我与图书馆的故事作文

合集下载

【六年级】六年级写事作文600字 与图书馆的故事

【六年级】六年级写事作文600字 与图书馆的故事

【六年级】六年级写事作文600字与图书馆的故事我和图书馆的故事
我是一个喜欢读书的孩子,在我六岁时就开始对书感兴趣。

我在家里的书架上翻阅着父母的书,并且尽可能地从图书馆借阅更多的书。

我住在一个小城市里,离我家最近的图书馆距离大约是两公里路程。

开始我觉得这段路有些遥远,每次去图书馆借书都需要我和妈妈走一段路才能到达。

但是,当我来到图书馆,看到那些排列整齐的书架和各种各样的书时,我忘记了路程的辛苦。

在图书馆里,我可以发现许多令人惊奇的书籍,有一些是我从未见过的主题,它们吸引着我去探索更深入的阅读。

我喜欢和妈妈一起去图书馆。

在那里,我们一起寻找有趣的书籍,并且相互分享看到的新鲜事物。

当我们找到温暖的角落坐下来,我和妈妈都可以静下来,阅读着它们。

我还记得有一次我在图书馆里读到了一个动物故事,这个故事告诉我们,即使在世界上变成不同的颜色,每个动物都是被独特的爱和关注所包围着的。

这个故事让我理解到,爱的力量可以从不同的出发点,从不同的动物之间流传。

我想和朋友分享故事,让他们也能感受到这样的温暖和力量。

在我成长的过程中,图书馆给予了我很多的支持。

在图书馆的器材和设施中,我能了解到更多我感兴趣的书籍。

图书馆也本着让更多人阅读的初衷,借阅图书的方式越来越多样和方便,例如在线借阅、手机应用等等。

我感到很欣慰,这样更多的孩子和家长都可以享受优质的服务和体验。

我感谢图书馆,它为我提供了那么多的学习机会和阅读经验,让我更好地成长。

我希望图书馆的服务和贡献可以越来越大,让更多的孩子和家庭都能从中受益。

初二作文:我和图书馆的故事作文800字

初二作文:我和图书馆的故事作文800字

我和图书馆的故事巴罗曾经说过:“一个爱书的人,他必定不至于缺少一个忠实的朋友,一个良好的老师,一个可爱的伴侣,一个温情的安慰者。

”是啊,书籍就是我们的朋友,就是我们的老师,就是我们的伴侣,她是一个温情的安慰者。

从前,我并不喜欢读书,认为读书就是浪费时间,妈妈总是和我说:要多读书,多积累。

我总是随便敷衍,心想:书不都是这样嘛,有什么好看的。

有一天,妈妈带我去图书馆,先带我去了少儿区。

少儿区不大,有着一个城堡般的建筑,因为有很多小朋友,所以里面相对比较吵。

我坐在那儿,百无聊赖地四处张望。

妈妈找来几本书,告诉我要多看书,我漫不经心地翻看着,这才发现,原来书那么好看。

开始,我只是被里面的故事情节所吸引,迫不及待地想看看里面的情节。

于是,我借了好几本书,那几天一直捧着看。

等我把那些书看完,我又缠着妈妈带我去图书馆。

这一次,我并没有全借那些故事书,还借了一本黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。

看这本书时,我并没有像看其他书一样囫囵吞枣,而是把书中的语句细细品味了一遍,这才发现,原来那些优美的语句并不无聊,它们都是艺术,都是作家思想的结晶。

阅读,不仅让我积累了优美的语句,长了见识,还锻炼了我的耐心,磨练了我的意志。

我不再像以前一样干什么事都毛毛躁躁的。

阅读,也是站在巨人的肩膀上看世界,它让我看得更远。

阅读对我世界观、价值观的形成有很大的影响。

当我取得一定成绩的时候,她提醒我,应该拥有“欲穷千里目,更上一层楼”的进取精神;当我失败的时候,她让我明白“失败是成功之母”的内涵;当我徘徊不前的时候,她让我拥有“山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村”的顿悟;当我失意的时候,她让我拥有“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”的自信;当我思想懈怠的时候,她告诉我“莫等闲,白了少年头,空悲切”;当我骄傲的时候,她指点我要“胜不骄,败不馁”。

