九年级上第五章测试题

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北京课改版九年级上册化学《第五章 化学元素与物质组成的表示》 章节测试(word版含答案解析)

北京课改版九年级上册化学《第五章 化学元素与物质组成的表示》 章节测试(word版含答案解析)

第五章化学元素与物质组成的表示章节测试一、单选题1.下列各选项中物质的名称或俗名与括号内的化学式一致的是()A. 高锰酸钾(KMnO4)B. 熟石灰(CaO)C. 硫酸铁(FeSO4)D. 烧碱(Na2CO3)2.下列化学用语表达正确的是()A. 钠原子结构示意图:B. 硫离子:S﹣2C. 两个氮分子:2ND. 氧化铝:Al2O33.(2017•江西)2017年5月我国发布了四种新元素的中文名称,如图是其中一种元素的信息,下列有关说法错误的是()A. 镆属于金属元素B. 镆的原子序数115表示其核内有115个中子C. “Mc”表示镆这种物质、镆元素、1个镆原子D. 四种新元素的原子中质子数不同4.下列符合表示2个氧原子的是()A. O2B. 2O2C. 2OD. O2﹣5.下图是元素周期表中硫元素的信息示意图,对图中信息理解不正确的是()A. 原子序数为“16”B. 元素名称为“硫”C. 元素符号为“S”D. 核电荷数为“32.06”6.核外电子数相同,核内质子数不同的两种粒子,它们可能是()A. 同种元素的不同原子B. 同种元素的原子和离子C. 两种不同元素的原子D. 一种元素的原子和另一种元素的离子7.4种化合物;CH4,C2H6,C2H2,C2H4,若每种物质中碳元素的质量相同,则氢元素的质量比为( )A. 4∶3∶2∶1B. 4∶6∶2∶1C. 4∶3∶1∶2D. 4:1:2:38.豆腐起源于我国.食用豆腐能获得人体所需要的多种氨基酸,其中含量最多的是亮氨酸(化学式为C6H13NO2),下列有关亮氨酸的说法错误的是()A. 亮氨酸由碳、氢、氮、氧四抻种元素组成B. 一个亮氨酸分子由22个原子构成C. 亮氨酸分子中碳、氢、氮、氧的原子个数比为6:13:1:2D. 亮氨酸中氢元素的质量分数最大9.下列物质的化学式书写不正确的是()A. 氧化镁MgOB. 氧化钠NaOC. 硫酸锌ZnSO4D. 氢氧化铜Cu(OH)210.下列物质的化学式书写正确的是()A. 过氧化氢:H2O2B. 纯碱:NaOHC. 硫酸铝:AlSO4D. 氯化铁:FeCl211.根据右表判断,下列说法正确的是()A. 铝的相对原子质量是13B. 钠离子核外有三个电子层C. 第二、三周期元素的原子最外层电子数从左至右逐渐增多D. 在化学变化中镁元素容易失去最外层2个电子形成镁离子二、填空题12.(用化学用语填空:2N________;3个水分子________;硫酸根离子________铁离子________.13.现有Na2S、Na2SO3、Na2SO4组成的混合物,经测定其中硫元素的质量分数为32%,则该混合物中氧元素的质量分数为________.14. 用化学用语填空:(1)两个氢原子________ ;(2)三个铁离子________ ;(3)空气中最多的气体________ 。

第五章 投影与视图数学九年级上册-单元测试卷-北师大版(含答案)

第五章 投影与视图数学九年级上册-单元测试卷-北师大版(含答案)

第五章投影与视图数学九年级上册-单元测试卷-北师大版(含答案)一、单选题(共15题,共计45分)1、如图,是由两个相同的小正方体和一个圆锥体组成的立体图形,其俯视图是()A. B. C. D.2、如图,几何体的俯视图是()A. B. C. D.3、下列命题中真命题的个数为()①正方形的平行投影一定是菱形;②平行四边形的平行投影一定是平行四边形;③三角形的平行投影一定是三角形.A.1B.2C.3D.04、如图是由若干个相同的小立方体搭成的几何体的俯视图和左视图,则小立方体的个数不可能是( )A.6个B.7个C.8个D.9个5、如图所示的几何体,其主视图是()A. B. C. D.6、如图是五个相同的小正方体搭成的几何体,这几个几何体的主视图是()A. B. C. D.7、如图是一个由3个相同的正方体组成的立体图形,则它的主视图为()A. B. C. D.8、如图所示的几何体的俯视图是()A. B. C. D.9、一位小朋友拿一个等边三角形木框在阳光下玩,等边三角形木框在地面上的影子不可能是()A. B. C. D.10、如图,是由棱长都相等的四个小正方体组成的几何体.该几何体的俯视图是()A. B. C. D.11、如图是由棱长为1的几个正方体组成的几何体的三视图,则这个几何体的体积是()A.3B.4C.5D.612、图中所示的几何体的左视图是()A. B. C. D.13、如图所示的几何体是由五个小正方体组合而成的,箭头所指示的为主视方向,则它的俯视图是()A. B. C. D.14、如图所示,一只纸杯放置在一个长方体盒子上,则其主视图是()A. B. C. D.15、在一个晴朗的天气里,小颖在向正北方向走路时,发现自己的身影向左偏,你知道小颖当时所处的时间是()A.上午B.中午C.下午D.无法确定二、填空题(共10题,共计30分)16、甲、乙两人在太阳光下行走,同一时刻他们的身高与其影长之比的关系是________17、我们把大型会场、体育看台、电影院建为阶梯形状,是为了________ .18、小明的身高1.6米,他在阳光下的影长为0.8米,同一时刻,校园的旗杆影长为4.5米,则该旗杆高________ 米.19、在某一时刻,测得一根高为2m的竹竿的影长为3m,同时测得一根旗杆的影长为21m,那么这根旗杆的高度为________m.20、若干桶方便面摆放在桌子上,如图是它的三视图,则这一堆方便面共有________桶.21、下面4个图是一根电线杆在一天中不同时刻的影长图,试按其一天中发生的先后顺序排列,正确的是________22、下图是由六个棱长为的正方体组成的几何体,则从上面看得到的平面图形的面积是________.23、下面四幅图是两个物体不同时刻在太阳光下的影子,按照时间的先后顺序是________ .24、下图右边是一个三棱柱,它的正投影是下图中的________(填序号).25、一个矩形薄木版在太阳光下形成的投影可能是________ (在“梯形”、“矩形”、“平行四边形”、“三角形”、“线段”、“一般四边形”中选择两个即可).三、解答题(共5题,共计25分)26、由大小相同的5个小立方块搭成的几何体如图所示,请在方格中画出该几何体从上面和左面看到的形状图(用黑色笔将虚线画为实线).27、高高的路灯挂在路边的上方,高傲而明亮,小明拿着一根2米长的竹竿,想量一量路灯的高度,直接量是不可能的.于是,他走到路灯旁的一个地方,竖起竹竿(即AE),这时,他量了一下竹竿的影长(AC)正好是1米,他沿着影子的方向走,向远处走出两根竹竿的长度(即AB=4米),他又竖起竹竿,这时竹竿的影长正好是一根竹竿的长度(即BD=2米).此时,小明抬头瞧瞧路灯,若有所思地说:“噢,我知道路灯有多高了!”同学们,请你和小明一起解答这个问题:(1)在图中作出路灯O的位置,并作OP⊥l于P.(2)求出路灯O的高度,并说明理由.28、平地上立着三根等高的木杆,其俯视图如图所示(图(1)(2)分别表示两个不同时刻的情况),图中画出了其中一根木杆在太阳光下的影子,请你在图中画出另外两根木杆在同一时刻的影子.29、如图,AB和DE是直立在地面上的两根立柱,已知AB=5m,某一时刻AB在太阳光下的影子长BC=3m.(1)在图中画出此时DE在太阳光下的影子EF;(2)在测量AB的影子长时,同时测量出EF=6m,计算DE的长.30、如图,电线杆上有一盏路灯O,电线杆与三个等高的标杆整齐划一地排列在马路的一侧,AB、CD、EF是三个标杆,(1)请画出路灯O的位置;(2)画出标杆EF在路灯下的影子FH.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、D3、D4、D5、C6、C7、A8、D9、B10、A11、C12、A13、C14、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、24、25、三、解答题(共5题,共计25分)29、30、。

