培养孩子的阅读兴趣的方法
培养孩子课外阅读的方法和建议
培养孩子课外阅读的方法和建议1. 让阅读成为一种乐趣1.1 创造读书氛围首先，咱们得把阅读环境搞得舒适些。
比如，给孩子们弄个小书角，放上他们喜欢的图书和一张舒适的椅子。
这样一来，孩子们就会自然而然地想去“溜达”一圈。
而且，你可以在家里多放些书，不管是床头还是餐桌，随时随地都能看到书的身影。
1.2 选好书目书的选择也很关键。
挑些孩子感兴趣的书，比如他们爱看的动物故事、探险小说等。
千万别强迫他们看那些他们不喜欢的书。
试着了解他们的兴趣，比如有的孩子可能对科学感兴趣，有的则可能对历史故事情有独钟。
选对书，孩子自然会喜欢读。
2. 培养阅读习惯2.1 设定阅读时间制定一个固定的阅读时间。
比如每天晚上睡前半小时，家长和孩子一起坐下来读书。
你们可以轮流讲故事，也可以让孩子自己读。
这样不仅能培养孩子的阅读习惯，还能增进亲子关系。
2.2 阅读的奖励机制给孩子设定一些小奖励，比如读完一本书就可以选择一个小礼物或者参加一次特别的活动。
奖励可以是个小玩具，也可以是去他们喜欢的地方玩耍。
通过这种方式，孩子会更有动力去阅读。
3. 积极参与和鼓励3.1 与孩子讨论书籍内容读完书后，和孩子聊聊天，谈谈书里的故事情节和人物。
可以问问他们最喜欢哪个角色，为什么。
这不仅能增加他们对书本的理解，还能让他们感受到你对他们阅读的重视。
3.2 做榜样作为家长，自己也要多读书。
孩子们会模仿大人的行为，如果他们看到你也爱读书，就会更愿意去阅读。
可以和孩子一起去书店挑书，或者在家里聊聊你自己读的书。
4. 让阅读成为生活的一部分4.1 借助日常生活把阅读融入到日常生活中，比如去超市时，可以让孩子读读商品的标签；旅行时，让孩子读读旅游指南。
这些都能让孩子觉得阅读并不是一件枯燥的事情，而是一种生活的一部分。
4.2 鼓励阅读创作鼓励孩子写自己的小故事或日记。
这样他们不仅能通过阅读获得灵感，还能在写作中提高自己的表达能力。
孩子的创作可以贴在家里的展示板上，给他们一些肯定和鼓励，让他们觉得自己在创作中很重要。
吸引孩子阅读的15条方法
吸引孩子阅读的15条方法阅读是孩子们学习和成长的重要一环，但是如何吸引孩子阅读却是一个挑战。
下面是15条吸引孩子阅读的方法，希望能帮助你：1.学习阅读，孩子们模仿父母和家长的行为，如果他们看到你阅读书籍、杂志和报纸，他们也会对阅读产生兴趣。
建议家长亲自给孩子讲故事，一起看书，给孩子树立一个阅读的榜样。
2.创建阅读环境，为孩子创建一个有利于阅读的环境。
在家里设置一个有趣的阅读角落，放上书架、舒适的座位、柔和的灯光等等，让孩子觉得阅读是一件很舒适的事情。
3.建立家庭图书馆，在家里建立一个属于孩子们的图书馆，让他们有大量的书籍可供选择。
不仅可以增加他们的阅读兴趣，还可以帮助他们自由选择适合自己的阅读材料。
4.给予奖励，设置一个阅读奖励系统，当孩子们达到一定的阅读目标时给予奖励，比如可以与他们一起去喜欢的地方玩，或者给一些小礼物作为鼓励。
5.组织阅读活动，在家庭或社区组织阅读活动，邀请孩子的小伙伴一起参加，通过互相分享和交流，可以激发孩子的阅读兴趣。
6.推广阅读俱乐部，鼓励孩子参加学校或社区的阅读俱乐部，这样他们可以结识到更多喜欢阅读的朋友，一起交流阅读心得，相互激励。
