【精选总结】2019年初中历史教师个人年度工作总结

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初中历史教师年终工作总结7篇

初中历史教师年终工作总结7篇

初中历史教师年终工作总结7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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2019年最新初二历史教师个人年终总结工作总结文档【五篇】

2019年最新初二历史教师个人年终总结工作总结文档【五篇】

====工作总结范文精品文档====年终总结开头示范★我们工作总结为大家整理的年终总结开头示范,供大家阅读参考。

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转眼间,XX年上半年即将过去。

那么,XX年上半年工作总结怎么写呢?各位如果正为此烦忧,可以参考以下这篇XX年上半年工作总结范文,希望各位从中掌握工作总结写作技巧。

经过上一学期的工作实践,使我深刻体会到,要当好一个班的班主任的确不容易。

怎样才能做一个好教师、怎样才能当一个让学校和学生满意的班主任,我是怀着这样一颗严肃负责的心来对待班主任工作的。

以下是我在这学期的个人工作总结报告:在过去的半年的时间里,我有过许多困惑,遇到过很多不明白、不知该怎样处理的问题,有过一些情绪,但是,在同事们的帮助下,在那份责任的推动下,我解决了各种矛盾,坚定了自己的方向。

作为一名教师,作为班主任,我必须对学生负责,必须对学生家长负责,必须对学校负责,也必须对自己负责——毕竟这是我的工作。

我要尽我最大的努力,将我的工作做到最好!抱着这样的思想,我踏踏实实、认认真真地工作,虽然做得还不是最好,但我一直在努力;虽然还谈不上有什么经验,但也有一些自己的想法。

作为我台的一个窗口部门,行政办公室承担着联系各级部门,协助领导处理行政事务;协调全台各部室之间关系,保障各部室灵活、高效运转;负责全台财务、物业、接待、福利,提供充分后勤保障等工作任务。

由于许多工作具有事务杂、头绪多、时间紧迫、不易量化的特点,只有抱着对工作高度的责任感和掌握较为娴熟的业务能力,才能真正做好手头的工作。

XX年上半年,对照年初制定的工作目标,在台领导的正确领导和各部室的大力支持下,我办紧紧围绕全台中心工作,充分发挥协调、服务和参谋助手作用,始终践行“做好领导参谋、做好部室配角、做好基层后勤”的工作理念,不断追求更高的工作效率、更优的服务质量和更顺畅的运行机制,在国家大事不断、“多难兴邦”的非常时期,立场坚定、反应迅速,较好地实现了组织、协调和服务的职能。

2019年最新历史教师年度个人工作总结工作总结文档【五篇】

2019年最新历史教师年度个人工作总结工作总结文档【五篇】

====工作总结范文精品文档====历史教师年度工作总结报告我们工作总结为大家整理的历史教师年度工作总结报告,供大家阅读参考。

\本学期,本人任教初二级三个班的历史课。

一学期来,本人自始至终以认真、严谨的治学态度,勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。

作为年轻教师,能认真制定计划,注重研究中学教学理论,认真备课和教学,积极参加科组活动和备课组活动,上好公开课和平衡课,并能经常听各老师的课,从中吸取教学经验,取长补短,提高自己的教学的业务水平。

每节课都以最佳的精神状态站在教坛,以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。

按照「初中历史新课程标准」进行施教,让学生掌握好科学知识。

还注意以德为本,结合现实生活中的现象层层善诱,多方面、多角度去培养现实良好的品德和高尚的人格。

教育是爱心事业,为培养高素质的下一代,本人时刻从现实身心健康,根据学生的个性特点去点拔引导,对于个别差生,利用课间多次倾谈,鼓励其确立正确的学习态度,积极面对人生,而对优生,教育其戒骄戒躁努力向上,再接再厉,再创佳绩。

