中考化学人教版 精练 考点过关练 第八单元 金属和金属材料 第1课时 金属材料 金属资源的利用和保护
期中论述题专项练(九上第1-5单元)(解析版)【统编版九上历史期中期末复习考点梳理+过关提升练】
期中论述题专项练（九上第1-5单元）
1．（2022·吉林长春·二模）阅读材料，回答问题。
材料 在古代世界相对孤立闭塞的状态下，随着经济、政治的发展，在欧洲、亚洲和非洲的国家与国家之间，地区与地区之间，逐渐出现较多的交往，既有战争的暴力形式，也有商旅往来、文化交流的和平形式……正是由于这些交往，儒家文化、印度文化、希腊、罗马的古典文化，阿拉伯——伊斯兰文化都在向外扩散。
——《义务教育历史课程标准》（2022年版）
(1)依据材料及所学，概括古代世界文明发展的特征。
(2)依据材料提炼一个观点，并结合上述五种文化传播的史实各一项，对此观点加以论述。（要求：观点明确，史论结合，表述成文，200字左右。）
【答案】(1)特征：相对孤立闭塞；文明发展多元；文明交往有暴力、和平等多种方式；区域文化不断向外扩散。
(2)本题是开放性问题，只要观点明确，史论结合，言之有理即可。如：根据材料“在古代世界相对孤立闭塞的状态下，……，逐渐出现较多的交往，既有战争的暴力形式，也有商旅往来、文化交流的和平形式……正是由于这些交往，儒家文化、印度文化、希腊、罗马的古典文化，阿拉伯——伊斯兰文化都在向外扩散。”结合所学知识，可提炼一个观点：古代世界文明的交流。根据所学知识，加以论述，
【解析】(1)根据材料“在古代世界相对孤立闭塞的状态下可得出相对孤立闭塞；根据材料“随着经济、政治的发展，在欧洲、亚洲和非洲的国家与国家之间，地区与地区之间，逐渐出现较多的交往……。”可得出文明发展多元性；根据材料“既有战争的暴力形式，也有商旅往来、文化交流的和平形式”可得出文明交往有暴力、和平等多种方式；根据材料“正是由于这些交往，儒家文化、印度文化、希腊、罗马的古典文化，阿拉伯——伊斯兰文化都在向外扩散”可得出区域文化不断向外扩散。
(2)本题是开放性问题，只要观点明确，史论结合，言之有理即可。如：根据材料可以从“古代世界文明的交流”提出观点。论述依据材料和所学从“儒家文化、印度文化、希腊、罗马的古典文化，阿拉伯——伊斯兰文化都在向外扩散。”的史实回答即可。
13 物质的变化、性质及用途(原卷版)-2021年中考化学(人教版)
专题13 物质的变化和性质
考点扫描☆聚焦中考
物质的变化和性质，是每年中考的必考内容之一，考查的知识点包括化学变化和物理变化；化学性质和物理性质；物质的性质和用途等。总体来看，难度系数低，以选择为主。也有少量填空题。结合近年全国各地中考的实例，我们从二个方面进行物质的变化和性质问题的探讨：
（1）物质的变化；
（2）物质的性质和用途；
考点梳理☆温习理解
一、物质的变化
包括： 和 。
1、定义：
（1）物理变化：宏观，没有
的变化；微观，即构成物质的粒子， 没有变化，改变的是粒子之间的 。例如：扩散、挥发、升华、摩擦生热、通电升温发光、活性炭吸附等都是物理变化。
（2）化学变化：宏观， 的变化；微观，构成物质的粒子，自身 ，变成了其它物质的粒子。
2、化学变化的基本特征是 ，常伴随的现象为发光、放热、 、放出气体、 等；物理变化只是在 和 方面变化。
3、化学变化的同时，伴随 变化，如：光能、
和电能等的释放和吸收。如木柴燃烧取暖，就是把
转化为 和 。
4、联系：发生化学变化的同时，一定有 。
二、物质的性质
包括： 和 。
1、定义
（1）化学性质，物质在 中表现出的性质。举例： 可燃性（如H2 ）、助燃性（如O2 ）、酸碱性、毒性、还原性（如CO、H2 ）、氧化性（如Fe2 O3 ）。 （2）物理性质，物质 就表现出的性质。举例：颜色、 、状态、密度、硬度、熔点、
、吸水性、 、导电性、 、延展性。
新高考化学复习专题六非金属及其化合物练习含答案
专题六 非金属及其化合物
考点过关练
考点1 无机非金属材料
1.(2023广东,1,2分)“高山流水觅知音”。下列中国古乐器中,主要由硅酸盐材料制成的是( )
