2012年高一(12)班家长会班主任发言稿

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高一家长会班主任发言稿7篇

高一家长会班主任发言稿7篇

高一家长会班主任发言稿7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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高一年级家长会教师班主任的发言稿(通用10篇)

高一年级家长会教师班主任的发言稿(通用10篇)

高一年级家长会教师班主任的发言稿(通用10篇)高一年级家长会教师班主任的发言稿(通用10篇)随着社会一步步向前发展,需要使用发言稿的场合越来越多,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。

如何写一份恰当的发言稿呢?以下是小编帮大家整理的高一年级家长会教师班主任的发言稿,仅供参考,希望能够帮助到大家。

高一年级家长会教师班主任的发言稿篇1尊敬的各位家长朋友:大家好!这已经是我们第四次举行家长会了。

首先,感谢你们对我们班学生的关心和爱护,感谢你们对我们班级工作的大力支持。

今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加我们的家长会,单从这点就可出你们对自己的子女的关心和对我们学校的工作的支持。

为什么这么说呢?因为我觉得我们这次家长会的真正意义可能不在于我们能通过家长会更多的交流什么,而在于给学生鼓鼓劲,在学生的心中他不在乎我们家长会会开什么内容,但只要自己的家长在其中,来参加会议,对他们来说这就是骄傲就是幸福,就会转化为取之不尽用之不竭的力量源泉。

如果说家长会是成功的的话,那么你们的到来我就可以说家长会是成功的。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下我们这一班学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高以后的教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,使我们的学生你们的孩子在以后的学习中能取得最佳的成绩,以实现你们家长、你们的孩子、我们学校老师三者共同的心愿。

总之一句话,就是“一切为了学生”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也坚信,从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。

家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。

好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。

心理学家讲:1)如果孩子生活在批评中,便学会谴责;2)如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;4)如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;5)如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

家长会高一班主任的发言稿(精选13篇)

家长会高一班主任的发言稿(精选13篇)

家长会高一班主任的发言稿(精选13篇)家长会高一班主任的发言稿(精选13篇)在我们平凡的日常里,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿的写法比较灵活,结构形式要求也不像演讲稿那么严格,可以根据会议的内容、一件事事后的感想、需要等情况而有所区别。

那要怎么写好发言稿呢?下面是小编整理的家长会高一班主任的发言稿,欢迎阅读与收藏。

家长会高一班主任的发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!今天,因为孩子们的缘分,我们走进了周至中学,走进了高一(9)班的教室,首先,对各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会表示衷心的感谢!转眼间,孩子们升入高中已将近3个月了。

在各位家长的密切配合下,在各位任课教师的悉心教育下,孩子们各方面均取得了不同程度的进步,班级的工作走向正规。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够更有针对性的实施教育,家长能够更好教育自己的子女做人与成材。

我相信,这次家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!今天的会议有八项议程:一、班级基本情况介绍;二。

期中成绩分析及学生在校的表现的汇报;三、家长代表及各学习阶段学生代表发言;四、对家长的希望及建议;五、与会副班主任及任课教师的讲话;六、家长的意见和建议;七、班主任与个别学生家长进行个别交流;八、班主任宣布家长会结束。

一、班级基本情况介绍1、学生情况介绍我们班共有学生50人,其中男生30人,女生20人。

这半学期,我对我们班级学生的总体表现评价是:心理状态较好,积极乐观向上,总体来说都比较乖巧听话,班干部表现出对班级工作的极其负责和对同学关心爱护,如我们班的班长xxx、副班长xxx、团支部书记xxx、学习委员xxx、体育委员xxx、劳动委员——xxx、宣传委员xxx、组织委员xxx等同学表现积极,认真负责,还有其他一些同学,像xxx、xxx、xxx、xxx、xxx等等,都很能为班级集体着想,使得我班现在一切基本情况良好。

高一家长会班主任发言稿(精选11篇)

高一家长会班主任发言稿(精选11篇)

