云南特岗教师考试内容
往年云南特岗教师招聘考试试题及答案
往年云南特岗教师招聘考试试题及答案一、选择题：本大题共20个小题,每小题2分,共40分。
在每小题给出的四个选项中,只有一个是符合题目要求的,把所选项前的字母填在括号内。
1.狭义的教育制度是指( )A.国民教育制度B.社会教育制度C.高等教育制度D.学校教育制度2.教育科学体系中的基础学科是( )A.教育学B.教育哲学C.教育社会学D.教育经济学3.1958年中共中央、国务院提出的教育工作方针是( )A.教育必须为无产阶级政治服务,必须与生产劳动相结合B.教育必须为阶级斗争服务,必须与生产劳动相结合C.教育必须为阶级斗争服务,必须与工农业生产相结合D.教育必须为无产阶级政治服务,必须与社会实践相结合4.我国当前全面发展教育的组成部分是德育、智育、体育、( )A.美育B.劳动教育C.爱国主义教育D.美育、劳动教育5.决定教育永恒性的是教育的( )A.目的B.内容C.方法D.功能6.我国颁布的第一个现代学制是( )A.壬寅学制B.癸卯学制C.壬戌学制D.壬子癸丑学制7.学生在教师指导下,运用一定的仪器设备获取知识的教学方法是( )A.演示法B.练习法C.实验法D.实习作业法8.教师是教育工作的组织者和领导者,在教育过程中起( )A.桥梁作用B.关键作用C.主导作用D.决定作用9.教育要适应人的身心发展个别差异性,应做到( )A.循序渐进B.因材施教C.教学相长D.防微杜渐10.“学而时习之”的主张说明教学应遵循的原则是( )A.启发性原则B.因材施教原则C.巩固性原则D.量力性原则11.“足智多谋,随机应变”是思维的( )A.广阔性B.独立性C.灵活性D.逻辑性12.看书时,用红色笔划出重点,便于阅读是利用知觉的哪种特性? ( )A.选择性B.整体性C.理解性D.恒常性13.感受器在刺激物持续作用下,引起感受性起伏变化的现象是( )A.感觉适应B.感觉对比C.感觉相互作用D.实践活动影响14.脑神经属于下列哪一类神经? ( )A.交感神经B.副交感神经C.中枢神经D.周围神经15.有预定目的,用专门方法的识记是( )A.有意识记B.无意识记C.意义识记D.机械识记16.长系列的材料,中间部分记忆的效果差,两端效果好,这是由于中间部分要受哪种抑制干扰? ( )A.前摄B.倒摄C.单一D.双重17.遗传素质是能力发展的( )A.动力系统B.自然前提C.心理基础D.核心成分18.年龄智商的公式是( )A.IQ=MA/CA×100%B.IQ=CA/MA×100%C.IQ=MA/CA×100D.IQ=CA/MA×10019.人的认识的倾向性是( )A.兴趣B.需要C.动机D.理想20.情绪情感是下列哪种选项关系的反映? ( )A.现实与人B.人与人C.现实与人的需要D.生理与心理需要二、填空题：本大题共18个小题,每空1分,共36分。
云南特岗教师考试中学化学教师考试大纲
云南特岗教师考试中学化学教师考试大纲一、考试性质与目标云南特岗教师考试是为选拔优秀的中学化学教师而设立的考试。
其目标在于选拔具备扎实的化学专业知识、良好的教育教学能力以及较强综合素质的人才，充实云南地区中学化学教师队伍，提高中学化学教育教学质量。
二、考试内容及要求（一）化学专业知识1、化学基本概念和原理（1）掌握物质的组成、性质和分类，能准确区分纯净物和混合物、单质和化合物、有机物和无机物等。
（2）理解原子结构、元素周期律和元素周期表，能运用其相关知识解释元素性质的周期性变化。
（3）熟练掌握化学用语，包括元素符号、化学式、化学方程式等的书写和含义。
（4）掌握化学反应速率和化学平衡的基本概念，理解影响化学反应速率和化学平衡的因素。
（5）理解电解质溶液的相关概念，包括电解质和非电解质、强电解质和弱电解质，能进行简单的离子反应和溶液中离子浓度的计算。
2、无机化学（1）熟悉常见元素（如H、O、N、C、Si、S、Cl、Na、Mg、Al、Fe 等）的单质及其化合物的性质、制备和用途。
（2）掌握无机化合物的结构、性质和相互转化关系，能进行有关化学方程式的书写和计算。
3、有机化学（1）了解有机化合物的分类和常见官能团的性质。
（2）掌握烃（烷烃、烯烃、炔烃、芳香烃）及其衍生物（卤代烃、醇、酚、醛、羧酸、酯）的组成、结构、性质和相互转化关系。
（3）能进行简单的有机合成和有机推断。
4、化学实验（1）掌握化学实验的基本操作和技能，如仪器的使用、药品的取用、物质的分离和提纯、气体的制备和收集等。
