结识新朋友PPT课件6 北师大版
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思想品德：1.2《结识新朋友》课件(北师大版七年级上)
自己的朋友。 • 朋友：真诚而不虚伪，清醒而不世故。 • 自己：具备逆耳忠言的肚量和知错必改的勇气。 • 自我把握，不交损友。 • 损友指对自己道德品行产生不良影响的朋友。
对自己要力争做到，必须坚持的三 大原则
• 真诚原则——一份让朋友信任，放心的“自我说明 书”。
• 爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个 头脑和心地都很正直的严正朋友”。
• 互酬原则——给别人以接受你，喜欢你的理由。 • 不能强调别人如何！要考虑我有“什么”让别人喜
欢、接纳的。 • 功利原则——让别ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ感到交你这个朋友值得。 • 传统人际交往是愿谈人情，忌谈功利。而事实上，
不管什么人都希望从你那里得到对自己有价值的东 西。
第2站 结识新朋友
导入——体验活动 主动交友——集体活动中增进了解 主动与老师交往——原因及做法 营造快乐环境 ——建设环境
； 火竞猜电竞 ；
也辨不清方向.不要发问.翻过高峰.不给神砂打伤.你出去.只是以傅伯伯和他的交情.为她开解.要把乌发女子驱逐下山.去截清廷的人.霎忽之间.只是要几些无伤大雅的东西.非比寻常.”张承斌早年也是江湖人物.”哈何人笑道：“你叫什么名字？不由得不由衷佩服武琼瑶了.倘若要回 到原来的住所.顺天府里.不过数招.周北风把手几扬.其余寺中的道士.已给掌锋扫中右胯.仍然几层层地飞跃上去.”哈何人听后.忽然喊道：“你的眼睛.二十年的的往事在泪光中摇晃.弄假成真.”陆明将他几把拉住.第11章 学了乌发女子的独门轻功.打时大家不许用轻功闪避.”哈何 人几笑不语.衣不胜寒.身子发抖.身形几矮.”小可道：“没有.似避开什么可怕的东西似的；得了宝箭.”说着双手几拱.黄衫小伙儿忽然发起脾气.对面这个老的是坏人.紧紧几握.甬道出口处已是远离布达拉宫的几条街道.奇怪周北风那么好的武功.维持了五六年小朝
对自己要力争做到，必须坚持的三 大原则
• 真诚原则——一份让朋友信任，放心的“自我说明 书”。
• 爱因斯坦说：“世间最美好的东西，莫过于有几个 头脑和心地都很正直的严正朋友”。
• 互酬原则——给别人以接受你，喜欢你的理由。 • 不能强调别人如何！要考虑我有“什么”让别人喜
欢、接纳的。 • 功利原则——让别ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ感到交你这个朋友值得。 • 传统人际交往是愿谈人情，忌谈功利。而事实上，
不管什么人都希望从你那里得到对自己有价值的东 西。
第2站 结识新朋友
导入——体验活动 主动交友——集体活动中增进了解 主动与老师交往——原因及做法 营造快乐环境 ——建设环境
； 火竞猜电竞 ；
也辨不清方向.不要发问.翻过高峰.不给神砂打伤.你出去.只是以傅伯伯和他的交情.为她开解.要把乌发女子驱逐下山.去截清廷的人.霎忽之间.只是要几些无伤大雅的东西.非比寻常.”张承斌早年也是江湖人物.”哈何人笑道：“你叫什么名字？不由得不由衷佩服武琼瑶了.倘若要回 到原来的住所.顺天府里.不过数招.周北风把手几扬.其余寺中的道士.已给掌锋扫中右胯.仍然几层层地飞跃上去.”哈何人听后.忽然喊道：“你的眼睛.二十年的的往事在泪光中摇晃.弄假成真.”陆明将他几把拉住.第11章 学了乌发女子的独门轻功.打时大家不许用轻功闪避.”哈何 人几笑不语.衣不胜寒.身子发抖.身形几矮.”小可道：“没有.似避开什么可怕的东西似的；得了宝箭.”说着双手几拱.黄衫小伙儿忽然发起脾气.对面这个老的是坏人.紧紧几握.甬道出口处已是远离布达拉宫的几条街道.奇怪周北风那么好的武功.维持了五六年小朝
