人教版八年级物理上册 第五章 透镜及其应用 5.3凸透镜成像的规律 课后练习

人教版八年级物理上册第五章透镜及其应用 5.3凸透镜成像的规律课后练习一、选择题1．小明在探究凸透镜成像规律时，做了如下实验：用平行光正对凸透镜照射，移动光屏得到一个最小、最亮的光斑，如图甲所示；保持该透镜位置不变，将点燃的蜡烛放在图乙所示的位置，移动光屏得到烛焰清晰的像（图中未画出）。

则下列说法正确的是（）① 烛焰在光屏上成倒立放大的像，像到透镜的距离一定大于20cm① 如果将烛焰靠近凸透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，光屏必须远离凸透镜，且光屏移动距离小于物体移动的距离① 保持物体与光屏位置不变，移动凸透镜，一定可以在光屏上得到另一个清晰的像① 换用焦距较小的凸透镜，仍要在光屏上得到清晰的像，如果只移动光屏，光屏必须远离凸透镜A．① ①B．① ①C．① ①D．① ①2．图a是放置在水平桌面上的刻度尺的一部分，甲、乙、丙、丁是通过凸透镜所看到的刻度尺的像。

若凸透镜先贴着刻度尺然后逐渐远离，则看到刻度尺的像的先后顺序正确的是A．甲→乙→丙→丁B．乙一丙一甲一丁C．乙一丁→甲一丙D．丙→甲→乙→丁3．如图所示，AC为入射光线，CB为折射光线，且AO<OB，已知AO=10m，该凸透镜的焦距可能是（）A．f=10cm B．f= 5cm C．f=8cm D．f= 12cm4．如图所示，有一圆柱体PQ，放在凸透镜前图示的位置，它所成像P′Q′的形状应该是下列图中的（）A．B．C．D．5．投影仪是教学中常用的仪器，如图所示是投影仪的结构图，在水平放置的凸透镜的正上方有一与水平面成45∘角的平面镜，右边竖直放一屏幕.物体发出的光线经过凸透镜和平面镜后，可在屏上成一清晰的像.一教师在使用投影仪时，发现在屏幕上的画面太小，正确的调节方法是( )A．减小投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离B．减小投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离C．增大投影仪与屏幕间的距离，上调凸透镜，增大凸透镜到物体间的距离D．增大投影仪与屏幕间的距离，下调凸透镜，减小凸透镜到物体间的距离6．如图所示，纸筒A的一端蒙上了一层半透明纸，纸筒B的一端嵌了一个凸透镜，两纸筒套在一起组成了一个模型照相机。

为了在A端得到清晰的像，要调整A、B间的距离，这时（）A．眼睛应对着B端向筒内观察，看像是否清楚B．适当旋转B，可在A上得到正立的像C．应把B端朝着明亮的窗外，A筒朝着较暗的室内，否则看不清楚D．应把A端朝着明亮的窗外，B筒朝着较暗的室内，否则看不清楚7．如图所示，F为凸透镜的两个焦点，A′B′为物体AB的像，则物体AB在A．图中①区域，箭头水平向右B．图中①区域，箭头水平向右C．图中①区域，箭头方向向左斜上方D．图中①区域，箭头方向向右斜上方8．如图所示，烛焰在光屏上成缩小的像．下列操作能使烛焰在光屏上成放大的像是A．凸透镜不动，蜡烛、光屏互换位置B．透镜、光屏不动，蜡烛向右移动蜡烛C．蜡烛凸透镜不动，光屏向左移动D．凸透镜不动，蜡烛向右移动，光屏向右移动二、填空题9．“电影进社区”活动中使用的放映机成像原理如图所示。

