人教版初三政治第九课中考复习重点
人教版九年级思想品德第九课知识点
（1）艰苦奋斗集中表现为创业精神，创业实践需要创业精神的支持和鼓舞。 （2）人类社会的发展史，就是人类艰苦奋斗的创业史。 （3）艰苦创业，在不同的时代有不同的内容。实现中华民族的伟大复兴，是 充满艰辛和创造的伟大事业。 （4）在新时期，大力倡导和发扬艰苦创业精神，尤其是要发扬开拓创新精神。 （1）生活上，勤俭节约，艰苦朴素 （2）学习上，顽强拼搏，努力进取 （3）工作上，无私奉献，勇于创新
二、艰苦奋斗
开拓创新
1、为什么要发扬艰苦奋斗的精神？ （1）艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们民族精神的重要 内容。 （2）艰苦奋斗是中国革命和现代化建设的光荣传统。 （3）艰苦奋斗是实现全面建设小康社会和共同理想的需要。 2、新时期，为什么要大力倡导和发扬艰苦创业的精神？
3、在今后的学习和工作中，中学生应怎样发扬艰苦创业精神？
材料分析题 1、材料一：今天，我们不断感叹生活水平日益提高。的确，我 们的衣、食、住、行等实现了伟大的两次跨越，我们将迎来第三 次伟大跨越，这是社会主义制度的伟大胜利，是中华民族发展史 上的一个里程碑。 材料二：今天我们走进小康之家的大门，是一个胜利，明天， 我们走出小康之家的大门口时，将会是一个更大的胜利。
一、我们的共同理想
1、我们的最高理想：____________。 2、现阶段，我们的共同理想：______________________。 3、最高理想与共同理想之间的关系？ 4、两个历史性跨越：由____到____，再由____到_____。 5、我们目前达到的小康水平是______、______、______ 的小康。 6．实现全面建设小康社会的目标有何意义小康社会，当代中国青年应如何做？ 9、社会主义和谐社会的要求：______、_____、______、 ______、______、_______的社会。 10、我们青少年怎样为构建和谐社会作贡献？
人教版九年级政治知识点 第九课 实现我们的共同理想
第四单元满怀希望迎接明天第九课实现我们的共同理想第一节我们的共同理想一．走近共同理想5●1.共产主义社会的含义：P110末段5●2.我们的最高理想是什么？P110末段5●3.我们的共同理想是什么？P111D1★4.共同理想与最高理想之间有何关系？P111D2+P112D1①必要准备、②必经阶段、③物质条件、④思想基础→←①必然趋势、②最终目的二．同绘小康蓝图●（一）.我国实现了两次历史性跨越：P113D1①由贫困到温饱②由温饱到小康（二）我国已经实现：总体小康。
5●1.实现总体小康的时间：2000年（=20世纪末）P89D15●2. 总体小康的含义=特征：3点P114D1(三).我国将要努力实现和建设：全面小康1. 全面建设小康的目标是在：党十六大确立，党十七大提新的更高要求。
5●2. 实现全面建设小康的时间：2020年（=21世纪头二十年）3.全面建设小康的新的更高的要求：P114“相关”4.到2020年全面建设小康社会目标实现之时（或之后），我们国家将会出现怎样的景象？P114—P115“图片”文字5.全面建设小康社会的根本途径是什么？为什么说以经济建设为中心是根本途径？发展生产力。
义初级阶段，立足国情，面对主要矛盾，决定我国根本任务是进行现代化建设。
大力发展生产力，发展是硬道理，是解决一切问题的关键。
②只有坚持以经济建设为中心，大力发展生产力，才能从根本上巩固和发展社会主义制度，才能不断满足人民日益增长的物质文化需要，才能推动社会的全面进步。
③以经济建设为中心是兴国之要，是我们党、我们国家兴旺发达和长治久安的根本要求。
★ 6.我们青少年能为建设全面小康社会做些什么？（=国家怎样建设和谐社会？要改主题）答：1）从思想上，中学生要树立建设全面小康社会的意识，落实科学发展观，培养爱国情感，增强社会责任感，树立崇高、远大的理想，发扬艰苦奋斗精神、创新精神，勇敢地肩负起建设全面小康社会的历史使命。
2）从行动上，我们要作到：P115D1 +我们要珍惜学习机会，努力学习科学文化知识，掌握好本领，努力为建设全面小康社会贡献自己的力量。
人教版九年级政治第九课复习教案范文文档
