小学六年级写景作文15篇
小学六年级写景作文15篇
小学六年级写景作文小学六年级写景作文15篇在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的小学六年级写景作文，希望对大家有所帮助。
小学六年级写景作文1我的家乡在巩义市南河渡镇，她座落在巩义市的西北部，背靠邙岭，黄河，伊洛河环绕而过，是个美丽而神秘的地方。
春天，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，站在道路两旁，像一个威武的士兵。
天气渐渐暖和起来。
家乡大地上披上了绿色的银装，地上长满了嫩绿的小草。
啊！家乡的春天真美呀！让我陶醉其中。
夏天，道路两旁的树长的更茂盛了。
树干越来越粗壮，密密层层的枝叶把阳光都遮住了。
火辣辣的天气也变得凉快起来，人们走在路上，心情也特别的舒畅，家乡的夏天真引人入胜呀！。
秋天不知不觉的来到，冬青树、松树、柏树都还保持着嫩绿的叶子，家乡田地里的那些庄家成熟了，玉米挂上了胡子，像一个成熟的老人，高粱涨红了脸像一个害羞的小姑娘。
果树上结满了一个个红苹果。
秋天像一个老奶奶，他把果实都献给人们。
冬爷爷来了，雪花在空中飞舞，树上积满了白雪，地上的雪厚厚的，又松又软，常常没过膝盖。
大雪过后，书像穿上了银装，冬爷爷真可爱。
我的家乡好美，美得让人流连往返，美得让人陶醉在其中，美得让人不舍的闭上双眼，我的家乡就是这么美！小学六年级写景作文2我们的校园很美，尤其是那后花园。
去后花园有很多条路可以走，我走最近的那条路，一进去旁边是几颗未长芽的树，最远的路一进去是两棵桂花树。
走进去，你蹲下来摸摸那嫩嫩的小草；你还可以看见星星点点的，不知名的野花；瞧，那有几棵山茶花树，它们一个粉的典雅，一个红的似火，问一问似乎没有什么香味，但也值得观赏；看呀！那有几朵蘑菇，闻闻看，有点香气；如果你来时，恰巧碰到玉兰花开，那你就有眼福了；哪有金灿灿的油菜花，如果有菜花再多一些那就是一片金色海洋，油菜花的香味如果没问习惯的人闻起来会觉得臭臭的，但在我眼里，它的味道很特殊；哪有几只洁白的菜粉蝶，在后花园中自由的飞翔采花蜜；油花从中有几只辛勤的劳动的劳动者，蜜蜂在工作；看那坛小小的树被修剪成一颗五角星；看那棵桂花树既像一把小伞又像一颗绿色的大蘑菇。
写景话题作文（15篇）
写景话题作文写景话题作文(15篇)写景话题作文1家乡的小溪是一条清澈见底的小溪，在它的河底有着许许多多的小石头，溪水把一块一块小石头洗的一干二净，溪水的两旁长满了花草，那些小草映在溪里，溪水好像变得更绿了。
春天溪水哗哗的响起来，它好像在说：“春天来了！大地苏醒了。
”小溪说完就唱着歌流走了。
它流进了远处的森林，它在滋润着花草树木。
夏天溪水变得凉爽，溪水里有了很多鱼和螃蟹，晚上月光照在水面，溪水变的明亮且还发射出晶莹的光。
秋天溪水变得宁静了，秋天万物都在睡觉，溪水它好像不想吵醒好朋友于是轻轻的流水，他对伙伴说：“来年再见，祝你们能睡一个幸福美满的觉。
冬天溪水被冻住了，它不能流动，它的冰面像一面镜子，晶莹透亮。
虽然它不能流动但是它依然那么美好，她把叶的碎影，枝的碎影，茎的碎影，重叠错落，全映进去，美丽极了。
慢慢的溪水融化了，它哗哗的响，万物苏醒过来了。
溪水仿佛说：“旧的一年过去了，而新的一年将来临了。
”溪水哗哗的流走，它去迎接美好的未来了，慢慢的声音越来越小了……写景话题作文2说起校园一角，有教学楼、教室、办公室，我最喜欢的是操场。
