防寒保暖健康教育教案(5篇)
幼儿园防寒保暖教案【三篇】
幼儿园防寒保暖教案【三篇】1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的健康状况。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。
3、在生活实践中学习防寒保暖，确保自己身体健康。
活动准备：表现冬季寒冷的图片活动过程：一、谈话活动，引出主题1、现在是什么季节?冬季给我们的感觉是怎样的?2、如果我们不注意保暖，会发生什么?3、时值冬季,寒气逼人.我们要如何做好身体的保暖工作呢?老师小结：冬季最冷的时节已然到来了。
保健专家特别提醒，寒冷的气候使人免疫功能下降，内分泌失调，血液循环发生改变，易染疾病，所以要做好防寒保暖工作，及早防范。
二、根据自己的生活经验实行讲述1、根据你的经验，你觉得冬季人体什么部位最冷，最容易受伤?2、你是怎样保暖的?或是你母亲是怎样保暖的?或是你看到的谁的保暖方法好?三、教师总结所讲，并添进一些新的防寒保暖小常识1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人体直接接触空气部位的保暖.在冬季戴上帽子,能够减少头部的散热量,同样能达到周身保暖的目的.在更加严寒的时候,还应戴上口罩和手套.俗话说："寒从脚下起。
"在严冬,人们还必须换上保暖性好的鞋子,注意脚部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服能够使人体多获得一些热量,具有保暖的功能。
4、要勤晒被褥.增加被褥内的空气量就等于提升了保暖水平.被褥经过日晒,变得蓬松,不但增加了空气量,而且还增加了厚度.所以,盖着晒过的被子,会觉得很暖和。
5、在生活，工作环境中保持适宜的温湿度.如在室内生炉子和设置暖气或空调设备等,使室内温度经常处于18℃-20℃，相对湿度50-60%为.人们不应该长时间地处于10℃以下的环境中。
6、补充富含钙和铁的食物可提升机体的御寒水平。
含钙的食物主要包括牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡蛎、沙丁鱼、虾等;含铁的食物则主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆、芝麻、黑木耳和红枣等。
要多吃一些性属温热的食品，以提升机体耐寒力。
冬季安全教育活动内容【5篇】
冬季安全教育活动内容【5篇】冬季如何注意交通安全? 冬天寒风凛冽，雪花飘飘。
人们都穿上了大衣、戴上了帽子和口罩，但可别遮住了自己的眼睛，这样既不安全，又会影响活动。
以下是小编精心收集整理的冬季安全教育活动内容【5篇】，欢迎阅读。
冬季安全教育活动1班会目标：1、使学生知道一些简单的安全知识。
2、通过这次的主题班会，提高学生的交通安全、防火、防煤气中毒、取暖防冻、防人身伤害的思想意识，养成一个良好的生活习惯。
3、学会如何应急、自救与保护。
班会流程：一、导入新课：随着冬季的到来，天气寒冷，安全事故隐患随之增多。
你觉得哪些冬季安全问题应该引起注意?二、安全教育具体要求：1、交通安全。
冬季有霜冻，路面较滑，汽车驾驶往往容易出现刹车侧滑、掉头失控的状况，因此应尽量距离行车道远一些。
有时还有大雪、大雾天气，行走要当心，过马路要走斑马线，严禁乘坐无牌无证等不符合规定的车辆。
2、防火a，冬季干燥，不要在野外玩火。
发现火情要立即报告，不要盲目扑火。
b，严防住宅火灾，尤其是厨房用火用电，要格外小心。