通过现实生活中的典范,让学生树立自觉地从德、智、体、美、劳全方面去发展自己的观念,树立崇高远大的理想。

作为教初二历史课的老师,明白自己对教材的生疏,故在课前做到认真备课,多方面去搜集相关进行资料。

为提高每节课的进行效果,教学质量,本人除注重研究教材,把握好基础、重点难点外,还采用多媒体教学,如:投影、幻灯、漫画、录音等多样形式。

通过培养学生学习政治的兴趣,调动学生学习的积极性、主动性,提高课堂的教学质量,按时完成教学任务。

通过一学期努力,能制定好复习计划,并能认真备好复习课,培养好尖子生,提高中等生,帮助差生。

但由于本学期授课时间较短,复习内容较多,复习比较仓促,同时发觉很大一部分学生接受能力较差,学习自觉性不高。

加上本人对教材生疏,同时要到广州进修本科,无暇顾及六个班面积较广的差生,致使本学期教学成绩未达所想。

在以后的教学工作中,要不断总结经验,力求提高自己的教学水平,还要多下功夫加强对个别差生的辅导,相信一切问题都会迎刃而解,我也相信有耕耘总会有收获!============================================欢迎下载使用============================================。

初中历史教师个人工作总结(15篇)

初中历史教师个人工作总结(15篇)

初中历史教师个人工作总结(15篇)初中历史教师个人工作总结(精选15篇)初中历史教师个人工作总结篇1我是一名初中历史老师,古人以史为镜,所以时常总结教育工作中的不足几乎就是我们的习惯,更何况,学习历史还可以提高我们的素养。

对于历史老师来说,历史教学应该吸引学生的注意,让学生有兴趣,感兴趣。

而不是一味的照着书本读书。

本学期即将结束,现就本学期的教学工作做一个总结。

本学期,我从各方面严格要求自己,积极向年级领导与老教师们请教,结合本校的实际条件和学生的实际情况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有计划,有组织,有步骤地开展。

立足现在,放眼未来,为使今后的工作取得更大的进步,现对本学期教学工作作出总结,希望能发扬优点,克服不足,总结检验教训,继往开来,以促进教训工作更上一层楼。

一、认真备课备课室每个老师上课之前都要做的事,但我备课不仅备学生所要学习的知识,还要备教材备教法。

即,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录,认真写好教案。

每一课都做到“有备而来”。

每堂课都在课前做好充分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教具,课后及时对该课作出总结,写好教学后记,并认真按搜集每课书的知识要点,归纳成集。

二、增强上课技能,提高教学质量学生要学得好,在上课的时候就要将老师所教授的知识听进脑海中。

所以我们老师讲课要使讲解清晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。

在课堂上特别注意调动学生的积极性,加强师生交流,充分体现学生的主作用,让学生学得容易,学得轻松,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上老师讲得尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到提高。

现在学生普遍反映喜欢上语文课,就连以前极讨厌语文的学生都乐于上课了。

三、虚心请教其他老师老师并不是万能的,我们也和学生一样,每天都在学习中。

2019年最新初中历史教师年度工作总结三篇工作总结文档【五篇】

2019年最新初中历史教师年度工作总结三篇工作总结文档【五篇】

====工作总结范文精品文档====初中地理教师2019年度工作总结本学期我所任教的是初二年的地理教学工作,一学期下来,我收获颇丰,有经验,有教训,有挫折,也有喜悦.。

最大的体会是老师间的竞争合作提高了自己的能力,也体会到学生的学习任务要实到位才能保证他们的成绩,要教好一个学生不难,但是要教好整个班级四、五十个学生就必须要全身心地投入到教学工作中去。