书籍告诉我在人生道路上,不光有光明大道,还有羊肠小道。

在她的帮助下,我没有了忧伤,没有了懒惰,有的是动力和目标。

我与图书馆的故事作文4篇

我与图书馆的故事作文4篇

我与图书馆的故事作文4篇【篇一:我与图书馆的故事】以前,我从来不喜欢看书阅读,学习成绩也不怎么好。

一次偶然的机会,老师带我们上图书馆看书,到了图书馆,看见图书馆里有各式各样的图书,有科学的、有动漫的、有幻想的……真是琳琅满目,看得我眼花缭乱,我们各自去找自己喜欢的书看,我随便拿了一本书来看,刚掀开第一页,就深深地把我吸引住了,我坐下来静静地看着书,不知不觉,下课了,我还在津津有味地看着书,同学们对我大吼了一声,我才知道,我还没有看完呢,我就借回家接着看。

从此,我就爱上了看书,图书馆的图书像一块巨大的磁铁一样深深地把我吸引住了,课余时间,我都会去图书馆看书,我还随身带着一个笔记本和一支笔,每次去看书的时候,就把书中的名人名言、好词佳句抄写下来。

就这样,我积累的知识越来越多,作文水平不断提高。

有一次,老师布置了一篇作文,题目是《春天来了》,老师读了一段范文后,当大多数同学千篇一律地开始写“春天来了,树木发芽了,小草长出来了”时,我想大家都这样写多没意思,我要用自己的眼睛去看春天,用自己的感受去写春天。

我把春天比作一个穿着绿色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了冬天的睡意,将美丽和明亮撒给大地,她把种子撒给大地,开出了朵朵美丽的鲜花。

人们都爱春天,爱她的百花齐放,爱她的万物复苏,爱她的春回大地。

春天,使人们的心情格外舒畅。

于是,我的作文得了一个“甲优”。

我多么得意啊!因为阅读,我才能有这样的成绩,阅读让我获得知识,陶冶性情!图书馆,我感谢你!【篇二:我与图书馆的故事】高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。