离家外出时要关闭煤气，拉掉不必要的电源，对易燃物品要妥善处理。
c，燃放烟花爆竹时，请一定在规定时间、指定地点燃放，不要在人员密集场所、住宅、、易燃易爆场所、输变电设施等地燃放，不能在室内、阳台等地燃放。
燃放前，应仔细阅读说明书。
儿童燃放时要有成人陪护。
3、煤气中毒煤气中毒主要是指一氧化碳中毒、液化石油气、管道煤气、天然气中毒等。
煤气中毒时病人最初感觉为头痛、头昏、恶心、呕吐、软弱无力，大部分病人迅速发生痉挛、昏迷，两颊、前胸皮肤及口唇呈樱桃红色，如救治不及时，可很快因呼吸受抑制而死亡。
(1)屋内要注意开窗透气防止煤气中毒(2)睡前要熄灭炉火防止煤气中毒。
(3)如果发现煤气中毒的患者，首先应该立即打开门窗，将患者移到空气新鲜`通风透气的地方,紧接着通知医院派车和医生前来抢救。
4、防冻教育。
遇到温差大的天气，要及时适时增减衣服、穿好棉鞋棉袜，戴好手套，防止冻坏身体、冻伤手脚，防止学生感冒。
安全教育防寒保暖教案范文(通用7篇)
安全教育防寒保暖教案范文（通用7篇）安全教育防寒保暖教案1活动目的：1、切实加强冬季，尤其是春节期间安全教育，增强学生安全防范意识。
2、向学生进行防冻、防火、防盗、防骗、防交通事故等安全防范教育，增强学生的自我保护和安全防范意识，防止学生遭受人身和财产损失。
活动准备：1、学生经过各种渠道搜集有关冬季（寒假、春节期间）安全方面的资料。
2、黑板上用彩色粉笔书写“学期末安全教育暨寒假安全教育主题班会”等美术字样。
3、准备煤气罐爆炸、烟花爆竹炸伤（烧伤）交通事故等图片。
活动地点：__班教室活动时间：x月x日午时16：05—16：55活动对象：__班全体学生活动过程：一、导入活动，揭示主题：1、播放悲伤的背景音乐，班主任用低沉的语调宣读：公安部报道，春节期间，全国共发生交通事故3558起，造成1107人死亡、4624人受伤。
法制网报道，春节期间，全国共发生交通事故2202起，造成811人死亡、2747人受伤。
《北方新报》报道，春节期间，全国共发生道路交通事故1600多起，造成700多人死亡、2100多人受伤。
2、班主任：同学们，听了这些消息之后，你有何感想呢？3、班主任：生活中，常见的安全事故有哪些？寒假当中，又有哪些事故经常发生？学生讨论交流：常见的给青少年带来伤害的事故有交通事故、食物中毒、体育运动损伤、网络交友安全、火灾火险、溺水、自杀等。
寒假当中，冰上运动、烟花爆竹、道路交通这三项伤害事故最容易发生。
4、班主任出示图片，介绍相关事故发生时的悲惨状况。
班主任：今日我们召开这个主题班会，目的就是期望大家懂得安全的。
重要意义。
学习一些安全知识，既能保护自我，又让家长放心，从而过一个安乐祥和的春节。
二、讨论交流，找出对策：1、应对常见的冬季安全事故，应注意什么？该如何去做？2、分小组交流，分析常见事故的应对办法。
学生讨论后小组汇报，教师总结，并播放相关课件，使学生掌握应对冬季常见事故的办法：（1）冬季运动应注意：a，注意保暖，防止冻伤。
冬季防寒防冻教案十篇
冬季防寒防冻教案十篇冬季防寒防冻教案1班级：小二班时间：20xx年X月X日活动目标：1.体会环境与人的密切关系，有初步的自我保护意识。
2.知道天气寒冷时，要多穿些衣服、多运动及吃热的东西。
活动准备：经验准备：幼儿已初步感知冬天的特征。
物质准备：洋娃娃人手一个，各种适合洋娃娃穿戴的夏季、冬季衣物若干。
活动过程：1.组织幼儿谈话：1）教师：现在是什么季节？冬天，天气变冷了，我们该怎么办呢？2）启发幼儿说出：天气变冷了，要多穿衣服，穿厚衣服，带上手套、帽子，围上围巾；要多活动，积极锻炼身体。