7.培养阅读兴趣，找到孩子感兴趣的主题或题材，提供相关的书籍给他们阅读。
如果他们对一些主题特别感兴趣，可以跟他们一起探索更多有关的内容。
8.鼓励多样化阅读，除了传统的纸质书籍，还可以鼓励孩子尝试阅读电子书、杂志、报纸、漫画等。
让他们体验不同形式的阅读，丰富阅读体验。
9.选择适合孩子的书籍，选择适合孩子的阅读材料非常重要。
不同年龄段的孩子对书籍的需求和兴趣可能不同，要根据他们的年龄和喜好选择不同的书籍。
10.创造阅读挑战，设定一些阅读挑战，比如每天读多少页或者每个月读多少本书。
这样孩子们会有目标感，有助于培养他们的自觉性和毅力。
11.融入游戏元素，将阅读与游戏相结合，比如设计一些有趣的阅读游戏，或者让孩子们通过阅读解锁一些游戏关卡。
这样可以增加他们的参与度和兴趣。
【家庭教育】8种正确方法让孩子养成阅读的好习惯
【家庭教育】8种正确方法让孩子养成阅读的好习惯八种方法让孩子真正爱上读书：1.全家一起读书。
要想让孩子从小就爱上阅读，把读书当作一种生活状态，最关键的是要在家庭中营造读书的氛围。
专家认为，孩子人格的塑造以及行为习惯的培养，都是在模仿认同与游戏中完成的。
他们的语言理解能力较差，模仿能力却很强，阅读兴趣的培养往往很难通过说教达到目的，最好还是父母做好示范。
父母爱读书，每天都有一定的阅读时间，孩子就会认同读书这种生活方式，久而久之自然会受到熏陶，也爱上读书。
2.父母应该为孩子多读书。
在孩子建立阅读习惯初期，父母陪读可以很好地激发孩子读书热情。
对孩子来说，父母的声音和肢体接触是最值得留恋的，父母不妨把这些元素融合到阅读行为中，在孩子有兴致时，把他揽到身边，一起声情并茂地品味书中的图片和故事，这可以大大增强孩子阅读的乐趣。
需要提醒的是，在孩子3岁前最好不要指读，也就是指着文字一个字一个字的读，那会影响孩子的注意力。
不妨等孩子开始对文字感兴趣、喜欢问问题时再指读。
而且，父母或孩子情绪不好时最好不要读书，因为坏情绪可能会让孩子对阅读留下负面印象。
也不要把读书任务都教给“讲故事机”，那样会丧失很多宝贵的亲子时光。
3.学会分享和沟通。
学会分享与交流书中的内容，能让阅读带来的乐趣加倍。
所以，不光要让孩子读书，还要多与孩子分享与交流书中的内容。
分享的过程不仅能让知识二次传播，还是自我价值的体现，孩子在分享的同时可以获得别人的认可，对读书的热情自然更加高涨。
孩子小的时候，父母可以与孩子一起读他们喜欢的书，共同探讨书中细节或评价主人公；当孩子长大一些，可以鼓励他们多参加读书会，学会与别人分享读书的体会。
4.选择孩子们喜欢读的书。
对于成人阅读来说，面对浩瀚书海，“读好书”很关键。
但对孩子来说，建立阅读兴趣和培养阅读习惯是第一位的。
所以，在购买图书时，最好选择孩子喜欢看的书，不要按照父母的喜好给书分优劣。
选择绘本时，图片要大，最好一页一图，而且图片要形象生动，布局清晰；故事要有逻辑性，情节简单，语言富有节奏感。
培养孩子阅读兴趣的方法
培养孩子阅读兴趣的方法
1、鼓励孩子从小就开始阅读，使他们着迷于阅读，培养孩子的阅读兴趣；
2、给孩子们一个有关书籍的兴趣和习惯，教育他们从书籍中去发现世界；
3、教育孩子不要轻视任何一种书籍，要学会从不同的角度看待书，不同书籍有不同的价值；
4、指导孩子去阅读高质量的文学作品，使他们学会从不同阅读角度，不断提高他们的阅读技巧和素养；