2020年人教版物理九年级上学期第五章 物体的运动 单元 测试题及答案

2020年人教版物理九年级上学期第五章 物体的运动 单元 测试题及答案

第五章 物体的运动 单元 测试卷时间:90分钟 满分:100分一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共36分)1.某同学用直角三角板和刻度尺测量一钢管外径,他画出了如图所示的四种测量方法,则关于这四种方法有如下说法,其中正确的是A .方法①是正确的,其读数为0.81 cmB .方法②是正确的,其读数为0.90 cmC .方法③是正确的,其读数为0.86 cmD .四种测量方法均是正确的,把四种方法结果取平均值就是钢管外径2.下图中所列仪器用于测量时间的是A .卷尺B .游标卡尺C .螺旋测微器D .挂钟3.某同学用同一把刻度尺对同一物体的长度进行了4次测量,结果如下:12.34cm 、12.36cm 、12.35cm 、12.75cm .则该物体的长度应记为A .12.45cmB .12.34cmC .12.35cmD .12.36cm4.小华同学的家附近有一公共自行车站点,他经常骑公共自行车去上学,某一次从家到学校运动的s -t 图象如图所示,则小华从家到学校的平均速度是A .135m/sB .168.75m/sC .2.25m/sD .2.81m/s5.一物体在运动过程中的路程随时间的变化关系如图所示,则图像可知 s /mt /min 30060090012001500s/m604020/sA.物体在2-4s内做匀速直线运动B.物体在4-6s内运动的速度是10m/sC.物体在0-2s内比在4-6s内运动得快D.物体在0-6秒内运动的平均速度是10m/s6.为了践行“绿色环保”的生活理念,小张、小王、小李从同一地点A沿同一道路同时出发,最终都到达地点B,小张驾驶电瓶车以30km/h的速度匀速前进,小王以5m/s的速度跑步匀速前进,小李以每分钟通过0.6km的速度骑自行车匀速前进,则A.小张先到达B地B.小王先到达B地C.小李先到达B地D.三人同时到达B地7.仔细观察图中的烟和小旗,关于甲、乙两车相对房子的运动情况,下列说法正确的是A.甲、乙两车一定向右运动B.甲、乙两车一定向左运动C.甲车可能静止,乙车一定向左运动D.甲车一定向右运动,乙车一定向左运动8.短跑运动员在某次百米赛跑中测得5秒末的速度为9.0m/s,10秒末到达终点的速度为10.2m/s,则下列说法正确的是A.在前5秒内运动员的平均速度为4.5 m/sB.在后5秒内运动员的平均速度为9.6m/sC.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为10.0 m/sD.在本次百米赛跑中运动员的平均速度为9.1 m/s9.甲乙两车并排停着,当甲车司机看着乙车时,忽然感觉自己的车正在缓慢运动,但当他看地面时,却发现自己的车并没动。

人教版九年级英语Unit 5 单元测试题(附答案)

人教版九年级英语Unit 5 单元测试题(附答案)

Unit 5What are the shirts made of?单元检测题一、单项选择(本大题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题所给的四个选项中,选出可以填入句子空白处的最佳选项。

