第25章 第2节《现代生物技术》习题
北师版八下生物随堂练习 第9单元 生物技术 第25章 生物技术 9.25.2 现代生物技术(含答案)
北师大版八年级下册生物当堂练习25.2现代生物技术一、单选题1.把甲猴卵细胞的细胞核抽出，再把乙猴乳腺细胞的细胞核取出，注入来自甲猴的无核卵细胞中，然后将分裂产生的小胚胎移入丙猴的子宫内，以后出生的小猴，其长相几乎跟哪只猴一模一样（）A. 甲B. 乙C. 丙D. 甲和乙2.关于现代生物技术，下列说法正确的是（）A. 现代研究已证实，转基因食品与天然食品没太大的区别，非常安全，人们可以放心食用B. 转基因生物是人类改造自然、治理环境污染的一个非常有效的举措，不会对其他生物或生态环境造成不利影响，人们在这方面的担心完全没有必要C. 从目前的理论和技术来看，克隆人是不可能实现的D. 生物技术的发展在为人类带来巨大利益的同时，也带来了潜在的威胁和负面的影响，我们应该正确地看待生物技术，并合理研究和利用现代生物技术3.在克隆羊多莉的培育过程中，若A是供卵细胞母羊，B是供核母羊，C 是代孕母羊，培育出的小羊多莉像（）A. AB. A和BC. CD. B4.我国科学工作者研究发现了一种生活在棉铃虫消化道内的苏云金芽孢杆菌能分泌一种毒蛋白使棉铃虫死亡，而且毒蛋白对人畜无害，从而研究出了“转基因抗虫棉”．你认为转基因抗虫棉的获得是通过什么实现的？（）A. 基因工程B. 细胞工程C. 微生物工程D. 酶工程5.克隆牛时，选用甲牛的卵细胞，去掉细胞核，选择乙牛（雄性）的耳缘细胞培养，取出细胞核植入甲牛的去核卵细胞中，移植到丙牛的子宫中．出生的克隆牛将（）A. 肯定是雄性B. 肯定是雌性C. 可能是中性6.小羊多莉的诞生应用的是下列哪项生物技术（）A. 发酵技术 B. 克隆技术C. 组织培养 D. 转基因技术7.研究人员从老鼠尿液中分离出特定细胞，将它们的细胞核移入去核的老鼠卵细胞中，成功孕育出4只健康小鼠，下列与小鼠培育技术相同的是（）A. 转基因超级鼠 B. 小羊多利 C. 杂交水稻D. 试管婴儿8.下列有关利用“生物反应器”进行生产的叙述，错误的是（）A. 可以减少生产程序B. 可以减少环境污染 C. 可以节省费用 D. 只能生产药品9.有关克隆羊“多莉“的说法，正确的是（）A. 由受精卵发育而成B. 与供核母羊十分相像C. 与代孕母羊十分相像D. 与供卵细胞母羊十分相像10.下列能够说明细胞核是遗传控制中心的一组是（）①克隆羊多莉的培育过程②“试管婴儿”的培育过程③伞藻嫁接实验④植物组织培养技术A. ①②B. ①③C. ②④D.③④11.科学家把美洲拟鲽抗冻蛋白质基因转入西红柿，成功培育出了抗冻西红柿。
生物选修3《现代生物科技》练习题
《现代生物科技专题》1. 在人类的遗传病中，有一种重症联合免疫缺陷病(简称SCID)，这种患者缺乏正常的人体免疫功能，只要稍被细菌或病毒感染，就会发病死亡。
经研究证实，SCID病人细胞的一条常染色体上编码腺苷酸脱氨酶(简称ADA)的基因发生了突变。
目前，人们已经找到了治疗该疾病的方案。
如图：(1)（多选）载体必须具备的条件是。
A 能在宿主细胞中复制并保存B 具有多个限制性核酸内切酶切割位点，以便与外源基因连接C 具有标记基因，便于进行筛选D 是环状形态的DNA分子(2)在图示过程中，所用到的基因操作工具分别是。
(3)研究人员将ADA注入淋巴细胞，而不是其他细胞，其原因是。
(4)图中的治疗方法是(“体内”或“体外”)基因治疗法，这是对基因工程生物技术的应用。
请列举除了在医学领域，该生物技术在其他领域的一些成就。
(举两例) 。
2. 饲料原料中的磷元素有相当一部分存在于植酸中，猪、禽等动物由于缺乏有关酶，无法有效利用植酸，造成磷源浪费，而且植酸随粪便排出后易造成环境有机磷污染。
植酸酶能催化植酸水解成肌醇和磷酸，因此成为目前重要的饲料添加剂之一。
(1)饲料加工过程温度较高，要求植酸酶具有较好的高温稳定性。
