外研版七年级英语上册同步练习题：Starter Module 1-4
外研版七年级英语上册同步练习题：Starter Module 1-4
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[见学生用书A2]
Ⅰ.写出下列大写字母的小写形式，并在四线格上按字母顺序把大小写字母书写一遍
1．B__b__ 2.D__d__ 3.L__l__
4．X__x__ 5.G__g__ 6.E__e__
7．U__u__ 8.H__h__
9．__Bb，Dd，Ee，Gg，Hh，Ll，Uu，Xx__
Ⅱ.写出下列字母的左邻右舍
1．__C__D__E__ 2.__j__k__l__
3．__G__H__I__ 4.__P__Q__R__
5．__v__w__x__ 6.__T__U__V__
7．__M__N__O__ 8.__x__ y__z__
Ⅲ.把下列字母组成一个正确的单词，并在括号中写出中文意思
1．m，n，a，e __name__( 名字 )
2．d，g，o，o __good__( 好的 )
3．e，h，l，l，o __hello__( 你好 )
4．i，o，r，n，n，g，m
__morning__( 上午 )
5．o，b，g，e，o，y，d
__goodbye__( 再见 )
Ⅳ.连词成句
1．morning，good，Helen(.)
__Good__morning，Helen.__ 外研版七年级英语上册同步练习题：Starter Module 1-4
2 / 65 2．afternoon，good，Eric(.)
__Good__afternoon，Eric.__
3．name's，my，Tony，hello(.)
__Hello，my__name's__Tony.__
4．Tom，goodbye(.)
__Goodbye，Tom.__
Ⅴ.写出下列单词对应的大写或小写形式
1．WINDOW __window__
2．night __NIGHT__
3．milk __MILK__
4．CLASS __class__
5．LISTEN __listen__
6．work __WORK__
7．sing __SING__
8．FRIEND __friend__
9．AFTERNOON __afternoon__
10．morning __MORNING__
11．TEACHER __teacher__
12．book __BOOK__
13．goodbye __GOODBYE__
14．HELLO __hello__
Ⅵ.按首字母顺序，将方框中的人名排序
Paul；Grace；Lisa；Kevin；Sam；
Alex；Helen；Tony；David；Jessica
1．__Alex__ 2.__David__ 3.__Grace__
4．__Helen__ 5.__Jessica__ 6.__Kevin__
7．__Lisa__ 8.__Paul__ 9.__Sam__ 外研版七年级英语上册同步练习题：Starter Module 1-4
3 / 65 10．__Tony__ 外研版七年级英语上册同步练习题：Starter Module 1-4
4 / 65 Ⅶ.根据图示写出相应的单词
1．__write__ 2.__match__ 3.__sing__
4．__listen__ 5.__say__ 6.__repeat__ 外研版七年级英语上册同步练习题：Starter Module 1-4
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[见学生用书B2]
Ⅰ.根据句意及首字母或汉语提示完成单词
1．What's your n__ame__？
2．I'm really(非常)s__orry__ for your sick(生病的)mother.
3．Good m__orning__，Mr Chen.
4．I'm fine，t__hanks__.
5．—Can you s__pell__“Sarah”，please?
—Yes，S-A-R-A-H，Sarah.
6．Good __afternoon__(下午)，class.
7．—__How__(怎样)are you?
—Fine，thank you.
8．—__Please__(请)spell your name.
—C-A-R-L-A，Carla.
9．—__Hello__(你们好)，class.I'm Miss Pan.
—Good morning，Miss Pan.
Ⅱ.根据汉语意思补全句子
1．——你叫什么名字？
——我叫玲玲。
—__What's__ __your__ __name__？
—__My__ __name__ __is__ Lingling.
2．——大明，你好吗？
——我很好，谢谢。
—__How__ __are__ __you__，Daming?
—__I'm__ __fine/OK__，thanks.
3．李老师，再见。 外研版七年级英语上册同步练习题：Starter Module 1-4
6 / 65 __Goodbye/Bye__，Miss Li.
