八年级生物单元目标测 试
人教版八年级上册生物1-5单元检测题
人教版八年级上册生物1-5单元检测题单元一：生物的起源1. 下列哪个是生物研究的基本对象？a) 自然界中的物质 b) 自然界中的能量 c) 自然界中的生物 d) 自然界中的化学元素2. 以下关于生命起源的理论，正确的是：a) 进化论 b) 独立起源论 c) 智慧设计论 d) 物质起源论单元二：生命的基本特征3. 下列不属于生物的基本特征的是：a) 结构和功能因生物的需要而发生相应的适应变化b) 具有自我复制的能力c) 只能以一定的温度条件下生存d) 可以感知和适应环境变化4. 生物的组成是由无机物和有机物构成的。
以下不属于生物无机物组成的是：a) 氧气 b) 水 c) 碳酸氢钠 d) 钾离子单元三：细胞的结构和功能5. 下列哪个不属于细胞的结构？a) 细胞膜 b) 细胞器 c) 线粒体 d) 细胞壁6. 细胞的功能主要包括：a) 做实验 b) 帮助人类生活 c) 呼吸、营养、排泄 d) 发电单元四：空气7. 下列关于空气的描述，正确的是：a) 空气是由氧气、氮气和二氧化碳组成的b) 空气中的氮气可以被人体吸入参与新陈代谢c) 空气是唯一不需要的生命物质d) 空气中不含有水分8. 以下不属于空气的特点的是：a) 空气无形无质无味 b) 空气有弹性 c) 空气具有压强 d) 空气会膨胀和收缩单元五：水、生命之源9. 以下关于水的说法，正确的是：a) 水的引入可以增加土壤的湿度 b) 生物体内不需要水分的存在 c) 水分只能通过进食获得 d) 水是生命存在的基础之一10. 水的性质与生物体生命过程息息相关，以下不属于水的特性的是：a) 具有流动性 b) 具有溶剂作用 c) 具有吸湿性 d) 具有凝固点和沸点以上是《人教版八年级上册生物1-5单元检测题》的部分题目，希望能对你的学习有所帮助！。
人教版八年级生物上册 全册各单元测试卷
第五单元第一章达标测试卷时间：60分钟满分：100分一、选择题(每题2分，共50分)1. 腔肠动物特有的攻击和防御的利器是()A. 刺细胞B. 触手C. 发达的肌肉D. 口2. 下列动物中属于自由生活的扁形动物的是()A. 血吸虫B. 涡虫C. 变形虫D. 猪肉绦虫3. 下表中的动物，与其主要特征描述相符合的是()4.些蛋白质可通过生物分解，并能用来制造可持续利用的塑料替代物。
下列动物和鱿鱼属于同一类的是()A BC D5. 下列关于鱼的叙述，错误的是()A. 鱼的身体内部没有由脊椎骨组成的脊柱，因此属于无脊椎动物B. 鱼的身体大多呈流线型，有利于克服在水中的运动阻力C. 在水中用鳃呼吸，靠游泳来获取食物和防御敌害D. 鱼生活在水中，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳6. 下列属于两栖动物的是()A. 河蚌B. 乌龟C. 娃娃鱼D. 野鸭7. 下列不属于家鸽与飞行生活相适应的骨骼特点的是()A. 骨很薄，有的骨愈合在一起B. 长骨大都是中空的，充满空气C. 胸骨上生有龙骨突以附着发达的胸肌D. 骨骼重而坚硬8. 下列关于动物形态结构特征的描述，错误的是()A. 身体呈流线型是鲫鱼适应水生生活的特征B. 皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征C. 具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征D. 身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征9. 下列动物中，身体结构呈辐射对称的是()A BC D10. 学生小明为了减少蚯蚓在地面爬行时的阻力，便于观察蚯蚓的爬行速度，特意在蚯蚓体表涂上了一层凡士林，你认为蚯蚓将会()A. 运动加快B. 死亡C. 身体不动D. 运动减慢11. 下列动物类群与其特征相对应的是()A. 腔肠动物：身体由三层细胞组成，辐射对称，如水螅、水母等B. 节肢动物：动物界中种类最多、数量最大、分布最广的一个类群，如虾、蟹等C. 环节动物：身体由许多彼此相似的体节组成，靠刚毛或疣足运动，如蚯蚓、钩虫等D. 鱼类：终生生活在水中，用鳃呼吸，如鱿鱼、墨鱼等12. 下列关于腔肠动物的叙述，错误的是()A. 珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B. 腔肠动物一般是脊椎动物C. 腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D. 都生活在水中13. 如图中圆圈表示各生物的特征，重合部分表示它们之间的共同特征。
2023-2024学年初中生物苏教版八年级上第6单元 动物的运动和行为单元测试(含答案解析)
2023-2024学年苏教版初中生物单元测试班级 __________ 姓名 __________ 考号 __________一、选择题（本大题共计15小题每题3分共计45分）1.下列关于动物运动和行为的说法正确的是（）A. 动物的学习行为一旦形成就不会改变B. 哺乳动物的运动系统由骨和肌肉组成C. 哺乳动物强大的运动能力有利于提高其存活和繁殖的机会D. 动物群体间的信息交流只发生在有社会行为的动物个体之间【答案】C【解析】 A 、动物的学习行为需要不断强化否则会消退甚至消失而不是一旦形成就不会改变 A错误B、哺乳动物的运动系统由骨、关节和骨骼肌组成而不是由骨和骨骼肌组成 B错误C 、动物强大的运动能力有利于其觅食和避敌提高其存活和繁殖机会 C正确D、动物群体间都有信息交流而不是只发生在有社会行为的动物个体之间 D错误2.海水涨潮时牡蛎张开贝壳海水退潮时牡蛎闭合贝壳此行为属于（）A. 攻击行为B. 防御行为C. 节律性为D. 繁殖行为【答案】C【解析】解 A、攻击行为是指同种动物个体之间由于争夺食物、配偶、领域、巢区而发生相互攻击或战斗．B、防御行为是为了保护自己防御敌害的各种行为都是防御行为．C 、生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化逐渐形成的周期性、有节律的行为就是节律行为．