人教版A版西欧国家的殖民扩张教学设计

西欧国家的殖民扩张●教学目标1.2.3.4.1.通过指导学生分析、认识英国能够击败西班牙、荷兰、法国而成为世界上最大的殖民国家的原因，并结2.在指导学生认识殖民主义所带来的结果的过程中，培养学生的人道主义精神及为全人类的发展而不懈努1.在引导学生掌握英国、荷兰、法国殖民扩张情况的过程中，培养学生以时空为线索，把握多头绪历史过2.通过引导学生分析近代殖民扩张的原因、特点和作用，培养学生运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基3.通过引导学生阅读、分析教材所示历史资料和图片，培养学生获取有效信息、充分利用有效信息而进行●教学重点●教学难点●教具准备●教学方法1.2.3.●课堂构思本节内容具有时间跨度大，涉及空间范围广、头绪多的特点，教师在组织课堂教学时，应注意以下几点：1.以线带面，即围绕英国的殖民活动及其与西班牙、荷兰、法国的争夺这一主线索来串连主要殖民国家进2.以史带论，即将理性内容渗透于历史过程的学习中，使学生在宏观地、整体地掌握历史事实的过程中，3.对于殖民主义的后果，教师应充分调动学生的思维积极性，结合已有的知识和感性认识，在师生互动的●课时安排一课时●资本主义经济是开放型的商品经济，它要求将全世界作为其活动舞台。

随着资本主义的产生和新航路的开辟，西欧国家的殖民扩张活动便开始了。

17、18世纪是资产阶级革命的时代，也是资本主义工场手工业迅速发展的时代，它需要更为广阔的世界市场、更多的廉价原料，这也决定了这一时期殖民活动的方式发生了明显的变师：改革没有改变这些国家的社会性质，但是这些经过改革而强大起来的国家，尤其是法国，同资本主义师：今天这节课，我们将从欧洲转向世界，了解17、18世纪欧洲主要殖民国家殖民活动的情况，并对殖民主义的结果进行更为［板书］第三节西欧国家的殖民扩张（17、18［教师讲述］在16世纪，殖民活动的主角是西班牙和葡萄牙，但进入17世纪后，英、法、荷兰取代西班［教师提问］在进行殖民活动的过程中，殖民国家之间发生了难以调和的矛盾，在殖民活动中，谁是最大［教师讲述］英国位于大西洋中的不列颠岛上，东、南隔北海、多佛尔海峡、英吉利海峡与欧洲大陆相望。

因此，英国人的海外活动早已有之。

到9世纪晚期，英国已开始筹建海上舰队。

新航路开辟后，地处大西洋航运中心地带的英国，又具备了扩大海外贸易得天独厚的条件。

但是，拥有当时欧洲最大海军和舰队的西班牙控制着欧美之间的大西洋水域，号称“殖民先锋”的葡萄牙人控制着绕过好望角的东方航道。

一连串的英国探险［教师提问］16［学生回答］16世纪英国力量相对［教师提问］为此，西班牙派其“无敌舰队”去讨伐英国，结果遭到惨败，这说明了什么？［教师讲述］与英国资本主义经济的迅速发展相比，西班牙却在走向衰落，原因在于西班牙封建势力的强大，工业不发达，它虽然是当时最大的殖民大帝国，但是它从殖民地掠夺的财富，多用于宫廷开支和弥补外贸亏空，还有战争的消耗，所以国力大为衰落，它被新兴的英国击败便成为必然了。

“无敌舰队”的战败，标志着［板书］1.英国开始确立海上霸权1588［教师讲述］这里请同学们注意不要丢掉“开始”二字，击败“无敌舰队”只是英国逐步确立其海上霸权在英国打败“无敌舰队”之前的1580年，葡萄牙被西班牙合并，这样，在1588年之后，英国便控制了从西欧到［教师提问］进入17［教师讲述］这些公司是由一些同政府关系密切的人（工场主、商人）集资组建而成，它们从政府获得贸易和殖民的特许权，甚至拥有自己的陆海军，有权修建要塞和兵工厂，有权宣战媾和，管理殖民地，审判和惩处殖民地居民。