2.让幼儿喝热开水。
1）教师：喝完热开水身体感觉怎么样？让幼儿体会：天冷了，喝了热开水好温暖、好舒服。
2）教师：冬天里，你们还喜欢吃什么样的东西？告诉幼儿，天气冷了，要吃热的东西，不吃冰冷食物。
3.给洋娃娃穿戴衣物。
1）教师一边出示穿着薄衣服的洋娃娃一边说：天气变冷了，洋娃娃冻得直发抖。
小朋友，咱们快给她想个办法，怎么才能使洋娃娃不冷呢？2）组织幼儿讨论各种御寒的办法，如：穿上厚厚的衣服、带上帽子、围上围巾、做一些运动、吃热东西等。
3）请每个幼儿给洋娃娃穿戴合适的衣物，并带领洋娃娃去户外做运动。
（教师观察指导，帮助动手能力较差的幼儿）4.活动延伸幼儿带领洋娃娃在娃娃家“过冬”。
冬季防寒防冻教案2活动目标一.知道冬季都有哪些取暖方法；二.能知道如何安全的使用取暖工具。
活动准备物质准备：一些生活取暖图片；经验准备：幼儿已经知道一些取暖的方式。
活动过程一.开始部分询问幼儿夏天的天气和最近几天的天气有什么不同二.基本部分（一）让幼儿介绍自身家里的取暖用具，激发幼儿兴趣！1.“小朋友，冬天冷吗？天气慢慢的变冷了，我们怎样做才会感到暖和呢？”幼儿1：身体锻炼幼儿2：睡觉时盖厚被子幼儿3：穿厚衣服、戴手套取暖等2.小朋友们，今天就请你们给大家介绍一下来幼儿园时你是如何取暖的。
（二）引导幼儿了解各种取暖方法1.出示所准备的生活取暖图片，“小朋友们你们看图片上的小朋友在干什么？”2.引导幼儿了解各种取暖方法：炭盆取暖；火炉、火炕取暖；空调、电暖气、电暖风、暖手炉、取暖；热水袋取暖等。
防寒保暖安全教育教案6篇
防寒保暖安全教育教案6篇防寒保暖安全教育教案篇1设计背景：冬天到了，很多幼儿怕冷，不乐意参加活动，也不想到学校来，手耳冻伤。
活动过程：1、导入：冬天来了，北风呼呼的吹，（放风的声音，师夸张的做冷的动作感染幼儿）问：（1）听到风声觉得怎么样？（听到风声觉得冷）（2）冬天的风可厉害了，吹到身上特别寒冷，有什么方法让身体暖和起来？（要穿厚厚的衣裳，外出时要外套，棉鞋、帽子手套围巾；还可以用取暖器、开空调等；还要多运动，多磨练身体）（3）小伙伴真有方法，天冷了我们可以穿厚厚的衣裳，让身体暖和起来，要是外面的小树，河里的小鱼冷了，他们是用什么方法来保暖的呢？让我们听听散文诗《太阳公公怕羞了》就知道了。
2、出示ppt课件《太阳公公怕羞了》师讲，问：（1）散文诗讲完了，散文诗的名字叫什么？（《太阳公公怕羞了》）（2）散文诗里讲了谁呀？（小树，小鱼，太阳公公）太阳公公懒被窝怕羞了，怕羞就是做了一件不好的事情觉得不好意思就是怕羞，太阳公公懒被窝怕羞不怕羞？（怕羞）我们来羞羞它好不好？（羞羞羞）。
（3）小树小鱼是用什么方法保暖的？让我们在听听散文诗。
3、播放散文诗录音，问：（1）谁告知老师小树是用什么方法保暖的？（小树怕冷了，系上围脖），小鱼那？（小鱼怕冷了，在河面上按上大玻璃）。
（2）散文诗里的小伙伴在干什么？（跑步）这个小伙伴真勇敢，不怕冷，早早的起床去跑步磨练身体。
4、让我们也起来活动活动吧（全体幼儿起立），在活动的时候老师是风婆婆，你们是小雪花，你们要按老师的口令来做，老师说“风大了”你们边跑边发出“呜呜”的声音，“风小了”你们轻轻的跑，“风停了”你们就停下，“谁到地里护麦苗”，你们就蹲下。
游戏1——2遍。
5、活动结束：孩子们，活动完了，我们的身体是不是热乎乎的？太阳公公怕冷懒被窝，我们可不要怕冷，勇敢的到外面进行体育磨练，做个健康的宝宝好吗？让我们到外面和小树一起做游戏吧。
附散文诗：太阳公公怕羞了冬天的早晨，北风呼呼地吹着。
雪天防滑防冻安全教案(15篇)