5、激发孩子们的想象力，培养孩子根据文章内容，想象出作品包含的信息，从而刺激孩子的阅读兴趣。
二、多种阅读材料
1、丰富孩子的阅读材料，提供孩子不同类型的书籍和文章，让孩子们能够多种多样地阅读；
2、鼓励孩子参加相关的阅读活动，让他们和其他孩子一起讨论书籍，分享自己的感受；
3、带孩子去静候图书馆，丰富他们的阅读资料，让他们能够更加热爱读书；
4、为孩子收藏文学资料，让他们可以自由阅读；
5、让孩子参与读书会和书论会，使他们能够更加了解和欣赏文学作品，从而培养他们的阅读爱好。
三、家长参与孩子阅读
1、家长应该给孩子创造一个良好的阅读环境，熏陶孩子阅读爱好；
2、尽量不要为孩子做太多变动，让他可以自由地去阅读；
3、家长应该多与孩子沟通，了解孩子的阅读生活，多陪孩子一起阅读；
4、家长应该引导孩子了解这些读物，并及时比较孩子阅读材料，指出孩子的不足之处，激发他们的阅读爱好；
5、家长定期请孩子参加一些文学活动，增加孩子阅读方面的经验。
总而言之，家长应该长期耕耘、多方指导，让孩子根据自己的喜好去阅读，培养孩子的阅读兴趣，增加孩子的语言能力和文学素养。
培养学生阅读兴趣的十大方法
培养学生阅读兴趣的十大方法阅读是人类获取知识和思想交流的重要途径，然而，在当前信息爆炸的时代，学生普遍缺乏阅读的兴趣和习惯。
针对这一问题，我们需要掌握一些培养学生阅读兴趣的有效方法。
本文将介绍十大方法，以期帮助教师和家长更好地引导学生走进阅读的世界。
一、建立阅读氛围营造良好的阅读氛围对于培养学生阅读兴趣至关重要。
可以通过设立阅读角、展示图书和阅读成果等方式，将阅读贯穿于学生日常生活的方方面面。
此外，学校和家庭应当共同努力，提供丰富多样的阅读资源，激发学生的阅读欲望。
二、选择适合学生的阅读材料学生阅读的兴趣常常与阅读材料的内容相关。
教师和家长应该结合学生的兴趣爱好和阅读水平，精心挑选与其需求相符的书籍、杂志和报纸。
此外，利用数字化技术，提供电子书和在线阅读平台，也是一个不错的选择。
三、提供阅读推荐和引导在学生面临大量阅读选择的同时，他们也容易感到迷茫。
教师和家长可以针对不同年龄段的学生，推荐一些经典和优秀的阅读材料，并提供相应的解读和引导，帮助学生更好地理解和欣赏作品，从中找到阅读的乐趣。
四、创设阅读互动环境阅读应该是一种积极互动的过程。
教师和家长可以组织学生间的读书分享会，让他们在互相交流和互相启发中，增强阅读的体验和乐趣。
此外，可以引导学生写读书笔记、评论和心得，培养他们的思维能力和表达能力。
五、鼓励阅读创作除了阅读，学生也应当有机会进行阅读创作。
教师和家长可以邀请学生参与写作比赛、创作故事、诗歌等，以及制作阅读报告和演讲等，激发学生的创造力和表达欲望，从而提高他们对阅读的热情和兴趣。
六、倡导家长陪伴阅读家长的参与对于孩子的阅读兴趣培养至关重要。
家长可以每天陪伴孩子一起阅读，不仅可以加深亲子关系，还能通过亲身示范，让孩子看到阅读的好处和快乐。
同时，家长也可以和孩子一起设立阅读目标，并进行相应的奖励激励，增强学生的自主阅读能力。
七、带给学生阅读的乐趣引导学生通过阅读获得快乐和乐趣，是培养他们阅读兴趣的重要手段。
如何培养小学生的阅读兴趣（精选5篇）
如何培养小学生的阅读兴趣如何培养小学生的阅读兴趣阅读是从视觉材料中获取信息的过程。