人教版九年级政治第九课复习教案范文文档人教版九年级政治第九课复习教案1第一部分：国情常识一.坚持党的基本路线不动摇(一)党的地位1.党的地位：党是领导中国特色社会主义的核心力量，是现代化建设顺利进行的根本保证。
2.为什么中国共产党成为中国特色社会主义的领导核心?源于她的先进性(表现)这是因为(1)三个代表：党始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。
(2)党的奋斗目标：是谋求民族的独立和复兴、国家的繁荣和富强、人民的解放和幸福(3)党的性质：是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队。
•基本路线1.党的十一届三中全会以来中国的转变及在世界舞台上的中国形象：①当今世界，中国是发展最快、变化的国家之一，②但我国还属于发展中国家，面临发达国家在经济、科技等方面占优势的压力。
2.当代中国的基本国情是：我国处于并将长期处于社会主义初级阶段。
3.为什么说我国处于并将长期处于社会主义初级阶段(初级阶段的具体表现或基本特征是什么)?①从总体上看，现阶段我国社会生产力水平还比较低;②科学技术水平、民族文化素质还不够高;③社会主义具体制度还不健全，因此我国现在处于并将长期处于社会主义初级阶段。
4.初级阶段的含义：所谓初级阶段，就是不发达阶段。
初级阶段的起止时间：从上世纪五十年代中期算起，至少需要一百年时间。
5.我国社会主义初级阶段的主要矛盾：人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。
6.国家总任务：实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴。
国家根本任务制定依据：基本国情和主要矛盾。
7.我们应长期坚持的指导思想：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观。
8.改革开放以来，我们取得一切成绩和进步的根本原因是什么?开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系,确立了中国特色社会主义制度。
9.中国特色社会主义理论体系包含：邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学发展观。
九年级政治下学期第9课的知识点
九年级政治下学期第9课的知识点九年级政治下学期第9课的知识点1、我国的国家性质是:人民民主专政，人民民主专政就是一方面:对人民实行民主;另一方面对敌对分子实行专政。
2、人民民主专政本质上是人民当家作主。
3、我国人民行使国家权力的机关是人民代表大会。
4、我国的根本政治制度是人民代表大会制度，我国实现人民当家做主的的政权组织形式是人民代表大会制度。
6、我国县以下(含县)人民代表大会的代表实行直接选举，县以上的人民代表大会的代表选举实行间接选举。
7、我国的最高权力机关是全国人民代表大会，代表全国人民行使立法权、任免权、决定权、监督权，在国家机构中处于最高的地位。
8、我国的基本民族政策是民族区域自治制度，也是我国一项基本政治制度。
9、民族区域自治制度，就是在国家的统一领导下，各少数民族聚居的地方，设立自治机构，行使自治权。
10、发展社会主义民主政治，最根本的是要把坚持党的领导，人民当家做主、和依法治国有机统一起来。
11、发展社会主义民主政治最根本的是要：把党的领导、人民当家作主和依法治国有机统一起来。
坚持党的领导是实现和依法治国的根本保证;人民当家作主是社会主义民主政治的'本质要求;依法治国是党领导人民治理国家、实现人民当家作主权利的基本方略。
12、公民行使国家权力、参与国家管理的的一项最基本的政治权利是选举权和被选举权(在我国必须是年满18周岁的我国公民。
13、我国公民享有的政治自由权利：(1)选举权和被选举权;(2)言论、出版、结社、集会、游行、xianwei的自由;(3)监督权、批评建设权、申诉控告检举权。
14、权利义务关系：权利义务是相统一的，权利是履行义务的前提，义务是享有权利的基础，公民在享受权利的同时必须自觉地履行义务。