（2）熟悉化学实验中的安全知识和环保要求。
（3）能设计和评价简单的化学实验方案，分析实验现象和处理实验数据。
（二）化学教学能力1、课程标准与教材分析（1）熟悉中学化学课程标准的内容和要求，能根据课程标准分析教材的重点、难点和教学目标。
（2）掌握教材内容的组织和呈现方式，能合理运用教材进行教学。
2、教学设计（1）能根据教学内容和学生特点，制定合理的教学目标和教学计划。
云南省特岗教师招聘《小学语文教师专业课考试大纲》
云南省特岗教师招聘《小学语文教师专业课考试大纲》一、考试性质招聘小学语文教师考试就是由合格得师范院校专科本科毕业生与具有同等学力得考生参加得选拔性考试。
各所招聘学校根据考生得成绩,按已确定得计划，德、智、体全面衡量,择优录取。
因此,招聘考试应有较高得信度、效度、必要得区分度与适当得难度。
既要体现大学专科水平,同时又考虑到小学语文教学得实际。
二、考试能力要求招聘小学语文教师要求测试识记、理解、分析综合、表达运用、鉴赏评价与小学语文教学技能六种能力。
这六种能力表现为六个层级。
６.小学语文教学能力指进行小学语文教学得基本能力。
就是以小学语文教材教法知识为基础，在小学语文教学方面发展了得能力层级。
对1、2、3、４、５、6六个能力层级均可有难易不同得考查。
三、考试内容考试内容及相应得能力层级如下:(一)语言知识与语言表达能识记基本得语言知识,掌握常见得语言表达技能。
1.识记A(1）识记现代汉语普通话常用字得音字。
（2）识记现代常用字得字形。
2．表达应用D（1)正确使用标点符号。
(2)正确理解词语得含义，正确使用词语，辨析多义词。
（３)辨析并修改病句(病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表义不明、不合逻辑)。
(4）选用、仿用、变换句式。
（5)正确运用常见得修辞手法(常见得修辞手法:比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问)。
(6)识记中国重要作家及其时代与代表作。
(７)识记外国重要作家及其国别与代表作。
(8)默写常见得名句名篇。
(二)古代诗文阅读能阅读浅易得古代诗文。
1.理解B(1)理解常见文言实词在文中得含义。
(2)理解常见文言虚词在文中得用法（常见得文言虚词:而、何、乎、乃、其、且、然、若、所、为、焉、也、以、矣、因、与、于、则、者、之)。
(3)理解与现代汉语不同得句式与用法(不同得句试与用法:判断句、被动句、宾语前置、成分省略、词类活用)。
(4）理解并翻译文中得句子。
２.分析综合C(１)筛选文中得信息。
云南特岗考试考试大纲及样题
附录1 云南省特岗教师招聘考试大纲第一节中学数学 (1)第二节小学数学 (9)附录2 云南省特岗教师招聘考试模拟题汇编第一节中学数学 (12)第二节小学数学 (22)附录1 云南省特岗教师招聘考试大纲第一节中学数学一、考试性质中学数学特岗教师招聘考试是教育行政部门招聘中学数学教师的选拔性考试。
数学科笔试，既要考查考生对中学数学基础知识、基本技能的掌握程度，又要考查考生对中学数学思想方法和数学本质的理解水平，还要考查考生胜任初中数学教学工作所必需的数学教育理念、教学技能和综合素养。
因此，试题应具有一定的信度、效度、必要的区分度和适当的难度。
二、考试目标与要求根据2012年中华人民共和国教育部颁布的《中学教师专业标准(试行)》(以下简称“专业标准”)要求，以《义务教育数学课程标准(2011 版)》、《普通高中数学课程标准(实验)》(以下简称“数学课程标准”)中的必修课程和部分选修课程教学内容、大学数学课程中一元函数微积分的部分内容以及中学数学教育教学的有关知识，共同确定云南省中学数学特岗教师招聘考试内容。
1.知识要求对初中数学知识的考查，要高于义务教育“数学课程标准”中 7-9 年级的教学要求；对高中数学知识的考查，要达到高中“数学课程标准”中必修和部分选修课程的教学要求；对大学数学内容的考查，以一元函数微积分为主，在高中导数与定积分的基础上，增加数列的极限、函数的极限、函数的连续性等内容；对中学数学教育教学理论和教学技能的考查，要求考生理解“数学课程标准” 和“教师专业标准”中的基本内容，理解中学数学教育教学的基本原则、基本方法，掌握中学数学的教学基本技能。
对知识的要求层次依次是了解、理解、掌握三个层次。
