实用文_彩色的翅膀读后感700字
《彩色的翅膀》读后感
《彩色的翅膀》读后感爱国，不必须要做出惊天动地的大事，只要象小高那样，心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，就是一位爱国的人。
下面是白话文整理的《彩色的翅膀》读后感【7篇】，希望大家可以喜欢并分享出去。
彩色的翅膀读后感篇一文间有一句话说："他笑嘻嘻地说：‘我就不相信，这些小精灵会不爱我们祖国的海岛，会不愿在这里安居乐业。
’"这句话说明了战士们热爱海岛，决心改造海岛的心理。
肖邦曾经说过："爱国高于一切。
"是啊，爱国是一种崇高而又圣洁的情感，不是一些做作的感叹，而是实实在在的行动。
想想自己，再想想观察通讯站信号兵小高简直是一个天一个地啊！和他比，我呢？只在升国旗时戴红领巾，一回到教室就脱了，而且升国旗时行的队礼就像鸡爪子一样，而且还不唱国歌，一到唱国歌的时候就交头接耳、左顾右盼，甚至不爱护红领巾，桌子脏了就用它来擦，就连脏了也不洗……读了这篇课文，我决定要洗心革面、脱胎换骨，当一个实实在在的爱国者。
同学们，一滴水可见太阳的光辉，一件事可以体现一个人的精神，让我们从小事做起，为我们的祖国增添一些光彩吧！“每一次都在徘徊孤独中坚强，每一次都算很受伤都不散泪光。
我知道……”这首《隐形的翅膀》引着我走进电影厅。
电影一开始，引卢眼帘的是：小女孩志华在一次意外中，也失去了双肢，她也曾想过去离开父母一走了之，但被救活了。
在她的爸爸妈妈的劝说下，她选择了继续活下去，并且要考上大学，和正常人一样生活。
志华一下子没有了两条手臂，这对任何人来说都是致命的打击。
连志华的妈妈都因此受了刺激，得了精神分裂症。
志华一开始也差点被这次不幸的事情打垮。
但她在大家的鼓励和帮助下，很快振作了起来。
她开始学习用脚来写字、吃饭、洗脸、刷牙、穿脱衣服等一些原本用手来做的事情。
在她的努力下，把脚训练地跟手一样灵活，便开始不依靠爸爸妈妈。
在一次偶然的机会中，她被游泳教练选中并且又参加了训练，参加了全国残疾人游泳大赛，取得了胜利，同时也被体校录取了，也代表中国参加残运会。
彩色的翅膀读后感(集合15篇)
彩色的翅膀读后感(集合15篇)彩色的翅膀读后感1今天，我一遍又一遍得读了我们班学过的课文《彩色的翅膀》，读完后，我深有感触。
这篇课文主要讲了宝石岛的小高回家探亲返回时带了一箱昆虫到宝石岛上，为什么呢？因为宝石岛上植物很难生长，战士们种下的许多植物，因为缺少昆虫的授粉，所以难以存活。
在这样艰巨的生活环境下，守岛战士依然任劳任怨地保护祖国，读来让人肃然起敬。
我们有万里长城，宏伟故宫，九曲黄河…….身为中国人，这是多么令人自豪的事情！祖国这个大家庭给了我们多少温暖，给予了我们多少美好！老师们常说我们是祖国的花朵，是祖国的栋梁。
可见，我们对于祖国这个母亲来说是多么重要！“祖国”这两个字我们都很熟悉，那么“爱祖国”呢？但是，如何真正地做到“爱祖国”呢？“爱祖国”并不难，从现在开始努力学习吧！我们现在还小，许多事情还没有能力去做，但是我们可以为祖国母亲而时刻准备着，在将来我们就能用自己的智慧跟双手报效祖国了！读完这篇__，我知道自己该怎么做了，同学们，我们一起努力吧！彩色的翅膀读后感2不明白你知不明白祖国海岛上面的边防战士，他们虽远离家乡，远离大陆，但是他们一向在用自己的方式来热爱自己的祖国。
他们虽然平凡，确实整个中国的守护者，是一个个平凡的英雄！__《彩色的翅膀》尤其让我感动。
__中，边防战士们探亲会来，战士小高抱了一个装着昆虫的箱子。
上了岛，站长迎接他们参加“尝瓜会”，在尝瓜会中，作者明白了这个西瓜不平凡的来历。
然而小高也把箱子里的昆虫放了出来，想让它们在海岛上安居乐业，更好的帮忙海岛发展。
第二天，一只蝴蝶便迎之后信息阳光扇动着彩色的翅膀。