选用白色屏幕是因为白色_________所有颜色的光。

若想使屏幕上的画面更大一些，则需要__________胶片到镜头的距离，并__________放映机到屏幕的距离。

10．图中是利用f=l0cm的凸透镜在研究成像规律时物距与像距变化关系的图象．实验中若以速度v匀速将蜡烛从两倍焦距处逐渐远离凸透镜，则像移动的速度________（选填“大于”、“小于”或“等于”）v．11．胡蝶同学设计了一个演示实验．在磨砂玻璃下放一张投影片，再放在投影仪上，无论怎样调节也看不到投影片清晰的像，这是由于光在磨砂玻璃上发生了_________．当在磨砂玻璃上加些水，磨砂玻璃又变得透明，这时在屏幕上可以看见一个________-像．由于水不断________________，像又慢慢变模糊了，这一过程中水要____________热．这个演示把不能直接观察到的________________________现象转变成看得见的．12．在“研究凸透镜成像”的实验中，点燃的蜡烛分别放在a①b①c①d①e五个位置，如图所示．其中蜡烛放在_____处所得的实像最小；放在_________处所得的实像与烛焰大小相同；放在________处所得的实像比烛焰大；放在_______处能看到放大的虚象．若在实验中发现光屏上所成的像偏左偏上，为了使烛焰的像能成在光屏中央，应向_______、向_________调烛焰的位置（选填“上”“下”“左”“右”）．13．假期到了，公园里游人如织，其中三位游客在同一地点，分别用不同型号的A①B①C相机（它们所用的底片规格相同），对着同一个亭子各拍的照片如图甲、乙、丙所示．拍照时景物到照相机的距离________（填：“大于”、“小于”或“等于”）照相机二倍焦距；图中照相机的暗箱长度相当于_____（填：“焦距”、“像距”或“物距”）；照片_______是用A拍摄的．14．如图所示是探究凸透镜成像的实验装置示意图．已知凸透镜的焦距是20cm，光具座上A①B①C三点分别用于放置器材，其中B点应该放________（填“凸透镜”、“光屏”或“蜡烛”）．若此时光屏上刚好得到清晰的缩小的像，则蜡烛是放在______点，BC的距离要______（“大于”、“等于”或“小于”）40cm．此时只需移动_____点上放置的器材，光屏上又会得到清晰的放大的像．三、作图题15．在图中，根据给出的入射光线画出折射光线①16．完成下图a①b的光路图。

四、实验题17．小明用图示装置探究凸透镜成像的规律。

(1)点燃蜡烛后，发现烛焰的像成在光屏的上方（如图），他应将凸透镜向____（选填“上”或“下”）移动，使烛焰清晰的像成在光屏的中央，此时会看到一个倒立、____的实像。

生活中的___就是应用了此成像规律制成的。

实验中当用手挡住凸透镜上半部分时，光屏上像变得____（亮/暗）一些且____（完整/不完整）；(2)小明实验操作规范，测量准确，他的实验记录如下表：请根据下表信息，求出凸透镜的焦距f＝____cm；小明把蜡烛放在该凸透镜的焦点上，凸透镜固定不动，将光屏向远离凸透镜的方向移动的过程中，在光屏上观察到的现象是_____________；(3)小明仍固定凸透镜在光具座50cm刻线处，将蜡烛图中位置移到35cm刻线处，同时将光屏向___（选填“左”或“右”）移动，直到在光屏上再次看到像后，正确测出了像距；邻座的小红和小兰用同样的实验器材分别重复了该实验步骤，也先后测出了像距，这三位同学所测数据记录于表：观察数据发现，在物距相同时，他们所测的像距却各不相同，你认为原因是____________________。

18．小明利用光具座、凸透镜、蜡烛、火柴、光屏，做“探究凸透镜成像规律”的实验。

(1)测量凸透镜的焦距如图①所示，则该凸透镜的焦距为________cm①(2)实验中发现光屏上成像如图①所示，你认为造成这种现象的原因是：__________________①(3)将蜡烛放在距凸透镜16 cm处，前后移动光屏，小明________(填“能”或“不能”)在光屏上看到清晰的像。