”只有书能使人类智慧提高书能使我们从无知走向成熟。

学校的满天星图书馆成了酷爱爱书的我最喜爱的地方。

满天星图书馆那些丰富的图书像磁石一样吸引着我。

那些古今中外的大部头小说使我如痴如醉,我把所有的课余时间都用在借阅图书上。

一页、两页、一本、两本,我如饥似渴的阅读着。

我和她发生了许多有趣的事,记得有一次我去借书,一阵阵书香扑鼻而来。

【六年级】六年级写事作文600字 与图书馆的故事

【六年级】六年级写事作文600字 与图书馆的故事

【六年级】六年级写事作文600字与图书馆的故事我和图书馆的故事我喜欢阅读,每次去新的地方,第一个要去的地方就是图书馆。

图书馆是我的乐园,不仅可以阅读好书,还可以接触到不同的人和事,让我感到很快乐。

最近,我发生了一件与图书馆有关的小事件。

一天早上,我像往常一样去图书馆借书。

可是,当我到了门口,却发现门紧锁着,上面贴着一张纸条,写着:“由于设备维护,暂停开放,请稍后再来。

”我有点失望,但是想到图书馆也需要维护设备,于是转身就走了。

过了一个星期,我又来到图书馆,门已经开启了。

我立刻冲进去,到处寻找自己喜欢的书籍,只是发现好多书已经被别人借走了。

我很失望,但是还是挑选了三本书,晕晕乎乎地借了下来。

当我准备离开时,突然看见了一个有趣的小本子。

小本子上面写着:“借阅记录”,我好奇地打开,发现里面记录了很多有趣的事情。

有一个小男孩,叫做小明,他因为家庭贫困,无法买到想要的书,于是每天早上和晚上都会来到图书馆,不断地借阅和阅读。

他的勤奋和努力感染了图书馆的老师傅,老师傅私下里借给他一些好书,还教他如何阅读和写作。

除了小明,还有一个学生,在图书馆的静谧环境下,坚持学习,终于考上了梦想的大学。

还有一个家长,因为孩子喜欢阅读,常常带孩子来图书馆参加各种阅读活动,让孩子有了更广阔的视野。

这些故事让我感到很温馨,也让我更加喜欢图书馆。

回来后,我马上拿起书,开始沉浸在阅读的世界里。

和图书馆的这次相遇,不仅让我借到了好书,更重要的是感受到了阅读的快乐和魅力。

阅读不仅能够提高我们的知识水平,更可以让我们变得更加从容和睿智。

在图书馆中,不仅可以借到好书,还能了解到更多人文和社会发展的趋势。

希望我们都能够喜欢阅读,在阅读中找到快乐和美好。

我与图书馆的相遇作文

我与图书馆的相遇作文

我与图书馆的相遇作文
哇哦,图书馆真是太大了,简直像个迷宫!我穿梭在书架之间,左顾右盼,这里藏了那么多宝藏,我得好好挖挖看。

找本好书,一
屁股坐下,翻开几页,哇哦,简直进入另一个世界!
哈哈,你看这书,太逗了!作者真是个奇才,把故事讲得那么
生动,我仿佛就成了书里的一员。

有时候我读到激动人心的部分,
会情不自禁地喊出来,旁边的人肯定觉得我是个疯子。

不过谁在乎呢,这里就是我的乐园!
在图书馆里,我也会遇到一些有趣的人。

有的人一脸严肃,像
个学霸;有的人则嘻嘻哈哈,显然是来放松的。

有时候,我会和旁
边的人聊上几句,发现他们也有和我一样的爱好,那种感觉真是太
棒了!
不过,图书馆也有让人头疼的时候。

比如说,有时候我找不到
我想要的书,真是急死人了!还有,有时候我想借的书已经被别人
借走了,简直气死人!不过这些都不重要,重要的是,我在图书馆
里找到了属于我的那片天地。