涨潮时潮水带来了许多食物牡蛎将壳张开进行取食活动退潮时则将壳紧闭．这种行为属于节律行为．D、繁殖行为是与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．涨潮时潮水带来了许多食物牡蛎将壳张开进行取食活动退潮时则将壳紧闭．这种行为属于潮汐节律行为．故选 C3.下面哪一项不是运动系统的功能？（）A. 运动保持体形B. 支持体重C. 促使心肌发达D. 保护内部器官【答案】C【解析】解运动系统的功能包括 1．运动通过全身各骨与骨连结构成骨骼．附于骨骼上的骨骼肌收缩时牵引骨移动位置产生运动． 2．支持骨骼还是人体的支架它与肌共同赋予人体以基本外形并可支持人体的重量．3．保护骨骼和肌肉构成体腔的壁（如颅腔、胸腔、腹腔和盆腔）保护内脏．另外运动系统内有一些在体表可摸到或看到的骨性或肌性标志在临床上有重要的意义常用这些标志来确定内脏器官、血管和神经的位置以及针灸取穴的部位．可见促使心肌发达不是运动系统的功能．故选 C．4.人们常用“蜻蜓点水”一词来批评那些不深入实际的工作作风其实蜻蜓点水是一种动物的行为那么你对“蜻蜓点水”这一生物学现象的理解是（）A. 蜻蜓在捕食水中食物B. 蜻蜓在水面上产卵C. 蜻蜓在玩耍D. 蜻蜓在锻炼飞行能力【答案】B【解析】解从行为所具有的适应性意义来看动物的行为分为取食行为、繁殖行为、防御行为、攻击行为、迁徙行为、社会行为等“蜻蜓点水”是蜻蜓的产卵行为是动物的繁殖行为故选 B5.火箭升空的运动与（）的运动特点有相似之处A. 老鼠B. 燕子C. 乌贼D. 鲫鱼【答案】C【解析】老鼠有四肢运动方式是奔跑和行走燕子的前肢变成翼运动方式是飞行鲫鱼在水中运动方式是游泳乌贼是通过收缩外壳挤压内腔的方式改变内腔体积喷出腔内的墨汁通过喷墨汁推进的方式进行移动可见其运动方式与题中火箭的运动方式相似6.下面有关于动物防御行为的叙述正确的是（）A. 防御行为发生在同种动物个体之间B. 防御行为一般不造成对方有致命伤害C. 一般来说最凶猛动物没有防御行为D. 防御行为对动物来说并不都是有效的【答案】D【解析】7.人运动系统的组成不包括下列哪项结构？（）A. 皮肤B. 骨C. 骨连结D. 骨骼肌【答案】A【解析】动物的运动方式都是以一定的结构作为基础的人等哺乳动物的运动系统由骨、骨连接和骨骼肌组成骨和骨连接构成骨骼有的骨连接是不能活动的如脑颅骨各骨之间的连接有的稍微能活动如椎骨前方椎体间的连接还有一种是能活动的即一般所说的关节关节是骨连接的主要形式骨骼肌两端较细呈乳白色的部分是肌腱（属于结缔组织）分别附着在相邻的两块骨上中间较粗的部分是肌腹主要由肌肉组织构成外面包有结缔组织膜里面有许多血管和神经能够收缩和舒张但皮肤不属于运动系统8.“工欲善其事必先利其器” 动物也是如此以下动物的结构与其运动方式不适应的是（）A. 螳螂的翅——跳跃B. 鱼的鳍——游泳C. 马的四肢——奔跑D. 鸟的翼——飞行【答案】A【解析】解 A.螳螂的翅适于飞行后肢发达适于跳跃 A错误B.鱼生活在水中用鳍游泳运动方式是游泳 B正确C.马的四肢用于奔跑 C正确D.鸟的前肢变成翼翼是飞行器官运动方式是飞行 D正确故选 A9.复习课上几位同学讨论了动物运动的意义他们提出了四种看法如下你认为这四种看法中需要修正的是（）A. 有利于动物主动寻找和摄取食物B. 有利于动物产生可遗传的变异C. 有利于动物有效的躲避天敌的危害D. 有利于动物迁移到更适合的栖息环境【答案】B【解析】解动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶有利于逃避敌害和繁衍种族动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义．故B的说法是错误的需要修正．故选 B．10.“蜂飞蝶舞“”草长莺飞“”鹰击长空“等成语都形象生动地刻画了会飞的动物运动情况那么从生物学角度看动物飞行的意义下列不正确的是（）A. 能在空中飞行的动物较之其他动物可跨越更大的空间扩大了生存范围B. 飞行动物扩大了活动范围有利于觅食和繁殖后代C. 能在空中飞行的动物都是恒温动物D. 空中飞行的动物仍以陆地或水域作为栖息地这更是对环境的适应【答案】C【解析】解 A、能在空中飞行的动物较之其他动物可跨越更大的空间扩大了生存范围A正确．B、飞行动物扩大了活动范围有利于觅食和繁殖后代 B正确．C 、能飞行的动物都具有适于飞行的形态结构特点如蝴蝶但它不是恒温动物 C错误．D、空中飞行的动物仍以陆地或水域作为栖息地这更是对环境的适应 D正确．故选 C11.冬天即将来临蓝天飘着几片闲云一群大雁一会儿排成个“人”字一会儿排成个“一”字在空中划过仿佛在说“再见人们我要去温暖的南方了…”大雁这种行为属于（）A. 节律行为B. 繁殖行为C. 防御行为D. 领域行为【答案】A【解析】迁徙行为指某种动物或鸟类中的某些种类和其它动物每年春季和秋季有规律的、沿相对固定的路线、定时地在繁殖地区和越冬地区之间进行的长距离的往返移居的行为现象秋后大雁南飞是属于季节节律的迁徙行为12.阿尔卑斯狒狒的“首领”优先享有食物和配偶这是（）A. 社群行为B. 学习行为C. 取食行为D. 先天性行为【答案】A【解析】具有社会行为的动物群体内部往往形成一定组织成员之间有明确分工有的还形成等级如蚂蚁的群体有蚁后、雄蚁、工蚁需要彼此配合、密切合作才能维持群体的正常生存因此属于社会行为狒狒的“首领”优先享有食物和配偶表明狒狒群体内有严格的等级次序有首领负责指挥、协调内部成员之间的关系其他成员必须服从首领首领优先享有食物和配偶因此属于社会行为13.“老鼠打洞”这种动物行为所具有的特点是（）①由生活经验获得的②由动物体内的遗传物质决定的③动物生来就有的④由动物生活环境因素决定A. ①②B. ③④C. ②③D. ①④【答案】C【解析】解俗语说“老鼠生来会打洞” 可知“老鼠打洞”是生来就有的先天性行为是由动物体内的遗传物质决定的故选 C14.下列有关动物运动的叙述错误的是（）A. 滑翔是飞行动物一种省力的方式B. 一般情况下鸟类飞行时一直使用鼓翼飞行方式C. 鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式D. 