(4)小明做完实验后，又想用手表代替蜡烛，看在光屏上能成什么样的像。

于是他在透明的玻璃板上用黑色笔画了个手表盘，如图①甲所示。

把这个玻璃板放在蜡烛的位置上，并用平行光源对着玻璃板上的表盘照射，如图①乙所示。

移动光屏直到成清晰像为止。

此时表盘在光屏上所成的像是图①丙中的（______）19．如图所示，小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像的规律”的实验．（1）要使像能够成在光屏的中央，应将光屏向______（选填“上”或“下”）调整；（2）实验过程中，当烛焰距凸透镜15cm时，移动光屏至某一位置，在光屏上得到一等大清晰的像，则该凸透镜的焦距是______ cm；（3）接着使烛焰向左移动5cm，此时应该将光屏向______（选“左”或“右”）移到某一位置，才能在屏上得到倒立、______（选填“放大”“缩小”或“等大”）、清晰的实像．（4）当烛焰距凸透镜10cm时，光屏上得到了一个清晰的像，则该像为______、______的实像，应用这一规律可以制成______（选填“照相机”或“投影仪”），保持镜不动，将蜡烛向左移动，为使光屏上再次出现清晰的像，应将光屏向______（选填“左”或“右”）移动．五、综合题20．如图所示，光电鼠标是利用发光二极管照亮鼠标垫，鼠标垫通过成像透镜在光学感应器上成像。

当鼠标移动时，感应器会连续拍摄鼠标垫表面所成的像，产生的结果会传回计算机，电脑屏幕上的光标根据这些结果来移动，图中光学感应器、透镜、发光二极管等元件固定在鼠标内。

（1）为了使被照亮的鼠标垫能在光学感应器上成像，鼠标垫应选用________（选填“光滑”或“粗糙”）的材料。

（2）当鼠标平放在鼠标垫上，成像透镜距鼠标垫7mm，光学感应器距成像透镜3mm，则在光学感应器上成__________（选填“正立、放大的虚”、“倒立、放大的实”或“倒立、缩小的实”）像。

（3）当鼠标向前推移时，所成的像相对于光学感应器在向________（选填“前”或“后”）移动。

（4）将鼠标离开鼠标垫一定高度后悬空向前移动时，电脑显示器上的光标并不移动，是因为像成在光学感应器的________（选填“上”或“下”）方，而且所成的像________（选填“变大”、“不变”或“变小”）。

21．现如今的大街小巷，不管是商店里还是公交车上，不管你在等车还是在用餐，就连走路的人群里，都能看到这样的人：他们齐刷刷低头盯着屏幕，手里拿着手机、iPad玩游戏、看视频、刷微博、发微信……这就是“手机依赖症”的表现，他们被称为“低头族”.（1）如图甲所示，用相机拍照时，在芯片上所成的像是倒立的、缩小的________像（选填“实”或“虚”）．镜头靠近人时，像的大小将变________，此时像会________透镜（选填“靠近”或“远离”）．用相机拍摄远近不同的物体时，通过伸缩镜头，使像清晰地成在芯片上，这个操作过程便是“调焦”，如图乙所示．（2）小敏同学发现手机不能“调焦”但成像也基本清晰，她将手机拿到哥哥工作的大学实验室去探究，实验数据如表，根据表中数据，判断手机镜头的焦距大约为_____A．5m B．0.5m C．0.05m D．0.005m（3）手机拍摄远近不同的物体不需要“调焦”的原因：是因为手机镜头________ 较小，拍摄时物距都远大于2倍焦距，像距变化的范围比较________（填“大”或“小”），所以不需要“调焦”.（4）你的同学小明就是“低头族”一员，长期沉迷网络，以致学业荒废，请你劝劝他________ .【参考答案】1．C 2．C 3．C 4．B 5．D 6．C 7．D 8．AD9．反射缩小增大10．小于11．漫反射倒立、放大的实蒸发（或汽化）吸蒸发（或汽化）12．a b c e左上13．大于像距甲14．凸透镜C大于B15．16．；17．下缩小照相机暗完整8.0光屏上的圆形光斑大小保持不变右未出现最清晰的像时就测量了像距18．略略略略19．下7.5左缩小倒立放大投影仪左20．粗糙倒立、缩小的实后下变小21．实大远离D焦距小小明，网络是虚拟的，虚拟不能变为现实生活，趁着现在我们年轻，应该为学习打拼，同时选择健康生活（讲出危害，提出建议，意思对即可）①。