所以,每次离开图书馆的时候,我都会有点依依不舍。

虽然外
面的世界很精彩,但这里有一种特别的氛围,让我觉得安心和满足。

下次再来的时候,我一定又会发现更多的宝藏,嘿嘿!。

我家与图书馆故事作文

我家与图书馆故事作文

我家与图书馆故事作文
我家旁边呀,有个特别棒的图书馆,那可是我最喜欢去的地方之一呢!
从我记事儿起,爸爸妈妈就经常带我去图书馆。

一走进那扇门,哇,就好像进入了一个超级大的知识宝库。

里面有那么那么多的书,整整齐齐地摆在书架上,就像一个个小士兵在列队等待我的检阅。

每次去图书馆,我都兴奋得不行。

我会像只欢快的小鸟一样,在书架之间跑来跑去,挑选我喜欢的书。

有时候我会挑一本有趣的故事书,坐在角落里津津有味地看起来;有时候我会找一本关于宇宙的科普书,想要探索那些神秘的星球。

记得有一次,我在图书馆里看到了一本超级厚的漫画书,那本书简直太吸引我了!我一下子就被它迷住了,坐在那里一动不动地看了好久好久。

妈妈叫我回家的时候,我还舍不得放下呢,我就问妈妈:“妈妈,我们能不能把这本书借回家看呀?”妈妈笑着说:“当然可以啦!”我高兴得一蹦三尺高。

在图书馆里,我还认识了一些和我一样喜欢看书的小朋友。

我们会一起交流读书的心得,互相推荐好看的书。

有个小朋友跟我说:“你知道吗?这本书里的故事可好玩啦!”我好奇地凑过去,然后我们就一起哈哈大笑起来。

图书馆里也经常会有一些活动呢,比如讲故事比赛、读书分享会。

我还参加过一次讲故事比赛呢,虽然有点紧张,但是我还是勇敢地站在台上,把我喜欢的故事讲给大家听。

讲完之后,大家都给我鼓掌,我心里别提多高兴啦!
我觉得图书馆就像是我的另一个家,一个充满知识和欢乐的家。

我在这里收获了知识,收获了友谊,也收获了快乐。

我真希望我能天天都来图书馆呀!以后我也要经常来这里看书,让自己变得更聪明、更有学问!。

【六年级】六年级写事作文600字 与图书馆的故事

【六年级】六年级写事作文600字 与图书馆的故事

【六年级】六年级写事作文600字与图书馆的故事与图书馆的故事我是个读书爱好者,每当我有空闲时间,就会去图书馆看书。

每当我推开图书馆的大门,就会感到一种安静和融洽的氛围。

在这个安静的地方,我是那么的满足和快乐。

有一天,我去图书馆借书,等了好久也没有轮到我。

我有些烦躁,心想干嘛这么慢呢,我还有很多事情要做呢!正当我有些不耐烦的时候,突然听到一个小女孩的声音:“妈妈,这本书好看吗?”我转过头,看见一个小女孩站在书架前,她紧紧地抱着一本厚厚的图书,看起来充满了兴趣和好奇心。

小女孩的妈妈微笑着说:“亲爱的,你可以把这本书借回家看看,如果觉得有趣,我们下次再来借更多的书。

”小女孩高兴地点了点头,拿着书走到我身边,似乎还有些不确定,她问我:“这本书好看吗?”我微笑着回答:“这是一本很有趣的故事书,里面有很多神奇的故事等着你去探索。

”小女孩听了我的话,眼睛放光地说:“太好了,我要拿这本书回家看!”她兴冲冲地将书放进书包,然后和妈妈一起走出图书馆。

看着小女孩离去的背影,我陷入了深思中。

我想起我小时候,每次来到图书馆,都会充满好奇地问:“这本书好看吗?”每次都会得到父母或者图书馆的员工的热情回答,他们会推荐最适合我的书籍,让我感到十分开心和满意。

渐渐地,我明白了一个道理,不同的人有不同的喜好,每个人眼中的好书都是独一无二的。

从那天以后,每当我在图书馆遇到有人向我询问书籍的好坏时,我总是满心欢喜地回答,并告诉他们这本书的内容和特点,给他们一些参考。

我觉得,帮助别人选择合适的图书,是一件非常有意义和快乐的事情。

图书馆就像一座宝库,里面收藏着各种各样的书籍,有历史、小说、科学、艺术等等,每一本都有其自己的价值和意义。

图书馆也是一个知识的海洋,使人可以尽情地汲取知识,拓宽视野。

在图书馆里,我可以轻轻地翻开书页,沉浸在文字的海洋中,感受作者的思想和情感。

每次离开图书馆的时候,心中总是会多一份智慧和成长。

与图书馆的故事,改变了我对图书馆和读书的认识。

我与图书馆的美丽邂逅

我与图书馆的美丽邂逅

我与图书馆的美丽邂逅
哎呀,说起来那天跟图书馆的邂逅,真是像演了场大戏似的!我走进那门儿,嘿,就像是走进了个知识的宝库,眼睛都不够使了。

瞧那书架上的书,琳琅满目,啥都有。

我随手抽了一本,翻开一看,哟呵,贵州话里说的“心头好”就是它了!那书里的故事,简直就像陕北的黄土高原一样,厚重又深沉,看得我入了迷。

我正看得起劲儿呢,旁边儿一哥们儿用重庆话搭话了:“嘿,兄弟,你也喜欢这本书啊?”我一听,乐了,这不是老乡见老乡,两眼泪汪汪嘛!我俩就这么聊开了,从书的内容聊到重庆的火锅、贵州的山水、再到陕北的信天游,真是越聊越投机。

就这样,我跟图书馆结下了不解之缘。

每次来这儿,都能遇到些有趣的人,听到些好玩的事儿。

有时候,我还会跟朋友们一起,找个角落儿,聊聊天、看看书,享受这难得的悠闲时光。

所以啊,我觉得这图书馆,真是个宝地。

不仅能学到知识,还能交到朋友,真是美哉美哉!下次还得再来,继续我的美丽邂逅!。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