在思想上我严格要求自己,认真遵守学校的规章制度,恪守良好的师风师德。

“学高为师,身正为范”,我认为,要想在学生心目树立自己的威信,除了要有扎实的专业的知识和广阔的知识面,还要在道德行为上以身作则,以已服人。

在教学方面,我认真负责,一丝不苟,虚心求教,努力提高自己的教学水平。

首先是做好备课工作,新的教材注重培养学生的实际操作能力,更加贴近生活,这就要求老师在备课讲课时加入生活元素。

对此我每学期都订阅了地理教学参考,通过认真阅读研究和经常上网了解相关的学科信息,还关注每天的新闻时事等,通过这样可以说经常可以在课堂上加入一些新鲜元素。

当然还要了解学生原有的知识水平,学习方法和学习习惯。

我通过课堂观察、课后了解和测验了解他们的原有基础,然后采取相应的措施,考虑教法,包括如何组织教材和安排活动,备教材,也备学生。

再者,课堂教与学的效率是关键。

在课堂上老师要合理组织好内容,优化教学手段,作好课堂的引导者和组织者,关注全体学生,充分调动学生学习的积极性和主动性,注意信息反馈,营造良好的课堂气氛。

但同时要注意对学生做到收放自如。

不能让学生过于活跃,否则不利于控制课堂纪律,进而影响教学效果。

我觉得对于中国的教育考试制度,对学生不能放任自由,所以我选择传统与自由相结合的教学方式。

问题式教学也是我的一个心得体会,把主要知识点以问题的形式给出,然后采取组内合作和组间竞赛来分析解决问题,最后评出优胜组,此法颇受学生欢迎。

还有,适量适时的练习、作业和测验也是必要的。

课后通过对学生的作业、测验检查学生对知识的掌握情况,并在每次测验中总结学生的存在问题和薄弱环节,加以强调订正。

初中历史教师年终个人工作总结5篇

初中历史教师年终个人工作总结5篇

初中历史教师年终个人工作总结5篇篇1一、背景作为初中历史教师,我在本年度致力于提高教学水平,促进学生全面发展。

在全校师生的共同努力下,本年度在历史教学方面取得了显著的成果。

以下是我的年终个人工作总结,内容涵盖教学任务、教学方法、教学成果等方面。

二、教学任务与完成情况1. 教学目标设定本年度,我围绕新课程标准,结合学生实际情况,制定了明确的教学目标。

目标包括知识传授、能力培养、价值观塑造三个方面,确保学生在历史学习中不仅掌握知识,还能提高分析、解决问题的能力。

2. 教学内容实施(1)课程计划:我严格按照学校教学进度,制定了详细的教学计划,确保每个知识点都得到充分的讲解和训练。

(2)知识传授:通过课堂讲解、历史资料分析等多种方式,传授历史知识,提高学生的历史素养。

(3)能力培养:通过组织讨论、撰写历史论文等活动,培养学生的历史思维能力和表达能力。

(4)价值观塑造:结合历史事件和人物,引导学生树立正确的历史观和价值观。

3. 教学完成情况本年度,我圆满完成了各项教学任务,学生历史知识的掌握程度有了显著提高。

同时,学生的历史思维能力和表达能力也得到了很好的锻炼。

三、教学方法与手段1. 教学方法创新本年度,我积极探索新的教学方法,如小组合作学习、情境教学等,激发学生的学习兴趣,提高教学效果。

2. 教学手段更新(1)多媒体教学:我充分利用多媒体教学资源,通过PPT、视频等形式,丰富教学手段,提高教学效率。

(2)网络教学:我积极利用网络平台,开展在线教学、辅导和答疑,为学生提供更加便捷的学习途径。

四、教学成果与反思1. 学生成绩提升经过一年的努力,学生的历史成绩有了显著提高。

在期末考试中,优秀率和及格率均有所上升。

2. 教学评价反馈通过学生和家长的反馈,我了解到我的教学方法和手段得到了广泛认可。

学生们表示,在历史课堂上,他们不仅学到了知识,还提高了能力。

3. 教学反思与改进尽管取得了一定的成绩,但在教学过程中我也发现了一些问题。

初中历史教师年度考核表个人工作总结(19篇)