A.九霄环佩木古琴 B.裴李岗文化骨笛 C.商朝后期陶埙 D.曾侯乙青铜编钟
答案 C
2.(2022辽宁,1,3分)北京冬奥会备受世界瞩目。下列说法错误的是( )
A.冰壶主材料花岗岩属于无机非金属材料
B.火炬“飞扬”使用的碳纤维属于有机高分子材料
C.冬奥会“同心”金属奖牌属于合金材料
D.短道速滑服使用的超高分子量聚乙烯属于有机高分子材料
答案 B
3.(2022河北,1,3分)定窑是宋代五大名窑之一,其生产的白瓷闻名于世。下列说法正确的是 ( )
A.传统陶瓷是典型的绝缘材料 B.陶瓷主要成分为SiO2和MgO
C.陶瓷烧制的过程为物理变化 D.白瓷的白色是因铁含量较高
答案 A
4.(2023广东,3,2分)建设美丽乡村,守护中华家园,衣食住行皆化学。下列说法正确的是( )
A.千家万户通光纤,光纤的主要材质为Si
B.乡村公路铺沥青,沥青属于天然无机材料
C.美容扮靓迎佳节,化妆品中的甘油难溶于水
D.均衡膳食助健康,主食中的淀粉可水解为葡萄糖
答案 D 5.(2023湖北,3,3分)工业制备高纯硅的主要过程如下:
粗硅 SiHCl3
下列说法错误的是( )
A.制备粗硅的反应方程式为SiO2+2C Si+2CO↑
B.1 mol Si含Si—Si键的数目约为4×6.02×1023
C.原料气HCl和H2应充分去除水和氧气
D.生成SiHCl3的反应为熵减过程
答案 B
考点2 卤族元素 海水资源的开发利用
6.(2023江苏,3,3分)实验室制取Cl2的实验原理及装置均正确的是( )
答案 C
7.(2023全国乙,11,6分)一些化学试剂久置后易发生化学变化。下列化学方程式可正确解释相应变化的是( )
九年级化学总复习导学案第十四课时构成物质的奥秘物质组成的表示
九年级化学总复习导学案
构成物质的奥秘
第14课时
物质组成的表示
【学习目标】
1．会写出常见的元素名称和符号并能对元素进行简单分类。
2．知道元素在化学变化变化前后守恒，并能解决实际问题。
3．能看懂元素周期表，知道一些简单的规律。
4．能根据原子序数在周期表中找到指定元素。
【基础知识过关】
1．元素是具有相同的核电荷数（即质子数）一类原子的总称。所以，元素的种类是由元素原子的决定，由此，碳、氢、氧、钠等元素的根本区别在于各元素原子的不同。
2．在化学变化中，原子不变， 这就决定了化学变化中组成物质的元素种类。因此，可以根据反应前或后组成的物质元素种类来判断反应后或前组成的物质元素。
3．木材在氧气中燃烧，生成二氧化碳和水，由此木材中一定含有元素，可能含有元素，可能含有此元素的原因 。
4．元素周期表中的原子序数等于该元素原子的。
5．元素周期表：
元素周期表共有 7个横行，每一个横行叫做一个，共有7个 。
元素周期表共有18个纵行，每一个纵行叫做一个，共有16个（8、9、10三个纵行共同组成一个） 。
元素周期表中同周期的元素都是从元素开头（第一周期除外），逐渐过渡到元素，最后以元素结束，呈现周期性变化。
6．根据质子数分别指出它们在周期表的位置及所属元素类别（金属、非金属、稀有气体类）：
质子数是 6的元素，位于第周期第A族，属于类型元素 。
质子数是12的元素，位于第周期第A族，属于类型元素 。
质子数是17的元素，位于第周期第A族，属于类型元素 。
质子数是18的元素，位于第周期第A族，属于类型元素 。
由此可得：周期数==原子的数 族数==原子的数。
7．根据元素周期表可知：
①同一周期，原子的数相同；同一周期，原子的质子数（核电荷数或最外层电子数或原子序数）从左至右逐渐增加个。
②同一族，原子的数目相同。
8．地壳中含量最多的前四种元素的顺序是，最多的非金属元素是，最多的金属元素是 ，它们组成化合物的化学式为。
(临沂专版)2018中考化学总复习_第一部分 系统复习 成绩基石 第十二单元 化学与生活课件 新人教版
第一部分 系统复习成绩基石
第十二单元 化学与生活
考点梳理过关
考点1 人类重要的营养物质 6年5考
一、六大基本营养素：① 蛋白质 、② 糖类 、③ 油
