育C. 企业管理D. 法律答案：ABCD三、判断题1. 心理学是研究心理现象和行为的科学。
（）答案：√2. 心理学的主要研究方法只有实验法。
（）答案：×3. 心理学之父是弗洛伊德。
（）答案：×4. 心理学的三大流派是行为主义、精神分析、认知主义。
（）5. 人的心理活动包括认知、情感、意志。
（）答案：√四、简答题1. 简述心理学的主要研究领域。
答案：心理学的主要研究领域包括生理心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学等。
2. 简述心理学的主要研究方法。
答案：心理学的主要研究方法包括实验法、观察法、调查法、个案研究法等。
3. 简述心理学的主要理论。
答案：心理学的主要理论包括行为主义理论、精神分析理论、认知理论和人本主义理论。
自考心理学试题及答案详解
自考心理学试题及答案详解一、选择题1. 心理学是一门研究什么的学科？A. 人类行为B. 心理过程C. 心理和行为D. 社会现象答案：C2. 下列哪项不是心理学的主要分支？A. 发展心理学B. 认知心理学C. 行为心理学D. 地理心理学答案：D3. 弗洛伊德是哪种心理学理论的创始人？A. 行为主义B. 认知心理学C. 精神分析学D. 人本主义心理学答案：C4. 根据马斯洛的需求层次理论，最基础的需求是什么？A. 安全需求B. 自我实现需求C. 生理需求D. 尊重需求答案：C5. 以下哪个是情绪智力的组成部分？A. 逻辑思维B. 记忆力C. 情绪识别D. 创造力答案：C二、简答题1. 简述心理学研究方法的特点。
答案：心理学研究方法具有多样性，包括实验法、观察法、调查法、案例研究等。
这些方法旨在确保研究的客观性和科学性，同时能够深入探讨心理现象的复杂性。
2. 描述认知失调理论的基本观点。
答案：认知失调理论由费斯汀格提出，认为当个体持有两个或多个相互矛盾的认知（信念、态度或行为）时，会产生一种心理不适感。
个体会试图减少这种不适感，通过改变认知、增加新的认知或否认某些认知。
三、论述题1. 论述人本主义心理学的主要观点及其对现代心理学的影响。
答案：人本主义心理学强调个体的自我实现和个人成长，认为每个人都有实现自己潜能的内在动力。
它主张个体的主观体验和自我认识的重要性，并影响了现代心理学在治疗、教育和组织发展等领域的实践。
四、案例分析题案例：小明是一名高中生，最近在学业和人际关系上遇到了困难，感到焦虑和压力。
问题：请运用心理学知识分析小明可能遇到的问题，并提出相应的建议。
答案：小明可能正经历着学业压力和社交焦虑。
建议小明首先识别压力源，然后通过时间管理和放松技巧来缓解压力。
同时，小明可以寻求心理咨询，以提高自我认识和情绪调节能力。
此外，建立良好的社交支持网络也对缓解焦虑有积极作用。
结束语：本次自考心理学试题及答案详解旨在帮助考生更好地理解和掌握心理学的基本概念、理论和应用。
心理学历年自考试题及答案
心理学历年自考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要内容是什么？A. 心理现象B. 心理过程C. 心理结构D. 心理现象和心理过程答案：D2. 弗洛伊德的精神分析理论中，心理结构分为哪三个部分？A. 自我、本我、超我B. 意识、潜意识、无意识C. 认知、情感、意志D. 感知、记忆、思维答案：A3. 以下哪个是认知心理学的主要研究方法？A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 自我报告法答案：A4. 根据马斯洛的需求层次理论，最高层次的需求是什么？A. 安全需求B. 社交需求C. 尊重需求D. 自我实现需求答案：D5. 以下哪个是情绪的维度？A. 强度B. 持续时间C. 表达方式D. 所有选项都是答案：D6. 皮亚杰的认知发展理论中，儿童的逻辑思维能力通常在哪个阶段开始发展？