这些公司以贸易为名进行殖民活动，其优势是有英王直接下发的特许状，并有强大的国家政权为后盾，同时又带有很强的隐蔽性，避免了国与国之间因殖民争夺引起的不必要交涉。

英王曾经宣称不干涉私人贸易公司的活动，事实上她（他）不仅暗中支持而且成为股票的最大持有者，与殖民头子共同分享殖民成果。

在这些殖民贸易公司中，东印度公司的势力最为雄厚，它垄断了英国在东方（主要是印度）的殖民活动，其次是在北美一带进行殖民活动的伦敦公司，它在北美建立了英国第一块殖民地。

从此，英国不断在印度、北美积殖民贸易公司⎩⎨⎧→→北美伦敦公司印度东印度公司［学生回答］英国实力的增［教师讲述］殖民贸易公司这种殖民活动方式，是与工场手工业的资本主义发展阶段相适应的，即小生产者没有能力直接把握世界市场，需要有中介性的、强大的、有国家保护的垄断性贸易公司。

随着工业革命的兴［教师提问］17世纪的法国、荷兰的资本主义发展同英国一样同处于工场手工业阶段，由此，对于法、荷［教师讲述］对法、荷两国所建的殖民贸易公司，教材只字未提，但这却是历史事实。

请同学们注意以下思路：资本主义发展水平决定着殖民活动的方式，殖民活动的具体方式，是与资本主义发展的不同阶段相适应［教师提问］接下来请同学们阅读读本目剩余内容，指出法国、荷兰两国殖民活动的范围。

2. 3.［教师讲述］荷兰的殖民活动可以说是全球性的，但它并不以占有广阔的海外殖民地为目的，而是占领一些重要的战略地带，以便为它来往于各国间的商船提供补给和货物的集散。

因为荷兰虽是当时最发达的资本主义国家，但它自身的工业基础薄弱，其经济利益主要体现在中介贸易上。

荷兰的造船业占当时世界的第一位，它的商船吨数占到当时各国商船总吨数的3/4。

荷兰的商船遍航各地，运销各国商品，这些商船被称为“海上［教师过渡］在了解了英、法、荷三国在17世纪殖民活动的方式和地域范围之后，接下来我们看一看英国是如何击败荷兰和法国成为［教师提问］请同学们阅读教材P 31关于《航海》条例的材料，判断下列表述中对《航海条例》的理解最准［投影显示］［学生回答］选C［教师提问］显然，这个条例是针对哪一［教师讲述］《航海条例》颁布于英国资产阶级革命中的共和国时期，旨在维护英国资产阶级和新贵族的利［教师提问］同荷兰相比，西班牙具有更为强大的海军实力，但是英国同西班牙的斗争可说是“一战而就”，［教师提问］荷兰是世界上第一个资产阶级共和国，是当时最发达的资本主义国家，为什么它在战争中最［学生回答］荷兰国家较小；荷兰的军事实力较弱；荷兰的经济建立在中介贸易基础上，工业基础薄弱。

［教师讲述］荷兰的繁荣并不是建立在本国工业发展的基础上，以商业资本为主的荷兰经济对外依赖性较强；而英国的经济发展是建立在本国工业发展基础上的，这给英国的战争提供了直接、持续、有效的支援。

这样，荷兰的失败是注定了的。

我们也可以这样理解，荷兰是商业资本主义时代的代表，而英国则是工业资本主义的先锋，而工业［板书］1.英——荷：《航海条例》→三次英荷战争（1652~1674［教师讲述］在击败荷兰之后，英国的殖民对手就只剩下法国了。

英法之间的战争主要发生在18世纪，这些战争往往与欧洲的王朝战争交织在一起，英国既同法国争夺欧洲霸权，又在海外同法国争夺殖民地。

因而从总体上看，英法之间的战争是全球性的，其中最能体现这一特点的是1756至1763［板书］2.英——法：七年战争（1756~1763 ［教师提问］七年［教师讲述］英国基本上没有直接出兵欧洲，而是支持欧洲大陆上法国的对手如普鲁士、汉诺威同法国作战，自己则利用海军优势，在印度、北美等地同法国作战。

