海水提镁三个方程式

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高中化学《镁的提取及应用》

高中化学《镁的提取及应用》
结晶、过滤――、→干燥、电解Mg。 2.主要化学反应 (1)Mg(OH)2的生成:
□03 MgCl2+Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+CaCl2 。
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(2)MgCl2的生成:
□04 Mg(OH)2+2HCl===MgCl2+2H2O

(3)镁的生成化学方程式为
MgCl2(熔融)=通==电==Mg+Cl2↑。
2.镁粉是做焰火、闪光粉、鞭炮不可缺少的原料,工业制造镁蒸气要
在某气体中冷却。下列可作为冷却气体的是( )
①空气 ②CO2 ③Ar ④H2 ⑤N2
A.①和②
B.②和③
C.③和④
D.④和⑤
答案 C
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答案
解析 镁蒸气在某气体中冷却,则该气体必须在高温下不与镁反应。而 高温下O2、N2、CO2都能与镁发生反应。
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一、选择题 1.下列有关镁的叙述正确的是( ) A.镁条燃烧的火灾可用CO2进行扑灭 B.单质镁因坚硬、轻巧、易于加工,可用来做窗框等 C.镁制容器可用来装浓硝酸 D.镁在空气中燃烧产物并不全是MgO
答案 D
答案
解析 镁是很活泼的金属,具有强还原性,燃着的镁能够夺取二氧化碳
烧,燃烧后所得固体产物的质量由大到小的顺序为( )
A.②<①<③<④
B.④=①=②=③
C.④>①>②>③
D.③>①>②>④
答案 C
答案
解析 设镁为1 mol,在O2中Mg―→MgO,质量增加16 g;在空气中

2021_2022学年新教材高中化学专题3从海水中获得的化学物质第三单元第2课时从海水中提取镁和从海

2021_2022学年新教材高中化学专题3从海水中获得的化学物质第三单元第2课时从海水中提取镁和从海
第三单元
第2课时
海洋化学资源的综合利用
从海水中提取镁和从海带中提取碘
课标定位素养阐释
1.能够从模型认知视角掌握从海水中提取镁、碘单质的工
艺流程。
2.能够从实验探究角度掌握镁、碘及其化合物的性质。
自主预习·新知导学
一、从海水中提取镁和从海带中提取碘
1.从海水中提取镁。
(1)提取流程:
海水
MgCl2
,理由是

答案:(1)B (2)Fe3+ Br2 FeBr3 Br2的氧化性大于Fe3+
FeI2 Fe3+的氧化性大于I2 (3)不能 Br2的氧化性大于I2
解析:(1)根据还原剂的还原性大于还原产物,可确定还原性
强弱顺序应为I->Fe2+>Br-,氧化性强弱顺序应为Br2>Fe3+>I2。
第(2)小题是对第(1)小题的深化和应用。根据氧化性、还原
C.①③⑤②④ D.③①②⑤④
答案:A
解析:向海带灰中加水后进行过滤,然后利用氧化还原反应
的原理使滤液中的碘从化合态变成游离态,最后用有机溶剂
萃取出碘单质并分液。
3.世界上60%的镁是从海水中提取的,其提取步骤如下:①把
贝壳烧制成生石灰;②向海水中加入生石灰,过滤,洗涤沉淀物;
③将沉淀物与盐酸反应,结晶、过滤;④在氯化氢热气流中加
I2
棕黄色→棕褐色
紫色→深紫色
2、Br2、I2的化学性质。
(1)相似性:
①都能与绝大多数的金属化合;
②都能与H2反应生成HX(X=Cl、Br、I,下同),HX都易溶于
水且都是强酸;
③都能与水和碱液反应:X2+H2O══HX+HXO,