脂 、维生素、无机盐和水。
特别提醒►维生素A维持正常的视觉反应，缺乏时会引起夜盲症，维
生素C缺乏时会引起坏血病。
想一想► 为防止鱼、虾等海产品在贮存、运输过程中腐烂，常用甲醛
浸泡，这样做对吗？请说出你的认识。
不对。因为鱼、虾等海产品含有丰富的蛋白质，用甲醛浸泡，会由于
两者发生化学反应，使蛋白质变质。
考点2 化学元素与人体健康 6年4考
特别提醒►各种元素的含量是按照质量分数计算的；人体中含量最多
的元素是氧元素，含量最多的金属元素是钙元素。
辨一辨►
1．人体中的钙元素属于微量元素。 ( × )
2．硒、碘等微量元素在人体中的含量很小，对维持正常生命活动作
用不大。
3．过多摄入微量元素不利于健康。 ( × )
( √ )
考点3 有机合成材料 6年4考
一、有机化合物(简称有机物)
特别提醒►
(1)甲烷是最简单的有机化合物。
(2)CO、CO2及碳酸盐等，虽然含有碳元素，但因性质跟无机物相同，
所以它们属于无机物。
(3)有机物和含碳化合物的关系如图。
二、高分子材料
三、白色污染
典型例题分析
类型1 各类营养素的主要功能及食物来源
【例1】[2016·滨州中考]某饼干包装上的说明(部分)如图
所示，下列说法正确的是( C )
A.精炼植物油、鲜鸡蛋中均富含蛋白质
B.饼干配料中只有白砂糖属于糖类
C.从营养均衡的角度看，饼干中缺乏维生素类营养素
D.饼干配料中不含无机盐
解题方法►精炼植物油富含油脂；小麦粉中富含淀粉，淀粉
属于糖类；由标签信息可知，饼干中富含糖类、油脂、蛋白
质、无机盐，不含维生素；食盐是氯化钠的俗称，是一种人
中考化学第一轮复习 第三单元物质构成的奥秘单元过关复习 (含解析)
1 第三单元 物质构成的奥秘
【考点分析解读】
1.本单元知识中物质与元素、原子、分子以及离子的区别和联系等均是中考的热点，特别是与之相关的高科技信息题是近几年中考的命题方向。命题中形式多样，考查学生的想象力和综合分析能力。将抽象具体化，对比记忆是复习的有效方法。
2.有关元素、分子、原子的概念辨析以及应用这些概念描述物质的组成或结构，在中考中常见题型为选择题或填空题。
3.结构示意图及化学符号周围数字的意义等知识点，常以图片或元素周期表的形式并且会结合热点新闻、新材料为素材考查。考查学生的阅读能力、自学能力、信息提取能力的题目将会成为主流。在备考时要对所给信息进行科学评价、判断正误，进行知识迁移。
【典型试题】
一、 分子的概念和特征
例1. （2017•河池)下列关于分子、原子、离子的说法正确的是( )
A. 原子是微小的实心球体，可以再分
B. 单个SO2分子有刺激性气味
C. 离子是原子失去电子后生成的粒子
D. 分子、原子、离子都是构成物质的粒子
【答案】D
【解析】A.原子中核外电子绕原子核外空间作高速运动，原子不是实心球体，A错误；由分子构成的物质分子是保持其化学性质的最小粒子，气味是物理性质，无法由单个分子保持，应该是由大量分子组成的集体表现出来，B错误；原子得到或失去电子均可形离子，C错误；物质是由微粒构成的，分子、原子和离子都是构成物质的微粒，D正确。
二 利用分子的性质分析和解决问题
例2 （2017•海南）下列事实的微观解释不正确的是（ ）
A．干冰升华--分子间隔变大
B．水烧开后把壶盖顶开--分子数目变多
C．水在通电的条件下发生分解反应--分子种类变化
D．湿衣服晾在太阳底下干得快--分子运动速率变快
【答案】B
【解析】A.干冰升华是因为二氧化碳分子间隔变大的缘故，故选项解释合理；B.水烧开后，壶盖被顶开，发生的是物理变化，水分子本身没有发生改变，温度升高，水分子间的间隔变大，引起水的体积膨胀，壶盖被顶开，分子数目不变，故解释错误；C.水在通电的条件下发生分解反应生成氢气和氧气，分子种类变化，故选项解释合理；D.湿衣服晾在太阳底下干得快，是因为温度升高，分子运动的速率加快，故选项解释合理； 2 三 原子的构成
高考化学遍过考点 金属的电化学腐蚀与防护(含解析)试题
目夺市安危阳光实验学校考点36 金属的电化学腐蚀与防护