15、公民如何行使自由和权利(1)公民行使政治自由权利时，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由权利。
(2)公民在行使权利和自由的时候，必须严格遵守宪法和法律，严格依照法定程序，不得超越宪法和法律规定。
点拨中考河北省中考政治 教材考点提炼 第9课时 崇尚宪法命题点梳理-人教版初中九年级全册政治素材
第9课时崇尚宪法考点宪法是国家的根本大法命题点1：宪法的主要内容(1)宪法规定了我们国家的性质、根本制度和根本任务。
(2)宪法还规定了我国人民代表大会制度、国家的基本经济制度、公民的基本权利和义务、国家机关的组织与职权、国家标志等国家生活中的根本问题。
命题点2：宪法的地位和作用(1)宪法是治国安邦的总章程。
(2)宪法是国家的根本大法，具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
(3)宪法在我国法律体系中处于首要地位，它规定了国家生活中最根本的问题。
(4)宪法是最高的行为准则。
(5)依宪治国是依法治国的核心。
(6)宪法是实行依法治国的根本依据。
(7)宪法的尊严和权威关系到国家的命运、社会的稳定和人民的根本利益。
命题点3：为什么宪法是国家的根本大法(1)内容上：宪法规定了国家生活中的根本问题。
(2)效力上：宪法具有最高的法律效力。
(3)程序上：宪法的制定和修改程序比普通法律更严格。
命题点4：宪法具有最高法律地位的表现(1)宪法是其他法律的立法基础和立法依据。
普通法律是根据宪法制定的，是宪法的具体化。
(2)宪法与普通法律相比，具有最高的法律效力。
(3)宪法是一切组织和个人的根本活动准则。
(4)宪法的制定和修改程序比普通法律更严格。
命题点5：宪法具有最高的法律地位、法律权威和法律效力的原因宪法所规定的内容是国家生活中带有全局性、根本性的问题，是国家立法活动的基础，因此，宪法在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。
命题点6：如何理解宪法是最高的行为准则【鲁人版】[2016，T5④](1)宪法的至高地位决定了它是最高的行为准则。
(2)宪法是一切国家机关的最高行为准则。
我国的各级国家机关和国家机关工作人员，依据宪法行使着不同的国家权力。
国家机关和国家工作人员不得做宪法禁止做的事，不得拒绝做宪法规定做的事，不得做宪法未授权的事。
(3)宪法是一切团体和组织的最高行为准则。
一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织，都必须以宪法为根本的活动准则，并负有维护宪法尊严、保证宪法实施的职责，不得有超越宪法的特权。
中考政治 九年级 第9课 实现我们的共同理想复习练习(含解析) 新人教版-新人教版初中九年级全册政治
第九课实现我们的共同理想一、单项选择题1. 物质财富极大丰富,人民精神境界极大提高,每个人自由而全面发展的社会,这是下列哪个社会的主要特征( )A. 社会主义社会B. 共产主义社会C. 资本主义社会D. 中国特色社会主义2.“把我国建设成为富强、某某、文明、和谐的社会主义现代化国家”,是我国现阶段( )A. 各族人民的共同理想B. 国家建设的根本任务C. 两岸统一的政治基础D. 基本国情的重要表现3. 我国环境污染的形势比较严峻,如有19.4%的耕地被污染。
对于人口全球第一、人均耕地仅为全球平均水平40%的中国来说,这是一个天大的坏消息。
由此看来,虽然我国人民的生活水平提高了,但现在的小康还是的小康。
( )A. 不全面的B. 仅能满足温饱C. 发展不平衡的D. 面临严重后果的4.(2015·某某某某)下面图片的寓意是( )计划2020年峻工A. 基本实现现代化B. 初步达到小康水平C. 全面建成小康会D. 实现“第三步”战略目标5.(2015·某某呼和浩特)“深入推进新农村建设和扶贫开发”“坚持和完善农村基本经营制度”“改革征地制度”“加快完善城乡发展一体化体制机制”……这些重要举措( )①体现了走同时富裕的道路②有利于促进我国城乡协调发展③体现了走共同富裕的道路④有利于促进我国早日实现总体小康A.①③B.②④C.②③D.③④6.(2015·某某凉山)近年来,某某市继续推进邛海国家湿地公园建设,实现邛海全域恢复、全面保护;加快建设现代化生态田园某某……这些措施体现了( )①坚持生态文明发展道路②环境问题是当前我国社会的主要矛盾③是全面建成小康社会的需要④落实科学发展观的基本要求A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④7. 全面建成小康社会目标实现后,我们的祖国将更加繁荣富强,人民的生活将更加幸福美好。