镁的提取及应用

镁的提取及应用

体现
存在、提纯用途
1.把燃着的镁条放入下列气体 中,不能反应的是( D ) A.N2 B.CO2 C.Cl2 D.He 2.镁粉在焰火,闪光粉中是不 可少的原料,工业制造镁粉将镁 蒸气在气体中冷却。下列可作为 冷却气体的是:①空气 ②CO2 ③Ar ④H2 ⑤N2 ( C) A、①② B、②③ C、③④ D、④⑤
3.在氯化镁溶液中,分别投 入下列各物质,既有沉淀出现又 有气体产生的是 ( B ) A.氢氧化钠 B.金属钠 C.碳酸钠 D.硫酸钠 4. 用于飞机制造业的重要材料 (A ) A、镁铝合金 B、铜锌合金 C、铝铁合金 D、不锈钢
5.能做耐火材料的是(A ) A.MgO B.NaCl C.氢氧化镁 D.MgCl2 6.分析镁在空气中的燃烧产物, 肯定不存在的物质是( C ) A、C B、MgO C、MgCO3 D、Mg3N2
钓鱼岛是 中国的!
含量/g
20 15 10
-
5
KCl CaCl2 MgCl2 NaCl
每千克海水中几种氯化物的含量
一、镁的存在
主要以化合态的形式存在于 地壳和海水(MgCl2)中。海水中 镁的总储量约为1.8×1015t。
自然界中的镁
菱镁矿MgCO3
镁橄榄石 Mg2SiO4
海水提取镁的工艺流程图
Cl2
三、镁的物理性质
金属光泽 银白色 镁是______金属,有________,密 小 小 柔软 度较____,硬度较___,质地_____, 熔点较低,是热和电的良导体。
四、镁的化学性质
镁的原子结构示意图:
结构
决 定
Mg
+12
2
8
2
性质
镁在金属活动性顺序中的位置:

高中化学必修1-专题2-单元2-节4-镁的提取与应用

高中化学必修1-专题2-单元2-节4-镁的提取与应用

应后,产生H2的物质的量分别为n1, n2, n3,比较n1, n2, n3的大小,正确的是( B)
A. n1= n2= n3
Na Mg Al H+
B. n1> n2= n3
0.1 0.1 0.1 0.01
C. n1< n2< n3 D. n1> n2> n3
H+明显不足!故n2 = n3,Na和水可以反应!
已知:Mg和Br2反应剧烈放热;MgBr2具有强吸水性;
MgBr2+3C2H5OC2H5
MgBr2·3C2H5OC2H5
杭州学军中学海创园学校 谢沛乐
21
(4)有关步骤4的说法,正确的是_____B_D_____。
A.可用95%的乙醇代替苯溶解粗品 B.洗涤晶体可选用0℃的苯 C.加热至160℃的主要目的是除去苯 D.该步骤的目的是除去乙醚和可能残留的溴
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6
滤液提取Br2? 不合适!
【思考8】用除去Mg(OH)2沉淀的滤液继续提取溴,存在什么问题? 2Br - + Cl2 === 2Cl- + Br2 滤液中残留Ca(OH)2 ,会消耗大量的Cl2
海水综合利用:先Br2,再Mg
杭州学军中学海创园学校 谢沛乐
7
【练习3】工业上用制盐剩下的苦卤(主要成分是MgCl2)来制取Mg(NO3)2,下列方案中合理 可行的是( C ) A. “蒸干”后有Ag2O杂质 B. 没有过滤 D.成本高,污染 A.向苦卤中加入AgNO3,滤出沉淀,将溶液蒸干 B.将苦卤蒸发浓缩,再加入AgNO3,把得到的溶液蒸发结晶 C.给苦卤中加入熟石灰,分离出沉淀,用稀硝酸将沉淀溶解,再将溶液浓缩结晶 D.将苦卤浓缩结晶,再进行电解,得到金属镁,用镁和HNO3反应