运动对生存和繁衍后代有着十分重要的意义【答案】B【解析】解 A、滑翔飞行这是鸟类最简单和最原始的飞行形式．滑翔是飞行动物一种省力的运动方式 A正确B、鸟类飞行时基本是鼓翼、滑翔和翱翔三种方式交替使用因翼的结构和生活方式的不同不同种类常以某一两种方式为主．一般小型鸟类以鼓翼和滑翔为主大型鸟类多具有较好的翱翔能力 B错误C 、鼓翼飞行是鸟类飞行的基本方式靠双翼快速有力地扇击获得较大的升力和冲力鼓翼飞行此种飞行类型为鸟类中最为常见 C正确D、动物通过运动比较迅速地改变自身的空间位置以利于寻找食物、有利于动物寻找配偶有利于逃避敌害和繁衍种族动物的运动对动物的自身生存和繁衍后代有着十分重要的意义 D正确．故选 B15.在动物的运动方式中能适应更广阔空间生活的是（）A. 游泳B. 爬行C. 行走和跳跃D. 飞行【答案】D【解析】解动物的种类不同运动方式也不同它们的外部形态和内部结构都与运动方式相适应在飞行、奔跑、跳跃、行走、爬行、蠕动、游泳等方式中飞行是适应更广阔空间生活的运动方式故选 D二、填空题（本大题共计5小题每题3分共计15分）16.根据达尔文的进化观点可以推测现代公鹿具有发达的鹿角的原因是 ________【答案】公鹿的鹿角由于经常在争夺配偶中作为武器这样鹿角发达的公鹿一般都能找到配偶经达长期的自然选择其性状经过逐代积累而形成现在鹿角发达的公鹿类型【解析】公鹿的鹿角由于经常在争夺配偶中作为武器这样鹿角发达的公鹿一般都能找到配偶经达长期的自然选择其性状经过逐代积累而形成现在鹿角发达的公鹿类型而鹿角不发达的公鹿由于得不到配偶其性状得不到传递而被淘汰17.一群鸡和鸭子放到一起饲养它们内部会形成一个社会性的群体组织．________（判断对错）【答案】times【解析】具有社会行为的动物群体内部往往形成一定组织成员之间有明确分工有的还形成等级．一群鸡和鸭子放到一起饲养由于没有形成一定组织成员之间没有明确分工没有的还形成等级所以不能称得上是社会行为．18.将左面动物行为前的字母填在后面对应的括号内A 螳螂捕蝉社会行为________B蜥蜴断尾繁殖行为________C 大雁南飞迁徙行为________D孔雀开屏防御行为________E白蚁群居觅食行为________．【答案】E, D, \C , B, \A【解析】解社会行为是群体内形成了一定的组织成员间有明确分工的动物群集行为有的高等动物还形成等级．觅食行为是动物通过各种方式获取生存所需的食物的行为．防御行为为了保护自己防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色等．繁殖行为与动物繁殖有关的行为．如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为．鸟类迁徙是鸟类随着季节变化进行的方向确定的有规律的和长距离的迁居活动迁徙是其生命本能的一部分受到其内在生理因素的调节．由上可知螳螂捕蝉是动物的取食行为蜥蜴断尾是防御行为大雁南飞是动物的迁徙行为孔雀开屏是动物的繁殖行为白蚁群居属于社会行为．故答案为 E D C B A19.观察时首先要根据________ 仔细看看观察对象具有什么特征再根据观察到的特征做出________、________ 有时观察需要借助设备比如________、________等【答案】观察目的, 分析, 判断, 放大镜, 显微镜【解析】调查法的步骤一、明确调查问题二、选择调查方式不同的调查课题应采用不同的调查方式选择普查还是抽样调查要根据所要考查的对象的特征灵活选用对于具有破坏性的调查、普查的意义或价值不大时对于精确度要求高的调查三、制定调查提纲及项目四调查时要如实全面的记录五、调查材料及数据的处理有时还需要进行数学统计六科学的观察要有明确的目的在观察中要注意从多方面、多角度来审视观察对象不能以主观代替客观事实不能被表面现象所迷惑、判断而一般不需要很长时间观察是科学探究的一种基本方法科学观察可以直接用肉眼、显微镜等仪器、录像机有时还需要测量20.在动物的各种行为中 ________发生在同种生物个体之间 ________可以减少来自其他动物的伤害【答案】攻击行为, 防御行为【解析】在动物界中同种动物个体之间常常由于争夺食物抢占巢区攻击行为是发生在同种动物个体之间的行为防御敌害的各种行为都是防御行为三、解答题（本大题共计5小题每题10分共计50分）21.（1）鹅繁殖期的“产蛋”行为从获得的途径看属于动物的________行为此种行为有利于鹅的生存和________21.（2）本研究的实验变量为________ 实验中除了鹅的生长期和体重大致相当还要保证________等条件相同且适宜21.（3）据图可知 ________（填“短光照”或“长光照”）条件更有利于增加浙东白鹅产蛋量判断依据是一方面浙东白鹅在该条件下前6周产蛋总量比另一组________ 另一方面两组在第7周后的差异为________ 由此可知该条件下产蛋期更长【答案】（1）先天性, 繁殖后代【解析】（1）根据动物行为获得的途径可分为先天性行为和后天性行为（后天性行为又称为学习行为）先天性行为是动物生来就有的由动物体内的遗传物质所决定的行为先天性行为有利动物的生存和繁殖学习行为是在体内的遗传因素的基础上通过环境因素的作用由生活经验和学习而获得的行为学习性行为有利动物能更好的适应复杂的生活环境鹅产蛋是由体内遗传物质决定所以属于先天性行为有利动物的生存和繁殖后代【答案】（2）光照时长, 光照强度、养殖室温度等（合理即可）【解析】（2）两组对照实验中不同的条件只有光照时长除了鹅的生长期和体重大致相当还要保证鹅光照强度、养殖室温度、每天摄入食物等条件相同且适宜【答案】（3）短光照, 高, 短光照组开始恢复产蛋而长光照组一直未产蛋（合理即可）【解析】（3）据图可知前六周短光照组产蛋总量高于长光照组而第七周后长光照组已不产蛋短光照组仍能产蛋所以短光照条件下产蛋期更长22.（1）材料一中母猫喂养小老鼠的行为属于________行为该行为是由母猫体内的________所决定的22.