()26.Song Zuying is famous ________a singer.A.as B.for C.of D.to ()27.—Your sweater looks very nice.What’s it made__________?—Wool,and it’s made__________Guiyang.A.from,on B.from,in C.of,on D.of,in ()28.This pair of shoes ________hand,and it _______very comfortable .A.is made with;is felt B.are made from;is felt C.are made of;feels D.is made by;feels ()29.Thanks to the Internet,different kinds of information ________in a short time.A.can be learned B.has been learned C.can learn D.has learned ()30.Eating vegetables is good ________your health.A.for B.with C.at D.of ()31.—Did you go to the cinema to see 3D Titanic last night?—No,I ______go to the cinema.The tickets are too expensive.A.hardly B.nearly C.still D.only ()32.—Are the visitors all from ________?—No,there are only 5________in the group.A.Germany;Germany B.Germany;Germans C.German;Germans D.German;Germany ()33.—The wall of our building is made of ________.—That’s good.So the room will be bright.A.glass B.steel C.wood D.paper ()34.—Our English teacher always keeps his lessons ________.—That’s why he is so popular among his students.A.lively B.happily C.freely D.friendly ()35.I’ll finish the job,________how long it takes.A.until B.unless C.no matter D.even though ()36.—Are Jiangsu and Zhejiang famous for silk?—I think so.________I know,more than half of the silk in China is produced in Jiangsu and Zhejiang.A.As long as B.As far as C.As many as D.As little as ()37.—Kate’s allowed to chat on We-Chat with her friends at home,________she?—Yes.Her parents think she is old enough.A.doesn’t B.isn’t C.does D.is ()38.—Mom,is it OK for me to watch TV for a while?—Sorry.Why not watch TV after your homework ________?A.finishes B.finished C.has finished D.is finished ()39.Each year quite a lot of food ________around the world.It’s really time for us to dosomething.A.was wastedB.is wastedC.wastedD.will be wasted ()40.Every year driving after drinking wine ________a lot of traffic accidents.A.happens B.provides C.causes D.made ()41.China has many special forms of traditional art,________sky lanterns,paper cutting and Chinese clay art.A.such as B.instead of C.except for D.because of ()42.He avoided ________to that girl just because .A.speak B.to speak C.speaking D.spoke ()43.English is used in many ________countries all over the world.A.another B.others C.the others D.other ()44.—The sweater is not the right ________for me.—Well,shall I get you a bigger one or a smaller one?A.price B.color C.size D.material ()45.It ________last week that the haze (雾霾)in Beijing caused many problems.A.reports B.reported C.is reported D.was reported三、完形填空(本大题共10小题,每小题1分,共10分)通读下面的短文,掌握其大意,然后在各小题所给的四个选项中,选出一个最佳选项。

人教版九年级上册化学第5单元测试题及答案

人教版九年级上册化学第5单元测试题及答案

人教版九年级上册化学第5单元测试题及答案第五单元测试题(一)一、选择题(本大题包括12小题,每小题1分,共12分。

每小题的4个选项中只有1个符合题意)1.下列现象不能用质量守恒定律解释的是( )A .蜡烛燃烧时慢慢变短B .打开盛酒精的瓶盖,酒精的质量变小C .镁带燃烧后,固体的质量增加D .澄清石灰水露置在空气中,质量变大2.化学反应前后肯定没有发生变化的是( )①原子数目;②分子数目;③元素种类;④物质种类;⑤原子种类;⑥物质的总质量。

A .①④⑥B .①③⑤⑥C .①②⑥D .②③⑤3.下列化学方程式书写正确的是( )A .P +O 2=====点燃P 2O 5B .H 2O 2=====MnO 2H 2↑+O 2↑C .2H 2O=====通电2H 2↑+O 2↑D .Mg +O 2=====点燃MgO 24.从化学方程式4P +5O 2=====点燃2P 2O 5总结出的下列信息中,正确的是( )①反应条件是点燃②反应前后元素的种类不变③反应前后分子的总数不变④参加反应的物质是磷和氧气A .①②③B .①②④C .①③④D .②③④5.氮化硅是一种性能优异的无机非金属材料,可通过以下反应来制备:3SiO 2+6C +2X=====高温Si 3N 4+6CO ,此化学方程式中X 的化学式是( )A .N 2B .SiC .NOD .CO 26.在化学反应A 2+BC===B +A 2C 中,反应物BC 与生成物B 的质量关系如图所示。

若2 g A 2和80 g BC 恰好完全反应,则生成A 2C 的质量为( )A .64 gB .18 gC .80 gD .9 g7.在“2A +3B===2C +4D”的反应中,已知8 g 物质A 完全反应生成11 g 物质C和9 g 物质D 。

若A 的相对分子质量为32,则物质B 的相对分子质量是( )A .64B .48C .32D .608.为减少温室气体二氧化碳的排放,可以将二氧化碳进行转化。

(必考题)初中数学九年级数学上册第五单元《投影与视图》测试(包含答案解析)

(必考题)初中数学九年级数学上册第五单元《投影与视图》测试(包含答案解析)