雪天防滑防冻安全教案（15篇）雪天防滑防冻安全教案篇1教学目标：1、明白防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的健康状况。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。
3、在生活实践中学习防寒保暖，确保自己身体健康。
教学预备：表现冬季寒冷的图片教学过程：一、谈话活动，引出主题1、此刻是什么季节冬季给我们的感觉是怎样的2、假如我们不留意保暖，会发生什么3、时值冬季，寒气逼人我们要如何做好身体的保暖工作呢老师小结：冬季最冷的季节已然到来了。
保健专家性格提示，寒冷的气候使人免疫功能下降，内分泌失调，血液循环发生转变，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。
二、依据自己的生活阅历进行讲解并描述1、依据你的阅历，你觉得冬季人体什么部位最冷，最简单受伤2、你是怎样保暖的或是你母亲是怎样保暖的或是你看到的谁的保暖方法好三、老师总结所讲，并添进一些新的防寒保暖小常识1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人体径直接触空气部位的保暖在冬季戴上帽子，能够减削头部的散热量，同样能到达周身保暖的目的在更加寒冷的时候，还应戴上口罩和手套俗话说：寒从脚下起。
在严冬，人们还务必换上保暖性好的鞋子，留意脚部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服深色衣服能够使人体多获得一些热量，具有保暖的功能。
4、要勤晒被褥增加被褥内的空气量就等于提高了保暖潜力被褥经过日晒，变得蓬松，不仅仅增加了空气量，而且还增加了厚度因此，盖着晒过的被子，会觉得很温和。
5、在生活，工作环境中持续相宜的温湿度如在室内生炉子和设置暖气或空调设备等，使室内温度常常处于18℃-20℃，相对湿度50-60%为最好人们不就应长时间地处于10℃以下的环境中。
6、补充富含钙和铁的食物可提高机体的御寒潜力。
含钙的食物主要包括牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡蛎、沙丁鱼、虾等;含铁的食物那么主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆、芝麻、黑木耳和红枣等。
要多吃一些性属温热的食品，以提高机体耐寒力。
常见的温热食物有：牛、羊、狗、鸡肉，大蒜、辣椒、生姜、圆葱、山药、桂圆等。
幼儿冬季防寒保暖教案8篇
幼儿冬季防寒保暖教案8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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冬季防滑防冻安全教育方案(精选14篇)
冬季防滑防冻安全教育方案（精选14篇）冬季防滑防冻安全教育方案 1活动目标：1、激发幼儿冬天不怕寒冷，坚持锻炼的态度。
2、认识冬季不同的保暖衣物，知道冬季衣物具有保暖防寒的作用。
3、理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。
重难点分析：重点：认识冬季不同的保暖衣物。
难点：理解“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。