我与图书馆的故事作文我与图书馆的故事作文在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家整理的我与图书馆的故事作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

我与图书馆的故事作文1我跟图书馆应该说天生就很有缘吧!在一次偶然的机会中,我不经意的发现了它。

图书馆位于新安影剧院的后头,位置相当隐密。

也许,那是个只有读书人才会发现的地方吧。

那天,妈妈带我去看电影。

就在我转头的那一瞬间“宝安图书馆”5个大字映入我眼帘。

我连忙叫“妈,有图书馆,”位置非常隐蔽,只有细心的去发现才会找出来。

就这样我和图书馆有了一面之缘。

自从那天发现了宝安图书馆。

我就经常去那里游览知识的海洋。

可别说,你去看了就知道那里的图书可是多得多。

就让我来介绍一下吧!一进入大门,借书处和还书处就出现在眼前。

你要借书还书就必须经过这里,右手边就是儿童图书馆,光那里的书就多得数不清了。

有漫画书、童话、小说、还有个小儿童游玩的地方。

这就是儿童图书馆了。

左手边就是成人、中学生的图书海洋。

那里应有尽有,如:历史、报纸、作文、小说、教育、讲座通通都有······图书馆里的书让我变成了一个爱看书的好孩子。

第一次到图书馆的时候,我随易的拿出一本书出来。

谁知,那书里的知识一下子把我深深的吸引住了。

精彩的内容一个接一个,我就这样沉迷于书的海洋,不知不觉过了多久,就到了闭馆的时间。

我只好依依不舍的把书放回原位,然后咽了一口唾沫好像把书中的知识都吞到肚子里了,那时我突然觉得我长大了许多,懂得了许多,收获了许多许多。

因为图书馆的书使老师更加的喜欢、相信我了。

以前的我是不爱回答问题,甚至还是老师较讨厌的学生。

可是,自从去了图书馆我便丰富了许多的知识,使作文写得越来越好。

从一本书中我知道了老师的辛勤,使我觉得应该认真读书。

不再浪费时光,不再辜负老师。

我定了目标,发奋学习。

从那天起,我就为自己的目标忙碌了。

渐渐的,我从学习中找到新的乐趣。

谢谢你,图书馆,图书馆里的所有书。

是你们激起了我学习的兴趣,是你们让我懂得了怎样做人,是你们让我懂得了珍惜时间。

啊!图书馆,我为你骄傲,我为自豪!我与图书馆的故事作文2以前,我从来不喜欢看书阅读,学习成绩也不怎么好。

一次偶然的机会,老师带我们上图书馆看书,到了图书馆,看见图书馆里有各式各样的图书,有科学的、有动漫的、有幻想的……真是琳琅满目,看得我眼花缭乱,我们各自去找自己喜欢的书看,我随便拿了一本书来看,刚掀开第一页,就深深地把我吸引住了,我坐下来静静地看着书,不知不觉,下课了,我还在津津有味地看着书,同学们对我大吼了一声,我才知道,我还没有看完呢,我就借回家接着看。

从此,我就爱上了看书,图书馆的图书像一块巨大的磁铁一样深深地把我吸引住了,课余时间,我都会去图书馆看书,我还随身带着一个笔记本和一支笔,每次去看书的时候,就把书中的名人名言、好词佳句抄写下来。

就这样,我积累的知识越来越多,作文水平不断提高。

有一次,老师布置了一篇作文,题目是《春天来了》,老师读了一段范文后,当大多数同学千篇一律地开始写“春天来了,树木发芽了,小草长出来了”时,我想大家都这样写多没意思,我要用自己的眼睛去看春天,用自己的感受去写春天。

我把春天比作一个穿着绿色衣裙的仙女,她那轻飘的衣袖拂去了冬天的睡意,将美丽和明亮撒给大地,她把种子撒给大地,开出了朵朵美丽的鲜花。

人们都爱春天,爱她的百花齐放,爱她的万物复苏,爱她的春回大地。

春天,使人们的心情格外舒畅。

于是,我的作文得了一个“甲优”。

我多么得意啊!因为阅读,我才能有这样的成绩,阅读让我获得知识,陶冶性情!图书馆,我感谢你!我与图书馆的故事作文3春暖花开,我和妈妈来到了太原市图书迎,准备度过悠闲的周末。