高一家长会班主任发言稿(精选11篇)高一家长会班主任发言稿(精选11篇)在社会一步步向前发展的今天,需要使用发言稿的事情愈发增多,发言稿可以提高发言人的自信心,有助发言人更好地展现自己。

那么,怎么去写发言稿呢?下面是小编为大家整理的高一家长会班主任发言稿,希望能够帮助到大家。

高一家长会班主任发言稿1尊敬的各位家长:大家好!感谢大家在百忙中参加今天的家长会,这个学期是高一第二学期了,经过第一学期的磨合,很多孩子已很好地适合高中高节奏的生活了,但处于这个年龄阶段的高中生,许多思想跟我们是不同的,下面我们一起探讨下如何教育孩子问题。

毋庸讳言,现在的高中生家长大部分是独生子女的家长,可以说在教育孩子方面没什么经验,平时既要面对自己繁忙的工作和生活,又要面对孩子成长中的各种烦恼和困惑。

既然身为家长,就一定要负起责任,积极接受和面对孩子成长中的各种问题,学会观察和欣赏自己的孩子,乐于和孩子共成长,只有这样,才能帮孩子顺利度过人生的“青春期”、“危险期”,以积极、健康、阳光的心态面对紧张的高中生活,为孩子成功的人生打下一个坚实的基础。

一、对孩子的学习要客观定位既不能因为孩子基础差、起点低而灰心、放弃、不闻不问,也不能期望值过高。

虽然高中阶段主要任务是学习,但真正决定孩子一生幸福的是孩子的综合素质和健全人格。

二、不要总用放大镜看孩子的缺点别人的孩子好赖无所谓,一见到自己的孩子就求全责备、批评、唠叨,不看孩子长处和优点,总渴望自己的孩子十全十美,最终使教育的结果适得其反,孩子越来越逆反,越来越自卑、退缩。

这样的家长首先要提高自己的心性,努力用放大镜去发现孩子的优点和进步,增强孩子的自信心,同时敢于接受和面对孩子某些方面的不足和不完美。

三、给孩子成长的空间随着孩子的长大以及成人感的增强,孩子从心理上独立的意识越来越强烈,这相当于孩子第二次“断奶”。

作为父母一定要正视这一现象,千万不能不知所措,或陷入与孩子对立之中,将自己作为矛盾的一方与孩子纠缠不清,那样只能使问题更加复杂化甚至严重化。

家长会高一班主任发言稿(通用5篇)

家长会高一班主任发言稿(通用5篇)

家长会高一班主任发言稿(通用5篇)家长会高一班主任发言稿1尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表高一某某班全体师生,对各位到会的家长表示感谢,感谢各位对我们工作的大力支持,大家能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明都对自己的孩子都十分关心。

是啊,哪一位家长不望子成龙、望女成凤?又有哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?我们家长、老师、学校都有一个共同的愿望:教育好他们!就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。

我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一个学期的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?召开这次家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!今天家长会主要包括四方面内容,班级及任课教师的介绍,期中考试成绩的分析,从期中考试成绩看出现在学生学习存在的问题,最后是与家长的交流。

我班现在共有学生某某人,期中男生某某人,女生某某,住校生30人。

从各方面情况来看,整体是良好的,同学们的集体荣誉感强。

在军训与运动会中都取得了优异的成绩。

班级学习气氛浓厚,大部分的同学都能严格遵守校纪校规,按照老师的要求去学习,上课认真听讲,下课独立完成作业,做好预习、复习;自习课上自主学习。

乐观向上,同学和睦相处,师生关系融洽。

接下来我说一下我们班级的任课教师情况,我班的师资配备可以说是十二个普通理科班中算好的。

语文:某某老师,教学经验二十多年,管理学生严格,上次高三所带的班级语文成绩位于前列,数学老师,讲课重点突出,条理性强,上次高考中数学成绩很好,外语老师某某老师,是外语组教研组组长,能力没的说,这次期中考试英语均分和第三,非常不错,物理老师,业务能力很强,上次高三所带班级均分和第一。