在__中，战士小高虽然只是做了一些毫不起眼的事，但是却用了自己的方式在表达自己对祖国的热爱之情。
祖国本身就是个万里大花园，而那些奉献祖国的人就是“蝴蝶“，那些蝴蝶挥动着彩色的翅膀，并且用自己的微薄之力报效祖国。
这些蝴蝶虽然是跟其他的“蝴蝶”一样，平凡的不能再平凡，但是他们的奉献让他们自己变得伟大！而那些人就是祖国的英雄，一向用自己所做的努力奉献祖国，这样的人是最值得敬佩的！如果能够的话，我愿意成为这样的人——平凡而又有奉献有价值的人，我想成为我自己也敬佩自己的人！不为别的，只为报效祖国。
《彩色的翅膀》读后感
《彩色的翅膀》读后感《彩色的翅膀》读后感(15篇)《彩色的翅膀》读后感1每一个人都深深地爱着自我的祖国，但表达方式却千差万别。
驻守在海岛上的战士，用勤奋和精明，建设祖国的海岛。
我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。
“我”和小高一起前往宝石岛驻防。
小高刚去黑龙江探亲，抱着1个纸箱回来了。
“我”就有意同小高开玩笑，说纸箱里务必装着好吃的东西。
小高却说，纸箱里装的是某些昆虫。
“我”非常希奇。
傍晚，到了宝石岛，“我”和小高去参加“尝瓜会”，大家一起品尝了岛上的第1个西瓜。
“我”从“尝瓜会”上得知，原来，因为没有昆虫授粉，岛上种东西需要人工授粉。
小高带昆虫到海岛上，是为了让昆虫给植物授粉，让植物比起来好地生长。
小高是一名驻守在海岛上的战士，他的任务是为祖国保卫海岛，建设海岛。
小高有一颗爱国的心，他一丝不苟地执行自我的任务，尤甚想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。
这件事，充分地体现出他的爱国之情。
我现时没有能力为祖国作大的贡献，但我也可令从一点一滴的小事做起，培养自我的'爱国之心。
前一段时间，老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报，其中就有我。
回到家，我们几位同学都非常认真地办了手抄报。
我们精心地设计手抄报的版面，找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言，一笔一划地抄写在手抄报上，还把插图画得非常漂亮。
同学们那样做，也是热爱祖国的1个表现。
我们现时就要有一颗爱国的心，长大了才能报效祖国。
爱国，不务必要做出惊天动地的大事，只要象小高那样，心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，也是一位爱国的人。
《彩色的翅膀》读后感2《彩色的翅膀》是篇表现边防战士爱国情深的文章，读了这篇文章，我感受颇深。
文章主要讲作者与信号兵小高去往宝石岛，途中小高一直抱着一只装满昆虫的箱子，他想把昆虫带回岛上给瓜果授粉的故事，赞扬了海岛战士热爱海岛、改造海岛的高尚品德。
读完这篇文章后，我被小高这种对祖国的深情深深地打动着。
《彩色的翅膀》读后感(精选多篇)
《彩色的翅膀》读后感(精选多篇)正文第一篇：《彩色的翅膀》读后感每个人都深深地爱着自己的祖国，但表达方式却千差万别。
驻守在海岛上的战士，用勤奋和智慧，建设祖国的海岛。
我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。
“我”和小高一起前往宝石岛驻防。
小高刚去黑龙江探亲，抱着一个纸箱回来了。
“我”就有意同小高开玩笑，说纸箱里一定装着好吃的东西。
小高却说，纸箱里装的是一些昆虫。
“我”非常奇怪。
傍晚，到了宝石岛，“我”和小高去参加“尝瓜会”，大家一起品尝了岛上的第一个西瓜。
“我”从“尝瓜会”上得知，原来，由于没有昆虫授粉，岛上种东西需要人工授粉。
小高带昆虫到海岛上，是为了让昆虫给植物授粉，让植物更好地生长。
