转基因育种名词解释
育种学复习资料(级农学班)2
育种学复习资料（级农学班）2《育种学》一、名词解释2、经济性状：指符合人类的生产要求，与农产品的数量和质量关系最密切的动植物性状。
3、自交不亲和：指具有完全花并可形成正常雌、雄配子，但缺乏自花授粉结实能力的一种自交不育性。
4、种质资源：一般是指具有特定种质或基因，可供育种及相关研究利用的各种生物类型。
5、生态类型：在同一物种变种范围内，在生物学特性、形态特征等方面均与当地的主要生态条件相适应，遗传结构也基本相似的作物类型。
6、选择育种：是指对现有品种群体中出现的自然变异进行性状鉴定，选择并通过品系比较试验，区域试验和生产试验培育农作物新品种的育种途径。
7、混合法：在自花授粉作物的杂种分离世代，按组合混合种植，不加选择，直到估计杂种后代纯合百分率达到80%以上时（约在F2—F6）才开始选择一次单株，下一代成为株系，然后选拔优良系统进行升级试验。
8、衍生系统法：由F2或F3一个单株所繁衍的后代群体分别称之为F2或F3衍生系统。
这种方法是在F2或F3进行一次株选，以后各代分别按衍生系统混合种植，而不加选择。
对衍生系统进行测产，测定结果只作参考，淘汰明显不良的衍生系统，并逐代明确优良的衍生系统，直到产量及其他有关性状趋于稳定的世代（F5-F8），再从优良衍生系统内选单株，下一年种成株系，从中选择优良系统进行产量比较试验，直至育成品种。
9、一环系：由地方品种，综合品种和人工合成群体分离出的自交系。
10、二环系：从自交系间杂交种中分离出的自交系。
11、回交：杂种后代与双亲之一连续多代杂交。
12、一般配合力：一个纯系亲本在一系列杂交组合中的平均产量或其它性状的平均表现。
13、特殊配合力：某杂交组合的实测值与预测值之差。
14、雄性不育系：在两性花或雌雄同株植物中，雌蕊发育正常，但遗传性上自身造成无花粉或花粉失去活力的植株所构成的品系。
15、雄性不育恢复系：凡雌雄蕊正常，自交结实，能用作不育系的授粉亲本，并使杂种一代恢复正常育性的品种或品系。
转基因生物名词解释
转基因生物名词解释
转基因生物（Genetically Modified Organism, GMO）是指通过基因工程技术改变生物体的遗传物质（DNA）从而获得特定性状的生物体。
转基因生物通常是指通过人为手段将外源基因或人工合成基因导入去除目标基因或未引入该基因的生物体中。
外源基因是指来自其他物种的基因，而人工合成基因则是通过化学合成手段生成的基因序列。
转基因生物的外源基因或人工合成基因可以来自同一物种，也可以来自不同物种，以实现特定的目标。
转基因生物的目的是为了改变生物体的性状，或赋予其某种新的功能。
这些改变可以包括提高作物的产量、增加抗虫性、提高耐旱性、增加营养价值等。
转基因技术被广泛应用于农业、医学和工业等领域。
转基因生物引起了一定的争议。
支持者认为，转基因技术可以为社会带来许多好处，如提高农产品产量，减少农药使用量，改善食品质量等。
然而，批评者则认为，转基因生物可能对环境造成不可逆的风险，也可能对人类健康产生潜在的影响。
因此，转基因生物在不同国家和地区的监管政策存在差异，有些国家禁止或限制转基因生物的种植和销售。
育种学名词解释.填空.问答
转基因作物简介 bar基因 bt基因
bar基因的目的及作用是什么？我国的转基因农作物综述报告]转基因作物(Genetically Modified Organism Crops，以下简称GMO作物)是现代农业生物技术的产物，是指以分子生物学技术导入基因或基因嵌合体的作物。
它克服了传统育种技术的不确定性，突破不同物种之间的生殖隔离，根据人们的需要，赋予农作物新的特性。
1983年首例GMO作物在美国问世。
1994年，世界上第一种转基因食品——转基因晚熟西红柿正式投放美国市场，开创了GMO作物商业应用的先河。
如今，转基因作物已经成为世界上许多国家研究和争议的热点议题。
各国在加大研究力度的同时，又开展了广泛的争议。
赞同者认为转基因作物在解决目前人类所面临的粮食安全问题上正发挥着巨大作用，是农业生产的一次新革命；而畏惧它的人则认为转基因作物的出现会带来难以预想的食品安全性和生态危机。
但是，不可否认的是，转基因作物已成为普及应用速度最快的农作物改良手段。
笔者将从转基因作物产业化现状、研究进展及存在问题等方面进行简单综述。
1 转基因作物产业化现状自1983年第一例转基因植株问世以来，植物转基因研究迅速发展，各国政府及跨国公司均投入巨额资金从事基因克隆、植物转基因和转基因产品开发研究工作。
特别是近十多年来，国际上获得转基因植株的植物已有超过35个科120多个种，它们主要集中在七大类农作物上，即：大豆、玉米、棉花、油菜、马铃薯、南瓜、西葫芦和木瓜，2004年，转基因大豆种植面积量大，占总面积的60％。