初入市图,我便被它恢宏的气势所震撼。

光洁的大理石地板反射着头顶上无处不在的如星星一般的灯光,使得整个馆内光线充足。

我翻看了市图新馆的介绍,得知它是目前国内第三大图书馆,占地55亩,馆藏书籍140万册!这些数据真是令人震撼!它的外形是由中国建筑设计院崔愷院士领衔设计的,以现代简约风格为主,看起来酷似书架上互相靠拢的书本,恰如其分。

其寓意《四库全书》的厚重和历史文化的沉积。

一进大厅,就看到有很多台阶,拾阶而上不禁让人有种登山的感觉,更让我想起了“书山有路勤为径”这句读书名言。

再看一层层的阅读空间里,端庄雅致的书架、桌椅和温馨的桌灯,营造出书香四溢的典雅、静谧的环境,徜徉其间,真让人乐不思蜀啊!大人们的阅读空间安逸、典雅,孩子们的阅读世界则充满了“惊喜”。

鲜艳的色彩,桌椅全都没有棱角,真让人有被关怀的感动!我和妈妈各自挑选了喜欢的书籍,安安静静坐下来看书。

很快我就沉浸到了书的海洋里,情绪跟着主人公的命运起伏。

大约过了一节课的时间吧,我觉得有些疲劳了,抬头看了看四周,发现从耄耋老人到学龄前儿童,络绎不绝却都悄无声息,丝毫没有在其他地方的喧嚣和浮躁。

我又看了看妈妈,只见她一手拿着笔,一手翻着手机,为《山海经》里不认识的那些生僻字做批注,不到一会儿她的笔记本上就写满了密密麻麻的.字。

就这样,我们在安静的图书馆里呆了四个小时左右,收获了知识,也收获了心灵的安宁。

来到这个图书馆,我真的愿意做个“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的书虫呢!我喜欢这个图书馆!以后我会经常来这里做客,去充实自己的头脑,洗去浮华,屏蔽喧闹,做个爱读书,会读书的彬彬少年!我与图书馆的故事作文4“来,给你看一样好东西!”我刚进家门,就看到妈妈一脸笑容地对我说。

看着妈妈神秘的样子,我好奇地问:“妈,是什么呀?”妈妈从包里拿出一张小卡片,放在了我手里。

我仔细一看,只见这张卡正中写着“泗阳县图书馆”几个大红字,下面是“借阅证”三个小字。

“一张小小的卡片,有什么值得高兴的啊?”“可不能小看这张卡哟,凭着它,你可以在县图书馆借阅任意一本图书、报刊了。

”“真的?太好了!”我高兴地跳了起来。

心动不如行动。

星期六一大早,我就揣着借阅证来到了县图书馆。

有了它,我立马被允许进入了阅览室。

里面的场景一下子就把我给震撼住了:在近400平方米的大房间里,一排排书架整齐地站立着,如同一位位可敬的长者。

书架上面摆满了琳琅满目的图书,边上摆放着一张张造型新颖、色彩亮丽的书桌,还有几盆盆栽穿插其中。

哈哈,这不就是传说中的“书的海洋”吗?这可把我给乐坏了。

我迫不及待地拿起身边的《十万个为什么》,津津有味地看了起来。

从书中我知道了为什么只有雄孔雀才有那种斑点艳丽的“裙子”,这个问题曾困扰我许久;知道了为什么狗在热的时候要不停滴吐舌头,就因为这个问题,我曾与狗儿零距离地接触;知道了那讨厌的鳄鱼为什么要爬上岸来“晒太阳”,我曾经抱怨过它,难道它不知道自己长得很丑吗……一个下午的时间,在我的阅读中悄然度过。