4．你好，我是汤姆。
__Hello__，__I'm__ Tom.
Ⅲ.按要求完成句子
1．Miss Li，afternoon，good(连词成句)
__Good__afternoon，Miss__Li__.
2．I am fine．(对画线部分提问)
__How__ __are__ you?
3．My name is Wang__Li．(对画线部分提问)
__What's__ __your__ name?
4．How are you？(写出答句)
__I'm__ __fine/OK__，__thank__ __you__.
5．Yes，R-U-T-H，Ruth.(写出问句)
__Can__ __you__ __spell__ __“Ruth”__，__please__？
Ⅳ.选词填空
用方框中所给单词的适当形式填空，使对话完整、通顺。
what；hello；how；be；fine
Peter: Hello!
Amy: __1__！
Peter: I'm Peter.__2__ is your name?
Amy: My name __3__ Amy.
Peter: Nice to meet you.
Amy: Nice to meet you too.
Peter: __4__ are you?
Amy: __5__，thanks.And you?
Peter: I'm fine too.
1．__Hello__ 2.__What__ 3.__is__ 外研版七年级英语上册同步练习题：Starter Module 1-4
7 / 65 4．__How__ 5.__Fine__
Ⅴ.从Ⅱ栏中选出与Ⅰ栏中各句相对应的答语
Ⅰ
( E )1.What's your name，please?
( A )2.How are you?
( F )3.Can you spell “my”？
( D )4.Good afternoon.
( C )5.Hello，Jim.
( B )6.Goodbye，class.
Ⅱ
A．Fine，thank you.
B．Bye，Mr Wang.
C．Hello，Jack.
D．Good afternoon.
E．I'm Jack.
F．Yes，M-Y，my. 外研版七年级英语上册同步练习题：Starter Module 1-4
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[见学生用书A3]
Ⅰ.根据句意及首字母或汉语提示完成单词
1．Daming is my f__riend__.
2．See you t__omorrow__.
3．He is my t__eacher__.
4．It's t__ime__ to go.
5．__This__(这位)is Rebecca.
6．Nice to __meet__(遇见)you.
7．__His__(他的)name is Lin Tao.
Ⅱ.根据括号中所给汉语提示，填入适当的代词
1．Thank __you__(你)for __your__(你的)help(帮助)．
2．__I__(我)am a boy.
3．__You__(你)are a girl.
4．__She__(她)is a teacher.
5．This is __his__(他的)friend.
6．This is __my__(我的)pen(钢笔)．
7．__I__(我)love __you__(你)，and __you__(你)love me(我)too.
Ⅲ.根据情景提示在横线上填入适当的单词，完成对话
1．—Good morning.I am Maria.
—__Good__ __morning__.I am Will.
2．—It's time to go now.Goodbye，Betty.
—Bye.__See__ __you__ tomorrow.
3．—Tony，nice to meet you.
—John，__nice__ __to__ __meet__ you，too.
外研版七上英语同步题StarterM2测试题
Starter Module 2 My classroom and my body
基础扫描
Unit 1
I.辨音训练。（选出下列各组单词中画线部分发音不同的选项）
( ) 1. A. class B. father C. mother
( ) 2. A. desk B. hello C. pen
( ) 3. A. thank B. these C. this
( ) 4. A. is B. it C. hi
( ) 5. A. what B. bag C. hand
II.填入所缺字母，完成下列单词的拼写，并译成汉语。
1. cl _ ssr _ _ m ( ) 2. _ ngl _ sh ( ) 3. m _ p ( )
4. p _ n ( ) 5. b _ _ k ( ) 6. ch _ _r ( ) 7. s _ rr _ ( )
8. d _ sk ( ) 9. th _ s ( ) 10. c _ mp _ ter ( )
III.看图填空。
1.--- What’s __________ ?
--- It’s a __________.
2.--- What’s this in English ?
--- It’s __________ __________ .
3. --- Look ! __________ this __________ English ?
--- __________ desk.
--- __________. It’s a __________.