（2）材料二中海豚表演节目属于________行为这种行为可以使动物更好地________复杂的环境一般来说动物越高等该行为就________（填“强”或“弱”）【答案】先天性, 遗传物质【解析】从行为获得的途径来看资料一中的母猫喂养小老鼠的行为属于先天性行为【答案】学习, 适应, 强【解析】海豚的表演是一种学习行为这是在遗传因素的基础上由生活经验和学习而获取的行为一般来说该行为就越强23.姚豆豉产于千年古镇——黄姚镇历经十几代人呕心沥血的研究仙井泉水和土著人古老独特的制作工艺精制而成豉香味浓郁姚豆豉制作是采用________技术选用黄姚古镇特有的黑豆大豆的品种除了黑豆还有黄豆、青豆等美国从我国引进野生大豆与当地品种进行杂交培育出一大批抗大豆萎黄病的优良品种挽救了美国的大豆产业这是利用生物多样性中的________【答案】发酵, 遗传多样性（或基因多样性）【解析】解姚豆豉制作是采用发酵技术选用黄姚古镇特有的黑豆基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化不同物种（大豆和小麦）之间基因组成差别很大同种生物之间基因也有差别每个物种都是一个独特的基因库如美国科学家将中国野生大豆与美国当地大豆品种杂交培育出抗大豆萎黄病的优良品种表明生物遗传基因的多样性是培育农作物新品种的基因库这是利用了基因的多样性24.（1）有一种天蛾当被敌害触碰或受惊时便会猛然张开双翅从而露出翅上的眼斑以恐吓对方这是动物的________行为．24.（2）蜜蜂白天采蜜晚上归巢休息这是动物的________行为．24.（3）蜻蜓点水这是动物的________行为．24.（4）两只雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊发生争斗动物的________行为．【答案】（1）防御【解析】解（1）防御行为是为了保护自己防御敌害的各种行为都是防御行为．如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等．如有一种天蛾当被敌害触碰或受惊时便会猛然张开双翅从而露出翅上的眼斑以恐吓对方．【答案】（2）节律【解析】（2）蜜蜂白天采蜜夜间回巢休息是昼夜交替影响形成的节律行为这种行为是主要受动物体内的生物钟的控制．【答案】（3）繁殖【解析】（3）繁殖行为是指动物与繁殖有关的一切行为包括占领繁殖的区域、雌雄两性的识别、求偶、交配、繁殖后代或产卵、对后代的哺育、以及鸟类的孵卵、筑巢等一系列行为“蜻蜓点水”是蜻蜓在产卵属于繁殖行为．【答案】（4）攻击．【解析】（4）攻击行为是同种动物个体之间常常由于争夺食物、配偶、领地或巢区而发生相互攻击或战斗．在繁殖期两只雄性盘羊为争夺一只雌性盘羊发生争斗是同种动物为了争夺配偶而发生的攻击行为．25.（1）材料一中列举了两种生物的不同行为即野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为从动物行为获得途径看它们应属于________行为这种行为是由动物体内的遗传物质决定的25.（2）材料二中的人类对野马进行野外饮水训练野马所形成的水坑饮水行为属于________行为这种行为是在________因素的基础上由生活经验和学习获得的行为【答案】先天性【解析】材料一中野鸭的迁徙行为和喜鹊的繁殖行为从动物行为获得途径看是动物的一种本能【答案】学习, 遗传【解析】材料二中的人类对野马进行野外饮水训练野马所形成的水坑饮水行为属于学习行为由生活经验和学习获得的行为。
八年级生物上册 单元目标检测题 北师大版
八年级生物单元目标检测题（一）（第15—16章）班级___________ 某某___________ 座号____________ 成绩___________一、选择题：（每小题3分，共45分，每小题只有一个正确答案）1、下列除哪项外都是青蛙的运动方式______。
A、跳跃B、行走C、爬行D、游泳2、动物运动的意义是______。
A、有利于进化和争得配偶B、有利于寻找食物和依赖环境C、有利于冬眠和渡过寒冬D、有利于个体生存和种族繁衍3、无论对儿童、青少年还是老年，钙对人体的作用都是重要的。
人体中最大的“钙库”是______。
A、小肠B、骨C、皮肤D、肌肉4、关于体育锻炼作用的叙述，下面哪一项最全面______。
A、能使关节囊和韧带增厚B、能加强骨的营养C、能使肌纤维变租，肌肉粗壮D、以上三项都是5、下列各项中，属于骨骼的是______。
A、手骨B、股骨C、肋骨D、椎骨6、小明常背单肩书包形成双肩发育的不平衡，这是因为小明此时骨的特点是______。
A、有机物含量超过三分之一 B．有机物含量不到三分之一C、有机物和无机物相等D、成骨细胞不断产生新的骨质7、将一根猪的腿骨纵剖开，观察到骨端内和骨髓腔内的骨髓均为红色，这只猪是______。
A、老母猪B、幼年猪C、大公猪D、成年猪8、提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是______。
A、收缩，收缩B、收缩，舒XC、舒X，收缩D、舒X，舒X9、质地致密坚硬的骨质大部分位于______。
A、长骨的两端B、长骨骨干的中央C、长骨骨干的周围D、短骨和扁骨中10、唐代诗人白居易的诗中“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”说的是（）行为。
ＡA、繁殖B、领域C、节律D、社群11、尺蠖静止不动时，形态象一段树枝，这属于______。
A、防御行为B、繁殖行为C、攻击行为D、节律行为12、下列属于先天性行为的一组是______。
A、蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B、猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C、蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟D、狗辨主客、黄牛耕地、老马识途13、下列有关动物行为的叙述不正确的是______。
八年级生物第二单元测试题及答案人教版