2.能力要求(l)数学能力。
系统掌握能胜任中学数学教学的数学专业知识，具备较强的数学能力。
数学能力是指空间想象能力、抽象概括能力、推理论证能力、运算求解能力、数据处理能力以及应用意识和创新意识。
(2)专业素养。
云南省中小学特岗教师招聘考试真题
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”(对)2、《中国教育改革和发展纲要》做出了到教育的具体目标和要求。
(对）3．情绪智力即情商，是影响人体成功的重要因素。
(对）4、教学是一种传授知识的活动。
(错）5、创造力并不是少数人才有的，是每个人都有的潜能。
（对）6、不会进行教学反思的老师，就不能成为一名优秀的教师。
(对）7、学校心理健康教育是面向全体学生。
(对）8、素质教育是促进个体全面发展，面向全体学生的教育。
(对）9、认知方式认知风格是指个人所偏爱使用的信息加工方式，认知方式有好坏之分。
(错）10、德育必须从提高道德认识开始。
(错）。
云南省特岗教师考试试题
云南省特岗教师考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 教育的本质属性是（）。
A. 传递知识B. 培养人的社会活动C. 促进经济发展D. 培养个体能力2. 以下哪项不是教师职业道德的基本要求？（）。
A. 爱国守法B. 爱岗敬业C. 诚实守信D. 个人利益至上3. 教师在教学过程中应遵循的教学原则是（）。
A. 因材施教B. 一刀切C. 忽视学生个体差异D. 只重视知识传授4. 学生是教育过程中的（）。
A. 主体B. 客体C. 旁观者D. 被动接受者5. 教师在课堂上应如何处理学生的问题行为？（）。
A. 忽视B. 严厉批评C. 积极引导D. 惩罚6. 教师在教学中应如何对待学生的差异？（）。
A. 忽视B. 统一要求C. 因材施教D. 只关注优秀学生7. 教师在课堂上应如何激发学生的学习兴趣？（）。
A. 只讲授知识点B. 增加作业量C. 创设情境，激发兴趣D. 严厉要求8. 教师在教学中应如何对待学生的创新思维？（）。
A. 压制B. 鼓励C. 忽视D. 只重视传统思维9. 教师在课堂上应如何对待学生的提问？（）。
A. 忽视B. 批评C. 鼓励并耐心解答D. 只回答优秀学生的提问10. 教师在教学中应如何对待学生的个体差异？（）。
A. 忽视B. 统一要求C. 因材施教D. 只关注优秀学生二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 教师在教学中应具备哪些能力？（）。
A. 组织管理能力B. 语言表达能力C. 创新思维能力D. 情绪控制能力12. 教师在教学过程中应如何对待学生的错误？（）。
A. 严厉批评B. 耐心指导C. 忽视D. 鼓励学生自我反思13. 教师在课堂上应如何促进学生的全面发展？（）。
A. 只关注学科知识B. 重视学生的情感教育C. 注重学生的个性发展D. 只重视成绩14. 教师在教学中应如何对待学生的个体差异？（）。
A. 忽视B. 统一要求C. 因材施教D. 只关注优秀学生15. 教师在课堂上应如何激发学生的学习兴趣？（）。
云南特岗教师考试试题及答案
云南特岗教师考试试题及答案一、选择题1. 教育的根本任务是（）。
A. 传授知识B. 培养人才C. 提高素质D. 促进发展答案：B2. 特岗教师是指（）。
A. 特殊教育岗位的教师B. 特殊地区岗位的教师C. 特殊学科岗位的教师D. 特殊能力岗位的教师答案：B3. 以下哪项不属于教师职业道德规范的内容？（）A. 爱岗敬业B. 尊重学生C. 追求个人利益D. 为人师表答案：C二、填空题4. 特岗教师招聘考试的目的是选拔具有_________、_________和_________的教师。
答案：教育教学能力、专业素养、奉献精神5. 根据《中华人民共和国教师法》，教师享有_________、_________、_________等权利。
答案：教育教学、科学研究、参与学校管理三、简答题6. 简述特岗教师在教育工作中应承担的职责。
答案：特岗教师在教育工作中应承担的职责包括：认真备课，上好每一节课；关心学生，促进学生全面发展；积极参与学校教育教学改革，不断提高教育教学质量；遵守职业道德，为人师表。
四、论述题7. 论述特岗教师在促进农村教育发展中的作用。