初中英语同步Starter Module1&2 精华总结
1 外研社七年级英语上册 Starter
Module 1 My teacher and my friends
1.将26个字母按发音分类。
[ei] [i:]
[e] [ai]
[ou] [ju:]
[a:]
● 元音字母的考点：不定冠词 a,an
a 可数名词前 表示“一个”，与one,同源
泛指
在不定冠词中，考点就是 “元音音素”四个字。
元音音素 8个
元音 /α:/、/כ/、/כ:/、/u/、/u:/、/∧/、/∂/、/∂:/
an 用在元音因素开头的单词前
An hour ago, an honest man accepted an honorable task.
(一小时前,一位诚实的人接受了一项光荣的任务。)
在下列名词前，加不定冠词 __________English book
_______ apple _______ island _______ hour ________ honest man
_________ university(大学) _________ useful book _______umbrella _________orange
2.Be 动词的用法 我是am,你是are ,is连着他她它
列出学过的所有be动词的形式
3.指示代词 this,that,及其复数these,those (六年同步已经学习过)
4.情景对话
早上用语_______________ 下午用语___________________
七年级英语上册 Starter Module 4 My everyday life Unit 1 What day is it today素材 (新版)外研版
1 Starter Module 4 My everyday life
Unit 1
What day is it today?
导入一 对话导入
T: How many days are there in a week?
Ss: There are seven days in a week.
T: What are they?
Ss: They are Monday, Tuesday,
Wednesday, Thursday, Friday, Saturday and Sunday.
导入二 歌曲导入
播放英文歌曲来活跃气氛，激发学生的学习兴趣。
活动一 单词学习
1．“萝卜蹲”游戏：选七名学生分别戴上标有Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday,
Friday, Saturday, Sunday的头饰做游戏。游戏可从头戴任意星期名称的同学开始。示例：头戴Monday头饰的同学边蹲边说“Monday蹲，Monday蹲，Monday蹲完Tuesday蹲”。头戴Tuesday头饰的同学紧接着做相同的动作，并且边做边说“Tuesday蹲，Tuesday蹲，Tuesday蹲完……蹲”。如果下一位同学没有反应过来，则被淘汰。坚持到最后的同学为获胜者。
2．游戏结束后，教师指着“Friday”问“What day is it today？”，引导学生回答“It's
Friday./Friday.”
3．教师板书主题句型：
—What day is it today?
—It's Friday.
4．教师拿出六张分别标有what, day, is, it, today, Friday的卡片，请六名学生各持一卡，其他同学齐喊“One, two, three.”，六名学生手持词卡站成一排，将手中的词卡组成主题句。若有学生站错位置，请其他学生纠正。若全部站对位置，大家齐读主题句。
外研社七年级英语上册starterModule1-4知识点总结
外研社七年级英语上册starterModule1-4知识点总结
XXX
1. class:
表示同学时，为复数概念；表示班级时，复数形式为classesGood morning, class.（同学们）
We are in the same class.（班级）
2.问候语
Good morning, Mum.称呼语通常放在问候语之后，用逗号隔开。XXX.
Good evening.
Good night.
How are you?
I’m fine, thank you. And you?
How do you do?
How do you do?
How is it going with you?近来如何
XXX.
Nice to meet you too.
Glad to see you. I am XXX.
XXX.
See you next week.
XXX.
XXX.
XXX
—Thank you very much./Thanks a lot./Many thanks.—You’re welcome./That’s all right./That’s OK./Not at all.3.英语中中文名字的书写
Zhang Min
Li Daming
Li Li’an
XXX
4.XXX先生
Mrs夫人，太太，已婚女子姓氏或名字前
Miss蜜斯，教师，未婚女子姓氏或名字前
XXX女士，婚姻情况不详
5. ---What’s your name, please?
---I’m Nicole./My name is Nicole./My name’s Nicole.
---Can you spell it, please? ---Yes, N-I-C-O-L-E, Nocole.
This is +或人“这位是...”，引见别人经经常使用的句型。在德律风用于顶用This is...透露表现“我是...”而不消I
外研版英语七年级上册StarterModule1toModule2练习题
七年级上册英语单元达标检测题
Starter Module 1 to Module 2
一、单项选择（10分）
( ) 1. –What’s this ________ English? –It’s _____ egg.
A. on; an B. ; an C. in; a
( ) 2. –____________ this? -It’s a ruler.