视觉材料主要是文字和图片，也包括符号、公式、图表等。
以下是小编帮大家整理的如何培养小学生的阅读兴趣（精选5篇），大家一起来看看吧。
如何培养小学生的阅读兴趣1“兴趣是最好的老师”学生把阅读当作一种兴趣、休闲活动，将可养成阅读的习惯，将可获得各种知识。
阅读是语文基础训练的重点项目，是培养学生能力，开发智力的重要手段，对以后的语言组织能力，与人沟通能力、写作能力等奠定坚实的基础。
如何培养小学生阅读兴趣呢？为了培养孩子的阅读兴趣，可以尝试采用如下方法：一、可以通过课外读物进行兴趣引导从孩子爱看的一些简单童话入手，让他对故事情节发展产生强烈的兴趣，慢慢引导独立阅读，渐渐随着孩子的成长，可以在读物内容上加以拓展，如动物类、历史故事类、名著等，渐渐阅读会成为孩子的一个习惯，也会对阅读越来越有声有色。
二、鼓励孩子由独立阅读向对外阅读对象的扩展当孩子对阅读产生兴趣，融入在自己阅读的喜悦和故事里时，可以引导孩子进行阅读对象的扩展，如给朋友，亲戚等，这样能够锻炼孩子的胆量，适当给孩子一些正向指导和鼓励，在阅读技巧和阅读场面的把控上会有很到的提高。
同时多给孩子一些肯定和鼓励，孩子会更加热爱阅读。
三、巧用故事悬念诱发阅读兴趣对于少读书或不愿读书的孩子来说，听故事是没有负担的，反而能从讲者声情并茂的叙述中了解情节，认识人物个性，知道事物善恶。
学生对听故事是乐于接受的，家长、教师可利用这个机会引导学生看书，推荐书目，达到激发兴趣，扩大阅读量的目的。
四、家长可以给孩子做好阅读的榜样父母经常津津有味地读书看报，对待书报总是兴趣盎然，孩子会觉得读书很有趣，对书籍充满好奇。
家长在轻松的气氛下，可以安排一小段时间，与孩子一起读几分钟书。
可在外出时，带上一两本书，在公园里，在郊外，在河边，在清新的空气下，在鸟语花香的环境里，与孩子互动的读上几段。
可以比比谁读的更标准、更有感情。
儿童阅读的五个培养方法
儿童阅读的五个培养方法阅读对于孩子的成长和发展至关重要。
通过阅读，孩子可以获得知识、培养想象力和创造力，提升语言表达能力以及培养良好的价值观。
为了帮助孩子养成良好的阅读习惯，家长和教育者可以采用以下五个培养方法。
方法一：建立阅读环境要想让孩子爱上阅读，首先要为他们创造一个良好的阅读环境。
首先，为孩子提供丰富的书籍资源，包括故事书、绘本、百科全书等。
其次，为孩子搭建一个舒适的阅读角落，配备舒适的座椅和良好的光线。
最后，家长应该示范良好的阅读习惯，经常阅读书籍，并与孩子分享阅读的乐趣。
方法二：培养阅读兴趣培养孩子的阅读兴趣是让他们喜欢读书的重要因素之一。
家长可以根据孩子的兴趣爱好选择适合的书籍，如根据孩子对动物感兴趣，可以选择有关动物的故事书。
此外，还可以与孩子一起进行互动阅读，让孩子参与到故事中，提问和讨论故事情节，激发他们的阅读兴趣和思考能力。
方法三：定期阅读时间为了保证孩子坚持阅读，建议制定一个定期的阅读时间。
家长可以每天晚上设定一段专门的阅读时间，与孩子一起度过。
在这个过程中，家长可以与孩子轮流朗读故事，培养孩子的口语表达能力。
同时，将阅读时间视为一种习惯，让孩子形成自觉主动的阅读习惯。
方法四：多元化阅读内容除了故事书外，还应该鼓励孩子阅读更多不同类型的书籍。
家长可以引导孩子接触不同的文学作品，如诗歌、散文、科普读物等。
此外，还可以给孩子提供有关自然、科学、历史等方面的书籍，拓宽孩子的知识面。