化学某某老师,教学经验10多年,熟悉高考套路,讲解详细。

生物教学由我担任,这次期中考试均分和第四,我想下次成绩应该比这更好。

高一家长会的班主任的发言稿范文三篇

高一家长会的班主任的发言稿范文三篇

高一家长会的班主任的发言稿范文三篇尊敬的家长们:大家好!我是XX班的班主任,很高兴能在这里与各位家长见面。

首先,我代表全体教师向各位家长表示诚挚的欢迎和衷心的感谢,感谢您们对我们的信任和支持。

作为高一班主任,我深知家长们对孩子的关心和期望。

作为家长,我们都希望自己的孩子能够在学业上取得优异的成绩,同时也希望他们能够健康快乐地成长。

而作为教师,我们也同样希望每一位学生都能在学业上有所进步,全面发展。

首先,我想和家长们分享一下我们班级的基本情况。

XX班有XX名学生,其中男生XX名,女生XX名。

这些学生来自不同的家庭,他们各自有着自己的特点和优势。

我们班级的学生素质较高,他们在初中阶段已经展现出了较好的学习能力和品德修养。

在新的高中阶段,我们将继续培养学生的学习兴趣和学习能力。

我们将注重培养学生的自主学习能力和合作精神,通过激发学生的学习兴趣和培养学生的创新思维,使他们能够主动地去学习和探索。

在学业方面,我们班级将会制定科学合理的学习计划,帮助学生合理安排时间,养成良好的学习习惯。

同时,我们也鼓励学生积极参加各类学科竞赛和活动,培养他们的学科特长和综合素质。

除了学习,我们也非常重视学生的身心健康。

我们将会组织各类体育活动和社团活动,让学生能够全面发展。

同时,我们也会关注学生的心理健康,建立良好的班级氛围和互助机制,帮助学生解决心理困惑和压力。

最后,我想强调家校合作的重要性。

学校和家庭是孩子成长的两个重要环境,只有我们共同努力,才能够为孩子提供一个良好的学习成长环境。

我们将积极与家长沟通交流,及时反馈学生的学习情况和发展情况,共同协调解决学生的问题和困惑。

感谢大家的聆听!希望我们能够携手共同努力,为学生的成长和发展贡献力量。

谢谢!尊敬的家长们:大家好!我是XX班的班主任,很高兴能在这里与各位家长见面。

首先,我代表全体教师向各位家长表示诚挚的欢迎和衷心的感谢,感谢您们对我们的信任和支持。

高一是学生们迈入高中阶段的重要一年,也是他们人生道路的新起点。

高一班主任家长会发言稿12篇

高一班主任家长会发言稿12篇高一班主任家长会发言稿1各位家长:上午好!首先,我代表高一__班的全体科任老师对你们的到来表示热烈的欢迎,从这一点就可以看出你们对自己子女的关心,对我们学校工作的支持。

为什么这么说呢?因为我觉得家长会的真正意义在于给孩子鼓励,在孩子们心中,来参加家长会,也就是对他们的关心,对他们的爱,他们会感到无比骄傲、幸福。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便老师能够及时调整工作,提高教育教学质量,同时促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来。

总之一句话,就是“一切为了学生”,这是我们教育的一个根本出发点。

今天的会议有三项议程,一是我就这一阶段班级情况向大家作一个汇报,并针对班级存在的一些问题和学生生理、心理特点,谈谈家庭教育的方法及其重要性,希望得到各位家长的理解、配合和支持。

二是学生代表和家长代表发言。

请学生谈谈他们在学校的学习生活情况,请家长谈谈家教的体会以及对学校老师的意见。

三是请各位家长与班主任结合学生实际,就自己感兴趣的话题进行自由交流,同时填写《家长会调查表》。

首先,我想跟各位家长汇报一下班级基本情况与班级管理方面的设想和做法,敬请大家批评指正。

1、班级基本情况我班为高一文科重点班,共有66人,其中男生13人,女生53人。

刚组建班级,我就利用各种途径了解我的学生。

有利的一面是:该班是重点班,学生成绩较好,追求上进,绝大部分身体、心理健康,整体素质较好;大部分是农村小孩,比较单纯节俭;不利的一面是:女生多,思想复杂;少数学生的行为习惯、学习习惯较差;学生偏科严重,数学差的较多;大部分同学还没有一套科学的学习方法;留守学生较多,思想负担较重,极少数同学个人主义严重,短期内表现出不够团结等等。