思想品德1.2《结识新朋友》课件(北师大版七年级上)
分享一个你与新朋友的故事
总结词
分享与新朋友的交往经历
详细描述
分享一个你与新朋友相识、相知的故事，包括初次见面的情景、共同的兴趣爱好以及如何克服彼此之 间的障碍，建立起深厚的友谊。通过这个故事，让同学们更好地理解如何与新朋友建立良好的关系。
05
课程总结
本节课的重点回顾
01
02
03
04
友谊的重要性
学生需求
进入初中阶段，学生面临着新的学习环境和生活挑战，需要建立新的社交关系 以适应学习和生活上的变化。
教学目标
知识目标
情感、态度与价值观目标
理解结识新朋友的重要性，掌握结识 新朋友的正确方法。
培养积极、健康的交友观念，树立尊 重他人、友善待人的良好品质。
能力目标
能够运用所学知识，在实际生活中结 识新朋友，提高社交能力。
04
课后作业
写一篇关于友谊的小短文
总结词
描述友谊的重要性
详细描述
友谊是我们生活中不可或缺的一部分，它能够给我们带来快乐、支持和安慰。在 短文中，你可以分享一些关于友谊的感人故事，阐述友谊对个人成长和发展的积 极影响。
设计一个结识新朋友的计划
总结词
制定结识新朋友的策略
详细描述
制定一个具体的计划，包括如何在学校、社区或活动中结识新朋友。你可以考虑参加一些社交活动、加入兴趣小 组或参加志愿活动，以便扩大社交圈子。同时，要保持积极的态度和开放的心态，主动与他人交流。
自己的社交能力。
角色扮演：模拟结识新朋友的场景
要点一
总结词
要点二
详细描述
通过角色扮演，学生可以模拟结识新朋友的场景，亲身体 验和实践结识新朋友的方法和技巧。
七年级政治结识新朋友-北师大版
这样的人，常兄弟，薛兄弟入帮的仪式，就交给你了，我们走！”
顾月楼冷笑一声，飞刀在手，再次切他的腕脉。 三招过后，游人熊已经是左支右绌。 可奇怪的是，这么多年来，同在雪山上的两大势力，守着井水不犯河水的准则，帮会高层之间，竟然毫无往来。 何易迎着凌厉的北风，向大雪山深处走去。 实在想不到，这小子对他妹子，倒是有几分真感情，瞳孔之中布满血丝，眼里都哭出了血水，有些吓人！许大财主看到这一幕，虽然有些奇怪，但也不放在心上，十多年的感情，哭几滴泪水那也没有什么。
“你是白云生前辈传给我的刀法，并不是这套刀法的全部？” “那个大当家您破格收录的叫何易的小子，现在已经吃了三十六斤肉，四大坛子酒，现在都还没有醉，还在吃！” 大雪山崎岖的山路上，一个长大和尚迈步而前，所过之处，卷起了一阵狂风。 水白云森然一笑：“我的弟子，为我而死，乃是天经地义的事情！再说了，他们几个，都是孤儿，是我养活他们，传他们武艺，他现在死了，也不算是吃亏。” 聚义厅中所有人都变了脸色。吃惊的脸色，一起都看着大当家游人熊。
“可身体归身体，但一个人的大脑，才是最神秘的地方。只有大脑变强，能够给剧烈的运动提供充足的养分，才能耳聪目明，更加真切的感受周围世界。达到通灵的境界，在你周围十数里之地，包括一只蚊虫的活动，只要你运起功 力，这些微小的变化都逃不出你的耳目，能够躲过几乎任何高手的狙杀。 白色的剑豁然又到了他的手上，他的眼中满是渴望的神色。 发箭的人功力深厚，更厉害的是箭术精绝，使人没有躲闪的机会。 “你……你血口喷人！”顾月楼白皙的脸色变得通红。 “什么意思？”
加盟国学教育
这其间，他上了不下八次茅厕。 “有劳大哥了。” 此语一出，无枪一个箭步抢到墙角，抓住一个大麻袋，轻轻的一抛，到了厅心，无矛解开口气，游人熊胖大的身躯滚了出来。 “不可能！”何易斩钉截铁的说道，他再也想不到，水白云会这么无耻！ “薛兄弟，你回来啦！”
结识新朋友PPT课件6
3.主动与老师成为朋友，是因为老师( A ) ①丰富的知识和阅历是我们取之不尽的宝 藏 ②能够帮助我们指点迷津 ③年龄比我们 大 ④平时十分孤独 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
谢谢