初中历史教师年度考核表个人工作总结(19篇)初中历史教师年度考核表个人工作总结 1“做一名好老师”是许多老师一生所追求的目标,也是我的目标。

自踏入教育这个行业以来,我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作,以“师德”规范自己的教育教学工作,以“当一名好老师”作为自己工作的座右铭现本学年的工作总结如下:一、在思想上,积极上进我积极参加各种学习培训考试,认真参加政治学习,学习教育教学理论,提高自己的思想觉悟,我还深知要教育好学生,教师必须时时做到教书育人、言传身教、为人师表,以自己的人格、行为去感染学生,努力使学生、家长能接受我、喜欢我。

作为一名教师自身的`师表形象要时刻注意,我在注意自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。

因为我深信良好的品行是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和学生这一小气候我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位。

在工作中,我积极、主动、勤恳、责任性较强,乐于接受学校布置的各项工作。

我还注重文化学习,在不断的学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务能力都得到较快的提高。

二、在教育教学工作上,敬业爱岗,严谨治教教好学生,让学生成功,是每一个老师最大的心愿,也是最高的荣誉。

对于课改环境下的教师来说,光有一桶水是不够的。

老师要有自来水。

在工作中,我深知学习的重要性,抓住一切机会努力学习,在学习实践中不断提高自己的教育教学水平和教学管理水平。

在学校,以开放的心态和主动性向青年教师学习信息技术,丰富教学方法,抓住学校安排讲课的机会,虚心学习,不耻下问,及时消化,吸收他人精华,在自己的教学中不断实践,总结,提高。

平时向书本学习、向身边有经验的老师学习,提高自己的课堂教学水平。

总之,这一学期我不仅在业务能力上,还是在教育教学上都有了一定的提高。

但我平时工作中出现需改进的地方也较多:如理论知识不够,论文精品意识不强。

电脑知识长进不快。

在今后的工作中,我将扬长补短,不断努力。

初中历史教师个人年终工作总结5篇

初中历史教师个人年终工作总结5篇篇1尊敬的领导、亲爱的同事们:大家好!在过去的一年里,我作为一名初中历史教师,始终以饱满的热情和勤奋的态度投入到教学工作中。

在领导的关心指导下,在同事们的支持帮助下,我不断学习,努力提高自己的业务水平和教学能力。

现在,我将对自己一年的工作进行总结,以便更好地反思和提高。

一、政治思想方面作为一名教师,我始终坚持党的教育方针,忠诚于党的教育事业。

我热爱教育事业,热爱学生,坚决拥护学校领导的决定,并为之付出自己的努力。

同时,我时刻提醒自己要为人师表,以身作则,以严谨的态度和崇高的精神境界去影响学生。

二、教学方面在教学工作中,我始终以课程标准为依据,认真钻研教材,结合学生实际情况,制定出切实可行的教学计划。

在课堂教学过程中,我注重培养学生的自主学习能力,通过引导学生分析问题、解决问题,激发学生的学习兴趣和动力。

同时,我还注重培养学生的合作精神和创新思维,让学生在相互学习和交流中不断提高。

在考试前夕,我会根据考试内容和要求,制定出详细的复习计划,并认真组织学生进行复习。

在考试过程中,我严格监考,确保考试的公正性和严肃性。

考试结束后,我会认真阅卷,并根据考试成绩进行分析和总结,以便更好地指导后续的教学工作。

三、个人成长方面在过去的一年里,我积极参加学校组织的各种培训和活动,不断提升自己的业务水平和教学能力。

同时,我还通过阅读专业书籍和期刊,了解最新的教育理念和教学方法。

在同事们的帮助下,我不断改进自己的教学方法和手段,提高自己的教学效率和质量。

此外,我还注重个人素质的提升。

我深知作为一名教师,不仅要有扎实的专业知识,更要有良好的师德师风。

因此,我时刻提醒自己要树立良好的形象,做到为人师表、以身作则。

同时,我还注重培养自己的审美能力和艺术素养,以更好地培养学生的综合素质。

四、工作成绩方面在过去的一年里,我取得了以下成绩:1. 在学校组织的“优质课”评比中获得了二等奖;2. 在学校组织的“教学论文”评比中获得了三等奖;3. 在学校组织的“学生评价”中获得了高分;4. 在考试中,我所教班级的平均成绩和及格率均有所提高。

