苏教版小学数学三年级上册7《分数的初步认识（一）》基础练习试题
苏教版小学数学三年级上册7《分数的初步认识（一）》基础练习试题
第七单元 分数的初步认识（一） 第一课时
《认识几分之一》基础练习
一、知识百花园。
1、把一个苹果( )切成四瓣，每瓣是这个苹果的( )分之( )。
2、有4瓶矿泉水，1瓶矿泉水是这4瓶的（ ）
（ ），读作( )。
3、八分之一写作( )，六分之一写作( )。
4、把一根1米长的钢筋平均分成( )份，每份是它的1
7
。
二、根据图形中的阴影部分，在括号里填上合适的分数。
三、比较大小。
1314 1418 1
71
5
四、每份占总数的几分之几？连一连。
五、一块地种了三种蔬菜。在图中标出三种蔬菜各约占这块地的几分之几？ 【答案与解析】
一、1.平均四一 2.1
4四分之一 3.
1
8
1
6 4.7
二、1
9
1
4
1
7
1
5
三、>><
四、略
五、1
2
1
4
1
4
第七单元分数的初步认识（一）第二课时
《认识几分之几》基础练习一、用分数表示下面每个图里的涂色部分。 二、在每个图里涂上颜色表示它下面的分数。
三、先按分数涂上颜色，再比较分数的大小。
5949 35
4
5
四、小兰过生日，妈妈把生日蛋糕平均分成了8份，小兰一口气吃了3份，你知道还剩下这块蛋糕的几分之几吗？
五、一只小熊请客，它为客人准备了一张大饼，客人可以按左图拿走一张饼的2份，也可以按右图拿走一张饼的6份，如图。客人怎样拿得到的饼多一些？为什么？请说明理由。
【答案与解析】
一、35 26 58 39
二、略 三、> <
四、8－3＝5(份) 5÷8＝58 答：还剩下这块蛋糕的5
8
。
五、答：左面圆饼涂色的部分大于右面圆饼涂色的部分，所以客人要选择拿左面的圆饼。
第七单元 分数的初步认识（一） 第三课时
《简单的分数加减法》基础练习
一、算一算，涂一涂，填一填。 （ ）
（ ）
（ ）（ ）＝（ ）（ ）
（ ）
（ ）
（ ）（ ）＝（ ）
（ ）
二、一张红纸，做
用去18，做
用去38
。
1、做和 一共用去这张纸的几分之几？
2、做比做
少用这张纸的几分之几？
三、在括号里填上适当的数。
27＋（ ）（ ）＝5
7 （ ）（ ）－16＝46 （ ）5＋（ ）5＝45（ ）9－（ ）9
＝1
9
四、解决问题。
【答案与解析】
一、58＋28＝78 45－35＝15
二、1.18＋38＝48 答：一共用去这张纸的48。 2.38－18＝28 答：少用这张纸的28。
三、37 5
6
1 3 8 7 (答案不唯一)
四、一共浇了花坛的几分之几？ 27＋47＝67 答：一共浇了花坛的6
7。 (答案不唯一)
第七单元 分数的初步认识（一） 第一课时
《认识几分之一》培优练习
一、看分数，涂颜色。
二、按图中要求涂色，并用分数表示涂色部分。
上面图中，哪种颜色最多？哪种颜色最少？
三、比较下面分数的大小。
31
51 1 4110115
1
四、读出下面各数。
1212519
1
五、仔细观察右图，说出图中的涂色部分占大正方形的几分之几？ 【答案与解析】
一、各涂1份
二、
2141815
1
黑色最多 绿色最少
三、>>>
四、十二分之一 二十五分之一 九分之一
五、2
1
第七单元 分数的初步认识（一） 第二课时
《认识几分之几》培优练习
1、看图填一填。
3个18是（ ）（ ） ( )个14是（ ）
（ ） ( )个（ ）（ ）是（ ）（ ）
2、在
里填上“＞”“＜”或“＝”。 49
59 16
17 5
7
67 1
2
2
4
3、把1米长的彩带平均剪成5段，每段是这条彩带的
（ ）
（ ）
；小红用去其 中的3份，是这条彩带的
（ ）
（ ）
。
4、27＋37是( )个17加( )个17，得( )个1
7，也就是( )。 5、中秋节到了，亮亮和明明在分月饼，我们一起去看一看。明明吃了其中的2块，你知道明明吃了这块月饼的几分之几吗？
【答案与解析】
1、83 3 43 2 7172
2、<>< =
3、5153
4、2 3 5 7
5
5、42或21
第七单元 分数的初步认识（一） 第三课时
《简单的分数加减法》培优练习
1、一块巧克力平均分成8块，东东吃了4块，红红吃了3块。
(1)他们一共吃了几分之几？
(2)红红比东东少吃几分之几？
2、修路队给一段路重新铺地砖，第一天铺了这段路的3
7，第二天比第一天少铺了
这段路的1
7
。 (1)第二天铺了这段路的几分之几？
(2)两天一共铺了这段路的几分之几？
3、食堂运来同样多的大米和面粉，大米每天吃掉17，面粉每天吃掉1
10。
(1)哪种粮食先吃完？
(2)大米几天吃完？
(3)面粉几天吃完？
4、一张白纸的大小是一张红纸的1
3
，这张红纸的大小是白纸的多少倍？
【答案与解析】
1、（1）84+83=87 （2）84-83=8
1 2、（1）
73-71=72 （2）73+72=75