多元化的阅读内容可以满足孩子对不同主题的好奇心，培养他们的多元思维能力。
方法五：引导有效阅读在孩子阅读的过程中，家长可以引导孩子进行有效阅读。
教会孩子一些阅读技巧，如字词解释、提取关键信息、理解上下文等。
此外，还应该鼓励孩子进行阅读笔记和心得总结，提高他们的思考和写作能力。
通过引导有效阅读，可以让孩子更好地理解和吸收书中的知识。
总结：阅读对于儿童的成长至关重要，可以培养他们的想象力、语言表达能力和良好的价值观。
激发小学生课外阅读兴趣的方法6篇
激发小学生课外阅读兴趣的方法6篇第1篇示例：在当今社会，小学生们由于学业繁重和课外活动较少，很少有时间去阅读图书。
阅读是一种重要的学习方式和生活习惯，对于小学生的成长十分重要。
激发小学生课外阅读兴趣变得尤为重要。
那么，如何才能激发小学生的阅读兴趣呢？家长的榜样作用不可忽视。
家长们可以成为孩子的第一任老师，通过自己的行为影响孩子对阅读的态度。
家长可以定期购买适合孩子阅读的图书，与孩子一起阅读，并给予肯定和鼓励。
家长自己也要成为一个阅读的榜样，让孩子看到家长阅读的场景，潜移默化中激发孩子对阅读的兴趣。
学校和教师在教学中也可以帮助激发学生的阅读兴趣。
教师可以通过培养学生阅读的习惯和兴趣，激发他们主动阅读的欲望。
教师可以在课堂上推荐一些适合学生阅读的图书，或者组织一些有趣的阅读活动，让学生们在阅读中感受到快乐和乐趣。
学校可以建立丰富多彩的图书馆，丰富学生的阅读资源，让学生在课余时间有更多的选择。
利用现代科技手段也是激发小学生阅读兴趣的有效途径。
随着移动互联网的普及，孩子们更容易接触到各种数字图书和有声读物。
家长和老师可以通过手机、平板电脑等设备让孩子接触到各种阅读资源，让他们在虚拟世界中感受到阅读的乐趣。
可以利用一些在线阅读平台或者阅读APP，为小学生提供更多选择和更丰富的阅读体验。
鼓励孩子参加一些与阅读有关的活动也是激发小学生阅读兴趣的好方法。
可以鼓励孩子参加一些阅读比赛、诗歌朗诵比赛、故事会等活动，让孩子在活动中感受到阅读的乐趣和意义。
通过这些活动，可以增加孩子对阅读的热情，激发他们的阅读兴趣。
激发小学生课外阅读兴趣需要家长、学校和社会的共同努力。
家长要成为孩子的阅读榜样，学校和教师要创造良好的阅读环境，利用现代科技手段丰富阅读资源，鼓励孩子参与各种阅读活动。
只有这样，才能有效激发小学生的阅读兴趣，让他们享受阅读的乐趣，受益终身。
第2篇示例：在当今社会，课外阅读对于小学生的成长至关重要。
它不仅可以帮助孩子们扩大知识面，提高阅读能力，还可以培养他们的想象力、创造力和表达能力。
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培养孩子的阅读兴趣的方法
如果你家有个不爱读书的娃，请你不要着急，培养孩子的阅读习惯和阅读能力，不在朝夕，而在长久。
小阅总结了30种培养孩子阅读兴趣的方法，将阅读深入生活的方方面面，总有一种方式能帮助您转变孩子，让他爱上阅读！
1. 读书给孩子听
抽时间读书给孩子听，并尽量每天设置同样的时间段，比如睡前半小时，读书给孩子听。
2. 摘抄不要停
给孩子做一些摘抄，包括阅读建议、有趣的阅读文本，甚至包括一些有意思的笑话和诗歌。
隔三差五给孩子创造一些惊喜，在他们的文具盒里、书包里、餐盒上、早上起床后的枕头上，放上准备好的摘抄。