初中历史教师年终个人工作总结7篇

初中历史教师年终个人工作总结7篇第1篇示例:初中历史教师年终个人工作总结随着一年的繁忙工作逐渐接近尾声,我作为初中历史教师,也迎来了一年一度的年终个人工作总结的时刻。

回首过去的这一年,我深感自己在教学工作中经历了成长与收获,也遇到了一些挑战和困难,现在我将对自己这一年的工作进行总结和反思,为了更好地指导未来的工作。

一、教学工作总结在过去的一年里,我主要承担了初中历史教学任务,在教学工作中,我努力地提升了自己的教学水平,不断学习和研究教学方法和教学内容。

我注重结合学生的实际情况,采用多种教学手段,使得教学更加生动有趣。

我注重培养学生的学习兴趣和能力,注重培养学生的综合素质,使得学生在历史学科的学习过程中获得更多的收获。

在教学工作中,我还积极参加学校组织的各类教学培训和研讨会,不断提升自己的专业知识和教学水平。

我还积极与同事共同协作,互相借鉴,共同提高。

通过这一年的努力和不懈,我的教学工作取得了一定的成果,但我也清楚地认识到,自己在教学工作中还存在不足之处,需要进一步加强努力。

二、教育教学改革总结在教育教学改革方面,我积极响应学校的教育教学改革政策,积极参与各项改革探索。

通过这一年来的实践和总结,我认识到了教育教学改革的必要性和重要性,认识到了改革带来的机遇和挑战。

在教育教学改革中,我注重培养学生的创新意识和实践能力,注重培养学生的独立思考和运用知识的能力,注重培养学生的团队合作和交流能力。

通过这些改革探索,我发现学生们的学习兴趣和能力得到了提升,学生们更加积极主动地投入到学习之中,学习效果得到了显著提升。

但是在教育教学改革中,我也遇到了一些困难和挑战,比如教学资源不足、学生学习差异性大等问题,这些问题需要我们进一步加强和改善,需要我们更加努力和持续探索。

在教育教学管理方面,我注重学校和家庭的教育教学合作,积极与家长沟通,及时反馈学生的学习情况,建立起师生之间良好的互动关系。

我注重学生的全面发展,注重培养学生的思想道德素质和学习方法,注重培养学生的社会适应能力和创新精神。

初中历史教师个人年底总结报告5篇

初中历史教师个人年底总结报告5篇篇1一、引言作为一名初中历史教师,我深刻认识到历史教学的重要性。

历史不仅是一门学科,更是一种精神,它承载着先人的智慧与经验,是我们前行路上的宝贵财富。

在过去的一年中,我致力于探索历史教学的有效方法,不断提高自己的教学水平,现将一年来的工作总结如下。

二、教学任务完成情况在过去的一年中,我按照学校的教学计划,认真完成了历史教学任务。

通过课堂教学、课后辅导和考试评估等多种方式,帮助学生掌握了基本的历史知识,培养了学生的历史思维能力和分析解决问题的能力。

同时,我还注重学生的德育教育,通过历史故事和人物传记的讲解,引导学生树立正确的价值观和人生观。

三、教学方法与手段在教学过程中,我不断探索新的教学方法和手段,以提高学生的学习兴趣和效果。

我采用了多种教学方法,如讲授法、讨论法、案例分析法等,同时结合多媒体手段,如PPT、视频、音频等,使历史课堂更加生动有趣。

此外,我还鼓励学生通过阅读、观看纪录片等方式进行自主学习,培养学生的自主学习能力和探究精神。

四、教学成果与收获通过一年的努力,我取得了以下教学成果:1. 学生的历史知识水平得到了提高,在期末考试中取得了优异的成绩;2. 学生的历史思维能力和分析解决问题的能力得到了培养和提高;3. 学生的德育教育得到了重视和落实,学生树立正确的价值观和人生观;4. 我在教学过程中不断学习和提高自己的教学水平,探索出了一套适合学生实际情况的教学方法。