2、抓好养成教育行为养成习惯,习惯形成性格,性格决定命运。

我认为高一就要注意抓好养成教育,把培养学生良好的学习习惯和行为习惯放在首位,这对于他们今后的生活和学习乃至整个的人生道路都是具有特别重要的意义。

高中家长会班主任发言稿(通用12篇)

高中家长会班主任发言稿高中家长会班主任发言稿(通用12篇)在日新月异的现代社会中,我们总不得不需要用到发言稿,发言稿是一种实用性比较强的文稿,是为演讲准备的书面材料。

怎么写发言稿才能避免踩雷呢?下面是小编整理的高中家长会班主任发言稿(通用12篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

高中家长会班主任发言稿(通用12篇)1各位家长:大家上午好!感谢你们从百忙中抽出身来出席今天的家长会。

在此,我代表学校、代表黄校长、代表高一年级全体师生向各位家长的光临表示热烈的欢迎和中心的感谢。

学校召开这个家长会,主要目的也是希望家长多了解孩子的在校表现,加强家庭与学校之间的联系,双方携手,做好教育,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!按照学校的统一安排,本次家长会,我重点讲三方面的内容:一是介绍学校基本的办学情况,二是汇报本学期年级的主要工作,三是给家长提几点教育建议。

一、学校的基本办学情况我校创办于1938年,是xx省重点中学、xx省规范化学校、教育部重点课题实验学校、全国百家特色学校,现有118个教学班,94个高中教学班,24个初中教学班,在校学生xx人,教职工xx名,一年来,在各级领导的关怀指导下,在您的关心支持下,学校遵循“学生提高、教师发展、家长满意、社会认可度高”的学年发展目标,学校进入了一个全新的时期,步入了健康发展的快车道。

学校创新年级管理体制,高中每个年级和初中部,分别由一位副校长或主任负总责,分别管理一个年级,对教学、管理等负总责,重点抓好教学研究,协调各级部关系。

高中各年级设3个级部,初中每年级一个级部,各设级部主任一名,重点抓管理。

学校建立健全促进教师成长的长效机制,提升教师素质,关注教师发展,改善教师待遇,关心教师健康,让教师快乐地工作,幸福地生活。

从领导到老师转变学生管理理念,领导为师生服务,教师为学生服务,后勤为教学服务,坚持全程管理,全员育人,关心爱护每一名学生,正在形成一支品德高尚、乐于奉献、勤于育人的教师队伍,全面提升了学校的核心竞争力。

家长会班主任讲话稿(精选9篇)

家长会班主任讲话稿(精选9篇)家长会班主任讲话稿1尊敬的各位家长、领导、老师和同学们:大家下午好!今天的学校因您而格外温馨,今天的校园因您而更加灿烂。

首先我代表高一全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

感谢各位家长百忙之中抽空来参加家长会。

今天的家长会为我们之间的沟通搭建了一个交流的平台。

让我们共同关注学生成长中所遇到的学业、心理问题。

下面我就代表高一课任老师和各位同学和家长说些心里话。

首先,对于我们高一学生来讲,环境是全新的,新教材、新同学、新教师、新集体、新的高考模式等等,学生有一个由陌生到熟悉的适应过程。

如何尽快调整学习状态和学习策略,改变学习习惯,抢占高中学习的至高点,成了我们当务之急的关键,也是高考成功的重要保证!(一)、认清学习能力状态1 、心理素质。

会学习的学生因学习得法而成绩好,成绩好又可以激发兴趣,增强信心,更加想学,知识与能力进一步发展形成了良性循环,不会学习的学生开始学习不得法而成绩不好,如能及时总结教训,改变学法,变不会学习为会学习,经过一番努力还是可以赶上去的,如果任其发展,不思改进,不作努力,缺乏毅力与信心,成绩就会越来越差,能力越得不到发展,形成恶性循环。