小高是一名驻守在海岛上的战士，他的任务是为祖国保卫海岛，建设海岛。
小高有一颗爱国的心，他一丝不苟地执行自己的任务，甚至想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。
这件事情，充分地体现出他的爱国之情。
我现在没有能力为祖国作大的贡献，但我也可以从一点一滴的小事做起，培养自己的爱国之心。
前一段时间，老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报，其中就有我。
回到家，我们几位同学都非常认真地办了手抄报。
我们精心地设计手抄报的版面，找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言，一笔一划地抄写在手抄报上，还把插图画得非常漂亮。
同学们这样做，就是热爱祖国的一个表现。
我们现在就要有一颗爱国的心，长大了才能报效祖国。
爱国，不一定要做出惊天动地的大事，只要象小高那样，心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，就是一位爱国的人。
第二篇：彩色的翅膀读后感祖国，我的家—读《彩色的翅膀》读后感祖国大地是我们的家；祖国大地是我们的乐园；祖国大地是五十六朵鲜花盛开的地方。
即使是那远离大陆的海岛，也有祖国的气息，因为那里有爱。
今天，我读了一篇文章：《彩色的翅膀》。
文章主要讲了作者和海岛兵小高回宝石岛参加尝瓜会，小高把带来的昆虫放生，让它们在祖国另一片土地安居乐业。
《彩色的翅膀》的读后感实用五份
《彩色的翅膀》的读后感实用五份《彩色的翅膀》的读后感 1瞧，那些无怨无悔的人们，辛苦地建设祖国，却没有一点儿怨言。
《彩色的翅膀》这篇课文就是赞扬战士们建岛、爱岛那片深情的。
这篇课文是写战士们去建设海岛，去种瓜，瓜秧开了花却不结瓜，后来发现是因为没给花儿授粉，后来授了粉结了许多瓜，又被暴雨打掉得只剩一个瓜的事。
让我感受到了战士们的无怨无悔建设海岛的一片深情。
对啊，我们的大中国有许多地方需要这些无怨无悔的人们去建设。
那些荒无人烟的地方，被建设者们建设成了一片片肥沃的土地，这全都要归于建设者们。
那些无怨无悔的建设者们放弃荣华宝贵无怨无悔地去建设祖国，不怕辛苦，也不劳累。
他们来到那些有人，没有食物的地方种田，累了也是满心喜悦。
因为他们总是想着我们的祖国，无论在什么时间，无论在哪个地方，他们心中也装着我们的祖国。
我们呢？心中总是想着买新衣服，吃好吃的东西，玩好玩的玩具。
和那些无怨无悔的人们相比，我们相差十万八千里。
我们要像那些建设者们学*，学*他们那种心中时刻想着祖国，无怨无悔的精神。
从现在开始，我们要时刻想着祖国，以后要报效祖国！我们现在虽还是一个个不懂事的孩子，一棵小小的树苗，可是我们以后要长成参天大树，也去为建设祖国出力！瞧，那些无怨无悔的人们，我们难道不应该向他们学*吗？《彩色的翅膀》的读后感 2每一个人都深深地爱着自我的祖国，但表达方式却千差万别。
驻守在海岛上的战士，用勤奋和精明，建设祖国的海岛。
我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。
“我”和小高一齐前往宝石岛驻防。
小高刚去黑龙江探亲，抱着1个纸箱回来了。
“我”就有意同小高开玩笑，说纸箱里务必装着好吃的东西。
小高却说，纸箱里装的是某些昆虫。
“我”十分希奇。
傍晚，到了宝石岛，“我”和小高去参加“尝瓜会”，大家一齐品尝了岛上的第1个西瓜。
“我”从“尝瓜会”上得知，原先，因为没有昆虫授粉，岛上种东西需要人工授粉。
小高带昆虫到海岛上，是为了让昆虫给植物授粉，让植物比起来好地生长。
读《彩色的翅膀》个人心得感想7篇