3、（1）大米先吃完 （2）7天吃完 （3）10天吃完
4、3倍
第七单元 分数的初步认识（一） 第一课时
《认识几分之一》提高练习
一、填一填。
1、把一张长方形的纸对折后再对折，这张纸平均分成了（ ）份，每份是它的( ) 。
2、读出下面分数
6171
9
1
3、在里填上“＞”“＜”或“＝”。 1 315 161 8
二、选一选。
1、把1分米长的线段平均分成5份，每份( )分米。
A.15
B.45
C.55 2、在15、13、1
12
这三个分数中，( )最大。
A.15
B.13
C.112
3、下面各图的涂色部分能用1
4
表示的是( )。
三、操作题。
折一折，并在图中涂出它们的2
1。
【答案与解析】
一、1. 4
4
1
2. 六分之一 七分之一 九分之一 3.>> 二、1.A 2.B 3.C
三、略
第七单元分数的初步认识（一）第二课时
《认识几分之几》提高练习
一、填一填。
1、用分数表示出每个图形里涂色的部分。
()()()
2、用分数表示下面各图中的阴影部分,并比较它们的大小。
（）（）（）（）（）（）（）（）
3、在○里填上“〉”、“〈”或“=”。
31
6
16
4
43
4
3
73151442181554、48是（ ）个（ ） 56是（ ）个（ ） 8个1 9
是（ ）
二、精挑细选。
1、下面图形中，涂色部分不能用分数1
3表示的是( )。
A. B. C.
2、两个大小相等的圆，甲圆的15( )乙圆的4
5。
A ．＜
B ．＞
C ．＝ 三、操作题。 1、涂色表示分数。
2、连一连。
【答案与解析】
一、1.
3241125 2.32>3161>8152<5392<62
3.>>>< = <> = >>
4. 4 81 5 619
8
二、1.B 2.A
三、涂3份 涂6份 涂4份 涂7份
四、略
第七单元 分数的初步认识（一） 第三课时
《简单的分数加减法》提高练习
1、根据图形计算: －
2、1－47可以看作是（ ）个（ ）减去（ ）个17，等于（ ）个（ ）就是（ ）（ ）。
3、一根铁丝用它的15捆木条，2
5扎篱笆，共用去这根铁丝的( )，扎篱笆用去的铁丝比捆木条用的铁丝多这根铁丝的( )。 4、算一算、比一比。
5、小明为班级设计一期黑板报，他准备用黑板的35做学习之友，用黑板的2
5做百科乐园，用黑板的1
5做健康窍门。你认为他能做到吗？为什么？
6、一瓶饮料，小华第一次喝去了它的1
4，第二次喝去的和第一次同样多，这瓶饮
料还剩下几分之几？
7、有一批布料，做上衣用去了它的
61，做裤子用去了它的5
1
，做裙子用去了它的5
3
。做什么用去的布料最少？
8、妈妈买了9支铅笔，给小冬了5支，给小立了4支。小立和小冬分别拿了这些铅笔的几分之几？
【答案与解析】
1、82+84=86 1-61=65
2、7 71 4 3 717
3
3、5351
4、546397877251
苏教版三年级数学上册基础练习题《分数的初步认识一》
第七单元 分数的初步认识（一） 第一课时
《认识几分之一》基础练习
一、知识百花园。
1、把一个苹果( )切成四瓣，每瓣是这个苹果的( )分之( )。
2、有4瓶矿泉水，1瓶矿泉水是这4瓶的（ ）（ ），读作( )。
3、八分之一写作( )，六分之一写作( )。
4、把一根1米长的钢筋平均分成( )份，每份是它的17。
二、根据图形中的阴影部分，在括号里填上合适的分数。
三、比较大小。
1314 1418 1715
四、每份占总数的几分之几？连一连。
五、一块地种了三种蔬菜。在图中标出三种蔬菜各约占这块地的几分之几？
【答案与解析】
一、1.平均 四 一 2.14 四分之一 3.18 16 4.7
二、19 14 17 15
三、> > <
四、略
五、12 14 14
第七单元 分数的初步认识（一） 第二课时
《认识几分之几》基础练习
一、用分数表示下面每个图里的涂色部分。
二、在每个图里涂上颜色表示它下面的分数。
三、先按分数涂上颜色，再比较分数的大小。
5949 3545
四、小兰过生日，妈妈把生日蛋糕平均分成了8份，小兰一口气吃了3份，你知道还剩下这块蛋糕的几分之几吗？
五、一只小熊请客，它为客人准备了一张大饼，客人可以按左图拿走一张饼的2份，也可以按右图拿走一张饼的6份，如图。客人怎样拿得到的饼多一些？为什么？请说明理由。
【答案与解析】
一、35 26 58 39
二、略
三、> < 四、8－3＝5(份) 5÷8＝58 答：还剩下这块蛋糕的58。
五、答：左面圆饼涂色的部分大于右面圆饼涂色的部分，所以客人要选择拿左面的圆饼。
第七单元 分数的初步认识（一） 第三课时
《简单的分数加减法》基础练习
一、算一算，涂一涂，填一填。
（ ）（
）
（
）（ ）＝（ ）（ ） （ ）（ ） （ ）（ ）＝（ ）（ ）