答案：特岗教师在促进农村教育发展中发挥着重要作用。
首先，他们能够将先进的教育理念和教学方法带到农村地区，提高当地教育教学质量。
其次，特岗教师通常具有较高的专业素养和奉献精神，能够为农村学生提供更加优质的教育资源。
此外，特岗教师还能够通过参与学校管理和社区服务，促进农村地区的教育改革和社会进步。
结束语：通过本次考试，我们希望选拔出具有教育教学能力、专业素养和奉献精神的优秀教师，以推动云南地区教育事业的发展。
特岗教师不仅是知识的传播者，更是学生成长的引导者和教育改革的推动者。
我们期待每一位特岗教师都能在各自的岗位上发挥出最大的潜能，为培养下一代贡献自己的力量。
云南省特岗考试试题
云南省特岗考试试题一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 云南省的简称是什么？A. 云B. 滇B. 贵D. 川2. 下列哪项不是云南省的主要民族？A. 汉族B. 彝族C. 白族D. 壮族3. 云南省的省会是哪个城市？A. 昆明B. 大理C. 丽江D. 香格里拉4. 云南省的最高峰是：A. 玉龙雪山B. 梅里雪山C. 哈巴雪山D. 高黎贡山5. 下列哪项不是云南省的特有植物？A. 茶树B. 云南松C. 银杏D. 红杉6. 云南省的气候类型主要是：A. 热带雨林气候B. 亚热带季风气候C. 温带大陆性气候D. 高原山地气候7. 云南省的地理位置位于中国的哪个方向？A. 西南B. 东北C. 西北D. 东南8. 下列哪项不是云南省的国家级非物质文化遗产？A. 纳西族东巴文B. 彝族火把节C. 傣族泼水节D. 京剧9. 云南省的三江并流指的是哪三条江？A. 金沙江、澜沧江、怒江B. 长江、黄河、珠江C. 珠江、澜沧江、怒江D. 金沙江、珠江、澜沧江10. 下列哪项不是云南省的特有节日？A. 火把节B. 泼水节D. 转山节二、多项选择题（每题3分，共15分）11. 云南省的特有动物包括哪些？A. 亚洲象B. 金丝猴C. 雪豹D. 藏羚羊12. 云南省的矿产资源丰富，其中包括哪些？A. 铜矿B. 锡矿C. 铁矿D. 煤矿13. 下列哪些是云南省的旅游景点？A. 石林B. 世博园C. 玉龙雪山D. 洱海14. 云南省的农业特色包括哪些？A. 茶叶种植B. 花卉种植C. 水稻种植D. 畜牧业15. 云南省的民族文化特点包括哪些？A. 多样性B. 包容性D. 同质性三、判断题（每题1分，共10分）16. 云南省是中国唯一的一个少数民族自治州。
（）17. 云南省的气候类型主要是热带季风气候。
（）18. 云南省的普洱茶是中国十大名茶之一。
（）19. 云南省的丽江古城是世界文化遗产。
（）20. 云南省的人口最多的少数民族是彝族。
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云南特岗教师考试内容
云南特岗教师考试的内容主要包括两部分：公共基础知识和专业基础知识。
公共基础知识包括大学思想政治课基础知识、时事政治、教育法律法规、大学英语以及计算机基础。
专业基础知识则分为文科综合、理科综合以及音体美三个类别。
在考试总分中，公共基础知识和专业基础知识分别占 20 分和 100 分。
具体来说，云南特岗教师考试的内容和科目如下:
1. 小学特岗教师考试内容:
- 教育学:20 分
- 教育心理学:20 分
- 学科知识与能力:100 分
其中，学科知识与能力是指考生所报考学科的专业知识和能力，包括语文、数学、英语、音乐、体育、美术、信息技术等七个学科。
2. 初中特岗教师考试内容:
- 教育学:20 分
- 教育心理学:20 分
- 学科知识与能力:100 分
其中，学科知识与能力是指考生所报考学科的专业知识和能力，包括语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理、音乐、体育、美术、信息技术等 13 个学科。
3. 幼儿园特岗教师考试内容:
- 幼儿教育学:20 分
- 幼儿教育心理学:20 分
- 幼儿保教知识与能力:80 分
其中，幼儿保教知识与能力是指考生所报考幼儿园教师的保教知识和能力，包括幼儿教育原则、方法、技巧等。
总的来说，云南特岗教师考试内容的重点在于考生对教育、法律法规、时事政治等方面的了解以及对各种学科知识的掌握。
考生需要注重理论积累和实践操作，并且要注重各项知识点的系统整合，以便能够顺利通过考试，成为一名优秀的特岗教师。