从此,每逢节假日,图书馆就成了我心中的“旅游胜地”。

在那里,我与古今中外哲人作家默默地心灵对话,自由地在悠远的历史长河中穿梭徘徊,我就像一株刚刚萌发的小草,不知疲倦地吮吸着知识的甘霖。

高尔基说:“书是人类进步的阶梯。

”笛卡尔说:“读一本好书,就是和许多高尚的人谈话。

”如果要我说,那就是“与书为伍,快乐无穷!”。

我与图书馆的故事作文5清晨,拉开窗帘,一眼望去,那碧绿的草坪、那还荡漾着甜甜睡意的图书馆和那微微晕红的朝阳是那么的祥和。

“一年之计在于春,一日之计在于晨。

”在这美好的早晨,读书可真是太适合啦!“书是人类进步的阶梯”不错的,只要你走进图书馆,你就拥有了世界上知识最渊博的老师。

正是这位老师带我走进了书的世界,让我领略到书中的精彩与奇妙。

还记得在我五岁时,爸爸妈妈拉着我的手,把我带进了图书馆。

我一进门就看到这样几个大字:“图书馆是一座没有围墙的大学。

”我问:“爸爸,为什么说图书馆是大学呀?”“孩子,等你走进它,你就知道了!”爸爸摸了摸我的头说。

走进儿童阅览室,我看到书架上整整齐齐的摆着各种各样的书,有漫画、童话、小说、还有各种各样的报刊杂志。

我立刻扑进了书的怀抱,从中挑选了一本书《小拇指和云房子》我被小拇指奇妙的历险经历迷住了,我跟着小拇指一起欢笑,一起担忧,一起奔跑……“孩子,我们回家吃午饭了?”我抬头一看,原来妈妈从成人阅览室回来了,正笑眯眯的看着我呢!我恋恋不舍的把书放回了原处。

从此,书就走进了我的生活,我成了图书馆的常客,每每拿起喜欢的书坐在柔软的沙发上,享受着图书馆的清静,我的心中就充满了满足和幸福。

杜甫曾说过:“读书破万卷,下笔如有神。

”不知不觉中,我的作文能力也有了很大的提高!老师还封我为“班级小作家”呢!啊,图书馆,感谢你,是你带我走进了书的世界,是你让我的生活如此多彩。

我与图书馆的故事作文6我的精彩文笔是图书的功劳,图书馆对我有着神奇的吸引力。

我喜欢看书,可我家里书不多,翻来翻去都是那几本,开始时,我看得津津有味,天长日久,我就感到不过瘾,我多想能看到更多的书啊!真是天随人意,满天星图书馆在我们学校开放了!那天,我迫不及待来到图书馆,一走进去,琳琅满目的图书映入眼帘,书架里面整整齐齐的摆放着各种各类的图书。

嘿,《十万个为什么》、《爱的教育》、《安徒生童话》……哇,我简直来到了书的海洋里,真想畅快的遨游一番。

此时此刻,我的心像吃了蜜一样,甜滋滋的。

我拿起一本《狼王梦》,坐在一个角落里马上看起来,一页、两页……我就像一匹饿狼贪婪地读着。

这本小说故事情节一环扣一环,引人入胜。

图书馆员催了我好几次,我才依依不舍地离开了图书馆。

图书馆的书香韵味,它的多姿多彩,令我着迷。

从此,满天星图书馆那丰富的图书就像磁石一样吸引着我,那些古今中外名著使我如痴如醉,我把所有的课外时间都花在借阅图书上。

这时,我养成了做笔记的习惯,记书中优美的词语,记描写精彩的段落,做笔记锻炼了我的记忆力,又增强了我的理解能力。

我的写作水平也得到了提高。

每次习作,老师都说我写得好,把我的当范文读给同学听。

我每次走进满天星图书馆都会有一种莫名其妙的感觉,是亲切的、甜蜜的,浓浓的糊在心头,有种说不出的味道,好像我从小就认识它,很想投入它的怀抱,每次置身于在这里阅读,都有一种飘飘欲仙的感觉。

满天星图书馆既温馨又安静,真是阅读的好地方,更是我每天向往的好地方。

相关文档
最新文档