因此高中学习是对学生心理素质的考验。

这就要看他是否具备面对挫折、冷静分析问题、找出克服困难走出困境的办法。

2 、知识的衔接能力。

初中重知识的积累,高中则更重视能力的形成,这就决定了初中生学习被动的多、死板的多、机械的多。

而高中要主动学习,反复实践,领悟本质,举一反三,要掌握知识体系,要形成知识迁移,要理论联系实践,要在突破知识的同时实现能力的飞跃。

所以,高中阶段,学习科目多、任务重,要想真正学习好,就得真正会学习,这就要求学生必须掌握基础知识与技能为进一步学习作好准备。

对于所学的知识做到“堂堂清、日日清、周周清、月月清”。

如不采取补救措施,查缺补漏,学生的成绩的分化是不可避免的。

(二)、努力提高自己的能力,改进学法。

班主任高一家长会发言稿优秀10篇

班主任高一家长会发言稿优秀10篇班主任高一家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:下午好!首先对各位家长在百忙中抽出时间来参加家长会表示感谢!在开学到现在的这两个多月里,孩子们通过自己的努力在各方面都取得了一些进步,但同时也暴露了不少问题,所以学校选择在这个时间召开家长会,让我们再次相聚一起,共同探讨孩子在学习、成长中的问题。

现在请耿老师说一说数学方面孩子们目前存在的问题。

今天,我们大家为了孩子相聚一堂。

我想给位家长最关切的不仅仅是孩子的学习成绩,更重要还是孩子的品性方面。

今天我想就以下几个方面和家长进行沟通。

一、孩子的安全问题1、请各位家长按时接送孩子。

咱们班的大部分家长都能按时接送孩子,对此我对大家对我工作支持表示感谢。

每天早上请大家准时把孩子送到学校。

早上7点35应让孩子坐在教室里。

7点45分就准时上早读了。

语文不读是不行的早读是非常宝贵的时间,请各位家长一定准时把孩子送到学校。

放学接送孩子方面,我们班的家长做得比较好,因为如果您接孩子来晚了,一怕孩子等得不耐烦,到处乱逛,出现意外。

二怕孩子在校门口等待的时候和别的孩子玩耍出现意外。

2请各位家长在家监督孩子,不要把小刀、针等危险物品带到学校里来。

虽然我们班的同学没有出现这种情况,但在这我是有必要提醒一下。

但有些男同学喜欢带一些类似小刀、匕首之类的玩具回学校玩,这也是非常危险的。

希望家长要提醒检查3请各位家长不要给孩子零花钱。

尤其是一些在学校搭食的孩子,家长更要注意。

可能家长怕孩子吃不饱,饿了难受。

可是这里存在很大的安全隐患。

(1)孩子买的东西,不一定卫生,容易吃坏肚子。

如果孩子生病了,您不就更担心了吗?(2)孩子带零花钱会导致孩子们之间的矛盾。

没有的孩子可能会向带零花钱的同学要,如果不给,会导致打架。

如果给了,就会导致更多的同学来向这个同学要零花钱。

试想一下,孩子还有心学习吗?4、不要让学生带零食,特别是口香糖。

也不要在校门口买零食。

二、卫生问题个人卫生方面;天气渐热,请适时地给孩子增减衣服,勤洗头,勤换衣服,勤洗澡,勤剪指甲,注意孩子的个人卫生。

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2012年高一(12)班家长会班主任发言稿共同的目标一切为了学生的成长班主任:贾志峰宋东亮尊敬的各位家长,各位领导,各位老师:大家早上好!首先我代表高一12班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的欢迎。