A. Whinat B. Who’s C. What’s
( ) 3. –Sit down, please, Jim. - ____________.
A. Hello B. Good morning C. Thank you
( ) 4. -____________? -His name is Mike.
A. How are you? B. What's his name? C. How old is he?
( ) 5. How many __________are there in the classroom?
A. bed B. flower C. desk D. chairs
( ) 6. –How are you? - ___________
A. Fine, thanks. B. How are you? C. Good morning.
( ) 7. Hi, Lingling, _______ is my English teacher, Miss Wang.
A. he B. she C. this
( ) 8. –What’s this in English? -________ a pen.
2012外研版英语七年级上Starter同步讲义
1七年级上Starter讲义(一)必会知识点(重点单词、短语和句型)StarterModule1
1.Hello,class.同学们好。class为集体名词，意为“同学们”。Goodmorning,class.同学们，早上好。(拓展)class作可数名词，还可以意为“班级，课，节”。例如：He’sinClass3,Grade2.他在二年级三班。Wehavefourclassesinthemorning.上午我们有四节课。inclass在课上intheclass在班级里其他常用的集体名词：group,family,team,public,people,police,cattle等.2.Myname’sMissZhou.我的名字是周老师。Miss[mɪs]为名词，意为“小姐，老师”，一般用于未婚女子的姓之前，首字母必须大写。MissGao高小姐MissRead里德小姐(拓展)Mrs['mɪsɪz]为名词，意为“夫人”，一般用语已婚女子的姓之前MrsBrown布朗夫人MrsLiu刘太太但如果不清楚对方婚姻状况，称呼Ms['mɪz]最为保险，意为“女士”，从少女到老妇都适用。Mr['mɪstə]为名词，意为“先生”，用来称呼男士。MrSmith史密斯先生MrLi李老师3.I’mTomPorter.我叫汤姆.波特。TomPorter是英美人的名字，英美人的全名通常分为三个部分，即名(firstname)、中间名(middlename)和姓(lastname)，有时不用中间名。名字的姓和名的首字母都大写，前面的是名givenname或firstname后面的是姓familyname或lastname而中国人名字的排列顺序和英美人相反，姓在前，名在后。WangMing王明ZhangLingling张玲玲SimaQian司马迁巧记“姓”与“名”GeorgeWashingtonBush(名)(中间名)(姓)givennamemiddlenamefamilyname=firstname=lastname4.It’stimetogonow.现在到走的时间了。It’stimetodosth.意为“该做某事了，到做某事的时间了”，to后面要跟动词原形例如：It’stimetogotoschool.该上学了。time为不可数名词，意为“时间”。Whattimeisit?几点了？(拓展)time还可以作可数名字，意为“次数，倍”例如：Iplayfootballthreetimesaweek.我一周踢三次足球。
外研版七年级英语上册 Starter Module 3 My English book 一课一练(基础)(含答案)
1 Starter Module 3 My English book
Unit 1 What's this in English？
核心单词
1. ____________ v. 写 2. ____________ n. 黑板 3. ____________ n. 笔，钢笔
4. ____________ adv. 不，不是；没有(用于表示否定的回答)
5. ____________ n. 铅笔 6. ____________ n. 鸟 7. ____________ n. 猫
8. ____________ n. 狗 9. ____________ n. 花
核心短语
____________ 把……写在……上
重点句型
1. What's this ____________？这个用英语怎么说？
2. ____________ “pencil”？你怎么拼写“pencil”？ 2 Unit 2 Can you help me, please？
核心单词
1. ____________ v. 帮助 2. ____________ adv. 再(次)，又(一次)
3. ____________ adv. 当然 4. ____________ n. 教室
5. ____________ v. 知道，懂得 6. ____________ v. 说；讲
7. ____________ pron. 那，那个(指较远的人或事物)
8. ____________ adj. 受欢迎的int. 欢迎(迎接某人到地时的用语)
核心短语
____________当然
重点句型
__________________. 不用谢，别客气。 3 Unit 3 What colour is it？
核心单词
1. ____________ adj. 黑色的 2. ____________ adj. 白色的 3. ____________ adj. 蓝色的
七年级英语上册 starter4个模块重点句型归纳总结 外研版
word
1 / 5 月考复习资料（Module1~~~Module4）
I Greetings (基本问候语)
1．Hello/ Hi 你好 2. Good morning/ afternoon/ evening 早上/下午/晚上好
3．———How do you do？ 你好！（第一次见面时）
———How do you do？你好！
4． ———How are you？（你好吗？）
———I’m fine./ I’m OK/ I’m very well./ Just so—so(一般般). And you?