1．金属腐蚀的本质
金属原子失去电子变为金属阳离子，金属发生氧化反应。
2．金属腐蚀的类型
（1）化学腐蚀与电化学腐蚀
类型
化学腐蚀 电化学腐蚀
条件 金属跟非金属单质直接接触 不纯金属或合金跟电解质溶液接触
现象 无电流产生 有微弱电流产生
本质 金属被氧化 较活泼金属被氧化
联系 两者往往同时发生，电化学腐蚀更普遍
（2）析氢腐蚀与吸氧腐蚀
以钢铁的腐蚀为例进行分析：
类型 析氢腐蚀 吸氧腐蚀
图示
条件 水膜酸性较强(pH≤4.3) 水膜酸性很弱或呈中性
电极反应 负极 Fe−2e−Fe2+
正极 2H++2e−H2↑ O2+2H2O+4e−4OH−
总反应式 Fe+2H+Fe2++H2↑ 2Fe+O2+2H2O2Fe(OH)2
联系 吸氧腐蚀更普遍
铁锈的形成：4Fe(OH)2+O2+2H2O4Fe(OH)3，2Fe(OH)3Fe2O3·xH2O(铁锈)+(3−x)H2O。
3．金属腐蚀的防护方法
（1）改变金属的内部组织结构
例如把铬、镍等加入普通钢里制成不锈钢，就大大增加了钢铁对各种侵蚀的抵抗力。
（2）在金属表面覆盖保护层
在金属表面覆盖致密的保护层，从而使金属制品跟周围物质隔离开来，这是一种普遍采用的防护方法。
（3）电化学防护法
牺牲阳极的阴极保护法 外加电流的阴极保护法
依据 原电池原理 电解原理
原理 形成原电池时，被保护金属作正极(阴极)，不反应受到保护；活泼金属作负极(阳极)，发生反应受到腐蚀，阳极要定期予以更换 将被保护的金属与另一附加电极作为电解池的两个极，使被保护金属作阴极，在外加直流电的作用下使阴极得到保护
应用 保护一些钢铁设备，如锅炉内壁、船体外壳等装上镁合金或锌片 保护土壤、海水及水中的金属设备
实例
示意图
考向一 金属的腐蚀快慢与防护方法的比较
典例1 为延长舰船服役寿命可采用的电化学防腐的方法有①舰体与直流电源相连；②舰体上镶嵌某种金属块。下列有关说法正确的是 A．方法①中舰体应连电源的正极
九年级化学-金属和金属材料单元过关检测
3 / 8 金属和金属材料单元过关检测
【基础过关】
一、选择题
1．(·贵港一模)下列生活中的物品,其主要材料属于金属材料的是（ ）
A．不锈钢饭盒 B．真丝围巾
C．塑料桶 D．青花瓷瓶
2．(·柳州)使用下列金属制品时,主要利用金属导热性的是（ ）
A．铁钳 B．铁锅
C．水龙头 D．餐刀、汤匙
3．(·北海)下列金属中最活泼的是（ ）
A．铝 B．铜
C．银 D．金
4．(·桂林)用实验证明铁钉生锈需要水和氧气,最合理的装置是（ ）
5．(·贵港二模)下列有关金属资源的利用和保护不合理的是（ ）
A．车、船表面涂油漆可防止生锈
B．炼铁的主要原料有铁矿石、焦炭、石灰石
C．银是导电性最好的金属,应该全面取代铜、铝做导线
D．废旧金属的回收利用是保护金属资源的有效途径之一
6．(·柳南区一模)已知甲、乙、丙、丁在金属活动性顺序中的位置如图,下列判断不正确的是（ ）
A．甲的金属活动性在甲、乙、丙、丁中最强
B．丙与稀盐酸或稀硫酸不反应
C．乙应该是铁
D．丁是一种廉价金属
7．(·梧州)下列有关合金和金属的说法,错误的是（ ）
A．铜可以与稀硫酸反应
B．合金的硬度一般比组成它们的纯金属更高
3 / 8 C．大多数金属为电的良导体
D．炼铁原理是利用一氧化碳与氧化铁反应生成铁
8．(·玉林)某兴趣小组的同学将一块不纯的铁片5.6 g投入到足量的稀盐酸中,充分反应后生成了0.2 g气体,则该铁片中混有的杂质一定不可能是（ ）
A．铝和锌 B．镁和锌
C．镁和铜 D．锌和铜
9．(·南宁)将等质量的镁和铁分别放入等质量、相同质量分数的稀盐酸中,产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示,下列说法错误的是（ ）
A．反应结束后镁一定有剩余
B．反应消耗盐酸的总质量一定相等
C．0～t1时段,产生氢气的质量镁比铁大
D．0～t2时段,参加反应的镁的质量与铁相等
【精品】2020年中考化学总复习(人教版)基础知识讲练手册：第八单元 金属和金属材料