一、选择题1.如图,在直角坐标系中,点P (2,2)是一个光源.木杆AB 两端的坐标分别为(0,1),(3,1).则木杆AB 在x 轴上的投影长为( )A .3B .5C .6D .7 2.如图的两个几何体分别由7个和6个相同的小正方体搭成,比较两个几何体的三视图,正确的是( )A .仅主视图不同B .仅俯视图不同C .仅左视图不同D .主视图、左视图和俯视图都相同 3.如图是一个几何体的三视图,根据图中提供的数据,计算这个几何体的表面积是( )A .4860π+B .4840π+C .4830π+D .4836π+ 4.如图,一个几何体的主视图和左视图都是边长为1的正方形,俯视图是一个圆,那么这个几何体的侧面积为( )A .4πB .2πC .32πD .π5.一个几何体是由一些大小相同的小正方体搭成的,其俯视图与左视图如图所示,则搭成该几何体的方式有( )种A .2B .3C .5D .6 6.如图是用4个同样大小正方体搭成的立体图形,从左面看,它应是下列图形中的( )A .B .C .D . 7.如图的几何体的俯视图是( )A .B .C .D . 8.如图是由6个完全相同的小正方体组成的立体图形,它的左视图是( )A .B .C .D . 9.如图是一个底面为正方形的几何体的实物图,则其俯视图为( )A.B.C.D.10.如图是一个由多个相同的小正方体堆成的几何体从上面看得到的平面图形,小正方形中的数字表示在该位置的小正方体的个数,那么从正面看该几何体得到的平面图形是()A.B.C.D.11.如右图所示的是由几个相同小立方体组成的几何体从上面所看到的图形,正方形中的数字表示在该位览的小立方体的个数,则从左面乔这个几何体所得到的图形是()A.B.C.D.12.下列哪种影子不是中心投影()A.皮影戏中的影子 B.晚上在房间内墙上的手影C.舞厅中霓红灯形成的影子 D.太阳光下林荫道上的树影二、填空题13.甲乙两人在太阳光下并行,乙的身高1.8m,他的影长是2.1m,甲比乙矮12cm,此刻甲的影长是_____.14.用小立方块搭成的几何体从正面和上面看的视图如图,这个几何体中小立方块的个数可以是________.15.一个几何体的三视图如图所示,则这个几何体是_____.16.下图是某天内,电线杆在不同时刻的影长,按先后顺序应当排列为:________.17.如图所示,身高1.5m的小华站在距路灯杆5m的C点处,测得她在灯光下的影长CD 为2.5m,则路灯的高度AB为_____米.18.如果一个几何体从某个方向看到的平面图形是圆,则该几何体可能是________ (至少填两种几何体)19.若干个桶装方便面摆放在桌子上,小明从三个不同方向看到的图形(分别是:主视图,左视图,和俯视图)如图所示,则这一堆方便面共有__________个20.如图是由一些大小相同的小正方体组成的简单几何体的主视图和俯视图,若组成这个几何体的小正方体的块数为n,则n的最小值与最大值的和为______.三、解答题21.如图是一个几何体的三视图.(1)说出这个几何体的名称;(2)若主视图的宽为4cm ,长为7cm ,左视图的宽为3cm ,俯视图为直角三角形,其中斜边长为5cm ,求这个几何体中所有棱长的和,以及它的表面积和体积.【答案】(1)三棱柱;(2)所有棱长的和为45cm ;表面积为296cm ;体积为342cm【分析】(1)根据三视图可以判断该几何体是三棱柱;(2)根据三视图和直三棱柱各棱长的关系求出各棱长,再根据表面积和体积公式计算即可.【详解】解:(1)根据三视图,这个几何体是三棱柱 ;(2)由题意,棱长的和:()4232527345cm ⨯+⨯+⨯+⨯= ,表面积:()()24322345796cm⨯÷⨯+++⨯=, 体积:()3432742cm ⨯÷⨯=,答:所有棱长的和为45cm ;表面积为296cm ;体积为342cm .【点睛】本题考查由三视图判断几何体、求棱柱的表面积和体积,熟记常见几何体的三视图,掌握三视图与几何体的各棱长关系是解答的关键.22.“如图是由10个同样大小的小正方体搭成的几何体,(1)请分别画出它的主视图和左视图.(2)如果在这个几何体的表面喷上黄色的漆(底面不涂色),有_________个小正方体只有两面黄色,有_________个小正方体只有三面黄色,(3)在俯视图和左视图不变的情况下,你认为最多还可以添加_________个小正方体.【答案】(1)见解析;(2)2,3;(3)4【分析】(1)主视图从左至右每列个数分别为3、1、2,左视图左至右每列个数分别为3、2、1. (2)注意题干中的底面不涂色,涂2面的在第一层后面最左面的2个,涂3面的在中间层的后面的左面和第一层的最中间以及第一层的最后最右面,一共3个.(3)要使俯视图和左视图不变,可以在第二列,第二层和第三层的3个空缺处添加,第三层第三列的最上面也可添加.【详解】(1)(2)设由下到上分别是第一层到第三层,由左到右分别是第一列到第三列,有前到后分别是第一行到第三行.有2个面是黄色的应为第一层第一列第三行和第一层第二列第三行的2个小正方体.有3个面是黄色的应为第二层第一列第三行、第一层第二列第二行和第一层第三列第三行的3个小正方体.故答案为2,3.(3)要使俯视图和左视图不变,可添加至第二层第二列第二行、第二层第二列第三行、第三层第二列第三行、第三层第三列第三行.所以可添加4个小正方体.故答案为4.【点睛】本题主要考查作三视图.利用空间想象能力,并把几何体按空间排序来解决问题.23.如图是由四个大小相同的小正方体搭成的一个立体图形,画出从正面,从上面,从左面三个方向看到的立体图形的形状图.【答案】见解析【分析】观察图形可知,从正面看到的图形是两层:下层3个正方形,上层1个靠中间;从左面看到的图形是2层:下层2个正方形,上层1个靠左边;从上面看到的图形是两行:后面一行3个正方形,前面一行1个正方形靠左边,据此即可画图【详解】解:如图【点睛】此题考查了从不同方向观察几何体,锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力.24.一个零件的主视图、左视图、俯视图如图所示(尺寸单位:厘米),求这个零件的表面积.【答案】900cm 2【分析】由题意可得这个零件是长方体,再根据长方体的表面积公式解答即可.【详解】解:由题意可得:这个零件是长方体,且这个零件的表面积=()2101221015212152900cm⨯⨯+⨯⨯+⨯⨯=.答:这个零件的表面积是900cm 2.【点睛】本题考查了几何体的三视图和长方体表面积的计算,正确理解题意、明确求解的方法是关键.25.如图是由8个相同的小正方体组成的一个几何体(1)画出几何体从正面看、左面看、上面看的形状图;(2)现量得小立方体的棱长为2cm ,现要给该几何体表面涂色(不含底面),求涂上颜色部分的总面积.【答案】(1)见解析 (2)2116cm【分析】(1)分别画出几何体图即可;(2)根据题意得涂上颜色的总面积为正反面面积,左右两侧面积,和向上一侧面积,求出总小正方形个数乘以面积即可.【详解】(1)从正面看;从左面看;从上面看.(2)(6×2+6×2+5)×2×2=116(cm2)答:涂色部分面积为116cm2.【点睛】本题考查了立体图形的三视图,及表面积的求法,正确理解三视图的概念,并形成空间图形观念是解题关键.26.一作图题:下列物体是由六个小正方体搭成的,请在下列网格中分别画出从正面、左面、上面看到的立体图形的形状.【答案】答案见解析【分析】根据主视图,左视图,俯视图定义,首先运用形体分析法把组合体分解为若干个形体,确定它们的组合形式,判断形体间邻接表面是否处于共面、相切和相交的特殊位置;然后逐个画出形体的三视图.【详解】【点睛】本题考查了三视图的作图,三视图是主视图、俯视图、左视图的统称,从物体的前面向后面投射所得的视图称主视图,从物体的上面向下面投射所得的视图称俯视图,从物体的左面向右面投射所得的视图称左视图.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C【分析】利用中心投影,延长PA 、PB 分别交x 轴于A′、B′,作PE ⊥x 轴于E ,交AB 于D ,如图,证明△PAB ∽△PA′B′,然后利用相似比可求出A'B'的长.【详解】延长PA 、PB 分别交x 轴于A ′、B ′,作PE ⊥x 轴于E ,交AB 于D ,如图∵P (2,2),A (0,1),B (3,1).∴PD =1,PE =2,AB =3,∵AB ∥A ′B ′,∴△PAB ∽△PA ′B ′, ∴AB AD A B AE ='',即312A B ='' ∴A ′B ′=6,故选:C .【点睛】 本题考查了中心投影和三角形相似,引出辅助线利用三角形相似的性质求解是本题的关键.2.D解析:D【分析】分别画出所给两个几何体的三视图,然后比较即可得答案.【详解】第一个几何体的三视图如图所示:第二个几何体的三视图如图所示:观察可知这两个几何体的主视图、左视图和俯视图都相同,故选D.