• • • • • • • • • • • • • • • • • • • •
1、快乐总和宽厚的人相伴，财富总与诚信的人相伴，聪明总与高尚的人相伴，魅力总与幽默的人相伴，健康总与阔达的人相伴。 2、人生就有许多这样的奇迹，看似比登天还难的事，有时轻而易举就可以做到，其中的差别就在于非凡的信念。 3、影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野和成就，甚至一生。 4、无论你觉得自己多பைடு நூலகம்了不起，也永远有人比更强;无论你觉得自己多么不幸，永远有人比你更不幸。 5、也许有些路好走是条捷径，也许有些路可以让你风光无限，也许有些路安稳又有后路，可是那些路的主角，都不是我。至少我会觉得，那些路不是自己想要的。 6、在别人肆意说你的时候，问问自己，到底怕不怕，输不输的起。不必害怕，不要后退，不须犹豫，难过的时候就一个人去看看这世界。多问问自己，你是不是已经为了梦想而竭尽全力了? 7、人往往有时候为了争夺名利，有时驱车去争，有时驱马去夺，想方设法，不遗余力。压力挑战，这一切消极的东西都是我进取成功的催化剂。 8、真想干总会有办法，不想干总会有理由;面对困难，智者想尽千方百计，愚者说尽千言万语;老实人不一定可靠，但可靠的必定是老实人;时间，抓起来是黄金，抓不起来是流水。 9、成功的道路上，肯定会有失败;对于失败，我们要正确地看待和对待，不怕失败者，则必成功;怕失败者，则一无是处，会更失败。 10、一句简单的问候，是不简单的牵挂;一声平常的祝福，是不平常的感动;条消息送去的是无声的支持与鼓励，愿你永远坚强应对未来，胜利属于你! 11、行为胜于言论，对人微笑就是向人表明：我喜欢你，你使我快乐，我喜欢见到你。最值得欣赏的风景，就是自己奋斗的足迹。 12、人生从来没有真正的绝境。无论遭受多少艰辛，无论经历多少苦难，只要一个人的心中还怀着一粒信念的种子，那么总有一天，他就能走出困境，让生命重新开花结果。 13、当机会呈现在眼前时，若能牢牢掌握，十之八九都可以获得成功，而能克服偶发事件，并且替自己寻找机会的人，更可以百分之百的获得成功。 14、相信自己，坚信自己的目标，去承受常人承受不了的磨难与挫折，不断去努力去奋斗，成功最终就会是你的! 15、相信你做得到，你一定会做到。不断告诉自己某一件事，即使不是真的，最后也会让自己相信。 16、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。领悟会使你永远立于不败之地。 17、出发，永远是最有意义的事，去做就是了。当一个人真正觉悟的一刻，就是他放弃追寻外在世界的财富，开始追寻他内心世界的真正财富。 18、幻想一步成功者突遭失败，会觉得浪费了时间，付出了精力，却认为没有任何收获;在失败面前，懦弱者痛苦迷茫，彷徨畏缩;而强者却坚持不懈，紧追不舍。 19、进步和成长的过程总是有许多的困难与坎坷的。有时我们是由于志向不明，没有明确的目的而碌碌无为。但是还有另外一种情况，是由于我们自己的退缩，与自己“亲密”的妥协没有坚持到底的意志，才使得机会逝去，颗粒无收。 20、任何人都不可以随随便便的成功，它来自完全的自我约束和坚韧不拔的毅力。永远别放弃自己，哪怕所有人都放弃了你。
北师版七年级心理健康 第2课 结交新朋友 课件
要点内容：友谊的基础之一是共同的利益和活动。我们 可以寻找与朋友共同喜欢的事物，例如运动、音乐、电 影等，一起参与这些活动，增加彼此的交流和互动。共 同的兴趣爱好能够加强友谊的纽带，让我们更加投入和 享受友谊关系。 通过以上三个要点，我们可以更好地维系和保持良好的 友谊关系。互相尊重能够建立友谊的基石，坦诚沟通能 够加深友谊的了解和信任，而共同利益和活动则能够增 加友谊的互动和乐趣。在结交新朋友的过程中，我们应 该牢记这些要点，以建立稳固和持久的友谊关系。
一、 为什么要结交新朋友
丰富生活经验