“叮叮叮”下课铃打响了，操场上立刻沸腾起来。
在东墙边有一个足球场，那儿有片绿色的草坪。
四个角是发球角，其中一个角里正放着一个圆溜溜的足球呢！足球的那黑白格子像花似的诱惑着我们的眼睛，忍不住想上去踢一脚。
两边是球门，另人眼花缭乱的绳打着结，守护着进网的球。
你看，足球队的来踢足球了。
球现在在红队那儿，啊，五号选手要射门了，蓝队的守门员在那用手势对队员比划着什么。
球一射到他那儿，他就用脚一拦，传给了3号选手他们踢得可热闹了。
南墙边有个红通通的塑胶跑道，就算是摔跤了也不怕痛。
每个跑道上都有一条笔直的线把选手分开，总共有4条跑道。
你看有人来比赛了，一开始，3号选手遥遥领先，可飞如矫兔的1号选手在终点前几米突然超过了他，向前冲去得了冠军他们比得可真激烈。
西墙边，无人占用的跑道是个跳远的好位置，一年级的在那儿练习着跳远，一格格的标记帮他们记录着成绩。
六年级写景作文（通用27篇）
六年级写景作文（通用27篇）在写景的时候，如果只描写景物的外在特征是不够的，还要写出景物的内在特征。
下面是小编带来的六年级写景作文（通用27篇），欢迎阅读！六年级写景作文篇1我们的学校像个美丽的大花园，一年四季风景如画，有雄伟高大的教学楼，有引人注目的雕塑，有绿草如茵的操场，但我最喜欢的是书香长廊。
书香长廊位于教学楼的南边，全长一百多米，分成了三大间，九十六小间，远远像一条青龙横卧在那里。
朱红色的柱子，黄色的横槛，顶上爬满了绿油油的大叶木藤，横槛上挂满了名人名言，有的让我们学习向上，有的教我们怎样做人······长廊的旁边是美丽的花儿，散发出各种各样的香味，一阵微风吹过，让人感到神清气爽。
春天到来了，大叶木藤嫩绿的叶子长出来了，花很少，它是橙色的，喇叭形，温暖的阳光从空隙透射出来，露下斑斑点点细碎的日影，有很多的小朋友在长廊里安静地读书，快乐的游戏，留下了快乐的回忆。
夏天来了，横槛上有许多叶子，整个长廊像绿色的大凉棚，花儿开满枝头，远远望去就像一座彩桥，同学们可以在这儿乘凉、休息，在这里真爽。
秋天来了，叶子变黄了，一阵阵秋风吹过，叶子落了，像蝴蝶翩翩飞舞。
秋雨沙沙，花儿全部落了，让我想起一首诗句：“夜来风雨声，花落知多少。
”冬姐姐来了，一场大雪过后，绿树披上了银装，有许多孩子在这儿堆雪人，打雪仗，孩子们的欢声笑语回荡在这美丽的校园里。
我爱我的学校，更爱这里的书香长廊。
六年级写景作文篇2人民公园是一个美丽、热闹的公园。
你看，正前方有一个喷池，只见一座怪石嶙峋的假山中间喷出清凉的水，就像为自己解暑，也使人感到清凉舒坦。
在喷池的右边，有一个美丽的花坛。
花坛里有着争奇斗艳的花，清香的郁金香、淡紫的牵牛花，在阳光的普照下，显得更加可爱、迷人。
蝴蝶小姐们穿上美丽的衣裳，在花丛里翩翩起舞，而蜜蜂先生们也披着黄黄的、晶莹剔透的工作服，拼命地吸吮着花粉。
六年级写景作文
六年级写景作文六年级写景作文(汇编15篇)六年级写景作文1光阴似箭，日月如梭。
对我来说，每一天都是独一无二的，都不会重复。
听！当清晨的一缕缕阳光照射到大地上时，不计其数的鸟儿们便开始了大合唱，时而婉转动听，时而高昂起伏，时而低沉深邃。
而每天，这合唱都不一致。
看！昨天楼下的几棵白桦树抽出了点点嫩芽，嫩芽如夜空中闪烁着的小星星，星罗棋布般地分布在星空中。
但是今天却完全变了一番景象――巴掌大小的嫩叶如绿油油的纸片，挂在高大笔直的树上。