高三化学 海水资源的综合利用知识点

高三化学 海水资源的综合利用知识点

海水资源的综合利用:浩瀚的海洋是个巨大的资源宝库,它不仅孕育着无数的生命,还孕育着丰富的矿产,而海水本身含有大量的化学物质,又是宝贵的化学资源。

可从海水中提取大量的食盐、镁、溴、碘、钾等有用物质,海水素有“液体工业原料”之美誉。

•海水制盐:(1)海水制盐的方法:从海水中得到食盐的方法有蒸发法(盐田法)、电渗析法等。

目前,以蒸发法(盐田法)为主。

(2)海水晒盐的基本原理:水分不断蒸发,氯化钠等盐结晶析出。

(3)海水晒盐的流程氯碱工业:(1)食盐水的精制(2)电极反应阴极:阳极:总反应::(3)主要设备离子交换膜电解槽一一阳极用金属钛(表面涂有钛、钉氧化物层)制成,阴极用碳钢(覆有镍镀层)制成。

阳离子膜具有选择透过性,只允许Na+透过,而Cl-、 OH一和气体不能透过。

(4)产品及用途烧碱:可用于造纸、玻璃、肥皂等工业氯气:可用于制农药、有机合成、氯化物的合成氢气:可用于金属冶炼、有机合成、盐酸的制取海水提溴:(1)氯化氯化氧化溴离子,在pH=3.5的酸性条件下效果最好,所以在氯化之前要将海水酸化。

(2)吹出当海水中的Br一被氧化成Br2以后,用空气将其吹出。

另外,也可以用水蒸气,使溴和水蒸气一起蒸出。

(3)吸收目前比较多的是用二氧化硫作还原剂,使溴单质转化为HBr,再用氯气将其氧化得到溴产品。

化学方程式如下:海水提镁:(1)工艺流程(2)主要化学反应①制备石灰乳:②沉淀③制备从海水中提取重水:提取重水的方法:蒸馏法、电解法、化学交换法、吸附法等。

常用方法:化学交换法(硫化氢一水双温交换法)铀和重水目前是核能开发中的重要原料,从海水中提取铀和重水对一个国家来说具有战略意义,化学在开发海洋药物方面也将发挥越来越大的作用。

潮汐能、波浪能也是越来越受到重视的新型能源。

鲁教版九年级全一册 第三单元 海水中的化学必备基础知识

鲁教版九年级全一册 第三单元  海水中的化学必备基础知识

第三单元海水中的化学必备基础知识第一节:1、海水中含量最多的元素:氧元素物质:水离子:氯离子盐:氯化钠海水中常见的盐有哪些:氯化钠、氯化镁等2、以贝壳(主要成分碳酸钙)、海水、盐酸为原料海水制镁5个化学方程式:CaCO₃+H₂O=高温=CO₂↑+CaO 分解反应H₂O +CaO=== Ca(OH)₂化合反应MgCl₂+Ca(OH)₂=Mg(OH)₂↓+CaCl₂(富集)复分解反应Mg(OH)₂+2HCl=MgCl₂+2H₂O 复分解反应(中和反应)MgCl₂=通电=Mg+Cl₂↑ (熔融状态)分解反应3、可燃冰形成条件:由天然气和水在低温、高压的条件下形成的冰状固体。

优点:1、燃烧产生的热量比同等条件下的煤和石油产生的热量多2、燃烧后几乎不产生任何残渣或废气。

燃烧的化学方程式:CH4+2O2=CO2+2H2O4、海底的矿物资源有:1、煤、石油、天然气2、可燃冰(天然气水合物)3、锰结核5、如何判断海水和蒸馏水的方法?物理方法:取样,蒸发,有固体残留的是海水没有的是蒸馏水。

化学方法:取样品,滴加硝酸银,没有白色沉淀的蒸馏水。

方程式:NaCl+AgNO3 =AgCl!+NaNO36、海水淡化的方法?每种方法的原理是什么?方法:膜法和热法,膜法又称反渗透法,原理:颗粒大小不同。

热法中较为常见的是多级闪急蒸馏法,原理:沸点不同。

第二节:1、海水晒盐的方法:盐田法(太阳能蒸发法)过程:现将海水引入蒸发池,再导入结晶池,继续日晒,变为饱和的食盐水,再晒就结晶析出。

粗盐的成分:氯化钠和杂质(不溶、可溶),母液是氯化钠的饱和溶液,溶液中还有哪些盐(氯化镁、氯化钙等)?2、粗盐提纯:除不溶性杂质步骤?溶解、过滤、蒸发每步所需仪器?玻璃棒、酒精灯、铁架台。