结交新朋友可以让我们接触到不同的人和事物，拓宽我 们的视野和经历。通过与不同背景、不同经历的人交往 ，我们可以学到更多的知识、经验和技能，丰富自己的 生活经验。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、 为什么要结交新朋友
提升自我认知和成长
通过与新朋友的交往，我们可以更好地了解自己。与他 人交流和互动，可以帮助我们认识到自己的优点和不足 ，从而促进自我成长和提升。新朋友的不同观点和看法 也可以给我们带来新的思考和启发，促使我们不断反思 和成长。 以上是为什么要结交新朋友的三个要点。结交新朋友可 以增加社交圈、丰富生活经验，同时也可以提升自我认 知和成长。通过与新朋友的交往，我们可以享受更多的 社交乐趣，获取更多的知识和经验，同时也能够促进自 身的发展和成长。
三、 如何保持良好的友谊关系
坦诚沟通
要点内容：友谊需要建立在坦诚和真实的基础上。我们 应该与朋友保持积极的沟通，包括分享自己的感受、经 历和困扰。同时，也要倾听朋友的倾诉，给予支持和建 议。通过坦诚的沟通，我们能够更好地理解彼此，解决 问题，并加深友谊。
三、 如何保持良好的友谊关系
共同利益和活动
B
U
一、 为什么要结交新朋友
丰富生活经验
结交新朋友可以让我们接触到不同的人和事物，拓宽我 们的视野和经历。通过与不同背景、不同经历的人交往 ，我们可以学到更多的知识、经验和技能，丰富自己的 生活经验。
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
一、 为什么要结交新朋友
提升自我认知和成长
通过与新朋友的交往，我们可以更好地了解自己。与他 人交流和互动，可以帮助我们认识到自己的优点和不足 ，从而促进自我成长和提升。新朋友的不同观点和看法 也可以给我们带来新的思考和启发，促使我们不断反思 和成长。 以上是为什么要结交新朋友的三个要点。结交新朋友可 以增加社交圈、丰富生活经验，同时也可以提升自我认 知和成长。通过与新朋友的交往，我们可以享受更多的 社交乐趣，获取更多的知识和经验，同时也能够促进自 身的发展和成长。
三、 如何保持良好的友谊关系
坦诚沟通
要点内容：友谊需要建立在坦诚和真实的基础上。我们 应该与朋友保持积极的沟通，包括分享自己的感受、经 历和困扰。同时，也要倾听朋友的倾诉，给予支持和建 议。通过坦诚的沟通，我们能够更好地理解彼此，解决 问题，并加深友谊。
三、 如何保持良好的友谊关系
共同利益和活动
B
U
思想品德：1.2《结识新朋友》课件(北师大版七年级上)
中学生交友遵守的几个原则
• 平等待人，多交益友。 • 益友是积极进取，乐观开朗，真诚待已，能给自 己良好影响的人。 • 自我开放，乐交诤友。 • 诤友能够直言不讳地指出自己的错误，批评帮助 自己的朋友。 • 朋友：真诚而不虚伪，清醒而不世故。 • 自己：具备逆耳忠言的肚量和知错必改的勇气。 • 自我把握，不交损友。 • 损友指对自己道德品行产生不良影响的朋友。
中学生交朋友，要看对方是否符合 以下几点要求：
• 品德高尚：道德高尚才能显示出一个人的价值取向。 • 志同道合：共同的志向让我们更亲密。 • 真诚待人：只有真诚，心才能更紧，共同拥有面对 困难之心。 • 忠实可靠：可靠的朋友，是你心灵归宿的“避风 港”。 • 勤奋好学：勤学好学，使人更加聪明。 • 孝敬父母，不孝敬父母的朋友，决不可交。 • 益者三友：友直，友谅，友多闻。
第2站
结识新朋友
结识朋友的第一步
人际交往 过程中， 你有哪些 优点？
你与同学交 往的过程中 需要注意些 什么？
结识朋友的第二步——了解朋友的要求
交友注意事项
• 良好人际关系给人带来情感上的满足，精 神上的愉悦，有利于健康情绪的发展…… • 学会赞美对方：你给对方一个赞美与鼓励， 对方会给你一个甜甜的微笑；你给对方一 个微笑，对方会还你一个灿烂的天空。 • 体谅别人，反思自我：与人相处，不要对 别人有过高要求，这样会使自己失望；与 人相处，关系不和谐，首先反思的是自我， 而不是对方。