从改良作物的目的性状来看，第一代的转基因作物，主要集中在培育抗除草剂或抗虫作物；第二代的转基因作物，主要集中在培育多抗转基因作物、抗性及品质优良的综合型转基因作物，也即将有相关转基因作物上市。
据美国农业生物技术国际服务组织（ISAAA)提供的最新数据表明，从1996年转基因作物实现商业化种植以来，转基因作物种植面积连续8年保持两位数的百分增长率，转基因作物全球种植面积在1996年(170万hm2)--2004年(8100万hm2)的8年期间增加了47倍。
(农业硕士生物技术课件)转基因技术与作物育种
1.根据基因表达的产物—蛋白进行基因克隆 主要步骤如下：
分离蛋白质 明确氨基酸序列 推导核苷酸序列
人工合成
利用这种方法人类首次人工合成了胰岛素基因。 虽然在早期采用这种方式已经成功地克隆了许多基因。 局限性：兼并密码子
效率低 未知基因及产物
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2.从基因组DNA或mRNA序列克隆基因
(1)同源序列法 (Homology Based Candidate Gene Method) 根据基因家族成员所编码的蛋白质结构中具有保守氨基酸序列的特 点克隆基因家族未知成员。
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(1)叶盘法 双子叶植物较为常用、简单有效的方法。
农杆菌共培养侵染 诱导愈伤组织 分化生芽
细菌筛选标记基因：
产物给予细胞产生一种选择压力，致使未转化细胞不能生长、发育与 分化。而转化细胞对该标记产生抗性，不影响其生长等，从而将转化细 胞选择出来，例如， Cat（氯霉抗性基因）。
植物筛选标记基因：
强调给转化细胞带上一种标记，起报告和识别作用，故称报告基因。
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报告基因: Gus基因（β-葡糖苷酸酶基因）
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（二）目的基因重组质粒的构建
目的基因体外重组到适当的已改造的质粒中 包括保存用中间载体（大肠杆菌寄主）：pBR322、pUC、
pBluescript K、pKS,pGEM-T 繁殖载体（大肠杆菌寄主）： JM109, TOP10 植物转化载体（农杆菌寄主）： pBI121, pCAM1001
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1.载体介导转移系统
最常见的转基因方法。 将外源基因重组进入适合的载体系统，通过载体将携带的外源 基因导入植物细胞，整合在核染色体组中并随核染色体复制和 表达。 农杆菌Ti质粒（tumor-inducing plasmid）或 Ri质粒(rootindcing plasmid)介导法是迄今为止植物基因工程中应用最多、 机理最清楚、最理想的载体转移方法。
育种学10个名词解释
1、作物育种学：研究选育和繁殖作物优良品种的理论与方法的科学。
2、作物品种：人类在一定生态条件和经济条件下，根据自身需要所选育的某种作物群体。
该群体具有相对稳定的遗传特性（稳定性,Stability ），同时在生物学、形态学及经济性状上具有相对的一致性（一致性，Uniformity），并在这些性状上与同一作物的其他群体有所区别（特异性, Distinctness）3、有性繁殖(Sexually propagating)：由雌雄配子结合，经过受精过程形成种子繁衍后代的繁殖类型。
自花授粉（self-pollination ）异花授粉（cross-pollination ）常异花授粉（often-cross pollination ）4、无性繁殖(Asexually propagating )：不经过两性配子的受精过程繁衍后代的繁殖类型。
系统育种：应用单株选择法对自花授粉、常异花授粉和无性繁殖作物进行的选择育种又称系统育种。
5、倍性育种：以人工诱发植物染色体数目发生变异后所产生的遗传效应为根据的育种技术，包括多倍体育种、单倍体育种。
染色体组：一个属内各个种所特有的、维持其生活机能的最低限度的一组染色体。
6、系统育种：应用单株选择法对自花授粉、常异花授粉和无性繁殖作物进行的选择育种又称系统育种。
7、倍性育种：以人工诱发植物染色体数目发生变异后所产生的遗传效应为根据的育种技术，包括多倍体育种、单倍体育种。
染色体组：一个属内各个种所特有的、维持其生活机能的最低限度的一组染色体。
8、雄性不育系：具有雄性不育特征的品种或自交系。
9、变异体：不加任何选择压力而筛选出的变异个体。