溶解:烧杯,玻璃棒。

过滤:烧杯、玻璃棒、漏斗、铁架台。

蒸发:蒸发皿、玻璃棒的三次作用分别是?加速溶解、引流、搅拌使受热均匀防止液体飞溅3、蒸发过程中,什么时候停止加热?大量固体析出4、除可溶性杂质: 氯化钠中混有氯化镁、氯化钙和硫酸钠,如何除去?写出加入的试剂及顺序要求?有几种加法?(碳酸钠在氯化钡之后加)(1)加入过量的氯化钡溶液,除去SO42-,反应的化学方程式为:Na2SO4 + BaCl2 =BaSO4↓ + 2NaCl(2)加入过量的氢氧化钠溶液,除去Mg2+,反应的化学方程式为:MgCl2 +2NaOH=Cu(OH)2↓+2NaCl(3)加入过量的碳酸钠溶液,除去Ca2+和过量的Ba2+,过滤除去沉淀.反应的化学方程式为:Na2CO3 + CaCl2 = CaCO3↓+2NaClNa2CO3+ BaCl2 = BaCO3↓+2NaCl(4)在滤液中加入适量盐酸,即可除去过量的CO32-和OH-.反应的化学方程式为:Na2CO3 + 2HCl = 2NaCl + H2O + CO2↑HCl + NaOH = NaCl +H2O(5)将溶液蒸发、结晶,即可得到纯净的氯化钠晶体,上述试剂的顺序中加入氯化钡溶液除去SO42-,一定要放在加入碳酸钠溶液除去Ca2+之前,因为碳酸钠溶液是用来一并除去过量的Ba2+.5、何时加入稀盐酸?加入三种试剂后,将沉淀过滤后在加入稀盐酸加碳酸钠和稀盐酸的作用分别是什么?碳酸钠的作用是除去钙离子和钡离子。

【重点考点】最新高中化学 专题2 从海水中获得的化学物质 第二单元 钠、镁及其化合物 第4课时 镁的提取及应

【重点考点】最新高中化学 专题2 从海水中获得的化学物质 第二单元 钠、镁及其化合物 第4课时 镁的提取及应

第4课时 镁的提取及应用[学习目标定位] 1.了解从海水中提取镁的原理和过程。

2.掌握镁及其化合物的性质和用途。

一、从海水中提取镁 1.工艺流程2.相关反应的方程式 (1)分解贝壳制取氢氧化钙: ①CaCO 3=====高温CaO +CO 2↑; ②CaO+H 2O===Ca(OH)2。

(2)沉淀镁离子: Mg 2++2OH -===Mg(OH)2↓。

(3)制备氯化镁:Mg(OH)2+2HCl===MgCl 2+2H 2O 。

(4)制取金属镁:MgCl 2(熔融)=====通电Mg +Cl 2↑。

由MgCl 2·6H 2O 加热制取无水MgCl 2时,要不断通入干燥的HCl 气体,防止MgCl 2水解生成Mg (OH )2。

例1 镁及其合金是一种用途很广的金属材料,目前世界上60%的镁是从海水中提取的。

某学校课外兴趣小组从海水晒盐后的盐卤(主要含Na +、Mg 2+、Cl -、Br -等)中模拟工业生产来提取镁,主要过程如下:回答下列问题:(1)工业上从盐卤中获取Mg(OH)2用石灰乳而不用NaOH 溶液的原因是_________________。

(2)从过程①得到的Mg(OH)2沉淀中混有少量的Ca(OH)2,除去少量Ca(OH)2的方法是先将沉淀加入到盛有__________溶液的烧杯中,充分搅拌后经________、________(填操作方法)可得纯净的Mg(OH)2。