【点睛】本题考查了几何体的三视图,正确得出各几何体的三视图是解题的关键.3.A解析:A【分析】首先根据题目所给出的三视图,判断出该几何体为34个圆柱体,该圆柱体的底部圆的半径为4,高为6,之后根据每个面分别求出表面积,再将面积进行求和,即可求出答案.【详解】解:∵根据题目所给出的三视图,判断出该几何体为34个圆柱体,该圆柱体的底部圆的半径为4,高为6,∴该几何体的上、下表面积为:22133S =2πr =2π4=24π44⨯⨯⨯⨯⨯,该几何体的侧面积为:233S =2462πr h=48+2π46=48+36π44⨯⨯+⨯⨯⨯⨯⨯, ∴总表面积为:12S=S +S =4860π+,故选:A .【点睛】本题考查了几何体的表面积,解题的关键在于根据三视图判断出几何体的形状,并把每个面的面积分别计算出来,掌握圆、长方体等面积的计算公式也是很重要的.4.D解析:D【分析】这个几何体的侧面是以底面圆周长为长、圆柱体的高为宽的矩形,根据矩形的面积公式计算即可.【详解】根据三视图可得几何体为圆柱,圆柱体的侧面积=底面圆的周长⨯圆柱体的高=11ππ⨯⨯= 故答案为:D .【点睛】本题考查了圆柱体的侧面积问题,掌握矩形的面积公式是解题的关键.5.C解析:C【分析】根据几何体的俯视图与左视图,可得搭成该几何体的叠加方式,进而即可得到答案.【详解】由题意得:搭成该几何体(俯视图中小正方形中的数字表示在该位置上的小正方体块)的个数的方式如下:,故选C .【点睛】本题主要考查几何体的三视图,掌握三视图的定义,是解题的关键.6.A解析:A【分析】从左面观察三个正方形的形状即可解答.【详解】解:从左面看,共有2列,左边一列是两个正方形,右边是一个正方形,且下齐.故答案为A.【点睛】本题考查了立体图形的三视图,理解三视图的概念以及较好的空间思维能力是解答本题的关键.7.C解析:C【分析】安装几何体三视图进行判断即可;【详解】解:本几何体的俯视图是后排有三个,前排有两个,即答案为C.【点睛】本题主要考查了简单几何体的三视图,掌握是从物体正面、左面和上面看物体以及较好的空间思维能力是解答本题的关键.8.D解析:D【分析】从正面看所得到的图形是主视图,从左面看到的图形是左视图,从上面看到的图象是俯视图.【详解】左视图有2层3列,第一层有3个正方形,第二层有一个正方形;每列上正方形的分布从左到右分别是2,1,1个.故选D.【点睛】此题主要考查了三视图,关键是把握好三视图所看的方向.属于基础题,中考常考题型.9.D解析:D【解析】【分析】找到从上面看所得到的图形即可,注意所有的看到的棱都应表现在俯视图中.【详解】解:从上面看易得到被一条直线分割成两个长方形的正方形.故选D.【点睛】本题考查三视图的知识,俯视图是从物体的上面看得到的视图.10.C解析:C【解析】【分析】找到从正面看所得到的图形即可.解:俯视图中的每个数字是该位置小立方体的个数,分析其中的数字,得主视图有3列,从左到右的列数分别是1,2,2.故选:C.【点睛】本题灵活考查了三种视图之间的关系以及视图和实物之间的关系,同时还考查了对图形的想象力.11.D解析:D【分析】从正面看,得到从左往右2列正方形的个数依次为3, 3;从左面看得到从左往右2列正方形的个数依次为5,1,依此画出图形即可.【详解】解:由题意知:该几何体为:故从左面看为:故选D.【点睛】本题考查三视图,解题关键是得到每列正方形的具体的数目为这列正方体的最多数目.12.D解析:D【解析】【分析】根据中心投影的性质,找到不是灯光的光源即可.【详解】解:中心投影的光源为灯光,平行投影的光源为阳光与月光,在各选项中只有B选项得到的投影为平行投影,所以太阳光下林荫道上的树影不是中心投影.故选:D.解决本题的关键是理解中心投影的形成光源为灯光.二、填空题13.96m【分析】根据同一时刻两人的身高与影长成正比列出算式求得甲的影长即可【详解】解:∵同一时刻两人的身高与影长成正比∴18:21=(18﹣012):甲的影长解得:甲的影长=196故答案为196m【点解析:96m【分析】根据同一时刻两人的身高与影长成正比列出算式求得甲的影长即可.【详解】解:∵同一时刻两人的身高与影长成正比,∴1.8:2.1=(1.8﹣0.12):甲的影长,解得:甲的影长=1.96,故答案为1.96m.【点睛】考查了相似三角形的应用及平行投影的知识,解题的关键是了解同一时刻两人的身高与影长成正比.14.【解析】【分析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状从主视图和左视图可以看出每一层小正方体的层数和个数从而算出总的个数【详解】从俯视图可以看出下面的一层有6个由主视图可以知道在中间一列的一个解析:8、9、10【解析】【分析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,从主视图和左视图可以看出每一层小正方体的层数和个数,从而算出总的个数.【详解】从俯视图可以看出,下面的一层有6个,由主视图可以知道在中间一列的一个正方体上面可以放2个或在一个上放2个,另一个上放1或2个;所以小立方块的个数可以是6+2=8个,6+2+1=9个,6+2+2=10个.故答案为8、9、10.【点睛】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.15.三棱柱【解析】试题分析:如图所示根据三视图的知识可使用排除法来解答解:根据俯视图为三角形主视图以及左视图都是矩形可得这个几何体为三棱柱故答案为三棱柱考点:由三视图判断几何体解析:三棱柱试题分析:如图所示,根据三视图的知识可使用排除法来解答.解:根据俯视图为三角形,主视图以及左视图都是矩形,可得这个几何体为三棱柱,故答案为三棱柱.考点:由三视图判断几何体.16.DABC【解析】试题分析:根据北半球上太阳光下的影子变化的规律易得答案试题解析:DABC.【解析】试题分析:根据北半球上太阳光下的影子变化的规律,易得答案.试题根据北半球上太阳光下的影子变化的规律,从早晨到傍晚物体的指向是:西-西北-北-东北-东,影长由长变短,再变长.可得顺序为DABC.考点:平行投影.17.5【解析】【分析】由于人和地面是垂直的即和路灯平行构成相似三角形根据对应边成比例列方程解答即可【详解】解:∵CE∥AB∴△ADB∽△EDC∴AB:CE=BD:CD即AB:15=75:25解得:AB=解析:5.【解析】【分析】由于人和地面是垂直的,即和路灯平行,构成相似三角形.根据对应边成比例,列方程解答即可.【详解】解:∵CE∥AB,∴△ADB∽△EDC∴AB:CE=BD:CD即AB:1.5=7.5:2.5解得:AB=4.5m.即路灯的高度为4.5米.故答案为4.5【点睛】考查相似三角形的应用,只要是把实际问题抽象到相似三角形中,利用相似三角形的相似比,列出方程,通过解方程求出路灯的高度,体现了转化的思想.18.圆锥圆柱球【解析】只要几何体的三视图中得一个视图是圆即可找到视图中有圆的几何体即可解:视图中有圆的几何体有圆锥圆柱球等故答案为圆锥圆柱球解析:圆锥、圆柱、球【解析】只要几何体的三视图中得一个视图是圆即可找到视图中有圆的几何体即可解:视图中有圆的几何体有圆锥,圆柱,球等.故答案为圆锥、圆柱、球.19.5【分析】利用三视图得到排数及列数即可得到答案【详解】由三视图可知此摆放体有两排第一排有一列第二排有两列第一排一列有一个第二排两列分别有两个∴1+2+2=5个故答案为:5【点睛】此题考查三视图的应用解析:5【分析】利用三视图得到排数及列数,即可得到答案.【详解】由三视图可知,此摆放体有两排,第一排有一列,第二排有两列,第一排一列有一个,第二排两列分别有两个,∴1+2+2=5个,故答案为:5.【点睛】此题考查三视图的应用,会看三视图的组成特点及分析得到排数列数是解题的关键. 20.26【分析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状由主视图可以看出每一列的最大层数和个数从而算出总的个数【详解】解:根据主视图和俯视图可知该几何体中小正方体最少分别情况如下:故n的最小值为1+解析:26【分析】从俯视图中可以看出最底层小正方体的个数及形状,由主视图可以看出每一列的最大层数和个数,从而算出总的个数【详解】解:根据主视图和俯视图可知,该几何体中小正方体最少分别情况如下:故n的最小值为1+1+1+1+3+2+1=10,该几何体中小正方体最多分别情况如下:该几何体中小正方体最大值为3+3+3+2+2+2+1=16,故最大值与最小值得和为10+16=26故答案为:26【点睛】本题主要考查了由三视图判断几何体中小正方体的个数问题,可从主视图上分清物体的上下和左右的层数,从俯视图上分清物体的左右和前后位置,综合上述分析数出小立方块的可能个数.三、解答题21.无22.无23.无24.无25.无26.无。