精选考试学习资料，如有需要请下载--
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范
文
【精品】2020年中考化学总复习(人教版)基础知识精选考试学习资料，如有需要请下载--
讲练手册：第八单元 金属和金属材料
第八单元 金属和金属材料 考标要求 备考指津 1.了解常见金属的物理性质及 应用，知道加入其他元素可以 改良金属特性的重要性，知道 生铁和钢等重要合金。
2．知道常见金属的主要化学性 质，能用金属活动性顺序对有 关的置换反应进行简单的判 断，通过置换反应能够判断金 属的活动性顺序，并能解释日 常生活中的一些现象。
3．知道一些常见的矿物，了解 从铁矿石中将铁还原出来的原 理。
4．了解金属锈蚀的条件及防止 金属锈蚀的简单方法，知道某 些废弃金属对环境的污染，认 识回收金属的重要性。
5．掌握有关不纯物质根据化学 方程式的计算。
1.结合生产、生活实际考查常见 的金属材料的物理性质和应
用；合金与纯金属性能的比较 及常见合金的应用。
题型常以 选择题、填空题为主。
2．金属的化学性质是中考重点 之一，常结合生产生活实际考 查反应现象、化学方程式的书 写等。
在对金属活动性顺序的 考查中，常以科学探究的形式 考查学生的科学探究能力。
3．炼铁的原理、装置、操作、 尾气处理及含杂质物质的化学 方程式的计算是学业水平考试 的热点，重在考查实验能力和 计算能力。
4．金属的锈蚀条件和防腐蚀措 施以及如何保护金属资源重在 考精选考试学习资料，如有需要请下载--
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查科学探究能力以及解决问 题的创新精神和实践能力。
考点梳理 考点一、金属材料 1．金属材料 金属材料包括纯金属和它们的合金。
几种重要的金属材料使用顺序：青铜器时代→铁器时代→铝器时
代。
2．金属的物理性质 (1)大多数金属呈银白色，但铜呈紫红色，金呈黄色。
中考人教版化学单元考点解读《第八单元 金属和金属材料》
第八单元 金属和金属材料
【考试要求】
1.了解金属的物理特征，能区分常见的金属和非金属。
2.认识金属材料在生产、生活和社会发展中的重要的重要作用；
3.了解防止金属锈蚀的简单方法。
4.知道一些常见金属(铁、铝等)矿物，知道可用铁矿石炼铁。
5.知道在全属中加人其他元素可以改变金属材料的性能，知道生铁和钢等重要的合金。
6.认识废弃金属对环境的影响和回收金属的重要性。
7.知道常见金属与氧气的反应。
8.初步认识置换反应，并能用于解释日常生活中的些化学现象。
9.能用金属活动性顺序对有关置换反应进行判断，并能解释日常生活中的一些化学现象。
【命题分析解读】
1.本单元考查的题型主要有选择题、填空题和探究题。中考将以最新的金属材料方面的科技为结合相关知识来设计相应的综合性题目,让学生来通过分析进行推断和探究。
2. 金属的化学性质是中考的热点和重点，考查形式多种多样；由于对金属性质的考查易于酸碱盐等知识综合起来的考查，因此复习时要在掌握本讲知识的同时，注重知识之间的横向联系。金属的性质在很大程度上决定了它们的用途。题目往往是通过图表和文字信息来反映某一具体物质的用途，考查对所涉及物质性质的掌握情况。复习时将金属与氧气、酸、盐溶液反应的现象、产物以及化学方程式进行归纳、对比，找出它们的相同点和不同点。
3.金属活动性顺序的应用考查，结合金属与酸和盐溶液的反应，图像题考查物质的反应程度、先后顺序及其溶液中剩余的离子，生成的最终物质。熟记金属活动性顺序，理解应用中的注意事项为结题关键。此类试题一般难度较大，重点考查同学们新信息获取、处理以及灵活运用所学化学知识进行分析问题、解决问题的能力。解答时读懂题意，提取有用信息，同时联系教材内容，综合应用，问题便可迎刃而解。
【中考命题规律】
考点 考查内容 题型
金属材料 金属的物理性质及用途 选择与填空题
金属材料的判断 选择题
合金的特点 选择与填空题 金属的化学性质 金属和氧气的反应 选择与填空题