这( )A. 会充分证明中华民族才是最优秀的民族B. 会使我国由发展中国家转变成发达国家C. 将实现现阶段全国各族人民的共同理想D. 将显示中国特色社会主义的巨大优越性8.(2015·某某某某)下图为某某省城乡居民人均收入的比值变化图,它反映出某某省( )①城乡居民正逐步走向同等富裕②城乡居民的收入差距不断缩小③已基本实现了社会主义现代化④正向公平和谐的社会不断迈进A.①②B.①③C.②④D.③④9.(2015·某某某某)2013年5月19日,教育部正式启动全国县域义务教育均衡发展督导评估认定工作。
政治第九课复习内容
第九课复习提纲※※要求：在课本中进行相应的勾画和批注；读五遍家长签字一、我们要爱护自己的身体（1）守护生命首先要关注自己的身体。
关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。
（2）有的人经不住一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。
成长中的我们，不能不珍视自己的肉体生命。
（正确看待轻生或自残的行为）（3）我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握—些基本的自救自护方法。
二、我们要养护精神（1）我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。
精神风貌反映着我们的生活状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。
（重要性）（2）我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。
一方面，过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富。
另一方面，即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。
（3）人类在发展过程中产生了不同的文化，每个国家和民族都有着自己的精神史诗。
作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。
守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
三、如何正确认识挫折？（1）生活难免有挫折，生活的道路并不总是平坦的，在我们怀揣美好的愿望、目标、期待去努力的过程中，难免会遇到一些阻碍、失利乃至失败。
这些阻碍、失利和失败，就是挫折。
（2）面对挫折时，不同的态度，会有不同的结果。
产生不同感受和行为反应的主要原因，是人们对挫折的认识和态度不同。
（3）面对挫折，我们可能会感到失落、焦虑、难过、愤怒、不满等。
产生这些负面的情绪感受是很正常的，但如果一味沉浸在负面情绪中，我们就容易消沉，甚至做出不恰当的行为。
我们需要及时调整自己，正确看待挫折。
（4）生活中的挫折是我们生命成长的一部分。
九年级政治第九课和第十课知识点
九年级政治第九课和第十课知识点九年级政治第九课和第十课知识点第九课实现我们的共同理想一走进我们的理想1我们的最高理想：实现共产主义2目前的共同理想：把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主义现代化国家3两个理想的关系：实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。
只有实现共同理想，社会主义制度的优越性才能充分显出来，从而为实现共产主义准备好物质条件和打好思想基础。
实现最高理想，是实现共同理想的必然趋势和最终目的。