《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试题(含答案解析)
《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试题（含答案解析）
一、选择题
1．小云和小丽喝同一种饮料，小云喝了 ，小丽喝了 ，（ ）的饮料剩的多。
A. 小云 B. 小丽 C. 无法比较
2．下列图形中的阴影部分不表示 的是（ ）。 A. B. C.
3．从整体1里面去掉2个 ，还剩（ ）。 A. B. C.
4．两根小棒都有一部分被遮住了，想一想，小棒①和②的全长相比较，（ ）。
A. ①更长 B. ②更长 C. 一样长 D. 无法比较
5．18个苹果，拿出它的 ，平均分给3个小朋友，每人得（ ）个． A. 3 B. 6 C. 9
6．把 ， ， ， 按从大到小的顺序排列是（ ）。 A. > > > B. > > > C. > > >
《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试(答案解析)
《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试（答案解析）
一、选择题
1．三年级一班有30名同学，平均分成5个小组，每个小组的人数是全班人数的（ ）。
A. B. C.
2．一根8分米长的丝带，对折再对折后，每段丝带长（ ）分米．
A. 1 B. 2 C. 4
3．如图阴影部分用分数表示为（ ）
A. B. C. D.
4．一个西瓜平均分成8份，小明吃了5份，小明吃了这个西瓜的（ ）。
A. B. C.
5．把一张长方形纸对折再对折，沿折线剪开后，每一部分占整张长方形纸的（ ）
A. B. C.
6．下面涂色部分能用 表示的是（ ）。
(必考题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测题(有答案解析)
（必考题）小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测题（有答案解析）
一、选择题
1．把4米长的绳子平均剪成4段，每段长是全长的（ ）。
A. B. 米 C. 1米 D. 0.5米
2．一条彩带，剪掉全长的 ，还剩下（ ）。
A. B. C. D.
3．同一块月饼，小红吃了它的 ，小丽吃了它的 ，（ ）吃得多．
A. 小红 B. 小丽 C. 无法确定
4．哪个图形里的涂色部分可以用 表示？（ ）
A. B. C.
D. 都不能
5．将一张长方形纸对折3次，其中的1份是这张纸的（ ）
A. B. C. D.
苏教版数学三年级上册《七 分数的初步认识(一) 多彩的分数条》_0
年 级 学科 主备人
课 题 七、分数的初步认识——多彩的“分数条” 教 时 6 总第 课时
教学目标 使学生在用表示不同分数的彩条铺满“1”（抢1）以及从“1”里面逐次拿走表与
示不同分数的彩条（清0）的活动中，进一步感受几分之一与几分之一、几分之一
几分之几，以及几分之一、几分之几与“1”的内在联系丰富并加深对分数的认识。
重 点 进一步感受几分之一与几分之一、几分之一与几分之几，以及几分之一、几分之几
难 点 与“1”的内在联系，丰富并加深对分数的认识。
教法学法设 计 自主探究、合作交流
教具准备 小黑板、挂图
教 学 过 程 预 设 思考与调整
自主先学
（一）、活动准备
1、 一长方形直条
提问：你能在这个直条里表示出1/2吗？
如果要表示1/4，1/8，1/16，又该怎样做？
2、 同桌交流各自的方法
3、 把教材第111页的直条剪下来，同桌合作
分别做成表示1、1/2、1/4，1/8，1/16的彩条
4、 在学生折、剪的过程中，讨论：
“1”里面有几个1/2？有几个1/4、1/8或1/16？
你是怎样想的？照这样继续折一折，剪一剪，还能得到哪些分数？
5、 在正方体的六个面上标数1/4，1/8，1/16
相对的两个面上标相同的数
同桌讨论：为什么要这么标数呢？
（二） 组织游戏：“抢1”游戏
1、 讲清游戏规则
（1） 白色直条表示“1”，两人轮流掷正方体，朝上的面是哪个
分数，就把表示这个分数的彩条铺在白色直条里面。
示范抛一次，请学生铺
（2） 抛出正方体之后，根据抛出的分数判断相应的分数条能否
铺得下，判断正确的，本次抛出的结果有效，判断错误的，本次抛出的结果无效
（3） 谁先把自己的“1”捕满，谁就赢得1分，照这样玩5次，
得分高的人获胜。
2、 同桌活动，教师巡视
注意游戏规则
3、 汇报游戏结果。游戏中你有什么发现？
《好题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测题(答案解析)(1)
《好题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测题（答案解析）(1)