八年级生物第二单元测试题及答案人教版八年级生物第二单元测试题班次姓名一、选择题：1．下列各项中，属于骨骼的是（）A手骨B股骨C肋骨D椎骨2．提一桶水上楼，这时手臂上肱二头肌和肱三头肌的状态分别是：（）A．收缩，收缩B．收缩，舒张C．舒张，收缩D．舒张，舒张3．使肱三头肌附着在骨上的结构是（）A．肌腱B．肌腹C．神经D．血管4．人体完成某一动作，骨骼肌收缩舒张的情况是：（）A．只有一块骨骼肌收缩B、只有一块骨骼肌舒张C、收缩和舒张的骨骼肌各有一块D、收缩舒张的骨骼肌均有多块5．屈肘时下列叙述正确的是（）A、肱三头肌收缩，肱二头肌舒张B、肱二头肌收缩，肱三头肌舒张C、肱二头肌和肱三头肌都收缩D、肱二头肌和肱三头肌都舒张6.下列各项中正确的是（）A骨骼肌的组成包括中间的肌腱和两端的肌腹两部分B 骨的运动要靠骨骼肌的牵拉C动物的运动只靠动物系统和神经系统的控制和调节来完成D所有动物体内都有骨骼7．下列动物中，研究能力最强的是（）A．蚯蚓B．大山雀C．马D．黑猩猩8．动物先天性行为的控制因素是（）A．环境因素B．后天“研究”所得C．遗传物质D．亲代训练9．下列哪种行为属于动物的研究行为（）A．刚出生的小袋鼠爬到母袋鼠的育儿袋中吃奶B．小鸟在池边喂鱼C．蜜蜂筑巢D．小鸡绕道取食10．以下属于先天性行为的一组是（）A．蚂蚁搬家、大雁南飞、孔雀开屏B．猫捉老鼠、尺蠖拟态、鹦鹉学舌C．蜘蛛结网、公鸡报晓、惊弓之鸟D．狗辨主客、黄牛耕地、老马识途11．有一些鱼类有趋光性，渔民常利用灯光引诱这些鱼类。
鱼类的趋光性是一种（）A先天性行为B后天性行为C攻击行为D繁殖行为12．下列属于动物社群行为的是（）A母鸡带领小鸡觅食XXX洞里居住着一群蝙蝠C蜂王依靠工蜂喂养D草原上共同生活着大量食草动物13．关于动物先天性行为的叙述，毛病的选项是（）A见于所有动物B生来就有的行为C是可遗传的D在同种动物的不同个性间有不同表现14..我国古籍《草木疏》上说“蝗类青色，长角长股，股鸣者也。
山东省日照市曲阜师范大学附属实验中学2022-2023学年八年级上学期第一次单元测试(月考)生物试题
八年级生物单元检测（1-3章）班级_____________ 姓名______________ 成绩____________一、选择题（每小题1.5分，共60分）1、下列关于腔肠动物的说法中，不正确的是（）A 珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物B 腔肠动物一般是脊椎动物C 腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D 都生活在水中2、血吸虫与水母的共同特征是（）A 都有刺细胞B 靠消化腔消化营养物质C 有口无肛门D 身体呈两侧对称3、下列关于蛔虫特征的叙述不正确的是（）A 雌雄同体，生殖能力强B 肠由一层细胞构成C 有口有肛门D体表有角质层，能防止消化液的侵蚀4、你见过鲍鱼吗？它属于无脊椎动物，其判断依据是（）A 体内无脊柱B 体表有贝壳C 卵生D 用鳃呼吸5、环节动物与节肢动物的相似之处是（）A 体表有外骨骼B 用疣足运动C 身体由许多体节组成D 靠体壁进行气体交换6、小明在河里抓到几只河蚌放在家里的鱼缸中饲养，发现河蚌的两壳张开后，伸出了白色的结构，小明看到的其实是河蚌的（） A 鳃 B 足 C 舌 D 头7、将甲蝗虫的头部浸入水中，同时将乙蝗虫的胸部和腹部浸入水中，结果是（）A 甲先死B 乙先死C 同时死D 不一定8、蚯蚓、鲫鱼、鲸与外界进行气体交换的器官分别是（）A 体壁、鳃、肺B 体壁、气囊、肺C 气管、气囊、鳃D 体壁、鳃、鳃9、下列动物中，有口无肛门的是（）①海葵②海蜇③涡虫④血吸虫A ①②B ①②③C ②③④D ①②③④10、我国的屎壳郎曾经远赴澳大利亚，为当地的生态环境做出了巨大贡献，这是因为（）A 屎壳郎适应环境的能力很强B 屎壳郎以牛羊粪便为食，能够清除草原垃圾C 屎壳郎属于昆虫，能够飞行D 屎壳郎能够在土壤中生存11、当水由鲫鱼的口流入，经鳃盖后缘流出后，水中气体成分的变化是（）A 氧气增多，二氧化碳增多B 氧气增多，二氧化碳减少C 氧气减少，二氧化碳减少D 氧气减少，二氧化碳增多12、下列关于生态系统的描述，正确的一项是（）A 一片森林中所有的动物、植物、微生物构成森林生态系统B 生态系统中的物质和能量是沿着食物链和食物网流动的C 在一个生态系统中，各种生物的数量是恒定不变的D 生态系统的自动调节能力是无限度的13、下列哪一个是真正的鱼（） A 鲸鱼 B 甲鱼 C 鲳鱼 D 章鱼14、鲫鱼是一种常见的淡水鱼类，关于“探究鲫鱼适应水中生活特征”的实验结论，正确的是（）A 鲫鱼在水中用肺呼吸B 鲫鱼主要靠眼感知水流的速度和方向C 鲫鱼游泳的动力主要来自胸鳍和腹鳍D 鲫鱼身体呈流线型能减少游泳时水的阻力15、“鹰击长空，鱼翔浅底”。
八年级上册生物第一单元测试题及答案
八年级上册生物第一单元测试题及答案生物与我们的生活息息相关，学好生物必须不断的练习，不断的积累，不断的观察实验。
小编为大家整理了八年级上册生物第一单元测试题及答案，欢迎大家参考!一、选择题：1.下列哪种不是鸟类( )A.家鸽B.野鸭C.褐马鸡D.蝙蝠2.家鸽最发达的肌肉是位于( )A.头部B.胸部C.腿部D.背部3.关于腔肠动物，下列哪一项是错的( )A. 珊瑚、海葵、海蜇是腔肠动物 B、腔肠动物一般是脊椎动物C.腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出D.都是生活在水中4.蚯蚓通过下列哪项进行呼吸( )A.鳃B.肺C.体表D.环节5.用肉眼观察蚯蚓的体表，可以发现靠近其身体前端的几节，颜色较浅且光滑，看上去象一个粗大的指环，这部分叫( )A.体节B.刚毛C.鳃部D.环带6.体表有外骨骼的是( )A.蛔虫B.蜘蛛C.蜗牛D.蚯蚓7.青蛙的呼吸器官是( )A.鳃B.肺C.肺及皮肤D.气囊8.下列各项叙述中，仅是哺乳动物具有的特点是( )A.心脏分四个腔，用肺呼吸B.体温恒定C.能以草为食，可消化草纤维D.胎生、哺乳，牙齿出现分化9.鲫鱼不断地用口吞水，由鳃孔排出水，其意义是( )A.让食物随水进入口中，完成摄食和消化作用B.吞水排水，调节身体重量，有助于游泳C.吞入新鲜水，保持体内外水分的平衡D.水中氧渗入鳃丝中的毛细血管内，血液中二氧化碳渗出毛细血管排入水中，从而完成呼吸作用。