A. 感觉运动阶段B. 前运算阶段C. 具体运算阶段D. 形式运算阶段答案：D7. 以下哪个是学习理论中的强化概念？A. 正强化B. 负强化C. 惩罚D. 所有选项都是答案：D8. 以下哪个是社会心理学的研究领域？A. 群体动力学B. 社会认知C. 态度形成与改变D. 所有选项都是答案：D9. 根据艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘的速度是怎样的？A. 快速下降B. 逐渐减慢C. 先快后慢D. 保持不变答案：C10. 以下哪个是心理测量学的主要任务？A. 心理测试的编制B. 心理测试的标准化C. 心理测试的评分D. 所有选项都是答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述心理学的主要研究领域。
答案：心理学的主要研究领域包括认知心理学、发展心理学、社会心理学、临床心理学、生物心理学、工业与组织心理学等。
每个领域都有其独特的研究对象和方法，共同构成了心理学的丰富内涵。
2. 描述弗洛伊德的无意识理论。
答案：弗洛伊德认为无意识是心理活动的一个重要部分，它包含了被压抑的欲望、恐惧和冲突。
无意识通过梦境、口误、遗忘等形式表现出来，影响个体的行为和情感。
高等教育自学考试《心理学》能力测试试卷 附答案
高等教育自学考试《心理学》能力测试试卷附答案考试须知：1、考试时间：150分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号等信息。
3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在密封线内答题，否则不予评分。
姓名：______考号：______一、填空题（共10小题，每题2分，共20分）1、表象是从______到______的过度阶段，是认识过程中的重要环节。
2、心理学是研究______ 及其______科学。
3、知觉是人脑对______感官的客观事物各个属性和部分的______的反映。
4、记忆是人脑对过去经验的______和______。
5、气质的动力特征主要指心理过程的强度、速度、______和心理活动的______。
6、情绪和情感是人对客观事物是否符合人的______而产生的______。
7、根据思维探索答案的方向不同，把它分为______和______。
8、注意保持在某一______上的时间是狭义注意稳定性；注意保持在某一______上的时间是广义注意稳定性。
9、与再造想象相比，创造想象具有的特点有：首创性、______和______。
10、人的能力形成和发展，主要是______因素和______因素相互作用的结果。
二、选择题（共20小题，每题1分，共20分）1、不少大学生恋爱态度呈现轻率化的现象表现为（）A.“不求天长地久，但求曾经拥有”B.“爱人只有一个，情人可以多个”C.主观学业第一，客观爱情至上D.“儿女情长，英雄气短”2、赫茨伯格的双因素理论指出激发动机的二个因素是（）A.认知因素与情感因素B.主观因素与客观因素C.认知因素与意志因素D.保健因素与激励因素3、把注意保持在同一活动上的时间是指（）A.注意的广度B.广义注意稳定性C.狭义注意稳定性D.注意的转移4、“活泼好动”是下列哪种表现？（）A.能力B.兴趣C.气质D.性格5、（）指的是个人按自定标准评价自己的行为之后，在心理上对自己所做的奖励或惩罚。
心理学自学考试题及答案
心理学自学考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 心理学研究的主要对象是（）。
A. 心理过程B. 心理状态C. 心理特征D. 心理活动答案：A2. 弗洛伊德认为，人类行为的主要驱动力是（）。