是啊！短短一天时间，树叶就发生了如此大的变化，可见时间的威力真的是非常巨大。
闻！绿化带中的一棵不知名的树昨天还是绿幽幽的，绿色中能发现几个白白的花蕾。
而今天再去看时，发现树上已满是花苞，有几朵还舒展开了花瓣，香气扑鼻，让我如痴如醉，仿佛进入了仙境。
瞧！同学们三五成群，有说有笑地走进校园。
在周围美丽景色的衬托下，身穿各色服饰的同学们成了一幅和谐、充满生气的画。
虽然每天都要来学校，但是，这一幕永远都不会重复，因为，谁能把昨天的一切重新复制呢？谁都无法做到！我们要珍惜现在的一分一秒，时光匆匆，不要留下遗憾！六年级写景作文2走在河边，哗哗的河水不停地向前奔流。
在转弯处出现了一棵老树，它深深地吸引了我。
老树的身躯佝偻着，仿佛岁月抽走了它的骨头。
身子已经弯成了九十度，从远处看，就好似一条舞动的龙，这龙仿佛不知要去哪里，在原地徘徊。
再看看那扭曲的树枝，相互交错着，有的合二为一，树枝好像在相互寻求依靠，如果失去另外一根，自己便会折断倒下似的。
走近看看老树。
那褐色的树皮好像是仰起的粗糙的脸，一条条纹痕纵横交错，伸出手去摸，一条条的皱纹在我掌心上来回摩擦，手上立即出现了红色的印子。
树上有许多凹下去的窝，好似小鸟的家。
摸摸那凹下去的地方，手心痒痒的。
这一定是时间留下的痕迹。
抬头看看那些张牙舞爪的树枝。
树枝的根部长上了一圈一条一条的胡须，这时清风拂过，胡须在清风中飞舞，我脑袋里突然闪过一个画面，诗人李白在风中缕着胡须吟诗。
六年级写景作文（15篇）
六年级写景作文（15篇）六年级写景作文(15篇)在日常生活或是工作学习中，大家或多或少都会接触过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级写景作文，希望能够帮助到大家。
六年级写景作文1我家有一个小院，它一年四季都有美丽动人的地方。
我很喜欢它。
春天到了，小院里显出一派生机勃勃的景色。
小院的东南面有一颗香樟树，干枯的树枝上长满了嫩绿的芽叶。
一阵春风吹来，“沙沙沙”嫩叶发出了优美的乐章，欢迎春天的到来。
在东面还有一耳朵形的鱼池，雪白的墙壁上，映出了鱼儿们欢快的身姿。
瞧啊！那些小鱼活蹦乱跳的。
有的躲在树荫下，有的和伙伴们开心地玩耍，看他们乐此不疲的样子，也真让我怀念小的时候。
我想：小鱼们一定很开心吧！干净的空地上只留下了我和弟弟的足迹……太阳炙烤着大地，知了发出“知知”的叫声。
香樟树展开了它那粗壮的枝干，为我们展开了一片阴凉之地。
我和弟弟在阴凉下玩得不可开交。
鱼池里的小金鱼时不时地冒上来吐个泡泡，像是为炎热而无聊的夏天增添一份乐趣。
空地上，还有一颗橘子树，在大树伯伯的保护下才缓解了几分热意。
“叽叽叽”远道而来的燕子客人早已准备好行装，准备和大家一起出发。
而那棵小橘子树，也经过自己的努力，长出了几颗小果子。
秋风吹来，树叶的沙沙声，金鱼的交淡声，池水的哗哗声……交织在一起,汇成了秋天的交响乐。
屋顶上的红旗随风飘扬,像是维护着小院的安全。
寒风刺骨,天气转眼冷了起来,小鱼儿在水中一动不动，仿佛冬眠了。
往日茂盛的香樟树也早已脱下了翠绿的西服，只剩下了粗壮的身子骨。
六年级写景作文2千万条柳丝掩映着岸边的房屋，犹如一道翠绿的屏障，为这乡间小镇平添了几分勃勃生机。
这里就是那令人魂牵梦绕的水乡乌镇。
白色的墙壁，历经数百年的风吹雨打，早已斑驳，带着一丝丝灰意，仿佛陈述着历史的沧桑。