只要你想，任何地方你都能为孩子创造阅读环境。
3. 一起讨论
和孩子讨论关于阅读的一切，包括孩子感兴趣的内容、阅读中遇到的生字词、孩子刚学过的课文等。
4. 给孩子准备一本学生字典
给孩子准备合适的学生字典，孩子能够方便地随身携带，在阅读中遇到不理解的字词可以随时查询。
5. 兴趣第一位
多给孩子买他们感兴趣的图书。
当孩子表现出某方面的阅读兴趣，要积极做引导。
6. 一起阅读
父母自己也要读书。
有些父母自己很讨厌读书，却希望孩子喜欢。
其实，父母的行为会潜移默化地影响孩子。
最好父母每天能抽出时间关掉手机和电脑，陪孩子一起阅读。
可以是亲子阅读，也可以孩子看儿童读物，父母看自己的书。
7. 便利贴有大用处
给孩子准备便利贴，帮助孩子学会粘贴便签或者建立阅读索引卡。
在书本里，在和孩子一起亲子阅读的过程中，或者在任何一个孩子喜欢的笔记本上，都可以。
以便利贴为标签的形式就是帮助孩子梳理自己思维的过程，也是帮孩子提纲挈领的过程。
8. 把阅读和有趣的户外活动联系起来
带着孩子到户外玩耍，在帐篷里读书、在吊床上读书、在小船上读书，一切能给孩子新鲜有趣体验的阅读活动都是孩子想要的。
9. 让孩子给喜欢的玩具或宠物读书
让孩子试着认真地给宠物读书，就像大人认真给孩子读书一样。
在阅读过程中，流利朗读，和宠物或玩具之间的互动，都是对孩子语言、思维能力最好的训练。
10. 带着孩子多参加与阅读相关的群体活动
如今，全国各地绘本馆、图书馆、社区故事点都会定期举办各种和阅读相关的活动，阅读会、故事大赛、朗读故事、绘本表演……带着孩子去参加吧，一定会有很多收获！
11. 把图书作为生日礼物
在孩子们交往的过程中，建议孩子把图书作为送给小伙伴的生日礼物，孩子生日时可以有各种各样的礼物，但是图书最好在其中，这是潜移默化的影响，会让他们认识到阅读的重要性。
12. 通过视频/语音分享阅读感受
鼓励孩子通过语音、视频通话等方式与好朋友分享正在阅读的图书，与好朋友的交流可以促进孩子对图书的理解。
13. 选择性阅读
给孩子选择性地阅读图书中的重点的部分、情感描写丰富的部分、孩子喜欢的部分，或者孩子觉得无聊的自己又不想读的部分，你给孩子读。
把孩子对阅读的讨厌程度降到最低，参与度提到最高，时间久了，孩子自然会爱上阅读。
14. 重复阅读相同的书
很多孩子喜欢某个故事，甚至一直到长大以后。
如果孩子对某本书有特定的喜好，就和孩子不断重复阅读吧！
重复阅读能够帮助孩子更好地理解一本书，流利阅读是发展孩子阅读能力的重要手段之一，同时孩子对喜欢的书进行重复阅读，也能够帮孩子建立他们对阅读的热爱。
15. 把阅读的主动权交给孩子
孩子想要读什么样的书？想要在哪里读书？想要选择什么样的阅读伙伴？这些都交给孩子吧，让他们自己选择。
孩子可以自由选择的前提自然是：家里有很多书、很多好书、很多孩子爱看的书、很多适合孩子的图书。
16. 挤出阅读时间
阅读不应该成为压力，阅读应该如同喝水吃饭一样，是生活的一部分。
一些家长过于强调阅读的功利性，将孩子的阅读和语文考试成绩划等号，这样孩子又怎能开心主动积极地阅读呢？
很多孩子会说没时间，其实时间都是挤出来的，只要你想，时间总是有的。
17. 多接触不同的阅读类型
即使孩子对某一种类型的图书有喜好倾向，家长在引导时，也要带着孩子接触各种各样的图书类型。