10.下列哪项动物是地球上种类和数量最多的( )A.昆虫B.甲壳动物C.哺乳动物D.鸟类11.下列哪种是对人类有害的节肢动物( )A.蝗虫B.蜜蜂C.河蟹D.基围虾12.蝗虫身体表面坚硬的部分是( )A.外壳B.角质鳞C.盔甲D.外骨骼13.蚯蚓生活在什么环境中?( )A.清澈、缓流、富含有机质的江河中B.浑浊、急流、富含有机质的江河中C.潮湿、疏松、富含有机物的土壤中D.干燥、疏松的河沙中14.能说明蚯蚓属于环节动物的主要特征是( )A.能消化土壤中的有机物，消化系统结构复杂B.身体各节均生有刚毛C.体表湿润适于生活在潮湿处D.身体由许多体节构成15.下列哪项与蚯蚓的运动直接有关?( )A.刚毛B.环节C.滑液D.体节16.鸟的飞行器官是( )A.鳍 B。
全国2023年八年级上学期生物单元测试带答案与解析
选择题下列对保护动物多样性有效的措施中，不提倡的是A、就地保护B、易地保护C、法制教育D、盲目的开发和利用【答案】D【解析】试题动物多样性的保护是就地保护，如建立自然区，这是最有效的保护动物的措施；易地保护，主要是动物种类极为稀少，栖息环境破坏严重而采取的一种方式；更为重要的是加强法制宣传教育，提高每一位公民的保护意识，人人都来保护动物这才是最根本的措施。
当然动物资源不是不开发展利用，而是要进行规划地，计划地开发和利用，促进动物资源的可持续发展，但是坚决反对盲目地、掠夺式的开发利用。
选择题当你遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为最好应当A. 把它抓住卖给餐馆供客人食用B. 把它带回家中养着观赏C. 立即把它放回大自然D. 给它治疗、饲养，待伤好后放归大自然【答案】D【解析】试题生物的多样性面临严重的威胁，我们要注意保护生物的多样性，保护生物的多样性体现在双双面面，如当我们遇到受伤无法飞行的鸟时，我们要给它治疗、饲养，待伤好后放归大自然，鸟类适于在自然环境中营飞行生活，自然界是鸟类等野生生物的家园，但不能把它直接放回大自然，因为受伤的鸟，不能飞行，不利于捕捉食物和躲避敌害，有可能被自然界淘汰掉，把它抓住卖给餐馆供客人食用或把它带回家中养着观赏等做法也都是错误的，不利于鸟类的生存，可见D 符合题意。
选择题“鹿因茸死，獐因麝亡”，我国特有的藏羚羊因为其比金子还贵重的羊绒，已濒临灭绝，这是因为（）A. 藏羚羊失去了栖息地B. 生存环境受到污染C. 偷猎者的疯狂捕杀D. 外来物种的入侵【答案】C【解析】解：威胁生物多样性的原因有有栖息地被破坏、偷猎、外来物种入侵、环境污染、其他原因等．由于藏羚羊的羊绒价格昂贵，偷猎者躲避管理保护人员，钻管理的空子进行非法偷猎藏羚羊，严重威胁藏羚羊的生存，偷猎者的枪声仍不时响起表明威胁藏羚羊生存的主要原因是人为的偷猎与破坏．故选：C．选择题保护生物多样性的最有效的措施是（）A. 将濒危物种迁出原地B. 将动物领养回家C. 建立自然保护区D. 建立种质库【答案】C【解析】试题分析：保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区，建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。
八年级生物上册单元检测试题4
单元测试题（一）（探索生命的奥秘）（时间：60分钟总分：100分）第Ⅰ卷（选择题共 60分）一、选择题（本题共20小题，每小题3分，共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是符合题目要求的）1.下列属于生物的是（）A.弹钢琴中的“机器人B.钟乳石在慢慢长大C.火山爆发时岩浆喷出D.馒头上长的“白毛”2.下列哪一特征不是所有生物都有的（）A.能进行呼吸B.需要营养物质C.能生长繁殖D.能进行光合作用3.生物既能适应环境，又能影响环境。
下列各项能说明生物影响环境的是（）A.夏天大雨过后，蚯蚓常常会爬出地面B.树林底下好乘凉C.候鸟的迁徙D.沙漠中的仙人掌，叶退化成刺4.下列关于生物与环境关系的说法中，最为确切的是（）A.菊花之所以在秋天开花，与秋天的温度较低有直接关系B.影响生物生活的生物因素仅指不同生物之间的相互作用C.生物对环境的影响是各种非生物因素共同作用的结果D.生物不仅能适应一定的环境，而且能改变环境5.“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”，影响这一现象的非生物因素是（）A.水B.温度C.光照D.土壤6.“草盛豆苗稀”，草是影响豆苗生长的（）A.生物因素B.非生物因素C.争夺者D.寄生者7.下列生物之间属于互助关系的是 ( )A.草原上的狼和兔B.豆科植物和生活在豆科植物上的菟丝子C.蜜蜂采蜜D.稻田中的水稻和稗草8.地衣(一种植物)能在岩石表面生长,并能使岩石不断风化。
这说明 ( )A.生物与环境之间没有直接联系B.生物的生存和发展与环境有关C.生物能适应环境和影响环境D.生物的生存对环境有一定的影响9.海洋深处没有绿色植物的生存，是因为那儿缺少（）图1 A.阳光 B.温度 C.动物 D.空气10.生物学是研究生命现象和生命活动规律的科学，下列叙述中不正确的是 （ ）A.地球上森林在减少，海洋、河流、湖泊受到污染，大气中的二氧化碳增加等一系列问题的解决需要生物学发挥作用B.袁隆平爷爷培育出举世闻名的杂交水稻是利用了生物科学技术C.从小到大我们通过接种来预防各种危害健康的疾病，这与生物学无关D.完成人类基因组计划是人类用生物技术认识人体自身奥秘的重要工作11.一台显微镜的两个目镜分别为5倍与10倍，物镜分别为10倍和45倍，这台显微镜的最（ ）A.15倍和倍12.45×（ ）A.B.C.D.13.如图1“10⨯A.2个 14.②移动转换器，将低倍物镜转换成高倍物镜，结果视野中原先的污点仍然存在。
【单元卷】人教版八年级生物上册第八单元达标测试卷(一)含答案与解析
①《中华人民共和国森林法》②《保护生物多样性公约》
③《中华人民共和国野生动物保护法》④《中国自然保护纲要》
A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③