屋檐高低错落，相互掩映，有的飞檐起翘，有的形状特异，刻有各种不同的纹饰。
小学6年级写景作文600字（精选39篇）
小学6年级写景作文600字（精选39篇）小学6年级写景作文600字（精选39篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编整理的小学6年级写景作文600字，希望对大家有所帮助。
小学6年级写景作文600字篇1我的家乡是一个很美的地方，不过，它的美确美得不同寻常，以往的美景都是一些花繁叶茂、环境优美、鸟语花香的地方，而它的美去表现在一座座土峰上。
“一座座黄色的土峰，多么枯燥乏味啊!”如果你这么想，那你就错了。
这些土峰的形状千奇百怪，有的像匹独角兽，有点像一只顽皮的小猴子，在土峰上蹦来蹦去，还有的像一位魔法师，真正施展他的新魔法。
还有一些土峰的形状你想也想不出来，猜也猜不到。
早晨，太阳刚升起时，一缕缕阳光照射在这些土峰上，仿佛一切都活了。
小猴子睁开了它那双水灵灵的眼睛，独角兽正在梳理它翅膀上的羽毛，魔法师正在联系他的新魔法。
居住在土林里的居民也都醒了。
蚂蚁正在寻找它们的早晨，鸟妈妈也在为她的宝宝们寻找食物，花儿们正迎着微风在做早操。
早晨的土林展现出了他富有生机的一面。
到了中午，天气非常炎热。
知了在花朵上“知了，知了”的叫着，似乎是在说：“好热，好热”;花儿们似乎非常惧怕强烈的阳光，把花瓣收得紧紧的。
强烈的阳光给土林披上了一层金纱，这似乎是上天对土林的奖励。
披上金纱后的土林显得格外耀眼了。
渐渐的，太阳落山了。
太阳落山时射出的那几缕霞光把云朵渲染成了红色和黄色。
这时，土林也被阳光染成了红色，这时的土峰像一栋栋由红宝石构造的楼房，让人感觉非常的美，美中还带有一种轻松的感觉，令人陶醉。
就这样，土林在最后一缕霞光散尽后进入了梦乡。
小学6年级写景作文600字篇2生活就是一个万花筒，它向我展现了一个五彩缤纷的世界，十岁的我拥有一片蓝天，一方乐土。
在那里我用自己的心灵感受着，用自己智慧创造着。
那里的一切让我着迷，令我陶醉：读书、画画、手工制作、种花、养小动物……我享受了无限的乐趣，增长了知识，陶冶了性情。
六年级写景的作文（精选30篇）
六年级写景的作文六年级写景的作文（精选30篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢？以下是小编整理的六年级写景的作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级写景的作文篇1“嘀嗒，嘀嗒……”我听着雨声，思索着：春、夏、秋、冬的雨声是各具特色，别有一番风味。
春天的雨声是那么“柔情”。
那雨声像是金丝鸟的歌喉，“啪啪啪……”的绵绵的长调，总让人感到丝丝的情意。
春风“抚摸”着我的头，而雨则唱着动听的“歌”……夏天的雨声是那么“悦耳”。
那雨跟断了线的珍珠似的，那雨声“霹雳啪啦……”的，仿佛在和雨中的景物“合唱”。
看这雨“唱”的多欢啊！秋天的雨声是那么“动听”那雨声像是有种特别的感觉，飘飘洒洒，的像一首无字的歌谣“沙、沙……”的，给人带来清爽的感觉。
冬天的雨伴随着寒冷的天气，悄悄地、悄悄地来了，豆大的雨珠冰凉凉的，拍打在地面上，发出“嗒嗒嗒……”的声音，流进了我的心窝，湿润了我心，冬雨雨的声音是多么的美妙啊！雨像甘露那样，缓缓地灌溉我那干涸的心田；雨像千万条琴弦，弹出了千变万化的声音！六年级写景的作文篇2沙漠中的依米花，星星点点的散落在黄沙中，微小而伟大。