活动准备：1、活动前布置“小熊服装店”2、棉衣、厚毛衣、呢外套、羽绒服、棉鞋、手套、围巾、帽子及夏天的裙子、短裤、T恤等。
3、娃娃图片（小男孩、小女孩各一张）活动过程：一、导入维尼开了一家服装店，里面的服装可多啦！有夏天的衣服，也有冬天的衣服，你想去看看吗？不过啊，老师还得请你仔细逛，看一看，哪些衣服是冬天的，哪些是夏天的。
好了，我们出发吧二、展开1、参观小熊服装店，引导幼儿感知冬夏季服装的不同⑴服装店里的服装还真不少呢，快来看看，都有哪些衣服啊？（让幼儿大胆、自由说，老师给予指导）摸一摸这件毛衣，什么感觉的；再摸摸这一件短上衣，又是什么感觉的啊，这两件衣服厚薄一样吗？哪件厚哪件薄呢？哦，这是件冬天穿的棉衣啊，那你快穿上看看，是什么感觉的，暖和吗？再穿上这件薄风衣，你觉得暖和吗？（通过感知、对比后引导幼儿说出“厚厚的”、“毛绒绒”、“暖和”等词语。
）服装店里除了衣服，还有什么啊？这些帽子围巾和鞋子是一个季节穿戴的吗？小熊店里的衣服可真不少，让我们坐下来休息一下吧。
⑵教师小结：夏天的衣服很薄，基本都是布做的，穿上后很凉快很透气；冬天的.衣服很厚，有毛线的、棉的还有羽绒的，穿上很暖和。
2、出示娃娃图片，请幼儿帮娃娃选衣服快看，丁丁和依依也来逛商店了，可是，他们不知道选什么衣服好，谁愿意帮他们选一选？（引导幼儿根据冬天的气候特征为丁丁和依依选衣服）教师小结：冬天应该给娃娃选择暖和的、厚的衣服，比如帽子、围巾、手套、厚毛衣和羽绒服等，这样才能抵御寒冷，娃娃打扮的暖和又漂亮了。
3、游戏：《服装分类》小熊服装店的衣服很多，可是刚才我们在参观的时候都把衣服弄乱了，下次可不能这样了，应该把衣服放回原处。
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防寒保暖健康教育教案（5篇）防寒保暖健康教育教案1活动目标1、了解一些感冒的病症以及传播途径。
2、懂得预防感冒的小常识，积累一些健康生活的阅历。
3、初步了解健康的小常识。
4、加强幼儿的安全意识。
5、培育幼儿敏锐的观测技能。
活动过程1、引出话题：老师：点名“这些天，王萌萌小伙伴为什么没来呀？”幼儿相互沟通各自对感冒的感受与体会。
孩子：“你得过感冒吗？感冒的时候人会有什么感觉？”老师小结：感冒的时候会涌现发烧、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等症状。
2、了解感冒的传播途径：老师介绍患感冒的缘由及感冒传播的主要途径。
“人们一般是由于什么患上感冒的？”“除了着凉以外，感冒会不会是别人传染给你的，又是怎么传染上的呢？”老师归纳。
不留意冷暖或身体反抗力差的人简单得感冒。
另外，流行性感冒还可以通过吐沫、痰等传播。
3、掌控预防感冒的小常识：老师与幼儿一起沟通预防感冒的方法。
“我们应当怎么来爱护自己，尽量不让自己和别人患上感冒？”老师出示图片，幼儿了解预防感冒的详细方法，师生一起进行归纳小结。
不随地吐痰、常开窗通风、勤洗手洗脸、常常熬炼身体、适当吃点醋及大蒜、洋葱。
流行性感冒肆虐期间，幼儿要尽量减削到人多拥挤的地方去。
假如已患上感冒，那么打喷嚏时要用手帕或纸巾捂住口鼻，而且要侧转身，不能对着他人打喷嚏，由于这是不礼貌的行为。
防寒保暖健康教育教案2教学目标：1、知道防寒保暖是冬季的一项重要工作，它关系着我们身体的健康状况。
2、了解一些冬季防寒保暖的小常识。
3、在生活实践中学习防寒保暖，确保自己身体健康。
4、能积极参与游戏活动，并学会自我爱护。
5、培育幼儿对事物的判断技能。