利用蛋白质工程技术对其进行改造时，首先必须了解植酸酶的，然后改变植酸酶的，从而得到新的植酸酶。
(2)培育转植酸酶基因的大豆，可提高其作为饲料原料时磷的利用率。
将植酸酶基因导入大豆细胞常用的方法是。
请简述获得转基因植株的完整过程：。
(3)为了提高猪对饲料中磷的利用率，科学家将带有植酸酶基因的重组质粒通过转入猪的受精卵中。
该受精卵培养至一定时期后可通过方法，从而一次得到多个转基因猪个体。
3. 眼虫可以运动，可摄取食物生活。
其体内有叶绿体，不摄食在光下仍能存活。
某同学提出问题：“动物细胞与植物细胞之间可以实现杂交吗？”他尝试设计出下列具体的实验方案。
结合实验方案回答：实验原理：根据眼虫的特点，动物细胞和植物细胞之间在理论上是可以实现杂交的。
八年级生物下册第25章第二节现代生物技术习题2(新版)北师大版
《现代生物技术》一、填空题1、基因工程是按照人的意愿，运用人工方法，对生物的组成进行“”式改造的技术。
2、转基因技术：把直接导入动植物体或它们的内，并能在中发挥作用的技术，这种技术称为转基因技术。
3、被的动植物称为转基因动植物。
4、从大鼠细胞中分离出“生长激素基因”，注入小鼠的受精卵内，结果小鼠生出了生长速度非常快的“巨型小鼠”。
则：提供了外源基因，是转基因动物，该技术称为技术。
5、简要叙述转基因抗虫烟草的培育过程。
答：首先从中提取，然后把该基因导入普通烟草细胞的内，从而培育出具有特性的转基因烟草。
6、转基因植物一般具有抗虫、抗病、抗旱、耐寒、品质优良等特点；转基因动物一般能为人类产生一些特殊的药物。
7、转基因动植物的研究进展迅速，有一种苏云金杆菌能产生毒素，科学家将控制这一毒素合成的成功地转入烟草中，实验证明这种有良好的抗虫作用。
8、“巨型小鼠”的培育成功，证明了可以直接导入或它们的内。
二、选择题1、荔枝只能产生在南方，今天我们可以利用（）技术，使荔枝也可以在北方开花结果。
A、杂交B、克隆C、组织培养D、转基因2、下列与基因工程有关的是（）A、生产基因工程药物B、基因诊断与治疗C、培育转基因动、植物D、以上三项都是3、将某些基因导入细菌生产激素或蛋白质的过程称为（）A、基因工程B、细胞工程C、酶工程D、蛋白质工程4、上海医学院遗传研究所培育出第一头携带人体蛋白基因的转基因牛，使动物乳汁中白蛋白的含量较普通奶牛提高了30多倍，这标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈出了一步。
转基因动物是指（）A、提供白蛋白基因的动物B、基因中插入了外源基因的动物C、能产生白蛋白的动物D、能表达基因遗传信息的动物5、1989年，我国科学家成功地将人的生长激素基因导入鲤鱼的卵细胞中，由这样的鱼卵发育成的鲤鱼，生长速度明显地加快了。
以上事实说明（）A、细胞中的基因具有显、隐性之分B、细胞中的基因是成对存在的C、基因存在于生物细胞的染色体上D、生物的性状是由基因控制的。
2021现代生物技术-现代生物技术(精选试题)
现代生物技术-现代生物技术1、现代生物技术是一项高新技术，它具有高新技术的“六高”特征是指哪“六高”？2、什么是生物技术，它包括那些基本的内容？它对人类社会将产生怎样的影响？3、为什么说生物技术是一门综合性的学科，它与其他学科有什么关系？4、简要说明生物技术的发展史以及现代生物技术与传统生物技术的关系。
5、生物技术的应用包括那些领域？6、基因工程研究的理论依据是什么？7、简述基因工程研究的基本技术路线。
8、简述限制性内切酶和DNA连接酶的作用机制。
9、在什么情况下最好使用粒载酶或γ噬菌体载体或cosmid载体？10、阐述人工染色体作为载体的特点。
11、简述染色体定位整合克隆载体的应用价值。