一、选择题
1．一条彩带，剪掉全长的 ，还剩下（ ）。
A. B. C. D.
2．下列图形中的阴影部分不表示 的是（ ）。
A. B. C.
3．如图阴影部分用分数表示为（ ）
A. B. C. D.
4．一堆苹果，运走了其中的 ，那么，剩下的是（ ）。
A. 全部苹果的 B. 运走的2倍 C. 以上都对
5．把1克盐放入10克水中，那么盐的质量占盐水质量的（ ）。
A. B. C. 克 D. 克
6．哪个图形里的涂色部分可以用 表示？（ ）
A. B. C.
(易错题)小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试卷(含答案解析)(1)
（易错题）小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试卷（含答案解析）(1)
一、选择题
1．把一袋米平均分成8份，每天吃1份，那么7天一共吃了这袋米的（ ）。
A. B. C.
2．在 、 、 中最小的数与最大的数分别是（ ）
A. ， B. ， C. ，
3．一根8分米长的丝带，对折再对折后，每段丝带长（ ）分米．
A. 1 B. 2 C. 4
4．把一张长方形纸对折再对折，沿折线剪开后，每一部分占整张长方形纸的（ ）
A. B. C.
5．两条同样长的绳子，第一条剪去了 ，第二条剪去了 ，剩下的部分（ ）。
A. 第一条长 B. 第二条长 C. 无法确定
6．用去一根铁丝的一半，剩下的是原来的（ ）。
A. B. C.
《好题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试题(含答案解析)(7)
《好题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试题（含答案解析）(7)
一、选择题
1．三年级一班有30名同学，平均分成5个小组，每个小组的人数是全班人数的（ ）。
A. B. C.
2．从整体1里面去掉2个 ，还剩（ ）。
A. B. C.
3．两根小棒都有一部分被遮住了，想一想，小棒①和②的全长相比较，（ ）。
A. ①更长 B. ②更长 C. 一样长 D. 无法比较
4．将一张长方形纸对折3次，其中的1份是这张纸的（ ）
A. B. C. D.
5．18个苹果，拿出它的 ，平均分给3个小朋友，每人得（ ）个．
A. 3 B. 6 C. 9
《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测题(答案解析)(1)
《易错题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元检测题（答案解析）(1)
一、选择题
1．小云和小丽喝同一种饮料，小云喝了 ，小丽喝了 ，（ ）的饮料剩的多。
A. 小云 B. 小丽 C. 无法比较
2．下列图形中的阴影部分不表示 的是（ ）。
A. B. C.
3．从整体1里面去掉2个 ，还剩（ ）。
A. B. C.
4．一根8分米长的丝带，对折再对折后，每段丝带长（ ）分米．
A. 1 B. 2 C. 4
5．一个西瓜平均分成8份，小明吃了5份，小明吃了这个西瓜的（ ）。
A. B. C.
6．把一张长方形纸对折再对折，沿折线剪开后，每一部分占整张长方形纸的（ ）
A. B. C.
《好题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试(包含答案解析)(1)
《好题》小学数学三年级上册第八单元《分数的初步认识》 单元测试（包含答案解析）(1)
一、选择题
1．小云和小丽喝同一种饮料，小云喝了 ，小丽喝了 ，（ ）的饮料剩的多。
A. 小云 B. 小丽 C. 无法比较
2．两根小棒都有一部分被遮住了，想一想，小棒①和②的全长相比较，（ ）。
A. ①更长 B. ②更长 C. 一样长 D. 无法比较
3．如图阴影部分用分数表示为（ ）
A. B. C. D.
4．乐乐和金金看同一本书，3天后乐乐还剩下这本书的 ，金金看了这本书的 ，（ ）看的多。
A. 乐乐 B. 金金 C. 同样多
5．用去一根铁丝的一半，剩下的是原来的（ ）。
A. B. C.