一本好书可以充实我们的生活，愉悦我们的精神，在认真品味陈慧瑛写的《彩色的翅膀》后，相信您收获一定不少，写好一篇《彩色的翅膀》的读后感需要从哪些角度来写呢？下面是帮大家整理的《读《彩色的翅膀》个人心得感想》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。
读《彩色的翅膀》个人心得感想(篇一)《彩色的翅膀》是六年级上册的一篇课文，一篇很感人的课文，课文大意：“我”和小高搭船去宝石岛，小高把他的大提包扔在一边，怀里紧紧抱着一只纸箱子，纸箱里面装的是小高从家乡带来的昆虫。
到了岛上，队长请“我”参加他们的“尝瓜会”，那是他们自己种出来的第一个西瓜。
小高把从家乡带来的昆虫全部放飞。
第二天，“我”醒来，看见窗外停着一只蝴蝶，对着阳光煽动彩色的翅膀。
就是这样一篇课文，让我感动了许久。
一个战士，探亲回来会带点什么：土特产，生活用品？让自己过得好一点嘛！而他没有！只是带了一箱子的小昆虫--传播花粉，只为让大家能吃上西瓜，在这宝石岛上创建新天地。
艰苦的生活没有让边防战士怨声载道，他们积极面对，坦然接受，祖国的国土永远神圣！即使是艰苦的宝石岛也一样！在这个岛上，没有新鲜的水果，没有良好的食物供应，这是一个与世隔绝的小岛。
艰苦时时刻刻伴随着勇敢的战士，但他们不放弃、不埋怨，坦然地接受了，把保卫祖国当成一种荣幸，对祖国神圣的使命感是他们战胜困难的动力，使他们在岛上自力更生。
我觉得战士们的这种精神足以令我们每一个人敬佩！那些默默无闻的边防战士啊，他们的付出，换来我们安定的日子；他们的艰苦，换来我们的幸福；他们的牺牲，换来我们的快乐无忧。
在宣传栏上，我们经常看到“一人当兵，全家光荣”的标语，说是这样说的，可是，又有谁真正愿意把亲人送去当兵，独自一人忍受那思念的煎熬呢？这个年代，那种自愿保家卫国的的“小高”已是凤毛麟角。
所以，课文中小高的精神，怎不令我们每一个人惭愧呢？最后，文章的最后，我想对小高说四个字，那就是：你真伟大！读《彩色的翅膀》个人心得感想(篇二)我们的祖国一路走来历经了不少千辛万苦，作为中华民族的儿女，我们都深爱着自己的祖国。
《彩色的翅膀》读后感15篇
《彩色的翅膀》读后感15篇《彩色的翅膀》读后感1每个人都深深地爱着自己的祖国，但表达方式却千差万别。
我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，深深地体会到了驻守在海岛上的战士小高的那颗爱国的心。
《彩色的翅膀》这篇课文主要写宝石岛观察通信站信号兵小高回家探亲，从黑龙江探亲返回的路上，提了一纸箱小昆虫带回小岛的故事。
读了这个故事，我感慨良多。
小高是一名驻守在海岛上的战士，他的任务是为祖国保卫海岛，建设海岛。
小高有一颗爱国的心，他一丝不苟地执行自己的任务，甚至想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。
这件事情，充分地体现出他的爱国之情。
小高用勤奋和智慧，建设祖国的海岛。
我现在没有能力为祖国作大的贡献，但我也可以从一点一滴的小事做起，培养自己的爱国之心。
前一段时间，老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报，其中就有我。
回到家，我们几位同学都非常认真地办了手抄报。
我们精心地设计手抄报的版面，找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言，一笔一划地抄写在手抄报上，还把插图画得非常漂亮。
同学们这样做，就是热爱祖国的一个表现。
我们现在就要有一颗爱国的心，长大了才能报效祖国。
爱国，不一定要做出惊天动地的大事，只要像小高那样，心里永远装着祖国，永远想着为祖国作贡献，就是一位爱国的人。