10、转基因育种利用现代植物基因工程技术将某些与作物高产、优质和抗逆性状相关的基因导入受体作物中以培育出具有特定优良性状的新品种。
作物育种学名词解释大全
作物育种学名词解说大全国家精选课程《作物育种学》1.作物育种学：是研究选育和繁育作物优秀品种的理论和方法的科学。
2.作物件种：在必定的生态和经济条件下，依据人类的需要所选育的某种作物的必定群体：这类集体拥有遗传上的稳固性及在生物学，形态学以及经济性状上的相对一致性，而与同一作物的其余集体在特色，特征上有所差异，这类集体在必定的地域栽种，在产量，抗性质量方面切合生产发展的需要。
3.自花授粉作物：别名自交作物，即主要以自花授粉方式生殖后辈的作物。
异交率0-4%如水稻，小麦，大豆，花生，黄麻等。
4.异花授粉作物：别名异交作物。
主要以异花授粉方式生殖后辈的作物。
异交率>50%甚至高达95%或 100%。
5.常异花授粉作物：同时依赖自花和异花授粉两种方式生殖后辈的作物。
中间种类，往常以自花授粉为主，天然异交率 5-50%，如棉花，高粱。
6.自交系品种：从突变及杂交组合中经过多代自交加选择获得的同质纯合集体。
7.杂交种品种：指在严格选择亲本和控制授粉的条件下生产的各种杂交组合的F1 植株群体。
8.集体品种：基本特色是遗传基础比较复杂，集体内植株基因型有必定程度的杂合性、异质性。
9.无性系品种：是由一个无性系或几个近似的无性系经过营养器官的生殖而成。
10.种质资源：（广义）全部拥有必定种质或基因、可供育种及有关研究利用的各样生物种类称为种质资源。
（狭义）用于选育新品种的资料，也称育种的原始资料。
11.作物发源中心：有两个特色，即基因的多样性和显性基因频次较高。
别名基因中心或变异多样性中心。
12.育种目标：是在必定自然、种植和经济条件下，对所要育成新品种提出应具备的优秀特色特征，也就是对新品种的详细要求。
13.经济系数：别名收获指数，是指经济产量与生物学产量之比，它反应了品种的同化物质转变为经济产量的效率，也是探明品种产量高低的一个重要指标。
14.引种：（xx）：泛指从外处域，外国引进新植物、新作物、新品种以及遗传育种等有关理论研究所需的各样种质资源。
植物育种名词解释
2014年植物育种技术复习思考题答案2012级基地一班出品（答案非官方，请同学们批判性采纳）名词解释：1、植物育种学：植物育种学是指选育和繁殖植物优良品种的理论和方法的科学。
2、品种：人类在一定生态条件和经济条件下，根据人类的需要所选育的某种栽培植物群体。
3、育种目标：对所要育成品种的要求，是指在一定的生态、生产条件下，对所要育成品种应具备一系列优良性状的要求指标。
4、种质：是决定生物遗传性状，并将遗传信息从亲代传递给子代的遗传物质。
5、种质库：是指以种为单位的群体内的全部遗传物质，它由许多个体的不同基因所组成。
又称基因库。
6、种质资源：遗传育种领域把一切具有一定种质或基因，可用于育种、栽培及其他生物学研究的各种生物学类型总称为种质资源。
7、自花授粉植物：由同一朵花的花粉传播到同一朵花的雌蕊柱头上，或由同株的花粉传播到同株的雌蕊柱头上进行传粉而繁殖后代的植物称为自花授粉植物，又称为自交植物。
8、异花授粉植物:通过不同植株花朵的花粉进行传粉而繁殖后代的植物称为异花授粉植物，又称异交植物。
其自然异交率在50%以上，甚至高达95%或100%9、常异花授粉植物：同时依靠自花授粉和异花授粉两种方式繁殖后代的称为常异花授粉植物，又称常异交植物。
10、纯系品种：指生产上利用的遗传基础相同、基因型纯和的植株群体，是由杂交组合及突变中经系普法选育而成。
11、杂交品种：指在严格筛选强优势组合和控制授粉条件下生产的各类杂交组合的F1植株群体。
12、群体品种：基本特点是遗传基础比较复杂，群体内的植株基因型是不一致的。
13、无性繁殖系品种：由一个无性系经过营养器官的繁殖而成，它们的基因型由母体决定，表现型也和母体相同。
14、引种：泛指从外地区或外国引进新植物、新作物、新品种，以及为育种或有关理论研究所需要的各种遗传资源材料。
作为育种途径之一的引种，是指从外地区或外国引进新作物、新品种，通过简单的试验证明适合本地区栽培后，直接在生产上推广种植。
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转基因育种名词解释
转基因育种是指通过将外源基因（即来自其他物种的基因）导入到目标物种中，将具有某种理想特性的基因加入到目标物种的基因组中，以达到改良或改变目标物种的特性目的的育种方法。
这种方法可以通过改变目标物种的性状、增加抗性或耐性等方式来改良作物、家畜或其他生物体的特性。
转基因育种通常使用生物技术手段，如基因克隆、转化等技术来实现外源基因的导入。
转基因育种在农业、医药、工业等领域都得到了广泛应用。