今天我们能聚在一起实在是机会难得。

各位家长能够在百忙之中抽出宝贵的时间来参加这次家长会,这是你们对孩子的爱,也是对我们老师工作的支持和帮助。

召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长,家长与家长,家长与学生之间的联系,相互交流一下学生在校及在家的情况,以便我们能够及时调整工作,更有针对性的实施教育,提高教育教学质量,同事促使家长也能够积极参与到学生的教育管理中来,更好的教育自己的子女做人与成材。

总之一句话,那就是“一切为了孩子,为了孩子的一切”。

这是我们教育的一个根本出发点。

我希望也相信从这个出发点出发,我们的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!一.介绍与会领导老师首先,我给大家介绍今天与会的领导和老师:葛生禄校长,葛校长主管我校的教学工作,我们12班就是在葛校长的领导下成立起来的,高台一中有史以来第一次成立音体美特长班,这对音体美特长生来说是一次很好的机会,所以说你们的孩子来到12班是很幸运的,今天葛校长特意来我们班参加会议,可见学校对我们12班的重视;我们班副班主任兼音乐专业课老师宋东亮老师,宋老师使大学优秀本科毕业生,在专业方面曾荣获“圣鼎杯”奥运庆阳行风采大赛专业组声乐类民族唱法一等奖。

青春中国—-祖国我向你汇报全国大赛甘肃省总决赛声乐类二等奖。

2010年2月的在县影剧院首次举办了个人专场音乐会,取得了圆满成功。

现担任我校音乐专业生的教学工作;语文老师刘彩虹老师,刘老师毕业于西北师范大学文学院,专业水平高,课上的好,对学生认真负责;信息技术老师秦国俊老师教学经验丰富,在计算机会考和学生竞赛辅导方面成绩突出,非常受学生欢迎;我也自我介绍一下,我姓贾,是高一(12)班的班主任兼美术专业老师,09年毕业于西北师范大学美术系,在去年和今年的全县师生才艺大赛上连续两次获得一等奖。

上学期辅导学生参加竞赛获国家级一等奖和金奖,现在学校把特长班的班主任和美术专业交给我,我想这就是对我工作最大的信任和肯定。

其他老师我就不一一介绍了。

我们对各位领导和老师的光临再次表示热烈的欢迎。

二.班级综合情况介绍:下面我向家长们简单的介绍我们班的一些基本情况及汇报一下我们的工作。

高一(12)班是学校成立的第一个音体美特长班,学生现有51人,其中美术专业24人,音乐专业17人,体育专业10人。

班干部成员:班长:严钰团支部书记:李静怡学习委员:张雪生活委员:黄潇体育委员:王平文艺委员:郑雪儿纪律委员:周星光课代表:美术:罗晓音乐:白亚梅体育:王艳萍语文:许雪君数学:武乐英语:陈鹏章历史:罗晓地理:李军政治:周波物理:边文娟化学:陈大文各班干部和课代表能力强,负责任,学习认真踏实,在学习生活中起着一定的带头作用。

经过一学期的磨合,我们班整体已经形成了活泼好学,团结向上的良好班风。

在12班同学们有了理想又了目标,每一位同学的想法都从以前的想考大学变为了想考好大学,学习有了动力,生活有了自信。

在学校各项比赛活动中经过全班同学的共同努力,我们一次又一次取得了很好的名次,同时我们音体美特长生的专业实力也不断的体现了出来。

(大家看这面墙上贴的奖状就是本学期我们班在学校的各项活动中所取得的名次。

)我想各位家长也都感受到了你们的孩子选择音体美特长班是正确的。

期中考试是比较重要的,家长们一定很关心,下面我就说说其相关情况。

三.期中考试分析:(见附件)学生在年级、班级的排名,进步、退步大的学生;考试中反映出的问题:1、部分学生的学习态度不够端正,学习不够刻苦,意志不将强2、学习方法不当,不会自主学习,只是等老师讲,被动地接受你,老师一放手,自己根本不知学什么。