《彩色的翅膀》读后感2读完《彩色的翅膀》这篇课文，让我感受到战士们崇高的精神，令我十分敬佩。
这篇__是写小高与战士们扎根海岛，战士们在田里撒下几粒西瓜子，西瓜子靠着蝴蝶的花粉，慢慢地长成了海岛第一个西瓜。
彩色的翅膀代表了小昆虫，小昆虫在海岛上安居乐业，让海岛更加充满生机。
当我读到“战士们都笑着，用两个指头捏起一小片来，细细地端详着、轻轻地闻着、慢慢地咬着，不住发出啧啧的赞叹声”的时候，让我感受到战士们虽然只吃几片薄薄的西瓜片，就足够表达出战士们扎根海岛，就是想让祖国变得更加美丽，更加美好。
多么值得敬佩的战士们，为了祖国宁愿自己扎根在海岛上，也要使祖国变得更加美好。
有关读《彩色的翅膀》心得范文9篇
有关读《彩色的翅膀》心得范文9篇第1篇示例：《彩色的翅膀》是一本让人感动的作品，作者给了我们很多启示，也让我们从中学到了很多。
这篇文章我将分享我对《彩色的翅膀》的一些心得体会。
我被书中主人公的勇气和乐观所深深打动。
尽管主人公面临着很多困难和挑战，但她总是乐观地面对，并且努力不懈地追求自己的梦想。
她的执着和坚持让我深受鼓舞，也让我意识到无论面对怎样的挑战，只要我们坚持不懈，就一定能够迎来成功的曙光。
在现实生活中，我们也常常会遇到各种各样的困难和挑战，但是当我们看到主人公在书中的表现时，我们也会因为她的坚持和乐观而受到启发，有了更加勇敢的面对困难的态度。
书中也提到了友情和爱情这两个主题。
通过主人公与身边的朋友和爱人的相处，我深刻地感受到了友情和爱情的重要性，也明白了在面对挫折和困难时，有朋友和爱人的支持是多么宝贵。
书中主人公与身边的人交流的场景也深深打动了我，这让我更加珍惜身边的朋友和家人，明白了人与人之间的情感交流是多么重要。
书中也让我意识到了生活的美好和值得珍惜的东西。
主人公用她的经历告诉我们，生活中不缺少美好和值得珍惜的东西，只是我们需要用心去发现和珍惜。
即使在逆境中，我们也可以通过改变自己的心态，去追求并感受生活中的美好。
这也正是我从书中吸取的教训，让我不再抱怨生活中的困难和挫折，而是更加珍惜当前拥有的一切，用更加积极的态度去面对生活的挑战。
读完《彩色的翅膀》给了我很多启示和感悟。
书中的主人公用她的经历告诉了我们很多关于生活和坚持的道理，让我受益匪浅。
从书中我深切体会到了乐观、友情、爱情和珍惜生活的重要性，这些都是我在以后的生活中值得去追求和珍惜的。
所以我一定会按照书中所传达的正能量去经营自己的生活，用更加积极和乐观的态度去迎接生活的挑战，让自己的生活变得更加美好和精彩。
【此段落字数：447】在探究《彩色的翅膀》时，我还学到了很多关于励志与成功的道理，这对我而言是一种心灵上的磨练。
这部小说对我意义重大，让我在瞬息万变的社会中，更加明白生活的真谛，更坚信乐观、勇敢与真实，会给我们带来更为广阔的生活空间，为我们的梦想之路铺平了道路。
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彩色的翅膀读后感700字
彩色的翅膀读后感700字篇1
《彩色的翅膀》是六年级上册的一篇课文，一篇很感人的课文，课文大意：“我”和小高搭船去宝石岛，小高把他的大提包扔在一边，怀里紧紧抱着一只纸箱子，纸箱里面装的是小高从家乡带来的昆虫。
到了岛上，队长请“我”参加他们的“尝瓜会”，那是他们自己种出来的第一个西瓜。
小高把从家乡带来的昆虫全部放飞。
第二天，“我”醒来，看见窗外停着一只蝴蝶，对着阳光煽动彩色的翅膀。
就是这样一篇课文，让我感动了许久。
一个战士，探亲回来会带点什么：土特产，生活用品?让自己过得好一点嘛!而他没有!只是带了一箱子的小昆虫——传播花粉，只为让大家能吃上西瓜，在这宝石岛上创建新天地。
艰苦的生活没有让边防战士怨声载道，他们积极面对，坦然接受，祖国的国土永远神圣!即使是艰苦的宝石岛也一样!