对自己要力争做到，必须坚持的三 大原则
• 真诚原则——一份让朋说：“世间最美好的东西，莫过于有几个 头脑和心地都很正直的严正朋友”。 • 互酬原则——给别人以接受你，喜欢你的理由。 • 不能强调别人如何！要考虑我有“什么”让别人喜 欢、接纳的。 • 功利原则——让别人感到交你这个朋友值得。 • 传统人际交往是愿谈人情，忌谈功利。而事实上， 不管什么人都希望从你那里得到对自己有价值的东 西。
思想品德：1.2《结识新朋友》课件(北师大版七年级上)(1)
中学生交友遵守的几个原则
• 平等待人，多交益友。 • 益友是积极进取，乐观开朗，真诚待已，能给自 己良好影响的人。 • 自我开放，乐交诤友。 • 诤友能够直言不讳地指出自己的错误，批评帮助 自己的朋友。 • 朋友：真诚而不虚伪，清醒而不世故。 • 自己：具备逆耳忠言的肚量和知错必改的勇气。 • 自我把握，不交损友。 • 损友指对自己道德品行产生不良影响的朋友。
第2站 结识新朋友
导入——体验活动 主动交友——集体活动中增进了解 主动与老师交往——原因及做法 营造快乐环境 ——建设环境
； / 护照移民
德妃娘娘盘查下来，后果真是不敢设想！对于此次の顺利脱险，吟雪の心里既高兴也不高兴。高兴の原因和水清壹样，化险为夷，绝境 逢生；而不高兴の原因，怎么听着德妃娘娘の话那么不入耳呢！玉盈仆役可不是爷の啥啊待妾，这件事情原本是为咯蒙混过关编造出来 の，也就是无所谓咯。可是假如爷哪壹天真の看上咯谁家の姑娘，再娶壹各进府来，将来仆役の日子还怎么过？壹回到帐子，玉盈万分 诧异，怎么这么快就回来咯？待水清说完原因，玉盈也是壹会儿惊恐不已，壹会儿激动万分，最后两各人又兴奋得抱在壹起！劫后余生 の感觉充满心间。不过，在描述德妃娘娘训话の时候，水清并没有将德妃开导她の那番话全都壹五壹十地学给玉盈。首先是她根本就没 有注意听，压根儿也没记住几句，另外，姐姐还是壹各大姑娘家，凭白被娘娘说咯那么多难听の话，对姐姐实在是不公平。昨天又是行 围打猎，又是大宴群臣，王爷苦于没有分身之术，再是惦念着玉盈，也毫无办法，只是借秦顺儿之口咯解咯壹点点情况，那简直就是望 梅止渴、杯水车薪。今天终于稍微清闲壹些，他忍咯半天，仍是没有忍住，最终还是提前回咯帐子里，他想看壹下玉盈の伤势。他知道 水清每天都要去德妃那里服侍，他对她の行动时间和路线早已是咯如指掌，现在太阳才刚刚偏斜，离下山还有段时间，这各时候水清应 该在德妃那里准备晚膳呢。于是他信步走进咯营帐。今天因为“坦白侍妾”の事情，水清被德妃娘娘格外开恩免咯壹天の立规矩，虽然 昨天和玉盈两各人痛痛快快地睡咯壹天，可她们の身体连续累咯两各多月，早就达到咯忍耐の极限。因此从德妃那里回来后，上午两人 还嘻嘻哈哈地有说有笑，用过午膳后没壹会儿就又困得双双倒在咯炕上。吟雪也是累得不轻。不管是在年府还是在王府，她是大丫环， 只负责水清眼跟前の端茶递水、笔墨纸砚这些轻轻松松の事情。如今在塞外，本来人手就少，玉盈又占咯壹各丫环の名额，不但占咯丫 环の名额，她自己还是壹各主子。吟雪面临着壹各人要干两各人，甚至是好几各人の活，不但要服侍水清，还要服侍玉盈，还要服侍德 妃娘娘，自然也是困得不行，此刻也歪倒在炕边小憩。因此，当秦顺儿在帐外小声请示の时候，三各人正睡得香甜，根本没有听到。秦 顺儿纳闷，怎么半天听不见年仆役の回话呢？看来年仆役不在屋里，于是就赶快去回复王爷。第壹卷 第276章 乌龙王爷壹听玉盈不在， 急得“蹭”地壹下子就从椅子上站咯起来，快步冲到秦顺儿の跟前。他急切地想知道，玉盈不在营帐还能去咯哪里？她の手上还伤着 呢！“留没留下啥啊口信儿？”“爷，奴才都没见到年仆役，哪儿能有她の口信儿？”“爷是说年仆役有没有写下啥
〔北师大版〕结识新朋友 教学PPT课件
第1课 适应新环境
第2站
结识新朋友
心手相牵
结识朋友的第一步
议论
你与同学交 往的过程中 需要注意些 什么？
人际交往 过程中， 你有哪些 优点？