3、部分学生认为刚上高中,离高考还有很长时间,有放松的心理;还有部分学生自认为聪明,以为落下点知识没关系,等到考试时再去努力,到时候你根本就不赶趟了。

(高中阶段的学习不同于小学、初中阶段的学习)4、部分学生在自我管理上放松自己,课前不预习,课上不注意听讲,课下不复习,学习过程中不思考,不自主合作探究学习,不善于归纳总结,不积极主动,靠老师管着盯着,不按时完成作业,作业潦草,更甚者,没书本、没文具。

课堂和自习都是桌面空空。

这样的学生经常睡觉和扰乱课堂,导致老师无法上课。

迟到、旷课更显得好象是家常便饭了。

做作业、缴作业更比登天还难。

一张试卷的分数并不能全面的代表孩子的成绩,我们更应该关注的是孩子的能力,注重孩子的全面发展。

四.班级管理和优缺点分析1、严格管理,依校纪校规班纪班规治班 .一个班级没有严格的纪律也不可能有好的成绩。

为此我们重点强化了纪律观念,强化时间观念,良好生活习惯卫生习惯的重要性告诉学生习惯决定你的性格,性格决定你的命运,我们班的学生比其他班的学生多学了一门专业课,所以付出的就要比别人多,“人一之,我十之。

人十之,我百之”。

要想成就大的事业就得从身边小事做,经过一学期的努力,同学们逐渐养成了良好的纪律卫生观念。

生活习惯也带动了学习,班内逐渐形成了良好的班风。

必要的宽容也是班主任博爱的体现,只有胸怀宽容之心,才能宽容他人.我们班级51人,就每一个学生而言,在班中所占的比例是微不足道的。

但对每个家庭都是百分之百的希望,所以我们的原则是不放弃每一个学生,关心鼓励每一个人的健康成长。

2、加强思想教育,增强学生信念与成材欲望。

充分利用课堂,班会的机会给同学们加油充电。

例如,班集体刚组建时,开树立远大理想,要有崇高的目标与追求的主题班会。

通过班会同学们懂得了很多道理。

目标明确了,信心增强了,学习也变的主动了。

对于差生优生一视同仁,因材施教!3、从学生实际出发,客观、科学评价每一位学生。

在教学过程中,合理地引进评价机制,可以做到预防各种学习弊病的发生;也可以通过反馈信息,检查自己的教学效果,发现学生的新问题。

抓住学生学习的每一个阶段呈现的本质特征作为评价的依据,了解学生在接受新的知识中所表现的各种差异为作出公正的评价提供丰富的资料;了解学生的的性格、态度、,可以有针对性地对那些学习成绩较差,而有微小进步进行各种诱导性和鼓励性的评价,用评价的手段,激励差生的转化。

从各方面情况来看,整体是良好的,班级学习气氛逐渐浓厚,集体荣誉感逐渐强。

大部分的同学都能严格遵守校纪校规,按照老师的要求去学习,上课认真听讲,下课独立完成作业。

学生状态积极,乐观向上,同学和睦相处,师生关系融洽。

当然也还存在一些问题,1、手机问题。

因为孩子有了手机,他不能控制自己正常使用,很多有手机的学生上课情不自禁的玩手机,发短信,上网,谈恋爱,打游戏,听歌曲,没有心思和精力听老师讲课,导致成绩大幅下滑。

学校规章制度明确规定严禁学生携带手机进入校园。

我们班前几周携带手机的学生有:辛文涛,许雪君,郑鹏,盛国元,丁建祥,王冰鑫,范中平,王玉琪,刘鹏。

个别学生因情节比较严重请家长前来处理过,个别学生手机被保卫科没收,今后我们会继续查处,一旦发现仍然有使用手机着将好不留情。

2、早恋等问题,早恋荒废了不少优秀学生的学业,毁了不少孩子的前程。

早恋的青少年中有不少成绩优秀、出类拔萃者,但因为早恋,使他们过分好奇、兴奋、痴迷,过分沉醉于爱的幻想中,再无法全身心地投人学习。

所以早恋有四大危害1、危害自己的身心健康,2、对学习干扰极大,3、容易产生越轨行为,4、可能导致犯罪,这方面希望家长们下去了也要做好相关方面的教育,争取促使学生们能够摆脱困境,建立起积极向上、健康发展的异性关系。