7.下列各项中，哪项不是造成生物多样性面临威胁的原因（ ）
A. 环境污染B. 滥砍乱伐C. 动物的争斗行为D. 滥捕乱杀
C．建立自然保护区是人们把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来，进行保护和管理。建立自然保护区是保护生物多样性最为有效的措施，C不符合题意。
D．引进外来物种，一般不引进它的天敌，因此外来物种会大量繁殖，进而影响其它生物的生存，反而会破坏生物的多样性，D符合题意。
4.当你遇到受伤无法飞行的鸟时，你认为最好应当
（1）塞罕坝森林生态系统早期由于人们的过度采伐，濒临崩溃，说明生态系统的____________是有一定限度的。
（2）材料中划线部分体现了________的多样性。请从林场内常见的生物（草、蝗虫、青蛙、蛇、鹰、木耳）中选取适当的生物写出一条完整的食物链：___________。在这条食物链中，获得能量最少的生物是__________。
7.下列各项中，哪项不是造成生物多样性面临威胁的原因（ ）
A. 环境污染B. 滥砍乱伐C. 动物的争斗行为D. 滥捕乱杀
【答案】C
【解析】
【详解】
生物多样性面临危机的原因是人口迅猛增加、生存环境的破坏、环境的污染与破坏、外来物种入侵等。保护生物多样性有利于全球环境的保护和生物资源的持续利用，对人类的生存和发展具有极为重要的意义。生物之间的争斗行为不会影响生物的多样性，能够促进生物的进化。
II．地处内蒙古高原的塞罕坝，曾经由于过度采伐，土地日渐贫瘠，当地生态系统濒临崩溃。经过三代林场建设者们几十年艰苦奋斗，营造出112万亩森林，创造了荒原变林海的奇迹。用实际行动诠释了绿水青山就是金山银山的理念。2017年12月5日，我国塞罕坝林场建设者荣获第三届联合国环境大会“地球卫士”奖。据统计，塞罕坝林场现有陆生野生脊椎动物261种，鱼类32种，昆虫660种。有国家重点保护动物47种，其中兽类7种；鸟类39种；鱼类1种。据以上材料，回答下列问题：
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八年级生物单元目标测试第五单元第四章分布广泛的细菌和真菌第五章细菌和真菌在生物圈中的作用一、选择题（每小题2分，共40分，请你将选择题答案填入下表）1.酸奶口感好，营养价值高，制作酸奶是在牛奶中加入了以下哪种微生物（）A.酵母菌B.醋酸菌C.乳酸菌D.黄曲霉2.请判断下列关于菌落的叙述中，不正确的是（）A.细菌的菌落一般比真菌小B.菌落是由一个细菌或真菌繁殖后形成的C.只要有合适条件，无需人工培养，在自然条件下也可以形成菌落D.用肉眼能看见的一大堆细菌或真菌就叫菌落3.培养细菌、真菌的一般方法中，正确的操作顺序是（）①配制培养基②接种③高温灭菌冷却④恒温培养A.①②③④B.②①③④C.④③①②D.①③②④4.人的口腔中含有多种细菌，细菌在口腔中生长繁殖的适宜条件有（）A.适宜的温度B.含有营养物质C.充足的空气D.三者均是5.2010年4月14日青海玉树发生地震，有关部门积极应对，采取有效措施，防止了震后灾区疾病的流行。
下列疾病中由真菌引起的是（）A.甲型H1N1流感B.足癣C.猩红热D.肺结核6.下列关于芽孢的叙述，错误的是（）A.一个芽孢可以萌发成一个细菌B.芽孢是细菌的休眠体C.芽孢是细菌用来繁殖的结构D.芽孢可以在不良的环境中生存7.“老干妈”豆腐乳是贵州著名的传统发酵食品之一。
下列与发酵技术有关的叙述，正确的是（）A.发酵过程中控制温度是关键条件之一B.发酵过程中必须保持空气流通C.发酵都是由酵母菌完成的D.蒸煮豆腐后马上加入菌种8.下列关于制作甜酒的叙述中，不正确的一项是（）A.制作甜酒的工具及整个操作过程都要保持清洁，切忌油腻B.酒曲与糯米混合时要按一定比例，并且要搅拌均匀C.制作甜酒的过程中，要尽量少打开容器D.把盛放甜酒的容器放在冰箱的冷藏室内，防止其他杂菌进入9.图示细菌的三种类型，图中甲、乙、丙依次是（）A．球菌、杆菌、螺旋菌B．球菌、螺旋菌、杆菌C．螺旋菌、杆菌、球菌D．杆菌、球菌、螺旋菌10.在自己的家庭中储粮、放衣服，我们通常所做的工作是（）A.选择通风、干燥的环境B.检查存放衣服的大柜子是否受潮C.在晴好的天气里晾晒粮食和衣物D.以上都是11.如果自然界的各种细菌都不存在，那么下列说法正确的是（）A.生物尸体极易腐烂B.草木繁盛，动物大量繁殖C.人类将免于病患D.植物的营养来源发生困难12.白蚁肠道中生活着一种鞭毛虫，它能够帮助白蚁消化木材纤维，鞭毛虫以白蚁肠道中的有机物为食而获得营养。
白蚁和鞭毛虫的这种关系构成了（）A.寄生关系B.捕食关系C.竞争关系D.共生关系13.分析下列环境中，活细菌数目相对较多是（）A.用香皂洗过的双手B.夏季茂密的树林中C.火车站侯车室中D.充满高温高压水蒸气的高压锅内14．罐头食品在一段较长时间内不会腐败变质的原因是（）A.密封很严，细菌没有机会侵入B.密封很严，细菌无法呼吸而死亡C.封盖前高温灭菌，封后罐内没有细菌D.罐内细菌在常温常压下不能繁殖15.在冷藏的条件下，水果的保鲜时间长，对这种现象的解释不正确的是（）A.温度降低，抑制微生物的繁殖B.温度降低，水果呼吸作用比较弱C.温度降低，水果散失水分比较少D.温度降低，微生物根本不能生活16.制作过程中，下列食品不需要经过发酵的是（）A.酱油B.醋C.麻油D.啤酒17.“微生物学之父”巴斯德提出保存酒和牛奶的方法是( )A.脱水法B.巴氏消毒法C.腌制法D.冷藏法18．右图是一种简易的食物保存方法，下列叙述不合理的是（）A．引起食物腐败的原因是微生物的大量繁殖B．对食物加热的目的是杀死食物中的微生物C．加清水主要是为了阻止空气中微生物的进入D．该保存方法和冰箱贮存食物的原理相同19．科学家利用转基因技术，使大肠杆菌产生大量的胰岛素，拯救了大批糖尿病患者，这主要是因为（）A．大肠杆菌容易寻找B．大肠杆菌生产成本低C．大肠杆菌繁殖速度快D．大肠杆菌易受人控制20.我州在新农村建设中，为了改善农村卫生条件，改变能源结构，减少环境污染，大力推广兴建沼气池。