在这个岛上，没有新鲜的水果，没有良好的食物供应，这是一个与世隔绝的小岛。
艰苦时时刻刻伴随着勇敢的战士，但他们不放弃、不埋怨，坦然地接受了，把保卫祖国当成一种荣幸，对祖国神圣的使命感是他们战胜困难的动力，使他们在岛上自力更生。
我觉得战士们的这种精神足以令我们每一个人敬佩!
那些默默无闻的边防战士啊，他们的付出，换来我们安定的日子;他们的艰苦，换来我们的幸福;他们的牺牲，换来我们的快乐无忧。
在宣传栏上，我们经常看到“一人当兵，全家光荣”的标语，说是这样说的，可是，又有谁真正愿意把亲人送去当兵，独自一人忍受那思念的煎熬呢?这个年代，那种自愿保家卫国的的“小高”已是凤毛麟角。
所以，课文中小高的精神，怎不令我们每一个人惭愧呢?
海岛上的战士做了这样一件平凡又伟大的事，我们在生活中即使做了很小的事，也能表达我们对祖国的热爱。
我们节约一滴水就能看出我们对祖国的爱。
我们认认真真写好每一个汉字，也能看出我们对祖国的爱。
我们珍惜一粒粮食，捡起一片垃圾……有很多这样的小事，事虽小，情意大。
每次，同学们洗完手总是有些人不拧紧水龙头。
那一滴滴水滴向水池后就不见了踪影，浪费的是国家的资源。
大家珍惜水资源，就能表现出你对祖国的热爱。
最后，__的最后，我想对小高说四个字，那就是：你真伟大!
彩色的翅膀读后感700字篇2
《彩色的翅膀》是六年级上册的一篇课文，一篇很感人的课文，课文大意：“我”和小高搭船去宝石岛，小高把他的大提包扔在一边，怀里紧紧抱着一只纸箱子，纸箱里面装的是小高从家乡带来的昆虫。
到了岛上，队长请“我”参加他们的“尝瓜会”，那是他们自己种出来的第一个西瓜。
小高把从家乡带来的昆虫全部放飞。
第二天，“我”醒来，看见窗外停着一只蝴蝶，对着阳光煽动彩色的翅膀。
就是这样一篇课文，让我感动了许久。
一个战士，探亲回来会带点什么：土特产，生活用品?让自己过得好一点嘛!而他没有!只是带了一箱子的小昆虫——传播花粉，只为让大家能吃上西瓜，在这宝石岛上创建新天地。
艰苦的生活没有让边防战士怨声载道，他们积极面对，坦然接受，祖国的国土永远神圣!即使是艰苦的宝石岛也一样!
在这个岛上，没有新鲜的水果，没有良好的食物供应，这是一个与世隔绝的小岛。
艰苦时时刻刻伴随着勇敢的战士，但他们不放弃、不埋怨，坦然地接受了，把保卫祖国当成一种荣幸，对祖国神圣的使命感是他们战胜困难的动力，使他们在岛上自力更生。
我觉得战士们的这种精神足以令我们每一个人敬佩!
那些默默无闻的边防战士啊，他们的付出，换来我们安定的日子;他们的艰苦，换来我们的幸福;他们的牺牲，换来我们的快乐无忧。
在宣传栏上，我们经常看到“一人当兵，全家光荣”的标语，说是这样说的，可是，又有谁真正愿意把亲人送去当兵，独自一人忍受那思念的煎熬呢?这个年代，那种自愿保家卫国的的“小高”已是凤毛麟角。
所以，课文中小高的精神，怎不令我们每一个人惭愧呢?