3、上网问题。

互联网使许多青少年沉溺于网络虚拟世界,脱离现实,也使一些青少年荒废学业。

与现实的社会,生活不同,青少年在网上面对的是一个虚拟的世界,它不仅满足了青少年尽早尽快占有各种信息的需要,也给人际交往留下了广阔的想象空间,而且不必承担现实生活中的压力和责任。

虚拟世界的这些特点,使得不少青少年宁可整日沉溺于虚幻的环境中而不愿面对现实生活。

而无限制地泡在网上将对日常学习、生活产生很大的影响,严重的甚至会荒废学业,家长应该有效的控制孩子们的上网时间,引导孩子们能正确的利用网络资源。

4、学生考勤。

一部分学生组织纪律性差,时常有迟到、旷课现象发生,有事有病不向老师当面请假而是找同学和外面的人帮着请假,欺骗老师欺骗父母,撒谎形成了习惯。

请假必须有假条。

在家里来不了的,家长必须亲自打电话请假,告知情况。

(公布教师电话)(事假一般不要请,病假也要分轻重)。

请假次数较多的学生有:(附表)迟到次数较多的学生有:(附表)当然也有一些平日从不请假从不迟到的学生,他们是:罗晓,严钰,边文娟,张雪,邓丽娜,张振毅,李静怡,马红晓,武乐,林海娜,等,他们学习认真踏实成绩较好。

最后还要提醒家长们注意以下几个问题:你有班主任和代课老师的电话号码吗,孩子告诉你班主任的电话号码是真实的吗?你的孩子是否在外租住?同住的是那些人?周围环境复杂吗?有人监控吗?孩子是否经常和过去的同学现在失学失业的人来往吗?是否离家离校出走过?这些问题虽然细小,一旦发生将会严重影响孩子的学习和生活。

在这里我真诚的向在座的每一位家长提出一些希望:(1)教育孩子要有责任心。

有的同学虽然成绩不是很突出,但只要有强烈的责任感,今后照样能做出一番事业。

打扫教室、宿舍卫生表面上看是不值得一提的小事,但实际上能反映出一个人的责任心,正所谓“一屋不扫、何以扫天下?”,责任感教育应该是本着从孩子自己到他人,从家庭到学校,从小事到大事,从少到多的原则。

在日常生活的具体事情当中,让孩子为自己去尝试承担一定的责任;要求孩子为自己的学习负责,认真完成作业,自己检查作业;要求孩子做一些力所能及的家务;洗自己的衣物,洗碗筷,倒垃圾,孩子在学校,父母别忘了教导他做值日生、班干部应尽职尽责。

(2)尽量保证每天与孩子的及时沟通多了解子女学习情况,不要只关心学习成绩,而不关注学习过程。

了解在校学习以及与同学相处的情况掌握思想动态客观分析孩子的成绩,多关注学习过程生活上严格要求, 把握其身体状况(3)工作再忙也要抽点时间来多了解孩子在校的表现和学习成绩情况。

因为孩子只有一个呀,我们的一切工作难道不是为了孩子将来的美好前途吗?多与班主任和各科任老师联系,及时了解孩子在学校的学习和生活情况.因为有很多事情就是因为家长不了解自己孩子的情况才发生的.(4)可以要求孩子争取优秀的成绩,但不要把这作为评判他好坏的标准。

也不要随时和别人做比较。

他不可能每次都有高分,关注孩子错的原因,更应关注孩子的长远发展、全面发展。

(5)有些同学在学习上确实有困难,应该利用假期补习。

(6)要赏识自己的孩子。

从这里我想说,要学会欣赏孩子,把食指换成拇指,要善于发现他们的闪光点。

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