12、如何从一片嫩叶经组织培养出众多的完整植株？13、如何从植物细胞培养中获得较高的次生代谢物产量？14、单倍体植株形单体弱，为什么还有不少科学家热衷于诱发产生单倍体植株？15、什么叫植物原生质体？如何进行植物原生质体的融合？16、可以采取那些途径脱去植物体内的病毒？如何检测植株中是否还有病毒？17、人工种子包括哪几部分？如何制备人工种子？18、怎样才能在体外大量培育哺乳动物细胞？19、如何获得能在体外大量生长、分泌单克隆抗体的杂交瘤细胞克隆？20、如何用体细胞克隆出一只哺乳动物？克隆动物有什么积极意义？21、开展干细胞研究对人类有何积极意义？22、有什么方法可以去除革兰阳性细菌、革兰阳性细菌和真菌的细胞壁？23、微生物发酵产物有哪几种类型？24、发酵培养基有哪些成分组成？25、比较分批发酵、连续发酵和补料分批发酵的优缺点？26、下游处理过程分为哪几个步骤？相应的分离方法有哪些？27、简述青霉素的生产工艺。
28、酶有什么特性？什么是酶工程？29、为什么要进行酶的修饰，酶的蛋白质工程是如何进行的？30、酶固定方法有哪些，各有何优缺点？31、如何维持酶反应器恒定的生产力？32、简述蛋白质结构的基本组件。
33、简述氨基酸的基本理化性质。
部编人教版八年级生物下册《现代生物技术》精品ppt课件
1.老师引导学生归纳本课知识点。 2.师生共同反思学习心得。
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教科书本课课后习题第一题。完 成后同桌之间相互订正
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。பைடு நூலகம்
【自主预习】
2．转基因技术可以使动物、植物甚至微生物
成为制造药物的_“__微__型__工__厂__”___。
3．如果基因诊断的结果确实发现了某人有
_基__因__缺__陷___或_基__因_ _破__损___等问题，就可以通
过转基因技术转换病人细胞中 损坏 了的基因
或引入
的基因，使其遗传病得到根治。
【随堂检测】
8．（2018•柘城县一模）人胰岛素是科学家最 早利用转基因技术使细菌产生的一种重要的人 体蛋白质．此过程中转移的对象是（B） A．人的DNA B．人胰岛素基因 C．细菌基因 D．细菌DNA
【课后练习】
9．（2018•济源二模）我国科学家将苏云金芽 孢杆菌中能够产生杀虫毒素的基因转移到棉花 体内，成功培育了一系列抗虫棉品种。该项生 物技术属于（B） A．克隆技术 B．转基因技术 C．发酵技术 D．细胞工程
【课后练习】
16．（2018春•陆丰市期中）将大鼠生长激素基 因用显微注射的方法，转入小鼠的受精卵中， 再移植到小鼠体内发育，生出的小鼠比普通小 鼠的生长速度快2～3倍。该实验能够说明的是 （C） A．生物的遗传基因与性状之间是相互影响的 B．传给小鼠的应该是性状，而不是基因 C．相应的基因控制表达相应的性状 D．生物的很多性状是能够遗传给下一代的
【课后练习】
19．（2017•中山校级模拟）下列不是利用转基 因技术获得的成果的是（D） A．耐储藏的西红柿 B．乳汁中含有凝血因子的山羊 C．高蛋白含量的马铃薯和玉米 D．在凝乳酶作用下的奶酪
现代生物技术专题 综合练习
现代生物技术专题综合练习1．（15分）根据基因工程的有关知识，回答下列问题：（1）限制性内切酶切割ＤＮＡ分子后产生的片段，其末端类型有和。
（2）质粒运载体用EcoRⅠ切割后产生的片段如下：为使运载体与目的基因相连，含有目的基因的DNA除可用EcoRⅠ切割外，还可用另一种限制性内切酶切割，该酶必须具有的特点是。
（3）按其来源不同，基因工程中所使用的DNA连接酶有两类，即DNA连接酶和DNA连接酶。
（4）反转录作用的模板是，产物是。
若要在体外获得大量反转录产物，常采用技术。
（5）基因工程中除质粒外，和也可作为运载体。
（6）若用重组质粒转化大肠杆菌，一般情况下，不能直接用未处理的大肠杆菌作为受体细胞，原因是。
2. (10分)荧火虫能发光是因为荧火虫体内可以通过荧光素酶催化的系列反应所产生的现象。