它洁白的花瓣，薄如蝉翼，似天使的羽翼。
嫩绿、纤细的茎支撑着那一朵朵轻盈的百花，在沙风中摇摆，傲然挺立。
你可曾见过沙漠中的依米花？星星点点，散落在黄沙中，它微小而生动，是千万黄沙中的生趣。
依米花，这名字柔弱得，如弱不禁风的小女子，经不起风雨，何况是沙漠！它洁白的花瓣，薄如蝉翼，似天使的羽翼。
嫩绿、纤细的茎支撑着那一朵朵轻盈的百花。
它那香气更是醉人，鼻头凑近些，便能嗅闻到那柔软纯净的微甜味，沁人心脾。
依米花，应是那坠入凡间的天仙，只可惜，坠错了地方。
一阵风来，掀得黄沙满天，迷迷茫茫，连天也被染成了黄色的。
太阳，滚圆滚圆的，赖在天上不肯离去，苦了沙漠里的生物。
动物，哪怕再凶猛也窝在洞穴里，放眼望去，干枯的，仅有的几片草蔫着脑袋，埋没在沙中，只留下黄沙满眼。
美丽的校园写景作文(通用15篇)
漂亮的校园写景作文(通用 15 篇)漂亮的校园写景作文 1校园，是我们非常熟悉的地方；校园，我们共同学习的地方；校园，使我们一起生活的地方。
校园，也是我们的第二个家。
它像红红的太阳照射着我们，像春天的雨水滋润着我们。
让我们无时无刻不忘自己肩上的重任。
一进大门，一座高耸的教学楼矗立在眼前，上面用金黄色的行书写着“昌平第二实验小学”这几个字。
如果你往左拐，就会看到一座漂亮的雕像。
雕像上，几条光束环绕着地球，意味着我们要用自己的努力为地球学习。
而且，每逢佳节，这里就会喷出泉水，如果是夏天，你走过这里，身上的炎热就会一下子减去许多。
如果你往右拐，就会看到一个小花园。
这花园虽不大，可却别有一番风味。
春天，这里百花盛开，满是绿色的迹象；夏天，这里绿树成荫，没有一丝的炎热；秋天，这里果实累累，带给你许多欢跃；冬天，这里白雪皑皑，宛然世界变白了。
如果你走进教学楼，映入眼帘的就是一座假山。
假山是由一块块假石组成的，可以说怪石嶙峋。
假山的样子，就像一只高高扬起额头的骆驼，含着傲意。
假石凹凸不平，摸起来沙沙的，十分舒畅。
如果你配着水看，那你看到的就是一副漂亮的画卷。
假山的水是清的，看着水底的沙石宛然没有东西隔着一样；假山的水是凉的，只要把手放进去你就会感到偷心的凉意；假山的水是活的，池水里可爱的金鱼，时而向你眨眨眼睛，时而向你甩甩尾巴，还有时会腾空一跃，为你献上一支漂亮的舞蹈。
这样的山座落在这样的水，这样的水环绕着这样的山，再加之金鱼在山山水水之间穿梭，构成为了校园这部画卷之中最美丽的一部份。
这漂亮的校园呀，真是每一个学生憧憬的地方呀！漂亮的校园写景作文 2人们都说：“水光潋滟的西湖美。
”而我觉得：我们的校园更美。
现在，我就带你进入我们的校园来看看吧！走进校园大门，首先映入眼帘的是一棵高大的樟树。
它有两层楼房那样高，有一个脸盆那样粗。
它伸出茂密的枝丫，让鸟儿在它的枝上架起舒适的鸟巢。
不管刮风下雨，不管寒冷酷暑，它总是直挺挺的立着。
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小学六年级写景作文15篇小学六年级写景作文15篇小学六年级写景作文1春天到了，万物复苏，太阳在空中照射着大地，让植物兄弟们饥渴难忍，真是万事俱备，“只欠春雨”啊!今天，我就化作春天的雨点，去滋润春天。
我来到高高的上空，向下眺望着，只见小草一家人都蜷缩着身子，手中拿着扇子，在不停的扇风，再看那边的太阳花，正在喝着凉茶，嚷着热热呢!再来看看那些高贵的花朵，吹着空调，看着电视，可这些仍然抵挡不住高悬在天空中的烈日，照样疲倦地弯下了腰，低下了头。