——— I’m fine, too(也). Thank you.
5． ———Nice to meet you！（见到你很高兴！）
——— Nice to meet you，too！（见到你我也很高兴！）
II 重点句型
1．What’syourname, please? （请问你叫什么名字？）
什么是 你的 名字 请
2．My name is ……/ I’m …（我的名字是。。。/我是。。。）
我的 名字 是我是
3．This is ……（这位是。。。）
这位/个 是
4. ———What’s this in English?（这用英语怎么说/ 这是什么？）
什么是 这个 用 英语
——— It’s a book.（它是一本书）
它是 一本 书
5．——— What are these?（这些是什么？）
什么 是 这些
——— They are books./ These are books.（他们是书/ 这些是书）
他们 是 书 这些 是 书
6.———How many desks are there?（有多少X桌子？） word
2 / 5 多少 桌子 有
外研版七年级英语上册Modules1～5(含Starter)复习学案设计(无答案)
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外研版七年级英语上册 Modules 1〜5（含Starter）复习学案设计（无答案）
七年级上册 Modules 1〜5（含Starter）
【复习目标】
话题：☆人物介绍☆家庭介绍☆学校生活
语法：☆基数词 ☆ be动词的用法 ☆指示代词的用法☆名词的用法
☆ there be句型 ☆介词或介词短语表示方位
【基础巩固】默写下列单词和短语
Module 1 —4（含 Starltr modules）
L ___ （proib ） R （ift、f ___ （宾 ft J f _____
性物主代词）* （名词性物主代
词）
2. ___ 〔 firont ）你（主需）f _
二（形容词性物主代词）二 性厠孫词｝
3. _____
£ W遇见.结识・ 17
1&
〔宾加一： （名词！厂
---- I I C
（眦）谢谢-* ____________ I动词）f汀&
________ Qdj.｝感救的■感谢的—
“刖门这个，这- ____________ （pl.［这些〜：囤
_______ ｛对应MX pron. ） l；f个 f ___ （p! ）: 那墜:
JO
6. ____ （认）看见f
（过去号词）
7. _____ @
（过去分词）
K- ____ 帮助- （过去式）■* ｝小的7 ____ （反丈词）be//.）
大的•大号的
Mmluk 2
_______ 5 ｝男警臬十 ___________ （pL ） f _______ 5*）（集台若诃｝習蔡
_________
虬骂牟
Module 3
__________ （机｝国书博-* ______________ tpL'f 5〕圏书管理示H3
__________ （血［科学■科学课十 ________ __
（n.） 科学家
________
Module 4
_________ 眄）饮料囲
外研社七年级英语上册starter-Module1-4知识点总结
外研社七年级英语上册starter-Module1-4知识点总结
1 / 13 Module1 My teacher and my friends
1. class:
表示同学时，为复数观点；表示班级时，复数形式为 classes
Good morning, class. （同学们）
We are in the same class.（班级）
2.问候语
Good morning, Mum. 称号语往常放在问候语以后，用逗号分开。
Good afternoon.
Good evening.
Good night.
How are you?
I ’ m fine, thankyou. And you?
How do you do?
How do you do?
How is it going with you? 近来怎样
Nice to meet you.
Nice to meet you too.
Glad to see you.
I am glad to meet you.
See you tomorrow.
See you next week. 外研社七年级英语上册starter-Module1-4知识点总结 2 / 13 See you later.
See you on Monday.
Goodbye=bye-bye=bye
— Thank you very much./Thanks a lot./Many thanks.
— You’re welcome./That ’s all right./That ’s OK./Not at all.
3.英语中中文名字的书写
Zhang Min
Li Daming
Li Li ’ an
Sima Qian
4.Mr 先生