读的类型多了，未来对孩子阅读理解、写作等一定有大帮助，而且随着孩子阅读类型增多，孩子才能真正知道自己在某些时间段喜欢什么样的阅读方向。
18. 音乐是阅读伟大的伙伴
在孩子读书时，他们可以听任何他们想要听的音乐。
孩子可以将自己喜欢的图书改编成任何他们喜欢的音乐剧、舞台剧，只要他们喜欢。
19. 设置你和孩子的阅读目标
很多父母喜欢给孩子定目标，喜欢对孩子高要求，可是对自己却很敷衍。
不管是以什么样的方式开始亲子阅读，不管我们如何和孩子一起折腾，当你给孩子设置阅读目标时，请不要忘记给自己也同样设置目标。
孩子的阅读目标你来检查，你的阅读目标孩子来检查，公平公正相互监督、相互提高，是不是特别好？
20. 将阅读经验融入生活
如果你和孩子在读一本关于动物的图书，请带着孩子到动物园进行一次实地考察，把你知道的/整理的所有关于动物的知识告诉孩子。
这样的阅读方式不仅仅是阅读，更是亲子互动，不想试试吗？
21. 让书无处不在
有些家长认为，只要给孩子很多书他们就会阅读，显然不是这样的。
在你孩子任何接触点放上各种图书，比如车里、你的手提袋里甚至你家里的办公桌上。
22. 给孩子挑选出合适的图书
用合适的图书帮他们提升阅读能力。
合适的书是孩子能够有兴趣、愿意读、没有太多识字难度的图书，如果你不知道买什么图书，网上有书单可以参考。
如果孩子已经有了大量阅读，发掘孩子的兴趣、拓展阅读类型即可。
23. 和孩子有若干互动
把在生活中和孩子交流的重点放在和书本有关的内容上，和孩子去谈论他们在读的图书，让孩子们分享他们的阅读感受。
图书带给他们的幸福快乐或者悲伤的体验。
交谈得越多，孩子的兴趣越大。
24. 让你的孩子拥有借书证
不管是学校的图书馆、社区的图书馆、大型的图书馆还是各种绘本馆，孩子拥有借书证是家长在心态上和行为上对孩子阅读的鼓励和
肯定！
25. 故事接龙玩起来
当孩子阅读完一系列的图书之后，和孩子将成语接龙游戏变成故事接龙，每天设定一个接龙的主题，由家长设定主题，孩子分享关于某主题的阅读过的故事内容。
26. 增加科普图书的阅读量
很多孩子喜欢听故事，正能量、美好结局的故事能打动孩子，奇思妙想的故事能让孩子快乐，可是孩子也需要若干科普图书来补充他们的知识点，从对自己身体的认识开始，到对外太空的幻想，每个孩子都需要很多的科普图书积累知识。
27. 不要强迫孩子阅读
阅读应该是一件很享受的事，如果你的孩子现在还没有爱上阅读，请不要逼迫他，而要想办法引导孩子的阅读兴趣。
如果你有时间，你的孩子不排斥，那么不妨试试你给孩子读，或者和孩子一起读，也许会有不一样的效果。
28. 要学会在阅读中表演
当你在亲子阅读的过程中，随着故事情节适当地加入情绪和丰富的肢体动作，让阅读过程生动起来，会激发孩子更大的阅读兴趣。
29. 用心倾听孩子不爱阅读的原因
当孩子说自己不喜欢读书时，请耐心地听孩子说完，让孩子有机会倾诉是非常了不起的一次沟通进步，孩子真的需要。
在他的表述中，一定会有他为什么不爱阅读的具体描述。
让孩子表达了，我们才有机
会对症下药。
30. 鼓励孩子大声阅读
耐心听孩子为我们读书，鼓励孩子大声地读。
你读一段，我读一段。
你大声地读，我认真地听。
你带着感情读，我微笑地看着你、配合你！
在轻松、愉快、默契的亲子互动中，在每天孩子给我们读书的那些时间，帮助孩子建立语言学习习惯。