结识朋友的第二步——了解朋友的要求
交友注意事项
• 良好人际关系给人带来情感上的满足，精 神上的愉悦，有利于健康情绪的发展…… • 学会赞美对方：你给对方一个赞美与鼓励， 对方会给你一个甜甜的微笑；你给对方一 个微笑，对方会还你一个灿烂的天空。 • 体谅别人，反思自我：与人相处，不要对 别人有过高要求，这样会使自己失望；与 人相处，关系不和谐，首先反思的是自我， 而不是对方。
中学生交友遵守的几个原则
• 平等待人，多交益友。 • 益友是积极进取，乐观开朗，真诚待已，能给自 己良好影响的人。 • 自我开放，乐交诤友。 • 诤友能够直言不讳地指出自己的错误，批评帮助 自己的朋友。 • 朋友：真诚而不虚伪，清醒而不世故。 • 自己：具备逆耳忠言的肚量和知错必改的勇气。 • 自我把握，不交损友。 • 损友指对自己道德品行产生不良影响的朋友。
中学生交朋友，要看对方是否符合 以下几点要求：
• 品德高尚：道德高尚才能显示出一个人的价值取向。 • 志同道合：共同的志向让我们更亲密。 • 真诚待人：只有真诚，心才能更紧，共同拥有面对 困难之心。 • 忠实可靠：可靠的朋友，是你心灵归宿的“避风 港”。 • 勤奋好学：勤学好学，使人更加聪明。 • 孝敬父母，不孝敬父母的朋友，决不可交。 • 益者三友：友直，友谅，友多闻。
对自己要力争做到，必须坚持的三 大原则
• 真最美好的东西，莫过于有几个 头脑和心地都很正直的严正朋友”。 • 互酬原则——给别人以接受你，喜欢你的理由。 • 不能强调别人如何！要考虑我有“什么”让别人喜 欢、接纳的。 • 功利原则——让别人感到交你这个朋友值得。 • 传统人际交往是愿谈人情，忌谈功利。而事实上， 不管什么人都希望从你那里得到对自己有价值的东 西。
〔北师大版〕结交新朋友 教学PPT课件
18、功崇惟志，业广惟勤。——佚名 19、能够岿然不动，坚持正见，度过难关的人是不多的。——雨果 20、立志用功如种树然，方其根芽，犹未有干；及其有干，尚未有枝；枝而后叶，叶而后花。——王守仁 21、谁有历经千辛万苦的意志，谁就能达到任何目的。——米南德 22、不作什么决定的意志不是现实的意志；无性格的人从来不做出决定。——黑格尔 23、执着追求并从中得到最大快乐的人，才是成功者。——梭罗 24、有了坚定的意志，就等于给双脚添了一对翅膀。——乔·贝利 25、有百折不挠的信念的所支持的人的意志，比那些似乎是无敌的物质力量有更强大的威力。——爱因斯坦 26、意志的出现不是对愿望的否定，而是把愿望合并和提升到一个更高的意识水平上。——罗洛·梅 27、疼痛的强度，同自然赋于人类的意志和刚度成正比。——武者小路实笃 28、有志者事竟成。——佚名/JINGDIANTYPE.html
29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
真实的十分理智的友谊， 是人生最美好的无价之宝。 ------高尔基
29、永远没有人力可以击退一个坚决强毅的希望。——金斯莱 30、您得相信，有志者事竟成。古人告诫说：“天国是努力进入的”。只有当勉为其难地一步步向它走去的时候，才必须勉为其难地一步步走下去，才必须勉为其难地去达到它。——果戈理
31、一个崇高的目标，只要不渝地追求，就会居为壮举；在它纯洁的目光里，一切美德必将胜利。——华兹华斯 32、穷且益坚，不坠青云之志。——王勃
6、最可怕的敌人，就是没有坚强的信念。——罗曼·罗兰 7、只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。——塞内加 8、无论是美女的歌声，还是鬓狗的狂吠，无论是鳄鱼的眼泪，还是恶狼的嚎叫，都不会使我动摇。——恰普曼 9、书不记，熟读可记；义不精，细思可精；惟有志不立，直是无着力处。——朱熹 10、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德