这些还远不够!屋顶上布满了灰尘，空气中充满了细菌，大家是怎么渴望春雨的来临啊!可春雨只管在家里玩，我看完后，心里不禁有点愧疚，我是春雨啊!我应尽了我的力啊!我的生命也是大地妈妈给的呀!我赶紧跑到伙伴们面前，向他们说了我的想法，竟然有效!大家冲到云前，把它们变成了乌云，遮住了阳光。
植物们在地上喊着：“太好了，太好了，要下雨了，要下雨了……”我奋力一跳，落了下去，后面是千万亿万的同胞。
我们的到来，令空气清新了，小草和花儿们也都恢复了活力，大地妈妈也湿润地笑了。
我是一滴雨，一滴春天的雨。
不仅滋润了空气，也滋润了人们的心田。
虽然有的人很不喜欢我，可我会顾及大家的想法，让很多的人感受到春雨的滋润，春雨过后，我和伙伴们也只是化成了一滩无人注目的水，可我召唤出了一道七彩的彩虹，我化为一道春天的光芒，永远残留在云朵中。
我的第一场春雨滋润了小草，滋润了大地，滋润了小朋友们的心田。
春雨是我，我是春雨，一切生灵，都被我唤醒。
小学六年级写景作文2朱家沟是达州市有名的风景区之一。
它距市中心有十公里，乘公交车，眨眼功夫就能到达。
那里的竹子数不胜数，形成了一片美丽的竹林。
走进竹林，满目堆青。
一根根竹子如亲兄弟般挨挨挤挤。
放眼望去，一片青幽，令人惬意无比。
竹子临风起舞，是那样的婀娜多姿，那仪态简直是美不胜收。
瞧，这根竹子真高啊！拔地而起，高耸入云，是我至今见到的最高的竹子，目测估计十来米吧！她可以和边疆的白杨媲美了。
那根竹子真矮啊，才一米多。
我一直以为竹子是很高很高的，但今日这一见，才知道竹子当中也有“小矮人”啊！看，这根竹子真粗啊！真是个“大胖子”呀！肯定是一根“ 万年竹”！咦？那是什么植物？仔细一看，啊，原来是一根细细的竹笋，它只有我两根手指合起来那么粗。
妈妈说：“这一片竹林就是由这无数的‘小不点’——一竹笋长成的。
”真是不可思议啊！这些竹子真是各具各的特色，令我大开了眼界！大饱了眼福！夏天，正是竹子茂盛的时候，它好象要把全部的生命力展示给我们看。
一根根竹子拼命地吮吸着雨露，一个劲地生长。
渐渐地，长成了一根根粗壮挺拔的翠竹。
无数的翠竹连成一片，遮住了火球似的太阳。
阳光只能斜斜的射进来，在地上投下点点斑驳的影子。
竹子翠绿的外衣刹时被阳光镀上了一层金，闪闪发光。
一阵风拂过，竹林里传来一阵“沙沙”的响声，仿佛在演奏着一首美妙的乐曲。
如果此时你正在竹林里散步的话，就会感到无比清爽，沁透心脾。
竹林，你是多么美丽，多么迷人！我爱你，朱家沟那一片美丽的竹林！小学六年级写景作文3在上个暑假的时候，我观赏到了大自然的美丽景色，并学习到了人生的一件大事。
在上个暑假，我去了三角龙湾，犹如到了人间仙境。
天气十分炎热，但是我感到了一丝凉意，一看，原来是三角龙湾茂盛的苍松互相覆盖，让人神清气爽，心旷神怡。
我仔细观察这树木，它们生长的地形十分险峻，但是它们毫不屈服，挺拔地站在山林之中，它们一心向着阳光，毫不退缩。
这时我注意到脚下的阶梯是用木头做的，与四周的环境融为一体，十分和谐。
走着走着，不知不觉就到了湖边，放眼望去，一片碧绿，虽说这湖与山峰的颜色都是绿的，但是，它们绿得不一样，湖水的绿显得是那样的柔和，并不突出；而山峰的绿，绿得突出。
每一个都不同，形态各异，各有千秋。
我们乘船要到对岸去，船到湖中央的时候，乍然一看，青山环绕，碧水荡漾。