现阶段，我们为发展中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗，也就是为实现共产主义远大理想而奋斗。
①学会自立、自强，勇敢面对挫折，培育坚强意志②树立远大理想，立志成为祖国需要的人才④增强社会责任感，为振兴中华而努力拼搏二共建小康蓝图现在的小康：低水平的不全面的发展很不平稳的①综合国力显著提高，我们的`祖国更加繁荣富强②人民富裕程度普遍提高③人民享有更加充分的民主权利④各方面制度更加完善⑤对外更加开放⑥中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性三共创和谐社会1和谐社会的特征：民主法治公平正义诚信友善充满活力安定有序人与自然和谐相处的社会2青少年为创建和谐社会怎么做？①努力学习，加强自身修养，使德智体美全面发展，促使自身和谐④文明礼貌，保护环境，遵纪守法，促进社会和谐②发挥壁报、板报、校园网络、橱窗等宣传阵地的作用③加大校园文化基础设施的建设，如图书室、语音室等④加强对学生的纪律法制教育⑤利用升旗仪式进行爱国主义教育，利用社团进行人生观、价值观教育等4共建和谐校园的标语：建设和谐校园，从你我做起！校园是我家，和谐靠大家！手拉手，心连心，共建和谐校园！四发扬艰苦奋斗精神1我们为什么要坚持艰苦奋斗精神？①艰苦奋斗是中华民族的传统美德，是我们民族精神的重要内容②不同历史时期，艰苦奋斗有不同的内容，无论什么年代，艰苦奋斗都被视为成就事业所必不可少的精神力量和崇高美德③要实现全面建设小康社会的奋斗目标，把我国建设成为富强民主文明和谐的社会主线现代化国家，我们必须始终保持谦虚谨慎、艰苦奋斗的作风④在新时期，推进现代化建设，更需要大力倡导和发扬艰苦创业的精神，尤其是开拓创新精神2我们青少年如何发扬艰苦奋斗精神？②学习上：顽强拼搏、开拓进取、勇于探索③今后工作上：积极进取、自强不息…第十课1理想的作用：①理想对人的行为有导向、驱动和调控的作用②理想是一种稳定、持久的内在激励，能帮助我们排除各种干扰③理想使我们学习与生活前进的功力和方向④理想激励我们不断超越自己，让我们充满实现自身价值的喜悦2怎样才能实现自己的理想？①实现理想，需要对人生作出规划②有时要对自己的理想适当进行调整，以缩短理想与现实的距离，推动理想的实现③脚踏实地、全力以赴3怎样从容对待考试？①树立正确的考试观念②实事求是地调整自我期望③增强自身实力4怎样才能做出合理选择？①在作出人生重要选择之前，我们要弄清自己的真实需要，多方面收集信息，学会辨别、筛选信息②要考虑目标的重要性以及实现的可能性5新时期我们的素质要求：①创新精神和能力②团队精神③终身学习的理念④自立自强⑤勇于面对挫折⑥意志坚强。
实现我们的共同理想初三政治第九课复习要点
实现我们的共同理想初三政治第九课复习要点
实现我们的共同理想人教版初三政治第九课复习要点
1.共产主义社会的特点是什么?
共产主义社会，将是物质财富极大丰富，人民精神境界极大提高，每个人自由而全面发展的社会。
2.我们的最高理想是什么?
我们的最高理想是共产主义。
3.现阶段我国各族人民的共同理想是什么?
在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家。
4.最高理想与共同理想是什么关系?
(1) 实现共同理想，是实现共产主义理想的必要准备和必经阶段。
(2) 实现最高理想，是实现共同理想的'必然趋势和最终目的。
⑶在现阶段，我们为建设中国特色社会主义、实现社会主义现代化而奋斗，也就是为共产主义远大理想而奋斗。
5.我国的小康还存在什么不足?
我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
6.到2020年全面建设小康社会目标实现之时，社会将是一番怎样的景象?
全面建设小康社会目标的实现，将使我们的祖国更加繁荣富强，人民的生活更加幸福美好，中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性。
(①综合国力显著增强②人民富裕程度普遍提高③人民享有更加充分的民主权利④各方面制度更加完善⑤对外更加开放)
7.我们当代青年应该怎样全面建设小康社会?