教学预备：表现冬季寒冷的图片教学过程：一、谈话活动，引出主题1、现在是什么季节？冬季给我们的感觉是怎样的？2、假如我们不留意保暖，会发生什么？3、时值冬季,寒气逼人.我们要如何做好身体的保暖工作呢？老师小结：冬季最冷的季节已然到来了。
保健专家特别提示，寒冷的气候使人免疫功能下降，内分泌失调，血液循环发生转变，易染疾病，因此要做好防寒保暖工作，及早防范。
二、依据自己的生活阅历进行讲解并描述1、依据你的阅历，你觉得冬季人体什么部位最冷，最简单受伤？2、你是怎样保暖的？或是你母亲是怎样保暖的？或是你看到的谁的保暖方法好？三、老师总结所讲，并添进一些新的防寒保暖小常识1、穿适当厚度的保暖御寒衣服。
2、做好人体径直接触空气部位的保暖.在冬季戴上帽子,可以减削头部的散热量,同样能达到周身保暖的目的.在更加寒冷的时候,还应戴上口罩和手套.俗话说："寒从脚下起。
"在严冬,人们还需要换上保暖性好的鞋子,留意脚部保暖。
3、在冬季宜穿深色衣服.深色衣服可以使人体多获得一些热量,具有保暖的功能。
4、要勤晒被褥.增加被褥内的空气量就等于提高了保暖技能.被褥经过日晒,变得蓬松,不仅增加了空气量,而且还增加了厚度.因此,盖着晒过的被子,会觉得很温和。
5、在生活，工作环境中保持相宜的温湿度.如在室内生炉子和设置暖气或空调设备等,使室内温度常常处于18℃-20℃，相对湿度50-60%为.人们不应当长时间地处于10℃以下的环境中。
6、补充富含钙和铁的食物可提高机体的御寒技能。
含钙的食物主要包括牛奶、豆制品、海带、紫菜、贝壳、牡蛎、沙丁鱼、虾等；含铁的食物那么主要为动物血、蛋黄、猪肝、黄豆、芝麻、黑木耳和红枣等。
要多吃一些性属温热的食品，以提高机体耐寒力。
常见的温热食物有：牛、羊、狗、鸡肉，大蒜、辣椒、生姜、圆葱、山药、桂圆等。
还要留意维生素C的摄入量，它能够提高我们的免疫技能。
因此要增加柑橘类水果(桔子、细皮小柑桔、柚子、柠檬)、猕猴桃、芒果、卷心菜、花椰菜、菠菜和茴香的摄入量。
7、学校生冬季安全教育，同学进行冬季长跑等体育活动,既可加强体质,也可以提高人体对寒冷的忍耐性。
四、冬季安全教育活动延伸今日我们学了很多有关冬季怎样防寒保暖的.小知识，有些你们的爸爸妈妈也不知道的。
你们可以将自己所学的本事告知他们，让他们也增加一些知识。
更重要的是我们应当把自己所学到的知识运用到生活实际中，防寒保暖，确保自己身体健康。
活动反思：有的小伙伴，不情愿穿厚衣服，通过活动告知小伙伴冬天是寒冷的，要多些衣服抵抗寒冷。
防寒保暖健康教育教案3教学目标：1、通过教育活动，使同学了解冬季安全应留意些什么，从而在思想上认识冬季安全的重要性。
2、教育幼儿在冬季为了身体和生命安全要加强防滑和防坠冰的意识。
3、教给同学一些自救知识。
教学过程：一、谈话导入寒冬来临了，我们应当留意哪些事项呢？〔自由谈话〕二、观看图片，认识危急性师：冬天来了，天气变冷了，小河里的水都怎么样了啊？师：有的小伙伴就会跑到冰面上去玩，这样安全吗？〔幼儿自由争论〕虽然我们看到的河面结冰了，但是结的冰还不是很厚，假如我们上去玩的话很简单掉到水里，这样就会有生命危急。
观赏图片〔溺水图片〕师：在图片中你看到了什么？你觉得他们为什么会掉到水里呢？我们应当怎么做才能预防溺水？三、自我爱护方法师：小伙伴要做的就是要爱护好自己，千万不能独自一个人到河边玩耍。
〔1〕教育幼儿周末、节假日、寒暑假严禁到江河、池塘、无盖的水井边等处戏水、游泳。
不能独自或结伴到池塘边钓鱼、游泳、玩水。
〔2〕教育幼儿在来园、离园的途中千万勿去玩水,下江游泳。
〔3〕我们是幼儿园的小伙伴，许多同学都不会游泳，假如发觉有幼儿不慎掉进江河、水库、池塘、水井里等，我们不能擅自下水营救,应大声呼喊成年人前来相助或拨打“110”。