教科版九年级物理上册第五章测试题(含答案)

教科版九年级物理上册第五章测试题(含答案)(时间:60分钟满分:100分姓名:________)一、选择题(每小题3分,共30分)1.德国有位物理学家经过十年不懈的努力,在大量实验的基础之上,归纳出一段导体中电流跟电压和电阻的定量关系,概括为公式:I=UR,为了纪念他的杰出贡献,人们将他的名字命名为________的单位。

( D)A.力B.电流C.压强D.电阻2.如图是四位同学设计的用伏安法测电阻R的电路图,其中正确的是( C)3.★如图所示,电源电压恒定,R1为定值电阻,R2为滑动变阻器。

S闭合,滑动变阻器滑片P由a向b滑动,下列说法正确的是( D)A.电压表V1示数与电压表V2示数之和变大B.电压表V1示数与电流表A示数的乘积变大C.电压表V1示数与电流表A示数的比值变大D.电压表V2示数与电流表A示数的比值变大第3题图第4题图4.如图所示是小灯泡的电流与其两端电压的关系图像,下列说法正确的是( D) A.小灯泡的电阻不变,阻值为7.2 ΩB.小灯泡的电流随其两端电压的增大而增加得越来越快C.小灯泡的电阻与其两端电压有关,随电压的增大而减小D.小灯泡的电阻与其两端电压有关,随电压的增大而增大5.如图所示电路,闭合开关,甲、乙两灯均发光,两电表均有示数,过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,一只电表示数增大,另一只电表示数减小到几乎为零,造成此现象的原因可能是( B)A.甲灯短路B.乙灯短路C.甲灯开路D.乙灯开路第5题图第6题图6.如图所示的电路中,电阻R2的阻值为15 Ω。

当开关S1、S2闭合时,电流表A1的示数为0.5 A,电流表A2的示数为0.2 A。

下列说法正确的是( A )A.电阻R1的阻值为10 ΩB.S1、S2闭合时,通过电阻R1的电流为0.5 AC.S1、S2闭合时,电流表A1测量的是R1的电流D.开关S2断开时,电流表A2示数为0.5 A7.标有“2 V0.5 A”字样的小灯泡和标有“20 Ω 1 A”字样的滑动变阻器,连接在如图所示的电路中,已知电源电压为6 V,电流表的量程为“0~0.6 A”,电压表的量程为“0~3 V”,闭合开关,移动滑动变阻器滑片,电流表、电压表示数的变化范围是( A ) A.0.25~0.5 A1~2 V B.0.25~0.6 A1~2 VC.0.3~0.5 A1~1.5 V D.0.25~0.5 A 1.5~2 V第7题图第8题图8.为了能自动记录跳绳的次数,某科技小组设计了一种自动计数器,其简化电路如图甲所示。