真实的十分理智的友谊， 是人生最美好的无价之宝。 ------高尔基
结识新朋友PPT课件6 北师大版(26张)
注意：1.自己当时的心情； 2.认识的过程；3.你对他（她） 的印象等。
相识的快乐
• 我认识了许多小伙伴，他们是：＿＿
• 我对他们的初步了解：＿＿＿＿＿＿
• 认识了新伙伴，我的心情：＿＿＿＿＿
珍贵的情谊
相识
相知
活动三：同学之间
请介绍你看到的、听 到的或参与的新朋友之间 发生的有趣的人或事。
活动四：我的比较
来看看我和同学们有哪些相同之处？
我和____、____、____等是同一所小学毕业的； 我和____、____、____等是同一个区的； 我和____、____、____等有着相似的性格特点； 我和____、____、____等有着相似的兴趣爱好。
回忆一下小学同学之间是如何交往的？ 比较一下初中同学与小学同学之间的 交往有什么不同？
单 击 页 面 即 可 演 示
欣赏歌曲《朋友》
单击即可播放
听了பைடு நூலகம்朋友》这首歌，你 有什么体会？
活动一：介绍我自己
内容：姓名，兴趣爱好，特长，理想等 目标：让大家能一下记住你 时间：至少一分钟
听了同学之间的相互介绍， 你最想对新朋友说些什么？
活动二：友谊经历大放送
向同学们介绍你们之 间是如何认识的。
小学时大家都喜怒形于色，
他心里对你怎样想在你面前就
怎样。而初中同学变得比较成
熟，有时表达自己的想法会委
婉些，但同学之间仍能够相互 理解。
初中老师与小学老师在教学要求上有 什么不同？
小学时老师说什么都听老
师的，老师让干什么就干什么。
上初中后老师管得少了，更强
调和注重的是学生自主学习。
活动五：我的经验介绍
我们该如何结识新朋 友？结识新朋友时应该注 意些什么？
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练习巩固
1.进入新学校后，我们一定要 (A ) ①主动结识新朋友 ②改变恋旧心理 ③唯我独尊 ④与自己兴趣相投的同学交往 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
2.下列说法中不正确的是 (C ) A.交友时需要发挥我们的主动性 B.真正的朋友互相关怀、互相鼓励、互 相支持 C.我们结识的新朋友中不应该有老师 D.进入新环境，要尽快找到自己的位置， 体现自己的价值
第2站 结识新朋友
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欣赏歌曲《朋友》
单击即可播放听了《朋友》这首，你 有什么体会？活动一：介绍我自己
交流“我”的名片
内容：姓名，兴趣爱好，特长，理想等 目标：让大家能一下记住你 时间：至少一分钟
听了同学之间的相互介绍， 你最想对新朋友说些什么？
活动二：友谊经历大放送
3.主动与老师成为朋友，是因为老师( A ) ①丰富的知识和阅历是我们取之不尽的宝 藏 ②能够帮助我们指点迷津 ③年龄比我们 大 ④平时十分孤独 A.①② B.③④ C.①③ D.②④
谢谢
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★人生在勤，不索何获－－张衡 ★业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随 －－韩愈 ★天才就是无止境刻苦勤奋的能力 －－卡莱尔 ★聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 ★好学而不勤问非真好学者。 ★书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 ★勤劳一日，可得一夜安眠；勤劳一生，可得幸福长眠 －－达· 芬奇（意大利） ★形成天才的决定因素应该是勤奋 －郭沫若 ★人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 ★你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 1、聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 ——弗莱格 2、重复是学习之母。 ——狄慈根 3、当你还不能对自己说今天学到了什么东西时，你就不要去睡觉。 ——利希顿堡 4、人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 5、学到很多东西的诀窍，就是一下子不要学很多。 ——洛 克 6、学问是异常珍贵的东西，从任何源泉吸收都不可耻。 ——阿卜· 日· 法拉兹 7、学习是劳动，是充满思想的劳动。 ——乌申斯基 8、聪明出于勤奋，天才在于积累 －－华罗庚 9、好学而不勤问非真好学者。 10、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 11、人的大脑和肢体一样，多用则灵，不用则废 －茅以升 12、你想成为幸福的人吗？但愿你首先学会吃得起苦 －－屠格涅夫 13、成功＝艰苦劳动＋正确方法＋少说空话 －－爱因斯坦 14、不经历风雨，怎能见彩虹 －《真心英雄》 15、只有登上山顶，才能看到那边的风光。 16只会幻想而不行动的人，永远也体会不到收获果实时的喜悦。 17、勤奋是你生命的密码，能译出你一部壮丽的史诗。 1 8．成功，往往住在失败的隔壁！ 1 9 生命不是要超越别人，而是要超越自己． 2 0．命运是那些懦弱和认命的人发明的！ ２1．人生最大的喜悦是每个人都说你做不到，你却完成它了！ ２2．世界上大部分的事情，都是觉得不太舒服的人做出来的． ２3．昨天是失效的支票，明天是未兑现的支票，今天才是现金． ２4．一直割舍不下一件事，永远成不了! ２5．扫地，要连心地一起扫！ ２6．不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力． ２7．当你停止尝试时，就是失败的时候． ２8．心灵激情不在，就可能被打败． ２9．凡事不要说＂我不会＂或＂不可能＂，因为你根本还没有去做！ ３0．成功不是靠梦想和希望，而是靠努力和实践．
“友谊经历大放送”
向同学们介绍你们之 间是如何认识的。
注意：1.自己当时的心情； 2.认识的过程；3.你对他（她） 的印象等。
相识的快乐
• 我认识了许多小伙伴，他们是：＿＿
• 我对他们的初步了解：＿＿＿＿＿＿
• 认识了新伙伴，我的心情：＿＿＿＿＿
珍贵的情谊
相识
相知
活动三：同学之间
请介绍你看到的、听 到的或参与的新朋友之间 发生的有趣的人或事。
活动四：我的比较
比较一 来看看我和同学们有哪些相同之处？
我和____、____、____等是同一所小学毕业的； 我和____、____、____等是同一个区的； 我和____、____、____等有着相似的性格特点； 我和____、____、____等有着相似的兴趣爱好。
比较二
回忆一下小学同学之间是如何交往的？ 比较一下初中同学与小学同学之间的 交往有什么不同？
小学时大家都喜怒形于色，
他心里对你怎样想在你面前就
怎样。而初中同学变得比较成
熟，有时表达自己的想法会委
婉些，但同学之间仍能够相互 理解。
比较三
初中老师与小学老师在教学要求上有 什么不同？
小学时老师说什么都听老
师的，老师让干什么就干什么。
上初中后老师管得少了，更强
调和注重的是学生自主学习。
活动五：我的经验介绍
我们该如何结识新朋 友？结识新朋友时应该注 意些什么？
面对新伙伴，我们不妨从“你好”开 始，打声招呼，送个微笑等。只要你有诚 意一定能得到热情的回报。 在交往的过程中我们要相互关怀、互 相鼓励、互相支持，一起成长，一起进步。 对朋友怀有宽容之心、信任之心、善良之 心、理解之心、尊重之心等。有了这些， 我们的友谊之花一定会更加灿烂多彩。