没有半分污染，一切都是那么的美妙，风在耳旁轻轻拂过，那声音就像一首优美动听的歌，我听得都入迷了。
我们到了一个湖中央的小岛上，先休息片刻，又开始观察了起来，小岛很是精致。
时而有蜻蜓飞过，它们要到对岸去，它们都比平常的大，大概是因为这样美好的山水让它们不想再做一只普通的蜻蜓了吧，我这样想到天黑，不禁想到了应该保护环境。
这一次的旅游让我看到了美丽的山水，也让我学习到了保护环境的做法，那就是——不乱扔垃圾，看到垃圾要捡起来。
小学六年级写景作文4我们外院有一座山，叫南山。
为什么要叫南山呢？哦，我猜呀，除了这座山在南边，还因为它美的赛过江南。
南山美哟，大片大片的绿林，大片大片的野花，令人流连忘返。
登上南山的路开满了蓝色的小野花，路的两边种了许多槐树，炎炎夏日里叶子浓密，为路人搭成一座绿篷。
南山的路有点儿窄，一次只能通过三个人。
不过，路窄更能感受到大自然的奇迹。
慢慢步行在这小小的路上，你能闻到风是香的，草是香的，树也是香的……&%&不知不觉登上南山，首先映入你眼帘的是一座人造水池。
水池呈花瓣形，水碧绿碧绿的，倒映着池边的几簇冬青。
两块奇怪的石头矗立在水池边，一块像位老爷爷，拄着拐杖，笑呵呵的；另一块就像一个拿着锣鼓的小孩儿，正蹦蹦跳跳地围着老爷爷转，爷孙儿俩高高兴兴的。
水池的一侧是一望无际的梨花林，远远望去，洁白洁白，如同银花长在玉杆上，别有一番风趣。
顺着梨花林向远处看，哦，金黄金黄的油菜田在微风吹拂下异常美丽，油菜花有节奏地摇摆着，好像金色的浪花躺在花田上。
太惬意了，闭上双眼想象，啊，我是一条自由的鱼儿，快乐地畅游在金黄的海洋……梨花和油菜花是一对姐妹花，她们静静地守护着南山，也吸引着游人游览南山。
时间不早了，下山吧。
下山途中也开满了黄色、粉色的野花，它们在欢送大家，也在欢迎大家下次重游南山。
啊，南山，赛江南的山，它饱含了对大家的欢迎和尊重。
若是比情，哪座山，也比不过我们外院的南山。
小学六年级写景作文5今夜天空中的游云不见了踪迹，大片深蓝色的天空，给人一种深邃、看不透的感觉，月光皎洁，少有路人，路灯下的倒影显得特别孤独，草丛中若有暗流涌动，那是一片片的叶影在风中摇曳。
我走上天台，来到了一个小路灯边，这个路灯已经有点锈迹，灯光变得浑浊、昏暗，在这个前面，似乎正在举行一个小型虫子演唱会，几只小飞虫翩翩起舞，一只只瓢虫正在草丛上观望，边看边吃，可谓乐哉！我不好将他们惊动，于是放轻脚步，到一旁也安静地观看了起来，这几只飞虫上下飞舞，不时地交换队形，在灯光的衬托下，真是美哉！不一会儿，居然有一只青蛙千里迢迢地赶过来，从草丛中跳出来，然后开始唱起了“呱呱”之歌，还一边地跳跃表演着，真有心哉！这虫子演唱会可真有趣而又令人震撼啊！又过了一会，演唱会结束，虫子们都散去了，我意犹未尽继续前行，发现有许多蝉大声鸣叫，似乎是在向我示威，于是我靠近探访，借助月光，想要找找它在哪儿，但还未找到，它便显露真身，扑腾着翅膀，飞了起来，绕着我警惕地飞了两圈然后又飞走了，我心中感到很不好意思，没想到我的造访把他吓走了，“对不起！”我看着它飞走的背影喃喃自语道。
我来到了相距百米的小河边，对鱼进行探访。
我刚走近，他便转身逃跑，激起一片浪花，但见我没有恶意，便转了一圈又回来了，然后在岸旁慢慢游着，给我引路似的，带我游览了他的生活的天地。