如果荧光素酶存在于植物体内，也可使植物体发光。
一直以来荧光素酶的惟一来源是从荧火虫腹部提取的。
但加利福利亚大学的一组科学家成功地通过转基因工程实现了将荧光素酶基因导入到大肠杆菌体内，并在大肠杆菌体内产生荧光素酶。
请你根据已有的知识回答下列有关问题：⑴在此转基因工程中，目的基因是_________________________。
⑵在该过程中需要多种酶的参与，其中包括_________________等。
⑶将此目的基因导入到大肠杆菌体内需要运载体的帮助。
下列所列各项是选取运载体的时不必考虑的是( )A．能够在宿主细胞内复制并稳定保存 B．具1至多个的限制酶切点C．具有与目的基因相同的碱基片断 D．具有某些标记基因⑷下列可作为受体细胞的生物有( )（多选）A．土壤农杆菌 B．结核杆菌 C．噬菌体 D．枯草杆菌⑸在此转基因工程中，是由质粒承担运载体的。
在将体外重组体DNA导入大肠杆菌体内之前通常要用处理大肠杆菌，目的是。
⑹与杂交育种、诱变育种相比，通过基因工程来培育新品种的主要优势是__________和 ______________。
揭东县第二中学省八年级生物下册 第九单元 第25章 第2节 现代生物技术课件 新版北师大版
靠身体的弯曲和 伸展缓慢蠕动
靠刚毛或疣足辅助运 动，运动时身体有粗 细和长短的变化
线形动物
主要特征：身体细长，呈圆柱形体表有角 质层；有口有肛门。
代表动物：蛔虫、蛲虫、钩虫、丝虫、线虫
线 形 动 物 和 环 节 动 环节动物 物
与人类的关系：秀丽隐杆线虫是一种重要的生物 学研究材料；蛔虫寄生在人体肠内，使人患病。
2、环节动物的主要特征
（1）身体 圆筒形 。 （2）由相似的 体节 组成。 （3）依靠 刚毛 或 疣足 运动。
结束语
同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成 功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没 有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，
考试加油!奥利给~
复习回顾 : 动物行为的类型
按其发生分为 : 先天性行为 后天学习行为 取食行为 领域行为
2 身体分节对于运动有什么意义？肌 肉和刚毛在运动中起什么作用？
3 在实验过程中为什么要使蚯蚓体表 保持湿润 ？
后端（肛门）
体节 环带 前端（口）
1、体形： 呈圆筒形，许多相似环形体节，中 间粗，两端细
前端： 靠前端有一环带
2、蚯蚓的运动
身体分节: 使躯体运动更加灵活
蚯蚓的体壁上有发达的肌肉，肌肉与 刚毛配合使身体蠕动。
休息时间到啦
同学们，下课休息十分钟。现在是休息时间，你们 休息一下眼睛，
看看远处，要保护好眼睛哦~站起来动一动，久坐 对身体不好哦~
结束语
同学们，你们要相信梦想是价值的源泉，相信成 功的信念比成功本身更重要，相信人生有挫折没 有失败，相信生命的质量来自决不妥协的信念，
思考：下雨的时候，蚯蚓会怎么样？
蚯蚓与人类的关系
1、药用（镇痉、解热、活络、平喘）。 2、身体含蛋白质、脂肪，营养价值高。 3、帮助处理生活垃圾，消除环境污染。
生物北师大版八年级下册 第25章第2节 现代生物技术 课后习题（word版含解析）
第2节现代生物技术一、选择题1.下列叙述中，属于生物反应器优点的是（）A.可以节省建设厂房和购买仪器设备的费用B.可以减少复杂的生产程序和环境污染C.具有复杂仪器设备的厂房将被充满田园风光的牧场所取代D.A、B、C都是2.下列属于仿生的是（）①蛙泳②抗荷服③人造地球卫星④薄壳建筑⑤CT机⑥血液透析仪A.①②④⑥B.①②③④⑤⑥C.②④⑤⑥D.②④⑥3.解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是（）A.资源匮乏B.环境污染C.粮食短缺D.卫星发射4.对微生物应用前景的叙述，不正确的是（）A.农村可用枯草杆菌制备沼气B.在采油、冶金、治理环境污染等方面广泛应用C.通过基因工程生产胰岛素、乙肝疫苗、干扰素等D.微生物在氨基酸、有机酸、酶制剂、菌肥和农药生产方面得到应用5.如图是克隆羊多莉诞生过程示意图。