我们应立足中国的基本国情，着眼全面建设小康社会的发展目标，关注世界共同的话题，自觉投身于中国特色社会主义政治、经济、文化和社会建设，抓住机遇，迎接挑战。
人教版九年级思想品德课第九课预习提纲
人教版九年级思想品德课第九课预习提纲第九课第一框：我们的共同理想1.阅读P110虚线框，思考你心目中的理想社会是什么样的？2.我们人类社会也必将发展到共产主义社会。
依据是什么？__________________________3.分析共产主义社会的特点？①_________②_________③__________4.我们人类最美好、最进步的社会是将的共产主义社会。
因此我们的最高理想是_______5.在社会主义初级阶段，我国各族人民的共同理想：__________________________6.共同理想和最高理想的关系?①(必要准备和必经阶段、物质条件和思想基础)_________________②（必然趋势和最终目的、始终没有）________________________③（为奋斗，就是为奋斗）__________________________________7.今天,我们人民的生活水平已经实现了____________________________________历史性跨越.但我们也应该认识到我国现在达到的小康还是__________________________________的小康.因此,跨入新世纪,我国进入了___________________________________________新的发展阶段.8.党的十六大确定：到2020年,我们的奋斗目标是__________________________具体目标是(6个更加):_______________________________________________ ______________这一目标包含了经济、政治、化、生态环境等各个方面.体现了“全面”。
9. 我国提出构建社会主义和谐社会，其现实依据或国情依据？我国还处于社会主义初级阶段+P34一2-4；自主创新能力和国际竞争力还不强；人口资环境等还严重制约着经济社会的发展；社会的主要矛盾还未根本解决，就业难、上学难、看病难、住房难等现象还比较突出。
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人教版初三政治第九课《实现我们的共同理想》中考复习重点1、马克思主义科学地揭示了人类社会发展的客观规律，指出人类社会终将发展共
产主义社会
2、实现共产主义是我们的最高理想
3、共产主义社会的特征或问：心目中理想社会的样子是物质财富极大丰富，人民
精神境界极大提高，每个人自由而全面发展
4、初级阶段或现阶段我国各族人民的共同理想是把我国建设成为富强民主文明
和谐的社会主义现代化国家
5、最高理想和共同理想的关系
a实现共同理想是实现最高理想的必要准备和必经阶段
b实现最高理想是实现共同理想的必然趋势和最终目的
c发展中国特色社会主义，实现共同理想也就是为实现最高理想而奋斗
6、小康作为中国特色社会主义的建设目标是邓小平首先提出来的
7、现阶段小康社会的特点是低水平、不全面、发展很不平衡
8、全面建设小康社会的目标是党的十六大确立的，党的十七大又提出新的更高要
求
9、全面建设小康社会目标的实现大约在2020年。
我国将更加繁荣富强。
人民生
活将更加幸福美好。
中国特色社会主义将进一步显示出巨大的优越性
党从中国特色社会主义事业总体布局和全面建设小康社会全局出发提出重大战略任务是构建社会主义和谐社会
10、社会主义和谐社会的具体要求或特征或美好蓝图或样子是民主法治、公平
正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处
11、社会主义和谐社会的指导思想也是先进文化、中国特色社会主义的指导思想是
马列主义、毛泽东思想邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观
12、艰苦奋斗是中华民族传统美德，是我们民族精神的重要内容
13、艰苦奋斗集中表现为创业精神
14、这种艰苦创业精神不是某个时代特有的，而是与人类社会发展同在的
也可以说，人类社会的发展史就是人类艰苦奋斗的创业史
15、艰苦创业在不同时代有不同的内容
16、在新时期，推进现代化建设，更需要大力倡导和发扬艰苦奋斗创业精神，尤其
开拓创新精神
17、中学生如何发扬艰苦奋斗
a在学习上，要刻苦努力，不怕困难，顽强拼搏
b在生活上，要勤俭节约。
艰苦朴素，不攀比，不浪费，不贪图安逸和享受
18、人类在改造自然与社会的过程中，使艰苦奋斗的创业精神逐渐积淀成为一种崇
高的美德，成为后人继往开来，开拓创新的巨大动力
19、对内搞活和对外开放结合起来为我国社会主义现代化建设提供了强大动力
20、有关艰苦奋斗的格言有艰难困苦、玉汝于成、生于忧患，死于安乐等
21、有关艰苦奋斗的故事有夸父追日、精卫填海、卧薪尝胆等。