如果人真有来生，我期望我来生是一只知更鸟，几粒小米，几粒露水便是一顿大餐，可以无忧无虑、自由自在地在空中飞翔……小学六年级写景作文6今年暑假，我和爸爸妈妈去了位于加拿大的翡翠湖。
洛基山脉由许多湖泊，它们有大有小，各有各的特色，如：露易丝湖、梦莲湖……但我最喜欢的还是翡翠湖的黄昏景色。
我们来到翡翠湖的时候，正好是夕阳西下。
外面晚风习习，我们便在湖畔散步。
太阳已经西斜，落日熔金，阳光不再那么的灿烂，变得柔和起来。
蔚蓝蔚蓝的天空开始变色，慢慢地变成了金色。
天边的云彩被染上了一抹抹淡金色，有的还带有几缕灰紫色。
远处，巍峨的雪山在阳光的照耀下，披上了金色的外衣，显得格外壮观。
一阵微风吹过，翡翠湖湖面便涌起一道道涟漪，水面碧波荡漾、波光粼粼。
水中雪山挺秀的倒影，也随着碧波的荡漾而变得模糊，表面泛起了皱褶。
夕阳的余晖照在波纹细碎的湖面上，如同闪闪发亮的碎金洒落在一块巨大的绿宝石上。
一两只鹰轻盈地掠过湖面，偶尔利爪划破水面，湖面便出现一道长长的波纹。
几只红色的小船，在野鸭的陪伴下在湖面上漂荡。
近处，旅馆木屋的屋顶反射着夕阳金黄的光芒。
岸上，好几只小松鼠在树上嬉戏玩耍；小鸟在树梢上叽叽直叫；不知名的昆虫在草地上唱着一支美妙的歌。
游客们有的坐在湖边欣赏景色、谈笑风生。
渐渐地，天边的金色暗了下去，逐渐消失了。
天空盖上了一层深蓝色的幕布，一轮明月缓缓升上天空。
接着，天鹅绒般的天空中，缀上了点点银色繁星。
星月交辉，照亮了翡翠湖的湖面……小学六年级写景作文7当春带着她特有的嫩绿，海一样地漫来时，真能让人心醉；当春携着她特有的温煦，潮一样地涌来时，也能让人断魂。
春，绝对是一张浸染着生命之色的画布。
新绿、嫩绿、鲜绿、翠绿，满眼的绿色呀，温柔着我们的视线。
还有那星星般闪动的一点点红、一点点黄、一点点粉、一点点紫呀，也惊喜着我们的目光。
于是，开始在春天漫步。
踩在她松软的泥土上，才知道生命的温床可以如此地平实。
只要季节老人飘然而至，所有沉睡的种子，都可以在这里孕育，并赋予生命一种变换的姿态。
春，绝对是一幅饱蘸着生命繁华的画卷。
无论是破土而出的，还是含苞欲放的；无论是慢慢舒展的，还是缓缓流淌的；也无论是悄无声息的，还是莺莺絮语的，只要季节老人把春的帷幕拉开，他们就会用自己独特的方式，在这里汇演自然那神奇的活力。
于是，开始在春天漫游。
披着柔媚的春光，让略带甜意的风，从身边掠过。
就会领悟到春的气息里，其实包含着一种最令人感动的柔情。
也会觉得大自然就是一位奇特的母亲，她竟选择在万物萧条的冬的尽头，将千姿百态的生命孕育而出，让它们踏着那最为柔媚的第一缕春光，相拥而至，把无限的生机带给人世。
这就是春，因着萌生在这里的生命的齐奏，让我真真切切感受到一种神奇的美丽。
小学六年级写景作文8江南美，早晨我睁开双眼，看到了江南的景色。
好像我又来到了另外一个世间里，看到了江南景色的美不胜收，仅有无数游人赞叹江南的景色美丽、美不胜收。
树阴照水爱晴柔，早有蜻蜓立上头。
这句话映现了江南风景的风色，无数游人赞叹河畔池花连连映。
由此可见江南景色的美丽，仅有无数游人赞叹京南景色的山河壮丽。
在哪里我看到了，江南景色的美丽。
池畔旁边柳树枝头，重新抽出柳枝，映现了蔚蓝天空的蓝色风光，池畔荷花粉里透白，碧绿的大荷叶上，映现了池中荷花，池中花苞露珠点点滴。
映无数游人赏江南，江南水乡莲子多，翠绿荷叶映粉中荷花朵朵映。
池畔柳枝，翠绿色棕色树枝挂满小叮当。
如青山般清脆，江南水乡池中荷花粉红，碧绿荷叶片片绿，难怪游人赞叹，江南水乡景色美。