五、存在的问题与不足在教学工作中,我也存在一些问题和不足。

首先,由于学生的基础和学习兴趣存在差异,我在教学中有时难以兼顾全体学生;其次,我在教学方法和手段的创新上还需进一步加强;最后,我在学生德育教育的深度和广度上还需进一步提高。

针对这些问题和不足,我将继续努力学习和改进自己的教学方法和手段,加强学生德育教育的力度,提高自己的教学水平。

六、未来展望未来我将继续努力工作和学习,不断提高自己的教学水平和能力。

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参考范本
【精选总结】2019年初中历史教师个人年度工作总结
______年______月______日
____________________部门
时间飞逝,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,为了更好地做
好今后的工作,总结经验、吸取教训,现将本年度个人工作总结报告
如下:
一、思想品德方面
热爱本职,踏实工作,不追逐名利。

为了适应时代发展的需要,
勤奋学习,刻苦钻研,及时更新知识,不断提高教学和科研水平与能力。

以认真负责的态度上好每堂课。

以满腔的爱心关心学生,关心学
生的成长,积极做好学生的思想政治工作,循循善诱,管教管导,既
教书又育人,对学生一视同仁。

做到深入学生,为学生排忧解难,为
学生多办实事。

能主动、认真地服从和配合学校各级领导安排的工作,与同事们团结协作,相互帮助,共同完成学校交给的各项工作任务。

二、教育教学此文转自斐斐课件园方面
本学期,本人能够强化教学常规各环节:在课前深入钻研、细心
挖掘教材,做好教学工作计划,把握教材的基本思想、基本概念、教
材结构、重点与难点;了解学生的知识基础,力求在备课的过程中即备
教材又备学生,准确把握教学重点、难点,不放过每一个知识点,在
课堂上,能够运用多种教学方法,利用多种教学手段,充分调动学生
的多种感官,激发学生的学习兴趣,努力提高课堂教学效率,以学生
发展为本,激发学生的求知欲,诱导学生主动探索、主动参与认知结
构的过程,促使学生乐学,学会,会学;在课后,认真及时批改作业,及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作;在自习课上,积极落实
分层施教的原则,狠抓后进生的转化和优生的培养;同时,进行阶段性
检测,及时了解学情,以便对症下药,调整教学策略。

认真参加教研
活动,积极参与听课、评课,虚心向同行学习,博采众长,提高教学水平。

三、课题研究方面
本学年,本人围绕“在数学教学中培养合作意识”的子课题,积极撰写课题实施方案,撰写教学心得体会,及时总结研究成果,撰写论文,为课题研究工作积累了资料,并积极在教学中进行实践。

在课堂教学中,贯彻新课改的理念,积极推广先进教学方法,在推广目标教学法、读书指导法等先进教法的同时,大胆进行自主、合作、探究学习方式的尝试,充分发挥学生的主体作用,使学生的情感、态度、价值观等得到充分的发挥,为学生的终身可持续发展打好基础。

四、遵守纪律方面
本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。

在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。

平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。

五、其它方面
“书山无路勤为径,学海无涯苦作舟。

”学习是无止境的,活到老,学到老。

教师要不断更新充实自己的学识。

博学多才对每一位教师来说当然很重要。

因为我们是直接面对学生的教育者,学生什么问题都会提出来,而且往往“打破沙锅问到底”。

没有广博的知识,就不能很好地解学生之“惑”,传为人之“道”。

所以我在这学期里,能利用课余时间多读书,学习,用先进的教育理念武装自己,此外,我努力学习别人先进的教学经验,改变旧的教学观念,把新的教学理
念运用在自己教育教学此文转自斐斐课件园之上。

在今后的教育教学此文转自斐斐课件园工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美好的明天贡献自己的力量。

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