海岛上的战士做了这样一件平凡又伟大的事，我们在生活中即使做了很小的事，也能表达我们对祖国的热爱。
我们节约一滴水就能看出我们对祖国的爱。
我们认认真真写好每一个汉字，也能看出我们对祖国的爱。
我们珍惜一粒粮食，捡起一片垃圾……有很多这样的小事，事虽小，情意大。
每次，同学们洗完手总是有些人不拧紧水龙头。
那一滴滴水滴向水池后就不见了踪影，浪费的是国家的`资源。
大家珍惜水资源，就能表现出你对祖国的热爱。
最后，__的最后，我想对小高说四个字，那就是：你真伟大!
彩色的翅膀读后感700字篇3
每个人都深深地爱着自己的祖国，但表达方式却千差万别。
驻守在海岛上的战士，用勤奋和智慧，建设祖国的海岛。
我读了《彩色的翅膀》这篇课文后，深深地体会到了战士小高的那颗爱国的心。
“我”和小高一起前往宝石岛驻防。
小高刚去黑龙江探亲，抱着一个纸箱回来了。
“我”就有意同小高开玩笑，说纸箱里一定装着好吃的东西。
小高却说，纸箱里装的是一些昆虫。
“我”非常奇怪。
傍晚，到了宝石岛，“我”和小高去参加“尝瓜会”，大家一起品尝了岛上的第一个西瓜。
“我”从“尝瓜会”上得知，原来，由于没有昆虫授粉，岛上种东西需要人工授粉。
小高带昆虫到海岛上，是为了让昆虫给植物授粉，让植物更好地生长。
小高是一名驻守在海岛上的战士，他的任务是为祖国保卫海岛，建设海岛。
小高有一颗爱国的心，他一丝不苟地执行自己的任务，甚至想到了从家乡带昆虫来给植物授粉。
这件事情，充分地体现出他的爱国之情。
我现在没有能力为祖国作大的贡献，但我也可以从一点一滴的小事做起，培养自己的爱国之心。
前一段时间，老师让几位同学办“爱国主义”主题的手抄报，其中就有我。
回到家，我们几位同学都非常认真地办了手抄报。
我们精心地设计手抄报的版面，找到赞美祖国、歌颂祖国的散文、诗词和格言，一笔一划地抄写在手抄报上，还把插图画得非常漂亮。
同学们这样做，就是热爱祖国的一个表现。
我们现在就要有一颗爱国的心，长大了才能报效祖国。
学习这篇课文后，我深深的被故事感动，泪眼朦胧。
战士们热爱海岛、热爱祖国的精神品质让我敬佩，值得我们学习。
想想我们同学中某些和爱国精神相去甚远的行为，真令我感到汗颜。
有部分同学嘴里说着爱国，但是行动却不是那样。
就拿学校的升旗礼来说吧。
每周一的升旗礼本来是很严厉的事，但是有部分同学在升旗的时间竟然嘻嘻哈哈，说说笑笑，根本不把升旗当一回事，唱国歌的时间也是站着发愣!他们尤甚把国旗的一角——红领巾当成可随意糟践的物体。
他们那样叫爱国吗?连爱国的最基本的体现都没有!跟课文所讲述的边防战士的那种爱国精神相比，跟写出“王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁”那样爱国诗句的陆游相比,跟为了祖国宁可牺牲自我生命的黄继光相比，跟主动放弃国外优越的环境回到祖国上班的“导弹之父”钱学森相比，他们不觉得羞愧吗?当然，我们当中有更多的同学在用实际的行动证明自我有多么爱国。
他们认真学习，想着将来长大了怎样报效祖国。
北京申奥成功，他们欢悦;北京奥运举办成功，他们自豪;神七飞天成功，他们骄傲;华南雪灾，汶川地震，他们毫不犹豫地伸出援助之手……这才是爱国!我想，爱国更多的是一种行动，而不是一种吹嘘。
周恩来总理说：“我们热爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。
”不错，我们要继续老一辈革命家的爱国传统，并把这种精神发扬光大，在实际行动中体现自我爱国的赤子情怀,做中国民族的优秀儿女。