A. 自我B. 超我C. 本我D. 他我答案：C3. 认知心理学认为，人类认知过程的核心是（）。
A. 感知B. 记忆C. 思维D. 语言答案：C4. 情绪智力理论的提出者是（）。
A. 加德纳B. 霍华德·加德纳C. 丹尼尔·戈尔曼D. 霍华德·加德纳答案：C5. 学习理论中，强化理论的提出者是（）。
A. 巴甫洛夫B. 斯金纳C. 班杜拉D. 罗杰斯答案：B6. 心理学中，自我效能感的概念是由（）提出的。
A. 班杜拉B. 罗杰斯C. 弗洛伊德D. 马斯洛答案：A7. 根据艾宾浩斯的遗忘曲线，遗忘的过程是（）。
A. 先快后慢B. 先慢后快C. 均匀递减D. 先快后慢再快答案：A8. 心理学中，群体思维是指（）。
A. 个体在群体中的思维B. 群体对个体思维的影响C. 群体成员共同的思维模式D. 群体决策过程中的集体思维答案：D9. 社会心理学中，从众现象是指（）。
A. 个体在群体压力下改变行为B. 个体在群体压力下改变态度C. 个体在群体压力下改变信念D. 个体在群体压力下改变认知答案：A10. 根据卡尔·罗杰斯的理论，无条件积极关注是指（）。
A. 对个体行为的积极评价B. 对个体情感的积极评价C. 对个体无条件的积极接纳D. 对个体无条件的积极支持答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 以下哪些是心理学的主要分支学科？（）A. 发展心理学B. 社会心理学C. 神经心理学D. 教育心理学答案：ABCD2. 以下哪些因素会影响个体的学习效果？（）A. 学习动机B. 学习环境C. 学习材料D. 学习策略答案：ABCD3. 以下哪些是情绪智力的组成部分？（）A. 情绪识别B. 情绪调节C. 情绪表达D. 情绪理解答案：ABCD4. 以下哪些是社会心理学研究的主要内容？（）A. 社会认知B. 社会影响C. 社会关系D. 社会行为答案：ABCD5. 以下哪些是人格心理学研究的主要内容？（）A. 人格特质B. 人格类型C. 人格发展D. 人格障碍答案：ABCD三、判断题（每题1分，共10分）1. 心理学是一门研究人类行为和心理过程的科学。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
一、单项选择题（本大题共20小题，每小题2分，共40分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．心理学是一门科学，其准确的属性是( )A．自然科学 B．社会科学C．兼有自然科学与社会科学的性质 D．思维科学2．表情是情感表达的一种方式，也是人们交往的一种手段。
它可分为( )A．言语表情、面部表情、身段表情B．言语表情、身段表情、语调表情C．言语表情、语调表情、面部表情D．面部表情、身段表情、语调表情3．对流体智力和晶体智力在人的一生中发展变化趋势的正确描述是( )A．流体智力一直处于不断上升的趋势，晶体智力则经历一个倒U形变化趋势B．流体智力经历一个倒U形变化趋势，晶体智力处于不断上升的趋势C．流体智力保持不变，晶体智力经历一个倒U形变化趋势D．晶体智力保持不变，流体智力经历一个倒U形变化趋势4．在催眠状态下，有些被催眠者可能会根据催眠者的指示，去做那些在一般情况下依据社会准则不能做的事情，该催眠状态下的心理特征是( )A．感觉麻痹 B．感觉扭曲或幻觉C．解除抑制 D．对催眠经验的记忆消失5．下列哪一项不是群体的功能( )A．给成员以归属感 B．使成员具有认同感C．使成员获得社会性支持 D．满足成员的自我实现需要6．经过评价当前的问题状态后，限于条件，不是去缩小，而是去增加这一状态与目标状态的差异，经过迂回前进，最终达到解决问题的总目标，这种解决问题的方法称为( )A．手段-目的分析法 B．逆向工作法C．爬山法 D．算法式7．身体残疾的人可以通过自己的努力，以事业的成功赢得别人的尊重，这种人运用的心理防御机制是( )A．反向 B．转移C．补偿 D．文饰8．当两个强度相差较大的声音同时到达耳朵相混合时，我们只能感受到其中的一个较强的声音。