2019-2020学年教科版九年级物理上册第5章《 欧姆定律》单元测试题及答案

《第5章欧姆定律》测试题一、单选题(共18题;共36分)1.如图所示的电路中,电源电压保持不变.闭合开关S,当滑动变阻器的滑片P向左移动时,电流表A1和A2示数的变化情况分别是()A. 变小、变小B. 变大、变大C. 变大、不变D. 变小、不变2.下图是一个厨房天然气安全监控的部分电路原理图.电源电压不变,R0 为定值电阻,R 是用半导体材料制成的气敏电阻,其电阻值会随天然气浓度的升高而变小,闭合开关S,若厨房天然气浓度升高,则下列判断正确的是()A. 电路总功率变大B. 电压表的示数变小C. 通过气敏电阻的电流变小D. 气敏电阻R 的阻值变大3.如图所示,电源电压保持不变,若在甲、乙两处分别接入电压表,闭合开关S1、S2,测得U甲:U乙=4:3,若只断开开关S2,拆去电压表,并在甲、乙两处分别接入电流表,则此时I甲:I乙是()A. 1:1B. 4:3C. 3:4D. 16:94.有两只标有“6V2W”和“12V8W”字样的灯泡,如果将它们串联在电路中,使其中的一只灯泡正常发光,另一只不正常发光但烧不坏,则加在电路两端的电压为()A.4VB.12VC.6VD.20V5.如图所示,电源电压保持不变,灯泡的电阻不变且与R0的电阻相等.闭合开关S,当滑片P从中点向右滑到某一点时,下列有关说法正确的是()A. 电流表A的示数变大,电压表V1与V2的示数均变小B. 电压表V1与电流表A的示数比值变小C. 电压表V2与电流表A的示数比值变大D. 电压表V1、V2的示数差与电流表A的示数之比变大6.如图所示的电路中,电源两端电压保持不变.闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向左滑动,则下列说法中,不正确的是()A. 电流表的示数变大B. 电压表的示数变大C. 电阻R1消耗的电功率变小D. 整个电路消耗的电功率变大7.在某一温度下,连接在电路中的两段导体A和B中的电流与其两端电压的关系如图3所示,由图中信息可知( )A. A导体的电阻为10ΩB. A导体的电阻大于B导体的电阻C. A导体两端电压为3V时,通过A导体的电流为0.6AD. B导体两端电压为0V时,B导体的电阻也为0Ω8.如图所示的电路中,R1=10Ω,R2=20Ω.闭合开关S后,电压表V1与V2示数之比为()A. 3:1B. 3:2C. 2:1D. 1:19.两定值电阻R1=10Ω,R2=5Ω,现将R1、R2接入如图所示的电路,电源电压为3V,当开关S闭合时,下列分析正确的是()A. R1、R2电流之比为1:2B. R1、R2两端的电压之比为2:1C. R1、R2消耗的电功率之比为1:2D. 电路消耗总的电功率等于2.7W10.甲、乙两地相距40km,在甲、乙两地之间沿直线架设了两条输电线,已知输电线每千米的电阻为0.2Ω。

北师大版九年级上数学第五章反比例函数单元测试题

九年级上数学第五章《反比例函数》测试题(一)一、精心选一选,相信自己的判断!(每题2分共20分)1、下列函数中,反比例函数是( )A 、1)1(=-y xB 、11+=x y C 、21xy = D 、x y 31= 2、函数x k y =的图象经过点(-4,6),则下列各点中在xky =图象上的是( )A 、(3,8)B 、(3,-8)C 、(-8,-3)D 、(-4,-6) 3、若y 与-3x 成反比例,x 与z4成正比例,则y 是z 的( ) A 、正比例函数 B 、反比例函数 C 、一次函数 D 、不能确定 4、如果反比例函数xky =的图像经过点(-3,-4),那么函数的图像应在( ) A 、第一、三象限 B 、第一、二象限 C 、第二、四象限 D 、第三、四象限5、在同一坐标系中,函数ky =和3+=kxy 的图像大致是 ()6、正方形ABOC 的边长为2,反比例函数ky x=过点A ,则k 的值是( ) A .2B .2-C .4D .4-7、已知反比例函数的图像经过点(a ,b ),则它的图像一定也经过( ) A 、 (-a ,-b ) B 、 (a ,-b ) C 、 (-a ,b ) D 、 (0,0) 8、如上图,A 为反比例函数xky =图象上一点,AB 垂直x 轴于B 点,若S △AOB =3,则k 的值为( ) A 、6B 、3C 、23D 、不能确定9、若反比例函数22)12(--=m xm y 的图像在第二、四象限,则m 的值是( A 、-1或1 B 、小于21的任意实数 C 、-1 D、不能确定10、在同一直角坐标平面内,如果直线x k y 1=与双曲线xky 2=没有交点,那么1k 和2k 的关系一定是( )A 、1k <0,2k >0B 、1k >0,2k <0C 、1k 、2k 同号D 、1k 、2k 异号二、耐心填一填:(30分) 1、函数1y x a=-,当2x =时没有意义,则a 的值为 2、某物体对地面的压力为定值,物体对地面的压强p (Pa )与受力面积S (㎡)之间的函数关系如图所示.这一函数表达式为p=________3、反比例函数xky =的图像经过(-23,5)点、(a ,-3)及(10,b )点,则k = ,a = ,b = ;4、已知正比例函数kx y =与反比例函数3y x=的图象都过A (m ,1),则m = ,正比例函数与反比例函数的解析式分别是 、 ;5、反比例函数()0>=k xky 在第一象限内的图象如图,点M 是图像上一点,MP 垂直x 轴于点P ,如果 △MOP 的面积为1,那么k 的值是 ;6.在下列函数表达式中,表示y 是x 的反比例函数的有 。

湘教版九年级上《第五章用样本推断总体》单元评估试卷(有答案)

湘教版九年级数学上册第五章用样本推断总体单元评估检测试卷一、单选题(共10题;共30分)1.某班同学参加植树,第一组植树15棵,第二组植树18棵,第三组树数14棵,第四组植树19棵.为了把这个班的植树情况清楚地反映出来,应该制作的统计图为()A. 条形统计图B. 折线统计图C. 扇形统计图D. 条形统计图、扇形统计图均可2.(•德州)某专卖店专营某品牌的衬衫,店主对上一周中不同尺码的衬衫销售情况统计如下:尺码39 40 41 42 43平均每天销售数量/件 10 12 20 12 12该店主决定本周进货时,增加了一些41码的衬衫,影响该店主决策的统计量是()A. 平均数B. 方差C. 众数D. 中位数3.小宁同学根据全班同学的血型绘制了如图所示的扇形统计图,该班血型为A型的有20人,那么该班血型为AB型的人数为()A. 2人B. 5人C. 8人D. 10人4.母亲节快到了,某校团委随机抽取本校部分同学,进行母亲生日日期了解情况调查,分“知道、不知道、记不清”三种情况。