在沼气发酵中，起主要作用的微生物是( )A.酵母菌B.乳酸菌C.甲烷菌D.根瘤菌二、识图作答（每空1分，共29分）1．右图为细菌的结构示意图，据图回答：（每空1分，共18分）（1）写出细菌细胞以下各部分的名称：②③⑥（2）细菌结构中，①的作用是；③的作用是⑥的作用是（3）与植物细胞相比，大多数的细菌不含，不能进行作用, 所以不能自己制造，营养方式为。
它是生态系统的。
（4）细菌有而动物细胞没有的细胞结构是______________。
（5）从分类的角度来看，大肠杆菌、乳酸菌、肺炎双球菌等都属于，青霉菌属于，两者的主要区别是细胞中有无。
（6）细菌的生殖方式是生殖，如果你的口腔中有100个细菌，细菌的繁殖速度按30分钟繁殖一代计算，在最适合状态下，4小时后，在你口腔内的细菌数目应达到个。
但是，实际上细菌并不会繁殖到这个数目，原因是。
2.如图是香菇、木耳、牛肝菌、青霉、曲霉、灵芝六种真菌的示意图，回答以下问题。
（每空1分，共11分）(1)填出各字母所示真菌的名称。
b.___________c.____________d.___________e.____________(2)a是___________，理由是__________ 。
f是___________，理由是。
(3)真菌和细菌在细胞结构中最主要的区别是真菌细胞内具有。
(4)日常生活中，在橘子等上面易长有__________，而面包等食物上易长有。
三、资料分析题（每空1分，共22分）1.超市里,一些食品在聊天:面条说方便面,瘦就瘦呗,干嘛烫发；馒头说蒸包,胖就胖呗,干嘛带花；腊肉说火腿，露就露了，干嘛包着，还带了两个卡。
（每空1分，共11分）（1）以上涉及到的食品中，由发面团加工而成的是：___________、___________。
它们的“胖”是因为加工时人们在面粉中加入了___________，把面粉中的___________转化成了___________和___________，加热后，变得膨胀而松软多孔了。
（2）加工食品时，为了防腐，需要加入食品添加剂，由经验可知上述食品中___________和___________是含有食品添加剂的。
（3）有时候发现火腿出现胀袋，其原因可能是。
（4）腊肉的保存方法是；火腿的保存方法是。
2.青霉是青霉菌在代谢过程中产生的能够抑制细菌生长的抗生素，青霉素抑制细菌生长主要表现在它能够抑制繁殖期细菌细胞壁的合成，使之成为球形体而破裂溶解，从而杀死细菌。
青霉素自1943年投入使用后，减少了许多细菌性疾病的发生，挽救了数百万人的生命。
但每次使用抗生素时，总有一部分对这类药有抗性的细菌存活下来，并把它们的抗性传给了下一代。
1987年，99.9%以上的导致耳部疾病的细菌都会被青霉素杀死。
但是到了1995年，这类细菌只有25%对青霉素有抗性。
2011年“世界健康日”的主题是抵制抗生素――“今天不采取行动，明天就无药可救”，向全世界警示“超级细菌”的出现和抗生素的失效。
（每空1分，共11分）（1）青霉素是产生的可以杀死某些细菌的一类。
（2）医生对初次或再次使用青霉素的患者进行注射时，均需做过敏试验以防不测。
（3）青霉素是由英国科学家发现的。
你还知道哪些抗生素？。
（4）青霉素对人和动物的毒性（填大或小），原因是。
（5）分析上述资料，致病细菌的抗性说明了什么？。
（6）致病细菌产生抗生素抗性给人类带来的威胁是什么？。
(7)中国工程院院士钟南山提出：“超级细菌”正是缘于人类滥用抗生素的结果，请说明滥用抗生素治疗细菌感染的疾病的危险性?。
（8）对于致病细菌产生抗生素抗性这一全球性问题，你认为该从哪些方面解决？。
四、实验探究题（每空1分，共9分）某学校两位同学对校园的植物落叶处理产生了分歧。
甲说，可以用焚烧法，速度快。
乙反对这种方法，他设想土埋法，利用细菌、真菌分解植物落叶。
为了验证自己的想法是否正确，他拟定了三种实验方案。
具体可参看下表，三种方案的共同点是将同一种树的落叶分为A、B两组，在整个实验中，滴加蒸馏水使树叶保持潮湿，请你分析这三种实验方案。
方案A组B组方案一放在无菌土中暴露在空气中方案二灭菌处理后放在无菌土中暴露在空气中方案三灭菌处理后放在无菌土中灭菌处理后接种细菌再放在无菌土中（1）你赞成甲还是乙的方法？。
原因是。
（2）使植物落叶保持潮湿的理由是。
（3）A、B两组为什么要用相同落叶？。
（4）为什么只能滴加蒸馏水？。
（5）方案一，对照组是，实验组是。
（6）你赞成哪一种方案？为什么。
第五单元第四章分布广泛的细菌和真菌答案第五章细菌和真菌在生物圈中的作用一、选择题（每小题2分，共40分，）1 2 3 4 5 6 7 8 9 10C D D D B C A D D D11 12 13 14 15 16 17 18 19 20D D C C D C B D C C二、识图作答（每空1分，共29分）1.（1）细胞壁DNA（未成形的细胞核）鞭毛（2）保护贮存遗传信息运动（3）叶绿体光合有机物异养分解者（4）细胞壁（5）细菌真菌细胞核（6）分裂25600 当细菌繁殖到一定程度后，营养物质和代谢物质等多个因素都会限制细菌的生长和繁殖。
2.（1）牛肝菌香菇木耳灵芝(2)曲霉长孢子的菌丝呈放射状排列青霉长孢子的菌丝呈扫帚状(3)成形的细胞核(4)青霉曲霉三、资料分析题（每空1分，共22分）1.（1）馒头蒸包酵母菌葡萄糖二氧化碳酒精（2）方便面火腿（3）火腿已变质，细菌、真菌分解有机物产生二氧化碳等气体（4）晒制与烟熏法、真空包装法2.(1)青霉抗生素（2）皮肤（3）弗莱明链霉素、螺旋霉素、土霉素等（4）小因为人和动物细胞无细胞壁结构，而青霉素的作用是抑制细胞壁的形成（5）细菌容易发生变异（6）人类的一些疾病将会无药可治。
(7)由于药物的选择作用，滥用抗生素会导致抗药性强的菌种出现，而使原来抗生素失去杀菌效果。
（8）医生不要滥用抗生素，作为患者要科学合理地利用抗生素；科技人员研制新的抗生素；限制养殖业对动物滥用抗生素等。
四、实验探究题（每空1分，共9分）（1）乙细菌、真菌可以将落叶分解掉，且不污染环境（2）细菌、真菌的生存需要水分（3）使实验条件相同，以免影响实验结果（4）因为A组的处理都要求无菌条件，蒸馏水不含细菌，而其他的水可能会含有细菌，所以不能用其他的水。
（5）A组为对照组，B组为实验组。
（6）方案三因为只有B接种细菌，其他条件相同。