这种听觉现象称为( )A．混合音 B．拍音C．纯音 D．声音的掩蔽9．瑞文标准推理测验，属于典型的( )A．文字测验 B．非文字测验C．难度测验 D．速度测验10．在困难复杂的学习或工作中，其活动效率与动机强度的关系是( )A．正比关系 B．反比关系C．中度最适宜 D．两者无关11．在四种典型的生物节律中，对人的心理状态影响最大的是( )A．年 B．月C．90分钟 D．日12．知觉恒常性通常包括三类，下面不属于知觉恒常性的是( )A．大小恒常性 B．重量恒常性C．形状恒常性 D．颜色恒常性l3．一些从农村转入城市上学的学生，常因担心自己的农村方言会被别人讥笑，而表现为上课不敢发言、下课羞于交际。
这种行为表现的心理特征是( ) A．气质 B．能力C．性格 D．认知方式14．医生根据病人的体温、血压、心电图等检查资料确诊病患，反映的思维特征是( )A．间接性 B．概括性C．预见性 D．抽象性15．某中学教师从初一到初三对几位学习困难学生的发展变化一直进行追踪研究。
他的研究方法是( )A．横断研究法 B．纵向研究法C．群体序列研究法 D．调查研究法16．下列关于长时记忆的说法不正确的是( )A．容量大B．保持时间长C．信息编码是相对深度水平加工的结果D．扮演着意识的角色，使我们知道在接收什么、做什么17．在实验过程中，由实验者操纵刺激条件或实验条件以引起被试反应的因素是( )A．控制变量 B．自变量C．因变量 D．无关变量18．人们更容易喜欢那些对社会上重大事件的看法与自己比较一致的人，在感情上更加融洽的人。
这符合下列影响人际吸引的哪一个条件( )A．熟悉性 B．接近性C．相似性 D．互补性19．对于动物中的"母亲印刻"以及印度狼孩回归人类社会后难以学会人类基本行为方式和生活技能等两种现象，可以用来解释的观点是( )A．个体心理发展存在关键期B．先天因素与后天因素相互作用论C．环境决定论D．遗传因素与环境因素相互作用论20．心情好时，人们往往回忆出更多美好的往事；心情不佳时，人们更多记起的是倒霉的往事。
这种现象的提取线索是( )A．与编码信息的联系 B．环境依存性C．状态依存性 D．联想的作用二、名词解释题（本大题共4小题，每小题3分，共12分）21．意识22．心理定势23．诱因24．焦虑障碍三、简答题（本大题共6小题，每小题5分，共30分）25．简述学习心理学知识对于人们认识内外世界的意义。
26．简述常见的两种学习策略。
27．简述气质与性格的区别。
28．简述群体对个体行为的影响。
29．简述压力的影响因素。
30．简述青少年情绪表现的矛盾性特点。
四、论述题(本大题共3小题，第31、32小题任选1题，2题均答者，以前1小题计分，8分。
第33小题必答，10分。
共18分)31．试比较比率智商和离差智商的异同。
32．有人曾做过这样一个实验：让两组大学生分别看一张女童的照片。
其中一张长相丑陋，另一张长相甜美；照片下面有同样一段文字，说明该女童有些过失行为；然后，请大学生对女童的日常行为作出推测性描述。
结果发现，长相丑陋的女童，大学生倾向于认为她平时就是一个"问题儿童"；长相甜美的女童，大学生则认为其平时行为良好，纵有过失也情有可原。
请结合此实验分析人的社会认知过程。
33．小宝活泼好动、乐观灵活、精力旺盛，但做事经常粗枝大叶、缺乏耐心和毅力。
请问：（1）小宝属于哪种气质类型？（2分）（2）说明影响儿童人格发展的可能因素并提出相应的对策建议。