在这场战争中，法国的海军几乎被消灭殆尽，其海外殖民地也大量丧失。

法国在战争后虽仍不失为欧洲的一流强国，但在海外却再也无法同英国抗衡，英国确立［教师提问］在英法争夺殖民霸权的斗争中，英国取得最终胜利的原因是什么？试从英、法两方面回答。

［学生回答］英国完成了资产阶级革命，资本主义经济发展迅速，同时，采取了正确的战略策略；而法国仍处于封建社会，专制制度对资本主义发展的促进作用是有限的，同时，法国陷于欧洲战争的泥潭而不能自拔。

［教师过渡］以上，我们学习了英、法、荷殖民活动的大致情况以及英国一步步确立其殖民霸权的过程，1.表现⎪⎩⎪⎨⎧黑奴隶抢劫掠夺种族灭绝［教师讲述］种族灭1607年5月13日，英国殖民者初到美洲，建詹姆士城。

那年缺粮，热心的印第安人教白种人种植玉米、马铃薯、向日葵，并帮助他们渡过了严寒的冬天。

可是殖民者却以怨报德，先是用玻璃珠子骗取印第安人珍贵的海狸皮和水獭皮，后来则抢夺珠宝，悬赏剥取印第安人的头盖皮，追逐屠杀印第安人，甚至惨无人道地用带天花菌的衣物送给印第安人，让传染病流行，印第安人免疫力差，整批得病死亡。

在这种情况下，很多地方的我们以英国殖民者在印度、西、葡殖民者在美洲的抢劫和掠夺为例来看一下西欧殖民者对殖民地的抢劫和西班牙和葡萄牙在1520～1820年间，从美洲掠夺的金银和钻石，估计价值约10亿美元。

单是西班牙运回国的黄金至少有250万公斤，白银100英国殖民者比起西班牙、葡萄牙殖民者毫不逊色。

东印度公司的匪徒们在入侵和征服印度各邦时，都要贪婪地抢劫走他们所能抢到手的一切东西。

他们首先洗劫国库，把印度王公世代剥削和积累起来的金银财宝、艺术珍品掳掠一空。

1757年，由英国殖民头子罗伯特·克莱武指挥的军队在侵占富庶的孟加拉邦时，就掳获了总值达3700万英镑的金银财富。

另外还有2100万英镑落入公司高级职员的腰包，他们回到英国后都成为富翁。

仅克莱武一人就从孟加拉王公的财宝库中，抢去了二十万英镑的金银和无数珍宝。

后来他在英国国会发表演说时，曾直言不讳地供认：“富裕的城市在我脚下，壮丽的国家在我手中，满贮金银财宝的财宝库在我眼前，我总共只拿了20［学生回答］学生甲：资本主义发展对资本原始积累的需要；学生乙：西方资本主义国家还生产不出物美价廉的［教师讲述］17、18世纪，欧洲的资本主义生产还处于工场手工业时期，还不能用机器制造大量物美价廉的商品同东方的商品竞争；这一时期，商业资本仍占优势，大量的金银货币对于资本主义的发展具有头等重要［教师提问］请同学们阅读下面材料，指出奴隶贸易兴起的时间，并思考回答其兴起的原因。

——《世界文明史》第二卷［学生回答］奴隶贸易兴起于16世纪初，其原因是美洲殖民地采矿业、种植业对廉价劳动力的需要。

［教师提问］难道［教师讲述］作为自古就生活在美洲土地上的印第安人来说，是不能接受外族的驱使和奴役的，他们凭借对地理环境的熟悉和部族的团结，同殖民者展开了不屈不挠的斗争。

而黑人奴隶来自非洲不同的地区和部落，背景离乡，置身异域，不容易联合起来进行反抗斗争。

同时，黑人身体魁悟，吃苦耐劳，适合于热带地区的种［教师提问］欧洲的奴隶贩子从事这项［教师讲述］一般地讲，奴隶贸易指将黑人奴隶贩卖至美洲，这开始于16世纪初，奴隶贸易结束于19世纪末，1891年，布鲁塞尔国际会议通过了禁止奴隶贸易的总决议书。

这里需要说明的是，将非洲黑人掠卖至欧洲的活动，是由葡萄牙殖民者开始的，时间是在15世纪的40年代。

而在奴隶贸易盛行的17、18世纪，英、法则是贩卖奴隶的主要国家。