(3)下图是该兴趣小组设计进行过程③的实验装置图:其中装置A 的作用是____________________________________________________________。

(4)写出过程④中发生反应的化学方程式:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。

化学人教版选修2导学案:第10课时 海水提镁 从海水中提取重水

化学人教版选修2导学案:第10课时 海水提镁 从海水中提取重水

第10课时海水提镁从海水中提取重水学案【学习目标】1.掌握海水提镁的原理与工艺流程。

2.了解从海水中提取重水的工艺流程。

【重点难点】1.海水提镁的原理与工艺流程2.海水中提取重水的工艺流程课前预习【情景材料】我国的镁矿储量世界第一,是世界上最大的镁生产和出口国,2003年,原镁产量占全球的63%。

目前主要是通过煅烧陆地天然菱镁矿来制取镁,用这种方法制得的氧化镁,纯度不高,还要消耗大量的能源,并且对环境污染很大。

海水提镁自本世纪40年代开创以来,发展极快,目前世界上生产的镁已有60%取自海水中,英国、美国、日本在这方面走在前列。

因为这种方法不仅可以得到高纯度的镁,而且能耗低、没有污染。

我国近几年也开始了研究工作,相信在不久的将来即可实现海水提镁的工业化生产。

海水中的镁主要是氯化镁,浓度很小,那么人们如何利用自然资源从海水中把氯化镁提取出来,又怎样将氯化镁中的镁还原出来呢?【预习内容】根据教材有关内容填写下列空白:一、海水提镁1.原理电解熔融的MgCl2就可以得到金属镁和氯气。

2.提取过程3.主要化学反应或离子反应①制备石灰乳:、。

②沉淀Mg2+:③制备MgCl2:④电解MgCl2:二、从海水中提取重水提取重水的方法有法、法、法和法,其中常用的一种是,交换按下列反应进行:,重水D2O可作原子反应堆的中子减速剂和传热介质(重水堆)。

预习内容答案一、石灰乳Mg(OH)2盐酸MgCl2Mg+Cl2CaCO3CaO+CO2↑ CaO+H2O=Ca(OH)2Mg2++Ca(OH)2===Mg(OH)2↓+Ca2+Mg(OH)2+2HCl==MgCl2+2H2O MgCl2(熔融)Mg+Cl2↑二、蒸馏电解化学交换吸附硫化氢—水双温交换法H2O(l)+HDS(g)==HDO(l)+H2S(g)堂中互动【问题探究1】海水提镁的工艺流程和有关反应原理怎样?【教师点拨】海水资源提取金属镁的生产步骤:加熟石灰→过滤→加盐酸→浓缩、结晶、脱水、干燥→熔融电解。

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海水提镁三个方程式
海水提镁三个方程式:
Ca(OH)2 + MgCl2 == CaCl2 + Mg(OH)2↓
Mg(OH)2 + 2 HCl = MgCl2 + 2 H2O
MgCl2(熔融) ==通电== Mg + Cl2↑
海水盐分中镁的占有量仅次于氯和钠,位居第三。

镁具有重量轻、强度高等特点。

镁合金可用来制造飞机、舰艇;镁锂合金的重量最轻,又最耐热,因而在军事工业和民用企业上具有极其重要的意义。

同时它被广泛应用于火箭、导弹、飞机制造业,以及汽车、精密机器等各个领域。

各国钢铁工业的迅速发展,不仅对镁砂(氧化镁)的数量要求日益增多,而且也对炼钢所需的优质镁砂要求其杂质含量在2%~4%以下。

这个要求用陆上天然菱镁矿烧结后制的镁砂是无法达到的。

而且海水提取,早在20世纪60
年代其纯度就已达到96%~98%,纯度又升至99.7%。

如此超高纯度的镁砂,无疑最能满足冶金工业的特殊需要。

从卤水中提取的产品主要是氯化镁、硫酸镁、氧化镁和氢氧化镁等。

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