（8分）绝密食启用前2006 年4 月全国高等教育自学考试心理学试题答案及评分参考( 课程代码0031)一、单项选择题{ 本大题共20 小题, 每小题2 分, 共40 分)1.C2.D3.B4.C5.D6.C7.C8.D9.B 10.B11.D 12.B 13.C 14.A15.B 16.D 17.B 18.C 19.A20.C二、名词解释题{ 本大题共4 小题, 每小题 3 分, 共12 分)21. 指个人运用感觉、知觉、思维飞记忆等心理活动(1 分), 对自己内在的身心状态(1 分) 和环境中外在的人、事、物变化的觉知(1 分) 。
22. 指坚持使用原有的已证明有效的方法(1 分) 解决新问题(1 分) 的心理倾向(1 分)023. 指能够激起有机体的定向行为(1 分), 并能满足某种需要的外部条件或剌激物(2 分)024. 指受不合乎现实或不合乎理性的害怕所困扰的状态d(2 分), 其行为表现多种多样, 共同点是极度焦虑的体验(1 分)。
三、简答题( 本大题共6 小题, 每小题5 分, 共30 分)25.(1) 加深对自身的了解(1 分), 解释自身心理活动(1 分), 了解自身心理特征(1 分) 。
(2) 运用到人际交往中(1 分), 通过他人行为推断内心活动(1 分)026.(1) 复习策略(1 分);①复习时间和次数(1 分);②复习的方法(1 分);(2) 组织策略(1 分); 常用的组织策略有群集、摘录、划线等等(1 分)027.(1) 气质由先天决定; 性格由后天形成(1 分) 口(2) 气质体现人格生理差异, 可塑性小; 性格体现人格心理差异, 可塑性大(1 分) 。
(3) 气质反映了一个人心理活动的动力特征; 性格则反映对现实态度与相应的行为方式(1 分) 。
(4) 年龄越小, 气质作用越大; 年龄越大, 性格作用越明显(1 分) 。
(5) 性格在人格系统中具核心作用; 气质的作用小于性格(1 分) 。
28.(1) 社会助长和社会惰化(1 分);(2) 去个体化(1 分);(3) 群体极化和群体思维现象(1 分);(4) 从众与服从(1 分) 。
若有解释给 1 分。
29.(1) 经验(1 分);(2) 准备状态(1 分);(3) 认知(1 分);(4) 性格(1 分);(5) 环境(1 分) 。
30.(1) 强烈、狂暴与温和、细腻共存(2 分);(2) 情绪的可变性与固执性共存(2 分);(3) 内向性与表现性共存(1 分) 。
四、论述题( 本大题共3 小题, 第31 、32 小题任选 1 题,2 题均答者, 以前 1 小题计分,8分。
第33 小题必答,10 分。
共18 分}31.(1) 相同点: 都是用于表示个体智力水平高低的指标(2 分);(2) 相异点: 比率智商最早由比内提出(1 分), 指心理年龄与实足年龄的比值(1 分), 其计算公式为: 智商(IQ)= 心理年龄(MAKm, 该计算方法实足年龄(CA)只适用于儿童, 当人发展到一定的年龄后, 使用心理年龄做计算将不符合实际情况(1 分);离差智商最早是由韦克斯勒提出的(1 分), 它实质上是将个体的成绩和同年龄组被试的平均成绩比较而得出的相对分数(1 分), 其计算公式为: 离差智商(IQ)=1 ∞ +1 饥其中Z= 于(1 分) 。
32.(1) 社会认知过程分为两个子过程: 搜集、选择信息(1 分), 整合信息(1分);(2) 人要做出社会判断, 必须要获取足够的信息; 社会信息的搜集和选择,受到主客观因素的制约(1 分);(3) 把信息放在一起, 对被知觉者进行判断和推测, 以便形成关于人或事的完整印象, 这是整合信息(1 分);(4) 社会信息整合过程中存在几种效应: 首因效应飞近因效应(1 分) 、晕轮效应、社会刻板印象(1 分);(5) 该实验主要涉及首因效应(1 分) 飞晕轮效应(1 分)33.(1) 小宝属于多血质(2 分);(2) 影响因素有:a. 生物遗传因素(1 分);b. 社会文化因素(1 分);c. 家庭与社会因素(1 分);d. 早期童年经验(1 分);e. 自然物理因素(1 分) 。
提出相应的对策建议给3 分。