下面图①、图②是根据采集到的数据,绘制的扇形和条形统计图。

请你根据图中提供的信息,若全校共有990名学生,估计这所学校有知道母亲的生日的学生有()名。

A. 440B. 495C. 550D. 6605.下列说法中,正确的是()A. —个游戏中奖的概率是1,则做10次这样的游戏一定会中奖 B. 为了了解一批炮弹的杀伤半径,10应采用全面调查的方式C. 一组数据8,8,7,10,6,8,9的众数是8D. 若甲组数据的方差是0.1,乙组数据的方差是0.2,则乙组数据比甲组数据波动小6.为了鼓励学生课外阅读,学校公布了“阅读奖励”方案,并设置了“赞成、反对、无所谓”三种意见.现从学校所有2400名学生中随机征求了100名学生的意见,其中持“反对”和“无所谓”意见的共有30名学生,估计全校持“赞成”意见的学生人数约为()A. 70B. 720C. 1680D. 23707.某校为举办“庆祝建90周年”的活动,从全校1400名学生中随机调查了280名学生,其中有80人希望举办文艺演出,据此估计该学校希望举办文艺演出的学生人数为()A. 1120B. 400C. 280D. 808.为了估计不透明的袋子里装有多少白球,先从袋中摸出10个球都做上标记,然后放回袋中去,充分摇匀后再摸出10个球,发现其中有一个球有标记,那么你估计袋中大约有()个白球.A. 10B. 20C. 100D. 1219.某市社会调查队对城区内一个社区居民的家庭经济状况进行调查。

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青岛四十九中九年级上数学第五章测试题
姓名 班级 分数
一、填空题:(分数3分×12=36分,并把答案填在第12题后的方框内)
1、u 与t 成反比,且当u =6时,8
1
=t ,这个函数解析式为 ;
2、函数2x y -=和函数x
y 2
=的图像有 个交点;
3、反比例函数x
k
y =的图像经过(-23,5)点、(a ,-3)及(10,b )点,
则k = ,a = ,b = ;
4、若函数()()414-+-=m x m y 是正比例函数,那么=m ,图象经过 象限;
5、若反比列函数1
232)12(---=k k x
k y 的图像经过二、四象限,则k = _______
6、已知y -2与x 成反比例,当x =3时,y =1,则y 与x 间的函数关系式为 ;
7、已知正比例函数kx y =与反比例函数3
y x
=
的图象都过A (m ,1),则m = ,正比例函数与反比例函数的解析式分别是 、 ; 8、 设有反比例函数y k x
=
+1
,(,)x y 11、(,)x y 22为其图象上的两点,若x x 120<<时,y y 12>,则k 的取值范围是___________
9、右图3是反比例函数x
k y =的图象,则k 与0的大小关系是k 0.
10、函数x
y 2
-=的图像,在每一个象限内,y 随x 的增大而 ;
二、选择题: (分数3分×14=42分,并把答案填在第12题后的方框内) 1、下列函数中,反比例函数是( ) A 、 1)1(=-y x B 、 11+=
x y C 、 21x
y = D 、 x y 31= 2、已知反比例函数的图像经过点(a ,b ),则它的图像一定也经过( )
A 、 (-a ,-b )
B 、 (a ,-b )
C 、 (-a ,b )
D 、 (0,0) 3、如果反比例函数x
k
y =
的图像经过点(-3,-4),那么函数的图像应在( ) A 、 第一、三象限 B 、 第一、二象限 C 、 第二、四象限 D 、 第三、四象限 4、若y 与-3x 成反比例,x 与
z
4
成正比例,则y 是z 的( ) A 、 正比例函数 B 、 反比例函数 C 、 一次函数 D 、 不能确定 5、若反比例函数2
2
)12(--=m x m y 的图像在第二、四象限,则m 的值是( )
A 、 -1或1
B 、小于
2
1
的任意实数 C 、 -1 D、 不能确定 6、函数x k y =的图象经过点(-4,6),则下列各点中不在x
k
y =图象上的是( )
A 、 (3,8)
B 、 (3,-8)
C 、 (-8,-3)
D 、 (-4,-6) 7、正比例函数kx y =和反比例函数
k
y =在同一坐标系内的图象为( )
8、如上右图,A 为反比例函数x
k
y =图象上一点,
AB 垂直x 轴于B 点,若S △
AOB =3,则k 的值为
( )
A 、6
B 、3
C 、
2
3 D 、不能确定
9、如果矩形的面积为6cm 2
,那么它的长y cm 与宽x cm 之间的函数关系用图象表示大致( )
A
B
C
D
10、在同一直角坐标平面内,如果直线x k y 1=与双曲线x
k y 2
=没有交点,那么1k 和2k 的关系一定是( )A 1k <0,2k >0 B 1k >0,2k <0
C 1k 、2k 同号
D 1k 、
2k 异号
11、已知变量y 与x 成反比例,当x =3时,y =―6;那么当y =3时,x 的值是( ) A 6 B ―6 C 9 D ―9 12、当路程s 一定时,速度v 与时间t 之间的函数关系是( )
A 正比例函数
B 反比例函数
C 一次函数
D 二次函数
13、(2001北京西城)在同一坐标系中,函数
x k
y =和3+=
kx y 的图像大致是 ( )
14、已知反比例函数)0(<=
k x
k
y 的图像上有两点A(1x ,1y ),
B(2x ,2y ),且21x x <,则21y y -的值是( )A 、 正数 B 、 负数 C 、 非正数 D 、 不能确定 三、解答题:(第1、2小题各7分、第3小题8分,共22分)
1、在某一电路中,保持电压不变,电流I(安培)与电阻R(欧姆)成反比例,当电阻R=5欧姆时,电流I=2安培。

(1)求I 与R 之间的函数关系式
(2)当电流I=0.5安培时,求电阻R 的值;
2、如图,Rt △ABO 的顶点A 是双曲线x
k
y =与直线)1(+--=k x y 在第二象限的交点, AB ⊥x 轴于B 且S △ABO =
2
3 (1)求这两个函数的解析式
(2)求直线与双曲线的两个交点A ,C 的坐标和△AOC
3、如图,一次函数b kx y +=的图像与反比例函数x
m
y =
的图像相交于A 、B 两点, (1)利用图中条件,求反比例函数和一次函数的解析式
(2)根据图像写出使一次函数的值大于反比例函数的值的x 的取值范围(2001江苏苏州)。

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