关于此图的叙述，正确的是（）A.多莉的外形与A羊一模一样B.多莉是由B羊的受精卵发育而成C.由培育过程可知，多莉是母羊D.多莉体细胞中的遗传信息来自C羊6.克隆羊“多莉”与普通绵羊相比（）A.它们都有父亲和母亲B.克隆羊“多莉”有父亲没有母亲，普通绵羊有父亲和母亲C.它们都没有父亲和母亲D.克隆羊“多莉”有母亲但没有父亲，普通绵羊有父亲和母亲7.下列选项属于生物防治的是（）A.用杀虫剂杀死害虫B.利用苏云金杆菌防治棉铃虫C.用电蚊香熏杀蚊子D.用粘鼠板捉老鼠8.科学家通过对动物的观察研究，模仿动物某些结构及功能发明创造出各种仪器设备．称仿生学．其中雷达模仿的动物是（）A.响尾蛇B.蝙蝠C.蝴蝶D.苍蝇9.与雷达的回声定位系统这一仿生学科技相关的动物是（）A.蜻蜓B.蝙蝠C.萤火虫D.长颈鹿10.不能够创造生物新品种的方法是（）A.转基因技术B.克隆技术C.诱变育种D.杂交育种11.克隆羊多利长得像（）A.代孕母羊B.供核母羊C.供无核卵细胞母羊D.不能确定12.科学家将蜘蛛牵引丝基因插入家蚕染色体中，从而生产含蜘蛛丝蛋白的新型复合茧丝纤维，以下利用了相同生物技术的是（）A.杂交水稻提高产量B.大肠杆菌生产胰岛素C.组织培养繁殖灵芝D.利用酵母菌酿制啤酒二、判断题13.把一种生物的某个基因，用生物技术的方法转入到另一种生物的基因组中，培育出的转基因生物就一定表现出转入基因所控制的性状。
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《现代生物技术》
一、填空题
1、基因工程是按照人的意愿，运用人工方法，对生物的组成进行“”式改造的技术。
2、转基因技术：把直接导入动植物体或它们的内，并能在中发挥作用的技术，这种技术称为转基因技术。
3、被的动植物称为转基因动植物。
4、从大鼠细胞中分离出“生长激素基因”，注入小鼠的受精卵内，结果小鼠生出了生长速度非常快的“巨型小鼠”。
则：提供了外源基因，是转基因动物，该技术称为技术。
5、简要叙述转基因抗虫烟草的培育过程。
答：首先从中提取，然后把该基因导入普通烟草细胞的内，从而培育出具有特性的转基因烟草。
6、转基因植物一般具有抗虫、抗病、抗旱、耐寒、品质优良等特点；转基因动物一般能为人类产生一些特殊的药物。
7、转基因动植物的研究进展迅速，有一种苏云金杆菌能产生毒素，科学家将控制这一毒素合成的成功地转入烟草中，实验证明这种有良好的抗虫作用。
8、“巨型小鼠”的培育成功，证明了可以直接导入或它们的内。
二、选择题
1、荔枝只能产生在南方，今天我们可以利用（）技术，使荔枝也可以在北方开花结果。
A、杂交
B、克隆
C、组织培养
D、转基因
2、下列与基因工程有关的是（）
A、生产基因工程药物
B、基因诊断与治疗
C、培育转基因动、植物
D、以上三项都是
3、将某些基因导入细菌生产激素或蛋白质的过程称为（）
A、基因工程
B、细胞工程
C、酶工程
D、蛋白质工程
4、上海医学院遗传研究所培育出第一头携带人体蛋白基因的转基因牛，使动物乳汁中白蛋白的含量较普通奶牛提高了30多倍，这标志着我国转基因研究向产业化的目标又迈出了一步。
转基因动物是指（）
A、提供白蛋白基因的动物
B、基因中插入了外源基因的动物
C、能产生白蛋白的动物
D、能表达基因遗传信息的动物
5、1989年，我国科学家成功地将人的生长激素基因导入鲤鱼的卵细胞中，由这样的鱼卵发育成的鲤鱼，生长速度明显地加快了。
以上事实说明（）
A、细胞中的基因具有显、隐性之分
B、细胞中的基因是成对存在的
C、基因存在于生物细胞的染色体上
D、生物的性状是由基因控制的。