四、小结：生命安全很重要，寒假立刻就要来了，千万要爱护好自己，不做危急的事，不到河边、没有人的地方玩耍。
假如要去的话，肯定要有大人的陪伴。
防寒保暖健康教育教案4活动目标：1、让幼儿亲身感受冬天到了，知道冬天很冷，人们有许多保暖的方法，通过亲身游戏活动，让幼儿知道冬天要多熬炼，鼓舞幼儿不怕冷。
2、对同学进行防寒防冻教育，提高同学的安全意识。
让同学在学习生活中能采用肯定的措施，爱护自己。
活动过程：一、冬天我不拍冷〔防寒〕1、讲解并描述冬天的早上，谁早早起。
家里谁起得早，你起的早吗？2、讲讲自己在户外的感觉。
〔很冷、风刮在脸上有点疼……〕3、老师小节，激发幼儿感受不怕冷的小伙伴很勇猛。
启发谈话：天气这么冷，我们用些什么给自己保暖呀？〔幼儿回答〕老师出示范例手套、围巾、热水袋、头盔、口罩、外套、耳罩等。
寒从脚下起，保暖最重要。
严冬腊月，我们除了预备手套、围巾、口罩、帽子等，还要留意穿上保暖性好的鞋子，多穿深颜色衣服，全方位做好防寒预备。
另外，冬季多吃一些富含钙和铁的食物，平常积极参与体育熬炼，都可以提高机体的御寒技能，加强身体的免疫技能。
4、除了一些保暖的东西，怎么样还可以让身体暖和呢？5、我们一起来做运动让我们的身体温和起来好吗？〔播放健康操，老师和幼儿一起做体操〕二、留意防滑防冻1、老师出示一些滑到摔跤，冬天在公路上危急的图片。
2、他们这样做对不对？那应当怎么做才对？3、老师小结：雪天穿鞋要讲究。
路面简单结冰，不要穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。
幼儿园的各种楼梯和楼口处遇到雨水或积雪易结冰，幼儿在进出时简单滑倒摔伤，因此，应留意实时清扫楼道口的雨水或积雪，不让出口结冰。
天气寒冷时，不在以上地方擦地，防止结冰，可在天气回暖时再擦。
可以打雪仗，但肯定不要拿雪球往同伴脸上、头上砸，以免伤到眼睛。
不在楼道内打雪仗，防止将积雪带入，增加发生滑到的几率。
4、对同学提出“四个不”要求，即不在马路上玩耍，不在霜冻路面上骑小车，上下楼梯不追赶打闹等。
防寒保暖健康教育教案5活动目标：1、增加幼儿在雪天的自我爱护技能，留意防寒保暖。
2、了解一些安全小知识。
3、体验明显的季节特征。
4、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的技能。
5、探究、发觉生活中的多样性及特征。
活动过程：一、谈话引入。
“这些天下了厚厚的雪，路很滑，在雪天我们小伙伴都要留意哪些事情，爱护自己不受到损害呢?”引导幼儿结合自己的生活阅历说一些雪天的安全措施。
二、老师小结1.首先在雪天，要仔细走好每一步，选择雪较厚的地方行走，留意地面状况，尤其避开踩在较薄较平的雪片或冰面上，严禁打滑。
2、其次是上放学回家路上，要留意交通安全，肯定要走人行道。
不要在公路上行走或滑冰。
3、雪天穿鞋要讲究。
路面简单结冰，不能穿皮鞋、硬塑料底鞋，穿着保暖、防滑性好的鞋子，或者抓地较好的运动鞋，而且应尽量稳步前行，以防发生事故。
4、户外游戏时，可以玩打雪仗，但肯定不要拿雪球往同学脸上、头上砸。
以免伤到眼睛和头部。
5、上下台阶时也要留意，要掌控好身体的重心，保持身体平衡，避开摔伤。
6、在玩雪过程中也会有许多隐患，如摔伤，划伤，砸伤。
小伙伴们，安全来自时刻警惕，事故源于瞬间麻痹。
安全第一，健康第一。
冰天雪地，请大家当心翼翼，爱护自己!三、结束部分那我们的爸爸妈妈在雪天气骑自行车开车时怎样留意安全?。